職稱(chēng)評定總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ),可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性的結論。
職稱(chēng)評定總結1
新光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在教壇摸爬滾打了十七年;仡櫧吣甑墓ぷ,我感慨萬(wàn)千。這十七年,是我默默耕耘的十七年,也是我努力探索的十七年,更是我迅速成長(cháng)的十七年。在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規范》這面鏡子來(lái)要求自己。
一份耕耘一份收獲。我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現對近年來(lái)教學(xué)工作作出總結:
一、認真備課:備好課是上好課的前提,是提高課堂效率的保證。我對剛接到手的學(xué)生,都通過(guò)問(wèn)卷的形式和水平測試的方式,對他們的水平先有一個(gè)比較詳細的了解,然后對拿到的教材有一個(gè)非常詳細的閱讀,甚至可以說(shuō)是熟讀成頌,這樣,對課本,不僅每個(gè)知識點(diǎn)都有了詳細的把握,也對這一學(xué)期甚至一學(xué)年的教育計劃,教學(xué)設計,都有了大致的規劃。這是我的總備課。對每一節課,備課中我不僅備教材備教法而且備學(xué)生,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:每節課都力求使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,。在教學(xué)上,一般采用低標準,嚴要求,讓學(xué)生,一步一個(gè)臺階地學(xué)穩學(xué)好。而我自己,對幾乎所有的知識點(diǎn),都要求能夠牢記,并且掌握知識網(wǎng)絡(luò ),能牽一發(fā)動(dòng)全身,使學(xué)生能隨時(shí)溫故而知新。在課堂上注重調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。并且針對性根據學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展一些有創(chuàng )造性的活動(dòng)課,調動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮教師的主導作用,也得到了領(lǐng)導的好評,在學(xué)生中收到了良好的效果,F在學(xué)生普遍反映喜歡上政治課。
三、與同事交流,虛心請教其他老師:在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),經(jīng)常的面批面改。認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評析,針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,提高他們學(xué)習的信心,激發(fā)他們的學(xué)習興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我成長(cháng)自我完善的一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。并且我善于鼓勵,只要他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就微笑鼓勵,讓他們對自己有信心,在學(xué)習上有勁頭。而對有特長(cháng)的學(xué)生我注意發(fā)揮他們的特長(cháng),使他們在原來(lái)比較有優(yōu)勢的基礎上更上一個(gè)新臺階。這方面也收到非常好的效果。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育:新課改提出了要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。并且在教學(xué)中,積極進(jìn)行了課程改革,編寫(xiě)校本課程,積極進(jìn)行課堂改革,并取得了良好的效果。
七、我還擔任班主任工作。在班級的管理工作中,把握以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為原則,積極探索管理方法和管理規律,并取得了良好的效果。我們班級在**年被評為優(yōu)秀班集體。在**年的統考中,我們班在全旗排名中名列前茅。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,****年**月我撰寫(xiě)的論文《主動(dòng)探究教學(xué)模式在思想品德課中的實(shí)踐》一文,在內蒙古自治區教育學(xué)會(huì )發(fā)表獲貳等獎。****年**月**日我的論文《論思想品德課中多媒體的完美使用》榮獲內蒙古自治區現代教育技術(shù)成果貳等獎。****年十月我撰寫(xiě)的《用好多媒體教好初中思想品德課》被內蒙古自治區教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀論文二等獎。還多次在縣市內上公開(kāi)課,支持教學(xué)工作并在****年獲呼倫貝爾優(yōu)秀教育工作者。,榮譽(yù)微不足道,只不過(guò)是對自己工作的一種肯定。榮譽(yù)屬于過(guò)去,明天任重而道遠。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)重大的歷史使命和對未來(lái)的歷史責任感。那一份份獲獎證書(shū)是各級領(lǐng)導對我的激勵,為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打造高素質(zhì)的人才,讓教學(xué)成果更上一層樓!
