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技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結

時(shí)間:2024-06-19 01:05:26 工作總結 我要投稿

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文 1

  我于19××年×××校畢業(yè)參加工作,先后在××、××擔任了通信工、通攬工、片區經(jīng)理等職務(wù)。工作期間先后接觸了××專(zhuān)用通信網(wǎng)絡(luò )、程控電話(huà)網(wǎng)絡(luò )。樹(shù)立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強的實(shí)際工作能力,F將近幾年的工作總結如下,請公司領(lǐng)導審核評定。

  ××公司成立前,我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動(dòng)電話(huà)的維護工作,這也是我參加工作后的第一個(gè)崗位。工作中每當遇到棘手的問(wèn)題時(shí)我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在××室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實(shí)踐中,我發(fā)現yg型音頻分機的6v電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設備的穩定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進(jìn)行了改進(jìn),并在××進(jìn)行了多次充放電實(shí)驗,將改進(jìn)后的yg型的6v電源箱逐步運用到現場(chǎng)(現××--×××管內仍有部分使用改進(jìn)后的6v電源箱)運行比較穩定,從而減少人力,材料的支出。通過(guò)這次小的革新,使我受益匪淺,充分體現了理論與實(shí)踐的結合,技術(shù)能力得到了很大提高。

  20××年鐵通成立后,上級臨時(shí)調整我到××工作,主要負責程控交換設備的維護。通過(guò)自學(xué),初步了解了中興a型程控交換設備的原理,掌握了中興b型交換機的業(yè)務(wù)開(kāi)通、修改及監控。能熟練的操作維護平臺,并正規的學(xué)習了光電纜的接續、封焊。為后來(lái)的線(xiàn)路維護工作打下了良好的基礎。20xx年我擔任了片區經(jīng)理后,工作中逐步積累經(jīng)驗、鍛煉能力,能夠組織實(shí)施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中,我始終堅持標準化作業(yè),積極提出了自己的城域網(wǎng)規劃方案,對新載電桿桿距,架空電纜的高度,地埋電纜的深度等親自測量、計算。在×××××電纜工程施工時(shí),按規劃圖紙每條電纜都只有一個(gè)分線(xiàn)盒,電纜中段裝機用戶(hù)皮線(xiàn)過(guò)多、過(guò)長(cháng),既影響美觀(guān)又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線(xiàn)盒防護,有多少用戶(hù)就掏出多少線(xiàn)對。這種方法既節省投資、機動(dòng)靈活,又大大提高了芯線(xiàn)利用率,取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持:“學(xué)和問(wèn)結合、自學(xué)和培訓結合”,先后參加了分公司組織的《互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)培訓》,《光纜接續技術(shù)比武》等業(yè)務(wù)訓練活動(dòng);親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的.學(xué)會(huì )了使用電纜線(xiàn)路測試儀,獨立的完成了××石油公司onu設備的安裝。協(xié)助技術(shù)維護人員調試,開(kāi)通了××××onu。并對原有鐵通的線(xiàn)路及機房進(jìn)行了徹底的整治,逐一核對完善了號線(xiàn)系統,使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)onu的基本原理、運行環(huán)境及特點(diǎn)。隨著(zhù)鐵通市場(chǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化,我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò )建設并多次參與寬窄帶擴容,學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )設備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練?焖俚奶幚硪话愕木W(wǎng)絡(luò )設備問(wèn)題。同時(shí),我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習和市場(chǎng)開(kāi)拓相結合,在市場(chǎng)發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為××營(yíng)業(yè)部和××分公司的發(fā)展做出了應有的貢獻。

  雖然取得了一定的成績(jì),但我也深知自己在工作中還存在著(zhù)許多不足:專(zhuān)業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學(xué)習;需要領(lǐng)導和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學(xué)習,提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng )新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻。

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文 2

  20xx年7月,我順利的從云南省水利水電學(xué)校水電站與水泵站電力設備專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。從事工作以來(lái),努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育能力。并根據機組運行與維護管理工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。為了更好地適應當前的工作,努力做好本職工作的同時(shí),我十分注重繼續教育學(xué)習。于20xx年3月,在河海大學(xué)云南函授站(云南省水利水電學(xué)校)《供用電技術(shù)》專(zhuān)科學(xué)習,20xx年1月順利畢業(yè),F將專(zhuān)業(yè)資格期間的工作總結向上級各位領(lǐng)導和專(zhuān)家匯報,申請評定員級工程師(電氣技術(shù)員)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

