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急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結(精選11篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 1
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼之間,又到了XX年的年終歲尾。
xx年,是我在急診科工作的第五年,也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到專(zhuān)為急診科騰出的門(mén)診大樓里,屆時(shí),我們的工作環(huán)境和條件將會(huì )有很大的改觀(guān),科室業(yè)務(wù)工作將會(huì )有更快的發(fā)展。
作為一名急診科護士,我們肩負著(zhù)“120”院前急救、轉運、院內急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫療服務(wù),充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的`順利開(kāi)展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門(mén)急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門(mén)急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著(zhù)增長(cháng),為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(cháng),提高了全院醫務(wù)人員的工作積極性。
一、加強思想政治教育,營(yíng)造團結和諧氛圍
在XX年度,急診科全體護理人員認真學(xué)習各種醫療法律法規,自覺(jué)遵守醫院和科室的各項規章制度,牢固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養,力爭文明行醫,優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿(mǎn)的完成了醫院的各項工作任務(wù)。
二、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高應急搶救能力
急診科護士處處以“質(zhì)量管理年標準”、“全國醫療萬(wàn)里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫療護理質(zhì)量建設,以醫療護理核心制度為重點(diǎn),認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,嚴防差錯、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發(fā)生。按照醫院及科室制度的培訓和考核計劃,定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習及急救技術(shù)的培訓,在科室形成了良好的學(xué)習風(fēng)氣,認真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監護等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫療和護理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓、考核、督導,嚴格醫療護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范,嚴格按照國家衛生部制定的相關(guān)法律、法規及醫療行為規范開(kāi)展急診搶救工作,做到防醫療差錯、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過(guò)程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調度,做到隨時(shí)出診、迅速出車(chē)、準備及時(shí)到達急救現場(chǎng)。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內急救搶救過(guò)程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個(gè)環(huán)節都能做到無(wú)縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命安全。
三、加強科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作
在急診搶救工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質(zhì)量,保證護理安全。落實(shí)醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 2
20xx年8月,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到急診科,因為剛剛進(jìn)醫院工作的我沒(méi)有多少工作經(jīng)驗,又習慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,很多急救知識和急救技術(shù)及急救設備都不熟悉,我怕自己很難擔起急診科護士的責任,但是,在護士長(cháng)及其他姐妹的耐心教導與幫助下,我漸漸適應和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長(cháng)和進(jìn)步,時(shí)光如水,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來(lái),而我也要認真的總結一下過(guò)去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,好的方面繼續發(fā)揚,不足的地方努力改進(jìn),來(lái)迎接新一年的挑戰。下面就是本人的工作總結:
過(guò)去的一年里,我覺(jué)得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,我自覺(jué)遵守醫院及科室的規章制度,服從管理,準時(shí)上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團結合作,保證工作順利完成。其次,在護理工作方面,我全心全意為病人服務(wù),一切以病人為中心,記得南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。
在工作中,我學(xué)了會(huì )觀(guān)察,只有細心觀(guān)察才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會(huì )了溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。
