學(xué)校少年宮工作總結（精選21篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的學(xué)校少年宮工作總結（精選21篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校少年宮工作總結 1
一學(xué)年來(lái)，我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
一、努力抓好各項工作
1、制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案、建設規劃，選拔了具有一定特長(cháng)的老師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的特點(diǎn)開(kāi)設了象棋、爵士舞、動(dòng)漫制作、乒乓、書(shū)法、鋼琴等十七個(gè)活動(dòng)項目，近五百名學(xué)員參加了各個(gè)項目組，學(xué)校規定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周三下午第三節課，確保每天活動(dòng)一小時(shí)，加強行政值班，提前到崗，護送學(xué)生，真正做到了定人，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內容，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2、制訂完善了鄉村學(xué)校少年宮工作職責及組長(cháng)職責、副組長(cháng)職責、少年宮輔導員職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則等，為更好地開(kāi)展工作提供了有力的保障。
3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)，我們加大宣傳力度，鼓勵有特長(cháng)、對活動(dòng)感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動(dòng)。我們還注重加強與家長(cháng)的溝通交流，使家長(cháng)能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費為全體學(xué)員提供活動(dòng)器材，真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。
4、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的.文明習慣養成教育，利用夕會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，宣傳教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監督示范崗將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�。
5、加大投入，努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入，用于鄉村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現有場(chǎng)地設施能基本滿(mǎn)足少年兒童教育學(xué)習活動(dòng)需要。
二、取得的各類(lèi)成果
一分耕耘，一分收獲。一年來(lái)，煌固小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。
在少年宮活動(dòng)成果展中，各個(gè)項目組以動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學(xué)期來(lái)少年宮活動(dòng)取得的各具特色的成果。各項目組精彩的表演和精致的作品贏(yíng)得了參觀(guān)師生的陣陣贊揚。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動(dòng)展現出不同風(fēng)格，美術(shù)組、簡(jiǎn)筆畫(huà)組描繪出美麗的世界，乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場(chǎng)上展現出體育風(fēng)姿，鋼琴社團彈出悅耳的音符……各個(gè)項目組充分展示自己的成就，每一個(gè)匯報演出都精彩紛呈。
三、目前存在的問(wèn)題
資金的缺乏，場(chǎng)地的限制制約了鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專(zhuān)業(yè)輔導教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算與規劃
1、高度重視煌固小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的硬件設施和活動(dòng)器材，設立專(zhuān)用活動(dòng)室，使其硬件建設達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把煌固小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮建成示范基地。
3、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把煌固小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
4、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使煌固小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，面向社會(huì )，使規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足鄉村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
學(xué)校少年宮工作總結 2
青曲鎮鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)宗旨是：謙和，快樂(lè )，健康，成長(cháng)。隨著(zhù)形勢的變化，20xx年9月作了調整和精簡(jiǎn)，開(kāi)設了經(jīng)典閱讀、聲樂(lè )、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個(gè)活動(dòng)項目。
少年宮充分利用學(xué)�，F有校舍和教師資源，依托活動(dòng)小組，利用班務(wù)處理、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間等無(wú)償組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，教師與輔導員“一師兩用”，還聘請了武術(shù)等專(zhuān)業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓練。組隊時(shí)打破班級年級限制，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自主報名參加活動(dòng)，分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導老師�；顒�(dòng)方式以學(xué)校系統組織在各班開(kāi)展群眾性活動(dòng)為基礎，全員參與，然后選擇一些個(gè)性特長(cháng)發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導，提高學(xué)生的活動(dòng)能力和專(zhuān)業(yè)水平。20xx年，我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展，取得了實(shí)實(shí)在在的效果，實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量和社會(huì )效益雙豐收�，F將我校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、經(jīng)典誦讀育心靈
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，每學(xué)期都把這項活動(dòng)作為常規教學(xué)的一部分，開(kāi)展校園讀書(shū)節活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時(shí)，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設計了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了勃勃生機。
二、校園乒乓球練技能
開(kāi)展科學(xué)有效地訓練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí)，在學(xué)生學(xué)的基礎上，發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣，并通過(guò)興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1、每天不少于一小時(shí)的訓練，時(shí)間、人員、場(chǎng)地有保障落實(shí)。
2、培養教練隊伍。一方面，我們從校園乒乓球的.一開(kāi)始就培訓教師。安排乒乓球愛(ài)好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進(jìn)行訓練，在實(shí)踐中近距離學(xué)習體育技能和專(zhuān)業(yè)理念。
3、積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專(zhuān)長(cháng)的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習、展示，同時(shí)也加強了小隊員之間的交流，眼界、運動(dòng)理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會(huì )產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的乒乓球運動(dòng)水平。
三、科技活動(dòng)促求知：