  在過(guò)去五年中,先后在紅河州屏邊縣白羊坪水電開(kāi)發(fā)有限公司白羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開(kāi)發(fā)有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問(wèn)集團風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)工作和學(xué)習,在生產(chǎn)運行的這些日子,從見(jiàn)習期所見(jiàn)所聞,到逐漸認識到了自己的位和價(jià)值,進(jìn)入工作狀態(tài),邊工作邊學(xué)習,積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,優(yōu)其是在中國水電顧問(wèn)集團風(fēng)電瀘西有限公司風(fēng)電場(chǎng)學(xué)習和工作期間,是我參加工作以來(lái)感受最為深刻,也是最為寶貴一次學(xué)習機會(huì ),回顧一年來(lái)的工作歷程,總結一年來(lái)工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個(gè)方面對一年來(lái)的工作進(jìn)行一下總結:

  一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高崗位技能

  本人于20xx年7月正式參加工作,從事機組運行與維護管理工作。工作伊始,我發(fā)現學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識同實(shí)際工作有很大的'不同和差距,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,在此期間,一方面放棄休息實(shí)際為專(zhuān)業(yè)學(xué)習,有針對性的使自己“強化訓練”;另一方面對自己提出問(wèn)題向師傅求教,勤思,多做,苦學(xué),牢記。

  二、專(zhuān)業(yè)工作方面

  1、20xx年7月份畢業(yè)后,20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開(kāi)發(fā)有限公司白羊坪一、二級水電站工作,由于是兩個(gè)梯級電站,要經(jīng)常輪換工作,在加上一級站站內電纜發(fā)熱著(zhù)火焚燒過(guò),二級站在工程后期階段前池至廠(chǎng)房中間的引水隧洞發(fā)生泥石流將二級站廠(chǎng)房掩埋。一、二級站在重新重新施工布線(xiàn)恢復后,圖紙也實(shí)際變動(dòng)過(guò)大。通過(guò)一段時(shí)時(shí)間熟悉和了解現場(chǎng)情況,學(xué)習和理解規范,熟悉和掌握圖紙,并接合現場(chǎng)具體情況和同事師傅們重新繪制電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過(guò)程中,從20xx年開(kāi)始的12人檢修隊伍到20xx年的4人的檢修隊伍我都參與到其中,參與發(fā)電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。20xx年洪水季節,,一級站大壩攔污柵提升機的控制回路發(fā)生故障,導致河道上游的垃圾全部堵塞到攔污柵上,水流不能正常通過(guò),停機長(cháng)達1小時(shí)之久。向站長(cháng)匯報后,站長(cháng)要求我馬上去檢查問(wèn)題并修好,盡快恢復運行。我毫不猶豫答應下來(lái),以最快的速度到達一級站大壩。在經(jīng)過(guò)10分鐘的排查中發(fā)現問(wèn)題。在短短的10分鐘換上新備件,調試正常,攔污柵又恢復到以往的雄風(fēng),努力的工作至今未在發(fā)生過(guò)任何問(wèn)題。

  無(wú)功補償裝的安裝等工作。

  此外,參加公司的各項專(zhuān)業(yè)知識培訓。如:到三一電氣學(xué)習風(fēng)力發(fā)電機組知識,高壓電工進(jìn)網(wǎng)許可證,調度受令資格培訓等在工作工做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng)。作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊,在電力事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)電力工作應有的表率作用。

  三、總結過(guò)去,發(fā)展未來(lái)

  總結過(guò)去的工作,機組運行與維護管理工作的力作、亮點(diǎn)不多,開(kāi)拓創(chuàng )新不夠,在學(xué)習上投入不夠和水平有待提高,重大成果較少等。在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習,運用所學(xué)知識努力探索電力工作的基本規律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勤奮工作,本人在業(yè)務(wù)知識,業(yè)務(wù)能力等各方面都有很多缺點(diǎn)和不足,認真分析自己,總結自己,反省自己,從以下幾個(gè)方面鍥而不舍、虛心進(jìn)取的開(kāi)展工作:

  1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,繼續參加繼續教育擴展知識面,為專(zhuān)業(yè)技術(shù)打下堅實(shí)的基礎。

  2、提高業(yè)務(wù)能力,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,學(xué)習先進(jìn)的運行維護經(jīng)驗,從而結合自己來(lái)提高自身的技術(shù)才能。