對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測量生命體征,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細致的指明需要去的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫,耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間,便于患者的安排。
雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的'動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照顧的心理需求,也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué),保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過(guò)理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多不足之處,我覺(jué)得工作缺乏靈活性和整體性,尤其是在搶救病人時(shí),這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應牢記在心里。我還應該加強技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫(xiě)這份總結,回想來(lái)急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,不禁感慨萬(wàn)千,曾為了打中一個(gè)頭皮針高興過(guò),曾為病人及家屬一句謝謝而滿(mǎn)足過(guò),曾為經(jīng)常不能準時(shí)下班而抱怨過(guò),也曾為病人及家屬的不理解而傷心流淚過(guò),但是,無(wú)論是成功的喜悅還是失敗的痛楚,我都已經(jīng)劃上了句號,也成為了記憶,我們每個(gè)人都應該以一個(gè)全新的自我。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 3
一、強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。
如要求護士聽(tīng)到救護車(chē)的鳴聲后要迅速推車(chē)到急診室大門(mén)接診病人。為病人面巾紙,紙杯和開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫務(wù)人員時(shí),我們的護理人員做到盡力合理解釋?zhuān)虿贿手,罵不還口,受到醫院的表?yè)P。
二、加強學(xué)習,培養高素質(zhì)隊伍
急診科制定學(xué)習制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習。開(kāi)展急救專(zhuān)業(yè)培訓,選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習氣管插管,要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫生一同學(xué)習心肺復蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng )傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習尉然成風(fēng),目前有8名護士參加全國高等教育護理大專(zhuān)班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參加護士執業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護士外出學(xué)習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
三、做好新入科護士及實(shí)習生的帶教工作
根據急診科的工作特性,制定了新入科護士三個(gè)月的培訓計劃,要求其三個(gè)月內掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話(huà)、掌握急診科所有的儀器使用,同時(shí)加強理論方面的`學(xué)習與考核。在實(shí)施培訓第一年時(shí),取得了很好的效果。對于實(shí)習生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。
四、關(guān)愛(ài)生命,爭分奪秒
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無(wú)陪人而且神志不清,躁動(dòng)不安,呼之不應,口腔內血性液體溢出,雙下肢開(kāi)放性骨折。當班護士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開(kāi)通綠色通道,為搶救患者贏(yíng)得寶貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎,現已施行每項工作專(zhuān)人負責,責任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時(shí)、準確、快速。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 4
xx年8月,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到急診科,因為剛剛進(jìn)醫院工作的我沒(méi)有多少工作經(jīng)驗,又習慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,不少急救知識和急救技術(shù)及急救設備都不熟悉,我怕自己很難擔起急診科護士的責任,但是,在護士長(cháng)及其他姐妹的耐心教導與幫助下,我漸漸適應和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當班獨立搶救危重病人,我看到自己的成長(cháng)和進(jìn)步,時(shí)光如水,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來(lái),而我也要認真的總結一下過(guò)去一年里自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,好的方面繼續發(fā)揚,缺乏的地方努力改良,來(lái)迎接新一年的`挑戰。下面就是本人的工作總結:
過(guò)去的一年里,我覺(jué)得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,我自覺(jué)遵守醫院及科室的規章制度,服從管理,準時(shí)上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團結合作,保證工作順利完成。其次,在護理工作方面,我全心全意為病人效勞,一切以病人為中心,記得南丁格爾說(shuō):護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。
