體育工作總結【熱門(mén)】
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的體育工作總結，歡迎大家分享。
體育工作總結1
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我們根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績(jì)�，F將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式。在教學(xué)中，各位教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)校和學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組教師在少先隊大隊部的配合下繼續嚴格規范大課間和課間操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)快、靜、齊，動(dòng)作規范、美觀(guān)，為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果參與少先隊大隊部文明班級的考核評比。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的`測試》登記工作，《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績(jì)，我組人員一一把關(guān)，利用每年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)年的測試順利進(jìn)行，成績(jì)優(yōu)良。
四、我組教師同心協(xié)力，積極組織學(xué)生訓練，召開(kāi)好一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。
五、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作，今年3月組織訓練學(xué)生參加縣文體廣電局組織的“體彩杯”三人籃球賽，獲得了優(yōu)異的成績(jì)；五月份組織學(xué)生參加縣文體廣電局組織的首屆青少年校園足球賽，并取得了很好的成績(jì)；六月份組織上報一年一度的“雛鷹起飛”體育小能手競賽活動(dòng)，通過(guò)評比，我校獲得了一等獎兩名，二等獎四名。三等獎三名的好成績(jì)。
體育工作總結2
時(shí)光如梭，轉眼這學(xué)期結束了，在本學(xué)期我擔負了六年級1-5班的體育課和徑賽校本及后來(lái)的踢毽子和足球顛球校本，我較好的完成了體育教學(xué)工作，現在我將本學(xué)期的工作情況總結以下:
一、以"健康第一"為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
以"健康第一"為指導，落實(shí)"課標"的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力研究，不斷地更新教育觀(guān)念，才能正確地理解"課標"精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。
二、學(xué)生練習和比賽是學(xué)校體育的重要組成部份，對活躍學(xué)生課余文化生活，增進(jìn)學(xué)校體育工作展開(kāi)、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。
本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地展開(kāi)徑賽體育練習工作。一學(xué)期來(lái)，體育教師利用下午第三節活動(dòng)課時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行平常練習，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，根據學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目，以專(zhuān)項練習為主，科學(xué)練習，重點(diǎn)培養，為學(xué)校打下良好基礎，爭取取得更好的成績(jì)，用辛勞的汗水換回不錯的體育成績(jì).
三、教學(xué)研究工作：
良好的質(zhì)量和效果，離不開(kāi)教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力的進(jìn)步。展開(kāi)好教研活動(dòng)是進(jìn)步教師業(yè)務(wù)水平的重要手段。本學(xué)期，我們體育組依照學(xué)校的教研備課要求。制定了教研備課計劃。進(jìn)行了四次教研活動(dòng)，針對教學(xué)中存在的題目加以探討，肯定了教學(xué)中的成績(jì)，找出了不足的方面，使教師的'業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)步，為以后的教學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。
四、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準20xx年度上學(xué)期體育工作總結工作總結。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，進(jìn)步我校體育《標準》成績(jì)，期初即特制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真展開(kāi)《標準》練習和測試工作，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童積極參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)量方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行，成績(jì)良好。
五、努力方向
1、加強本身基本功的練習，重視對學(xué)生能力的培養;
2、對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不但在課堂上集中留意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格束縛自己。
4、教育學(xué)生要留意保持環(huán)境衛生，增強主人翁意識和責任感
5、利用各種方法，練習學(xué)生進(jìn)步、集中留意力。
6、在教學(xué)上下功夫，努力使學(xué)生的體育素質(zhì)有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培養我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信本日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
體育工作總結3
風(fēng)吹日曬，早出晚歸，十分辛苦，為此學(xué)校領(lǐng)導也給予關(guān)心。領(lǐng)導經(jīng)常深入體育組，參加體育教研活動(dòng)，聽(tīng)取體育教師的意見(jiàn)和建議，了解足球和乒乓球工作及訓練的情況，研討具體問(wèn)題，協(xié)調各方關(guān)系，及時(shí)解決困難，對體育足球和乒乓球教師的努力給予肯定和支持，有了成績(jì)及時(shí)表?yè)P和鼓勵，并給予重獎;按規定發(fā)放補貼和服裝費;訂閱體育方面的報刊雜志，對青年教師尤其作到業(yè)務(wù)上信任、政治上嚴格、生活上關(guān)心、工作上幫助。
2.班主任和任課教師是搞好學(xué)校體育工作和足球和乒乓球運動(dòng)不可忽視的一支隊伍，充分調動(dòng)這支隊伍的積極性是搞好學(xué)校足球和乒乓球群體工作和穩定球隊的保證。
重視班主任這支隊伍，使他們能熱心配合和關(guān)心學(xué)生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統項目的創(chuàng )建。我們把各班學(xué)生體育鍛煉、傳統項目的開(kāi)展情況列入班主任、任課老師工作的考核內容，同評選文明班掛起鉤來(lái);把各班體育運動(dòng)水平的高低、推薦運動(dòng)員的多少同獎金掛起鉤來(lái)。由于激勵機制的引入，調動(dòng)了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學(xué)習的關(guān)系，競賽與教學(xué)的關(guān)系，少數人與多數學(xué)生一起參加活動(dòng)的關(guān)系，有效地推動(dòng)了學(xué)校體育工作和足球和乒乓球傳統項目的健康發(fā)展。
3.學(xué)生和運動(dòng)員是學(xué)校體育運動(dòng)的主體，充分調動(dòng)學(xué)生和運動(dòng)員的積極性，直接關(guān)系到體育運動(dòng)水平的傳統項目水高低。
(1)我們通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、運動(dòng)員家長(cháng)會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，積極做好宣傳教育工作，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導、教練員和班主任經(jīng)常做好家長(cháng)工作，取得家長(cháng)支持。
(2)我們對運動(dòng)員不僅狠抓訓練，還十分重視抓思想品德、抓文化學(xué)習，運動(dòng)員因比賽脫了課，學(xué)校及時(shí)安排老師給他們補課，甚至教練也親自做運動(dòng)員的學(xué)習輔導工作。
(3)我們還在每學(xué)期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生時(shí)，將體育成績(jì)列入評比條件，對足球和乒乓球校代表隊運動(dòng)員拔尖推薦，促使每個(gè)家長(cháng)既能重視子女的文化學(xué)習，又能主動(dòng)關(guān)心子女體育成績(jì)的提高。
——三個(gè)保證
1.經(jīng)費保證
開(kāi)展體育工作需要經(jīng)費的保證，學(xué)校在經(jīng)費十分緊張的情況下，安排對體育實(shí)施“傾斜政策”，力爭做到了群體和傳統項目的器材設備基本齊全。經(jīng)費到位。場(chǎng)地器材配套，為學(xué)校體育工作的`開(kāi)展創(chuàng )造了有利的條件。
2.師資保證
要抓好傳統項目的建設，需要有一支團結戰斗、奮發(fā)向上，樂(lè )于奉獻的體育老師隊伍。為了加強我校足球和乒乓球傳統項目的開(kāi)展，我校領(lǐng)導在體育教師配備上爭取上級支持，不段充實(shí)體育教師隊伍，他們都有較強的事業(yè)心和責任感，他們既能做好體育教學(xué)工作，經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，把足球和乒乓球傳統項目的訓練內容滲透到體育課的教學(xué)過(guò)程中，又熱心抓好校代表隊的訓練。多少個(gè)寒去暑來(lái)，他們放棄了休息時(shí)間，不計報酬，一心撲在學(xué)校的體育工作上。體育教研組每學(xué)期初制定學(xué)校體育工作計劃，目標明確，可操作性強，學(xué)校領(lǐng)導及體育領(lǐng)導小組經(jīng)常檢查計劃實(shí)施情況。
3.環(huán)境保證
