少年宮工作總結（精選15篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的少年宮工作總結（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年宮工作總結 1
自鄉村學(xué)校少年宮建設、開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我校鄉村學(xué)校少年宮在市文明辦、區委、區教育局的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，我校進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制，嚴格規范少年宮內部管理，落實(shí)工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；加大人財投入，努力改善辦宮條件，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我校鄉村學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組和輔導員團結一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內容及項目
結合我校實(shí)際情況，組織開(kāi)展6大社團22個(gè)小項的活動(dòng)小組，有體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組；美術(shù)社團：兒童畫(huà)、素描、中國畫(huà)；書(shū)法社團：書(shū)法班、美術(shù)字；音樂(lè )社團：口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團；科技制作社團：信息技術(shù)、標本制作、電子機械制作、機械修理；文學(xué)社團：閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節課、每四節課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節假日和周末，每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了活動(dòng)。
2、著(zhù)力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的.家長(cháng)放心，認真開(kāi)展了周末安排的鄉村學(xué)校少年宮常規活動(dòng)，還不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到每個(gè)社團、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實(shí)現少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結果有效化，活動(dòng)管理規范化。形成鄉村學(xué)校少年宮建設和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來(lái)，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員10余名，包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建全國文明城市為契機，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村學(xué)校少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。
一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；
二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�；
三是加強了校園文化建設，以鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書(shū)法作品文化廊約10多塊，辦文化宣傳墻報10余期，完善了相關(guān)的標牌80余張，美化了校園，提升了學(xué)校文化氛圍，得到廣大領(lǐng)導和群眾的好評。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我校鄉村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節和慶“六一”兒童節文藝匯演，受到了各界的關(guān)注和報道；認真開(kāi)展了少兒書(shū)畫(huà)展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會(huì )的好評；積極開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，選送的作品在青少年科技創(chuàng )新大賽中獲得過(guò)省、市、區級獎項。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，力爭我校鄉村學(xué)校少年宮建成金昌市地區示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我校鄉村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我校鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
少年宮工作總結 2
本學(xué)期我校少年宮書(shū)法班在校領(lǐng)導的關(guān)心下，經(jīng)過(guò)指導老師和輔導員老師以及全體學(xué)員的共同努力，各項工作穩步開(kāi)展，扎實(shí)有效的完成了各項工作任務(wù)，如期實(shí)現了期初制定的工作目標，現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、書(shū)法班活動(dòng)穩步開(kāi)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校少年宮書(shū)法班，面向全校36年級全體同學(xué)，本著(zhù)自愿報名原則，共招收30余名學(xué)員，在和家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)后，堅持每周五放學(xué)后和周六上午開(kāi)課，在書(shū)法室進(jìn)行培訓。
二、加強常規管理，提高綜合素質(zhì)
1、由學(xué)生家長(cháng)和學(xué)員一起報名注冊，填寫(xiě)學(xué)員檔案表，簽訂安全責任書(shū)，明確雙方各自責任，確保學(xué)生開(kāi)課時(shí)間及上學(xué)放學(xué)途中安全。
2、上好第一節紀律安全教育課，選好小領(lǐng)導，讓學(xué)員在明確紀律要求同時(shí)，互相督促，協(xié)助老師搞好班級環(huán)境衛生和班級紀律，共同創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
3、每天實(shí)行點(diǎn)名制，輔導員老師對缺勤學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，杜絕因為家校溝通不暢而帶來(lái)的安全隱患。
4、指導老師對每天授課內容精心準備，課前必須向輔導員老師出示備課稿，做到不備課不授課。
5、輔導員老師和指導老師課后共同完成課堂實(shí)錄，對每節課的教學(xué)內容，教學(xué)效果，課堂秩序，學(xué)生到校情況進(jìn)行記錄，并交至少年宮值班領(lǐng)導處存檔。
三、從基礎練起，扎實(shí)打好基本功
本學(xué)期的書(shū)法班成員多為新學(xué)員，教師從書(shū)法起源及演變說(shuō)起，介紹了書(shū)體的演變，著(zhù)重教學(xué)顏體楷書(shū)。借助多媒體技術(shù)，從坐姿，執筆，基本筆畫(huà)，部首開(kāi)始，到字體結構，有條不紊開(kāi)展教學(xué)，扎實(shí)打好毛筆書(shū)法基本功。
四、耐心輔導，逐步學(xué)習創(chuàng )作作品
教師課堂輔導與課外練習相結合，課內對學(xué)生習作進(jìn)行現場(chǎng)指導示范，課后留有習作作業(yè)，下一節課當面集體點(diǎn)評，指出不足，以達到共同進(jìn)步的目的。每周六第二課時(shí)為練習創(chuàng )作課，學(xué)生在聽(tīng)完教師對作品分析指導后，進(jìn)行對臨，教師評價(jià)后，由學(xué)生自由創(chuàng )作作品，對好的作品進(jìn)行展示點(diǎn)評，逐步提高學(xué)員創(chuàng )作水平。
五、評先獎優(yōu)，激勵共進(jìn)
12月28日最后一個(gè)教學(xué)日第一節課，舉行書(shū)法比賽，內容分為對臨作品和創(chuàng )作作品，加上平時(shí)表現和進(jìn)步情況進(jìn)行綜合評價(jià)選出三位優(yōu)秀學(xué)員以及12副優(yōu)秀書(shū)法作品（對臨創(chuàng )作作品各6副）給予表彰和獎勵。
六、過(guò)失與不足
首先，書(shū)法興趣小組同學(xué)在創(chuàng )作的過(guò)程中不能好好的保護好書(shū)法室的環(huán)境，每次創(chuàng )作、練習都會(huì )有一些墨弄到桌面上或地下，活動(dòng)結束都要重新打掃。雖然書(shū)法創(chuàng )作不可避免的會(huì )有弄臟環(huán)境的特點(diǎn)，但是主要還是同學(xué)們還沒(méi)有養成講衛生的好習慣。
其次，書(shū)法興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長(cháng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識到學(xué)書(shū)的.重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現象比較嚴重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平差距較大。
七、工作目標
在今后的工作中，我們將以更加務(wù)實(shí)的工作態(tài)度去開(kāi)展工作，把少年宮書(shū)法班各項工作推向一個(gè)更新的高度。
少年宮工作總結 3
20xx年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下，結合普安鎮和學(xué)校實(shí)際情況，用最短的時(shí)間完成了鄉村少年宮項目建設�，F將項目建設工作總結如下：
一、項目建設情況
自20xx年春季鄉村少年宮項目申報審批后，學(xué)校按照項目建設要求迅速展開(kāi)。
1、20xx年6月在四川綿陽(yáng)參加“四川省20xx年度中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目培訓班”后，學(xué)校迅速成立了項目建設領(lǐng)導小組，成立了項目建設辦公室，制定了項目建設方案。根據鄉村少年宮活動(dòng)指導意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規章制度和輔導教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月，學(xué)校對音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門(mén)，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，在樓道添置了書(shū)架展示柜等硬件，保證鄉村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”（有規劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人），“四定”（定內容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員），“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、20xx年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐小組，白鶴文學(xué)社，特長(cháng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內輔導教師49名，校外輔導教師3名。期間，對輔導教師進(jìn)行了兩輪培訓。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結合，形成了“學(xué)校統一領(lǐng)導、班主任積極配合、專(zhuān)職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設進(jìn)行了督導檢查，指出了建設中存在的問(wèn)題。
5、20xx年1月—3月，學(xué)校根據督導檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。春季開(kāi)學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項目調整為28個(gè)，招聘校內輔導教師25名，校外輔導教師3名。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體，保證項目開(kāi)展的實(shí)效性。
二、資金使用情況