在工作中,我學(xué)了會(huì )觀(guān)察,惟獨細心觀(guān)察才善于發(fā)現問(wèn)題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀(guān)察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應該叫護士,與此同時(shí)我們也應該按時(shí)巡視病房,多觀(guān)察液體的發(fā)展,這樣就可以在很大程度上防止因為液體沒(méi)有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。在工作中我還我學(xué)會(huì )了溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的根抵上。
對于來(lái)急診就診的病人,我們應該積極主動(dòng)地問(wèn)詢(xún),熱情的為其引導。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或者協(xié)助其用推車(chē)送至診室,為其測量生命體征,對于需要做檢查的患者,我們可以為其細致的指明需要去的位置,防止患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長(cháng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫,耐心而細致的告知其門(mén)診的位置和就醫的時(shí)間,便于患者的安排。雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿(mǎn)足病人需要被照應的心理需求,也可以減少患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺(jué),保證自己工作的順利進(jìn)行。最后,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過(guò)理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在許多缺乏之處,我覺(jué)得工作缺乏靈便性和整體性,特別是在搶救病人時(shí),這就需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗。我還要加強理論知識,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反響牢記在心里。我還應該加強技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。
今天我坐在桌前寫(xiě)這份總結,回想來(lái)急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,不禁感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)為了打中一個(gè)頭皮針快樂(lè )過(guò),曾經(jīng)為病人及家屬一句謝謝而滿(mǎn)足過(guò),曾經(jīng)為時(shí)常不能準時(shí)下班而抱怨過(guò),也曾經(jīng)為病人及家屬的不理解而傷心流淚過(guò),但是,無(wú)論是成功的歡躍還是失敗的痛楚,xx都已經(jīng)劃上了句號,也成為了記憶,我們每一個(gè)人都應該以一個(gè)全新的自我。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 5
20xx年上半年,注射室在院領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導及具體指導下,在其他科室的幫助和支持下,全體同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),樹(shù)立高度的責任心,環(huán)繞醫院的中心工作,環(huán)繞護理部的工作方案,環(huán)繞科室的工作性質(zhì)和方案,把握重點(diǎn),突出特色,圓滿(mǎn)的完成為了上半年的工作任務(wù)。截止7月,共完成門(mén)診靜脈輸液6298人次,肌肉注射3175人次,靜脈注射34人次,搶救危重病人x余人次,現將半年的工作總結如下:
嚴格執行各項規章制度,提高效勞質(zhì)量和效勞態(tài)度全科人員能夠自覺(jué)遵守醫院各項規章制度和勞動(dòng)紀律,在工作中互相支持,互相理解,科室人員分工明確,各負其責,團結務(wù)實(shí),較好的完成為了各項工作任務(wù)。
加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高搶救能力
急診科是搶救和診治病人的場(chǎng)所,不僅要有良好地效勞態(tài)度,更重要的是要有熟練地搶救技術(shù)和應急能力,對急診病人要迅速、準確的做出診斷和處理,盡快解除病人的痛苦,這就需要每一個(gè)醫務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)。因此,科內組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習和各種操作技術(shù)培訓,這樣有利于提高全科人員的急救水平。
做好急救藥品及急救儀器的管理
急救藥品的準備及各種儀器的調試是急診科工作的'根抵,每項工作由專(zhuān)人負責,責任到人,做到班班清點(diǎn),定期檢查,以保證能及時(shí)、準確、快捷的搶救患者。
下半年工作將環(huán)繞醫院的中心,嚴格遵守醫院各項規章制度,標準各項操作規程,確保醫療安全。加強醫德醫風(fēng)建設,保持良好的護士形象,認真貫徹醫院的有關(guān)規定嚴把質(zhì)量關(guān),杜絕過(guò)失事故的發(fā)生。
加強科室管理,為病人創(chuàng )造良好的就醫環(huán)境。搶救室藥品、物品及搶救器材,每班清點(diǎn)交接,及時(shí)補充消毒維修,使之隨時(shí)處于備用狀態(tài)。保持病床整潔,患者離開(kāi)后,及時(shí)床單位,被服隨臟隨換,催促清潔工搞好走廊、廁所衛生,為患者提供肅靜、整潔、安全的治療環(huán)境。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高護士的急救水平,使每位護士能熟練掌握各種搶救儀器,組織學(xué)習各種危重患者的搶救流程,以及各種搶救藥品的用法、用量等。
加強護患溝通,倡導優(yōu)質(zhì)效勞。堅持以人為本的原那末,以病人滿(mǎn)意為我們的工作的標準,倡導微笑效勞,讓每位患者滿(mǎn)意,為醫院樹(shù)立良好的窗口形象。
做好醫院的宣傳工作,從醫院開(kāi)展的大局出發(fā),大力宣傳醫院的亮點(diǎn),向病人宣傳醫保合療政策的實(shí)惠性,一切讓患者滿(mǎn)意,確保各項工作的安全。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 6
20xx年在急診科主任和護理部主任的領(lǐng)導下,在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下,我結合急診科的工作性質(zhì),緊緊圍繞醫院今年的工作中心,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,帶領(lǐng)急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務(wù),保證了科室護理工作的穩步向前。取得了滿(mǎn)意的成績(jì),我現將xx年護理工作從四個(gè)方面做如下總結:
一、完善各項規章制度,加強護理管理質(zhì)量,提升醫院新形象