學(xué)校體育工作離開(kāi)了社會(huì )各方面的支持是難以順利開(kāi)展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三——六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長(cháng)們都踴躍參與觀(guān)看助威，母女、父子的歡笑聲，觀(guān)眾的加油聲，十分熱鬧;足球和乒乓球隊遠征進(jìn)賢比賽，家長(cháng)們互相聯(lián)系，自己前往觀(guān)戰。在上級的支持下，規劃建造三和土田徑場(chǎng)一塊，直線(xiàn)跑道80米，標準足球場(chǎng)一個(gè);乒乓臺6張，保證我校體育足球和乒乓球活動(dòng)深入、持久地開(kāi)展和發(fā)展。
一年來(lái)，學(xué)校足球和乒乓球隊的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、足球和乒乓球水平、學(xué)習成績(jì)都穩定在一個(gè)較高的水平上。12年10月，參加“進(jìn)賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團體第三名，12年12月—13年一月參加“進(jìn)賢市中小學(xué)生足球甲級聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。
學(xué)校在足球和乒乓球傳統項目建設中，做了一些工作，取得了一些成績(jì)。但還有很多工作需要開(kāi)展。
1.將進(jìn)一步搞好小學(xué)足球和乒乓球活動(dòng)的普及工作，充分發(fā)揮其的作用;
2.加強足球和乒乓球代表隊的訓練與兄弟學(xué)校的交流。
3.努力擴大學(xué)校足球和乒乓球傳統項目的特色效應，力爭多個(gè)體育項目并頭齊驅的發(fā)展。
體育工作總結4
本學(xué)期我組教學(xué)工作從全面落實(shí)學(xué)生健康第一精神出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結：
一、在“體育與健康”的教學(xué)方面：
全組教師認真貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進(jìn)少年兒童身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學(xué)中從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論學(xué)習，并進(jìn)行有目的有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時(shí)的教學(xué)、教研中，特別是在上公開(kāi)課的準備過(guò)程中，常常群策群力地幫助上課老師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標水平、充分利用場(chǎng)地設備和器材等進(jìn)行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學(xué)工作的檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節體育課。
本學(xué)期的具體工作主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、本學(xué)期來(lái)在教務(wù)處的指導和監督下，我們組每周都按時(shí)、按質(zhì)按量的完成教
研活動(dòng)和備課活動(dòng)，并實(shí)行每月定期檢查和記錄。全組教師都積極配合并高質(zhì)量的完成了任務(wù)。
2、本學(xué)期在組內各位教師的協(xié)助下完成了關(guān)于籃球訓練的階段性訓練計劃。
1、學(xué)校組織了3位教師參加了市教育局體衛科舉辦的籃球教練員培訓班，張波
老師代表我校對籃球投籃的訓練進(jìn)行了講授。
2、本學(xué)期本組接待了3位三峽大學(xué)體育與健康教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習生，并指導他們
圓滿(mǎn)的完成了教育實(shí)習，他們中有兩位同學(xué)被學(xué)校評為了優(yōu)秀實(shí)習生。
本學(xué)期的后半段我們組內進(jìn)行了新廣播體操的教學(xué)工作，并出色的完成了任務(wù)。
沈甜華老師代表學(xué)校參加了西陵區的大眾廣播操的學(xué)習。
1、全組教師積極參與到中央電教館學(xué)科網(wǎng)站群的建設中，并為課題組的工作計劃出謀劃策。
2、積極參與學(xué)校的校本課程的工作，每一位老師都參加了校本課程的教案的編寫(xiě)，王曌和沈甜華還組織了籃球的校本課程的工作。
3、
二、競賽與活動(dòng)
體育課內外緊密結合，以活動(dòng)促教改是我組工作的另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。我們知道課余訓練和競賽是學(xué)校體育的主要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、培養體育人才，具有積極的意義。本學(xué)期我們組組織了初一年級的軍訓會(huì )操，籃球聯(lián)賽，校運動(dòng)會(huì )，及拔河比賽，充分調動(dòng)了師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷提高學(xué)生的.體育競技水平，發(fā)現了幾個(gè)好的運動(dòng)苗子。同時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jì)，并受到學(xué)校領(lǐng)導的高度好評。
本學(xué)期的具體工作主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、開(kāi)學(xué)初在教導處的指導下，全組老師齊心協(xié)力和班主任老師一起把初一學(xué)生的軍訓工作高的有聲有色。
2、協(xié)助教導處完成了對初一年級軍訓成果和廣播操的匯報比賽。
3、在九月份舉行了學(xué)校體育節，在體育節中有27人次打破了21項校運動(dòng)會(huì )紀錄。
4、十月底結束的局屬中學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我校男子籃球隊取得了歷史性的突破，獲得了第一名。
5、12月我們組組織了全校的學(xué)生冬季拔河比賽，這是我們學(xué)校的傳統賽事，經(jīng)過(guò)20多場(chǎng)的較量，所有的名次都有了歸屬。
6、我們組協(xié)同教導處組織了八年級的全體學(xué)生參加了宜昌市地22屆元旦環(huán)城長(cháng)跑的活動(dòng)，取得了理想的效果，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。
三、科研與教改
1、按時(shí)參加各級體育教研活動(dòng)，積極參與優(yōu)質(zhì)課的評比活動(dòng)。
2、不斷地學(xué)習教育教學(xué)理論，將新《課標》的精神融入到教學(xué)實(shí)踐中去，在教學(xué)中體現了科研教改的思想。
3、積極的參與到課題計劃中去，全面貫徹落實(shí)課程改革的教學(xué)理念。全組教師積極參與到中央電教館學(xué)科網(wǎng)站群的建設中，并為課題組的工作計劃出謀劃策。
本學(xué)期來(lái)通過(guò)大家的努力我們出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評，是對我們工作的肯定，我們全體教師一定會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的，也許我們還有做的不夠的地方，但我們相信我們會(huì )在以后的工作中一步一個(gè)腳印干好我們的工作的。
體育工作總結5
經(jīng)過(guò)此次調查，我覺(jué)得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢，努力提高大學(xué)生參與體育鍛煉的進(jìn)取性，最大限度地發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng )造性和潛能。
從學(xué)生自身而言，是由于沒(méi)有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學(xué)習之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動(dòng)，但如籃球、足球、排球等運動(dòng)需要多人一齊完成，因為找不到志同道合者，這些人也最終選擇放棄。除此之外，對運動(dòng)技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時(shí)間、不善于調節自我調節等問(wèn)題的存在，也是大學(xué)生放棄體育鍛煉的主觀(guān)因素。
很多同學(xué)已經(jīng)認識到體育鍛煉的重要性，但認識與具體行動(dòng)尚存在很大的差距。僅有抓住學(xué)生的心理需要，才能將認識轉化為鍛煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始就注意培養提高學(xué)生對體育鍛煉的興趣與習慣，并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把基礎理論知識與基本技術(shù)的教學(xué)結合起來(lái)，充分利用體育多種手段，逐步培養學(xué)生自我鍛煉的習慣。
針對體育硬件設施薄弱的問(wèn)題，高校應加大對體育場(chǎng)館、設施和器材等方面的建設投入�，F階段應進(jìn)一步提高高�，F有體育場(chǎng)館的利用率，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生參加體育活動(dòng)的要求。同時(shí)，努力開(kāi)拓校外體育空間，充分利用校外體育場(chǎng)地設施，順應大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。
同時(shí)我認為寡欲大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上，突出大學(xué)生社團在體育活動(dòng)中的主導地位，使大學(xué)生擁有更多的自主權來(lái)管理體育活動(dòng)，調動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的進(jìn)取性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面進(jìn)取指導和幫忙大學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中，應進(jìn)取倡導單項體育俱樂(lè )部的組織形式，使學(xué)生參加體育活動(dòng)有必須目的性和指向性。此外，應進(jìn)取培養大學(xué)生養成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認識建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強體育教材資料的改革，充分挖掘大學(xué)生參加體育運動(dòng)的潛力。
充足的課外體育鍛煉能夠提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調節情緒的.本事，另外在體育教學(xué)中教師也應注意一些問(wèn)題，異常是在體育教學(xué)中要防止只重視運動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標達成的現象；要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過(guò)程中既掌握基本的運動(dòng)技能，又發(fā)展心理品質(zhì)；要根據大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理