  3、工作不計得失、廉潔自律,努力做一名優(yōu)秀的電力工作者。

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文 3

  我于19xx年11月28日出生,20xx年7月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學(xué)工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,在施工現場(chǎng)技術(shù)管理過(guò)程中對科技創(chuàng )新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿(mǎn)腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔任項目施工員,在施工一線(xiàn)鍛煉的幾年中,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過(guò)數年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。20xx年8月至今,在合肥市門(mén)窗有限公司擔任項目施工員。

  多年來(lái),在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高?傊,自己作了一些有益的工作,但也存在著(zhù)很多有待提高的問(wèn)題,F對我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,總結如下:

  一、增強質(zhì)量意識,營(yíng)造建筑精品

  20xx年3月在綿陽(yáng)市富祥建設開(kāi)發(fā)有限公司承建的科大花園北區二期工程擔任項目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的`工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng )優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著(zhù)手建立,健全項目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規制度。按照項目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據本工程大開(kāi)挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實(shí),平直,寬窄一致,屋面防水層細部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致,美觀(guān)。門(mén)窗表面潔凈,無(wú)劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無(wú)氣孔。線(xiàn)條順直。施工過(guò)程中嚴格按照設計施工圖和國家規范,規程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個(gè)分項工程。實(shí)現了“創(chuàng )高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標,通過(guò)對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。

  二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作

  自從我20xx年8月到合肥市門(mén)窗有限公司上班以來(lái),各項工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應有的作用。

  在擔任項目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在工作中應用于實(shí)際,從施工現場(chǎng)的技術(shù)指導和質(zhì)量檢查驗收,到技術(shù)資料的核查,各項工作認真負責,在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料,多次受到有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導的表?yè)P,為企業(yè)贏(yíng)得了榮譽(yù)。在工作中能?chē)栏窆芾,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責,確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,得到建設單位的好評。

  三、適應時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習,不斷更新知識

  現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時(shí)補充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會(huì )參加各種培訓班,技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書(shū),通過(guò)各種積蓄再教育培訓,使我始終保持著(zhù)旺盛的求知欲,同時(shí)也使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

  以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習,從實(shí)踐中學(xué)習,從他人那里學(xué)習,在加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的,我將繼續努力,吸取教訓,克服不足,謙虛謹慎,把自己的工作做得更好。

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文 4

  本人自任小學(xué)一級教師以來(lái),全面貫徹黨的教育方針,堅持實(shí)施素質(zhì)教育,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心,以開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏競爭的精神,以飽滿(mǎn)的熱情在教育園地辛勤耕耘,甘于奉獻,矢志不渝。一分耕耘,一分收獲,我的工作得到了領(lǐng)導和同志們的肯定,曾多次受到了各級領(lǐng)導的表彰,被縣委、縣政府評為“先進(jìn)”、“模范”,F將我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下:

  一、轉變觀(guān)念,更新思想

  當今時(shí)代,是大發(fā)展的時(shí)代,也是各國競爭日趨激烈的時(shí)代,而競爭的重點(diǎn),是各國綜合國力的競爭,說(shuō)到底又是科學(xué)技術(shù)的競爭,只有擁有高科技技術(shù),高科技人才,才能在未來(lái)的競爭中站得住腳。因此,必須有一個(gè)強大的教育基地。對我們教師的要求那就是全面提高素質(zhì),及時(shí)迅速地轉變教育觀(guān)念。我們教師的角色應該也必須從應試教育中的教書(shū)轉變成素質(zhì)教育的導師,真正充分發(fā)揮教師的主導作用,把課堂、時(shí)間還給學(xué)生,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,而不是一個(gè)盛知識的容器。也就是真正尊重學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性和能動(dòng)性,真正遵循個(gè)人的發(fā)展規律。

  各種教學(xué)模式充塞我們學(xué)校,它們各有所強,各有所用,因此,本人為了增加自己的`教學(xué)水平,工作能力,深練內功,從各種教學(xué)模式中汲取自己所需的營(yíng)養,鑒別它們的優(yōu)劣,去粗取精,學(xué)為己用,使自己的行動(dòng)趨于規范。通過(guò)學(xué)習,教學(xué)水平有了一定的提高,教學(xué)也有了依據,將此理論指導教學(xué)實(shí)踐,真是如虎添翼,在不知不覺(jué)中也就增加了自己的內涵。

