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高校教師工作總結

時(shí)間:2023-02-10 08:10:48 工作總結 我要投稿

高校教師工作總結范文模板

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的高校教師工作總結范文模板,歡迎大家分享。

高校教師工作總結范文模板

高校教師工作總結范文模板1

  時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間我擔任高校歷史教師已有一半年的時(shí)間;厥走@半年的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,本著(zhù)對工作盡責的工作態(tài)度,較好的完成了自己的本職工作,現總結如下:

  一、思想方面

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加各種學(xué)習培訓,并及時(shí)做了反思。為了適應新的教育教學(xué)要求,我不斷的充實(shí)自己,詳細的寫(xiě)出高校歷史骨干教師個(gè)人,用以指導今后的歷史教學(xué)工作,學(xué)習他人的經(jīng)驗,把自己的所學(xué)應用到高校教學(xué)中。

  二、教育教學(xué)方面

  1、本年度我主要擔任高等學(xué)校歷史教學(xué)工作,為了能上好這一課,我備課格外注意,虛心向老教師學(xué)習,力求吃透教材,找準重點(diǎn),難點(diǎn)。上課前,盡可能準備好每一節課;力求用多媒體輔助教學(xué),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  2、我經(jīng)常向其他歷史教師請教教學(xué)上的問(wèn)題,征求他們的'意見(jiàn),改進(jìn)自己的工作。

  3、本學(xué)年,為了能上好這一堂課,我經(jīng)常向其他歷史教師請教,多次利用課余時(shí)間練習制作多媒體課件,為上課做好充分準備。

  4、在課堂教學(xué)和輔導時(shí),我都注意培養學(xué)生能力,提高他們歷史素養,注重他們的德、智、體全面發(fā)展,并著(zhù)力于學(xué)生能力的提高。在歷史教學(xué)中,我注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣,特別是在教學(xué)難度上,有的時(shí)候會(huì )突發(fā)心臟病,并且不斷的更新?lián)Q代,讓他們更適應歷史教學(xué),這時(shí)候,我就開(kāi)始訓練他們的應對能力,讓這些孩子們更好的適應歷史。經(jīng)過(guò)努力,我所任教班級的歷史成績(jì)有了很大的提高。

  三、工作業(yè)績(jì)方面

  5、本年度的工作業(yè)績(jì)是喜的,但不足之處就是工作中還有很多不足之處,有的時(shí)候不能及時(shí)完成學(xué)校布置的任務(wù);有的時(shí)候沒(méi)有很好的調整方向,工作中還有個(gè)別同志出現懶惰現象,在下xx年度的工作中加以改進(jìn)。

  6、個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識和理論還有待進(jìn)一步加強;教學(xué)方面還不能很活躍的應用新課標;個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗及方法還有待進(jìn)一步提高。

高校教師工作總結范文模板2

  xx年是我校二級學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績(jì),我本人也在工作中得到了鍛煉,現把我個(gè)人在本年度的情況總結如下:

  一、政治和職業(yè)道德方面

  政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學(xué)習。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱(chēng)號。

  二、教學(xué)和科研方面

  本年度我教授《管理學(xué)》、《消費者行為學(xué)》等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括教學(xué)內容、教學(xué)形式方法、考核方法等方面,受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認可。

  今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目《工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺建設的研究》,并公開(kāi)發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績(jì),但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會(huì )不斷努力。

  “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學(xué)教師,要不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,才能給學(xué)生提供高水平的授課,所以我一方面加強專(zhuān)業(yè)理論和社會(huì )理論的`學(xué)習,另外一方面堅持在實(shí)踐中積累專(zhuān)業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,適應專(zhuān)業(yè)發(fā)展的趨勢和新時(shí)代對教師的新要求。

  三、管理和服務(wù)方面

  作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導安排的任務(wù),為老師們認真服務(wù)。今年,在院領(lǐng)導的安排下,我全程負責市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)合格評估工作,從“兩表”的填報、專(zhuān)業(yè)檔案支撐材料準備、專(zhuān)業(yè)技能培訓安排、到《專(zhuān)業(yè)自評報告》的撰寫(xiě)以及評估專(zhuān)家進(jìn)校后的服務(wù),我都全程參與,為專(zhuān)業(yè)評估順利通過(guò)貢獻了自己的力量。

  對常規工作我也一絲不茍,包括xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)畢業(yè)生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習動(dòng)員、教研室教師教學(xué)工作量的審核、期中教學(xué)檢查等工作。