為加強對護理人員的管理,配合醫院等級提升復審,我和急診部的其他三位護士長(cháng)花了近兩個(gè)月的時(shí)間,整理、修訂和完善了《xx院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術(shù)規范及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本,這不但規范了急診病區護理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護理人員的工作主觀(guān)能動(dòng)性。
為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發(fā)生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應用,即用紅、黃、綠三元色來(lái)標識藥物的危險度、環(huán)境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風(fēng)險的高低,警示護士及病人。通過(guò)使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫療護理過(guò)程中可能遇到的各類(lèi)風(fēng)險,保障了病人安全;如我們在補液室的.用“三元色”分區及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區域;eicu三元色的消毒用抹布分類(lèi)使患者周邊的用物潔污分開(kāi)。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門(mén)的肯定和表?yè)P。
二、堅持以人為本的原則開(kāi)展工作,調動(dòng)護士的工作積極性
我常常主動(dòng)與護士進(jìn)行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見(jiàn),理解她們的煩惱,解決存在的實(shí)際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環(huán)境,來(lái)激發(fā)她們的工作積極性和熱情,充分發(fā)揮她們的主觀(guān)能動(dòng)性;從而使她們順理成章地富有情感的主動(dòng)自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會(huì )提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說(shuō),我還上門(mén)為他們解決家庭矛盾,今年急診區護士們稱(chēng)我為“知心大姐”。
同時(shí),我還要通過(guò)崗位績(jì)效考核,開(kāi)展病區優(yōu)秀護士的評比等活動(dòng),來(lái)增加她們的工作壓力,來(lái)挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質(zhì)手冊”,并發(fā)放到每位護士手上,使她們知道在自己這個(gè)團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標;
同時(shí)試運行了急診科護士績(jì)效考核分配法:即通過(guò):本人工作量、表?yè)P人次、護理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評排行榜,評選“業(yè)務(wù)能手”、“明星”。等方法進(jìn)行綜合考核,成績(jì)優(yōu)秀的給予獎勵。全年進(jìn)行崗位績(jì)效考核三次,評選出的優(yōu)秀護士xx人,給予了精神和物質(zhì)上的獎勵,大大的刺激了整個(gè)急診病區的護理人員,出現了人人爭當業(yè)務(wù)能手,人人爭當標兵的熱潮,使我區的護理質(zhì)量有了很大的提高。
三、加強護理人員培訓教育,提高護士整體素質(zhì)
護理工作是醫院工作的重要組成部分,現代醫學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,新理論、新知識、新技術(shù)不斷出現,新的形勢要求護理人員必須及時(shí)地、不斷地學(xué)習掌握這些新知識、新技術(shù),并應用于臨床,更好地為病人服務(wù)。護理人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平是提高護理質(zhì)量的重要因素,直接關(guān)系到病人的身心健康。因此,加強護理人員培訓教育是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,急診病區將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首;
今年初我們幾名護士長(cháng)和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃,明確了培訓目標、內容和步驟,建立了xxxx年護士的培訓手冊,并印發(fā)到人手一冊。我們根據不同層次的護理人員制定具體培訓計劃,加大培訓力度,重視新護士的崗位培訓,幫助她們盡快熟悉環(huán)境及規章制度,較快勝任臨床護理工作,對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本技能,醫德醫風(fēng)等方面的培訓,對高年資、中級護理人員進(jìn)行帶教指導、組織管理、護理科研等方面的培訓,創(chuàng )造條件鼓勵在職護士學(xué)歷教育,外出進(jìn)修學(xué)習等,建立不同層次護士的績(jì)效考核目標,規范護理人員行為,達到全面提高護士整體素質(zhì)要求。
通過(guò)有組織、有計劃的安排,今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿(mǎn)的成功;
我還時(shí)常跟急診病室的護士們說(shuō),自己要主動(dòng)向護理專(zhuān)家、主任以及周邊護理前輩請教、學(xué)習,不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素養、組織管理水平,溝通協(xié)調能力,認真學(xué)習、尋找自己弱點(diǎn),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標積累豐富的知識。
四、立足本職崗位,迎接新的挑戰
今年我在圍繞本院持續質(zhì)量改進(jìn)、提供滿(mǎn)意服務(wù),開(kāi)展人性化管理,充分調動(dòng)護理人員的工作積極性,增強凝聚力,進(jìn)一步提高護理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎上,還帶領(lǐng)全體護理人員還根據公司的安排做好了上級機關(guān)對我病區的檢查工作。
1、完成了xx市護理質(zhì)控中心對我院的護理質(zhì)量檢查工作,急診室在評比中獲得了滿(mǎn)分而受到嘉獎;
2、在“文明醫院復查”檢查中,急診室也完全達標,為我院榮獲”文明醫院”盡了力;
3、在xx月xx—xx日在醫院等級復審的預審中,急診室圓滿(mǎn)的完成了兩場(chǎng)現場(chǎng)急救模擬演練,獲得了好評。
4、在xx月xx日舉行的行業(yè)萬(wàn)人滿(mǎn)意度檢查中,我病區達到了優(yōu)秀。