  二、繼續學(xué)習,提高能力

  作為現階段的教師不但要有新的教育思想,教育觀(guān)念;還必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和廣博的科學(xué)知識!耙虢o學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水”,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習,不斷提高,給自己充電。古人說(shuō)的好:“三個(gè)臭皮匠,趕個(gè)諸葛亮”。因此,除參閱自己的歸納和總結外,我還借鑒他人的經(jīng)驗,在工作的過(guò)程中,虛心向其他教師學(xué)習,學(xué)習他們講課的技巧、處理教材和控制課堂的能力;學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和他們甘為人梯、俯首甘為孺子牛的精神,從他們身上吸取豐富的營(yíng)養,使自己的教學(xué)乃至做人更臻成熟;經(jīng)常學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)理論,構建以學(xué)生自主學(xué)習為中心的課堂教學(xué)模式,也使我更加理解了陶行之先生的“教是為了不教”。

  現代化教學(xué)是21世紀教學(xué)過(guò)程中的顯著(zhù)特征和重要標志,是保證教學(xué)效率提高的重要手段,是對老師基本素質(zhì)評價(jià)的重要依據。因此在平時(shí)編寫(xiě)學(xué)案的過(guò)程中,在工作之余,我經(jīng)常有意的使用電腦,向能者學(xué)習,看計算機基本教程,使在原有基礎上對計算機的使用靈活起來(lái)。

  三、積極投身教科研,向學(xué)者型教師轉變

  教科研興教,由教書(shū)匠向科研型教師轉變已成為一種潮流,弄潮兒就是教科研興教浪尖上的人物,這道理最為明顯的。

  學(xué)生的發(fā)展是有其規律的,學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中的矛盾都是學(xué)生已有的知識經(jīng)驗與要學(xué)習的新知識,新能力之間的矛盾。怎樣遵循和利用這一規律進(jìn)行教學(xué)是我們?yōu)槿藥熣咧饕n題。要把這一課題研究好,處理好,這就必然要求我們進(jìn)行教科研。而在教科研方面,學(xué)校為我們營(yíng)造了良好的氛圍,創(chuàng )設了優(yōu)良的教科研環(huán)境。我們的教科研活動(dòng),既有整塊時(shí)間的教研,也有零散的教研,具體到每一節課之前,每一節課之后。在這時(shí)候,我們組教研幾個(gè)人湊在一起,談教材設計,談學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,談教法,談感想。然后形成一個(gè)共識。這就是我們比較零碎、靈活而又扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)。

  四、培養學(xué)生的科學(xué)素養

  講和練不僅注重了科學(xué)性和針對性,還體現了階段性、層次性和漸進(jìn)性的原則。不論是例題、專(zhuān)題訓練題,還是綜合題或模擬題,都做到精心的挑選和精心的設計。保證有針對性和難易適度,注重知識、能力雙重覆蓋,尤其突出了對能力的考查和培養。在使用資料上,我們確定以市編材料為主,對于外地材料則進(jìn)行重新組合、整理、選編,保證資料的少而精,做到發(fā)題之前,教師先下水,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)刪改。為了保證學(xué)情分析的準確性,努力做到發(fā)必收,收必閱,閱必評,評必補。在評的問(wèn)題上,利用集體備課確定評的內容和評的方式。通過(guò)教師的評使學(xué)生模糊的知識變得清晰了,雜亂的知識變得條理了,孤立的知識建立了聯(lián)系,使缺漏的知識得到了補償。

  通過(guò)研究學(xué)生的卷面,分析了學(xué)生存在哪些不良的學(xué)習習慣和得分弱點(diǎn),然后通過(guò)講評和面批、面改等多種形式,加強了對學(xué)生應試能力、應試技巧的訓練。尤其重視了訓練提高學(xué)生抓考卷得分點(diǎn)的技能、合理安排答卷時(shí)間的技能、規范卷面的技能、思維的方向與合理轉換的能力等。通過(guò)檢測、講評等手段,使學(xué)生在時(shí)間、審題、書(shū)寫(xiě)、步驟、思維幾個(gè)方面進(jìn)一步提高了規范化。

  五、增強師生關(guān)系創(chuàng )造良好氛圍

  教師在自己的工作崗位上要意識到自己所處的地位、所起的作用以及所扮演的角色。教師不僅要業(yè)務(wù)掌握系統、扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能全面熟練,實(shí)踐經(jīng)驗豐富科學(xué);而且要立場(chǎng)堅定,觀(guān)點(diǎn)顯明,思想品德高尚,言行舉止文明。因為前者只具備了“授業(yè)解惑”的技能,僅僅扮演好了“經(jīng)師”的角色,而后者具備了“傳道”的技能,扮演好了“人師”的角色,所謂“學(xué)高為師,身正是范”就應該包括這兩個(gè)方面。古人云“親其師,則信其道”,這應該是至理名言。