特征，注意創(chuàng )設一些專(zhuān)門(mén)的情景，采取一些異常的手段，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提高，激發(fā)大學(xué)生對體育鍛煉的興趣。
內因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí)，我們每一位學(xué)生更應端正思想，培養健身的自覺(jué)性，主動(dòng)參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預防措施。同學(xué)，讓我們一齊鍛煉！
體育工作總結6
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。我根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標，并取得優(yōu)異成績(jì)�，F將體育工作做一總結：
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式，教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。新學(xué)期，展開(kāi)新操的學(xué)習，有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的`形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育教師繼續嚴格規范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規范、美觀(guān)，為督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》登記工作，《學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績(jì)，我組人員一一把關(guān)，利用課間及活動(dòng)時(shí)間，由校長(cháng)領(lǐng)導，體育組組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經(jīng)過(guò)多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，成績(jì)優(yōu)良。
五、抓好業(yè)務(wù)訓練隊伍工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動(dòng)員，訓練時(shí)間訓練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。教學(xué)中完善自己的教育能力。
六、重視場(chǎng)地器材資料建設，當好領(lǐng)導參謀，逐步配齊體育器材設施。
體育工作總結7
市實(shí)驗小學(xué)是一所省級重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校始建于1904年，至今已有103年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地34000多平方米，建筑面積16000多平方米，現有56個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4215人，教師168人。
學(xué)校確立了“給學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為人生奠定終身學(xué)習的基礎”的辦學(xué)理念和“書(shū)香校園、和諧管理、陽(yáng)光教師、君子少年”的辦學(xué)目標。全新的辦學(xué)理念，先進(jìn)的辦學(xué)條件，一流的師資水平，獨特的管理方式，使應城實(shí)小這所老牌名校取得了驕人的辦學(xué)業(yè)績(jì)，屢獲殊榮。學(xué)校連續十次被命名為“湖北省文明單位”、先后捧回“全國教育系統先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)單位”、“全國優(yōu)秀紅旗大隊”、“全國體育教學(xué)先進(jìn)學(xué)�！�、“湖北省教改名�！�、“湖北省現代教育技術(shù)優(yōu)秀實(shí)驗學(xué)�！�、“湖北省示范家長(cháng)學(xué)�！�、“湖北省檔案管理先進(jìn)單位”、“湖北省中小學(xué)綜合實(shí)力50強學(xué)�！钡�30多塊省級以上獎牌。
多年來(lái)，學(xué)校體育一直是處在我校教學(xué)改革的前沿陣地，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的特色學(xué)科。學(xué)校根據少年兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和教育規律，突出學(xué)校體育辦學(xué)特色，本著(zhù)一邊實(shí)踐、一邊研究、一邊發(fā)展的原則，不斷探索和創(chuàng )新體育教學(xué)方法。在教學(xué)改革的春天里，學(xué)校體育造就了全國特級教師張建國和全國體育衛生先進(jìn)工作者李晚霞（現任應城市副市長(cháng)），培養了世界舉重冠軍季發(fā)元、彭麗萍；24屆漢城奧運會(huì )跳水亞軍李青；兩破亞洲標槍紀錄的周元香和全國定點(diǎn)跳傘冠軍袁永林、肖堅等，先后向上級輸送了優(yōu)秀體育后備人才30多名。學(xué)校體育在各級各類(lèi)大賽中屢獲佳績(jì)。學(xué)校體操隊多次在孝感市運動(dòng)會(huì )上奪冠。
男女田徑隊連續在應城市小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上奪得團體總分第一名。學(xué)校體育舞蹈也多次在省、地獲獎。20xx年，學(xué)校被評為“孝感市體操傳統項目學(xué)�！�。20xx年，武漢體育學(xué)院在我校掛牌成立“湖北省少兒體操后備人才培訓基地”，為我校體育工作和學(xué)生的全面發(fā)展搭建了一個(gè)新平臺。近年來(lái)，學(xué)校成立了體育藝術(shù)中心，按照《國家體育鍛煉標準》，制定了“一年打基礎，二年有成績(jì)，三年見(jiàn)成效，四年出成果”的奮斗目標，形成了“傳統項目舞龍頭，學(xué)校體育顯特色，素質(zhì)教育結碩果”的新格局。我們的做法是：
一、領(lǐng)導重視，上下齊心
1、健全機構。學(xué)校自成立體育藝術(shù)中心以來(lái)，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，以分管體育工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，以體育教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和全體體育教師為組員的領(lǐng)導機構。體育教師和教練員緊緊圍繞學(xué)校提出的奮斗目標，齊心協(xié)力、同心同德，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
2、聯(lián)合辦班。為了進(jìn)一步發(fā)現體操苗子，培養體操后備力量，學(xué)校領(lǐng)導出點(diǎn)子，想辦法，走出去，請進(jìn)來(lái)，與市文體局體校聯(lián)合開(kāi)辦應城市體操訓練基地。與武漢體育藝術(shù)學(xué)院聯(lián)系，成立了“武漢體育藝術(shù)學(xué)院少兒體操后備人才培訓基地”。此次活動(dòng)得到了家長(cháng)的積極擁護，得到了市委、市政府、市教育局、市文體局等領(lǐng)導的大力支持。體、教聯(lián)合辦學(xué)是基層業(yè)余訓練的必由之路，市文體局選派3名經(jīng)驗豐富的體操教練，市實(shí)驗小學(xué)配備了兩名體操本科畢業(yè)的專(zhuān)職教師作為教練組成員。在選才問(wèn)題上，從運動(dòng)員形態(tài)、機能、生理生化等基本素質(zhì)指標進(jìn)行層層篩選，最后先后選拔了60多名幼兒體操運動(dòng)員，保證每天３小時(shí)訓練時(shí)間，且不耽擱文化課的學(xué)習，每個(gè)教練員制定年度計劃、周計劃和課時(shí)教案，按省體育局、體操管理中心《體操訓練大綱》的要求，對運動(dòng)員實(shí)行科學(xué)管理與訓練，并進(jìn)行跟蹤培養，力爭早出成品，快出精品。
二、資金投入，保障有力
體育場(chǎng)館、器材是體育活動(dòng)的載體，是學(xué)生活動(dòng)的舞臺，是雛鷹起飛的搖籃，經(jīng)費的投入是開(kāi)展各項體育活動(dòng)的重要保障。多年來(lái)，學(xué)校把體育工作納入學(xué)校發(fā)展規劃的議事日程，把體育經(jīng)費列入學(xué)校年度經(jīng)費預算，并保證按學(xué)校年度教育經(jīng)費預算的２０％給予列支，確保場(chǎng)地器材、人員工資補貼、教練員服裝、各項體育訓練和業(yè)務(wù)培訓等開(kāi)支，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。這樣，使體育場(chǎng)館日益完備，體育設施日臻完善，師資力量日益雄厚。
1、加大體育設施投入力度。學(xué)�，F有480平方米的體操館（館內海綿落地墊150床，自由體操墊、單杠、雙杠、吊環(huán)、山羊、健身器、啞鈴、杠鈴、高低杠、平衡木、鞍馬、跳箱等，訓練設備齊全）；250米田徑場(chǎng)、140平方米的乒乓球訓練房（乒乓球臺10張）和120平方米的體育舞蹈廳。2006年，學(xué)校投資20多萬(wàn)元，全面維修了體操館，更換了木質(zhì)地板；添置了價(jià)值6萬(wàn)元的多功能綜合訓練器材；初步設想2008年將炭碴田經(jīng)場(chǎng)改造成塑膠田徑場(chǎng)。近年來(lái)，學(xué)校每年投入資金１６萬(wàn)余元用體育設施添置、維護和保養。這些資金的投入，確保了各項體育活動(dòng)尤其是體操訓練的順利進(jìn)行，而且為承辦市中、小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )和省市內其它項目的比賽奠定了基礎，使學(xué)校成為一所名副其實(shí)，且具規模的體育傳統項目學(xué)校。
2、加強教練員隊伍建設。振興教育的希望在教師，振興我校體育特色項目，希望在于體育教師。學(xué)校在調動(dòng)教師的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng )造性上下功夫，加大資金投入力度，狠抓體育教師隊伍建設。
我�，F有專(zhuān)兼職體育教師１５人，平均年齡在35歲以下，他們年富力強，專(zhuān)業(yè)知識豐富，都屬科班出身。學(xué)校按有關(guān)文件精神，每學(xué)年給體育教師配備體育服裝、運動(dòng)鞋、口哨、秒表等基本裝備，經(jīng)常送他們外出學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓，使他們從思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提升，讓他們安心樂(lè )教。通過(guò)他們自身學(xué)習和鉆研，取得了豐碩成果。其中，3名體育教師的優(yōu)質(zhì)課競賽分別獲省、地、市一、二等獎，1名體育教師自創(chuàng )自編的`體育活動(dòng)游戲《小白兔鉆山洞》獲省一等獎，兩名體育教師分別被評為“湖北省全民健身先進(jìn)工作者”，和“湖北省全民健身工作先進(jìn)家庭”。4名教師被評為“湖北省學(xué)校體育科研工作先進(jìn)個(gè)人”，5名體育教師被評為省市骨干教師和市級好課教師。他們利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)的教學(xué)論文分別在國家、省、地、市獲獎或刊發(fā)。