光陰似箭,從去年xx月份到急診室擔任護士長(cháng)已有一年多的時(shí)間了,回望過(guò)去,在這一年多的時(shí)間里,我從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫護協(xié)調工作,引導大家做好醫護溝通,增強科室凝聚力!充分調動(dòng)護理人員的工作積極性,讓全體護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區住院環(huán)境。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 7
過(guò)去的一年,是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績(jì)的一年,在院領(lǐng)導及培訓部的重視和直接領(lǐng)導下,按照醫院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉醫師管理制度》等教學(xué)工作制度,實(shí)施臨床教學(xué)工作,對輪轉醫師進(jìn)行管理;各類(lèi)各級教學(xué)人員各司其職,保證了輪轉醫師能在急診科圓滿(mǎn)地完成輪轉學(xué)習方案,在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下,逐條落實(shí)校教學(xué)醫院的指標和具體要求,F將20xx年度教學(xué)工作總結如下:
在過(guò)去的一年里,我急診科在接收輪轉醫師后,每周舉行一次教學(xué)查房,根據其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉學(xué)習方案,制訂相關(guān)的值班方案,做到盡量滿(mǎn)足輪轉要求,保證教學(xué)質(zhì)量,完成輪轉方案。
住陪醫師報到后,為做好輪轉醫師的崗前培訓工作,由科內組織三次課時(shí)的上崗前培訓,培訓內容為:醫德醫風(fēng)教育、工作制度學(xué)習、崗位職責學(xué)習、急診醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě),醫療事故防范、醫院感染管理、醫德醫風(fēng)教育、醫院的`各項規章制度等內容。
制定標準化、標準化的急診科教學(xué)實(shí)習方案。為了提高各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的掌握和學(xué)習,提高具體操作的動(dòng)手能力,我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設置,建立系統的實(shí)習輪轉各急診專(zhuān)業(yè)、科室的表現和能力考核檔案。有針對性的加大各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的培養和考核,每周舉行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓采用摹擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,限度的調動(dòng)了輪轉醫師的興致和積極性,由科主任嚴抓科室內小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進(jìn)行監督,組織科內大講課;開(kāi)展了教學(xué)大查房,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨立工作的能力。
嚴格執行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實(shí)行日考勤,由教學(xué)秘書(shū)匯總考勤結果并及時(shí)上報科教科?平炭茖Ρ憩F優(yōu)秀的實(shí)習生賦予表彰獎勵,對違反輪轉醫師管理條例的人員,視情節賦予書(shū)面檢查、公開(kāi)檢討或者退回學(xué)校。
積極參加科教科組織召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì )議,由教學(xué)秘書(shū)參加,以解決工作中浮現的問(wèn)題,并做好各學(xué)員出科后的反響意見(jiàn),以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。
于20xx年我急診科順利通過(guò)廣東省住院醫師標準化培訓基地的評審工作,成立了急診科住陪醫師的教學(xué)基地,從而大大加大了急診科的教學(xué)信心。
我科向來(lái)提倡“以學(xué)員為中心,以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念,堅持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動(dòng)力,帶動(dòng)教學(xué)工作。同時(shí)優(yōu)化教師隊伍,通過(guò)多種形式加強對教師隊伍的培養工作,拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,跟蹤國內外最新教學(xué)研究動(dòng)態(tài),加強同國內各急診系統的技術(shù)交流和合作,吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念,采取走近來(lái),走出去的方法,屢次派多位教師前往參加各急診交流會(huì )議,回來(lái)后通過(guò)互相學(xué)習及授課來(lái)標準各項急救技能。切實(shí)加大宣傳的力度,讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)及質(zhì)量觀(guān),增強工作責任心,加強醫德醫風(fēng)教育,轉變工作作風(fēng),做到教書(shū)育人,言傳身教,為人師表。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 8
過(guò)去的一年,是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績(jì)的一年,在院領(lǐng)導及科教辦的重視和直接領(lǐng)導下,按照醫院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《實(shí)習生管理制度》等教學(xué)工作制度實(shí)施臨床教學(xué)工作,對實(shí)習生進(jìn)行管理;各類(lèi)各級教學(xué)人員各司其職,保證了實(shí)習生能在急診科圓滿(mǎn)地完成實(shí)習計劃,在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下,逐條落實(shí)校教學(xué)醫院的指標和具體要求。根據《專(zhuān)科醫師培養標準急診科細則》及《急診科建設指南》的要求來(lái)籌建我急診科,終于在20xx年1月14日順利通過(guò)海南省住院醫師和全科醫師規范化培訓基地的評審,這將是我急診科新的里程碑,標致著(zhù)我急診科醫療、科研、教學(xué)工作步上新的臺階,F將20xx年度教學(xué)工作總結如下:
一、過(guò)去的一學(xué)年,我們完成了如下工作:
1、在過(guò)去的一年里,我急診科共接收實(shí)習生165名,進(jìn)修生66名,住陪醫師10名。專(zhuān)業(yè)涉及急診內、外婦、兒及護理專(zhuān)業(yè),科內組織學(xué)習共98次,每周舉行一次教學(xué)查房,根據其實(shí)習大綱要求制定了具體實(shí)習計劃,制訂實(shí)習生輪轉表,做到盡量滿(mǎn)足實(shí)習要求,保證教學(xué)質(zhì)量,完成實(shí)習計劃。
