小學(xué)體育教師工作總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)體育教師工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育教師工作總結范文1
回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑?傊,我們在社會(huì )中長(cháng)大,在工作中成熟,在社會(huì )這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(cháng)。
在這一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些不足,以下是我對這一年來(lái)工作所做的總結。在領(lǐng)導的支持下,我們學(xué)校組建了三跳小組,這應該是我今年來(lái)最大的收獲,從剛開(kāi)始手足無(wú)措,到如今的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是大家看在眼里的,尤其是他們背后付出的那些艱辛,我想是任何一個(gè)孩子都體會(huì )不到的,只有我和孩子們的心里是最清楚的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓練,終于參加了縣舉辦的三跳比賽,我們共參加了四項比賽,拿到了四項第一,我們孩子的汗水沒(méi)有白流我們的孩子是最棒的!
今年我又教低年級體育,孩子數量較多,而且小孩子“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,新學(xué)期開(kāi)始,我把如何引導,調動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀(guān)察這些孩子的表現,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P。和孩子們交談,并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導,使孩子們熱愛(ài)這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“打架”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
兒童是祖國的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使孩子們獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)孩子們的積極性,我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習上課的方法,并加以改進(jìn),運用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)他們的興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同事的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻認識到,體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,體育課的內容是由教師與孩子們共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著(zhù)不足之處,處理事情還不成熟,對待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì )認真觀(guān)察孩子,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負領(lǐng)導的眾望。
小學(xué)體育教師工作總結范文2
一學(xué)期來(lái),在上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導下,我校根據國家教育部有關(guān)加強農村學(xué)校體衛工作的文件精神,從實(shí)際出發(fā),認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》與《學(xué)校衛生工作條例》。對學(xué)校體衛工作實(shí)施整體改革,切實(shí)抓好師資隊伍建設,努力改善體衛設施,積極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提高體衛工作質(zhì)量,取得令人滿(mǎn)意的成效。
回顧本學(xué)期學(xué)校的體育、衛生工作,成績(jì)的取得既得益于平時(shí)教學(xué)管理及體衛工作的規范化、制度化,也與全體師生的團結協(xié)作,努力拼搏是分不開(kāi)的,F將體育衛生工作總結如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導班子充分認識到體育、衛生工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是保證學(xué)生身體健康,確保學(xué)校搞好體育教學(xué)中心工作的前提。因此能全面貫徹、落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校體衛工作的法規條例,做到依法治教,學(xué)校體育組、衛生教研組,定期召開(kāi)會(huì )議研討有關(guān)工作,提出具體要求,從思想上提高教師對體育衛生工作重要性的認識。擺正學(xué)校體衛工作的位置,為搞好學(xué)校體衛工作打下堅定的思想基礎。
二、為了深入開(kāi)展學(xué)校體衛工作,體衛教研組根據學(xué)校的.場(chǎng)地、器材設施、經(jīng)費來(lái)源等因素,制定了學(xué)校體衛工作的指導思想,長(cháng)期目標、近期目標和監督機制。為了迎合課程改革,辦出學(xué)校的特色,,一學(xué)期來(lái),全校學(xué)生對體育活動(dòng)都有了進(jìn)一步的認識,并掌握了基本的技術(shù),形成全校學(xué)生人人熱愛(ài)體育活動(dòng)的風(fēng)氣。
三、我校能?chē)栏癜匆箝_(kāi)足體育、健康教育教學(xué)時(shí)數,制定好體衛工作計劃,確定目標,加大體育健康課程與教材改革的力度。按要求堅持開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”,做到定時(shí)間、地點(diǎn)、專(zhuān)人負責,督促學(xué)生的早操、課間操、眼保健操及課外體育鍛煉。每周對學(xué)生的個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。以板報形式對健康衛生知識進(jìn)行宣傳。開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的體育競賽,如拔河比賽和跳繩比賽等。不斷提高學(xué)生的體質(zhì)和健康。優(yōu)化校園環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快、生動(dòng)活潑的體育學(xué)習氛圍,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高。
一學(xué)期來(lái),由于我們確立了目標,加強了管理,明確了要求,健全了制度,因而我校的體衛工作正健康地朝著(zhù)規范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。我們將在這個(gè)基礎上繼續努力,加大教改力度把體育衛生工作搞得更好,為素質(zhì)教育的全面實(shí)施提供有力的保障。
小學(xué)體育教師工作總結范文3
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合,來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實(shí)效。
。ㄒ唬、自覺(jué)積極性原則
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,并培養學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的,有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結學(xué)到了什么?其次,要注意培養學(xué)生的興趣,這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。