三、科學(xué)管理，注重時(shí)效
我校是一所有百年歷史的傳統學(xué)校，學(xué)校班級多，學(xué)生數量大。如何合理利用體育場(chǎng)館和體育器材非常重要，必須要科學(xué)，合理布局，面向全體學(xué)生，全面發(fā)展，提高場(chǎng)館的利用價(jià)值，做到物有所值，物超所值。
1、建章立制。近年來(lái)，學(xué)校體育工作的管理逐步進(jìn)入規范化、系統化，學(xué)校先后完善了《體育器材管理制度》、《體育場(chǎng)館管理制度》、《教練員崗位責任制》、《運動(dòng)員守則》、《體育場(chǎng)館保管員責任制》等。這些制度的健全，保證了體育教學(xué)和訓練、體育場(chǎng)館、器材的合理使用，提高了利用價(jià)值。
2、建立檔案。學(xué)校按照《國家體育鍛煉標準》，每年達標測試形成制度，建立了《應城市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生達標手冊》、《小運動(dòng)員素質(zhì)檢測卡》，學(xué)生一檔一卡，對學(xué)生的身高、體重和各項指標進(jìn)行全面的記載和跟蹤，為后一年的體育規劃和教學(xué)提供了重要依據。
3、健全監督機制。要求教練員和體育教師年初有計劃、年終有總結，平時(shí)有詳細的訓練計劃和進(jìn)度表，認真備課，鉆研教材和專(zhuān)項業(yè)務(wù)知識，學(xué)校定期或不定期檢查教師上課情況，隨時(shí)抽查教練員訓練和教案，做到有專(zhuān)人檢查，有活動(dòng)記載。
4、加強評估體系。學(xué)校規定凡沒(méi)有達標的學(xué)生不能被評為“三好學(xué)生”，達標率不到95%的班級不能被評為“文明班級”，班級活動(dòng)課開(kāi)展不到位的班主任不能被評為“優(yōu)秀班主任”。有了制度作保障，以達標為主的多種形式的競賽活動(dòng)已蔚然成風(fēng)，調動(dòng)了班主任組織學(xué)生鍛煉的積極性，激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣。
5、抓好場(chǎng)館器材管理。體育場(chǎng)館、器材有專(zhuān)人負責和管理，定期為學(xué)生開(kāi)放，并隨時(shí)保持室內干凈、衛生，為體操、乒乓球、體育舞蹈等體育訓練創(chuàng )造良好的環(huán)境。每到周末、節假日和寒暑假，學(xué)校體育場(chǎng)、體育館成了老齡體協(xié)、老人小孩鍛煉身體，排練節目，休閑養性的好場(chǎng)所。每天清晨，在學(xué)校田徑場(chǎng)上隨處可見(jiàn)跑步、打球、練功等參加晨練的人。學(xué)校體育場(chǎng)館在社區體育活動(dòng)和全民健身運動(dòng)中起到不可低估的輻射作用。
四、以點(diǎn)帶面 全面發(fā)展
“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。在教學(xué)改革的春天里，在素質(zhì)教育的大舞臺上，學(xué)校以體育傳統項目為龍頭，積極貫徹“健康第一”和“終身體育”的指導思想，面向全體學(xué)生，全面發(fā)展，深入貫徹胡錦濤同志關(guān)于“學(xué)校要把增強學(xué)生體質(zhì)作為教育的基本目標之一，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標，全面 實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，切實(shí)抓好青少年學(xué)生體育工作的落實(shí)”的精神，開(kāi)創(chuàng )我校體育工作新局面。
1、加強校級組隊訓練。學(xué)校開(kāi)設有體操隊、田徑隊、乒乓球隊和體育舞蹈隊。在招生政策上，學(xué)校對校級組隊運動(dòng)員進(jìn)行傾斜，只要是參加我校校級組隊的運動(dòng)員，在上小學(xué)一年級時(shí)優(yōu)先錄取，確保了優(yōu)質(zhì)生源不流失。學(xué)�，F共有隊員200人，各隊教練員分工明確，任務(wù)到人，責任到人。
做到有訓練計劃，有訓練目的，有訓練內容，有固定的訓練時(shí)間，各隊開(kāi)展暑期訓練已形成制度，為我市青少年暑期鍛煉提供了平臺，也為各項目取得較好的成績(jì)奠定了基礎。其中，體操隊在湖北省運動(dòng)會(huì )幼兒基本體操比賽中獲二、三等獎；在孝感市第一屆、第二屆體育運動(dòng)會(huì )幼兒體操比賽中兩次奪得金牌；在今年的全省少兒體操比賽中，我校體操隊員獲得男子自由體操第二名、女子自由體操第三名、男子雙杠第五名、男子吊環(huán)、山羊、個(gè)人全能第七名；還獲得了男子團體第三名、女子團體第五名的好成績(jì)。
學(xué)校田徑隊連續三屆在市小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上奪取男女團體總分第一名；乒乓球隊在孝感年度比賽中初露峰芒；體育舞蹈項目在全國、全省專(zhuān)項比賽中獲得拉丁、恰恰系列多項組別前三名的殊榮。各項活動(dòng)的開(kāi)展和成績(jì)的取得，起到了以點(diǎn)帶面的作用，使我校學(xué)生參加體育鍛煉的人數從原來(lái)的總人數的75%增加到86%，推動(dòng)了全校體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、狠抓活動(dòng)的開(kāi)展。我校規定每周四、周五下午第三節課為學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，每天堅持做“三操”和組織師生跳集體舞，確保學(xué)生每天有1小時(shí)以上的活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校制訂了每班體育活動(dòng)的內容、時(shí)間、地點(diǎn)，由正副班主任負責，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，每次體育活動(dòng)做到了“一保證”“二有”、“三明確”、即保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；有活動(dòng)器材，有教師輔導；活動(dòng)地點(diǎn)明確，活動(dòng)時(shí)間明確，活動(dòng)內容明確。
3、定期舉辦體育競賽。為了檢驗學(xué)生的體育素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的興趣和熱情，增強學(xué)生的鍛煉意識，養成學(xué)生終身鍛煉身體的習慣。我校每年舉辦春、秋兩季小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，每周有單項小型體育競賽，定期舉辦拔河比賽，組織學(xué)生開(kāi)展體育達標，學(xué)生達標率穩定在95%以上。這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地豐富了小學(xué)生的課余文化活，提高了小學(xué)生的身體素質(zhì)，顯示了學(xué)校體育強大的活力與生命力。
機遇與挑戰并存，困難與希望同在。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加大資金投入，爭取政策扶持，拓寬輸送渠道，抓住比賽契機，取得社會(huì )支持。我們相信，有各級領(lǐng)導的大力支持，有社會(huì )各界的關(guān)心厚愛(ài)，少兒體操后備人才培訓基地一定能實(shí)現預期的目標，我校的傳統項目也一定會(huì )再上新臺階，再鑄新輝煌。
體育工作總結8
學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，“健康第一”是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要體現，是以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來(lái)、國家的財富，這一時(shí)代更是每一個(gè)人健康成長(cháng)和實(shí)現幸福生活的根基，學(xué)校體育“功在當代，利在千秋”。從事教育工作必須重視體育，從事體育工作必須重視學(xué)校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代，是素質(zhì)教育的應有之意，切實(shí)加強學(xué)校體育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的切入口。
一、本校開(kāi)展學(xué)校體育工作概況
陸郎初級中學(xué)座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個(gè)小山崗上。學(xué)校北接湯銅、寧陸公路，南俯廣袤的田園，極目眺望，讓人心曠神怡。校園樹(shù)木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥(niǎo)鵲和鳴。
學(xué)校創(chuàng )辦于1958年。1968年8月增設高中部，1981年2月撤走高中部。20__年2月，合并花塘、朱門(mén)聯(lián)中。學(xué)校占地面積56畝。生均占地面積為51、33平方米。20__年以后，在全區教育現代化建設的大潮推動(dòng)下，江寧街道、區教育局加大了對學(xué)校投入的力度，短短幾年，連續投入了兩、三千萬(wàn)元，用于校舍重建和校園環(huán)境的'改造，使校園面貌煥然一新。
學(xué)�，F有14個(gè)教學(xué)班，516名學(xué)生，66名專(zhuān)任教師。校舍建筑面積10583平方米，生均校舍建筑面積為21、71平方米。學(xué)生計算機111臺，生均計算機為0、2151臺。學(xué)校擁有圖書(shū)24842冊，生均圖書(shū)48、14冊。學(xué)校高一級學(xué)歷教師為59人，占教師總數的89、40%。學(xué)�，F有市“青優(yōu)”1名，區學(xué)科教學(xué)帶頭人10名，區教科研帶頭人1名，區骨干教師16名，骨干教師占教師總數的40%，在江寧區同類(lèi)學(xué)校中比例為最高的。
學(xué)校建有標準教學(xué)樓、實(shí)驗樓、綜合樓、報告廳、學(xué)生公寓、a級食堂、250m環(huán)形塑膠運動(dòng)場(chǎng)、標準籃球場(chǎng)；學(xué)校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化，使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前，學(xué)校已成為一所教學(xué)設備齊全，功能相對完備，校園文化濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美的“省級示范初中”。
學(xué)校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下，根據學(xué)校的歷史與現狀，堅持“以人為本，德育為首，質(zhì)量立校，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持正確的辦學(xué)方向，面向全體學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓所有學(xué)生發(fā)展。
