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圖書(shū)室管理員的工作總結

時(shí)間:2024-10-06 09:42:09 工作總結 我要投稿

圖書(shū)室管理員的工作總結

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的圖書(shū)室管理員的工作總結,歡迎閱讀與收藏。

圖書(shū)室管理員的工作總結

圖書(shū)室管理員的工作總結1

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)進(jìn)行電子錄入,為每位老師、學(xué)生辦理借書(shū)卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)損壞較少。

  二、努力實(shí)現科學(xué)化、規范化管理,更好服務(wù)教育教學(xué)。

  1、加強平日管理:學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,是豐富學(xué)生頭腦、增長(cháng)知識的讀書(shū)樂(lè )園。所以作為學(xué)校的圖書(shū)管理員應提升服務(wù)意識,延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,堅持開(kāi)放,最大限度的滿(mǎn)足師生借閱的需求。我校圖書(shū)館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開(kāi)放。同時(shí),我校圖書(shū)室加強管理,認真指導學(xué)生進(jìn)行有益的閱讀,努力創(chuàng )設寧靜、和諧、溫馨的讀書(shū)氛圍,使每一個(gè)學(xué)生的身心得到全面、和諧、健康的發(fā)展。培養小圖書(shū)管理員,使其樹(shù)立主人翁意識,更好的開(kāi)展自主管理。

  2、在管理手段上:圖書(shū)館的管理手段已發(fā)生較大的變化,計算機管理系統的全面使用,改變了傳統的手工操作,簡(jiǎn)化了借還手續,加快了流通速度,節省了讀者借書(shū)所用的時(shí)間,計算機管理系統的使用使許多圖書(shū)館業(yè)務(wù)都可以通過(guò)計算機來(lái)完成,例如編目、檢索、流通、查詢(xún),F我校圖書(shū)館完成師生人手一冊電腦借書(shū)證,管理老師在各自的工作崗位上團結協(xié)作、努力工作。

  3、在借閱方式上:我校圖書(shū)館全開(kāi)架借閱方式。即允許讀者進(jìn)入流通書(shū)庫,挑選自己所需文獻。這樣可以充分挖掘館藏潛力,最大限度地方便、滿(mǎn)足讀者的需求。在充分發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我們注意加強科學(xué)管理,制定嚴格的規章制度,對讀者進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)的宣傳教育,確保藏書(shū)的安全性、完整性、有效地克服開(kāi)架借閱的短處,使其更好地為讀者服務(wù)。

  4、在服務(wù)手段上:圖書(shū)館的服務(wù)已由被動(dòng)服務(wù)逐步轉化到主動(dòng)服務(wù)上。根據學(xué)校教育教學(xué)改革的需要,圖書(shū)館已由單一的借書(shū)閱覽服務(wù)走向多元化服務(wù)。學(xué)生借書(shū)室每進(jìn)一批新圖書(shū)就相應出一期新書(shū)介紹或新書(shū)推薦。圖書(shū)館老師把為師生服務(wù)為教學(xué)服務(wù)當成我們工作的主要部分:想教學(xué)之所想,急教學(xué)之所急。對教學(xué)需要的圖書(shū)首先以最快的速度組織采編上架,讓老師及時(shí)借閱,我們還努力做好為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)的工作、為有研究性課題的同學(xué)提供方便,讓他們到老師書(shū)庫查詢(xún)借閱。

  三、努力提高自身素質(zhì),更好地為師生服務(wù)

  面臨當前新課程改革的.不斷深化,圖書(shū)館工作人員都必須十分重視自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高和完善自我,以免被瞬息萬(wàn)變的時(shí)代所淘汰。一方面圖書(shū)館工作人員要在日常工作實(shí)踐中不斷學(xué)習提高,這不僅是指專(zhuān)業(yè)方面的知識,而是指熟悉各種教材,了解新課程,這樣才能為教材的配套拓展、延伸做好基礎工作。另一方面,圖書(shū)管理人員必須具有不斷開(kāi)拓進(jìn)取和無(wú)怨無(wú)悔的敬業(yè)精神,具有讀者第一、服務(wù)至上的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻的高尚情操。同時(shí),圖書(shū)館工作人員要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,嫻熟的技能,具有較強的信息處理和知識創(chuàng )新能力。

  在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)室管理員的工作總結2

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的.地向學(xué)生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)上千冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。

  一學(xué)學(xué)期來(lái),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  本學(xué)期,我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館的目標,具體開(kāi)展了以下工作:

  1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)達到10冊左右,圖書(shū)的流通率比較理想。

  2、做好圖書(shū)采購工作,使年進(jìn)書(shū)量和圖書(shū)質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書(shū),按采編制度進(jìn)行驗收、分類(lèi)、排架等工作。