根據鄉村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專(zhuān)項彩票公益金20萬(wàn)元對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)，學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉村少年宮的建設。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì )討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購均通過(guò)行政會(huì )討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價(jià)格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下：
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校鄉村少年宮堅持室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動(dòng)形式。
�。ㄒ唬┧枷肫返陆逃顒�(dòng)
思想品德教育活動(dòng)是鄉村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導、少先隊輔導員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊活動(dòng)、晨會(huì )、校會(huì )、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復始的長(cháng)期進(jìn)行下去。
�。ǘ┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)
培養學(xué)生社會(huì )責任感，生活勞動(dòng)能力是鄉村少年宮又一重要內容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據相關(guān)內容安排2至3次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。
�。ㄈ┧圀w特長(cháng)活動(dòng)
為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問(wèn)題，我校鄉村少年宮安排了相對固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(cháng)活動(dòng)。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(cháng)培訓，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì )一項技能。
2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組，主要針對留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。
3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據假期長(cháng)短，用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。
四、隊伍建設情況
1、輔導教師隊伍建設
根據鄉村少年宮輔導教師設置原則，采取校內教師資源和社會(huì )資源相結合的原則組建輔導員隊伍。針對我校專(zhuān)業(yè)輔導教師少的現狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；
二是動(dòng)員社會(huì )力量融入其中，聘請有特長(cháng)的社會(huì )人員加強了教師隊伍建設；
三是開(kāi)展校本培訓，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，要求輔導員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素養。四是加強輔導教師活動(dòng)培訓紀律，安排專(zhuān)人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。
2、學(xué)員隊伍建設
一是加強學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習的'重點(diǎn)，堅持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀律教育，少年宮根據項目特點(diǎn)制定了各種規章制度約束學(xué)生行為，嚴格實(shí)行學(xué)習考勤制度。
三是加強學(xué)員特長(cháng)活動(dòng)學(xué)習質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導教師調整培訓方案。
四是發(fā)揮學(xué)�，F有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū)，同學(xué)之間相互學(xué)習共同提高。
五、特色活動(dòng)
根據學(xué)校師資現狀及長(cháng)期積累的經(jīng)驗，利用我校省足球訓練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件，抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統項目。20xx年，因鄉村少年宮專(zhuān)項資金支持，器樂(lè )采購充足，器樂(lè )被列為我校又一重要特色項目。同時(shí)，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jì)，其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據省、市、縣要求，鄉村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理，建立了建設資金專(zhuān)帳，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規范運行，采購審批資料齊全。
七、存在的問(wèn)題及今后打算
經(jīng)過(guò)不懈努力，我�！班l村少年宮”建設初具規模，但還存在一些困難和問(wèn)題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場(chǎng)地少，特長(cháng)教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項目的開(kāi)展。對于存在的問(wèn)題，我們將在今后的鄉村少年宮建設中努力加以改進(jìn)。
一是結合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場(chǎng)地，優(yōu)化活動(dòng)項目，真正滿(mǎn)足我校及周邊地區農村未成年人文化生活和健康成長(cháng)需求。
二是加強輔導員教師的培訓，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(cháng)的教師加入鄉村少年宮輔導員隊伍中來(lái)，全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，完善管理機制，提高鄉村少年宮建設水平。
少年宮工作總結 4
本學(xué)年我少年宮工作按縣教育局及督學(xué)辦精神，以發(fā)揮優(yōu)勢、改進(jìn)薄弱、抓住特點(diǎn)、形成特色為指導，全面提高體育、藝術(shù)及少年宮建設的工作質(zhì)量。扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項工作，取得了一定的成績(jì)。為使我校工作在新的學(xué)年再創(chuàng )佳績(jì)，現將本此項工作總結如下：
一、實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)持續發(fā)展
1、本學(xué)年，我校為了進(jìn)一步抓好體育、藝術(shù)教育工作，經(jīng)校委會(huì )研究選派楊行斌老師專(zhuān)門(mén)負責此項工作，進(jìn)一步建立健全了體育、藝術(shù)工作的組織管理機構，健全了各項規章制度。做到了分工明確，落實(shí)職責，從而保證了體育、藝術(shù)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
2、組織教師認真學(xué)習了《xxx體衛藝工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規則》《學(xué)校藝術(shù)教育管理規程》等一系列法規性文件，使專(zhuān)業(yè)教師不斷提高認識，明確體育、藝術(shù)工作在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的位置，從而保證了相關(guān)教師深入細致的做好各項工作。
3、建立了有效合理的考核評價(jià)機制，進(jìn)一步加強了對體、藝教師的管理。不斷提高體、藝教師的水平。在教師中開(kāi)展師德教育，業(yè)務(wù)培訓，使體、藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體、藝工作取得良好成績(jì)。
4、認真落實(shí)省頒布的課程計劃，開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)，做到了體、藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。
二、深化體育改革，增強學(xué)生體質(zhì)
1、本學(xué)期我校的體育工作體現在以教學(xué)為中心，不斷深化教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，體現了陽(yáng)光體育、快樂(lè )體育、主動(dòng)體育的指導思想，在增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)培養了學(xué)生愛(ài)鍛煉的習慣。
2、進(jìn)一步加強陽(yáng)光晨跑、大課間活動(dòng)及廣播操、武術(shù)操、校園集體舞的管理。
為了做好本項工作，我校在開(kāi)學(xué)初研究由一把校長(cháng)帶隊，政教主任、體育組長(cháng)參加的專(zhuān)項檢查，對全校的陽(yáng)光晨跑、大課間及廣播操、武術(shù)操、校園集體舞進(jìn)行了一次專(zhuān)項檢查，并提出了合理化建議，并在本學(xué)期后期由政教處拿出方案，對此項工作進(jìn)行了檢查考核驗收。從而促進(jìn)了我校陽(yáng)光晨跑、大課間及廣播操、武術(shù)操、校園集體舞的有秩序發(fā)展。
三、抓好藝術(shù)教育，陶冶學(xué)生情操
1、本學(xué)期我們對藝術(shù)教育加強領(lǐng)導，不斷完善組織機構，并制定了可行的措施、方案，領(lǐng)導深入藝術(shù)教育課堂指導藝術(shù)教師的工作，由專(zhuān)人負責指導藝術(shù)教育工作。
2、藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個(gè)動(dòng)力。因此，我們學(xué)校無(wú)論怎么忙，都能把藝術(shù)教育課開(kāi)足學(xué)時(shí)，開(kāi)全學(xué)科，教師講奉獻，利用個(gè)人時(shí)間排練節目，制作教具，確保藝術(shù)教育工作順利進(jìn)行。
四、抓少年宮建設，促體、藝健康發(fā)展
我校在督學(xué)辦的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于建設學(xué)校少年宮的指示精神，強化藝術(shù)教育的領(lǐng)導和管理工作：成立了由校長(cháng)為組長(cháng)、教導主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規劃，建立和完善了藝術(shù)教育各項規章制度，完善了檔案資料。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中，堅持獎懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。
五、取得的成績(jì)
1、陽(yáng)光晨跑形成特色。
“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”“鍛煉身體，陽(yáng)光自己”是晏店小學(xué)全體師生的一致共識。幾年來(lái)，晏店小學(xué)一直把1000米晨跑作為學(xué)生體育鍛煉的重要途徑，政教主任楊行斌親自督陣，每天早晨“音樂(lè )響，大家跑”，已成為晏店小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景。
2、觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)形成特色。
在三陽(yáng)鎮小的引領(lǐng)下我校以轟轟烈烈地開(kāi)展起觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)。培訓學(xué)習實(shí)踐比賽，過(guò)程設計精當，“愛(ài)鳥(niǎo)、愛(ài)自然、做一個(gè)環(huán)保人”的意識，在每一位學(xué)生身上已經(jīng)形成。20xx年6月我校成功參加了京山縣第一屆觀(guān)鳥(niǎo)節。學(xué)生李立婷《記一次觀(guān)鳥(niǎo)活動(dòng)》或優(yōu)秀獎。
3、百人合唱團形成特色。