  優(yōu)秀教師所具備的個(gè)性品質(zhì)包括理解別人、真誠地與別人相處、了解自己,教師要善于體察學(xué)生的情感變化,深入學(xué)生的內心,并“同情”他們的感覺(jué),利用師生之間的移情作用,理解學(xué)生,同時(shí)也要保持自己的身份。在課堂上教師將自己的優(yōu)良個(gè)性融入教學(xué),通過(guò)教學(xué)風(fēng)格表現出來(lái),在教學(xué)過(guò)程中影響學(xué)生,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。

  總之,這幾年中,我不斷迎接挑戰、取得了很大收獲。我相信只要我用自己的激情和熱情去擁抱生活,去看待工作,去對待學(xué)生,明天一定會(huì )變得更美好。我會(huì )更加努力,去逐步提高和完善自己,為黨的教育事業(yè)奉獻終生。

技術(shù)職稱(chēng)評定工作總結范文 5

  我于19××年×××校畢業(yè)參加工作,先后在××、××擔任了通信工、通攬工、片區經(jīng)理等職務(wù)。工作期間先后接觸了××專(zhuān)用通信網(wǎng)絡(luò )、程控電話(huà)網(wǎng)絡(luò )。樹(shù)立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強的實(shí)際工作能力,F將近幾年的工作總結如下,請公司領(lǐng)導審核評定。

  ××公司成立前,我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動(dòng)電話(huà)的維護工作,這也是我參加工作后的第一個(gè)崗位。工作中每當遇到棘手的問(wèn)題時(shí)我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在××室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實(shí)踐中,我發(fā)現yg型音頻分機的6v電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設備的穩定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進(jìn)行了改進(jìn),并在××進(jìn)行了多次充放電實(shí)驗,將改進(jìn)后的yg型的6v電源箱逐步運用到現場(chǎng)運行比較穩定,從而減少人力,材料的支出。通過(guò)這次小的革新,使我受益匪淺,充分體現了理論與實(shí)踐的結合,技術(shù)能力得到了很大提高。

  20××年鐵通成立后,上級臨時(shí)調整我到××工作,主要負責程控交換設備的維護。通過(guò)自學(xué),初步了解了中興a型程控交換設備的原理,掌握了中興b型交換機的業(yè)務(wù)開(kāi)通、修改及監控。能熟練的操作維護平臺,并正規的學(xué)習了光電纜的接續、封焊。為后來(lái)的線(xiàn)路維護工作打下了良好的基礎。200*年我擔任了片區經(jīng)理后,工作中逐步積累經(jīng)驗、鍛煉能力,能夠組織實(shí)施中小型光電纜工程的建設。在工程施工中,我始終堅持標準化作業(yè),積極提出了自己的城域網(wǎng)規劃方案,對新載電桿桿距,架空電纜的高度,地埋電纜的深度等親自測量、計算。在×××××電纜工程施工時(shí),按規劃圖紙每條電纜都只有一個(gè)分線(xiàn)盒,電纜中段裝機用戶(hù)皮線(xiàn)過(guò)多、過(guò)長(cháng),既影響美觀(guān)又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線(xiàn)盒防護,有多少用戶(hù)就掏出多少線(xiàn)對。這種方法既節省投資、機動(dòng)靈活,又大大提高了芯線(xiàn)利用率,取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持:“學(xué)和問(wèn)結合、自學(xué)和培訓結合”,先后參加了分公司組織的,等業(yè)務(wù)訓練活動(dòng);親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。逐漸的學(xué)會(huì )了使用電纜線(xiàn)路測試儀,獨立的完成了××石油公司onu設備的安裝。協(xié)助技術(shù)維護人員調試,開(kāi)通了××××onu,×××onu。并對原有鐵通的線(xiàn)路及機房進(jìn)行了徹底的.整治,逐一核對完善了號線(xiàn)系統,使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)onu的基本原理、運行環(huán)境及特點(diǎn)。隨著(zhù)鐵通市場(chǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化,我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò )建設并多次參與寬窄帶擴容,學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )設備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練.快速的處理一般的網(wǎng)絡(luò )設備問(wèn)題。同時(shí),我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習和市場(chǎng)開(kāi)拓相結合,在市場(chǎng)發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為××營(yíng)業(yè)部和××分公司的發(fā)展做出了應有的貢獻。

  雖然取得了一定的成績(jì),但我也深知自己在工作中還存在著(zhù)許多不足:專(zhuān)業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學(xué)習;需要領(lǐng)導和同志們的幫助和自己的努力 。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學(xué)習,提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng )新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻。

  鑒定人: ×××

  20××年×月×日

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