2、實(shí)習生、進(jìn)修生及住陪醫師報到后,為做好實(shí)習生的崗前培訓工作,由科內組織三次課時(shí)的.上崗前培訓,培訓內容為:醫德醫風(fēng)教育、工作制度學(xué)習、崗位職責學(xué)習、急診醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě),醫療事故防范、醫院感染管理、醫德醫風(fēng)教育、醫院的各項規章制度等內容。
3、嚴格執行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實(shí)行日考勤,由教學(xué)秘書(shū)匯總考勤結果并及時(shí)上報科教科?平炭茖Ρ憩F優(yōu)秀的實(shí)習生給予表彰獎勵,對違反實(shí)習生管理條例的人員,視情節給予書(shū)面檢查、公開(kāi)檢討或退回學(xué)校。
4、積極參加科教科組織召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì )議,由教學(xué)秘書(shū)參加,以解決工作中出現的問(wèn)題,并做好各學(xué)員出科后的反饋意見(jiàn),以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。
5、于20xx年1月14日我急診科順利通過(guò)海南省住院醫師和全科醫師規范化培訓基地的評審工作,成立了急診科住陪醫師的教學(xué)基地,從而大大加大了我急診的教學(xué)信心。
二、進(jìn)一步加強教師隊伍的建設:
我科一直提倡“以學(xué)員為中心,以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念,堅持以教學(xué)和教學(xué)研究為動(dòng)力,帶動(dòng)教學(xué)工作。同時(shí)優(yōu)化教師隊伍,通過(guò)多種形式加強對教師隊伍的培養工作,拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,跟蹤國內外最新教學(xué)研究動(dòng)態(tài),加強同國內各急診系統的技術(shù)交流和合作,吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念,采取走近來(lái),走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交流會(huì )議,并派多位教師參加了海南急救技能比賽,取得了團體第二名,回來(lái)后通過(guò)互相學(xué)習及授課來(lái)規范各項急救技能。切實(shí)加大宣傳的力度,讓教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)及質(zhì)量觀(guān),增強工作責任心,加強醫德醫風(fēng)教育,轉變工作作風(fēng),做到教書(shū)育人,言傳身教,為人師表。
三、加強教學(xué)基地建設以滿(mǎn)足教學(xué)和人才培養的需要:
隨著(zhù)醫院新綜合大樓的投入使用,我院加強實(shí)踐教學(xué)基地建設以滿(mǎn)足教學(xué)和人才培養的需要,我急診科建立了供教學(xué)需要的示教室,面積約80平米,內設有多媒體教學(xué)系統、投影儀及電腦等教學(xué)設施,擁有基本教具,建立了急診閱覽室供各學(xué)員閱覽,目前已籌辦好標準的留觀(guān)室、急診病房及急診手術(shù)室,擁有足夠的急救設備,正在積極籌備急診ICU,以爭取收治更多的病種,來(lái)滿(mǎn)足教學(xué)及人才培養的需要。
四、存在的問(wèn)題和不足:
1、急診留觀(guān)室及急診病房床位數還未達到教學(xué)需要,急診ICU還待籌辦。
2、教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進(jìn)一步完善。
3、教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學(xué)歷的教師不足,教師師資結構還有待優(yōu)化。
4、急診手術(shù)室的投入使用還待進(jìn)一步完善。
5、目前急診科急診量在170人次/日的情況下,醫護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下
有時(shí)總免不了對教學(xué)工作的疏忽。
五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標:
1、按照醫院的規劃和要求,積極做好招收實(shí)習醫師、進(jìn)修醫師及住陪醫師的工作。
2、完善急診留觀(guān)室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的配備設置。
3、加強教學(xué)體系的,完善各項培訓教育手段及方法。
4、優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱(chēng)的比例,招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師,多形式加強教師的培養工作,拓寬教師的思路,提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規范教學(xué)制度,強化教學(xué)管理,提高培養質(zhì)量及學(xué)歷水平。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 9
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間走進(jìn)急診科工作已過(guò)半年,這半年的蛻變充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與美好,激情與挑戰,F我將半年工作總結如下:
一、思想政治
作為一名中共黨員,我能時(shí)刻以一名黨員的標準去建議自己。在嚴格遵守科室各項規章制度的前提下,認真學(xué)習各種一流思想,寬廣自己的視野,在科室主任和護士長(cháng)的領(lǐng)導下,努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平,深入細致積極開(kāi)展并非政府業(yè)務(wù)學(xué)習,用科學(xué)知識把自己武裝出來(lái),像是一名杰出的急診科護士邁出。
同時(shí),我也積極地響應醫院各部門(mén)的號召,踴躍參加醫院組織的各項活動(dòng),不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會(huì ),義務(wù)獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
急診科重癥監護室就是一個(gè)并無(wú)看護病區,我能本著(zhù)認真負責的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死就是一個(gè)自然的過(guò)程,但是我能輪轉思索,體會(huì )病人的身心痛苦,著(zhù)急家屬之所著(zhù)急,弊病人之杜畿,把病人當作自己的親人,不怕干凈,不怕苦,不怕累,天下自己的全部力量回去挽回病人的生命,協(xié)助病人,減低他們的痛苦,時(shí)刻銘記:救死扶傷,才就是我們的職責之所在!
