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幼兒教師個(gè)人實(shí)習工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒教師個(gè)人實(shí)習工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒教師個(gè)人實(shí)習工作總結1
我學(xué)的是幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在幼兒園開(kāi)始實(shí)習了直到現在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。
時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開(kāi)朗的老師,看著(zhù)主班老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。
剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì )讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,主班老師就會(huì )給我講哪些事情是主要的哪些是次要的.,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn),其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì )給我交代的很清楚,也會(huì )教我怎樣和家長(cháng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和主班老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì )互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和主班老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。也希望我和主班老師的工作能配合的更默契。
實(shí)習期間,體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書(shū)給孩子們講故事,翻開(kāi)書(shū),書(shū)上竟然一個(gè)字也沒(méi)有,都是簡(jiǎn)單的圖畫(huà),天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個(gè)故事啊!我一頁(yè)一頁(yè)的編著(zhù)故事,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中,當一個(gè)天真的孩子真幸福!故事講完了,孩子們都搶著(zhù)要自己再給大家講一遍,還說(shuō)一定講的比我好,這樣剛好,就讓孩子們來(lái)個(gè)講故事比賽,這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。聽(tīng)了他們講的故事,我心里生起了一種慚愧之感,一個(gè)孩子講的故事竟比我生動(dòng)百倍!
在為期一三個(gè)月的實(shí)習期間,我發(fā)現現實(shí)與書(shū)本卻是有很大的區別,在書(shū)本里我可以自如的穿梭,可當我要把所學(xué)的運用到實(shí)習的時(shí)候,我發(fā)現是那樣的微不足道,教育孩子既是我們的責任,又是我們的義務(wù)。
幼兒教師個(gè)人實(shí)習工作總結2
我剛到幼兒園實(shí)習的時(shí)候,我空有滿(mǎn)腔的理論知識,面對戒備心很重的孩子我束手無(wú)策,在園長(cháng)的指導下,我也知道我在前期首要解決的問(wèn)題是拉近和幼兒們之間的距離,讓他們能夠從內心深處的接受自己,愿意親近自己,這對之后我教學(xué)工作的開(kāi)展有很大的幫助。我想方設法的走近孩子們的世界,看他們玩耍,關(guān)注他們每個(gè)人喜歡做的事情,喜歡的玩具,摸清他們每個(gè)人的秉性,在園長(cháng)的指導下,我漸漸地能和孩子們待在一起了,他們也不像在最開(kāi)始的時(shí)候那么排斥我,我覺(jué)得很高興,我的努力沒(méi)有白費。
可是我也有做的不好的地方,我之前只想著(zhù)和孩子們拉近距離,使我更能夠和他們友好愉快的相處,卻忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題。幼兒園教師和幼兒之間的距離不能太過(guò)于靠近,因為教師是要規范孩子的行為了,在有的事情上面不能有任何的松懈,也不能對幼兒有任何的放松。我卻因為前期太想得到孩子們的認可,導致現在孩子們對我說(shuō)的話(huà)都有一種不重視的感覺(jué),直接的后果就是孩子們在很?chē)烂C的'問(wèn)題上覺(jué)得很不以為然,我意識到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我感到很沮喪,但是也沒(méi)有放棄,去請教了幼兒園其他的教師和園長(cháng),總結了一些經(jīng)驗,也慢慢的在改變自己和孩子們的相處模式和方法。一個(gè)月過(guò)去了,雖然還沒(méi)有什么很顯著(zhù)的成果,但是我會(huì )繼續努力的。
這一個(gè)月中,我也是努力的做好自己的相關(guān)工作,雖然有一些沒(méi)有處理好的事情,但是我是真的很喜歡這群小朋友,在之后的工作上,我也一定會(huì )更加努力更加細心地去多學(xué)習,提高自己工作的技能和教學(xué)的質(zhì)量,為了孩子們的學(xué)習和成長(cháng),貢獻出自己應有的那份力量?粗(zhù)孩子們單純稚嫩的身影,我覺(jué)得我可以付出所有,所以我一定會(huì )讓自己成為一個(gè)出色的幼兒教師的。
幼兒教師個(gè)人實(shí)習工作總結3
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,我們來(lái)到了湖南幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校附屬幼兒園。時(shí)間飛逝,五天的見(jiàn)習生活結束了。此次入園,我收益頗豐、受益匪淺,并且真正地感受到了作為一名幼師的不易。
俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期,面對新的環(huán)境,面對性格各異的孩子們,我感覺(jué)毫無(wú)頭緒,不知該從哪里開(kāi)始做。師姐們輕輕松松的帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有趣的游戲,現場(chǎng)的氛圍變得其樂(lè )融融。我也努力去向師姐們學(xué)習,嘗試與孩子們溝通交流。經(jīng)過(guò)幾次嘗試之后,我緊張心理逐漸消散,慢慢地融入到這個(gè)小集體當中去。
在見(jiàn)習過(guò)程中,我懂得了對待幼兒要因材施教。每個(gè)孩子都具有個(gè)體差異性,有自己獨立的內心小世界。而作為他們的老師,想真正走進(jìn)他們的內心世界,必須要發(fā)現、捕捉他們的閃光點(diǎn)。每個(gè)孩子都有不足之處,想要幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,還要與幼兒的家長(cháng)及時(shí)進(jìn)行溝通。在見(jiàn)習期間,我也嘗試著(zhù)與家長(cháng)去交流幼兒在園以及在家的各種表現,以便更好地了解幼兒。
教工幼兒園的每間教室里都貼有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工,實(shí)習期間,我嚴格按照時(shí)間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
剛入園時(shí),我虛心請教各位專(zhuān)業(yè)教師和師姐們,積極配合他們的工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒注意安全,出汗要減衣服;喝水時(shí)不擁擠,不說(shuō)話(huà),以免被水嗆到。吃飯時(shí)安靜進(jìn)餐,不挑食;洗手時(shí)用肥皂,消毒殺菌;睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子,以免受涼。我們盡自己的努力去照顧好每一個(gè)幼兒,細心、耐心地幫助每一個(gè)幼兒,并教給他們一些簡(jiǎn)單的生活小常識、小竅門(mén),提高生活自理能力。讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,真正地喜歡上幼兒園!
成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,還需較好的.隨機應變能力,才能很好地應對幼兒各種奇怪的問(wèn)題。因此,我要學(xué)會(huì )去總結身邊教師的工作經(jīng)驗,將其應用到自己以后的工作中,不斷地提高自己的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我真正地了解到當一名合格的幼兒老師是多么不容易呀!曾經(jīng),我還無(wú)知的認為幼兒老師只是單純地照顧幼兒的生活,帶他們玩玩游戲而已,隨便什么人都能擔任,F在我明白,幼教工作是一件繁瑣而又辛苦的事情,需要幼兒老師耐心、細心、愛(ài)心、責任心并重,缺一不可?傊,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當好一名幼師不容易啊!
在此次實(shí)習中,我也看到了我自己的不足之處,社會(huì )的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高。在今后的工作中,我要不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)中,用熱情與愛(ài)心換取孩子們的開(kāi)心和家長(cháng)們的放心。想要成為一名好教師不容易,我們還得繼續努力,加油!
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