職稱(chēng)評定總結2
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),為培養新世紀人才默默耕耘著(zhù)。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作,取得了一定的成績(jì),現作工作總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”、“八榮八恥”的重要思想,深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的內容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報紙等多種形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡忠盡責。
二、在師德方面:
熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規律。在社會(huì )生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結協(xié)作。
三、在文化專(zhuān)業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面:
深刻地認識到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿(mǎn)足不了現代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)知識,提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導自己的教育行為。以閱讀名著(zhù)為主體的讀書(shū)活動(dòng),我一堅持就是多年,研讀了中國“八大名著(zhù)”,在網(wǎng)上發(fā)表了《外國文學(xué)名著(zhù)導讀》一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認真做好摘記。
與其他教師一起探討教育中碰到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,來(lái)提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習,分別獲得了普通話(huà)二級甲等證書(shū)、計算機方面自學(xué)了電腦的維護與組裝,flash動(dòng)畫(huà)設計,3d人體動(dòng)畫(huà),圖片處理等方面的軟件,熟練地掌握了課件的制作技巧,成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨特的研究成果,以智能試卷《初中語(yǔ)文基礎知識總復習》為代表,體現了多媒體試卷的人機互動(dòng)性;以《人體的氣體交換》的代表,體現了flash制作課件獨特的動(dòng)畫(huà)功能。
在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀(guān)念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(cháng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。
四、工作實(shí)績(jì):
近幾年來(lái),我一直擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今天。通過(guò)不斷努力,在工作中取得了一定的成績(jì)。**年11月我參加了xx市優(yōu)秀論文評選活動(dòng),論文《xxxxxxxxxx》獲得了二等獎,多媒體語(yǔ)文教學(xué)課件《xxxxxxxx》在網(wǎng)上廣為轉載。在**年秋季的教學(xué)工作檢查評比中,我代表xx洞中學(xué)接受檢查,受到了市教委領(lǐng)導的多次表?yè)P。**年我所帶的畢業(yè)班,以5人錄取四中的好成績(jì),扭轉了羊中中考錄取人數少,學(xué)生大量外流,家長(cháng)反映強烈的不利局面。
過(guò)去的工作成績(jì)已成為歷史,我要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養出更多更好的學(xué)生。
職稱(chēng)評定總結3
我叫***,男,漢族,1981年9月出生,20xx年6月畢業(yè)于**大學(xué),20xx年9月至20xx年7月任教于**初中,20xx年8月在**任教至今。20xx年9月于東北師范大學(xué)化學(xué)本科(函授)畢業(yè)。20xx年12月取得中學(xué)二級教師資格。
作為一個(gè)熱愛(ài)教育的我,忠于黨和人民的教育事業(yè),思想上積極要求進(jìn)步。我愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,為人師表,以身作則,以自己的行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生、教育學(xué)生、感召學(xué)生,從嚴治教,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的工作安排,任勞任怨,勤勤懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去發(fā)現人生的奮斗意義,也在工作中享受為人師表的樂(lè )趣。
一、教學(xué)工作
我嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )新課程標準,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)化學(xué)教學(xué)手段和方法,提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力。與組內老師們齊心協(xié)力對教案進(jìn)行大膽改革,在課本基礎上設計出一套更符合我校同學(xué)實(shí)情的學(xué)案并付諸使用,使其更符合新課程標準的要求,更貼近我們的教學(xué),收到了很好的成效。切實(shí)貫徹學(xué)!捌哒J真”的要求,本著(zhù)以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念,認真備好每一節課,結合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),安排每一節課的內容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習,充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。對每節課的情況及時(shí)進(jìn)行課后分析,尋找出最佳解決方案,力爭精益求精。在
教學(xué)中注重對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新思維能力,逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自練、自控、自調、自測等多項能力。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請教以博采眾長(cháng),力爭做到每一節課都生動(dòng)活潑,引人入勝,讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課,渴望上化學(xué)課; 為了幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,另一方面也嚴抓學(xué)習常規管理,特別是課后環(huán)節的管理,抓緊課后輔導不放松,作業(yè)及時(shí)批改講評,對部分有需要的同學(xué)堅持面批。采用多種方法加強與學(xué)生的交流,從而激勵學(xué)生自覺(jué)學(xué)好這門(mén)學(xué)科。在學(xué)校領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和幫助下,通過(guò)多年的努力,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,摸索出了一些規律性的東西和行之有效的方法,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,任教班級成績(jì)在平行班中名列前茅。所帶學(xué)生參加省市各級化學(xué)競賽中均有獲獎。同時(shí),我個(gè)人也獲得了一些榮譽(yù):國家級輔導獎二等獎2人次:20xx年5月輔導的學(xué)生***同學(xué)在20xx年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗能力競賽**賽區中獲二等獎;20xx年5月輔導的學(xué)生***同學(xué)在20xx年全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗能力競賽**賽區中獲二等獎。多次獲校先進(jìn)個(gè)人,在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中也多次獲獎。