我校牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》，高度重視體育教育工作，打造體育工作的特色，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校體育的全面繁榮和青少年體質(zhì)的健康發(fā)展。
學(xué)校高度重視體育工作，成立體育工作領(lǐng)導小組，明確一名副校長(cháng)主管學(xué)校體育工作，定期研究學(xué)校體育工作。學(xué)校三年自主性發(fā)展規劃中明確提出學(xué)校體育的目標，學(xué)校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實(shí)課程計劃，確保每周體育課時(shí)數、大課間、課外活動(dòng)時(shí)間，每年均對新生進(jìn)行一周的以軍訓為主要內容的入學(xué)教育，每年10月舉辦秋季田徑運動(dòng)會(huì )，11月舉辦廣播操、跑操比賽，12月舉行冬季長(cháng)跑，還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專(zhuān)項體育競賽或活動(dòng)。
學(xué)校每學(xué)期對優(yōu)秀體育教師及優(yōu)秀學(xué)生運動(dòng)員進(jìn)行表彰獎勵，并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學(xué)與活動(dòng)的正常進(jìn)行，學(xué)校加大對體育工作投入，除重大項目投資外，學(xué)校每年均要出資數萬(wàn)元維修場(chǎng)地和購買(mǎi)體育器材。
同時(shí)學(xué)校積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“學(xué)校體育大聯(lián)賽”，以南京青奧奧運會(huì )為契機，立足校園，以“人人有項目，班班有團隊，學(xué)校有比賽”為基本目標，開(kāi)展適合我校場(chǎng)地特點(diǎn)的課余體育活動(dòng)。在保證上好每周體育課的同時(shí)，還高質(zhì)量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動(dòng)。在有些班級當天沒(méi)有體育課的情況下，組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的趣味性的體育活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛(ài)，參與度高，競爭激烈，不僅強健了學(xué)生的身體，豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，同時(shí)還能做到人人有體育專(zhuān)長(cháng)，班班有體育活動(dòng)。
圍繞中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，讓學(xué)生們到陽(yáng)光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉自己的體魄，磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格，同時(shí)提高了學(xué)生專(zhuān)項素質(zhì)水平。
二、學(xué)校體育工作的成效、經(jīng)驗
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1、切實(shí)抓好體育課堂教學(xué)工作。課堂為學(xué)校實(shí)施體育工作的主渠道，因此，我們從常規入手，向45分鐘要質(zhì)量、效益。每期進(jìn)行三次常規督導，從計劃到備課乃至活動(dòng)開(kāi)展，量化評估，公正透明。每期舉辦一次教研公開(kāi)教學(xué)周，研討交流，教學(xué)相長(cháng)。
2、積極開(kāi)展校園體育活動(dòng)。在課堂上，在大課間，組織各種競賽，如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等，項目靈活，內容多樣。為學(xué)生搭建一個(gè)運動(dòng)平臺，激勵他們展示自我，不斷提升自己運動(dòng)能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，挑戰自我，戰勝自我。推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，舉辦校園文化體育節。引導學(xué)生熱愛(ài)體育，積極參與鍛煉，用競賽為學(xué)校體育搭建一個(gè)陽(yáng)光舞臺，養成終身體育的習慣，即“從小有參與機會(huì )，長(cháng)大有參與意識，成長(cháng)有參與能力”。
3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試登記工作。學(xué)校在重視體育教學(xué)工作、體育比賽、體育活動(dòng)同時(shí)，還十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作，明確了以分管校長(cháng)為組長(cháng)，體育教師、班主任、信息技術(shù)人員各負其責，認真、準確地完成各項目的測試工作，并及時(shí)將數據上報國家數據庫。以“達標爭先，強健體魄”為目標，全面貫徹教育方針，落實(shí)“健康第一”的指導思想，認真做好對比、分析，要積極探索不斷提高青少年體質(zhì)健康的方法和手段。
4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考，而是一種積極推進(jìn)學(xué)校體育工作健康發(fā)展的手段。我們把考試當做一種積極推動(dòng)學(xué)校體育工作向前的手段和方法，從而有效保證這項工作的健康有序發(fā)展。首先讓考生明白考試的目的與意義，進(jìn)而利用大課間，營(yíng)造迎考氛圍，并鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間自主備考。
5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位，有位才有才”的理念，嘗試建立體育教師考評激勵監督機制，營(yíng)造認認真真、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng )業(yè)氛圍，為體育教師打造平臺、舞臺、擂臺�！靶挠卸啻�，舞臺就有多大�！睂W(xué)校還非常重視藝體組的教研工作，注重教師自身素質(zhì)的不斷提高，分管領(lǐng)導每學(xué)期堅持參加教研組活動(dòng)，參與研究、聽(tīng)課、評課等活動(dòng)。只要有各級的教研活動(dòng)，學(xué)校都積極參加，使體育教師不斷吸取新知識，更新理念，使我校體育工作蓬勃向前發(fā)展。目前我校體育組配備4名專(zhuān)職體育教師，學(xué)歷、崗位合格率均為100%，他們中既有體育骨干馬躍文老師，又有教學(xué)能力強的金長(cháng)華老師（多篇論文、案例在省、地、市獲獎，三門(mén)球優(yōu)秀教練），還有后起之秀黃磊老師（多篇論文獲地、市獎項）。
6、因地制宜，改善體育活動(dòng)條件。從公路越野到校園跑道興建，我們一步一步腳印。目前學(xué)校250米田徑跑道，兩個(gè)籃球場(chǎng)，新建一個(gè)羽毛球場(chǎng)，乒乓球桌、單雙杠、沙坑已滿(mǎn)足教學(xué)需要。學(xué)校在重視培養學(xué)生能力的同時(shí)，也非常重視體育運動(dòng)的安全問(wèn)題，對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，強化活動(dòng)安全管理，加強體育場(chǎng)地、器材的維護、維修，確保體育比賽、體育活動(dòng)的安全。
7、建立體育衛生管理機制。制定學(xué)�！扼w育衛生工作條例》，學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處分別明確職責，具體實(shí)施。學(xué)校是“江寧區5a健康校園”，日常衛生指標基本達標。學(xué)校已建立“體質(zhì)健康監測與公告制度”，對學(xué)生體質(zhì)與健康進(jìn)行監測、檢測。學(xué)校主動(dòng)接受公共衛生服務(wù)及食品衛生監督與服務(wù)。學(xué)校已統一購買(mǎi)校方責任險，學(xué)校體育設施節假日免費向社會(huì )開(kāi)放，倡導“大體育”，校內外聯(lián)動(dòng)開(kāi)展體育競賽。
�。ǘ┕ぷ鬟M(jìn)展和成就（特色）
我校系鄉鎮辦事處農村初中，規模偏小，生源狹窄，但確是江寧區體育競技傳統強校，已形成鮮明的體育特色，多年來(lái)在區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )中成績(jì)一直居前五名。
�。ㄈ┐嬖诘闹饕獑�(wèn)題及今后打算
1、學(xué)校占地面積及可供體育活動(dòng)的場(chǎng)地仍顯不足。
2、學(xué)校體育設施器材不足，仍須改善、添置。
3、體育師資欠缺，亟需補充（兩年人事凍結）。
三、今后做好學(xué)校體育工作的意見(jiàn)、建議
1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》列入學(xué)期和年度教育工作責任目標，加強過(guò)程督導檢查，把開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)作為常規工作，形成課程體系和共建活力。
2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育，不消極等待，不怨天尤人，因地制宜，讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，人人生龍活虎，個(gè)個(gè)健康活潑。
3、把“協(xié)調發(fā)展”的原則作為推進(jìn)戰略。開(kāi)展“全民健身與奧運同行”、“陽(yáng)光體育與祖國同行”活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案，制定科學(xué)的考評指標，加強體育教學(xué)與體育活動(dòng)的管理，完善體育教學(xué)成果獎勵政策，激發(fā)其主動(dòng)性、責任性與創(chuàng )造力。
我校體育工作取得了一定的成績(jì)，但高標準、嚴要求，空間很大。成績(jì)只能代表過(guò)去，我們要抓住學(xué)校體育發(fā)展的良好契機，加大普及力度，提高普及質(zhì)量，將創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養貫穿于體育教育的全過(guò)程。相信在各級政府及主管部門(mén)的關(guān)心、指導下，在全校上下共同努力下，我校體育工作必定在發(fā)展中提升水平，為增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平做出更大的貢獻。
體育工作總結9
每一個(gè)員工都要對自己的工作進(jìn)行階段性的總結，在總結中發(fā)現問(wèn)題，吸收經(jīng)驗教訓。下面是給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!
這半年我收獲很大，明白了教師的艱辛，了解了此刻的學(xué)生，體驗了人間兇險，明白了生活的不易!
當初來(lái)的時(shí)候，只明白拿書(shū)本上的東西，死板的教授孩子，根本沒(méi)有從孩子的角度出發(fā)，也不明白他們聽(tīng)不聽(tīng)的懂?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)?