  3、積極開(kāi)展閱讀輔導,繼續做好新書(shū)報道,開(kāi)展期刊推介服務(wù),引導學(xué)生閱讀,發(fā)揮現刊作用。

  4、培養一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。主要內容包括:明確工作任務(wù)、職責分工,介紹館藏結構、圖書(shū)分布體系,開(kāi)辟書(shū)報欄,流通過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

  5、做好圖書(shū)館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內容,及時(shí)報道學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

  教務(wù)處

  審批意見(jiàn)

  教務(wù)主任簽字:

  年月日

圖書(shū)室管理員的工作總結3

  緊張繁忙的第二學(xué)期已過(guò)去。校長(cháng)在全校教職工大會(huì )上對我們過(guò)去的工作給予了充分的肯定,并且給我們提出了更新,更高的要求。校長(cháng)指出,各科室不能因為人員減少而工作量有所降低。我們作為在二線(xiàn)工作的老師,決心圍繞校長(cháng)提出的任務(wù)和要求,深刻貫徹落實(shí)校長(cháng)講話(huà)的思想,面對困難,迎難而上。在圖書(shū)館人員缺少的情況下,工作上要進(jìn)一步提高,思想上要有更大的覺(jué)悟,為一線(xiàn)教師和廣大學(xué)生做好服務(wù)工作。同時(shí)在工作之余,要與領(lǐng)導不斷溝通,對于可能出現的問(wèn)題做好預防工作,同時(shí)制訂解決方案,更快更好的把校長(cháng)講話(huà)的思想落實(shí)到位,F將這學(xué)期工作總結如下:

  1、本學(xué)期師生共享書(shū)庫借、還圖書(shū)情況:(1—7月份)借圖書(shū):120xx冊,還圖書(shū):120xx冊。合計:24060冊。

  2、做好圖書(shū)的采購工作(包括市區教育局統一采購和學(xué)校自購)。要特別注意,圖書(shū)采購必須堅持思想性、針對性和科學(xué)性相結合的`原則,嚴格把關(guān),防止格調低下、思想內容不健康的書(shū)刊進(jìn)入圖書(shū)館。盡量滿(mǎn)足教育教學(xué)用書(shū)的需要,拒購盜版圖書(shū)。并在較短的時(shí)間內編目好,及時(shí)上架與讀者見(jiàn)面本學(xué)期圖書(shū)編目1747冊。

  3、20xx年3月與新華書(shū)店合作進(jìn)行一次圖書(shū)展銷(xiāo)“新書(shū)我讀”活動(dòng)。4月至5月開(kāi)展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)及參加“圖書(shū)館高級館長(cháng)研修班”。6月玄武區中級館長(cháng)研修班在我校舉辦。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習使圖書(shū)館工作人員開(kāi)闊眼界更好的為全校師生服務(wù)。

  4、做好高一年級英語(yǔ)閱讀、高二年級語(yǔ)文閱讀。

  5、每天報紙及時(shí)上架,讓讀者能在最短時(shí)間閱讀到當月期刊。

  6、圖書(shū)館各室對師生全天開(kāi)放,熱情為師生查找所需資料。寒暑假定期開(kāi)放。

  7、搞好圖書(shū)館各室的環(huán)境衛生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

  8、認真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書(shū)館管理規范》的要求,接受上級部門(mén)的檢查。

  9、熱情接待參觀(guān)圖書(shū)館的來(lái)賓。

  總之,精細為了增效,做事就是做人。我們決心認認真真做好每一件事,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。

圖書(shū)室管理員的工作總結4

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我把這學(xué)期的工作做一匯報。

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書(shū)室,責無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。圖書(shū)室的工作也受到了高度重視,正是由于領(lǐng)導重視,廣大師生積極配合,加上我的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)室應有的作用,為教育教學(xué)工作做出了貢獻。

  一、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。

  我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時(shí)間,提高效率。

  二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問(wèn)不煩。"

  三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

  我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學(xué)生閱讀的`方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。

  四、認真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

  我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng),對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  雖然做了一些工作,但與領(lǐng)導和老師對我的要求還有差距,在以后的工作中我會(huì )更加努力,為師生提供更好的服務(wù)。

圖書(shū)室管理員的工作總結5

  時(shí)光轉瞬即逝,一個(gè)學(xué)年臨近尾聲了。在這一學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去這一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。學(xué)年初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2、本學(xué)年全校有11個(gè)班級,六百多名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行定時(shí)開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天中午1:002:00是借、還書(shū)的時(shí)間。借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

  3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2、認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的`各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年7至9年級學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書(shū)4冊以上,室藏流通率80%以上。

  4、學(xué)期結束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書(shū),進(jìn)行修補,無(wú)法修補的就作剔舊處理。

  三、緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、共青團開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容,成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、名人傳記、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導處、共青團組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報,上交教導處進(jìn)行評比。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