高校教師工作總結范文模板3

  一年來(lái),以提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線(xiàn),進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局為指導思想。具體開(kāi)展了如下工作:

  一、落實(shí)工作的措施

  (一)、深入落實(shí)《新課標》,樹(shù)立現代教育觀(guān)、人才觀(guān)和終身學(xué)習的理念。

  1、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓為重點(diǎn),把新理念、新課標、新教法的培訓繼續作為校本培訓的核心工作來(lái)抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。

  2、抓骨干,樹(shù)典型。

 、艈⒂眯葘(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。

  (2)抓好“一人學(xué)習,眾人受益”式培訓。如英語(yǔ)組我校派昝建良老師到北京參加英語(yǔ)TIP學(xué)習培訓,回校后又對整個(gè)英語(yǔ)組教師進(jìn)行培訓,達到“一人學(xué)習,眾人受益”的目的。

  (二)樹(shù)立培訓新理念,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  1、按照省、市、縣教育局要求,組織教師參加各種培訓。如:履職晉級培訓、英特爾未來(lái)教育培訓、班主任培訓、教學(xué)研討會(huì )、中考研討會(huì )等。

  2、圍繞新課程改革,組織全體教師完成好”四個(gè)一“培訓任務(wù):參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設計;上好一節課改匯報課;寫(xiě)好一篇課改經(jīng)驗論文。

  (3)、組織教師進(jìn)行課堂競賽。圍繞新課程改革理念,以探索有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益為指導,以學(xué)科教研組為單位,組織教師進(jìn)行有效課堂競賽,各組遴選一位教師參加校內競賽。在校內競賽中表現優(yōu)越者推薦參加縣級競賽。

  (三)、強交流,重實(shí)效,采取請進(jìn)來(lái),走出去的方式,使培訓更具實(shí)效。

  我們在一年中曾多次與其它兄弟學(xué)校交流培訓。如與xx三中、xx三江口等兄弟學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流,我校還組織教師去參加過(guò)xx興義市組織的課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。

  “振興民族在教育,振興教育在教師”,一年來(lái),我校以新課改為導向,以學(xué)生的發(fā)展和教師的'專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的可持續發(fā)展為目的,加強了校本培訓工作,為每一個(gè)教師全面而具個(gè)性的發(fā)展搭建良好的平臺,促進(jìn)了教師隊伍綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平的全面提高。

高校教師工作總結范文模板4

  勤勤懇懇,忙忙碌碌,一年的緊張工作就這樣即將結束了,回首望去在教學(xué)、科研和班主任工作等方面都收獲了成功和喜悅,現作如下總結:

  一、教學(xué)方面

  20xx年3~7月,擔任大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導Ⅰ(即大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程)的主講教師,課時(shí)達274。8學(xué)時(shí),負責全校41個(gè)班級的教學(xué)工作,曾廣泛收集資料,認真備課,精心授課,與同學(xué)們親密接觸,了解學(xué)生們的心理需求,在互動(dòng)和諧的氣氛下完成授課任務(wù)。20xx年9~11月,擔任大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導Ⅱ的主講教師,課時(shí)達128.4學(xué)時(shí),負責金融系17個(gè)班級的教學(xué)工作,在教學(xué)方法和內容上大膽創(chuàng )新,打破了傳統的授課方式,增加了自我介紹、無(wú)領(lǐng)導小組討論和模擬面試等實(shí)訓環(huán)節,能針對不同招聘單位對學(xué)生的用人需求展開(kāi)有針對性的教學(xué),在課堂上及時(shí)準確地傳達用人單位信息,并利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)和座談等多種形式對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化指導。

  作為專(zhuān)任教師教好課是我們的主要職責,所以為達到此目的,本部門(mén)的教師密切配合,通力合作,不惜利用寒暑假的時(shí)間,多次進(jìn)行集中備課,大家集思廣益,發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),發(fā)表自己的獨到見(jiàn)解,共同商議課程的具體內容、授課形式,分別查找所需資料,并進(jìn)行匯總,為課程取得良好的授課效果奠定了基礎。

  個(gè)人的授課特點(diǎn)各不相同,為提高自己的授課水平,本人還在課余時(shí)間進(jìn)行認真聽(tīng)課,取長(cháng)補短,學(xué)習朱天波老師講課時(shí)的幽默詼諧,盧照國的諄諄教導,白雪杰的有條不紊,趙凌雁的平易近人,張倩的和諧互動(dòng)。