從一年級說(shuō)起，以前最怕上一年級的課，總認為他們不聽(tīng)話(huà)，不遵守紀律，老戴著(zhù)看問(wèn)題的眼光看他們。二(1)班呢，我對他們總笑呵呵的，沒(méi)有一個(gè)教師的樣貌，他們總和我開(kāi)玩笑，我也沒(méi)有把這些狀況當作問(wèn)題，當發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候就覺(jué)得有點(diǎn)管不下來(lái)了。二(2)班，第一天去他們班，馬教師就告訴他們，我是他們班的副，我的心里老得意了，但沒(méi)有向自我想的方向發(fā)展，站隊，站四排都感覺(jué)人多，總給自我找借口，總逃避一些根本的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始上點(diǎn)“道”了，其實(shí)自我也是從他們那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的。對待孩子不能只用自我的思維想問(wèn)題，應當多換換角度，換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當約束，我已經(jīng)開(kāi)始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng )”，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景游戲、教學(xué)等教學(xué)方法，將教學(xué)資料趣味化，使學(xué)生在歡樂(lè )中成長(cháng)，在歡樂(lè )中學(xué)習，紀律方面，在發(fā)現紀律問(wèn)題時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始注意并著(zhù)重落實(shí)，課下能夠是朋友，課上就是教師。找準自我的位置，抓住重點(diǎn)。
這是指教師在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生明確學(xué)習目的，調動(dòng)他們學(xué)習的進(jìn)取性和主動(dòng)性，并培養學(xué)生獨立思考的本事，使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺(jué)進(jìn)取地學(xué)習和鍛煉，首先必須使學(xué)生明確學(xué)習目的，由于小學(xué)知識比較狹小，大道理不易理解，故應對他們進(jìn)行深入淺出地講解，多用些日常生活中的例子，能夠結合他們的夢(mèng)想說(shuō)明體育學(xué)習和體育鍛煉的重要性，來(lái)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)進(jìn)取性，如有的小學(xué)生長(cháng)大了想當 ___，有的想當科學(xué)家，……能夠問(wèn)問(wèn)他們“要是身體不好，三天兩天生病能當 ___保衛祖國嗎?能當好科學(xué)家嗎?”也能夠結合我國優(yōu)秀運動(dòng)員刻苦訓練，為國爭光的事跡激勵他們自覺(jué)學(xué)習進(jìn)取鍛煉。
在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握，體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。量和強度是決定運動(dòng)負荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小，對有機體都有不一樣程度的影響，運動(dòng)量過(guò)小，對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù)，技能。培養學(xué)生的意志品質(zhì)也不利，運動(dòng)量過(guò)大，則容易造成過(guò)度疲勞，有損于少年兒童的健康，甚至會(huì )發(fā)生傷害事故。
因為兒童時(shí)期，身體正處于迅速成長(cháng)時(shí)期，機體發(fā)育極不成熟，大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多，不適宜長(cháng)時(shí)間的劇烈活動(dòng)。僅有適度的運動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(cháng)發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。
此刻家庭教育越來(lái)越不成樣貌，都是獨生子女，掌上明珠，但到了學(xué)校，我就有職責教好他們，雖然我只是一名體育教師，不能像其他主科教師一樣教授他們書(shū)本上，考試中的東西，但我能夠指導他們鍛煉身體和培養個(gè)人的.興趣愛(ài)好。實(shí)行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)本事，具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則，運用各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調的發(fā)展。教師應認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )教學(xué)大綱的精神，加強對學(xué)生的思想教育，經(jīng)常向學(xué)生宣講身體全面鍛煉的意義，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實(shí)踐課。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下，我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作，發(fā)現問(wèn)題太多，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴重，等等。期望各位教師能一如既往地關(guān)心、支持、幫忙我，使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個(gè)新的臺階。
在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，特別是開(kāi)學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實(shí)肯干的體育教師，通過(guò)本組幾位體育教師的共同努力。圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績(jì)。細細回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：
(2)抓常規紀律;
常規紀律是上好一節體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開(kāi)學(xué)初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規范，逐漸形成學(xué)生規范要求自己的習慣;
(3)抓安全教育;
安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開(kāi)學(xué)初規定，備課和教具的準備上都要體現安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴格規范，增強學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實(shí)施無(wú)一不把安全放首位，確保了本學(xué)無(wú)一體育教學(xué)事故。
(4)抓陽(yáng)光體育活動(dòng)工作第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要性和必要性，培養學(xué)生重視、自覺(jué)、堅持、認真活動(dòng)的良好習慣。第二，跳繩作為全校傳統的鍛煉項目，并且在11月份校運動(dòng)會(huì )上舉行各年級的不同類(lèi)型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動(dòng)的積極性;強化校園課間操，強調動(dòng)作到位，整齊!要求全校學(xué)生參與，每次運動(dòng)會(huì )各年級都安排比賽，使每個(gè)班平時(shí)做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實(shí)處。
第三，有針對的培養體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時(shí)間訓練，為寶山區的各項陽(yáng)光體育比賽做好準備。
(5)抓備課、聽(tīng)課、評課;
開(kāi)學(xué)初教務(wù)特別強調了體育教師的備課，每個(gè)老師都做到一下幾點(diǎn)：
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工作：
�、偶w參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
�、普J真備課、上課，開(kāi)展對體育課堂教學(xué)的研究工作。
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
小學(xué)體育教學(xué)本學(xué)期即將結束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，能做到熱愛(ài)本職工作，認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，但最開(kāi)心的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結如下：
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習自費訂閱的《中國學(xué)校體育》等教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，達到事半功倍的效果。同時(shí)，認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己 ___改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
本學(xué)期里，我擔任5、6年級體育教學(xué)工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。有機的結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有：使五六年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì),對達標有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
識。
一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。在教育教學(xué)過(guò)程中，還有許多的不足，我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外，還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節課和每一堂訓練課。
我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好!
回顧過(guò)去的一年，自己在思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識上都有所收獲�，F將個(gè)人工作總結如下：
作為一名教師，我自覺(jué)加強政治學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿(mǎn)地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導，團結同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規章制度。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統一。俗話(huà)說(shuō)：施教之功，貴在引導。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學(xué)生的學(xué)習中起到“引爆”作用，實(shí)現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學(xué)最佳效果。
根據《新課程標準》的內容，結合學(xué)生的年齡特征，有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高體育運動(dòng)技能，培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長(cháng)跑50m×8這個(gè)項目。為了讓學(xué)生達標，必須樹(shù)立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學(xué)設計中，我安排課課練，學(xué)生每節課準備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習的機會(huì )，一學(xué)期結束時(shí)，五年級的學(xué)生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
我是運動(dòng)員出身，圍繞著(zhù)把我校田徑組建從長(cháng)計議，長(cháng)要有規劃，近要有打算。在選材時(shí)，在訓練時(shí)，我根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓練方法，重點(diǎn)培養學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個(gè)隊員動(dòng)作規范，從小養成良好的動(dòng)作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無(wú)論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解。
在訓練中，我給予了誠摯的愛(ài)生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運用了多種多樣的工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導、教師及家長(cháng)的好評。同時(shí)，為在周邊社會(huì )上樹(shù)立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會(huì )，如果說(shuō)自己取得了一些成績(jì)的話(huà)，那也是與學(xué)校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛(ài)護分不開(kāi)的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的體育教師。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存一些問(wèn)題�，F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。
首先，重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，真正實(shí)現精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。學(xué)生編創(chuàng )活動(dòng)時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，給予他們更多的鼓勵和幫助。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
在教學(xué)中我采用了孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，也吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。
體育工作總結10
一年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神，積極響應國家提出的“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召，以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)是在總結以往開(kāi)展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗上，結合陽(yáng)光體育運動(dòng)的新要求，組織學(xué)生開(kāi)展的豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽(yáng)光體育運動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標準》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結合起來(lái)，取得了可喜的成績(jì)。在論文評選活動(dòng)、課余訓練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績(jì)，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平，現將一些主要工作總結如下：
一、認真鉆研新課標，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展了有計劃、有目的相互聽(tīng)課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗交流。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，實(shí)施合理的分組（分層）教學(xué)，尊重個(gè)性發(fā)展，面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教，從而達到理想的教學(xué)效果。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課，研究如何上好專(zhuān)選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí)，還積極參加論文的撰寫(xiě)，并取得了喜人的成績(jì)。