為鞏固和推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的成果，把“四要”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校成立了百人合唱團，演唱京山地方民歌、紅歌和校園自創(chuàng )歌曲。這一活動(dòng)的'開(kāi)展，極大的活躍了校園氣氛，提高了學(xué)生對音樂(lè )追求的欲望，實(shí)現學(xué)校德育工作提出的“唱響京山，唱響校園”的要求。
4、百人呼啦圈表演形成特色。
為了發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，活躍校園空氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)校把每天下午第三節課確定為大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生踢毽子、跳皮筋、打乒乓球、羽毛球等玩得不亦樂(lè )乎。特別是扭呼啦圈，100多人的方陣，隨著(zhù)《搖太陽(yáng)》的恰恰聲，舞動(dòng)了校園，很具特色，給大家一種愉悅的享受。
5、百人腰鼓隊形成特色。
“百人腰鼓隊”是我校推向全縣的又一個(gè)德育活動(dòng)精品，學(xué)校從9月份開(kāi)始在三、四、五年級實(shí)施，學(xué)校將不惜一切將“百人腰鼓隊”打造成一支動(dòng)作整齊、舞蹈精美、技藝精湛的德育隊伍。目前，學(xué)校腰鼓隊動(dòng)作嫻熟，排練整齊、場(chǎng)面壯觀(guān)、聲勢浩大，給學(xué)生及家長(cháng)強烈的震撼。
6、5月份參加鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )取得第一名的好成績(jì)。
7、8月份參加縣社區文化節，我校由五年級學(xué)生表演舞蹈節目《陽(yáng)光少年》獲得第一名；
六、今后努力方向
以上是我校在體育藝術(shù)教育中取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)，離上級要求相距甚遠。我們的工作沒(méi)有最好，只有更好。我們一定繼續努力，勇于探索，勇于創(chuàng )新，大膽實(shí)踐，將體育藝術(shù)教育開(kāi)展得更深入�？傊�，體育、藝術(shù)及少年宮建設工作任重而道遠，我們將舉全校之力，著(zhù)力打造藝術(shù)文明學(xué)校、綠色生態(tài)學(xué)校、人民滿(mǎn)意學(xué)校。
少年宮工作總結 5
建立“鄉村少年宮”，是為農村孩子搭建不斷滿(mǎn)足精神文化生活需要的重要平臺。農村孩子同城市孩子一樣，渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活，但由于農村各種條件的制約，農村孩子的這一需求遲遲無(wú)法實(shí)現。20xx年6月起，我們學(xué)校在金華市文明辦的領(lǐng)導下，在縣文明辦、縣教育局領(lǐng)導的關(guān)懷下，通過(guò)學(xué)習、借鑒外地的成功經(jīng)驗，我們學(xué)校著(zhù)手準備鄉村少年宮活動(dòng)，9月制定工作計劃，9月中旬正式開(kāi)展鄉村少年宮活動(dòng)�，F對這項工作的情況總結如下：
一、制定計劃，確定工作思路
在開(kāi)學(xué)初，少年宮根據學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃，明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項目，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項技能得到提高。
二、以實(shí)用、精簡(jiǎn)為原則，使經(jīng)費用在刀口上
堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，原有籃球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺3對、200米環(huán)形跑道1條等體育運動(dòng)場(chǎng)地；有普通教室27個(gè)；有圖書(shū)室兼閱覽室2間，藏書(shū)3萬(wàn)冊左右；有多媒體教室1間、電腦教室1間，用于少年兒童現代信息技術(shù)教育�，F有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
我校利用專(zhuān)項經(jīng)費，申請上級投入，加大了設施設備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設和發(fā)展。并追求實(shí)用、精簡(jiǎn)的原則，使經(jīng)費用在刀口上。設備的.添置和采購嚴格按照《浦江縣教育系統物品采購辦法》嚴格審批，由教育局采購服務(wù)中心協(xié)助添置；設施的修繕列入教育系統暑期維修工程，統一招標實(shí)施。設施的修繕費用達7.2萬(wàn)元；樂(lè )器添置費用8.2萬(wàn)元；體育設備2.8萬(wàn)元；科技類(lèi)器材3.86萬(wàn)元；服裝、柜架、書(shū)籍、資料等2.2萬(wàn)元。硬件投入達24.26萬(wàn)元。學(xué)校還將根據實(shí)際需要添置一些必要的設備，以使活動(dòng)能正常有效地開(kāi)展。
三、以制度、隊伍為抓手，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
我們始終認為，有一支良好的輔導員隊伍是開(kāi)展好活動(dòng)的前提。
一是注重選聘。把一些責任心強，有一技之長(cháng)的教師選入少年宮的輔導員隊伍，同時(shí)聘請部分社會(huì )上有專(zhuān)長(cháng)的人員走入校園，既有長(cháng)期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練，也有專(zhuān)家型的導師，如作家、詩(shī)人、法制工作者。
二是加強培訓。讓每個(gè)老師都有一技之長(cháng)，勝任輔導員工作，學(xué)校開(kāi)展了“每人精一門(mén)，通幾門(mén)”的活動(dòng)培訓，我們利用周一、周三中午請老師培訓教師隊伍。
三是完善制度。學(xué)校不僅有完善的管理隊伍，更有明確的職責和制度，為保障有效的運作，還制定了補助和獎勵制度，對利用業(yè)余時(shí)間參與指導及獲得成績(jì)的給予一定的經(jīng)費獎勵。對外聘教練也明確補助標準。
四、以豐富多彩的活動(dòng)，提高鄉村少年宮的趣味性、時(shí)效性。
20xx年下半年開(kāi)設的技能興趣班有孝義童謠、口風(fēng)琴、國畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、泥塑、手工制作、經(jīng)典誦讀、兒童詩(shī)創(chuàng )作、七巧板、趣味英語(yǔ)、趣味數學(xué)、跆拳道、魅力歌舞等三十多個(gè)項目，每個(gè)班配備了專(zhuān)業(yè)的指導老師。輔導教師在上課前做到備好課，準備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習中教師能進(jìn)行當堂指導，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，孩子們能畫(huà)出一張張精美的畫(huà)，剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，吹出一曲曲優(yōu)美的曲子，唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，孩子們的活動(dòng)成果得到展示，動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強，學(xué)生的思維能力得到了提升。
五、以陣地、網(wǎng)絡(luò )為平臺，使少年宮有依托
一是固定活動(dòng)時(shí)間，除了每周的周五下午為全校性社團活動(dòng)時(shí)間外，利用周末及節假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設備的方式，保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間，并在周末和節假日開(kāi)展一些不定期的主題活動(dòng)。
二是在空間上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長(cháng)廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地，處處體現鄉村少年宮新面貌，努力打造我�！班l村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
三是建設網(wǎng)絡(luò )平臺。不僅建好省里統一的少年宮網(wǎng)站平臺，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)建立了一個(gè)備課、資源、活動(dòng)展示等為一體的網(wǎng)站系統，使少年宮有一個(gè)展示交流、檔案保存、資源共享的平臺。
六、存在的問(wèn)題和建議
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我�！班l村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
七、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，不斷加強資源庫的建設，把我�！班l村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我�！班l村少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個(gè)城鄉孩子能夠互相學(xué)習交流的有效載體。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
總之，鄉村少年宮的工作是一項比較復雜的工作，牽涉面廣，各部門(mén)的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
少年宮工作總結 6
游龍初中鄉村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月，建宮以來(lái)認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的，確定了“立足鄉村、面向社會(huì )、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展�，F把建宮以來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、基本情況
游龍初級中學(xué)占地面積15畝，建筑面積3200平方米，綠化面積達4000多平米，目前在校學(xué)生302人，住宿生94人，6個(gè)教學(xué)班，現有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機室、遠教接收室、圖書(shū)室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)位居全縣同類(lèi)學(xué)校前茅，先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校，多次受到上級主管部門(mén)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月，遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會(huì )議精神，學(xué)校開(kāi)始依托現有資源建設鄉村學(xué)校少年宮，為開(kāi)展好這一工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為少年宮主任、團支部書(shū)記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室，設置了專(zhuān)門(mén)的'辦公室用于開(kāi)展日常工作。
制定了游龍初中鄉村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標，依托現有資源確立了擬開(kāi)展的項目。建立了《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉村學(xué)校少年宮主任職責》等7個(gè)制度。為鄉村學(xué)校少年宮順利開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎。
依據確立的活動(dòng)項目，依托現有資源開(kāi)展活動(dòng)還有一定的困難，為此，學(xué)校在資金極度緊張的情況下，又擠出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元，購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設備。同時(shí)購置了筆架30個(gè)、字帖30本、書(shū)畫(huà)氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付，購置籃球5個(gè)、乒乓球拍15付、跳繩50根，維修電腦17臺、接入了寬帶。為開(kāi)展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎。