圖書(shū)室管理員的工作總結6

  一年來(lái),在縣文廣局直接領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)指導下,以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng),堅持“以人為本,公益優(yōu)先”的管理服務(wù)理念,切保公民對圖書(shū)館的基本文化權益。抓機遇求發(fā)展,講創(chuàng )新促成效,根據年初制定的`工作目標與方向,認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設和反腐,計劃生育、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作任務(wù),較好地完成了各項工作,現將工作總結如下:

  一、組織政治理論與業(yè)務(wù)學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟與業(yè)務(wù)水平

  二、積極開(kāi)展各項公益性活動(dòng),努力推進(jìn)文化建設

  2月份,我館和文化館聯(lián)合舉辦了元宵游園活動(dòng),4月23日開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),我館6月10日世界文化遺產(chǎn)日,我館與紀念博物館聯(lián)合在翠園廣場(chǎng)開(kāi)展了“促進(jìn)文化傳承/聯(lián)結民族情感/弘揚民族精神/維護國家統一”為主題的宣傳活動(dòng)。

  三、積極做館舍維修工作

  因館舍建設年限較久脫落漏水較嚴重,做好維修館舍已成為我們館急需解決問(wèn)題,為避墻磚老化脫落雨水天氣漏水對人們存在安全隱患問(wèn)題,現在已對館舍相關(guān)隱患點(diǎn)進(jìn)行了維護,并收回二樓原出租房,且進(jìn)行了全面的裝修維護,用于建設文化信息資源共享工程縣支中心。

  四、滿(mǎn)足讀者需求,發(fā)展讀者隊伍

  全年新購圖書(shū)3000余冊,訂閱報刊200余種,較好地滿(mǎn)足了部分讀者需求,鞏固和發(fā)展了一批讀者隊伍,截止目前有持證讀者900余人,外借圖書(shū)80000余人次,用自動(dòng)化借閱系統已完成圖書(shū)分編2.7萬(wàn)冊。

  五、積極做好文化信息資源共享工程縣支中心建設工作

  按照《全國文化信息資源共享工程“十一五”發(fā)展規劃》、等文件精神,我館共享工程縣支中心已成立,并且還完成了石壁、中沙、安樂(lè )、河龍四個(gè)鄉鎮的共享工程站點(diǎn)建設。

  六、重視地方文獻工作

  加強文獻采集的規劃性和系統性,及時(shí)采集地方文獻資料。圖書(shū)館在地方文獻工作的征集、收藏、挖掘、保護利用工作逐漸得到了社會(huì )各階層的重視。此外,為加快地方文獻數據庫建設,今年我館新增了專(zhuān)題名錄20條、廣泛征集名人目錄35本、地方志8本、統計年鑒3本、圖冊4本、民間譜牒2本等。

  七、存在的問(wèn)題

  一是存在館舍面積太小,經(jīng)費緊缺,館藏書(shū)庫小,不能開(kāi)展全面服務(wù)工作,嚴重制約圖書(shū)事業(yè)發(fā)展;二是存在文獻總藏量太低和藏書(shū)結構有待優(yōu)化,三是人才緊缺。

圖書(shū)室管理員的工作總結7

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,學(xué)期結束了。在本學(xué)期中,大家的努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作的,F將一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,管理

  1、健全管理制度,排架,更新導引標識。借書(shū)、閱覽活動(dòng),讓讀者圖書(shū)資源得心應手,對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法分類(lèi)、編目與整理,遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對4萬(wàn)多冊圖書(shū)倒架、整架,嚴密規范排架。為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書(shū)證,圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,了服務(wù)意識,使工作規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的好評。

  3、為教師編寫(xiě)好圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)新信息,以便教師查找、查閱,學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,率,學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,了愛(ài)護書(shū)籍的教育,學(xué)生地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、活動(dòng),育人功能

  學(xué)生樂(lè )讀,將有目的'地向學(xué)生推薦新書(shū),學(xué)期中,新增添圖書(shū),大大地了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養成的讀書(shū)方法,鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  在今后的工作中,根據將師生的需求增添書(shū)籍,為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)室管理員的工作總結8

  “書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶!薄吧钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光!痹趯W(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)室本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)室教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一個(gè)學(xué)期中,繼續把學(xué)生至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1、滿(mǎn)足師生需求,增加開(kāi)放時(shí)間。為滿(mǎn)足師生需要,我們努力增加開(kāi)放時(shí)間,圖書(shū)借閱室實(shí)現每天中午、課外活動(dòng)準時(shí)開(kāi)放制度,保證了學(xué)生、老師借、閱圖書(shū)的需求。

  2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,設置各類(lèi)圖書(shū)導引,使圖書(shū)標引更加規范,讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手。本學(xué)期圖書(shū)室還積極協(xié)助學(xué)校做好教科書(shū)循環(huán)使用的工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)室硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。遵循圖書(shū)室規章制度,明確工作目標。