二、大膽創(chuàng )新，對校運動(dòng)會(huì )實(shí)行“三個(gè)轉變”
學(xué)校每學(xué)期舉行的運動(dòng)會(huì )，是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運動(dòng)會(huì )，學(xué)生參與面小，每個(gè)班級只有幾名學(xué)生參加，而參加的項目?jì)H僅是競技項目，大多數學(xué)生已對校運動(dòng)會(huì )沒(méi)有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了“三個(gè)轉變”，變少數學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與；變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與；變競技體育為游戲性的綜合運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )的設計中，我們安排了兩大環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節為學(xué)生自我展示，在這個(gè)環(huán)節中安排了幾項和區、市運動(dòng)會(huì )接軌的競技項目，有特長(cháng)的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節為班級體大比拼，在這個(gè)環(huán)節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項目（其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑；中年級集體項目有播種與收割、跳長(cháng)繩；高年級的比賽項目是運球、拔河）。經(jīng)過(guò)了改進(jìn)，校園中出現了從來(lái)未有過(guò)的景象。賽前課余時(shí)間，學(xué)生都能自主的去組織訓練，學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術(shù)。舉行了數場(chǎng)別開(kāi)生面的“我健康，我快樂(lè )的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )”。比賽過(guò)程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀(guān)同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫(huà)面不斷在操場(chǎng)上上演，使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習之余敞開(kāi)了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。
三、積極實(shí)行《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開(kāi)展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學(xué)校對學(xué)生的`體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)，負責矯正學(xué)生的錯誤動(dòng)作，進(jìn)行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學(xué)生當好助手，學(xué)生的日常體鍛達標練習則由小組長(cháng)負責組織練習。還有就是在學(xué)生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準�！秾W(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的落實(shí)。認真、負責地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠的測試。同時(shí)評估檢查組對學(xué)校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個(gè)新臺階！
四、競賽訓練
1、校田徑隊和其他業(yè)余運動(dòng)隊常年開(kāi)展訓練。
2、藝術(shù)體操
踏上陽(yáng)光賽場(chǎng)，相約藝體殿堂。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出水平。
五、其他
我校保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，建立和完善學(xué)校體育督導制度、學(xué)生健康監測制度和體育評價(jià)制度，對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(cháng)記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、育子觀(guān)、成才觀(guān)、健康觀(guān)，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召，以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。當課間操的音樂(lè )響起時(shí)，我校豐富的體育活動(dòng)展現了全體學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采。
體育工作總結11
小學(xué)全面《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》，積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，以健康第一的理念開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，在全體體育教師同心協(xié)力下，積極開(kāi)展各項體育競賽活動(dòng)，根據季節變化開(kāi)展冬季三項體育活動(dòng)，田徑傳統項目的訓練工作，韻律操及大眾健身操的訓練，30人31足比賽，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓練，滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉身體的需要，為學(xué)生提供良好的體育鍛煉舞臺，豐富學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情操，積極開(kāi)展陽(yáng)光計劃冬季長(cháng)跑活動(dòng)，全校師生冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式，每人每天1000米長(cháng)跑活動(dòng)，利用早晨體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行長(cháng)跑活動(dòng)，學(xué)生利用課外活動(dòng)進(jìn)行長(cháng)跑鍛煉活動(dòng)，統計學(xué)生跑的距離，了解學(xué)生體質(zhì)狀況，改變學(xué)生跑的時(shí)間與距離，為學(xué)生提供良好的鍛煉時(shí)間與效果，努力使學(xué)生終身喜歡體育鍛煉的習慣，體育教師的工作主要圍繞學(xué)生終身喜歡體育的思路，為學(xué)生創(chuàng )造良好的體育鍛練身體的場(chǎng)所。
我們學(xué)校體育教研組是吳中區教研室命名的小學(xué)體育特色學(xué)科，我們緊緊圍繞體育特色學(xué)科的教學(xué)開(kāi)展體育教學(xué)工作，我們積極深化體育課程改革，用新課程理念指導我們的實(shí)踐工作，在課堂教學(xué)上探索一套行之有效的體育教學(xué)改革新思路，引導學(xué)生對體育教學(xué)的投入熱情，在體育課堂上充分展示自我，我們在評價(jià)學(xué)生體育成績(jì)時(shí)注重學(xué)生的發(fā)展過(guò)程，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)過(guò)程，我們一學(xué)期以來(lái)做了大量的工作，下面就分三個(gè)方面來(lái)總結：
一、加強課堂教學(xué)研究；努力為學(xué)生創(chuàng )造良好鍛煉環(huán)境；
我們學(xué)校體育工作堅持新課程理念的思路轉變，以課堂教學(xué)為主線(xiàn)，以學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)為主要內容，在三個(gè)水平領(lǐng)域中的目標教學(xué)作為梯形，從低到高、由易到難、根據季節變化進(jìn)行教學(xué)內容的按排，同時(shí)參加區教研室組織的體育教學(xué)計劃的評比活動(dòng)，加強學(xué)生參與體育課的能力培養，吳中區教研室對我們體育教研工作中課程改革給予比較好的充分肯定。我們在實(shí)施新課程標準中對教師在實(shí)施過(guò)程中有困難及時(shí)幫助解決，組織體育教師外出聽(tīng)課活動(dòng)，參加各級部門(mén)組織的培訓活動(dòng)，x市小學(xué)體育協(xié)作會(huì )議，吳中區小學(xué)體育教師各種培訓活動(dòng)，提高體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高體育教師的理論水平，學(xué)校積極開(kāi)展課程理念下課堂教學(xué)改革公開(kāi)的教研活動(dòng)，面向市、區的體育教師，培養青年體育教師中，我們采用走出去，請進(jìn)來(lái)的方式積極開(kāi)展體育教研活動(dòng)，放手讓青年教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革，人力上大力支持，教學(xué)上細心關(guān)心，業(yè)務(wù)上放手讓青年教師做，通過(guò)課程改革取得了一定成效，特別是我們申請立項x市小學(xué)課題研究，《新課程理念下的小學(xué)生體育成績(jì)評價(jià)方法嘗試》，《小學(xué)體育課堂生活化的研究》現在結題報告撰寫(xiě)完成。
我們積極參與吳中區小學(xué)體育教學(xué)改革，以學(xué)校為中心，以區教研工作為前提，充分發(fā)揮實(shí)驗小學(xué)體育示范作用，向渡村、浦莊中心學(xué)校定期輔導，每學(xué)期開(kāi)展二次大型的體育公開(kāi)教研活動(dòng)，陸偉華老師參加吳中區小學(xué)青年教師評課選優(yōu)活動(dòng)中獲說(shuō)課一等獎，上課一等獎，9月份吳中區小學(xué)體育教學(xué)協(xié)作會(huì )議在我們學(xué)校召開(kāi)，青年體育老師上了一節匯報課，會(huì )議上學(xué)校作了體育工作的匯報。
我們學(xué)校x市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人及吳中區小學(xué)體育學(xué)科帶頭人四人，9月份吳中區教研室組織小學(xué)體育學(xué)科帶頭人的考察工作，倆位青年教師今年對全區的課堂教師展示中均獲得好評，為吳中區青年教師的成長(cháng)貢獻我們學(xué)校的智慧。
我們學(xué)校為吳中區小學(xué)體育教學(xué)開(kāi)設了學(xué)科帶頭人現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，新課程理念下小學(xué)生體育生活化課題的研究在x大學(xué)體育學(xué)院的關(guān)心下，按課題目標進(jìn)行實(shí)施過(guò)程中，做好課題的實(shí)驗工作，測試工作，統計分析工作，結題工作，準備結束工作。
二、開(kāi)展豐富多彩體育活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操
我們在工作中堅持以學(xué)生的“健康第一”為工作目標，每學(xué)期初制訂課外活動(dòng)表，按排學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外體育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)內容，有小組的，班級的，年級的為單位，在班主任的帶領(lǐng)下開(kāi)展體育課外活動(dòng)，體育教師為技術(shù)指導，場(chǎng)地安排，體育委員為組織人員，人人參與體育課外活動(dòng)，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定活動(dòng)內容，保證活動(dòng)時(shí)間，保證活動(dòng)質(zhì)量，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，學(xué)生喜歡體育課外活動(dòng)是體育教師最大的快樂(lè )。
我們積極開(kāi)展國際象棋的課外訓練，請x國際象棋院的謝均教練定期來(lái)學(xué)校指導學(xué)生下國際象棋，每月四次，定時(shí)間，定地點(diǎn)，學(xué)校有專(zhuān)職的教練進(jìn)行輔導，保證國際象棋訓練的質(zhì)量，平時(shí)我們利用業(yè)余時(shí)間認真組織訓練，對有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行系統的國際象棋訓練，努力提高國際象棋的.水平與技能，今年參加x市小學(xué)生國際象棋運動(dòng)會(huì )上獲得第三名，第四名，第五名和第六名的成績(jì)，學(xué)生的國際象棋水平得到了提高，家長(cháng)非常
意，拓展了學(xué)生的想象思路，利用暑期開(kāi)展國際象棋訓練，保證活動(dòng)的質(zhì)量，全體隊員嘗到國際象棋帶來(lái)的樂(lè )趣，陶冶學(xué)生對棋類(lèi)興趣。
我們組織召開(kāi)了第49屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )，20xx年冬季三項比賽，開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)，利用校園、新聞、廣播電視進(jìn)行宣傳，教學(xué)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)對身體、發(fā)育的良好的促進(jìn)作用，體育教師充分利用體育課組織選拔，課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練，強化了冬季三項活動(dòng)的質(zhì)量，學(xué)生積極冬季三項訓練的良好氛圍，準備明年吳中區小學(xué)生冬季三項比賽準備工作全校學(xué)生的體質(zhì)明顯提高，學(xué)生的身體得到了充分鍛練，課余生活豐富了。
積極參加上級組織的體育比賽，吳中區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，團體進(jìn)行前四名，30人31足比賽前四名的成績(jì)，準備參加吳中區小學(xué)生大眾健身操的比賽，
三、全面提高體育教師綜合能力，爭做學(xué)者型教師；
學(xué)校非常重視體育教師的教學(xué)科研能力，平時(shí)每月一文小論文，利用課堂中的教學(xué)做好一點(diǎn)一滴記錄，全體體育教師參與課題的研究，人人有課題，教研組有課題，學(xué)校有主課題，每月有課題的進(jìn)展性況匯報，每月一文的小論文，幫助青年教師提高寫(xiě)作的興趣，制度上進(jìn)一步規范，內容上多樣化，讓每一位教師多寫(xiě)一點(diǎn)，學(xué)習一點(diǎn)，了解一點(diǎn)，做一個(gè)科研型的教師。
我們積極參加吳中區教研室組織的小學(xué)體育課題的研究，認真參加吳中區組織的論文的撰寫(xiě)方法的報告會(huì )，吳中區小學(xué)體育論文比賽二名體育老師獲一等獎、二名體育老師獲二等獎，參加x市小學(xué)體育教學(xué)論文的評比活動(dòng)，一位老師的文章x市級發(fā)表，我們積極聽(tīng)取專(zhuān)家的發(fā)言，積極邀請專(zhuān)家來(lái)學(xué)校我們的教學(xué)科研工作，請x大學(xué)體育教學(xué)專(zhuān)家作講座，我們對外出作體育教學(xué)的講座，課堂教學(xué)的指導工作，掛鉤單位的業(yè)務(wù)指導，掛鉤青年教師的業(yè)務(wù)指導，有目的，有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)指導工作，不斷提高我們學(xué)校體育教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階。
我們學(xué)校申請x市立項的體育課題（20xx年――20xx年）新課程理念下小學(xué)體育成績(jì)評價(jià)方法的研究，經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐，我們做了大量的評價(jià)實(shí)踐與研究，參照各種數據進(jìn)行對比實(shí)驗，調查問(wèn)卷法，課堂研究實(shí)驗法，對比法等進(jìn)行研究，開(kāi)發(fā)軟件的運用，現在結題報告方案初步形成，在專(zhuān)家的指導下完成了結題報告的撰寫(xiě)過(guò)程，對原始資料的分析階段，數據的統計階段，20xx年6月份結課題，以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)x市教研室的驗收，為積累課題推廣價(jià)值提供很好的依據，通過(guò)課題的研究我們將進(jìn)一步向吳中區兄弟學(xué)校推廣，面向x市兄弟學(xué)校，做到課題研究有價(jià)值、有推廣意義，現在，我們正在新課題“小學(xué)體育生活化的研究”課題的實(shí)施工作。
我們積極參加吳中區教研室組織的論文評比活動(dòng)，做一個(gè)科研型的教師，三位體育教師參加x市的論文評比，并參加x市教研室組織的論文評比活動(dòng)。