  二、班主任工作方面

  繼續擔任08級會(huì )計電算化1班的班主任,為了鍛煉學(xué)生們的語(yǔ)言表達能力,加強同學(xué)之間的了解,營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍,利用業(yè)余時(shí)間組織了一次題為“我之所以為我”的三分鐘演講活動(dòng),內容涉及自己的興趣、成功體驗和難忘的生活經(jīng)歷等,這次活動(dòng)大大加深了師生和生生之間的友誼。為了更好地了解學(xué)生,曾多次深入班級與學(xué)生交流談心,參與班級的演講比賽、辯論賽等集體活動(dòng),從而有效地指導他們如何度過(guò)自己的大學(xué)生活。并在這個(gè)班級已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)二年級這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,針對他們已經(jīng)適應了大學(xué)的學(xué)習和生活,心理比較穩定這些特點(diǎn),把工作的重點(diǎn)放在讓他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能、提高自己的綜合素質(zhì)、增強自己在就業(yè)市場(chǎng)上的核心競爭力上面,因此為他們進(jìn)行了專(zhuān)題講座“職業(yè)規劃與合理就業(yè)”,幫助其認清他們這個(gè)階段的任務(wù)是什么,如何為自己將來(lái)的合理就業(yè)做好充分的準備。為了了解學(xué)生的生活狀態(tài),曾多次深入班級和寢室與其交流,做到有效指導。

  三、科研方面

  繼續研究08年申報的黑龍江省教育科學(xué)“十一五”規劃重大課題“黑龍江省加快建設教育強省的對策研究”之子課題:“提高高校大學(xué)生就業(yè)率的就業(yè)指導體系建設研究”,并親自撰寫(xiě)了課題的開(kāi)題報告、結題報告,填寫(xiě)了課題驗收表,整理所有的課題資料,準備接受課題組的總結驗收,完成最終的結題任務(wù)。在我校的.《金融理論與教學(xué)》雜志上發(fā)表了題為“高職高專(zhuān)院校就業(yè)指導課程體系構建初探”論文一篇,論文“心理效應在大學(xué)生求職就業(yè)中的創(chuàng )新型應用研究”,將于20xx年在我校的第一期《金融理論與教學(xué)》雜志上發(fā)表。于20xx年3月成功申報了黑龍江省會(huì )計學(xué)會(huì )重點(diǎn)會(huì )計科研課題“后農業(yè)稅時(shí)代農村會(huì )計人員管理體制研究”,20xx年11月20日向黑龍江省會(huì )計學(xué)會(huì )遞交了四篇論文和“后農業(yè)稅時(shí)代農村會(huì )計人員管理體制研究”課題結題報告,完成了會(huì )計學(xué)會(huì )重點(diǎn)會(huì )計科研課題“后農業(yè)稅時(shí)代農村會(huì )計人員管理體制研究”的結題任務(wù)。并參與研究了會(huì )計學(xué)會(huì )重點(diǎn)會(huì )計科研課題“金融資產(chǎn)減值問(wèn)題研究”。

  四、其他工作

  5月與學(xué)工處配合,為金融、投保和商英系的學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)生涯規劃比賽的專(zhuān)門(mén)培訓講座,并對他們的規劃作品進(jìn)行了修正,協(xié)助學(xué)工處舉辦我校第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃設計大賽。5月20~22日在齊齊哈爾職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了黑龍江省高校職業(yè)指導課程建設研討會(huì ),會(huì )上通過(guò)專(zhuān)題報告、經(jīng)驗介紹、教學(xué)觀(guān)摩等方式,圍繞課程內容設計、教學(xué)方法、考核辦法、師資隊伍建設等方面進(jìn)行了專(zhuān)題研討交流。

  作為招生就業(yè)處的一員,與其他同事配合共同完成招生與就業(yè)工作是本人的另一職責所在,所以準確解讀就業(yè)政策,積極參與在校舉行的招聘會(huì )場(chǎng),認真了解招聘信息,在課堂上及時(shí)傳達,指導簡(jiǎn)歷的制作與填寫(xiě),修改自我介紹內容,總結學(xué)生的面試經(jīng)驗等,為我校的就業(yè)工作順利進(jìn)行貢獻自己的一點(diǎn)微薄之力。

  此外,為使我校的升本工作能夠順利進(jìn)行,本人積極配合招生就業(yè)處、教務(wù)處、科研處、組織人事處等部門(mén)的工作,完成填表、上報資料等任務(wù)。

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