二、班主任工作
在班級管理方面,我能堅持以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的表率。在班級管理中注重思想政治和道德教育,嚴抓學(xué)習方法的轉變,搞好班級衛生,樹(shù)良好形象,積極穩妥地展開(kāi)班級競選活動(dòng),將競爭納入工作軌道。同時(shí)借鑒其他老師的經(jīng)驗,采用成績(jì)名次與日常表現等相結合的方式,對學(xué)生進(jìn)行量化綜合測評,分組競爭,給每個(gè)人加分的機會(huì ),期末進(jìn)行總評。與此同時(shí),積極開(kāi)展各類(lèi)班級文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍班級氣氛,
融洽師生感情。積極會(huì )同各學(xué)科教師研究學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,攜手任課老師做好班級層面的提優(yōu)補差工作,對落后同學(xué)的輔導采取四優(yōu)先,即課堂提問(wèn)優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、實(shí)驗動(dòng)手優(yōu)先,不拋棄、不放棄,使他們逐步掌握知識技能、技巧,在心理上感覺(jué)處處受到重視,事事得到關(guān)心,從而調動(dòng)其學(xué)習積極性與自覺(jué)性,促進(jìn)了班級的和諧與穩定。積極同家長(cháng)聯(lián)系溝通,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生,取得了很好效果。在全體老師共同努力下,所帶班級班風(fēng)優(yōu)良,成績(jì)顯著(zhù),多次被評為!拔拿靼嗉墶,年級每周常規衛生監督互評成績(jì)基本能保持在年級前列。任現職以來(lái),多年被評為“校優(yōu)秀班主任”。
三、教科研和繼續教育
“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先行,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”(陶行知)。因此不斷學(xué)習,終身學(xué)習,使自己永遠立于教育教學(xué)的最前沿,是對每個(gè)教育工作者的要求。教學(xué)之余,我堅持學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,積極參加學(xué)校和上級組織的各種培訓。為使自己能更快掌握先進(jìn)技術(shù),讓課堂教學(xué)效果更顯著(zhù)。堅持訂閱多種教學(xué)期刊,從中吸取最新的知識和教學(xué)理念,將其與課堂教學(xué)有機結合起來(lái)收到了很好的效果,以此為基礎先后完成多篇論文:國家級論文1篇:論文《***》發(fā)表于20xx年1月下的《***》上;省級論文4篇:論文《***》發(fā)表于20xx年1月的《***》上,論文《***》發(fā)表于20xx年1月的《***》上,論文《***》發(fā)表于20xx年4月的《***》上,論文《***》發(fā)表于20xx年9月的《***》上。
20xx年任現職以來(lái),在學(xué)校等各方面的支持和鼓勵下,我在班級管理、教學(xué)研究、思想覺(jué)悟等方面都取得了一定的進(jìn)步,但與優(yōu)秀教師的要求相
比,自己感到還有差距。因此,我都會(huì )一如既往,努力學(xué)習,努力工作,不斷提高自身的素質(zhì),為祖國的教育事業(yè)奉獻終身。
中級職稱(chēng)評定工作總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的中級職稱(chēng)評定工作總結,歡迎大家分享。
中級職稱(chēng)評定工作總結1
一、重視思想政治的學(xué)習,發(fā)揮積極作用。
作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很?chē)栏,能夠自覺(jué)、認真地學(xué)習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢(qián),而我認為:我的人生目標和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域——教育。這個(gè)想法在我的工作中得到了證實(shí)。也正是這種思想,推動(dòng)著(zhù)我不斷地去實(shí)踐、總結,在教育工作中默默奉獻。
同時(shí),我的這種無(wú)私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風(fēng)在團工作中也得到了充分體現,除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學(xué)習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學(xué)生;我還組織、開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使團員們在思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。
我能識大體、顧大局,服從學(xué)校安排。在我工作的前三年中,正是學(xué)校教學(xué)班擴大,師資短缺時(shí)期。為了讓同學(xué)們受到良好的心理健康教育,有一個(gè)學(xué)期,我每周要上二十一節課。這時(shí)又有一個(gè)班級的班主任有事請假,學(xué)校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話(huà)沒(méi)說(shuō)一干就是一個(gè)月。就這樣每周二十一節心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢(xún)工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。
職稱(chēng)評定工作總結精彩
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家收集的職稱(chēng)評定工作總結精彩,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職稱(chēng)評定工作總結精彩1
xxx,男,現年40歲(19xx年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學(xué)雙專(zhuān)科畢業(yè)。19xx年6月畢業(yè)于四川省三臺師范學(xué)校,同年7月分配到三臺縣X學(xué)校任教,先后在XX學(xué)校、XX學(xué)校、XX中學(xué)工作。從20xx年起擔任中校教導主任,負責全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導處全面工作,先后分管20xx級、20xx級年級工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科,20xx年6月取得中學(xué)一級教師資格,F將本人任現職以來(lái)的工作情況總結如下:
一、政治思想素質(zhì)
作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠黨的教育事業(yè),安心三尺講臺,默默耕耘,無(wú)私奉獻,有良好的師德風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅定,具有較強的政治敏銳性,體現出共產(chǎn)黨員的高度責任感和使命感。任現職以來(lái),一直堅持出全勤,從未出現過(guò)遲到、早退和曠工現象。工作上積極主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作。我始終堅持以“三用心”思想來(lái)指導自己的工作,即:用心想事、用心謀事、用心干事,堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn),做到了教書(shū)育人,為人師表。20xx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年――20xx年,連續五年均被評為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者,20xx年被評為三臺縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。
