教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結1

　　我們都習慣用一刺眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的消逝。這不，暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過(guò)去了，那畢竟收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓�，F回顧這一學(xué)期的工作如下：

　　一、教學(xué)方案貫徹狀況：

　　學(xué)期初，認真學(xué)習學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本教研組工作的現狀和特點(diǎn)，依據《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求，認真貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養訓練，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓練教學(xué)工作。

　　二、教學(xué)工作的總結：

　　1、教學(xué)工作狀況：訓練教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素養訓練的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個(gè)班，一個(gè)班每周一節課。在日常教學(xué)中，我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實(shí)際，迅速而靈敏上好每一堂課，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改同學(xué)作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同班級接受應用不同的'批改方法，使同學(xué)對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課依據得失準時(shí)寫(xiě)反思，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，由于初一初二處于叛逆時(shí)期，我還主動(dòng)和班主任進(jìn)行溝通，了解同學(xué)，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問(wèn)題，我主動(dòng)進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設計，設計了”葉貼畫(huà)”,”吹塑紙版畫(huà)的制作“等課程，著(zhù)重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力氣和創(chuàng )新思維力氣。美術(shù)課教學(xué)中，我接受應用系統性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓同學(xué)有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力氣，提高同學(xué)的素養為目標，增加同學(xué)的創(chuàng )新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)展起到更大的作用。

　　2、考核成果：本學(xué)期考核還是依據以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定同學(xué)的成果。

　　3、教學(xué)爭論的方案完成狀況：主動(dòng)參預校際、教研組、備課組教研活動(dòng)，認真做好聽(tīng)課，評課。還主動(dòng)參預學(xué)校的運動(dòng)會(huì )宣布傳達工作，以及學(xué)校宣布傳達欄的宣布傳達。

　　4、課外興趣小組工作狀況：利用每星期六下午的時(shí)間指導初一初二的同學(xué)參預美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開(kāi)設了美術(shù)基礎課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫(xiě)等，同時(shí)加以一些水果拼盤(pán)，花鳥(niǎo)寫(xiě)意國畫(huà)等等，取得了較好的效果。

　　三、自身素養的提高：

　　課堂之余，我認真參預了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，參預進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠程訓練網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，以及每個(gè)寒假暑假都參預了泉州師院的函授本科學(xué)習，同時(shí)還訂閱了訓練教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老老師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行訓練教法工作，從而能夠更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。

　　四、加強反思，準時(shí)總結教學(xué)得失。

　　反思本學(xué)期以來(lái)的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在思索著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結2

　　本學(xué)期我擔當七、八班級的信息技術(shù)教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順當地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，認真、踏實(shí)、懇切地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以同學(xué)利益為動(dòng)身點(diǎn)，讓同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得，把握了確定的計算機打操作技巧�，F就本學(xué)期所做工作作如下總結：

　　一、思想政治方面

　　主動(dòng)參預政治學(xué)習，提高自己的政治素養和理論素養，留意自己思想道德水平的提高。平常主動(dòng)參預學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)，主動(dòng)參預升旗儀式。遵守老師職業(yè)道德，時(shí)刻留意自己的一言一行，維護老師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協(xié)作，快樂(lè )的開(kāi)展工作。

　　二、教學(xué)工作，一絲不茍

　　(一)搞好備課

　　備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言，都是必不行少的環(huán)節，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中，我首先對所要教授的學(xué)問(wèn)進(jìn)行全面的爭論、歸納、總結，并依據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的學(xué)問(wèn)具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過(guò)對實(shí)例的'演練讓同學(xué)對學(xué)問(wèn)點(diǎn)產(chǎn)生精確、完整的熟識，由此得出相關(guān)的結論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機結合的備課。

　　上好課的前提是做好課前預備，不打無(wú)預備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不行用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調動(dòng)同學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性和締造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力氣。在同學(xué)完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡察，留意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后準時(shí)做課后記，找出不足。

　　(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎

　　信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給同學(xué)看。這樣比單純地告知同學(xué)步驟，再讓他們去練效果更好。由于在老師演示時(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在老師機上演示，同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看，對老師的操作過(guò)程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)留意了同學(xué)力氣的培育，主要是能讓同學(xué)做的就讓同學(xué)做，包括演示操作盡量讓同學(xué)來(lái)做，同時(shí)許多操作都接受應用讓同學(xué)先練習，再歸納，后總結的步驟來(lái)。 由于學(xué)校學(xué)習的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象，學(xué)校給支配的課時(shí)也很有限，一周只支配一節課，因此要讓同學(xué)很好把握電腦學(xué)問(wèn)，必需留意45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真支配每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外學(xué)問(wèn)，并很好的結合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上留意同學(xué)的興趣度，接受應用多種教學(xué)方式調動(dòng)同學(xué)的參預熱勁，營(yíng)造融厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對差次不齊的同學(xué)接受應用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導，多鼓舞同學(xué)多問(wèn)。對那些把握力氣較強的同學(xué)，多激發(fā)他們學(xué)習新學(xué)問(wèn)的熱忱。

　　在課堂上我會(huì )多關(guān)注同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐，依據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)同學(xué)的動(dòng)手力氣，在教學(xué)中對此我特別重視，在講完每個(gè)案例留確定時(shí)間給同學(xué)自主操作，老師在巡察的過(guò)程中賜予指導，有時(shí)也可將某一同學(xué)作品做呈現，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上主動(dòng)回答老師的提問(wèn)，動(dòng)手力氣強。同時(shí)每節課結束前預留確定時(shí)間讓同學(xué)完成老師所布置的任務(wù)，真正熬煉同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐力氣。

　　總的來(lái)看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結3

　　一年來(lái)，本人在思想上嚴于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民老師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，寵愛(ài)黨，寵愛(ài)人民，堅持黨的訓練方針，忠誠黨的訓練事業(yè)。在工作中面對全體同學(xué)，教書(shū)育人，為人師表，重視同學(xué)的共性進(jìn)展，重視激發(fā)同學(xué)的締造力氣，培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我還主動(dòng)參預各種業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，努力提高自己的綜合素養。聽(tīng)從領(lǐng)導支配，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校支配的各項任務(wù)。

　　一、訓練教學(xué)工作：

　　在學(xué)校教務(wù)的工作支配下，依據課程標準要求，認真專(zhuān)研教材，認真備課，把課標、教參預實(shí)際操作力氣有機結合，按時(shí)完成了規定的訓練教學(xué)任務(wù)，并確立“以同學(xué)為主體”，全面提高同學(xué)的學(xué)問(wèn)和技能，切實(shí)落實(shí)培育同學(xué)的創(chuàng )新思維和締造力氣，從而使同學(xué)在語(yǔ)文、數學(xué)基礎學(xué)問(wèn)、基本技能等方面的`力氣不斷得到提高。

　　認真制定班級工作方案和撰寫(xiě)工作總結，主動(dòng)參預學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標、訓練技術(shù)培訓、xxxxx學(xué)問(wèn)等培訓學(xué)習，每次學(xué)習都能提前支配好工作，做到學(xué)習、工作兩不誤。

　　此外，在教學(xué)中我特殊留意與同學(xué)之間的情感相互溝通，敬重同學(xué)的學(xué)習熱忱和認知力氣，引導同學(xué)熟識本民族文化，鼓舞他們大膽探究和創(chuàng )新，并結合本民族文化內容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，取得很好的效果。

　　二、其他方面：

　　在課余時(shí)間里，我不斷加強理論爭論，撰寫(xiě)訓練教學(xué)論文，還創(chuàng )建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間，把平常的訓練工作、教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和網(wǎng)校同行相互溝通共享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。

　　三、努力方向：

　　在新的一年中，我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高訓練教學(xué)水平，為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的貢獻。

　　總之，任現職以來(lái)，我作為訓練戰線(xiàn)上一般的一員，雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了確定的成果，也多次受上級政府的表彰，但我認為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔子的份量，我情愿戒驕戒躁，再接再厲，爭取明天輝煌。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結4

　　二十一世紀是一個(gè)學(xué)問(wèn)不斷更新的社會(huì )1,因此，不僅需要老師把握必要的學(xué)問(wèn)，還應當會(huì )運用現代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程增加教學(xué)效果的作用。

　　一、利用電教手段創(chuàng )設教學(xué)情境和氣氛，加強同學(xué)的美術(shù)體驗。

　　電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現得特殊明顯。美術(shù)欣賞教學(xué)具有熟識、訓練、審美三個(gè)主要功能。是提高同學(xué)藝術(shù)修養的重要途徑。依據傳統的教學(xué)方法，老師只能通過(guò)幻燈片和口頭講解來(lái)完成引導同學(xué)欣賞作品的突出美點(diǎn)，體會(huì )的創(chuàng )作意圖，進(jìn)行多 維的和有效的審美評價(jià)等一系列教學(xué)任務(wù)。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著(zhù)時(shí)間，地區，民族，文化，習慣和個(gè)人閱歷的差別，特別是對于現代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫(huà)語(yǔ)言超出常人的現實(shí)閱歷和欣賞習慣，使同學(xué)難以理解作品所表達的思想。為了解決這一教學(xué)難題啊，接受應用錄象教學(xué)來(lái)營(yíng)造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫(huà)家畢加索的油畫(huà)作品《格爾尼卡》時(shí)，同學(xué)感到不行理解這種表象形式。為了引導同學(xué)讀懂畫(huà)家在表現什么，深刻體會(huì )作品的內涵，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。讓同學(xué)認真觀(guān)看，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮格爾尼卡的暴行。通過(guò)觀(guān)看錄象，拉近了同學(xué)與作品的距離，使他們在確定程度上讀懂這幅作品。

　　二、借助微機講授技法，提高課堂教學(xué)效益。 美術(shù)課中有很多學(xué)問(wèn)比較抽象，同學(xué)不簡(jiǎn)潔理解，但如今電腦有很多軟件如Photoshop6.0，Flash5，Microsoftpowerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構成》一課，關(guān)于表現方法的教授，我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過(guò)程，使同學(xué)一目了然，輕松把握。

　　利用電腦教學(xué)不僅形象、直觀(guān)，更簡(jiǎn)潔激發(fā)同學(xué)的興趣， 激起締造欲 望。在《漫畫(huà)》一課中我利用Flash制作各種動(dòng)畫(huà)效果，并加入生動(dòng)活潑的音樂(lè )，使同學(xué)置身與漫畫(huà)的世界，有一種想畫(huà)的沖動(dòng)。

　　三、同學(xué)利用微機，設計創(chuàng )作更加簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔。 好的設計構思需要高品質(zhì)的制作來(lái)表現。同學(xué)在設計制作中時(shí)常面臨著(zhù)實(shí)際制作的效果同預先設想不同的狀況，這樣就不得不重作。隨著(zhù)電腦技術(shù)的進(jìn)展，制圖軟件具有設施齊全的工具庫和屏幕預視功能，同學(xué)利用微機來(lái)進(jìn)行美術(shù)的設計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應用Photoshop6.0工具面板和顏色面板，利用復制和添色功能來(lái)設計理想的圖案。當顏色感覺(jué)不開(kāi)心輕松時(shí)可更換顏色，為同學(xué)的設計供應了更大的選擇余地和更寬敞的想象空間。

　　四、利用網(wǎng)絡(luò )師生共同點(diǎn)評修改作品，實(shí)現教與學(xué)的良性互動(dòng)。

　　要想取得良好的教學(xué)效果，必需準時(shí)留意同學(xué)反饋的`信息，并依據反饋的信息準時(shí)調整教學(xué)方法和內容，做到老師和同學(xué)的雙向相互溝通實(shí)現教和學(xué)的良性互動(dòng)。