在前期工作準備基礎上，上級主管部門(mén)又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂(lè )室、舞蹈室、畫(huà)室、棋藝活動(dòng)室、實(shí)訓基地各一所，其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾，為少年宮活動(dòng)提供了更廣闊的平臺。
二、強化管理、確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
1、少年宮擬開(kāi)展項目為器樂(lè )、繪畫(huà)、球類(lèi)、書(shū)法、棋藝、科技等六大類(lèi)十幾項，但依托現有資源目前開(kāi)展起來(lái)的活動(dòng)有球類(lèi)、棋藝、書(shū)法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)收到了參與學(xué)員的積極響應，目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規定了活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
3、召集少年宮輔導員開(kāi)會(huì )討論，確立了活動(dòng)的原則，即寓教于樂(lè )、寓智于樂(lè )，讓少年兒童在廣泛參與的過(guò)程中發(fā)現自己的愛(ài)好，培養自己的興趣，挖掘自己的潛力，培養自己的能力。
4、少年宮建宮以來(lái)目前已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)累計200多次，參與學(xué)員180多人。
三、存在的問(wèn)題：
1、依據學(xué)�，F有資源，開(kāi)展活動(dòng)困難較大，如器樂(lè )類(lèi)活動(dòng)和繪畫(huà)、舞蹈類(lèi)活動(dòng)的設備購置學(xué)校無(wú)力解決，有待上級主管部門(mén)的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動(dòng)的輔導員、志愿者人才匱乏，聘請社會(huì )人員，需要發(fā)給相應的報酬，學(xué)校無(wú)力解決。
3、少年宮活動(dòng)的開(kāi)張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾，還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達到協(xié)調發(fā)展的目的。
少年宮工作總結 7
我校獲得鄉村學(xué)校少年宮項目以來(lái)，在上級的直接指導下，我校少年宮以培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿(mǎn)足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，現將我校少年宮創(chuàng )建以來(lái)開(kāi)展各項工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
在上級領(lǐng)導的指導和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉村少年宮建設。領(lǐng)導經(jīng)常到鄉村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉村少年宮要扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學(xué)生快樂(lè )健康地成長(cháng)。
二、健全領(lǐng)導機制
1、成立領(lǐng)導小組。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，主任任組員的“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組。負責指導、協(xié)調“鄉村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
2、建立專(zhuān)職輔導教師。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展，我校精心挑選有特長(cháng)的教師擔任專(zhuān)職輔導教師，使其各展其能、各盡其材，豐富了授課內容。
3、建立活動(dòng)小組。我校結合農村孩子的實(shí)際，成立了體藝、排球隊球活動(dòng)小組、書(shū)畫(huà)活動(dòng)小組、合唱隊、計算機、閱讀寫(xiě)作小組等七個(gè)興趣小組，鼓勵有興趣愛(ài)好的學(xué)生人人積極參與。鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)所。自從鄉村少年宮開(kāi)展活動(dòng)后，大大豐富了學(xué)生的課余生活，孩子們不僅學(xué)到獨特技藝，而且在平時(shí)的學(xué)習中，對學(xué)習文化知識的興趣更濃了，鄉村學(xué)校少年宮真正成為了孩子們的“快樂(lè )大本營(yíng)”。少年宮定時(shí)開(kāi)課，確保了活動(dòng)有組織、有計劃地開(kāi)展。鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的熱烈歡迎和高度評價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。
4、建立健全相關(guān)制度。每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)組織制度。
三、完善設施建設
1、在鄉村學(xué)校少年宮的'建設中，我校積極啟用現有設施設備，按照鄉村學(xué)校少年宮建設要求，安排了專(zhuān)用教室。已能基本滿(mǎn)足特長(cháng)生的教育學(xué)習活動(dòng)需要。
2、物資管理到位，物盡其用。鄉村少年宮項目啟動(dòng)初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來(lái)的各種器材管理到位，我校按照7個(gè)興趣小組來(lái)分配管理，使少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、科學(xué)化。
四、適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)
我校以鄉村學(xué)校少年宮為平臺，適時(shí)開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開(kāi)展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，同時(shí)利用多媒體教室開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片，充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2、開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”讀書(shū)活動(dòng)
結合我校實(shí)際開(kāi)展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”讀書(shū)活動(dòng)，從分利用圖書(shū)室育人資源，定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。同時(shí)校內組織讀書(shū)征文評比等競賽活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，收效甚佳。
3、積極開(kāi)展科普活動(dòng)
開(kāi)展經(jīng)常性的科普教育活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。我校組織學(xué)生開(kāi)展了“拒絕零食，凈化校園”系列活動(dòng)，使廣大學(xué)生切身體會(huì )到科普在我身邊，傳統教育無(wú)處不在。
4、繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模逐漸壯大，切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
總之，鄉村少年宮的建成使用，已使我校師生受益，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，拓寬了學(xué)生的知識面，開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，加強了自身道德素質(zhì)修養，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，為鄉村學(xué)校少年宮建設做出更大的努力。
少年宮工作總結 8
根據中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目建設的要求，我縣充分利用鄉鎮中心學(xué)�，F有場(chǎng)地、教室和設施，進(jìn)行修繕并配備必要的設備器材，積極開(kāi)展學(xué)校少年宮項目建設，并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認真做好20xx年度中央和省彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目實(shí)施工作的通知》精神，我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉村少年宮資金分配使用和項目執行工作總結，現將情況總結如下：
一、基本情況
我縣獲得中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所：20xx年伊川縣鴉嶺鄉第一初級中學(xué)少年宮，20xx年伊川縣白沙鎮第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮，20xx年伊川縣江左鎮初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目有1所，即伊川縣白元鄉第一初級中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉村學(xué)校少年宮建設的有關(guān)要求，對鄉村學(xué)校少年宮的建設進(jìn)行指導和督導，扎實(shí)推進(jìn)了鄉村學(xué)校少年宮建設�？h文明辦、教育局定期到鄉村少年宮檢查指導工作，縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)，以樂(lè )促智；開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng)，以技促能；開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養德�？h文明辦要求鄉村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣地、文體活動(dòng)平臺和社會(huì )實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉村少年宮快樂(lè )健康地成長(cháng)。
二、20xx年度項目建設經(jīng)費和20xx年度、20xx年度項目運轉經(jīng)費分配使用情況
我縣認真做好了項目資金的分配管理工作，加強和規范了項目資金使用管理，提高項目資金使用效益，保證了項目資金全部用于鄉村學(xué)校少年宮建設，無(wú)挪用或違規使用項目資金的現象。對于購置設備部分，嚴格要求項目單位（學(xué)校）收到下達的項目指標文件后，需分別向縣文明辦和財政部門(mén)報送項目預算和擬購設備器材計劃，經(jīng)縣財政部門(mén)審核后及時(shí)將資金撥付到項目單位，由縣文明辦會(huì )商同級財政和教育部門(mén)意見(jiàn)后，按照政府采購有關(guān)規定執行。目前，20xx年度項目建設經(jīng)費和20xx年度、20xx年度項目運轉經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮初級中學(xué)少年宮的20萬(wàn)元項目資金，17萬(wàn)元用于建筑維修、器材購買(mǎi)、活動(dòng)室整理、文化氛圍建設等方面，2萬(wàn)元用于活動(dòng)運轉、后續器材補充、輔導員培訓與補助、活動(dòng)開(kāi)展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉第一初級中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元項目運轉經(jīng)費，其中：器材裝備購置24080元，設備設施修繕8140元，輔導員培訓費、開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元運轉經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場(chǎng)地維修、學(xué)生競賽活動(dòng)經(jīng)費、學(xué)習交流、輔導員補助等。
伊川縣白沙鎮第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬(wàn)元運轉經(jīng)費主要用于：輔導員培訓、活動(dòng)經(jīng)費、器材維修和其他支出。
三、20xx年度項目建設進(jìn)展情況
伊川縣江左鎮初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉第一初級中學(xué)少年宮被列入20xx年河南省彩票公益金支持建設項目，由于配套資金到位較晚，處于正在建設階段，預計上半年完全建成使用。
四、器材采購方式及配備情況
在器材配備上堅持安全、實(shí)用，便于開(kāi)展活動(dòng)的原則，由學(xué)校拿出初步方案，經(jīng)縣文明辦審核，在器材采購上，堅持公開(kāi)、透明的原則，嚴格按照相關(guān)的法律法規進(jìn)行，經(jīng)縣財政局采購辦批準，由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據各功能室的需要進(jìn)行器材采購配置，主要分為以下幾類(lèi)：
音樂(lè )類(lèi)：鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專(zhuān)用鏡、地毯、檔案柜等用品及設施。
體育類(lèi)：便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書(shū)畫(huà)類(lèi)：畫(huà)架、畫(huà)板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫(xiě)紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書(shū)籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調色盤(pán)、碟子等用品。
圖書(shū)類(lèi)：圖書(shū)架、圖書(shū)、報刊架等設施。
電腦類(lèi)：電腦、播音等設備。
棋藝類(lèi)：檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢(xún)類(lèi)：桌凳、沙袋、沙盤(pán)等器材。
手工制作類(lèi)：十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動(dòng)室：投影機、一體機、音響等器材。
少年宮辦公室：辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
五、組織培訓情況
項目學(xué)校充分利用現有的師資隊伍和志愿者進(jìn)行管理，少年宮活動(dòng)教師為學(xué)校任課教師，部分有特長(cháng)的社會(huì )人士為志愿者輔導員。輔導員的培訓以市內參觀(guān)交流為主，個(gè)別學(xué)校組織到外地學(xué)習。各輔導員平時(shí)注重自身的學(xué)習，通過(guò)自學(xué)、觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識，對學(xué)生進(jìn)行輔導�？h文明辦每年召開(kāi)少年宮建設經(jīng)驗交流會(huì )、現場(chǎng)會(huì )，組織輔導員參觀(guān)學(xué)習。同時(shí)開(kāi)展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽，不斷提高活動(dòng)水平和輔導員的輔導技能。
六、項目運轉使用情況
科學(xué)設置項目，發(fā)揮教師特長(cháng)，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
1、德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節日”主題道德教育活動(dòng)，利用重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開(kāi)展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形成序列，有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會(huì )時(shí)間，每月一個(gè)主題，每周一個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)演講比賽、辯論會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習慣的養成教育。針對學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校結合本月本周的活動(dòng)主題，組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生受到教育，并通過(guò)談心得、寫(xiě)體會(huì )等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動(dòng)。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè )體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。加強體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)，開(kāi)設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組，堅持每周集中輔導每天組織開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動(dòng)技能。
3、藝術(shù)活動(dòng)。按照國家有關(guān)規定建成音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專(zhuān)用場(chǎng)地，較好地滿(mǎn)足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè )、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、刺繡等藝術(shù)類(lèi)興趣小組活動(dòng)，每周集中輔導每天開(kāi)展活動(dòng)，每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng)，取得顯著(zhù)成效。
4、科技活動(dòng)。結合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。
5、讀書(shū)活動(dòng)。結合教育教學(xué)及重大節日等制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養學(xué)生的人文素養，讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養，學(xué)校堅持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時(shí)間，由輔導老師組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)，檢驗誦讀活動(dòng)的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長(cháng)，加強隊伍建設。各管理單位充分發(fā)揮現有專(zhuān)業(yè)人員的作用，同時(shí)根據學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，安排在校教師擔任鄉村學(xué)校少年宮兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。
7、深挖文化底蘊，打造鄉土特色。各管理單位充分挖掘鄉土教育資源，選擇當地有特長(cháng)并熱心未成年人培養教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統教育，指導學(xué)校開(kāi)展器樂(lè )和剪紙、刺繡、糧食畫(huà)等具有濃郁鄉土氣息的興趣小組活動(dòng)。
七、建立輔導員激勵機制和保障項目長(cháng)效運轉機制
加強輔導員隊伍建設。按年度制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實(shí)開(kāi)展培訓工作，采取“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”相結合的培訓活動(dòng)，提高輔導員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機構多次組織輔導員外出學(xué)習，研究并制定少年宮輔導員獎勵機制，極大地提高了輔導員的積極性。輔導員每輔導一次，學(xué)校都會(huì )給與一定獎勵，每學(xué)期進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀輔導員，給予重獎。并通過(guò)大會(huì )表彰學(xué)習。每學(xué)期都要研究少年宮輔導項目，極大地的提高了少年宮輔導員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動(dòng)的有效開(kāi)展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動(dòng)項目教師發(fā)補貼，同時(shí)制定了輔導員考評制度，考評結果與評先評模掛鉤，充分調動(dòng)輔導員的積極性。
加強組織領(lǐng)導，完善規章制度。
一是切實(shí)加強對鄉村學(xué)校少年宮工作的`組織領(lǐng)導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，管理單位成立管理機構，管理單位負責人為第一責任人，并配備了專(zhuān)兼職工作人員，具體負責運行管理、設備維護、項目實(shí)施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作，做到分工明確，責任到人，確保有效、正常運轉。
二是建立健全各項規章制度。管理機構制訂保障正常運行的規章制度，包括工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度�？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規范運行。
三是加強檢查考核。建立評價(jià)體系，將工作情況納入單位績(jì)效考核體系，作為評優(yōu)評先的主要依據之一，激發(fā)工作積極性和創(chuàng )造性，確保項目建設有序規范、運轉正常。
八、制度及檔案建立情況
完善制度，管理有序。根據少年宮設置的活動(dòng)項目，各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉村學(xué)校少年宮主任工作職責》、《鄉村學(xué)校少年宮輔導員工作職責》、《鄉村少年宮學(xué)員守則》、《鄉村少年宮安全管理制度》、《鄉村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉村少年宮考勤制度》等一系列規章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規范性，能夠有效地達到各項工作目標。同時(shí)采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理�！拔逵小奔疵宽椈顒�(dòng)有計劃、有制度、有檢查、有總結、有專(zhuān)人負責；“三保障”即資金保障、時(shí)間保障、輔導保障。資金保障：活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬(wàn)元運轉經(jīng)費，添置、更新和維護好各種設施設備，切實(shí)保障鄉村學(xué)校少年宮建設的正常運轉。時(shí)間保障：每天少年宮都安排了相對固定的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動(dòng)項目融入其中，做到有機結合。輔導保障：針對活動(dòng)項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動(dòng)員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與，同時(shí)聘請在文藝、書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(cháng)的同志擔任志愿者輔導員，充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內容。
鄉村少年宮檔案建立工作按照統一領(lǐng)導、集中管理的原則建立專(zhuān)門(mén)的檔案工作機構，形成分管領(lǐng)導負責、專(zhuān)人管理的機制。每個(gè)鄉村少年宮的輔導員每開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，都建立一個(gè)檔案，記錄下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成情況、及活動(dòng)開(kāi)展的效果。少年宮建立以來(lái)，各室檔案齊全，記錄完整。
鄉少年宮建立以來(lái)并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日�；顒�(dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設備設施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日�；顒�(dòng)錄制光盤(pán)、上級領(lǐng)導視察指導少年宮活動(dòng)影像資料）、文書(shū)檔案（日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動(dòng)記錄、 工作計劃 、總結、學(xué)報、�？�、規章制度等具有保存價(jià)值的文件材料）。
九、存在的問(wèn)題及建議
我縣鄉村少年宮建設在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績(jì)，也受到了社會(huì )各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問(wèn)題。
一是鄉村少年宮建設時(shí)間短，底子薄，開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善，特別是各功能室設備單一，體育場(chǎng)沒(méi)有硬化，相關(guān)器材數量少，檔次較低，實(shí)用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。
二是鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高和實(shí)驗教研還有待加強，教師亟待加強相關(guān)的培訓。
三是現在的活動(dòng)還不夠豐富，不能滿(mǎn)足部分學(xué)生的興趣愛(ài)好，還需要增設學(xué)生感興趣的項目。
四是網(wǎng)絡(luò )化建設有待加強，網(wǎng)絡(luò )建設硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設，滿(mǎn)足農村兒童健康成長(cháng)需求，努力為鄉村少年兒童創(chuàng )造更加優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設，加大投入力度，不斷完善設施建設。
二是加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習外地的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使鄉村少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
少年宮工作總結 9
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導下，在縣文明委的關(guān)心指導下，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F對這項工作的情況總結如下：
一、制定計劃，確定工作思路。
在開(kāi)學(xué)初，少年宮根據學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃，明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項目，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開(kāi)設的技能興趣班有9個(gè)，分別是籃球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號隊、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組，每個(gè)班配備了2名指導老師。開(kāi)課時(shí)間是利用每周三下午的時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導教師在上課前做到備好課，準備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習中教師能進(jìn)行當堂指導，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，孩子們的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開(kāi)展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小，沒(méi)有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái)，我校少年宮領(lǐng)導組充分利用學(xué)校場(chǎng)地，在大操場(chǎng)上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號隊訓練等同時(shí)活動(dòng)，舞蹈小組在舞蹈室，而其他的小組只能利用教室進(jìn)行活動(dòng)。在課余時(shí)間，我校還開(kāi)放圖書(shū)室和心理咨詢(xún)室，學(xué)生根據自己的興趣可以借閱圖書(shū)并就自己的一些心理問(wèn)題去咨詢(xún)心理輔導老師，解決心中的困惑。
四、存在的問(wèn)題
1、建設資金的缺乏。我校每年活動(dòng)資金2萬(wàn)元，但是我校少年宮基礎建設、設施設備仍然不能滿(mǎn)足工作需要，制約了少年宮的發(fā)展和壯大。
2、專(zhuān)職教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高，制約了少年宮活動(dòng)項目的拓寬和活動(dòng)內容的豐富。我校只有25位老師，沒(méi)有少年宮專(zhuān)職教師，全部是兼職教師，管理643位學(xué)生，我校開(kāi)設9個(gè)興趣小組，2名教師指導一個(gè)班，沒(méi)有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習，安排沒(méi)有課程的教師管理。因為師資力量弱，因此興趣班的開(kāi)展受到了很大的限制。
3、場(chǎng)地狹小制約少年宮活動(dòng)的活動(dòng)空間。
五、認真總結，加強管理。
為了讓每項活動(dòng)的開(kāi)展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導對各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動(dòng)中輔導教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項比較復雜的`工作，牽涉面廣，各部門(mén)的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
少年宮工作總結 10
一、活動(dòng)目的及要求：
促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展，培養自主主動(dòng)的學(xué)習興趣，加強人文素養的積累，使學(xué)生能健康地發(fā)展，同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。 通過(guò)開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的計算機基礎知識和基本技能，盡量達到教學(xué)大綱的要求，使學(xué)生對計算機知識有一個(gè)全面的了解，并在此基礎上培養學(xué)生對計算機的興趣和意識，提高其科學(xué)文化素質(zhì)。 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，向學(xué)生進(jìn)行思想文化素質(zhì)教育，發(fā)奮學(xué)習，努力進(jìn)取，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。具備良好的道德修養，愛(ài)護公共設施，保護好微機的使用。
1、實(shí)踐操作中擁有一個(gè)良好的上機氛圍，不準帶危險物品上機，不準無(wú)故破壞公共設施，認真遵守微機室規則，不準大聲吵鬧宣嘩，認真完成作業(yè)。
2、上機時(shí)需對號入座，不準你來(lái)我往，東竄西跳，保持一個(gè)安靜、整齊的上機氛圍。
3、不明之處要事先詢(xún)問(wèn)，不準亂操作微機。
二、學(xué)生情況分析：
1、本活動(dòng)小組來(lái)源于3－5年級。他們對計算機來(lái)說(shuō)很感興趣，但實(shí)際掌握的內容寥寥無(wú)幾。 今學(xué)期本著(zhù)教好、學(xué)好的原則，努力做好學(xué)生的思想工作，摸清學(xué)生真正掌握了多少，并且將其劃分層次，按照不同的程度加強指導，這樣有利于學(xué)生自身素質(zhì)的提高和季候的發(fā)展。
2、學(xué)生現有信息技術(shù)知識不多和掌握的計算機技能很少，需提高學(xué)生理論知識領(lǐng)悟能力和操作技能能力。
3、學(xué)生理解能力和操作能力都不高，要注重實(shí)踐操作能力的培養，并不斷培養他們對信息技術(shù)課的興趣，使他們更多的了解未學(xué)過(guò)的知識，擴大知識面。
4、針對不同的學(xué)生，做到注重發(fā)現培養較好學(xué)生。 信息技術(shù)作為現代教育技術(shù)的一門(mén)重要學(xué)科有著(zhù)其他學(xué)科不可比的優(yōu)勢，它應用著(zhù)現代最先進(jìn)的教育教學(xué)工具，學(xué)生本身就有著(zhù)充足的好奇心和趣味性。在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮他們動(dòng)手操作能力和思維能力，以培養他們的創(chuàng )新實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)措施：
本學(xué)期的教學(xué)目標是本著(zhù)培養創(chuàng )新精神、增強信息意識、提高實(shí)踐能力、層次清晰、易教易學(xué)的'原則，立足于基本知識、基本操作的掌握和應用，引導學(xué)生勤于動(dòng)手，培謄他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
1、活動(dòng)內容要有針對性，目的性，檢測性，并引起學(xué)生對知識的回憶，加以鞏固。
2、活動(dòng)中利用教師示范，電教學(xué)習激發(fā)學(xué)生們學(xué)習的興趣，以提高教學(xué)活動(dòng)效果。
3、加強對實(shí)踐的操作，培養他們舉一反三，融會(huì )貫通的技能。
4、不斷進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育，加強對學(xué)生愛(ài)護公物的培養。
5、注意、發(fā)現培養學(xué)生，組織他們積極參加上級主管部門(mén)舉辦的有關(guān)競賽活動(dòng)并力爭奪獎。
少年宮工作總結 11
我們世界小學(xué)坐落在環(huán)境幽雅，人文環(huán)境極佳的武康路湖南社區，學(xué)校前身世界學(xué)校為培養留法預備生而創(chuàng )立的，故辦學(xué)理念上重視開(kāi)放、包容、創(chuàng )新、探究，杰出校友分布世界各地，燦若星辰。自恢復校名后，我們在傳承校史的基礎上著(zhù)力打造一所精致化、國際化和人文化的素質(zhì)教育特色校，而學(xué)生的培養目標源于對“world”五個(gè)字母的分解（wide 視野寬闊；open開(kāi)朗合群；refined情趣高雅；lively體魄強��；dignified知書(shū)達禮）。
我校城市少年宮創(chuàng )建工作除了認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)之外，緊扣學(xué)校辦學(xué)目標，充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能，努力豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，加強學(xué)生的思想道德教育，努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。在學(xué)校城市少年宮的建設與運行過(guò)程中，我們從以下幾個(gè)方面為抓手，各項工作得到了全面、協(xié)調地發(fā)展，取得了預設的效果。
一、開(kāi)發(fā)多姿多彩的活動(dòng)內容
結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊密結合地域資源，我們設計了以“快樂(lè )小世界”為主題的學(xué)校少年宮活動(dòng)，不僅僅局限于讓學(xué)生增添快樂(lè )的情感體驗，更旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗本土文化、開(kāi)拓國際視野、磨練道德品質(zhì)。為此學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)遵循了“三結合”原則。
1、與課程設置相結合
學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)與校課程設置尤其是拓展性課程緊密結合�？茖W(xué)技術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、體育普及類(lèi)等各類(lèi)課程深入學(xué)生認知的方方面面。
如“弄堂游戲”中學(xué)生喜歡的傳統弄堂游戲“造房子”，通過(guò)這個(gè)游戲的學(xué)習能讓學(xué)生掌握體育課程中的“單跳雙落”的方法、要領(lǐng)。
“滬語(yǔ)童謠”的是建立在對于吳儂軟語(yǔ)的“上海閑話(huà)”的了解與掌握，活動(dòng)內容既結合了音樂(lè )課程中對于節奏感掌握的要求，又融入了“舞蹈”這一拓展形課程的要求。
2、與社會(huì )實(shí)踐相結合
“引進(jìn)來(lái)，走出去”的社會(huì )實(shí)踐模式讓學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)更具社會(huì )性、人文性、趣味性。
根據學(xué)校所處的地理環(huán)境，我們確立了“三毛故居”、老房子藝術(shù)中心、宋慶齡故居、科技館、交通大學(xué)等社會(huì )實(shí)踐基地，精心設計活動(dòng)方案，帶領(lǐng)學(xué)生走出去，領(lǐng)略學(xué)校外的大世界，幫助他們開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，也在實(shí)踐的過(guò)程當中通過(guò)攝影采訪(fǎng)、資料搜集整理等手段培養學(xué)生的興趣，提高他們交往溝通等能力。
3、與動(dòng)手體驗相結合
“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”旨在讓學(xué)生在學(xué)校少年宮的活動(dòng)中不局限于被動(dòng)的接收信息、知識，而是通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐體驗其中樂(lè )趣，培養動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力、審美能力。
學(xué)校少年宮在“紙藝工坊”“巧手變變變”“網(wǎng)上大沖浪”等活動(dòng)中，為學(xué)生開(kāi)辟了體驗、操作的平臺，讓孩子們提高動(dòng)手能力，激發(fā)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。
二、促進(jìn)學(xué)校特色項目的開(kāi)展
在傳承學(xué)校特色文化的基礎上，學(xué)校著(zhù)力推進(jìn)“書(shū)法、法語(yǔ)、老洋房探蹤”等特色項目的建設，通過(guò)“城市少年宮”這一平臺，讓特色項目的發(fā)展又有了新的時(shí)間和空間。在城市少年宮活動(dòng)中，我們聘請相關(guān)專(zhuān)職教師走進(jìn)課堂，進(jìn)行指導，拓寬學(xué)生的視野，給予更專(zhuān)業(yè)更廣泛的指導，也通過(guò)更豐富多彩的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的興趣。
在“老洋房探蹤”活動(dòng)中，學(xué)生走進(jìn)學(xué)校附近的保護建筑，從巴金故居、“三毛”誕生地、李鴻章故居、等參觀(guān)走訪(fǎng)活動(dòng)中了解相關(guān)的人事物情，了解不同風(fēng)格建筑的特征，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又喚起了對歷史文化遺產(chǎn)的“情感保護”；在‘歡樂(lè )法語(yǔ)’探究活動(dòng)中，我們學(xué)生走進(jìn)法領(lǐng)館、走進(jìn)法籍班，體驗不同文化背景下的兒童生活，對于“國際理解”概念有了最初步的體驗；而通過(guò)城市少年宮的書(shū)法活動(dòng)平臺，推進(jìn)了學(xué)校的書(shū)法教學(xué)，我們請專(zhuān)家來(lái)給孩子們輔導，我們帶孩子參觀(guān)書(shū)畫(huà)館，我們還為學(xué)生舉辦專(zhuān)場(chǎng)“書(shū)法展”，一系列的活動(dòng)營(yíng)造了良好的文化氛圍，涌現了不少書(shū)法愛(ài)好者。去年春節，我們剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的一年級孩子為全校所有教室、辦公室寫(xiě)了大大的“�！弊�，整個(gè)學(xué)校年味頓濃，更贏(yíng)得家長(cháng)們的嘖嘖贊嘆。
三、建立詳盡有效的保障措施
為了讓學(xué)校城市少年宮的活動(dòng)有組織、有秩序、有效果地開(kāi)展，我校建立了詳盡而又有效的一系列保障措施。
1、成立完善的`組織機構。
學(xué)校成立了城市少年宮領(lǐng)導小組和工作小組，領(lǐng)導小組由校長(cháng)擔任組長(cháng)。組員由教導處、德育處、總務(wù)處、等部門(mén)人員擔任。領(lǐng)導小組和工作小組對于少年宮活動(dòng)整體規劃，精心設計、周密組織，保證了城市少年宮各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、成立專(zhuān)業(yè)的輔導員隊伍。
我校城市少年宮的輔導員由三支隊伍組成。
一是精心挑選本校有特長(cháng)的教師擔任輔導教師，利用本校教師“一專(zhuān)多能”的特長(cháng)，充分發(fā)揮了本校教師的主體作用；
二是挖掘家長(cháng)以及老校友中的專(zhuān)業(yè)人才、熱心人士，聘請擔任家長(cháng)志愿者。
三是外請專(zhuān)長(cháng)教師，比如書(shū)法、法語(yǔ)等對專(zhuān)業(yè)要求較高的活動(dòng)項目，外請專(zhuān)業(yè)教師擔任指導，以保證活動(dòng)的效果。此外在社區的協(xié)助下聘請社會(huì )志愿者擔任兼職輔導員，湖南街道的建筑方面的專(zhuān)家，華師大法語(yǔ)系教授等就多次走近學(xué)校為教師和學(xué)生作輔導。
三支輔導員隊伍的相融合，使學(xué)校少年宮活動(dòng)變得更豐富，使學(xué)生獲取知識的面更廣泛，使輔導員隊伍更具競爭力。
3、成立多元化的評估激勵機制。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )，發(fā)放學(xué)生、家長(cháng)調查問(wèn)卷等多種方式，確立學(xué)校城市少年宮的主題與內容，及時(shí)調整與改進(jìn)活動(dòng)的方式與方法。
城市學(xué)校少年宮每學(xué)期進(jìn)行一次評優(yōu)活動(dòng)，利用升旗儀式對在活動(dòng)中表現突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。在少年宮的活動(dòng)中表現突出的學(xué)生，學(xué)校推薦參加市、區比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
結合大隊部的雛鷹爭章活動(dòng)。學(xué)生在城市學(xué)校少年宮中每完成一項活動(dòng)既爭得一枚自選章。
每半年學(xué)校還組織進(jìn)行少年宮活動(dòng)展示，搭建舞臺讓學(xué)生展示風(fēng)采，制作展板讓指導老師互相交流探討。
4、成立堅實(shí)的后勤保障。
成立的后勤保障隊伍切實(shí)保障少年宮活動(dòng)的安全開(kāi)展。每次活動(dòng)前由輔導員負責教育、引導、組織學(xué)生有序到活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng)；
在組織學(xué)生開(kāi)展體育、科學(xué)實(shí)驗等活動(dòng)時(shí)，后勤部門(mén)與輔導員老師加強活動(dòng)前器材的檢查、操作的指導與活動(dòng)中的安全保護，杜絕了因組織不善、管理不當等發(fā)生安全事故。
認真維護活動(dòng)設施，對學(xué)校添置的活動(dòng)器材，建立了固定資產(chǎn)臺賬，落實(shí)了專(zhuān)人管理；對在活動(dòng)中損壞的設施設備，進(jìn)行了及時(shí)維修和添置。
四、點(diǎn)滴成績(jì)
1、以城市少年宮為基礎的豐富多彩的活動(dòng)在區域內有一定的影響力，“以老洋房探蹤”為主題的考察活動(dòng)屢獲市、區級活動(dòng)設計獎項；還成功舉辦了“湖南—世小”杯老洋房節。從城市少年宮走出來(lái)的學(xué)校健美操隊屢獲市區各項比賽一二等獎，承辦徐匯區世小杯小學(xué)健身操大賽。
2、培養了學(xué)生基礎性課程學(xué)習之外的興趣，通過(guò)城市少年宮的指導和活動(dòng)，不斷涌現不同方面的特長(cháng)生，在市、區級書(shū)法大賽、才藝大賽、健身操大賽中分獲獎項，提高了學(xué)生活動(dòng)的興趣，經(jīng)努力學(xué)校獲批為上海市書(shū)畫(huà)教育基地校、兒童文學(xué)基地。
在整個(gè)學(xué)校城市少年宮的建設與發(fā)展過(guò)程中學(xué)校在進(jìn)步、學(xué)生在成長(cháng)，我們要在城市少年宮創(chuàng )建的契機下不斷思考探索，爭取通過(guò)這個(gè)“快樂(lè )小世界”為孩子們打開(kāi)一扇通往現實(shí)大世界大門(mén)。
少年宮工作總結 12
一學(xué)期即將結束，一年的經(jīng)典誦讀活動(dòng)也落下了帷幕，在這一學(xué)期的學(xué)習當中，我們始終按照本學(xué)期總體目標和具體目標執行少年宮的教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。達到了一定的效果，也呈現出了一定的失誤�，F在就目標和內容，方法和實(shí)施情況以及得與失分析如下：
一、總體目標和具體目標
1、總體目標
通過(guò)學(xué)校組織的小學(xué)生誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養，促迚小學(xué)生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標
�。�1）培養小學(xué)生的注意力和記憶力。
�。�2）幫助小學(xué)生養成良好的行為習慣，知書(shū)達禮，心地向善，修養提高，身心健康和諧發(fā)展。
�。�3）提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養。
二、經(jīng)典誦讀內容
主要誦讀內容以新語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》《論語(yǔ)》、《孟子》及《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》等。同時(shí)，精選中外現、當代詩(shī)文。
三、活動(dòng)方法
�。�1）“人人是老師，處處是教室”。只要有熱情，能讀拼音，就能成為一個(gè)誦讀老師。
�。�2）“同學(xué)們，跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍，再一遍，然后鼓勵全班齊讀；分組讀、個(gè)別讀、接龍讀、默讀，想方法多聽(tīng)多讀。幵非完全不要理解，了解內容大概即可。只要自然地熟讀，而后從中獲得背誦的樂(lè )趣和成就感。
四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施情況
1、活動(dòng)由經(jīng)典誦讀輔導教師實(shí)施。
2、每周的活動(dòng)時(shí)間為周三和周八下午第三節課，有一定的教育的內容，同時(shí)播放國學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是古典音樂(lè )。
3、充分發(fā)揮語(yǔ)文、音樂(lè )、美術(shù)、品德、社會(huì )課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。
4、創(chuàng )新誦讀形式，不斷開(kāi)展誦讀比賽，“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節目表演、書(shū)法、繪畫(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)之中。善于發(fā)現和總結，把一些好的、快樂(lè )的學(xué)習方法推廣應用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結合法等等。
5、經(jīng)典誦讀活動(dòng)，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂(lè )讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持每周吟誦，根據實(shí)際情況制定恰當的背誦量目標。
6、校內向校外延伸，激勵學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng)。
五、教學(xué)活動(dòng)中的得與失收獲：
1、本學(xué)期教授了學(xué)生一些唐詩(shī)、宋詞，學(xué)生大多數能夠很好的'掌握，而且不同年級學(xué)生掌握情況有所差別，但都能很好地鍛煉能力，提升閱讀和朗讀水平。
2、本學(xué)期，我們編訂了經(jīng)典誦讀少年宮的校本叢書(shū)，大獲好評，能夠很好地指導經(jīng)典誦讀少年宮活動(dòng)。
3、本學(xué)期活動(dòng)更加豐富多彩，除了小組合作，分角色朗讀以及背誦、賞析、朗誦等形式外，還加入了其他的表演元素，學(xué)生的學(xué)習效果也不錯。
失誤：
1、因為少年宮成員是三到六年級學(xué)生組成，能力差別較大，所以接受能力的不同，效果也不同，這導致有個(gè)別學(xué)生有松懈、偷懶的情況，影響了總體效果。
2、活動(dòng)中，對于學(xué)生的檢測和反饋較少�；顒�(dòng)形式更多但是內容缺乏更多的亮點(diǎn)。
少年宮工作總結 13
自我校鄉村少年宮建設至今，在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
一、主要工作
1、我校首先成立了“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組，具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(cháng)謝昱圣擔任鄉村學(xué)校少年宮組長(cháng)，由學(xué)校副校長(cháng)吳賢忠負責鄉村學(xué)校少年宮的具體活動(dòng)實(shí)施，由教務(wù)處、德育處和團支部負責活動(dòng)項目的設置、師資配備和學(xué)員招募，由總務(wù)處、門(mén)衛人員負責后勤保障，進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制。