水利工程師職稱(chēng)評定工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的水利工程師職稱(chēng)評定工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水利工程師職稱(chēng)評定工作總結1
一、思想方面
我以主人翁的意識,時(shí)刻關(guān)注xx市供電公司的發(fā)展,切身為公司和集體的利益著(zhù)想,堅定公司會(huì )不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來(lái)充滿(mǎn)了熱情與期望。雖然我現在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標準嚴格要求自己,自覺(jué)接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補自己的不足,爭取在以后漫長(cháng)的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實(shí)地的做好本職工作,為建設一強三優(yōu)現代公司貢獻自己的綿薄之力。
二、工作態(tài)度
心態(tài)決定一個(gè)人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運。無(wú)論在工作還是生活當中,我一直保持陽(yáng)光心態(tài),懷著(zhù)一顆平常心去享受過(guò)程,把握和珍惜現在。熱愛(ài)自己本職工作,正確認真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實(shí)實(shí)干好自己的事。
三、崗位職責
4月至今,我作為公司檢修工區的一名變電檢修工,負責所在班組的基礎資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。認真貫徹執行公司關(guān)于安全生產(chǎn)、標準化作業(yè)、班組精細化管理及精神文明建設等方面的方針政策。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位。
語(yǔ)文中級職稱(chēng)評定工作總結范文(精選5篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長(cháng),有不足,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,下面是小編為大家整理的語(yǔ)文中級職稱(chēng)評定工作總結范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文中級職稱(chēng)評定工作總結1
我叫xxx,是中學(xué)語(yǔ)文教師。20xx年學(xué)校畢業(yè),20xx年調入中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級機關(guān)、領(lǐng)導、同行和學(xué)生的認可和好評。年,我被評為中學(xué)一級教師,年來(lái),我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級教師學(xué)習,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jì)四方面達到了高級教師的要求標準,F將我的工作表現總結如下:
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養。我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(cháng)了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國的表現,就是在盡一個(gè)公民的職責。
一級教師職稱(chēng)評定工作業(yè)績(jì)總結范文(精選5篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的一級教師職稱(chēng)評定工作業(yè)績(jì)總結范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
一級教師職稱(chēng)評定工作業(yè)績(jì)總結1
本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。
精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科(新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
本人參加工作以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作?炭嚆@石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團結同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)高教自考學(xué)習以來(lái),本人能準確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項功課。通過(guò)三年學(xué)習,現已當真完成了《小學(xué)數學(xué)教育》等xx門(mén)課程的學(xué)習,把握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
體育教師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(精選10篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jì),想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編精心整理的體育教師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
體育教師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結1
一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,首先我很熱愛(ài)本職工作,認真的向體育組的老教師學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以求更大的進(jìn)步,我對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的。寫(xiě)好心得筆記。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),干好本職工作,嚴格要求自己做一名優(yōu)秀的體育教師,嚴格要求自己執行校紀校規。
其次,積極參加學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習《教師教學(xué)用書(shū)》、《中國學(xué)校體育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習老教師的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。
二、盡心盡職,干好本職工作
我擔任三年級體育工作,深感肩負責任之重大,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本年級學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高學(xué)生體質(zhì)。
工程師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(通用9篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?以下是小編精心整理的工程師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。
工程師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結1
一、嚴把建筑材料工程質(zhì)量關(guān)
在日常工作中,我始終堅持高標準、嚴要求,從源頭上堵住假冒偽劣建筑材料流入建筑施工現場(chǎng)。嚴格執行現行標準、規范。檢測工程主體結構500多家,建筑地基基礎靜載檢測50多個(gè),
建筑原材料檢測數萬(wàn)次。均能夠科學(xué)、準確、及時(shí)的出具檢測報告。無(wú)一出現因工程原材料影響工程質(zhì)量問(wèn)題,為礦區建筑市場(chǎng)健康發(fā)展貢獻了自己應有的力量。
二、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù),提高專(zhuān)業(yè)技能