二、業(yè)務(wù)技術(shù)
重癥監護室對護士的全面素質(zhì)建議比較低,這就建議我們平日的工作必須更加不懈努力,更加精益求精。思想覺(jué)悟必須達至一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更必須一絲不茍。輸液技術(shù),靜脈輸液,心電監護這些常規技術(shù)一定掌控,尤其呼吸機的應用領(lǐng)域,氣管插管之術(shù),心肺復蘇術(shù)更是作為一名急診科護士必不可少的技能。
平日里我能夠認真鞏固課本知識,工作中反復練習各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習也會(huì )準時(shí)參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動(dòng)會(huì )上,獲得單人徒手心肺復蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績(jì)只代表過(guò)去,我會(huì )更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
三、自我管理
管理是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)終身學(xué)習的課程。
在eicu工作期間,我能以高標準建議自己,不耽誤,不曠工,嚴于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團結一致同事,對病人認真負責,真正的分擔起至一名急診科護士該搞的。無(wú)論何時(shí)何地,永遠銘記,我就是一名救死扶傷的白衣天使。
四、實(shí)踐與思考
人生就是一幅多彩的畫(huà)卷,斬獲五彩繽紛的同時(shí),難免會(huì )存有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現自己許多缺點(diǎn)和嚴重不足。
1、業(yè)務(wù)不熟練。
比如呼吸機的應用領(lǐng)域,氣管插管之術(shù),各式管路的護理等等,因為自己工作時(shí)間長(cháng),經(jīng)驗不足,難免會(huì )導致一些時(shí)間、資源的浪費。以后我會(huì )誠自學(xué),多動(dòng)手,謀求樣樣精通。
2、思想不成熟。
救死扶傷,挽回病人的生命,中止他們的'痛苦,就是我們每一個(gè)醫務(wù)工作者義不容辭的責任。但是遇到病人及家屬的不能認知,不積極支持,我還是可以疲倦,比較冷靜,細心。以后的工作中我會(huì )多多告誡自己:必須用一顆包容、博愛(ài)的心,看待每一位病人,每一位家屬。
3、工作不精細。
細節決定勝敗。eicu的工作不比普通病房,著(zhù)急、危、輕就是它的特色。有時(shí)候忙碌出來(lái),我就可以“抱著(zhù)西瓜,丟芝麻”。比如說(shuō)微量泵用后不曉得送回原邊線(xiàn),比如說(shuō)呼吸機過(guò)濾網(wǎng)忘掉沖洗等等。這些細節我以后可以多多特別注意,謀求每一項工作都努力做到位。
工作的大半年,充滿(mǎn)酸甜苦辣。及時(shí)的總結經(jīng)驗教訓,才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭光添彩!
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 10
急診科護理工作在醫院領(lǐng)導及護理部的領(lǐng)導下,在全科人員共同努力下,從院前急救、長(cháng)途轉運到院內留觀(guān)、搶救及輸液等各項工作順利開(kāi)展?剖覉猿謨(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養專(zhuān)科人才、提高護理質(zhì)量、保障患者安全的目標,一年來(lái)取得了一定的成績(jì),但也存在很多不足,現總結如下:
一、強化服務(wù)理念
全科護士積極參加院內、科內組織的禮儀培訓,不斷就溝通技巧進(jìn)行學(xué)習與討論,有效處理工作中出現的矛盾,不斷改進(jìn)患者的就醫環(huán)境,構建和諧的護患關(guān)系,全年科室測評綜合滿(mǎn)意度為x%。
二、加強了急診專(zhuān)業(yè)護士崗位培訓及考核
全年共組織專(zhuān)業(yè)理論知識學(xué)習,理論及技術(shù)操作考核,第三季度全科醫護人員按要求完成了急救技術(shù)的年度考核,以平均分x分的成績(jì)過(guò)關(guān)。同時(shí)積極參加護理部組織的理論和技術(shù)操作考核,在不斷強化的基礎上,提高護士綜合素質(zhì)。
三、加強了高危藥品和特殊藥物的管理
科室制定了高危藥品的管理制度,固定了專(zhuān)人管理,并將科室常見(jiàn)的高危藥品組織護士對其使用注意事項及使用方法進(jìn)行學(xué)習,對常用特殊藥物的輸液速度在藥師的指導下,醫院出臺了相關(guān)的管理規定,護士在工作中加強了對藥物不良反應的觀(guān)察,并能做好相應的告知,使得用藥宣教工作較前有了明顯的'認識和提高。