2、在少年宮組長(cháng)的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設規劃，選拔了具有一定特長(cháng)的.老師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的特點(diǎn)開(kāi)設了書(shū)法、泥塑、古箏、國際象棋、中國象棋、籃球、乒乓球、十字繡等共計十七個(gè)活動(dòng)項目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（每周三下午），確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
3、為了更好的開(kāi)展工作，我們校制訂了鄉村學(xué)校少年宮工作職責及組長(cháng)職責、副組長(cháng)職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮學(xué)員守則、少年宮輔導員職責等。
4、為了讓更多的學(xué)生參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我校加大宣傳力度，鼓勵有特長(cháng)的學(xué)生根據自身情況報名參加少年宮的相關(guān)活動(dòng)�，F在我校所有學(xué)生全部參加鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)，參與率為100%。
5、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用晨會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�。
6、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于鄉村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我校鄉村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。各項活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏，場(chǎng)地的限制等制約了我校鄉村少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算與規劃
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！薄班l村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運行機制。
1、高度重視“鄉村學(xué)校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的“鄉村學(xué)校少年宮”硬件設施和活動(dòng)器材，設立專(zhuān)用活動(dòng)室，使其硬件建設達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
3、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我�！班l村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
4、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我�！班l村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多，面向社會(huì )，使規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足鄉村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。為農村孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展作出應有的貢獻。
少年宮工作總結 14
本學(xué)期以來(lái)，我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
一、主要工作
1、九月初，在“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下，具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(cháng)林仁柱擔任鄉村學(xué)校少年宮主任，業(yè)務(wù)校長(cháng)劉鴻雁、輔導教師阮玲擔任副主任，由學(xué)校后勤校長(cháng)劉勇和學(xué)校保安唐會(huì )德負責后勤、安全保障，進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制。
2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設規劃，選拔了具有一定特長(cháng)的老師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的特點(diǎn)開(kāi)設了體育、舞蹈、器樂(lè )、手工、剪紙、趣味英語(yǔ)、合唱、科技、象棋、閱覽等活動(dòng)項目，尤其對3—6年級學(xué)生進(jìn)行了腰鼓舞《開(kāi)門(mén)紅》的排練，效果很好；體育小組的`呼啦圈、空竹、悠悠球、籃球等項目也初見(jiàn)成效。
3、為了更好的開(kāi)展工作，我們制訂了鄉村少宮各項規章制度及各項輔導員職責。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我們加大宣傳力度，鼓勵有特長(cháng)、對活動(dòng)感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動(dòng)�，F在已有15多名少年兒童加入了鄉村學(xué)校少年宮的隊伍中。
5、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
為了使鄉村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境，教學(xué)樓入住后，在鄉村少年宮綜合活動(dòng)室的基礎上又設立了鄉村少年宮辦公室、鄉村少年宮舞蹈室、鄉村少年宮音樂(lè )室、鄉村少年宮科技活動(dòng)室、鄉村少年宮圖書(shū)閱覽室。為了保持個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的整潔，我們一是狠抓了清潔衛生管理；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育。
6、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于鄉村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我校鄉村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。各項活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏，場(chǎng)地限制制約了我校鄉村少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、高度重視“鄉村學(xué)校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上、在中央專(zhuān)項彩票公益金的大力支持下，多方籌措資金，添置必備的“鄉村學(xué)校少年宮”硬件設施和活動(dòng)器材，設立專(zhuān)用活動(dòng)室，使其硬件建設達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
3、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我�！班l村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
4、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我�！班l村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多，面向社會(huì )，使規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足鄉村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。為農村孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展作出應有的貢獻。
少年宮工作總結 15
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著(zhù)極其重要的作用。我班積極響應學(xué)校組織開(kāi)展的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，在班內深入開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀，營(yíng)造積極向上、清新高雅、文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。讓學(xué)生喜愛(ài)吟誦古代經(jīng)典，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐厚學(xué)生的精神底蘊。
一、思想上高度重視，大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文蘊含的'豐富哲理，可以成為青少年一生的文化資產(chǎn)。
在思想上重視，向學(xué)生宣傳實(shí)施經(jīng)典誦讀的必要性、緊迫性和可行性，利用班會(huì )、晨讀課向學(xué)生明確不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言，中學(xué)生，需要以傳統文化涂亮人生底色，滋養心靈等經(jīng)典誦讀益處。
二、明確目標、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。
從開(kāi)學(xué)至今，我小組每次安排20分鐘為集中誦讀時(shí)間，其他的時(shí)間用于回顧、檢查。
3、開(kāi)展活動(dòng)，堅持小型多樣。
學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng )作和朗誦比賽，先在小組內選拔，然后參加班內內比賽，組織評委現場(chǎng)打分，評出獎項。
在樂(lè )中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。豐富的活動(dòng)調動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，同學(xué)們的進(jìn)步使得他們的家長(cháng)對我班的誦讀活動(dòng)越來(lái)越支持。
目前，我小組古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。我小組在鼓勵學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )"的胸懷；"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守；"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達而達人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導重視是前提，老師參與是基礎，調動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(cháng)的支持是不可缺少的組成部分。我班開(kāi)展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現代文明之根。
在誦讀古詩(shī)文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統文化，加厚學(xué)生的人文底蘊。我們肩負著(zhù)歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì )繼承傳統，弘揚傳統，去開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)！通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體學(xué)生都深刻體會(huì )到了中國傳統文化的博大精深。
同學(xué)們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節，而這將為同學(xué)們的人生打下堅實(shí)的基礎，必將進(jìn)一步提高我班的經(jīng)典誦讀水平。
經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我班將按照上級領(lǐng)導的工作要求，堅持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與學(xué)生的行為品質(zhì)結合起來(lái)，堅信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì )助推我小組各項工作的開(kāi)展。
【少年宮工作總結】相關(guān)文章：
鄉村少年宮工作總結02-23
少年宮工作總結（精選19篇）11-07
少年宮標語(yǔ)11-07
鄉村學(xué)校少年宮工作總結06-04
農村學(xué)校少年宮工作總結08-30
少年宮辦公室工作總結03-28
鄉村少年宮工作總結15篇01-23
鄉村少年宮工作總結(15篇)05-13