平時(shí),我積極利用工作之余的時(shí)間,認真學(xué)習建筑質(zhì)量相關(guān)規范、標準,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,以便更好的投入到工作之中去。在日常工作中,我憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和理論基礎,工作中如魚(yú)得水,從各項建筑材料的檢測到檢測質(zhì)量體系的運行,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術(shù)語(yǔ)規范、見(jiàn)解獨特、論斷精僻。
三、適應時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習、不斷更新知識
現代社會(huì )的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時(shí)補充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習和交流,就不能適應現代檢測工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會(huì )參加各種培訓班、技術(shù)交流活動(dòng)。不斷學(xué)習新的檢測技術(shù),檢測方法,了解檢測行業(yè)的發(fā)展方向。
教師中級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(精選6篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編精心整理的教師中級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
教師中級職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結1
匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地,我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當我懷著(zhù)一顆強烈的職責心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著(zhù)每一位我教過(guò)的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛(ài)心奉獻,使我贏(yíng)得了孩子們的笑臉,家長(cháng)們的信任和感謝,讓我覺(jué)得工作著(zhù)是幸福的、快樂(lè )的;厥资荒甑挠捉坦ぷ,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:
一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習提高
在當今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代,教師的理論水平當然會(huì )越來(lái)越很重要。因此,幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習我都用心地參加,并認真地做好學(xué)習筆記、體會(huì )心得。自新《綱要》頒布以來(lái),我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來(lái)指導自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。
職稱(chēng)評定工作總結范文800字(通用8篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的職稱(chēng)評定工作總結范文800字(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職稱(chēng)評定工作總結1
我我參加工作以來(lái),在思想上嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項任務(wù),現將主要情況匯報如下:
我能堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,在政治思想上追求上進(jìn),我尊重同事,團結同事,樂(lè )于助人,多次送生病的教師、學(xué)生上醫院就診等。我能關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問(wèn)卷調查中,學(xué)生對我的滿(mǎn)意率均達90%以上。我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),積極下班參加班級的勞動(dòng),學(xué)校教職工會(huì )議及全校師生大會(huì )和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習我從未缺席。我遵紀守法,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退、曠課現象,對學(xué)校布置的各項任務(wù)均能積極完成。
在教學(xué)工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專(zhuān)研教材,認真備課,既備教材,又備學(xué)生。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導本職工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣,增強學(xué)生們體質(zhì)。在教學(xué)中他特別注重對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據中學(xué)生的心理特點(diǎn),在課堂教學(xué)中,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。實(shí)踐證明了一切,在20XX年學(xué)校的教學(xué)展示中我的課被評為優(yōu)質(zhì)課。所任班級的體育合格率、國家體育鍛煉標準達標率均達97%以上的優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)多次被評為優(yōu)秀班級。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習,在教學(xué)上請他們給予指導,并能經(jīng)常聽(tīng)他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測驗、段考、期考中,我所教的班級的成績(jì)在年級中都在中上水平。
新教師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(通用5篇)
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的新教師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
新教師職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結1
時(shí)光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現了由學(xué)生向教師角色的大轉變,真正適應了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當中。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(cháng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(cháng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F將一年以來(lái)的工作總結如下:
身為一名人民教師的我,現在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí)。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔憂(yōu),抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……
一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學(xué)生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗。
我擔任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,盡自己的努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗。