學(xué)校教務(wù)處工作總結(15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校教務(wù)處工作總結1
實(shí)驗學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，現將本學(xué)期主要工作總結如下：開(kāi)學(xué)之初，教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作，課程表的安排及發(fā)放，孩子們書(shū)本的發(fā)放，教師教學(xué)計劃的收集及教參的'配備等，無(wú)不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準備。
公開(kāi)課是教師成長(cháng)的舞臺，因為更多的教師都可以通過(guò)這個(gè)舞臺來(lái)評價(jià)自己的教學(xué)現狀，尋找教學(xué)差距，反思教學(xué)行為，它是教師追求進(jìn)步的階梯。
評課又是公開(kāi)課的延伸，是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑，我們一直在堅持。
在開(kāi)展公開(kāi)課的同時(shí)，及時(shí)總結并反思自己在授課過(guò)程中的不足之處，以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，取長(cháng)補短，如觀(guān)看名師教學(xué)視頻等。
考試是查漏補缺的好方法，許多平時(shí)沒(méi)有注意到的地方會(huì )因為考到了而引起我們足夠的重視。這對我們全面的掌握知識很有幫助，所以除期中，期末考外，五六年級我們堅持每月一考。
加強教學(xué)工作的常規化管理，每月要對教師的備課，作業(yè)等進(jìn)行常規化檢查，發(fā)現問(wèn)題，總結優(yōu)點(diǎn)，并且每次檢查后及時(shí)反饋。
本學(xué)期還組織任課老師開(kāi)展“讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)，讓老師們在教學(xué)之余，補充自身的專(zhuān)業(yè)文化素養。
我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設計收集，認真地去聆聽(tīng)每位教師和孩子們之間發(fā)生的動(dòng)人故事，每學(xué)期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設計”是最好的證明。
本學(xué)期依然以年級為單位，召開(kāi)教育教學(xué)座談會(huì )，各科任課老師總結教育教學(xué)工作中取得的成績(jì)，查找問(wèn)題與不足，明確今后工作的目標，力爭在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng )新高。
雖然本學(xué)期即將結束，但小學(xué)教務(wù)在今后的時(shí)間里，依然全面落實(shí)課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計劃和制度，依靠全體職工的共同努力，做好本職工作。
學(xué)校教務(wù)處工作總結2
教務(wù)實(shí)習科在學(xué)校領(lǐng)導的指引和關(guān)懷下，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)實(shí)習科各部門(mén)工作人員的共同努力下，克服了工作繁雜、頭緒眾多、人員不足的實(shí)際困難。較為圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織、管理及協(xié)調工作，完成了實(shí)訓實(shí)習工作，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作，同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫的搬遷和教材入庫，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展和進(jìn)行�？偨Y一年工作，教務(wù)實(shí)習科主要做了下面幾個(gè)方面的工作：
一、常規工作有序推進(jìn)、圓滿(mǎn)完成
1.全年舉行了兩次教師技能鑒定工作，培訓鑒定老師xx余人，完成了學(xué)校提出的'老師鑒定目標任務(wù)。
2.在xx區教委和學(xué)校的領(lǐng)導下順利完成了校新生的小升初考試工作。從考試組織到考試實(shí)施、人員安排、安全保衛、試卷分發(fā)和試卷收取等工作都受到教委負責考務(wù)工作領(lǐng)導的好評。
3.對負責招生片區的學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的引導。聯(lián)系和跟蹤未到校的學(xué)生的具體情況，并對流失學(xué)生做了詳細的摸底調查。
4.完成了小升初畢業(yè)班的分班、教材修訂工作，對任課教師進(jìn)行了認真的選擇和安排，分學(xué)科對教師召開(kāi)了教學(xué)研討會(huì )。并加強對畢業(yè)班班的日常教學(xué)督查。
5.組織召開(kāi)了20xx級小升初考試班任課教師會(huì )，分析總結了中期考試成績(jì)，為下一階段復習做好準備，制定出了升學(xué)班相關(guān)的管理獎勵制度。
6.啟動(dòng)并初步完成了20xx年春季學(xué)期全校的教材的征訂。20xx年教務(wù)處工作總結
7.進(jìn)一步強化對各專(zhuān)業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查，做好了教學(xué)督查的詳細記錄，并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報和每月教學(xué)考核通報。
二、成績(jì)顯著(zhù)
1.小升初考試創(chuàng )新高
通過(guò)認真的培養和引導，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng )下了又一史記，今年我校進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的有xx人，這是對我校教學(xué)工作的充分肯定和最好的交代。
2.技能獲佳績(jì)
今年三月我校代表xx區參加xx市第x屆小學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績(jì)及，獲獎學(xué)生達25人次，打破了我校一直在xx市級技能大賽成績(jì)落后的局面。
3.教師教學(xué)活動(dòng)
我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，先由各專(zhuān)業(yè)科室組織初賽，10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng)，獲得良好的效果。
4.職業(yè)技能上臺階
12月組織全校具有相應資格的教師進(jìn)行了一次高級技能培訓及考試和考評員培訓及考試，以此促進(jìn)我校的高級技能人才再上階段。
三、交辦任務(wù)
1.完成教材庫的搬遷和整理，在人手缺乏的情況下，堅持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作。
2.根據重慶市新的高考方案，召開(kāi)了xx屆畢業(yè)班班任課教師及學(xué)生會(huì )議，詳細解讀了我市20xx年新高考政策，并及時(shí)對我校各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調整。
3.按照重慶市教委文件規定、根據學(xué)校要求，我校積極準備、如期報送《xx市語(yǔ)言規范化示范�！飞陥蟛牧�。
4.還完成了上級部門(mén)及領(lǐng)導交辦的其他各項工作。
教務(wù)實(shí)習科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門(mén)，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏，在以后的教學(xué)管理中多加強溝通和相互了解，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開(kāi)展。
學(xué)校教務(wù)處工作總結3
時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為更好的做好工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，本人就本學(xué)年的工作小結如下：
xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期總的感覺(jué)非常忙，因為隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院迎來(lái)042級新生，網(wǎng)絡(luò )學(xué)院同時(shí)有了五屆學(xué)生，達到一萬(wàn)五千多人的規模，所以教務(wù)工作也隨之增加。
1、思想工作方面
本人一直本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，嚴格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團結同事力圖把工作做的完美。
2、在工作方面
本人在九月中旬擔任教務(wù)組組長(cháng)在工作中遇到了不少的困難，針對這些情況，我積極修改和完善接手的'工作。
九月份下旬，按排042批次本部學(xué)生的報道、學(xué)籍注冊、選課，填寫(xiě)學(xué)籍登卡、學(xué)生證等工作。組織各校外學(xué)生的學(xué)生證、學(xué)生手冊的發(fā)放和郵寄。
同時(shí)九月至十一月底一直為學(xué)生退學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)、課程免修、保留學(xué)籍、學(xué)生基本信息修改、轉學(xué)習中心等工作而忙碌，接收各學(xué)習中心送來(lái)的退學(xué)、基本信息修改等材料，不斷回答學(xué)生、學(xué)習中心的來(lái)電咨詢(xún)和詢(xún)問(wèn)。
十二月份開(kāi)始著(zhù)手所有批次學(xué)生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改、成績(jì)匯總。
同時(shí)，在十月下旬開(kāi)始核實(shí)我院所有在籍的學(xué)生人數，現在除x學(xué)習中心外基本已經(jīng)完成，各個(gè)層次、各個(gè)批次、各個(gè)年級人數已經(jīng)核清，78各學(xué)習中心、15046人。完成了學(xué)院有史以來(lái)的第一次也是最徹底的人數核查，同時(shí)完成了接手時(shí)教務(wù)工作的退學(xué)、免修等工作。
現在我們元月份在進(jìn)行所有在級學(xué)生的學(xué)籍卡、報名表、畢業(yè)證復印件、身份證復印件的整理、核查，這個(gè)工作完成后，我們的學(xué)生人數就可以精確到個(gè)位，每個(gè)學(xué)生的各種材料、各種情況，我們都很清楚。
3、遵守紀律方面
本人遵守我院的各種規定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，堅守崗位，加班加點(diǎn)，全年病事假沒(méi)有超過(guò)15天。
在學(xué)院發(fā)展方面我談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1、我們要計劃我們的招生人數。
2、提高我們的課件質(zhì)量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時(shí)優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
3、加強對各校外學(xué)習中心的管理，讓校外學(xué)習中心老師很明確什么時(shí)候該做什么，加強我們和校外學(xué)習中心老師的合作意識。全心全意為學(xué)生服務(wù)。
學(xué)校教務(wù)處工作總結4
本學(xué)年教務(wù)處在區教育局及學(xué)校領(lǐng)導下，加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，認真學(xué)習教育部基礎教育課程改革精神，領(lǐng)會(huì )《基礎教育課程改革綱要（試行）》的實(shí)質(zhì)，積極推進(jìn)基礎教育課程改革，深入課堂教學(xué)改革，認真執行學(xué)校工作計劃，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質(zhì)，培養學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養成為具有創(chuàng )新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生�，F將一學(xué)年的工作回顧如下：
一、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革
1、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標實(shí)施進(jìn)程。
作為改革實(shí)驗學(xué)校，教務(wù)處繼續積極認真組織全體教師深入學(xué)習新課標理念，體會(huì )新課標精神，明確新課標要求，面向全體學(xué)生，改變學(xué)習方式。課改組全體老師在認真參加教研的基礎上，堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有教學(xué)案例，還推選出了高質(zhì)量的教育故事，教育隨筆參加了區教育局組織的比賽。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續加強教學(xué)管理，完善規章制度，強化教學(xué)的規范化、制度化、科學(xué)化。
加強常規檢查，本學(xué)年教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進(jìn)行記錄，對存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學(xué)情況，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規范學(xué)生學(xué)習習慣，重點(diǎn)抓好讀書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢，通過(guò)開(kāi)展寫(xiě)字比賽、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強化。
3、加強教研組、課改組的教研建設。
開(kāi)學(xué)初教務(wù)處召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)任務(wù)，明確職責，落實(shí)任務(wù)，并強調常規工作和重點(diǎn)工作內容相結合。不定期召開(kāi)各教研組長(cháng)會(huì )，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時(shí)進(jìn)行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽(tīng)課的力度，本校教師人人都能完成聽(tīng)課任務(wù)。三大教研組長(cháng)本學(xué)年的工作盡心盡職，比以往更積極主動(dòng)，效率更高。
二、加強師資隊伍建設，努力建立一支科研型的教師隊伍。
教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位，并逐步走向規范，對新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導，積極組織青年教師上公開(kāi)課、觀(guān)摩課，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺和機會(huì )。
本學(xué)年開(kāi)展的`以“課例為載體，以問(wèn)題研究為內容”的教學(xué)研討課活動(dòng)，使一大批青年教師脫穎而出。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用，以教研組為單位，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執教，以集體備課—講課—研討的形式進(jìn)行。教學(xué)研討課，旨在通過(guò)關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節，解決教師教學(xué)當中的實(shí)際問(wèn)題，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺。整個(gè)研討過(guò)程，都能感受到大家認真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出，本期的研討課整體感覺(jué)活了很多，學(xué)生的表現也越來(lái)越精彩。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面，調動(dòng)了許多的教學(xué)手段，引導和激發(fā)學(xué)生的思維，使他們敢說(shuō)、愿說(shuō)、樂(lè )說(shuō)。正所謂，教無(wú)定法，學(xué)無(wú)定法，但目標只有一個(gè)，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽(tīng)到了一節又一節別具特色、風(fēng)格各異的好課。同時(shí)，我們還認真組織教師參加區教研室舉辦的各類(lèi)通過(guò)培訓教研活動(dòng)，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)科研論文和總結。李俐、周紅、孟新燕三位老師獲數學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號。
三、繼續開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽
通過(guò)一系列活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的知識面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，養成了學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。有多位同學(xué)在競賽中獲獎。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國數學(xué)邀請賽中，我校張超杰、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國數學(xué)邀請賽三等獎。羅凱元、胡世宇、等同學(xué)獲河南賽區一等獎。在金水區“小學(xué)生講英語(yǔ)故事比賽”活動(dòng)中，我校參賽的三年級學(xué)生李世洋、四年級學(xué)生李朋龍、六年級學(xué)生李藝萌、羅凱元等四名學(xué)生不負眾望，全部榮獲一等獎，為我校爭光添彩。同時(shí)，任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導老師”獎。這些都容入了老師們的心血。
四、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng)。如寫(xiě)字比賽、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語(yǔ)講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長(cháng)，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，比賽的場(chǎng)面十分熱烈。六年級的李藝萌、羅凱元，三年級的李世洋，四年級的李彭龍成為全場(chǎng)的亮點(diǎn)。他們流利的口語(yǔ)和生動(dòng)的表情不時(shí)引來(lái)陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)，我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性被全面調動(dòng)了起來(lái)，掀起了一股學(xué)習英語(yǔ)的高潮。
為讓孩子們盡顯運動(dòng)才能，體驗成功感，提升對運動(dòng)的興趣和能力，我們還舉辦了一年級親子運動(dòng)會(huì )。親子游戲項目“筷子夾球”、“植樹(shù)”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生，家長(cháng)和孩子們在老師精心設計的親子游戲中，盡情玩耍。運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)的積極鼓勁，親歷親為的參與，更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性，也讓平時(shí)忙于工作的家長(cháng)們體會(huì )到運動(dòng)對孩子健康和全面發(fā)展的重要�；顒�(dòng)持續了兩個(gè)多小時(shí)。賽后，學(xué)校領(lǐng)導還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品，給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀念品。本次運動(dòng)會(huì )是我校構建家�；�(dòng)，合力育人教學(xué)模式的一大舉措，活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(cháng)，家庭與學(xué)校之間的了解和情感，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。
五、加強教務(wù)處自身建設
定期召開(kāi)會(huì )議，學(xué)習新的教學(xué)法規和新教學(xué)思想，提高自身的素養。嚴格執行學(xué)籍管理制度，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍，及時(shí)收集、整理、準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。
一學(xué)年來(lái)，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績(jì)?yōu)樽谥�，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題，在新形勢下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，對學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題，綜合實(shí)踐如何更好的開(kāi)展問(wèn)題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)校教務(wù)處工作總結5
本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據，本著(zhù)“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉，從根本上轉變廣大教師的教育教學(xué)觀(guān)念，充分調動(dòng)他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng )新，大膽開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在董事會(huì )和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處工作人員的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿(mǎn)結束，現將主要工作情況總結如下：
本學(xué)期在教研室、學(xué)區、中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的勤奮工作，全校學(xué)生的共同努力，已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真落實(shí)常規教學(xué)
1、落實(shí)完成計劃總結。
學(xué)期初，全體教師認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃，任課教師制定教學(xué)計劃，各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細分解、安排，著(zhù)重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施；班務(wù)工作中各班主任能詳細分析本班情況，針對本班的學(xué)生品德養成、安全、班級管理工作進(jìn)行了扎實(shí)安排。在平時(shí)的工作中，既重工作的安排，更重工作的落實(shí)，每次活動(dòng)做到有安排有總結，有登記有通報和整改措施。使教師養成了從細小著(zhù)手，一點(diǎn)一滴做起，既重平時(shí)的工作安排更注意積累總結。
2、落實(shí)常規教學(xué)檢查
強化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設置與課表安排上，注重了現代教育理念和科學(xué)、嚴謹的治學(xué)精神，合理編排了各級課程表，舉行了多種形式的活動(dòng)，使教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現象較少，晚自習規范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩中有進(jìn)。
1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統計、核對，要求班主任通過(guò)打電話(huà)的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報到學(xué)生的`原因，及時(shí)報教務(wù)處。
2、本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步加強了教學(xué)常規管理，每天由一位教導員全天候值班，對每天的上課、晚自習情況進(jìn)行檢查，并如實(shí)做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評教育以及罰款處分，使遲到、早退現象得到較好的控制。
3、采取定期檢查與隨機抽查相結合的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評出等級，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項依據。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結果來(lái)看，絕大多數的教師都能做到認真備課，書(shū)寫(xiě)詳細的教案，及時(shí)認真批改作業(yè)，常規工作做得較扎實(shí)。
4、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)們宣傳我校，引導家長(cháng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習上管理好孩子等問(wèn)題，使家長(cháng)們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對我校的教育教學(xué)情況有了客觀(guān)的認識。
本學(xué)期以來(lái)，我校的教師在備課上有了新的認識，提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念，也體現了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過(guò)程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的培養。
二、教研工作
1、堅持“科研興教”的指導思想。我村建立健全了校本教研制度，教研活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效，把教師從單純的“教”引導到“研究”的層次上來(lái)，改變了認識，提高了工作效率。
2、開(kāi)展教師上課聽(tīng)課活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校統一安排教師上公開(kāi)課，做到定時(shí)、定人、定主題，要求全體教師參與聽(tīng)課評課，達到共同探討、共同提高的目的。
三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革
自上學(xué)期以來(lái)，首先利用校本培訓活動(dòng)學(xué)習新課標，學(xué)習課改理論，不斷更新教師觀(guān)念，用新理念武裝頭腦，促進(jìn)教學(xué)。二是要求教師認真鉆研教材，精心組織好教學(xué)語(yǔ)言，精心設計課堂練習、作業(yè)，強調備好課是上好課的前提。
四、重視學(xué)困生轉化工作
學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題，我校建立了學(xué)困生轉化檔案和轉化記錄，學(xué)校重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況，對學(xué)困生的學(xué)習進(jìn)行跟蹤檢查，要求各位教師不能歧視放棄差生，使他們學(xué)有所得、有所提高。
五、工作中的不足及今后努力的方向
本學(xué)期的工作即將結束，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：
1、深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多，對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、備課組集體備課留于形式。
3、少數教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎，字跡太潦草，內容也不完整。4、有的教師聽(tīng)課不到課堂，聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯。5、極少數教師不善于控制課堂紀律，還有的教師教育方法單調，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響。
6、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間，也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度。
在新的一學(xué)期里，努力提高管理水平，健全各項制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團結協(xié)作，調動(dòng)廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應有的作用。
學(xué)校教務(wù)處工作總結6
本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識，為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热�，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結合，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認證年審工作。
二、 明確職責、強化管理，做好考務(wù)管理工作。
1.負責xxxx年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。
2.嚴肅考風(fēng)考紀，規范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離，14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的`考核方式，基礎課加大了平時(shí)考核力度。
4.負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
學(xué)校教務(wù)處工作總結7
一、強化職能，做好服務(wù)工作。
我堅持從小事做起，從大事著(zhù)眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導服務(wù)突出超前性。牢固樹(shù)立為領(lǐng)導服務(wù)的超前意識，全面把握領(lǐng)導的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導的意圖，當好助手。今年，我先后撰寫(xiě)了校慶期間的系列文稿，并在很短的'時(shí)間里組織初、高中語(yǔ)文組的老師編輯了“渦陽(yáng)二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母�！�。并按照學(xué)校的安排擬寫(xiě)《渦陽(yáng)二中20xx——20xx第二學(xué)期》和《渦陽(yáng)二中20xx——20xx第二學(xué)期教育教學(xué)》
二、是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。
在開(kāi)展重要工作中，我經(jīng)常與各級部、科室領(lǐng)導互通情況，以求統一認識，步調一致，排除干擾，共同圍繞教學(xué)中心工作搞好服務(wù)、當好參謀，形成合力，提高整體工作水平。在校慶活動(dòng)期間，我和學(xué)校領(lǐng)導加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰，在召開(kāi)大型會(huì )議或上級領(lǐng)導來(lái)訪(fǎng)等工作上，我力求及時(shí)掌握信息，提前運作，盡可能為領(lǐng)導服務(wù)，減輕負擔。
三、強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好秘書(shū)工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹(shù)正氣，以誠待人，樹(shù)一流形象。
一方面是注重思想建設講學(xué)習。受于校長(cháng)的影響，我逐漸意識到要把加強思想政治學(xué)習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我開(kāi)始注意學(xué)習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場(chǎng)經(jīng)濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識，增強了駕馭全局的工作能力。
另一方面是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無(wú)規律”，于校長(cháng)在這方面給我很大的影響，她每天早出晚歸，只要進(jìn)了校門(mén)，就開(kāi)始了連軸轉，常常是中午到了十二點(diǎn)多，晚上近十點(diǎn)，才離開(kāi)學(xué)校。吃飯完全是應付，泡面、餅干成了她的家常便飯。校慶期間，她累得舊病復發(fā)，左手輸液，右手還電話(huà)不斷。我們都笑稱(chēng)：于校長(cháng)連生病的時(shí)間都沒(méi)有。這些都促使我去正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)，尤其是校慶活動(dòng)期間，每天連續工作十幾個(gè)小時(shí)，白天協(xié)助辦公室工作，晚上草擬文件、撰寫(xiě)信息，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。在于校長(cháng)和其他幾位校領(lǐng)導的幫助下，經(jīng)過(guò)半年來(lái)的學(xué)習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步。共撰寫(xiě)領(lǐng)導講話(huà)16份，我在利用辦公室學(xué)習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時(shí)，細心學(xué)習他人長(cháng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷地學(xué)習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
四、強化大局意識，拓展工作思路。
工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關(guān)鍵，推進(jìn)各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通，堅持發(fā)文前多次校對，確保無(wú)誤。半年來(lái)，共起草學(xué)校文件2件，無(wú)一件出現問(wèn)題。
學(xué)校教務(wù)處工作總結8
本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)________年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識，為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热�，制定了教學(xué)工作制度；定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題；教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標準相結合，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過(guò)了ISO9000質(zhì)量認證年審工作。
二、明確職責、強化管理，做好考務(wù)管理工作。
1.負責xx年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。
2.嚴肅考風(fēng)考紀，規范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xx年xx月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離，14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時(shí)考核力度。
4.負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種；負責于xx年xx月xx日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xx年xx月xx日我校承辦的'涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”(復賽)工作；負責組織xx年xx月xx日我校協(xié)辦的“xx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”；大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處的其他工作。
1.參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》開(kāi)發(fā)運用，教務(wù)處負責、信息系配合開(kāi)發(fā)的《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》，已經(jīng)在全校所有課程中使用，并將逐步升級更新。實(shí)現了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jì)公開(kāi)化，促進(jìn)教師考核工作的公平公正，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。
學(xué)校教務(wù)處工作總結9
一、加強學(xué)校師資隊伍建設，促進(jìn)教師全面發(fā)展
1.加強教師的師德修養，學(xué)習中學(xué)教師職業(yè)道德規范。通過(guò)多種形式深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動(dòng)，宣傳教育法規，嚴禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生，努力提高教師愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻的自覺(jué)性。
本學(xué)期進(jìn)行了多次評教調查，來(lái)了解掌握教師的教學(xué)行為，杜絕教育教學(xué)中的不規范行為。對教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)交流，更正。規范教師的教育教學(xué)行為。
2.以教育局的“創(chuàng )建特色學(xué)校，創(chuàng )建高效課堂”為契機，配合縣教育局的“教師技能大比武”活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)、青年教師基本功競賽（做中考試卷）、校內教學(xué)研究課、教育教學(xué)論文及案例的撰寫(xiě)活動(dòng)，以賽帶練，促進(jìn)全體教師教育理論和教學(xué)技能的提高。有10人次獲一等獎，有30多人次獲二等獎。
3.抓好師徒結對工作。本學(xué)期加強師徒結對工作的過(guò)程管理，組織召開(kāi)師徒座談會(huì )、師傅示范課、徒弟匯報課等活動(dòng)，評選學(xué)校優(yōu)秀師徒，充分利用學(xué)�，F有的教師資源來(lái)培養學(xué)校的年輕教師，促進(jìn)其快速成長(cháng)。
4.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)�；蛳冗M(jìn)地區觀(guān)摩學(xué)習，本學(xué)期先后到開(kāi)明中學(xué)，南京樹(shù)人外國語(yǔ)等學(xué)校聽(tīng)課，交流。并邀請盱中、教研室等專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)設講座，指導，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。
5.在教師中開(kāi)展理論學(xué)習，每周用公開(kāi)課，研討課等形式促專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，互聽(tīng)互評，寫(xiě)教學(xué)反思常態(tài)化。協(xié)同督導室對部分班級的教與學(xué)的情況進(jìn)行調研，商討對策。
二、關(guān)注課堂教學(xué)改革
提高課堂教學(xué)效率是永恒的話(huà)題。進(jìn)一步深化“創(chuàng )設情境、啟迪思維、自主學(xué)習、合作探究、精講精練、及時(shí)反饋”教學(xué)模式的深化。
本學(xué)期重點(diǎn)對作業(yè)情況問(wèn)題進(jìn)行了研究，針對不同的學(xué)科提出不同的要求，盡可能地編制出高質(zhì)量的作業(yè)，檢查方式有年級組檢查，由教務(wù)處抽查。
規范考試及試卷分析。本學(xué)期組織四次測試，部分學(xué)科請外校老師命題，及時(shí)了解外校的動(dòng)態(tài)，調整課堂教學(xué)策略。期中考試后就開(kāi)始謀劃期末試卷的制訂，研究考試大綱，列出細目，仔細對照比較，力爭符合中考要求。
對中考說(shuō)明進(jìn)行比較對照，與學(xué)科組研討中考命題走向，指導學(xué)生的學(xué)習、考試的方法。提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、健全完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評估考核體系。
規范教學(xué)行為，進(jìn)一步明確并落實(shí)教學(xué)常規各環(huán)節（備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補差與提高等）的要求，堅持“教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動(dòng)地推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性。嚴格教學(xué)常規的督查，加大對教學(xué)過(guò)程監控的力度。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、學(xué)生座談、問(wèn)卷調查、管理人員巡查等多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時(shí)做好總結和反饋工作，切實(shí)提高課堂效益。
1.深化聽(tīng)課反饋形式。充分發(fā)揮老教師、備課組長(cháng)等骨干教師的引領(lǐng)示范作用，對教師的課堂教學(xué)充分檢測、調研，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向、找出影響教師發(fā)展和課堂教學(xué)效率提高的制約因素，加以分析研究，找出解決問(wèn)題的辦法，公開(kāi)課可一課一議，一課多上等。
2.制定合理的教學(xué)評估考核方案，加大教學(xué)工作考核管理力度。結合教育局今年對學(xué)校教學(xué)考核的思路，進(jìn)一步完善我校教學(xué)質(zhì)量評估考核體系，在科學(xué)評估考核考試成績(jì)的同時(shí)，深入教學(xué)前沿，對教師的教學(xué)常規、課堂教學(xué)效率，進(jìn)行檢查考評，及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。
3.構建學(xué)生學(xué)習效果反饋體系，加強督學(xué)指導，幫助教師及時(shí)診斷教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)模式。實(shí)行學(xué)生對教師課堂教學(xué)行為的監督，由學(xué)生干部每天記錄，年級組匯總，每周上報，教務(wù)處每月匯總。
會(huì )同督導室、年級對在診斷練習中滯后的班級學(xué)科進(jìn)行跟蹤調查，共同商討對策，對班級存在的問(wèn)題召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，教師座談會(huì )，及時(shí)糾正不良行為。確保課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
四、狠抓教學(xué)常規的落實(shí)、嚴格執行教學(xué)六認真。
1.強化集體備課。繼續認真落實(shí)好集體備課制度和超前一周備課制度，個(gè)案提前兩周備好。至少兩周一次，進(jìn)行檢查。教務(wù)處將定期或不定期檢查，并及時(shí)將檢查情況及時(shí)反饋。
2.完善聽(tīng)課制度，改進(jìn)檢查方式。教師聽(tīng)課以聽(tīng)本學(xué)科的課為主，必須有聽(tīng)后感；組內研究課，備課組必需有書(shū)面評價(jià)記錄；對學(xué)科組內出現滯后的班級學(xué)科要進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課，集體會(huì )診，研討解決方案。教務(wù)處對聽(tīng)課情況的過(guò)程檢查，并及時(shí)公布。
3.作業(yè)。布置作業(yè)要做到“四精五必”。（四精即“精選、精練、精講、精評”；五必即“有題師必先做、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”，）全體教師要采取措施做到作業(yè)定量、定時(shí)，杜絕抄襲、不做等不良現象，做到，要么不做，做就要達到效果。
4.規范考試及試卷分析。
�。�1）認真組織命題，提高命題質(zhì)量；每次命題后組織對試卷進(jìn)行評比，定格次。
�。�2）年級組嚴密組織監考、閱卷、錄分等工作，確�？荚嚨男哦群托Ф�；
�。�3）加強試卷分析指導，提高試卷分析的質(zhì)量。嚴格按周練、月診斷的試卷講評要求去做。
5.抓好提優(yōu)補差工作。
在加強提優(yōu)管理的過(guò)程中，對年級優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行分析，找出其薄弱學(xué)科，交給相關(guān)老師輔導，及時(shí)與家長(cháng)溝通，進(jìn)行重點(diǎn)輔導，每隔一定時(shí)期，進(jìn)行跟蹤分析評價(jià)，促進(jìn)優(yōu)生平衡發(fā)展。各年級對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行思維拓展訓練。
6.繼續組織全體中考學(xué)科任課教師認真鉆研課程標準、教材，尤其是近幾年中考試卷，考中考試卷，在強化“雙基”的同時(shí)，努力培養學(xué)生的創(chuàng )造性．發(fā)散思維和解決問(wèn)題的.能力，課堂上要以學(xué)生為主體，教給方法，以適應新課程帶來(lái)的中考評價(jià)方式的變化。
五、重視活動(dòng)對教學(xué)的影響
各位英語(yǔ)老師和班主任重視英語(yǔ)教學(xué)，培養培養學(xué)生學(xué)習興趣，教學(xué)工作要落到實(shí)處，做到了英語(yǔ)單詞日日清、課課清、周周清、月月清，課文盡量做到每課會(huì )背誦。利用零碎時(shí)間組織學(xué)生聽(tīng)讀英語(yǔ)。
加強文科的誦讀。開(kāi)展系列講座，擴大視野，增長(cháng)知識面。繼續開(kāi)設研究性學(xué)習課，加強學(xué)科實(shí)驗教學(xué)，為物理和化學(xué)學(xué)科的學(xué)習奠定基礎。初二物理能加強實(shí)驗教學(xué)，激發(fā)學(xué)習興趣。培養觀(guān)察能力、動(dòng)手能力。
開(kāi)展“高效課堂研究月”活動(dòng)，調動(dòng)老中青教師的積極性、發(fā)揮各年齡段教師的特點(diǎn)團結協(xié)作，營(yíng)造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強反思性教學(xué)的研究與探索，開(kāi)展主題教學(xué)研究活動(dòng)。
以縣“教師技能大比武”活動(dòng)為契機，發(fā)動(dòng)全體教師參與課堂教學(xué)研討，以提高課堂效率為核心，研磨每一節課。承辦縣優(yōu)課評選活動(dòng)，市民間藝術(shù)進(jìn)課堂等活動(dòng)井然有序，受到好評。
在江蘇省第二十三屆金鑰匙科技競賽中，我校成績(jì)斐然。我校榮獲“科技教育先進(jìn)�！狈Q(chēng)號，柏玉基校長(cháng)被評為先進(jìn)科技校長(cháng)，馬文學(xué)被評為科技教育先進(jìn)個(gè)人，佟利、陸雪霞、魏樹(shù)東、陳宗平被評為優(yōu)秀科技輔導員。全縣中學(xué)共有8名同學(xué)獲省特等獎，我校獨占4人；13人獲省一等獎（全縣共20人）；31人獲省二等獎（全縣共51人），52人獲縣一等獎，28人獲縣二等獎。各項獲獎人數均列全縣各校榜首。50多人獲優(yōu)秀指導獎。
在縣教育局舉行的“教師技能大比武”中，有15人獲優(yōu)課一、二等獎。王夢(mèng)賢、郭志玉、
等四位老師獲市優(yōu)課一等獎。仲維新等9位音樂(lè )、美術(shù)老師獲優(yōu)秀指導獎。
多名學(xué)生參加縣市作文大賽取得優(yōu)異的成績(jì)，趙皓然同學(xué)獲省初中生現場(chǎng)作文大賽一等獎。
六、承擔縣市活動(dòng)全面提升師生素質(zhì)
本學(xué)期承擔了縣教研室舉行的縣教師大比武的優(yōu)課評選活動(dòng)，省中學(xué)生書(shū)法考級考點(diǎn)，市民間藝術(shù)進(jìn)課堂的展示會(huì )等活動(dòng)受到了參加人員的好評與市縣領(lǐng)導的肯定。
七、加強學(xué)籍管理，增強服務(wù)意識
本學(xué)期多次對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行整理，排查存在的問(wèn)題，及時(shí)與班主任及家長(cháng)溝通，宣傳相關(guān)政策，嚴格按照縣學(xué)籍管理的相關(guān)規定做好休學(xué)、轉學(xué)、復學(xué)等工作。本學(xué)期對存在問(wèn)題的學(xué)生，通過(guò)電話(huà)發(fā)通知的形式與家長(cháng)聯(lián)系，通報相關(guān)情況，及時(shí)宣傳學(xué)籍管理政策。
八、存在問(wèn)題
1.備課中還存在生搬硬套的現象，未能仔細研究教材，鉆研中考說(shuō)明等。
2.課堂上講得多，啟發(fā)的少，做的多，方法指導的少。
3.課堂的規范性不夠，不能?chē)栏癜础傲綄W(xué)”去做。
4.作業(yè)有粗制濫造的現象。選題不精，資料未能很好運用。
5.試卷的講評，糾錯不夠到位。作業(yè)的講評不規范。
6.活動(dòng)開(kāi)展缺少體系。未能形成系列化，常態(tài)化。
學(xué)校教務(wù)處工作總結10
一年來(lái)，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，抓好教學(xué)監控，強力推動(dòng)技能教育，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結以下：
一、教學(xué)常規管理
1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上好規定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續發(fā)展，使每位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，規定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規，進(jìn)一步規范教師的課堂行為。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據工作要求早作預備，早落實(shí)。做到認真研究教材，把握教材編寫(xiě)意圖，用好。
教材。認真備課，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設計教法，認真上課，積極提倡合作、探究、自主的學(xué)習方式，規范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時(shí)反饋；認真組織學(xué)生參加各類(lèi)愛(ài)好活動(dòng)，認真輔導，認真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統計好考核成績(jì)，做好試卷分析。
3、加強對教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調劑了教研組的.分類(lèi)，建立了教研組長(cháng)例會(huì )制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定主講人等。通過(guò)爭創(chuàng )先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動(dòng)的正常展開(kāi)，有效地進(jìn)步了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4、加強對聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵教師積極展開(kāi)相互間的平常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政職員每人聽(tīng)課很多于20節，教師每人聽(tīng)課很多于10節。并把聽(tīng)課數目、質(zhì)量納進(jìn)教師常規考核當中。
5、加強對各類(lèi)文檔的管理。根據市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計劃的執行、教輔用書(shū)的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時(shí)能認真做好各類(lèi)資料的搜集與整理工作，為學(xué)校教。
學(xué)工作的正常有序展開(kāi)提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。
二、常規工作情況通報
1、出勤：
9月份，正課遲到10節次，請假20節次，缺席5節次；輔導遲到5節次，早退2節次，請假30節次，缺席10節次。10月份，正課遲到4節次、請假23節次、缺席4節次；輔導遲到2節次、早退1節次、請假52節次、缺席8節次。11月份，正課遲到7節次、請假15節次、缺席9節次；輔導遲到4節次、請假14節次、缺席20節次。12月份，正課遲到17節次、早退4節次，請假67節次、缺席4節次；輔導遲到5節次、早退3節次、請假39節次、缺席7節次。
2、教學(xué)評估：
9月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有75人，分歧格4人；10月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有87人，分歧格3人；11月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有84人，分歧格2人；12月份學(xué)生評估滿(mǎn)意率100%的有87人，分歧格4人。
3、公然課
本學(xué)期我校展開(kāi)了校級公然課研討課等多種活動(dòng)，其中，語(yǔ)文青年教師公然課4節，數學(xué)青年教師公然課3節，英語(yǔ)教師公然課3節，電機模具教師研討課3節，電子電器。
教師公然課2節，服裝美術(shù)教師3節，財會(huì )教師2節，旅游農科類(lèi)教師2節，新教師匯報課4節。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對研討活動(dòng)中存在的題目進(jìn)行了及時(shí)的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進(jìn)行公然教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的進(jìn)步。
學(xué)校教務(wù)處工作總結11
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在校長(cháng)、主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在學(xué)習狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項工作：
1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實(shí)，熱情周到。
2、搞好教務(wù)處衛生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。具體工作：
�。�1）發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
�。�2）編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、工作總結等常規資料。
�。�3）做好教師用書(shū)的分發(fā)、保管等工作，并記錄。
�。�4）做好期中期末統考考務(wù)安排、學(xué)生獎勵統計等工作，并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
�。�5）做好各種考試的報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
�。�6）掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
�。�7）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
�。�8）做好教學(xué)資源的管理工作。
�。�9）按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
�。�10）接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)。
本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結，以便使今后的工作做得更好。
一、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，平時(shí)，有的教師需要打印教學(xué)資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場(chǎng)的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)遇到急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
二、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
本學(xué)期以“埋頭苦干，爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總要求。以“規范教學(xué)過(guò)程、細化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，切實(shí)強化了教學(xué)常規工作和教學(xué)“五認真”工作，基本完成本學(xué)期的工作目標。
一、課堂教學(xué)管理
1、實(shí)行了“三項制度”。
一是校內教學(xué)調研制度。
二是行政人員聽(tīng)評課制度。本學(xué)期進(jìn)行了三次聽(tīng)評課活動(dòng)，每次都材料匯總后，在教職工會(huì )上由校長(cháng)進(jìn)行點(diǎn)評。
三是通報分析制度。
針對每次教學(xué)調研、行政人員聽(tīng)課和重大考試，及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行了通報分析，針對每次考試，高一、二年級以備課組為單位各進(jìn)行了二次質(zhì)量分析會(huì )，高三年級則以班級為單位和備課組為單位進(jìn)行質(zhì)量分析會(huì )，面向全體學(xué)生進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調查，切實(shí)關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)。
2、堅持教室日志的記錄。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。通過(guò)“教室日志”，及時(shí)了解每周教學(xué)動(dòng)態(tài)。
3、強化“五認真”檢查。在期中考試期間對全體教師的備課筆記和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽(tīng)課筆記，其中優(yōu)秀備課為39.5%，良好備課為59.3%，合格為1.2%。作業(yè)批改優(yōu)秀占44.0%，良好占55.3%，合格占0.7%。教學(xué)后記共3271篇，人均19篇。
4、進(jìn)行了學(xué)生民主測評。對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由全體學(xué)生參與的民主測評。高一年級的滿(mǎn)意率平均91、92%，高二年級的滿(mǎn)意率平均為95、97%，高三年級的滿(mǎn)意率平均為92、21%，本學(xué)期滿(mǎn)意率三個(gè)年級均超過(guò)了90%。針對學(xué)生測評中出現的問(wèn)題，由教務(wù)處及時(shí)組織學(xué)生座談會(huì )進(jìn)行全面了解和找個(gè)別教師進(jìn)行談心。
二、新課程的實(shí)施
成立了新課程領(lǐng)導小組和課程管理小組及選科指導小組和研究性學(xué)習領(lǐng)導小組，制訂了《江蘇省昆山中學(xué)新課程實(shí)施方案》，規范了我校新課程的實(shí)施。
1、培訓學(xué)習。本學(xué)期高一部分教師參加了省級培訓21人次，參加蘇州市級培訓16人次，參加昆山市培訓73人次。通過(guò)培訓，使高一全體教師對新課程的理念和實(shí)施策略有了認識，為新課程的實(shí)施提供了保障。
2、校內研討。在學(xué)校新課程領(lǐng)導小組的布置下，教務(wù)處與教科處通力協(xié)作，成功舉辦了高一新課程研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為文科和理科二組，教師都能暢所欲言，圍繞新課程的理念與實(shí)施發(fā)表了各自的看法，達成了一定的共識，收到了良好的效果。各備課組內積極探索，一周進(jìn)行多次備課組活動(dòng)，做到了人人參與，獻計獻策，營(yíng)造了良好的研討氛圍。
3、邀請專(zhuān)家共同研討。利用學(xué)校對外公開(kāi)教學(xué)的時(shí)機，邀請了揚州大學(xué)教科院10位專(zhuān)家教授來(lái)校作指導。專(zhuān)家與教師就新課程展開(kāi)了面對面的坦誠的交流與研討，為我校新課程的實(shí)施提供了理論基礎和強大動(dòng)力。
4、逐步開(kāi)展研究性學(xué)習。根據新課程的要求，高一年級開(kāi)設了研究性學(xué)習課程，我們采用集中時(shí)段、分步實(shí)施的方法。本學(xué)期共收集到課題22個(gè)，全體學(xué)生均選擇了自己參與的課題，參與面100%。本學(xué)期完成課題的前期工作——開(kāi)題報告。
三、各類(lèi)考務(wù)工作
本學(xué)期共組織了各類(lèi)考試11次，共453場(chǎng)次�？记皩處熀蛯W(xué)生分別進(jìn)行考務(wù)、考紀的培訓，增強了考試的嚴肅性，對考試過(guò)程中出現的違紀現象進(jìn)行公示制，確保了考試的客觀(guān)、真實(shí)、有效，形成優(yōu)良的考風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。各類(lèi)考試在總務(wù)、德育等處定的協(xié)助下均能順利進(jìn)行，無(wú)一重大錯誤發(fā)生。
高一、二年級月考2次，期中期末考試，共4次；高三年級組織了摸底考試、xxxx年高考綜合考試和期中期末考試，共4次。高二分班摸底考試1次。
10月高二信息技術(shù)等級考試，合格率98.37%。xxxx年江蘇省高考綜合考試一次合格率98.7%，有12人次不合格。
四、對外展示和教學(xué)研究
1、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期成功舉辦了以“自主、合作、探究”為主題的對外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，采用重點(diǎn)推出（22節課）和全面公開(kāi)相結合，做到全體教師參與，同時(shí)也擴大了蘇州市、昆山市二級帶頭人和教學(xué)能手的影響；通過(guò)對外公開(kāi)教學(xué)，為全體教師提供研究、參與的舞臺，提升教學(xué)水平；通過(guò)對外公開(kāi)教學(xué)，充分發(fā)揮“四”普通高中的示范作用和輻射功能。本次公開(kāi)教學(xué)邀請了揚州大學(xué)教科院10位教授參與聽(tīng)評課，并就高中新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題、困難與課程管理、評價(jià)問(wèn)題和相關(guān)教師作了廣泛的交流。
2、參加了昆山市“百節優(yōu)秀課”展示活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校推出了7位二級學(xué)科帶頭人向全市進(jìn)行了教學(xué)展示，反響很好。同時(shí)派出了36位教師參加了本次展示觀(guān)摩活動(dòng)，為年輕教師提供了學(xué)習的機會(huì )。
3、加強對各類(lèi)考試的研究，深入對高考的研究。組織05屆高三教師研究____年江蘇省自主命題的試題，編寫(xiě)了《____年高考試題評析》，對本屆高三的復習工作起到了指導作用。組織部分教師參加了“____年江蘇省高考信息與經(jīng)驗交流會(huì )”。
4、外出學(xué)習。本學(xué)期，共派出47人次外出聽(tīng)課、學(xué)習；參加各類(lèi)研討會(huì )、觀(guān)摩會(huì )、學(xué)科會(huì )議等活動(dòng)共190人次。
5、加強教師聽(tīng)評課活動(dòng)。教齡在3年（含3年）內的青年教師聽(tīng)課節數不少于30節，中層以上領(lǐng)導、教研組長(cháng)、導師聽(tīng)課節數不少于20節，其他教師聽(tīng)課節數不少于15節。期中檢查的結果是全校人均聽(tīng)課11、68節。
本學(xué)期各教研組均能正常開(kāi)展活動(dòng)，組內公開(kāi)課共45節，每次公開(kāi)課均有聽(tīng)評課記錄和教案匯集，收到了較好的效果。
五、教學(xué)績(jì)效
1、學(xué)科期中成績(jì)。高一、高二在教學(xué)成績(jì)方面取得了預期的目標，期中考試中，高一年級確立了優(yōu)勢，總分796、17：775、99，900分以上的人數：42，其中高3分以上的學(xué)科有：數學(xué)、物理、化學(xué)、政治、地理；高二年級體現了選科的'優(yōu)勢，平均總分510、51：497、22，600分以上的人數27：12，其中高3分的學(xué)科有：數學(xué)、物理、化學(xué)、歷史和地理。高三年級與常熟中學(xué)相比，平均總分低28、77分，存在一定的差距，600分以上的高分人數為32：93，低于常熟中學(xué)5分及以上的學(xué)科有：數學(xué)、物理、生物、政治和歷史。
2、加強了競賽等課外輔導工作。成立了學(xué)校學(xué)科競賽領(lǐng)導小組，確立了以部分教師參與的競賽輔導責任制。
本學(xué)期，組織學(xué)生參加全國中學(xué)生物理競賽，獲江蘇省二等獎8人、三等獎18人，獲蘇州市一等獎7人、二等獎11人、三等獎19人；
組織學(xué)生參加全國中學(xué)生化學(xué)競賽，獲江蘇省二等獎12人、三等獎17人；
組織學(xué)生參加全國中學(xué)生數學(xué)聯(lián)賽，獲江蘇省二等獎1人、三等獎3人、獲蘇州市一等獎9人、二等獎17人、三等獎12人；
組織學(xué)生參加第八屆北京高中數學(xué)知識應用競賽，獲二等獎1人、三等獎3人；參加第八屆北京高中數學(xué)知識應用論文比賽，獲二等獎3人、三等獎4人。
3、積極開(kāi)展課外活動(dòng)。語(yǔ)文組利用中午時(shí)間組織高一全體學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)并組織了征文比賽；高二語(yǔ)文和英語(yǔ)備課組開(kāi)展了課本劇比賽，并參加了第四屆校園文化藝術(shù)節的匯報演出。藝體組利用課余時(shí)間開(kāi)展了形成多校的體育活動(dòng)比賽和文藝活動(dòng)，確保了本屆藝術(shù)節的成功。
六、青年教師培養
1、進(jìn)行了昆山市青年教師“一、二、三”工程的考核。
2、鼓勵中青年教師參加各級各類(lèi)教學(xué)評比和論文評比。獲蘇州市教學(xué)基本功競賽二等獎1人，獲昆山市教學(xué)基本功競賽一等獎4人，獲昆山市評優(yōu)課特等獎1人、一等獎1人，獲昆山市“百節優(yōu)秀課”評比一等獎5人、二等獎4人、三等獎3人。獲蘇州市論文評比一等獎2人、二等獎6人、三等獎5人，獲昆山市論文評比一等獎2人、二等獎4人、三等獎1人。
3、開(kāi)展了校內青年教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)共分二個(gè)階段進(jìn)行，先在各教研組內進(jìn)行評比，推出優(yōu)秀者參加學(xué)校的評比，通過(guò)評比，分別評出了文科組和理科組一等獎2名，二等獎3名和三等獎3名。
4、組織青年教師參加了“昆山市青年教師的文化測試”。
七、其他工作
1、實(shí)驗室進(jìn)行了管理人員的調整，各室均對內部器材進(jìn)行了重新整理，進(jìn)一步健全了臺帳資料。實(shí)驗開(kāi)設率高。
2、圖書(shū)館規范了閱覽室的開(kāi)放時(shí)間和人員值班；完成了____年度書(shū)報征訂工作；完成了下學(xué)期教材的征訂。
3、醫務(wù)室完成了高一年級的健康登記、病史調查和常規體驗工作；協(xié)助工會(huì )進(jìn)行教師文明辦公室的檢查；協(xié)助工會(huì )完成了教師健康登記工作。工作臺帳資料齊全、規范。
4、文印室制訂了關(guān)于試卷印刷和復印的規定，并規范了登記方式，有效地控制了紙張的浪費。
5、接待和安排了南京師大、蘇州大學(xué)等6所院校的應屆畢業(yè)生的教育實(shí)習指導工作。
學(xué)校教務(wù)處工作總結12
本學(xué)期來(lái)，我們認真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計劃，根據本學(xué)期的 工作特點(diǎn)，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育，以育人為根本任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標，積極推進(jìn)課程改革，充分發(fā)揮“協(xié)調、 組織、檢查、管理”等功能，深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強各學(xué)科的教學(xué) 研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺階。
一、加強理論學(xué)習，以新課程理念指導教學(xué)改革。
本學(xué)期我校教導處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討，并學(xué)習新課標理念，潛移默化轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。逐步落 實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去，改變了因循守舊、經(jīng)驗式的教學(xué)方法和模式，以新課程標準來(lái)指導和規范我們的工作，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎。
二、加強教學(xué)工作的指導與檢查，規范教學(xué)過(guò)程
認真工作是衡量一位教師的'工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度，更是 對學(xué)生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系，密切配合，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋信息和填寫(xiě)工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節，努力引導教師把功夫下在 備課上，本事顯在課堂里。
1、備課：平時(shí)做到組內互相交流，同年級共同研 究集體備課，各教研組長(cháng)把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現象，并根據每位教師的實(shí)際情況 確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉移到備學(xué) 生上去，加強備課的針對性。本學(xué)期進(jìn)行了三次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會(huì )上，教導處能起到導 航作用，指出了在閱卷、作文批閱中的不足，表?yè)P了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng )新的教師，業(yè)務(wù)認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課：一方面，在各位老師認真備課的基礎上，很抓質(zhì)量，向 40 分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授，忽視能力培養的做 法，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，從整體上看效果明顯，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有 了大面積的提高。教導處盡量每周親臨教室聽(tīng)課，及時(shí)了解和掌握每位教 師的課堂教學(xué)，并能有針對性地進(jìn)行指導和幫助。另一方面，積極組織開(kāi) 展多種形式的公開(kāi)課，每月一次新課改先導課，給青年教師展示的平臺， 給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課，不斷提高教師的教學(xué) 水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過(guò)隨機柚查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )， 了解學(xué)生的作業(yè)情況，及時(shí)總結，反饋給任課教師，真正掌握等一手材料， 在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪(fǎng)談，了解學(xué)生的作業(yè)負擔。積極開(kāi)展聽(tīng) 課評課活動(dòng)，要求教師聽(tīng)課 10 節以上。
4、做好期中段測和期末檢測的各項工作，及時(shí)進(jìn)行成績(jì)統計和分析， 并做到每位老師寫(xiě)出失分原因，以此來(lái)調整教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)得到 提高。
三、加強隊伍建設，提高整體水平和教學(xué)能力
1、加強教研組建設，實(shí)行組長(cháng)負責制，各位組長(cháng)訂好計劃，組織學(xué) 習各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調整意見(jiàn)，積極探索各種教學(xué)模式，開(kāi)展各項 活動(dòng)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強對新教師的培養，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們 的指導，多給他們開(kāi)課的機會(huì )，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強對骨干教師的培養，給他們定任務(wù)、壓擔子，在科組活動(dòng)上， 要求他們上一堂示范課，供其他老師學(xué)習，使他們迅速成長(cháng)，取得了較好 的效果。 四、加強教學(xué)管理，深化素質(zhì)教育 我校教導處認真安排課表、管好課表，認真執行課程計劃，開(kāi)齊上足 各類(lèi)學(xué)科，特別加強對一些小學(xué)科的課程執行的管理，使課程執行計劃得到了保證。 總之，在過(guò)去的一學(xué)期中，我校教導處的工作取得了一定的成績(jì)，但 也存在著(zhù)種種不足，我們將以學(xué)校創(chuàng )優(yōu)精神為動(dòng)力，進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力開(kāi)創(chuàng )八一小學(xué)教育的新局面!
學(xué)校教務(wù)處工作總結13
廣饒縣啟慧教育學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期結束了，回顧這一學(xué)期，教務(wù)處的工作一直在緊張而忙碌地進(jìn)行著(zhù)。為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階，現將本學(xué)期的教務(wù)工作做以下總結：
一、常規教學(xué)管理
本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了兩次常規檢查，第一次常規檢時(shí)間為20xx年11月16日，此次檢查中發(fā)現了很多問(wèn)題，針對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，教務(wù)處及時(shí)作出總結，并對教師今后的常規工作做出了更為嚴格的要求。第二次常規檢查時(shí)間為20xx年1月11日，此次檢查中暴露出的問(wèn)題較第一次檢查明顯減少，這也證明我校教師重視了常規工作的準備。
為了更好地促進(jìn)青年教師的.成長(cháng)以及提高我校教師的教學(xué)水平，教務(wù)處開(kāi)展了青年教師觀(guān)摩課比賽，8位青年教師高度重視本次比賽，認真準備，在比賽中各展風(fēng)采。
送教上門(mén)是特殊教育學(xué)校教育教學(xué)工作必不可少的環(huán)節，在緊張而短促的一學(xué)期里，教務(wù)處積極籌劃，認真準備，相繼完成兩次送教上門(mén)工作。
二、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
為了提高教師的教育教學(xué)水平，本學(xué)期教務(wù)處組織了三次教師培訓。20xx年9月4日至18日，7名教師赴東營(yíng)市特殊教育學(xué)校跟崗培訓，20xx年11月8日，我校全體教師赴博興縣特殊教育學(xué)校跟崗培訓；20xx年1月11日至13日，13名教師赴濟南參加山東省特殊教育教學(xué)研究能力提升暨國家級教學(xué)成果交流研討會(huì )。
為了營(yíng)造墨香校園氛圍，提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，教務(wù)處組織開(kāi)展了“三字一話(huà)”教師基本功比賽。本次活動(dòng)對全體教師來(lái)說(shuō)，既是一場(chǎng)比賽，又是一次檢閱，更是一次相互學(xué)習的機會(huì )。
三、特色活動(dòng)
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，教務(wù)處陸續開(kāi)展了一系列特色活動(dòng)。20xx年12月，“小小書(shū)法家”、“小小繪畫(huà)家”、“小小發(fā)明家”比賽活動(dòng)如火如荼地展開(kāi)了，經(jīng)過(guò)為期兩周的比賽，涌現了一批小書(shū)法家、小繪畫(huà)家和小發(fā)明家。20xx年1月，特色大課間的活動(dòng)開(kāi)展了，各個(gè)班級積極籌備，各展風(fēng)采。
四、不足之處
教務(wù)處能開(kāi)展圍繞各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，但在協(xié)調各個(gè)環(huán)節上尚有欠缺，不能創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作，尚需進(jìn)一步的跟進(jìn)和推動(dòng)。
2、在教研的落實(shí)和研究上有待于進(jìn)一步落實(shí)。要讓所有該學(xué)科的教師參與研討，認真聽(tīng)課，課后進(jìn)行評課與研討，進(jìn)一步把握教研的實(shí)質(zhì)，提高本教研的質(zhì)量。
3、教研組長(cháng)作用沒(méi)有發(fā)揮出應有效果，有些教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓、集體備課流于形式，無(wú)實(shí)質(zhì)性的內容，如何才能提高，有待各方面集思廣益，走出這個(gè)困境。
五、下學(xué)期教學(xué)工作思路：
下學(xué)期，教務(wù)處將進(jìn)一步完善各項教學(xué)常規制度，引入各種機制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。為此將努力做好以下幾項工作：
1、狠抓教學(xué)工作，提供適合學(xué)生的教育，確保學(xué)生能夠融入社會(huì )。
2、進(jìn)一步加強教研組的功能建設，提高教研組活動(dòng)實(shí)效。每次活動(dòng)要落實(shí)內容、人員，能就教研組建設、教學(xué)改革等相關(guān)內容進(jìn)行探討交流，強化教師的合作意識，培養教師的合作精神，充分發(fā)揮集體智慧。
3、推行高效課堂教學(xué)模式，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，對全體教師進(jìn)行更有力的教學(xué)評價(jià)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。
4、大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)
�。�1）有計劃地組織了全校教學(xué)人員的業(yè)務(wù)培訓，學(xué)習內容涉及教學(xué)管理、教學(xué)科研、師德修養等多方面內容。探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法。
�。�2）結合實(shí)踐，組織部分教師到外校聽(tīng)課學(xué)習，選派代表參加各種教學(xué)研究活動(dòng)。
�。�3）扎實(shí)有效地實(shí)行聽(tīng)課制度，各教研組教師相互聽(tīng)課，做到聽(tīng)、評結合。
5、開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)�？膳e行各種競賽和特長(cháng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，活躍校園學(xué)習氣氛。改善學(xué)生感覺(jué)枯燥無(wú)味的校園生活。
6、重點(diǎn)嘗試改換教師的工作生活面貌，探索切實(shí)可行的管理模式，讓老師們的校內生活變壓抑為輕松，變枯燥為多彩！
一學(xué)期以來(lái)，感謝各位領(lǐng)導和老師對教務(wù)處工作的支持，成績(jì)歸功于大家，在今后的日子里我們教務(wù)處會(huì )努力把工作做的更好。以上是教務(wù)處對這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結和反思，雖然我們也做了許多工作，取得了一些成績(jì)，但是我們也會(huì )時(shí)刻提醒自己，要不斷在工作之中總結經(jīng)驗教訓，戒驕戒躁，穩扎穩打，為我們啟慧教育學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展更上一個(gè)新臺階付出我們自己應盡的責任和義務(wù)。
學(xué)校教務(wù)處工作總結14
20xx年，是我校建校110周年，是 “十二五”承前啟后的一年，是全面推進(jìn)跨越式發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )各項工作新局面的重要一年，是夯實(shí)本科教育基礎的關(guān)鍵一年。一年來(lái)，教務(wù)處全體同志在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以質(zhì)量提升為核心的內涵建設為根本，克服重重困難，扎實(shí)推動(dòng)各項工作的順利實(shí)施，較好地完成了各項工作任務(wù)，確保了本科教學(xué)工作正常有序進(jìn)行，并在教學(xué)管理工作中取得了一定成績(jì)�，F將一年來(lái)我處的工作情況總結如下：
一、圓滿(mǎn)完成了各項教學(xué)管理工作
教務(wù)處是全面負責學(xué)校本科教學(xué)工作的職能部門(mén)，教學(xué)日常管理工作是我處的主要工作職責之一。一年來(lái)，教務(wù)處全體同志緊緊圍繞20xx年初制定的“20xx年度教務(wù)處重點(diǎn)工作”，牢固確立服務(wù)意識，以認真負責的工作態(tài)度，嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，狠抓科學(xué)管理，積極開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)展了一系列工作。
�。ㄒ唬┙虅�(wù)日常工作方面
1、不斷完善教務(wù)處網(wǎng)站，新增精品視頻公開(kāi)課等模塊。
2、完成處內外聯(lián)系、協(xié)調及來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)工作；
3、維護固定資產(chǎn)、設備的計算機管理系統，對全處計算機進(jìn)行故障維修。完成文件管理、資料復印、教務(wù)經(jīng)費、教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)等日常性管理工作。
�。ǘ┙虒W(xué)研究工作方面
1、完成教學(xué)計劃日常管理、雙語(yǔ)課程及新開(kāi)課程的審核、中外交流生和校級交流生計劃對接、綜合教務(wù)系統中課程管理和教學(xué)計劃兩模塊內容維護等常規工作。
2、組織了新專(zhuān)業(yè)的申報工作，推薦生物醫學(xué)工程（力學(xué)學(xué)院）、交通設備與控制工程（信息工程學(xué)院）、漢語(yǔ)國際教育（國際教育交流學(xué)院）3個(gè)專(zhuān)業(yè)上報教育廳。
3、組織機械設計及其自動(dòng)化和材料成型及控制工程、電氣工程及其自動(dòng)化三個(gè)專(zhuān)業(yè)申請20xx年工程教育專(zhuān)業(yè)認證。計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)于本年度9月份接受了全國工程教育專(zhuān)業(yè)認證專(zhuān)家委員會(huì )組織的進(jìn)�？疾斓日J證工作。
4、發(fā)行了7期《教學(xué)簡(jiǎn)報》，并向省教育廳、校辦公室、校報、宣傳部等部門(mén)投遞多篇稿件。
5、按照《太原理工大學(xué)本科教學(xué)獎勵辦法》，我校對20xx年度相關(guān)本科教學(xué)項目進(jìn)行了獎勵，獎勵金額達110.2萬(wàn)元。
�。ㄈ┙虒W(xué)運行工作方面
1、20xx/20xx學(xué)年第二學(xué)期安排2409個(gè)教學(xué)班門(mén)次的課程表，調停課591次， 20xx/20xx學(xué)年第一學(xué)期安排2823個(gè)教學(xué)班門(mén)次的課程表，截止12月25日調停課602次。20xx年度安排隨堂考試及臨時(shí)使用教室4906次。
2、安排3103班門(mén)次期末考試工作，其中考試周考試1890余班門(mén)次，非考試周結課考試1213班門(mén)次。
3、安排各類(lèi)重修、緩考考試課程1175門(mén)次，考試人數6322人，共計14283人門(mén)次。
4、組織了20xx年度兩次全國大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試。共計41044人參加考試，各級各語(yǔ)種共設1379個(gè)考場(chǎng)。與20xx年相比，考生人數增加2717人，考場(chǎng)數增加87個(gè)，考試規模持續擴大。
5、組織了20xx年全國專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四、八級考試。參考學(xué)生達到528人，其中專(zhuān)四考試287人，專(zhuān)八考試241人。
6、安排了20xx年第二學(xué)士學(xué)位入學(xué)考試，考生人數達到815人，是20xx年考生人數的4.63倍。
7、組織完成了20xx年度各學(xué)期補考工作，參考學(xué)生3370人次。
8、組織完成了20xx級新生入學(xué)英語(yǔ)分級考試，總計參考5296人次。
9、安排畢業(yè)生返校補考243門(mén)課程、419人門(mén)次。
�。ㄋ模⿲W(xué)籍、注冊管理工作方面
1、完成了20xx級10136名新生的學(xué)籍注冊工作。我校20xx年共有10136名本科生報到（含現代科技學(xué)院），在新生入學(xué)報到后即進(jìn)行了新生的信息核對工作，并讓每名新生簽字核實(shí)，發(fā)現錯誤信息及時(shí)更改，早動(dòng)手，早準備，于20xx年10月準確完成了新生的學(xué)籍注冊工作。
2、及時(shí)完成了20xx---20xx學(xué)年學(xué)籍處理工作。在9月初補考工作結束后，完成了補考成績(jì)的錄入工作，隨后依據我校學(xué)籍管理規定，于9月底前對140名學(xué)生進(jìn)行了學(xué)籍處理，并對處理結果及時(shí)進(jìn)行了數據更新，以保證數據庫的準確一致。
3、完成了在校生的學(xué)年注冊工作。在9月底前，經(jīng)過(guò)數據的整理核實(shí)，在教育部信息網(wǎng)完成了我校24425名學(xué)生的學(xué)年注冊工作（含現代科技學(xué)院）。
4、完成了20xx屆畢業(yè)生的圖像采集工作。我校20xx預計屆畢業(yè)生4020人，現代科技學(xué)院預計屆畢業(yè)生2138人，經(jīng)過(guò)學(xué)生信息核對修改，于12月下旬完成了6158名學(xué)生的圖像采集工作。
5、完成了我校20xx屆5050名畢業(yè)生的學(xué)歷注冊和證書(shū)發(fā)放工作。
6、組織完成了我校20xx年度兩個(gè)學(xué)期的校級公共選修課、體育專(zhuān)業(yè)選修課和部分學(xué)院的專(zhuān)業(yè)選修課等工作，涉及課程二百余門(mén)，學(xué)生上萬(wàn)人次。
7、組織完成了我校20xx年度兩學(xué)期的cet報名工作，涉及學(xué)生兩萬(wàn)余人次。為了方便學(xué)生報名，我們使用了網(wǎng)上報名系統，圖像信息采用教務(wù)系統信息，學(xué)生不必進(jìn)行二次圖像采集，得到了學(xué)生的一致好評。
�。ㄎ澹┙虒W(xué)質(zhì)量監控工作方面
1、按照新修訂的《太原理工大學(xué)本科教學(xué)督導組工作辦法》，本年度，本科教學(xué)督導組實(shí)行了換屆，本屆教學(xué)督導組為第六屆，共有10名成員，均為我校退休老教授。督導組成員的專(zhuān)業(yè)面基本涵蓋我�，F有學(xué)科大類(lèi)，且成員年輕化，有效地保證了我校本科督導工作順利進(jìn)行。
2、本年度教學(xué)督導組共聽(tīng)課400余門(mén)次。除了聽(tīng)課，督導組還對實(shí)驗、實(shí)習、畢業(yè)設計及答辯等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了抽查，并提出了意見(jiàn)和建議。并將督導組反映的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)學(xué)院和部門(mén)。
3、為進(jìn)一步提升我校本科教學(xué)督導組的督導理念和督導水平，四月，督導組一行3人赴西北工業(yè)大學(xué)，西安交通大學(xué)等高校進(jìn)行調研。十月，我校本科教學(xué)督導組一行四人赴武漢大學(xué)就“校、院兩級教學(xué)督導工作的協(xié)調問(wèn)題”進(jìn)行了調研。詳細了解了武漢大學(xué)督導工作的制度建設、隊伍建設、督導與評估相結合的工作方法等。此類(lèi)調研活動(dòng)將有力地推進(jìn)我校本科教學(xué)督導工作的深入開(kāi)展。
4、開(kāi)通督導組qq群，便于及時(shí)溝通和下載相關(guān)信息。