。ǘ、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識,提高技術(shù)和技能。
。ㄈ、合理的運動(dòng)負荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。
。ㄋ模、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據學(xué)生的接受能力,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。
。ㄎ澹、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。
小學(xué)體育教師工作總結范文4
一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)期我承擔本校三年級和四年級四二、四三、四四班的體育教學(xué)工作,這學(xué)期中,我再次深刻體會(huì )到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè ),并把自己的激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育事業(yè)和每個(gè)學(xué)生身上,現就本學(xué)年的情況作簡(jiǎn)要的總結。
一、思想認識:
在本學(xué)年里,作為一名年輕的教師,力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內的各項工作。
二、教學(xué)工作:
1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能耐心做學(xué)生工作,讓他們發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì);
2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生形成正確動(dòng)作;
3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的兩操和課余訓練工作,精心計劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活;
4、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些后進(jìn)生消除自卑心理,感受到班級的溫暖,讓他們在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,并使他們在德智體等方面全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面:
在體育課上,我突出了使用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。對待學(xué)生方面,既要求他們嚴格注重素質(zhì)培養,又提高他們的自信心,同時(shí)還培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
四、主要成績(jì):
在這學(xué)期中,我認真對待領(lǐng)導安排的各項活動(dòng)。首先讓學(xué)生積極參與到“陽(yáng)光體育運動(dòng)”中來(lái),在課堂上,我把“足球進(jìn)校園”的活動(dòng)深入其中,讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )足球運動(dòng)的基本技巧;其次在這學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),足球操“足球寶貝”不但讓學(xué)生學(xué)會(huì )了基本體操動(dòng)作,還在表演中博得了家長(cháng)的一致好評;最后,在學(xué)!扒锛具\動(dòng)會(huì )”中,認真安排,積極組織,讓全體師生都參與到體育鍛煉中來(lái)。
五、存在不足
我在教學(xué)工作中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還有待提高,有很多不足之處等待我去改進(jìn);其次,可能是我比較年輕氣盛,在處理教學(xué)中的事情有很多急躁之處,還需要更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,并將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去。
小學(xué)體育教師工作總結范文5
小學(xué)生喜歡體育課,這就為學(xué)生進(jìn)行思想道德教育提供了優(yōu)質(zhì)的天然條件。那么就怎樣在體育講堂教學(xué)中滲透德育教學(xué),培養學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀(guān)念和思維要領(lǐng),我認為應該從以下幾方面著(zhù)手:
一、在講堂常規長(cháng)進(jìn)行德育教育
1、在講堂認識上對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在體育教學(xué)中,首先要做好的是一樣平常教學(xué)辦理,培養學(xué)生良好的道德行為習慣。所以在開(kāi)學(xué)的第一節課我城市對學(xué)生進(jìn)行一些一樣平常行為習慣的講解,讓學(xué)生從思想上得到重視。如果學(xué)生在以后的講堂上違背常規軌制,那么就有必要對學(xué)生進(jìn)行必要的談話(huà),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從而改正學(xué)生的不良行為習慣。
2、從講堂紀律長(cháng)進(jìn)行德育教育,在體育教學(xué)中,我每節課都要求學(xué)生必須在上課鈴響完之前自發(fā)排好隊,一開(kāi)始很多學(xué)生都做不到,因為他們還沒(méi)養成上課前就排好隊的習慣,那么這時(shí)候老師就應該通過(guò)教育來(lái)要求學(xué)生做到,于是我采取了通過(guò)嚴酷的隊形行列步隊和快快調集的游戲來(lái)培養學(xué)生的社團紀律性。通過(guò)一二節課的進(jìn)修,以后的課學(xué)生在鈴鐺響完之前都能很好的排好隊,而且做得很是好。
3、從學(xué)生的排隊跑步中進(jìn)行德育教育,體育課我們經(jīng)常城市要求學(xué)生進(jìn)行跑步,如在熱身跑、30米中,我們都要求學(xué)生一定按照指定的隊形和線(xiàn)路跑步,禁絕插隊,禁絕推人,通過(guò)這些個(gè)跑的進(jìn)修,培養了學(xué)生跑的能力,也培養學(xué)生遵守紀律的良好行為習慣。
二、在體育游戲中進(jìn)行德育教育
1、在娛樂(lè )中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,各人都知道小學(xué)生喜歡體育,更喜歡體育游戲,體育游戲有著(zhù)很好的教育內容,例如:結合教材,培養學(xué)生進(jìn)修的樂(lè )趣,教育學(xué)生愛(ài)護進(jìn)修環(huán)境。
2、在競爭中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,小學(xué)生喜歡游戲,更多的喜歡競爭類(lèi)的游戲,在比賽中我們要教育學(xué)生連合一致,要有勝不驕,敗不餒的思想品質(zhì)。如結合教材,學(xué)生在做《你追我躲》的游戲時(shí),有些學(xué)生跑得快,有些學(xué)生跑得慢,結果輸掉了,這時(shí)候埋怨聲便來(lái)了,這時(shí)候作為老師應讓學(xué)生知道,通過(guò)起勁,別人能做的本身也一定行。通過(guò)這類(lèi)游戲培養學(xué)生集體主義精神。
總之,課程改革的今日,我力求在探索、立異、改革中不斷進(jìn)步。本著(zhù)學(xué)校體育對一個(gè)人的思想道德的形成有
著(zhù)很是重要的作用,作為體育教師要以報酬本,從學(xué)生的心理發(fā)展規律出發(fā),有目的地滲透德育教育,從而培養學(xué)生良好的行為習慣,使學(xué)生的思想朝著(zhù)康健的標的目的發(fā)展。
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