　　點(diǎn)評同學(xué)的作品，是同學(xué)進(jìn)行相互溝通、檢驗教學(xué)成果的重要手段。校內計算機網(wǎng)絡(luò )的建立，將使同學(xué)能夠在計算機里更直接的觀(guān)看、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了同學(xué)參預教學(xué)的主動(dòng)性。

　　電腦媒體的消逝為美術(shù)教學(xué)增加了新的火力，為教與學(xué)締造了許多便利條件，受到寬闊師生的歡迎。只要我們不斷探究，認真鉆研，就能夠為美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結5

　　第一學(xué)期，我本著(zhù)做一個(gè)讓同學(xué)、家長(cháng)、學(xué)校都滿(mǎn)意的老師的信念，盡職盡責，力爭完成學(xué)校任務(wù)。作為一名老師，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，主動(dòng)參預各種形式的政治學(xué)習，處處以“師德”規范自己的言行，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人。

　　作為一名美術(shù)老師，我利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習以提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平、鑒賞力氣、創(chuàng )作力氣。閱讀報刊雜志，學(xué)習訓練理論，把握訓練動(dòng)態(tài)，了解訓練信息、總結點(diǎn)滴閱歷�；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多，但值得欣慰的是，同學(xué)在思想和學(xué)習上取得了確定的進(jìn)步。

　　一、課堂教學(xué)方面：課堂是教與學(xué)的`主要場(chǎng)所。我踏實(shí)鉆研教材，設計好教案，接受應用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)的觀(guān)看、思維、鑒賞力氣有所提 高。具體體現：

　　1、以興趣為主線(xiàn)，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我接受應用音樂(lè )感染法、故事誘導法、呈現畫(huà)面法、直觀(guān)演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)同學(xué)主動(dòng)、恒久的學(xué)習興趣。

　　2、以媒體為中介，強化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上同學(xué)學(xué)習情趣高張、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。

　　3、以評價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué)。接受應用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中接受應用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語(yǔ)文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)內容，以畫(huà)、話(huà)、文為基點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)審美情趣，調整同學(xué)繪畫(huà)心態(tài)，開(kāi)拓同學(xué)締造思維，使同學(xué)形成愛(ài)繪畫(huà)的內驅力。

　　4、加強與同學(xué)的相互溝通，促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展。為了讓新同學(xué)盡快適應新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，加強與同學(xué)的相互溝通、溝通，了解同學(xué)的內心想法，準時(shí)加以引導，是特別必要的。

　　5、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)。本學(xué)期我主動(dòng)撰寫(xiě)論文、反思并發(fā)表在校內網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。

　　二、特長(cháng)培育，堅持不懈。我除了認真上好一周15節的家常課外，還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導，同學(xué)特長(cháng)培育，投入的工作量是沒(méi)有底的。有位訓練家說(shuō)得好，你沒(méi)有賜予同學(xué)什么，那就別想從同學(xué)那里提取什么。為了讓同學(xué)的思維活躍，創(chuàng )作水平得到提高，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著(zhù)有心人，關(guān)懷四周的事物，留意身邊的書(shū)籍，讓同學(xué)利用生活中隨處可見(jiàn)的事物，進(jìn)行創(chuàng )作或是寫(xiě)生。同學(xué)在縣校內文化藝術(shù)節上書(shū)法、繪畫(huà)各獲三等獎1個(gè);縣科幻畫(huà)角逐中獲一、二、三等獎各一個(gè)。

　　除此外還主動(dòng)完成校內環(huán)境布置的各項指令性工作;關(guān)心總務(wù)處進(jìn)行校產(chǎn)編號等工作。團結同事，盡自己所能關(guān)懷同事解決制作課件上、教具制作上的一些問(wèn)題等。

　　“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”，今后我將以此為起點(diǎn)，努力工作，虛心好學(xué)，去迎接更加絢爛的明天。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結6

　　歲月如梭，轉瞬一個(gè)學(xué)期過(guò)去了�；仡欉@學(xué)期所從事的初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順當地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺(jué)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn)�，F作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