我們體育工作在上級領(lǐng)導下、在教育局教研室領(lǐng)導的關(guān)心下，有學(xué)校領(lǐng)導正確指揮下，在全體體育教師的共同努力下，我們一定努力工作，爭取好成績(jì)，做好學(xué)生的思想教育工作，開(kāi)展豐富多彩群眾性體育活動(dòng)，關(guān)心學(xué)生體質(zhì)健康水平，不斷提高學(xué)生的健康水平，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，冬季三項體育競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生參與體育的熱情，堅持“健康第一”的理念，開(kāi)展各項體育活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，為學(xué)生終身喜歡體育打好基礎。
體育工作總結12
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道，是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì)，可以培養人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，增強各方面的能力，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展�；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作，即取得了一定的成績(jì)，也找出了不足，下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結如下：
一、領(lǐng)導重視、思想領(lǐng)先、認識統一、目標明確
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。把它納入學(xué)校整體工作計劃之中;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全校大課間活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
1.建立激勵制度，搞活體育教學(xué)工作
學(xué)校長(cháng)期以來(lái)，堅持每天對各班進(jìn)行課間操、體育活動(dòng)、體育比賽的結果進(jìn)行評比。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2.抓常規，出成效本學(xué)期日常工作中我注重加強學(xué)生的行為規范教育。
每天上午的課間操，學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )自覺(jué)地站好隊，排著(zhù)整齊的隊伍下樓，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏做操;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的.條件。
3、訓練工作。
我長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行籃球訓練，做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。為愛(ài)好籃球的同學(xué)們的籃球技術(shù)打下良好的基礎。
二、繼續實(shí)施新課標，改革體育課堂教學(xué)
準確把握新課標的實(shí)質(zhì)，切實(shí)理解體育課程是促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機結合的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養學(xué)生愛(ài)國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng )造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統競技運動(dòng)項目，進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng )新，滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。
培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1.抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)重要學(xué)科。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結。并要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2.結合體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課。
本學(xué)年度我校體育達標活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始，我校就抓好體育達標活動(dòng)工作，并進(jìn)行年級組同年級組開(kāi)展競賽，班同班，學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽，在學(xué)校掀起體育達標的熱潮。
四、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)，成功的組辦了20_年春季田徑運動(dòng)會(huì )，全
面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
(2)以班級為單位進(jìn)行了課間操的展演，全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
體育工作總結13
本學(xué)年，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，根據教育局工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據，在全體體育教師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，探討新型教學(xué)模式，狠抓內部管理，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實(shí)施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，現就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作
在教學(xué)中，教師積極實(shí)施課改要求，轉變觀(guān)念，用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導本職工作，用創(chuàng )新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。
在工作中以新課標為準繩，根據中學(xué)生的.心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評價(jià)系統，從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)，不斷提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。切實(shí)實(shí)施課改，認真參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、外出觀(guān)摩等形式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。
二、積極開(kāi)展校園體育活動(dòng)
課內外緊密結合，加強學(xué)生的健身觀(guān)念，初步培養學(xué)生終身體育觀(guān)。根據活動(dòng)安排，我們開(kāi)展了一系列校內競賽活動(dòng)：九月份，舉行了班級廣播操比賽，全校11個(gè)班級近530名男女運動(dòng)員參加了本次比賽，并取得了較好成績(jì)；十月份，以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準（試行方案）》為契機，組織了全校學(xué)生人人參與的達標活動(dòng)，取得了優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)全校進(jìn)行了集體舞的比賽活動(dòng)，有三個(gè)班得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的好評。學(xué)校組織了秋季田徑運動(dòng)會(huì )，有1人次打破1項紀錄，平記錄一項。十月份，學(xué)校組織田徑運動(dòng)隊訓練，十二月份，舉行校際男子籃球賽。各班都發(fā)揮頑強拼搏的團體精神，提高學(xué)生對籃球的興趣。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，開(kāi)學(xué)初即特制定學(xué)�！扼w質(zhì)健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統籌安排，體質(zhì)健康測試合格率達99.7％，其中優(yōu)秀級占57.7％，良好級占28.2％。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力，讓學(xué)校體育百尺竿頭，更進(jìn)一步。
體育工作總結14
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jì)�，F就本期學(xué)校體育工作做如下總結：
一、以“健康第一”為指導，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念，改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀(guān)念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初，我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項布置，落實(shí)體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài)�，F在讓他們有更多的時(shí)間，更好條件進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生們非常熱愛(ài)，極大的激發(fā)了他們學(xué)習、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)。同時(shí)，本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動(dòng)作的規范性，一方面讓他們學(xué)習新操，另一方面加強了學(xué)生組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的`一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過(guò)組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績(jì)，期初即特制定學(xué)�！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作，在校長(cháng)領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師、校醫室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行，成績(jì)優(yōu)良。
四、以武健體、以武育德，我校從本校的實(shí)際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統文化出發(fā)，從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長(cháng)出發(fā)，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著(zhù)“以武養德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛(ài)武的校園氛圍，為學(xué)生成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )設多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會(huì )效應。學(xué)校多次受邀請，參加各類(lèi)演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動(dòng)隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各項資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí)，及早地制訂了切實(shí)可行的計劃.通過(guò)努力，取得了奎屯市籃球比賽高中組第二名、初中組第四名、兵乓球初中組男單第一名、武術(shù)獲自治區大中學(xué)生武術(shù)比賽中學(xué)男子太極拳第一名，汪佳中學(xué)女子傳統拳術(shù)第二名等共計八個(gè)獎項。陳娟麗獲優(yōu)秀教練員。
六、重視場(chǎng)地器材建設，當好領(lǐng)導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期教育局又投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。
體育工作總結15
我校體育組目前有專(zhuān)職教師x人，是一個(gè)團結合作進(jìn)取的戰斗集體。在學(xué)校各級領(lǐng)導的支持、關(guān)心、幫助和指導下，在學(xué)校各位老師的支持和關(guān)心下，在本組老師的共同努力下，本學(xué)期體育組的工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)�，F總結如下：
一、教學(xué)方面
隨著(zhù)新教材的實(shí)施和新課程標準的出臺，傳統的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應學(xué)生身心發(fā)展的需要。根據這一實(shí)際情況我們在余立峰教授的“xx字方針”的指引下，積極進(jìn)行課堂改革。針對我們學(xué)校的條件和足球特色的特點(diǎn)每人制定教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。并在課中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題，預防學(xué)生運動(dòng)傷害的發(fā)生。在本學(xué)期中xx周歲以下的青年教師都進(jìn)行了一次校級優(yōu)質(zhì)課評比并推選出張旭老師參加開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課比賽獲區一等獎。
二、競賽訓練反面
我們以足球為核心，足球隊堅持每天進(jìn)行科學(xué)的訓練，并在剛剛結束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍，在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍，這是我校足球隊連續三屆奪冠體現了我校在xx市甚至浙江省足球強校的風(fēng)采。在其他項目上我們也不甘落后，在x月份結束的開(kāi)發(fā)區陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )中我校運動(dòng)員們發(fā)揚了敢打敢拼的精神，教練員們發(fā)揮了自己的智慧時(shí)隔x年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第x名的好成績(jì)。成績(jì)很多也很優(yōu)秀我想這是對我們付出最好的肯定，同時(shí)也是我們備戰下一次比賽的.起點(diǎn)，我們會(huì )再接再厲，再創(chuàng )輝煌。
三、活動(dòng)反面
1、按照金華市體育局的要求，學(xué)校成立學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑小組，制定了活動(dòng)細則，并按要求組織學(xué)生進(jìn)行冬季鍛煉。
2、按照學(xué)期初制定的校陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )和足球聯(lián)賽對調的方式，本學(xué)期進(jìn)行足球聯(lián)賽，目前x年級的比賽已經(jīng)結束，x年級的比賽正在進(jìn)行中。
四、存在問(wèn)題：
1、體育教學(xué)中還存在著(zhù)不規范和班級常規教差的現象（個(gè)別），特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進(jìn)行學(xué)習。
3、多開(kāi)展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動(dòng)。
4、學(xué)末時(shí)更不能放松常規教學(xué)和課堂紀律。
五、下學(xué)期工作思路
體育教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項體育工作，做好校級運動(dòng)會(huì )籌備工作。
2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新，有所突破。
3、加強組內常規教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動(dòng)的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動(dòng)隊的訓練工作，嚴格訓練。
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