5、完成日常教學(xué)檢查，包括開(kāi)學(xué)課堂教學(xué)檢查、試卷檢查、專(zhuān)項教學(xué)檢查、重修考試及期末考試周巡視和教學(xué)事故認定、通報工作。本年度對十個(gè)學(xué)院的約5萬(wàn)余份試卷進(jìn)行了復查核分檢查，對出現的問(wèn)題要求學(xué)院在工作中不斷改進(jìn)。
6、繼續實(shí)施學(xué)生網(wǎng)上評教、領(lǐng)導干部聽(tīng)課及名師示范工作，本學(xué)期聘請我校三位省級教學(xué)名師做示范教學(xué)。
7、完成省教育廳“本科課堂教學(xué)檢查”的前期準備和專(zhuān)家進(jìn)校接待、檢查等工作。
8、多科室協(xié)調，落實(shí)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的相關(guān)數據。利用系統計算工作量，并進(jìn)行后臺數據的更正和整理。
�。⿲�(shí)踐教學(xué)工作方面
1、20xx-20xx年本科實(shí)驗教學(xué)預計投入1650萬(wàn)資金。此次經(jīng)費分配涉及14個(gè)學(xué)院，根據《分配方案》組織相關(guān)學(xué)院上報了《本科實(shí)驗教學(xué)設備購置計劃明細表》及《設備使用情況表》。
2、20xx年中央支持地方高校建設項目中立項的四個(gè)學(xué)院：工程訓練中心、礦業(yè)工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院以及補充的材料學(xué)院實(shí)驗室和電力學(xué)院實(shí)驗室共計300萬(wàn)元經(jīng)費的儀器設備計劃已進(jìn)入招標采購階段。
3、完成20xx年“211建設經(jīng)費”100萬(wàn)元及“20xx年中央支持地方高校建設項目”實(shí)驗室儀器設備的購置計劃。并完成650萬(wàn)元的20xx年“211建設經(jīng)費”申報計劃。
4、為提高本科實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量，逐步改善實(shí)驗教學(xué)條件，各學(xué)院按照我校培養計劃中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的要求，填報了《因無(wú)實(shí)驗儀器設備實(shí)驗不能開(kāi)出，需新購實(shí)驗設備明細表》、《原設備臺套數較少，無(wú)法達到實(shí)驗要求，需增加臺套數的實(shí)驗設備明細表》、《原實(shí)驗設備陳舊、老化，需更新的實(shí)驗設備明細表》。并就學(xué)院上報的儀器設備情況，處領(lǐng)導及相關(guān)人員深入各學(xué)院實(shí)驗中心對實(shí)驗室的實(shí)際狀況進(jìn)行摸底，從學(xué)院上報的16813.5萬(wàn)元儀器設備明細逐項核實(shí)，核實(shí)金額為6020.6萬(wàn)元，篩選出急需投入金額2787.5萬(wàn)元。做到心中有數，有的放矢，為今后實(shí)驗室的建設與投入奠定基礎
5、10月12日，省教育廳專(zhuān)家組對我校的三個(gè)國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心（建設單位）——工程訓練中心、工程力學(xué)實(shí)驗中心和設計藝術(shù)實(shí)驗教學(xué)中心進(jìn)行評估驗收工作。專(zhuān)家在聽(tīng)取匯報后，認真審核了相關(guān)支撐材料，實(shí)地查看，對三個(gè)實(shí)驗教學(xué)示范中心的建設成果和教學(xué)特色給予了充分肯定，同時(shí)就示范中心建設與發(fā)展、經(jīng)費投入及迎接教育部評估驗收的準備工作提出了寶貴的意見(jiàn)及建議。為迎接教育部評估驗收工作做好充分的準備。
6、為保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生動(dòng)手能力，使我校的實(shí)踐教學(xué)工作步入科學(xué)化、規范化的管理軌道，本年度組織各學(xué)院有關(guān)人員將實(shí)驗(上機)、實(shí)習、課程設計、畢業(yè)設計等情況填報《實(shí)驗記錄表》、《畢業(yè)設計（論文）信息統計表》、《課程設計信息統計表》以及《實(shí)習信息統計表》。組織學(xué)生助理和學(xué)院實(shí)踐教學(xué)秘書(shū)將實(shí)驗記錄表逐項錄入《大學(xué)綜合教務(wù)系統》，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監控及教師工作量的認定提供依據。
7、根據《實(shí)驗記錄表》、《畢業(yè)設計（論文）信息統計表》、《課程設計信息統計表》以及《實(shí)習信息統計表》，認真核定教師的實(shí)驗、實(shí)踐工作量。
8、繼續完善公用機房的管理，合理安排學(xué)生上機實(shí)驗，提高計算機的利用率和投資效益，充分發(fā)揮計算機在我校實(shí)驗教學(xué)中的作用，確保全校教學(xué)上機工作的順利進(jìn)行安排學(xué)生上機實(shí)驗，統計各機房的工作量。
9、為提高本科生畢業(yè)設計（論文）的質(zhì)量和水平，鼓勵和支持高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀設計（論文），達到優(yōu)中選優(yōu)的目的。在學(xué)院預審推薦的98篇優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）的基礎上，組織專(zhuān)家評選出20xx屆本科畢業(yè)生特優(yōu)畢業(yè)設計（論文）10篇。并將評選結果予以公布。
10、統籌分配、管理20xx年實(shí)驗室的實(shí)驗材料費，監督、記錄實(shí)驗經(jīng)費的使用情況。收集、匯總全校實(shí)驗室實(shí)驗項目、實(shí)驗人員、實(shí)驗室基本情況、實(shí)驗室經(jīng)費投入情況，維護《實(shí)驗項目人員管理系統》數據。并完成我校 20xx-20xx年度實(shí)驗室信息統計上報工作。
11、按照我校建設“平安校園”的安排，我科人員定期或不定期到實(shí)驗室進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)驗室線(xiàn)路、水電、房屋改造等問(wèn)題及時(shí)轉達后勤處予以解決。維護正常的實(shí)驗教學(xué)秩序，杜絕事故發(fā)生。及時(shí)發(fā)放實(shí)驗室安全通知，做好節假日實(shí)驗室的安全工作。
12、認真完成山西省高校實(shí)驗室工作研究會(huì )日常工作，加強與全國高校實(shí)驗室工作研究會(huì )的溝通與聯(lián)系。并完成全省高等學(xué)校實(shí)驗室信息統計上報工作的咨詢(xún)。
�。ㄆ撸┙滩慕ㄔO工作方面
1、經(jīng)過(guò)近一年的個(gè)人申報，學(xué)院推薦，教務(wù)處根據條件遴選，上教材網(wǎng)檢索，最終確定了國家級規劃教材12部，省部級規劃教材21部，校級規劃教材27部，共資助了113萬(wàn)元。并根據第一次資助中出現的問(wèn)題，對教材資助辦法進(jìn)行了修訂。
2、經(jīng)過(guò)認真組織推薦，我校共有5種教材10本入選了國家級“十二五”規劃教材，（其中學(xué)校推薦入選3種，出版社推薦1種，教指委推薦1種），全國本次共有1100種教材入選，我校的入選數量在全省高校高居榜首。
3、從20xx年開(kāi)始，我校實(shí)行教材使用備案制度。對使用不符合培養計劃的教材及時(shí)提出整改和更換意見(jiàn)。本年度我處對全校公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課的教材使用情況進(jìn)行了詳細摸底匯總，結果表明：61%的公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課采用國家級規劃、面向二十一世紀及各專(zhuān)業(yè)教指委推薦的優(yōu)秀教材，教材使用情況良好。
4、我處每年定期邀請國家級出版社來(lái)校對新版優(yōu)秀教材進(jìn)行展示推薦，為教師提供免費寄送樣書(shū)服務(wù)，吸引教師更多關(guān)注新教材和出版高水平教材，今年11月，我們在以前全校統一進(jìn)行教材推薦和展示的基礎上，有針對性地選擇了化學(xué)化工學(xué)院、機械工程學(xué)院和信息工程學(xué)院作為國防工業(yè)出版社的教材推薦展示平臺，不僅達到了推介展示目的，還簽訂了幾項教材出版意向，效果好于往年。此外，我們還將國家級出版社寄來(lái)的新書(shū)目錄及時(shí)發(fā)放給學(xué)院作為教材選用的'指導。并利用校慶編纂校史的機會(huì )，將近十年來(lái)我校教師主編教材的情況作了一次詳細的摸底匯總。
二、創(chuàng )新教學(xué)信息化管理手段
1、 繼續完善urp綜合教務(wù)管理系統在我校教學(xué)管理中的應用，與軟件制作方協(xié)調，對部分應用功能進(jìn)行修改，以適應我校的具體管理模式。
2、實(shí)現實(shí)驗課表錄入urp綜合教務(wù)系統，系統可提供實(shí)驗室、教師的實(shí)驗課表。
3、實(shí)現學(xué)生成績(jì)的績(jì)點(diǎn)打折功能，可對學(xué)生的績(jì)點(diǎn)成績(jì)按學(xué)院進(jìn)行排名。
4、教學(xué)評估模塊完成教師自評、督導評教、領(lǐng)導聽(tīng)課等模塊的功能增加，目前正在測試。
三、全面落實(shí)“高教30條”
教育部于20xx年3月下發(fā)《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（簡(jiǎn)稱(chēng)“高教30條”）。該意見(jiàn)是當前及今后一段時(shí)期我國高等教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。為全面貫徹落實(shí)文件精神，教務(wù)處針對文件中與本科教學(xué)相關(guān)的內容逐一進(jìn)行了討論，并結合我校實(shí)際情況，制定了科學(xué)有效、切實(shí)可行的實(shí)施方案。同時(shí)，經(jīng)過(guò)認真討論，集思廣益，廣泛征求各位校領(lǐng)導、各學(xué)院的意見(jiàn)建議，制定了《太原理工大學(xué)卓越工程師教育培養管理辦法（試行）》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強課程教學(xué)方法和考核方法改革的實(shí)施意見(jiàn)》、《太原理工大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀教師獎勵辦法》、《太原理工大學(xué)關(guān)于加強實(shí)踐育人的管理辦法》、《太原理工大學(xué)教師本科課堂教學(xué)工作規范》、《太原理工大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)評估方案》、《太原理工大學(xué)教師教學(xué)能力提升管理辦法》等七個(gè)管理文件，其中有5個(gè)文件校長(cháng)辦公會(huì )已通過(guò)。
四、積極開(kāi)展教育教學(xué)改革
1、20xx年是全面實(shí)施“十二五”規劃的關(guān)鍵之年，為進(jìn)一步深化本科教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，本年度繼續開(kāi)展“本科教學(xué)工程”建設工作。包括特色專(zhuān)業(yè)建設項目、教學(xué)改革項目、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目三個(gè)建設項目。經(jīng)過(guò)申請、單位推薦、校內外專(zhuān)家評審、網(wǎng)絡(luò )公示等程序，共遴選出特色專(zhuān)業(yè)建設項目1個(gè)，教學(xué)改革項目91項，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目80項。并擇優(yōu)上報教育廳，共獲批省級特色專(zhuān)業(yè)建設項目2個(gè)，教學(xué)改革項目重點(diǎn)4項、一般13項（其中現代科技學(xué)院5項），教學(xué)改革項目（思想政治理論課專(zhuān)項）重點(diǎn)1項、一般1項，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目36項。
2、精品視頻公開(kāi)課是以大學(xué)生為服務(wù)主體，同時(shí)面向社會(huì )大眾免費開(kāi)放的科學(xué)、文化素質(zhì)教育網(wǎng)絡(luò )視頻課程與學(xué)術(shù)講座。旨在著(zhù)力推動(dòng)高等教育開(kāi)放，廣泛傳播人類(lèi)文明優(yōu)秀成果和現代科學(xué)技術(shù)前沿知識，提升大學(xué)生及社會(huì )大眾的科學(xué)文化素養，服務(wù)社會(huì )主義先進(jìn)文化建設，增強我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力。我校積極組織此項工作，共立項建設精品視頻公開(kāi)課8門(mén)，并擇優(yōu)遴選了3門(mén)上報教育部，其中計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院強彥副教授、趙涓涓副教授主講的《生活與程序》和化學(xué)化工學(xué)院張瑋講師主講的《化工生產(chǎn)自動(dòng)化》入選20xx年第一批精品視頻公開(kāi)課建設計劃�，F各課程的視頻錄像已公開(kāi)在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上。
3、精品資源共享課建設是國家精品開(kāi)放課程建設項目的組成部分，旨在促進(jìn)教育教學(xué)觀(guān)念轉變，引領(lǐng)教學(xué)內容和教學(xué)方法改革，推動(dòng)高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源通過(guò)現代信息技術(shù)手段共建共享，提高人才培養質(zhì)量，服務(wù)學(xué)習型社會(huì )建設。我校組織原國家精品課程《機械制造技術(shù)基礎》進(jìn)行了申報，材料已通過(guò)省教育廳評審，報送至教育部。
4、根據教育部啟動(dòng)實(shí)施“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項目有關(guān)文件精神，我校也啟動(dòng)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項目建設工作，經(jīng)學(xué)院申報，學(xué)校組織專(zhuān)家評審，評選出校級“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項目2項，并推薦機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)參加教育部評審。
5、根據我省《關(guān)于做好“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”申報工作的通知》精神，我校積極組織“卓越計劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行申報。依據大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設目標及試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)現有的實(shí)踐基地的運行情況，經(jīng)研究決定推薦“太原理工大學(xué)—山西潞安礦業(yè)（集團）有限責任公司工程實(shí)踐教育中心”、“太原理工大學(xué)—太原重型機器集團煤機有限公司工程實(shí)踐教育中心”參加國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地的遴選。其中“太原理工大學(xué)—太原重型機器集團煤機有限公司工程實(shí)踐教育中心”材料報送至教育部。