　　一、教學(xué)方案貫徹狀況

　　學(xué)期初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結合本美術(shù)組工作的現狀和特點(diǎn)，依據《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養訓練，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓練教學(xué)工作。

　　二、教學(xué)狀況

　　1、依據學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案， 努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校支配的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于同學(xué)來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。

　　2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織部分同學(xué)參預學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì ),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在平安方面上與家長(cháng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在�？萍嘉幕�節術(shù)節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參預的還是以初一的同學(xué)為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。

　　3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內容的調整，教學(xué)中留意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增加同學(xué)的民族傲慢感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )進(jìn)展的趨勢。充分利用本地區的美術(shù)資源，查找課外的內容,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，留意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內容的選擇留意到聯(lián)系同同學(xué)活的實(shí)際，按10--20%的課時(shí)比例補充鄉土內容，以反映當地社會(huì )與經(jīng)濟進(jìn)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的'基礎學(xué)問(wèn)和基本技能，培育同學(xué)健康的審美情趣、初步的審美力氣和良好的品德情操;提高同學(xué)的觀(guān)看力氣，想像力氣、形象思維力氣和締造力氣。

　　4、在教學(xué)之余，我也留意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參預教研組教研活動(dòng)外，還主動(dòng)到兄弟學(xué)校參預開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評課,我還留意到要自學(xué),提高自身的專(zhuān)業(yè)素養。在生活上留意形象，為人師表。作為老師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也主動(dòng)參預學(xué)校組織其它活動(dòng)。

　　三、閱歷和教訓

　　1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育同學(xué)健康的審美情趣，提高中生的審美力氣。

　　2、要貫徹啟發(fā)式原則，選擇實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)同學(xué)的學(xué)習主動(dòng)性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和締造。

　　3、老師應加強示范，并充分利用呈現圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代訓練技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。

　　4、要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和進(jìn)展，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革試驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。 總之，本學(xué)期工作順當圓滿(mǎn)完成，不足之處也是在所難免的，通過(guò)總結反思，我將在下學(xué)期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿(mǎn)的熱忱，取長(cháng)補短，以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓。

教師的工作總結范文教師個(gè)人工作總結7

　　不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了，回顧這個(gè)學(xué)期的工作總結如下：

　　一、思想方面

　　我從思想上，利用師德師風(fēng)訓練活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象，為人師表。一學(xué)期來(lái)，我主動(dòng)參預政治學(xué)習，努力提高自身的思想覺(jué)悟，聽(tīng)從學(xué)校的工作支配，靜靜無(wú)聞地協(xié)作領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動(dòng)力去做好每一項工作。

　　二、考勤方面

　　我在做好各項訓練教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn)，同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的.努力把工作做好。

　　三、工作方面

　　這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面：一是擔當七八班級共16個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是擔當微機室管理;三是主動(dòng)開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng)，包括組織同學(xué)參預區同學(xué)主題網(wǎng)站制作角逐;輔導八班級1，2，3，4，8，9班的同學(xué)參預市中科杯角逐。為了延長(cháng)微機室計算機壽命，我們開(kāi)展了愛(ài)惜電腦，人人有責的活動(dòng)，并且在每個(gè)班選兩名同學(xué)進(jìn)行衛生清理、日志登記，做到責任到人。通過(guò)學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng)和主動(dòng)參預教科院組織、市信息中心組織的活動(dòng)。讓我在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中提高，不斷反思教學(xué)中的困惑，總結閱歷，創(chuàng )新自己獨特的教學(xué)方法。

　　四、以后的預備

　　1、信息技術(shù)興趣小組的連續深入到到開(kāi)展。 2、協(xié)作網(wǎng)絡(luò )學(xué)習成員開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。 3、連續加強學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平。

　　越是對事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。在以后的教學(xué)工作中，認真分析和爭論好教材、大綱，爭論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能締造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué)，就能使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。

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