四、加強了護理管理,不斷完善質(zhì)控內容及標準
每月定期召開(kāi)科室護理安全管理例會(huì ),將存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、討論、提出改進(jìn)意見(jiàn),并觀(guān)察改進(jìn)效果,將質(zhì)量控制前移到護士,使護士明確知道自己每班工作職責及質(zhì)量標準,質(zhì)控員每周有重點(diǎn)地進(jìn)行檢查,護士長(cháng)根據科室情況安排質(zhì)控項目,并根據科室實(shí)際制定質(zhì)控標準,本年度共完善了救護車(chē)物品檢查標準、消毒工作標準、各班次工作質(zhì)量標準等。
五、加強了不良事件的上報與管理,提高護理質(zhì)量
本年度共上報護理不良事件x件,其中:服務(wù)方面的x件,針誤扎x件,藥名書(shū)寫(xiě)錯x件,其他x件。上述不良事件科室均能組織討論,并不斷改進(jìn),使護理質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
六、積極開(kāi)展長(cháng)途醫療護送工作,不斷規范醫療護送行為
今年以來(lái)隨著(zhù)市急救中心關(guān)于醫療護送有關(guān)規定文件的出臺,并相繼組織了該項工作的業(yè)務(wù)培訓,我科醫護人員除積極參加市急救中心的培訓外,在護送工作中探索出一系列服務(wù),技術(shù)規范。如:轉運告知,途中安全用藥,特殊情況心愛(ài)的急救處理,空車(chē)返回時(shí)特殊的急救案例處理等。使全年的醫療護送工作x投訴,并收到了良好的經(jīng)濟效益。
七、加強了實(shí)習生臨床帶教工作
科室內制定了實(shí)習生帶教計劃,并選出優(yōu)秀的資深護士作為帶教老師,要求帶教工作嚴格按計劃進(jìn)行,出科時(shí)給予考核,確保實(shí)習生在科室能學(xué)到相應的技能,年內受到實(shí)習生好評的優(yōu)秀老師有x名,分別是:xx。
八、加強了搶救、留觀(guān)、輸液病人的安全管理
科室建立的搶救病人登記,留觀(guān)病人觀(guān)察制度,使每位進(jìn)入搶救室的患者均有記錄,留觀(guān)室的病人均有交班,針對常見(jiàn)的危重癥培訓護士病情觀(guān)察的要點(diǎn)及護理常規,組織護士學(xué)習了輸液病人十大安全管理目標及急診科護理十大安全管理目標,全年在病人轉運、急救儀器使用、搶救配合、快速出車(chē)、分診及綠色通道等方面均能做到安全運行。
急診科晉升副高專(zhuān)業(yè)工作總結 11
20xx年即將結束,新的一年即將到來(lái)。過(guò)去的一年,在院領(lǐng)導的關(guān)心支持和科主任、護士長(cháng)的領(lǐng)導以及全體醫護人員的努力下,急診科工作取得了長(cháng)足的發(fā)展,現總結如下。
重視急診科建設,多次抽調高年資、高職稱(chēng)醫生充實(shí)急診科的力量?浦魅螌︶t療質(zhì)量、醫療安全高度重視,善于協(xié)調,勇于承擔。在這一年中,急診科未發(fā)生一起醫療糾紛及醫療差錯。
重視業(yè)務(wù)學(xué)習,不僅多次組織科室人員的技能培訓,使每個(gè)人都能熟練掌握各項急救操作,而且從未放松“三基”的學(xué)習,在醫院組織的“三基”考試中取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
120急救中心的正式掛牌,對急診科的發(fā)展起了極大地推動(dòng)作用。院前急救、急診室、IcU三者組成了有機的'整體,急救體系即EmSS初步建立了起來(lái)。與有關(guān)方面的合作,創(chuàng )傷病人來(lái)源得到了拓展,隨著(zhù)病員的增多,急診科的救治力量有了明顯的提高。
業(yè)務(wù)量及收入有了大幅度的提高,從下面一組數據可以得到體現:總收入就診人次20xx年度163.7萬(wàn)、20xx年度239.5萬(wàn)。
醫院仍處在創(chuàng )業(yè)階段,急診科亦有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。急診科是醫療護理風(fēng)險最高的科室之一,我們只有不斷加強內部質(zhì)量控制,才能杜絕醫療隱患。急診科是臨床各科室的前沿,急診科的工作需要各部門(mén)的協(xié)調、配合和支持。在嚴格執行各項規章制度前提下,要切實(shí)加強各科室之間的聯(lián)系和溝通,形成默契。我們要時(shí)刻把病人放在首位,讓病人體會(huì )到迅捷、安全、有效地醫療服務(wù),對有意見(jiàn)的病人和家屬,做好溝通及解釋工作,努力化解矛盾,避免爭執。
新的一年,我們將再接再勵,進(jìn)一步深化“以病人為中心,提高醫療服務(wù)質(zhì)量”,堅持把追求社會(huì )效益、維護群眾利益、構建和諧醫患關(guān)系放在首位,開(kāi)拓創(chuàng )新,艱苦奮斗,狠抓落實(shí),將急診工作再上一個(gè)新的臺階。
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