6、開(kāi)展20xx年“國家高層次人才特殊支持計劃”教學(xué)名師申報工作，組織申報教師進(jìn)行教學(xué)錄像及相關(guān)材料的報送。
五、扎實(shí)推進(jìn)“大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃”
為進(jìn)一步強化大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目的過(guò)程管理，及時(shí)了解項目的進(jìn)展情況，上半年，我們共舉辦大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗計劃說(shuō)明會(huì )、匯報會(huì )、座談會(huì )、系列講座、中期檢查、結題答辯會(huì )等47場(chǎng)會(huì )議。共有40個(gè)項目進(jìn)行了中期檢查，94個(gè)項目結題。教務(wù)處對結題項目進(jìn)行了嚴格審核驗收，共遴選出12個(gè)優(yōu)秀項目和9名優(yōu)秀指導教師予以表彰獎勵。下半年，我們共舉辦10場(chǎng)答辯會(huì )，對68個(gè)項目進(jìn)行了中期檢查。并對新啟動(dòng)的20xx年度項目開(kāi)展了10場(chǎng)系列講座，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新思維。
六、按時(shí)按質(zhì)公布本科教學(xué)質(zhì)量報告
根據教育部“關(guān)于繼續試點(diǎn)部分, 高等學(xué)校編制發(fā)布《<本科教學(xué)質(zhì)量報告>的通知》（高教司函[20xx]118號）”的有關(guān)精神，在校領(lǐng)導的大力支持下，在全校各部門(mén)的積極配合下，由教務(wù)處牽頭編制的《太原理工大學(xué)20xx年度本科教學(xué)質(zhì)量報告》已圓滿(mǎn)完成，并于11月1日向社會(huì )公布。
七、認真組織教學(xué)成果獎的申報
根據省教育廳《關(guān)于做好20xx年山西省高等學(xué)校省級教學(xué)成果獎勵工作的通知》文件要求，我校及時(shí)下發(fā)相關(guān)通知，公布“20xx年省級教學(xué)成果獎推薦項目校內評審工作安排”。并根據《太原理工大學(xué)20xx年省級教學(xué)成果獎推薦成果校內評審規則》，于10月18—20日組織校內專(zhuān)家進(jìn)行了網(wǎng)評和現場(chǎng)答辯，遴選出17項成果（其中4項為現代科技學(xué)院）上報教育廳。
八、繼續拓展培養模式新途徑
我校根據《關(guān)于做好20xx年優(yōu)秀本科生國際交流項目立項申報工作的函》（留金發(fā)[20xx]3041號）有關(guān)函件精神，積極組織學(xué)校國家重點(diǎn)學(xué)科和“卓越工程師教育培養計劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行申報。經(jīng)學(xué)校審核，擬申報太原理工大學(xué)與英國斯特拉斯克萊德大學(xué)本科國際交流項目、太原理工大學(xué)與英國赫特福德大學(xué)本科國際交流項目，總規模為8人，選派專(zhuān)業(yè)為機械設計制造及其自動(dòng)化。
20xx年我校加入華北五省區的本科教育交流培養聯(lián)盟。目前，我校機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和材料成型及控制工程專(zhuān)業(yè)與北京工業(yè)大學(xué)對口專(zhuān)業(yè)開(kāi)展交流生培養，去年8名學(xué)生現已返校，學(xué)生反映開(kāi)展校級交流，融合了不同的教育理念，享受了教學(xué)資源互補，促進(jìn)了自身的素質(zhì)提高。今年，我校又選出相關(guān)專(zhuān)業(yè)的10名學(xué)生進(jìn)行校級交流學(xué)習。
九、深入實(shí)施“卓越工程師教育培養計劃”
學(xué)校高度重視該計劃的實(shí)施，教務(wù)處多次召開(kāi)“卓越工程師教育培養計劃”座談會(huì )、階段工作部署會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，并組織5個(gè)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院的院長(cháng)和專(zhuān)業(yè)負責人參加教育部的相關(guān)會(huì )議，及時(shí)領(lǐng)會(huì )有關(guān)精神。本年度各試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生已階段性的進(jìn)入企業(yè)學(xué)習，接觸企業(yè)導師、學(xué)習企業(yè)文化、了解工程實(shí)踐。
根據教高【20xx】8號文件，我校與7個(gè)企業(yè)共建的“工程實(shí)踐教育中心”被認定為“國家級工程實(shí)踐教育中心”，為“卓越工程師教育培養計劃”試點(diǎn)學(xué)生的企業(yè)學(xué)習提供有力保障。
十、 穩步推進(jìn)“工程科技創(chuàng )新實(shí)驗班”工作
首屆實(shí)驗班成立以來(lái)，監督保證實(shí)驗班學(xué)生培養計劃的落實(shí)、協(xié)調解決培養過(guò)程中出現的問(wèn)題，聘任優(yōu)秀教師擔任基礎課教師，組織任課教師進(jìn)行課程改革研究，共立教改項目8項，各項工作進(jìn)展順利。學(xué)生學(xué)習氛圍好，全班共有50名同學(xué)通過(guò)了國家英語(yǔ)四級考試，共主持、參與“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”16項， 54名學(xué)生參與其中。
20xx年，根據《太原理工大學(xué)關(guān)于“工程科技創(chuàng )新實(shí)驗班”學(xué)生選拔相關(guān)事宜的通知，經(jīng)基礎知識測試和素質(zhì)能力測試，最終從400余名參選學(xué)生中遴選出56名學(xué)生加入“實(shí)驗班”的學(xué)習。
十一、科學(xué)修訂20xx版培養計劃
我校于20xx年10月啟動(dòng)20xx版培養計劃修訂工作以來(lái)，教務(wù)處積極組織，各學(xué)院密切配合，現已完成培養計劃中的課程協(xié)調，并基本完成了“985” 院校專(zhuān)家或教育部教學(xué)指導委員會(huì )成員對專(zhuān)業(yè)培養計劃的評審工作�，F各專(zhuān)業(yè)正在根據教育部新頒布的專(zhuān)業(yè)目錄、專(zhuān)家意見(jiàn)及學(xué)校相關(guān)政策進(jìn)行最終的修訂。接下來(lái)將與各專(zhuān)業(yè)的校對確認，組織各專(zhuān)業(yè)完成培養計劃的系統錄入、更改、校對及數據庫的整理工作和培養方案的印制、校對、發(fā)行等。20xx級學(xué)生已按20xx版培養計劃執行。
十二、認真進(jìn)行現有專(zhuān)業(yè)整理
為貫徹落實(shí)教育規劃綱要提出的要適應國家和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，建立動(dòng)態(tài)調整機制，不斷優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構的要求，教育部對1998年印發(fā)的普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄和1999年印發(fā)的專(zhuān)業(yè)設置規定進(jìn)行了修訂，形成了《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(20xx年)》和《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設置管理規定》。根據有關(guān)文件要求，我校高度重視，及時(shí)給各學(xué)院下發(fā)相關(guān)通知，要求各專(zhuān)業(yè)負責人嚴格按照《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄新舊專(zhuān)業(yè)對照表》對現設本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了整理。我校本科專(zhuān)業(yè)由原來(lái)的70個(gè)增至72個(gè)，并有11個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)更改。
十三、大力提升教師教學(xué)能力
為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，我校積極組織教師參加教育部高校教師網(wǎng)絡(luò )課程培訓，本年度共資助課程80門(mén)，來(lái)自各學(xué)院的500余名教師參加了培訓學(xué)習。培訓學(xué)習除要求達到相應的課時(shí)外，還規定每天了簽到與簽退、請假制度，學(xué)習結束后交1500字以上的學(xué)習心得。學(xué)習結束后，符合條件的教師頒發(fā)學(xué)校的課程培訓合格證書(shū)
此外，我校還鼓勵從事基礎教學(xué)的青年骨干教師出國參加研修，以提高我校雙語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)教學(xué)水平。經(jīng)教師自主報名，學(xué)院推薦，教務(wù)處綜合評定，共派出青年骨干教師4名。
十四、積極參與110周年校慶工作
1、完成了《太原理工大學(xué)百年簡(jiǎn)史》（續編）中本科教學(xué)部分的內容編寫(xiě)，協(xié)助完成了簡(jiǎn)史全書(shū)的統稿、編校和出版前跟機工作。并參與《太原理工大學(xué)十年記事》的編輯工作。
2、為學(xué)校校慶爭取國防工業(yè)出版社捐贈的10萬(wàn)元碼洋的圖書(shū)，共計2900余冊，并成功在5月5日與圖書(shū)館聯(lián)合組織了國防工業(yè)出版社向我校校慶捐贈圖書(shū)儀式，校黨委常委、副校長(cháng)呂明出席，國防工業(yè)出版社副總編輯率隊參加儀式。并向校慶學(xué)術(shù)科技組提交了捐贈儀式的總結報告。
十五、其他方面的工作
1、配合人事處完成了全校教職工的崗位考核的教學(xué)考核任務(wù)，配合校工會(huì )完成青年教師教學(xué)基本功競賽，協(xié)助后勤保障處就全校職工集資調配住房申請個(gè)人信息中教學(xué)方面成果、項目、論文、教材等進(jìn)行了核實(shí)。
2、教務(wù)處獲全國高等教育學(xué)籍學(xué)歷管理工作先進(jìn)集體。1人榮獲學(xué)校校慶先進(jìn)個(gè)人表彰。
3、教務(wù)黨支部發(fā)展一名新黨員，并榮獲紀念建黨90周年暨創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱(chēng)號。
4、成功承辦“山西省實(shí)驗室信息統計研討培訓會(huì )”。省內40余所高校80余人參加了會(huì )議。
學(xué)校教務(wù)處工作總結15
本年度負責教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處其他工作。工作中，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門(mén)xxxx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng )新機制”的方針，提高教學(xué)管理水平，增強服務(wù)意識，為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿(mǎn)完成了年度工作任務(wù)，現將主要工作匯報如下：
一、強化規范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規范了教學(xué)檢查工作程序，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項目?jì)热�，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開(kāi)教師、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生座談會(huì )，及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標準相結合，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的.積極配合，我校順利通過(guò)了ISO9000質(zhì)量認證年審工作。
二、明確職責、強化管理，做好考務(wù)管理工作。
1.負責xxxx年單獨招生考試工作，在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門(mén)的大力配合下，圓滿(mǎn)完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì )的一致好評。
2.嚴肅考風(fēng)考紀，規范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。xxxx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì )議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責考試方式、方法改革等校內研究實(shí)踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門(mén)課程實(shí)施了過(guò)程考核、50門(mén)課程采用了口試與實(shí)操結合的考核方式、15門(mén)課程實(shí)行了教考分離，14門(mén)課程采用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時(shí)考核力度。
4.負責全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負責向省人力資源和社會(huì )保障廳申請《旅游管理專(zhuān)業(yè)》、《會(huì )展專(zhuān)業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年x月x日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責組織xxxx年x月x日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應用能力口語(yǔ)大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年x月x日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車(chē)維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。
在做好本職工作的同時(shí)，協(xié)助處長(cháng)做好教務(wù)處的其他工作。
1.參與《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》開(kāi)發(fā)運用，教務(wù)處負責、信息系配合開(kāi)發(fā)的《學(xué)生過(guò)程考核成績(jì)管理系統》，已經(jīng)在全校所有課程中使用，并將逐步升級更新。實(shí)現了教師考核學(xué)生的過(guò)程和成績(jì)公開(kāi)化，促進(jìn)教師考核工作的公平公正，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，推進(jìn)過(guò)程考核改革工作。
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