  三、拓展圖書(shū)室功能

  1、開(kāi)展利用圖書(shū)室教育。對全校學(xué)生進(jìn)行入室教育;組織學(xué)生圖書(shū)管理員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)室資源及讀者借閱制度等方面的培訓。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室、利用圖書(shū)室。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

 。1)為把學(xué)校建成具有濃厚文化氛圍的書(shū)香校園,讓讀書(shū)真正成為全體師生的良好習慣,我們在全校廣泛開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。為使活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,讓學(xué)生有更多的好書(shū)可讀,學(xué)校首先召開(kāi)了教師動(dòng)員大會(huì ),并利用國旗下講話(huà)和班會(huì )時(shí)間向學(xué)生進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)。由于大家的重視,這一活動(dòng)得到全校師生的積極響應,校園內掀起了師生共讀書(shū)的熱潮,整個(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的書(shū)香之氣。為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校圖書(shū)管理員做了充分的準備,每天圖書(shū)室和閱覽室向全體師生全面開(kāi)放。每天中午和下午課外活動(dòng)時(shí)間,有序地安排班級到閱覽室閱讀,讓師生們暢游在書(shū)籍的海洋里。

 。2)為了讓孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)中健康成長(cháng)。近幾年來(lái),廣泛開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),取得了明顯的成效。學(xué)校把培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣作為一項系統工程融入到學(xué)校的辦學(xué)特色之中。學(xué)校制定讀書(shū)活動(dòng)的基本要求是六個(gè)結合:一是與課堂教學(xué)相結合;二是與班隊活動(dòng)、晨會(huì )、升旗儀式相結合。

  3、開(kāi)展圖書(shū)室宣傳和教育服務(wù)。對全校各年級學(xué)生課外閱讀進(jìn)行調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)籍。及時(shí)了解與圖書(shū)室相關(guān)的'信息,并根據裝備中心的要求,及時(shí)將我校開(kāi)展的一系列活動(dòng)(校園動(dòng)態(tài))寫(xiě)成文章上傳,以提高我校的知名度。

  一年來(lái),雖然圖書(shū)室工作取得一定的成績(jì),但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學(xué)校圖書(shū)室的經(jīng)驗,取長(cháng)補短,努力提高圖書(shū)室的管理水平,提高創(chuàng )新意識,爭取更大的成績(jì)。

圖書(shū)室管理員的工作總結9

  圖書(shū)館是社會(huì )文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書(shū)館是社會(huì )發(fā)展程度的標志之一,社區圖書(shū)館則是我國全面建設小康社會(huì )的基礎工程之一,社區圖書(shū)館,組建于20xx年,受到了轄區居民的普遍歡迎,目前為止,共藏書(shū)籍427冊。讀者日接待幾十余人,周開(kāi)館15小時(shí),年開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)2次,。

  社區圖書(shū)館堅持‘以人為本’的宗旨決心把社區圖書(shū)館辦成讓社區居民喜愛(ài)滿(mǎn)意的有特色的圖書(shū)館。在20xx年一年時(shí)間里社區圖書(shū)館一步一層樓得持續發(fā)展。20xx年7月社區圖書(shū)館正式開(kāi)館,面積20平方米。裝修現代化,設備現代化,管理手段現代化的社區圖書(shū)館讓社區的居民感到政府說(shuō)到、做到。真的是為民做好事做實(shí)事。社區圖書(shū)館共設閱覽區、借閱區。二部分。設12個(gè)閱覽席位,擺放2組書(shū)刊陳列柜,圖書(shū)百本供讀者閱覽。圖書(shū)館藏書(shū)分6大類(lèi)。社區圖書(shū)館服務(wù)的對象主要是社區老齡人口,青少年和外來(lái)務(wù)工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,開(kāi)館初始,根據本地區的.特色、人口結構、所處位置、社區做了居民讀書(shū)興趣調查,隨著(zhù)時(shí)間推移聽(tīng)到讀者的各種意見(jiàn)和反映我們又作了新的調查。根據調查結果針對各類(lèi)讀者的意見(jiàn)和建議,并針對設置意見(jiàn)簿提的意見(jiàn)和建議制定改進(jìn)措施,做到老、中、青都有喜愛(ài)的書(shū)刊雜志閱讀,滿(mǎn)足不同年齡段,不同文化程度群體的需求。

  在過(guò)去的一年里,社區的圖書(shū)館發(fā)揮了它應有的作用,深受居民的好評,我們還會(huì )不段完善社區圖書(shū)館的硬件及軟服務(wù)設施,將社區圖書(shū)館辦得更貼進(jìn)居民,辦得更加有時(shí)代特色

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