我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金，開(kāi)辟了科技活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng )造了較好的條件。在全校各班廣泛宣傳下，形成一股踴躍報名、爭積極參加科技活動(dòng)的熱潮，平時(shí)我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書(shū)籍，以《我愛(ài)科學(xué)》《少年科普報》《未來(lái)科學(xué)家》等科技報刊、書(shū)籍為依托，推進(jìn)科普活動(dòng)開(kāi)展�；顒�(dòng)中，同學(xué)們增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力，也體驗了科技制作的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識，培養了創(chuàng )新能力，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養了學(xué)生們互助協(xié)作的團隊精神。通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè )于探索，努力求知的心理傾向。
四、傳統武術(shù)創(chuàng )特色
武術(shù)作為中國傳統文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚中華武術(shù)傳統文化的啟蒙地�！拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚民族傳統文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，并聘請了武術(shù)等專(zhuān)業(yè)教練宗旨是通過(guò)練習傳統武術(shù)，培養學(xué)生強健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過(guò)一期的訓練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動(dòng)作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動(dòng)作有前踢、側踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習了一些組合動(dòng)作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習時(shí)不但能聽(tīng)從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎上還進(jìn)行了套路學(xué)習，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱(chēng)。
在傳授武術(shù)的基本動(dòng)作技術(shù)和基本套路的同時(shí)，教練能有機的結合武術(shù)教學(xué)，弘揚精神教育、滲透愛(ài)國教育。培養學(xué)生學(xué)習武術(shù)的興趣，從而認識武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛(ài)武術(shù)，樹(shù)立正確的武術(shù)觀(guān)；激活學(xué)生的潛質(zhì)，使他們在武術(shù)學(xué)習中健體防身，鍛煉意志，培養品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。
五、碩果累累慰人心
通過(guò)全體輔導員的努力，少年宮取得了可喜的成績(jì)，萬(wàn)強老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費了大量的時(shí)間，認真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽(yáng)》《愛(ài)護眼睛很重要》，《最美的光》等十幾個(gè)節目。并在區藝術(shù)節中獲得了多個(gè)獎項。其中盧雙雙老師輔導的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎，郭曉梅老師輔導的《花兒朵朵向太陽(yáng)》獲得了三等獎，柯慧老師輔導的相聲《愛(ài)護眼睛很重要》獲得了二等獎，學(xué)校帶著(zhù)文藝節目多次慰問(wèn)福利院老人，學(xué)校的少年宮活動(dòng)得到了校領(lǐng)導和家長(cháng)的認可和好評，為我校鄉村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎。給我們樹(shù)立了很大的信心。
20xx年6月1日，我校學(xué)校少年宮在操場(chǎng)場(chǎng)隆重舉行了慶六一文藝匯報演出。各社團同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通，表演形式多樣的節目達18個(gè)：熱情奔放的《加油amigo》動(dòng)感十足、引領(lǐng)潮流，舒緩的民族舞《歡慶腰鼓》《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》柔美動(dòng)人，激情的爵士舞《Fanen冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚(yú)》、聲樂(lè )特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場(chǎng)觀(guān)眾為之歡躍。語(yǔ)言類(lèi)節目有話(huà)劇《西天取經(jīng)》，雙簧《愛(ài)護眼睛很重要》，無(wú)不令人捧腹大笑。還有形式新穎的T臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為節日增添了一道道亮麗的色彩。最后，由五（2）班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說(shuō)》，展示了我校學(xué)子們積極向上的時(shí)代風(fēng)貌，更表達了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿�，F場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾熱情高漲、掌聲持續不斷。
六、今后的設想
1、完善少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級正常開(kāi)班，努力把我校少年宮建設成為全縣示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會(huì )力量的大力支持，從退休老師、校外特長(cháng)人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實(shí)少年宮輔導員隊伍。
4、完善鄉村少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)�，F有設施的基礎上，多方籌措資金，改建、擴建鄉村少年宮，同時(shí)爭取上級資金為各個(gè)活動(dòng)室添置更加充足的活動(dòng)器材，使其硬件建設達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5、繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動(dòng)手能力，開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作總結 3
我們世界小學(xué)坐落在環(huán)境幽雅，人文環(huán)境極佳的武康路湖南社區，學(xué)校前身世界學(xué)校為培養留法預備生而創(chuàng )立的，故辦學(xué)理念上重視開(kāi)放、包容、創(chuàng )新、探究，杰出校友分布世界各地，燦若星辰。自恢復校名后，我們在傳承校史的基礎上著(zhù)力打造一所精致化、國際化和人文化的素質(zhì)教育特色校，而學(xué)生的培養目標源于對“world”五個(gè)字母的分解（wide 視野寬闊；open開(kāi)朗合群；refined情趣高雅；lively體魄強��；dignified知書(shū)達禮）。
我校城市少年宮創(chuàng )建工作除了認真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)之外，緊扣學(xué)校辦學(xué)目標，充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能，努力豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，加強學(xué)生的思想道德教育，努力為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造條件、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。在學(xué)校城市少年宮的建設與運行過(guò)程中，我們從以下幾個(gè)方面為抓手，各項工作得到了全面、協(xié)調地發(fā)展，取得了預設的效果。
一、開(kāi)發(fā)多姿多彩的活動(dòng)內容
結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊密結合地域資源，我們設計了以“快樂(lè )小世界”為主題的學(xué)校少年宮活動(dòng)，不僅僅局限于讓學(xué)生增添快樂(lè )的情感體驗，更旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗本土文化、開(kāi)拓國際視野、磨練道德品質(zhì)。為此學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)遵循了“三結合”原則。
1、與課程設置相結合
學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)與校課程設置尤其是拓展性課程緊密結合�？茖W(xué)技術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、體育普及類(lèi)等各類(lèi)課程深入學(xué)生認知的方方面面。
如“弄堂游戲”中學(xué)生喜歡的傳統弄堂游戲“造房子”，通過(guò)這個(gè)游戲的學(xué)習能讓學(xué)生掌握體育課程中的“單跳雙落”的方法、要領(lǐng)。
“滬語(yǔ)童謠”的是建立在對于吳儂軟語(yǔ)的“上海閑話(huà)”的了解與掌握，活動(dòng)內容既結合了音樂(lè )課程中對于節奏感掌握的.要求，又融入了“舞蹈”這一拓展形課程的要求。
2、與社會(huì )實(shí)踐相結合
“引進(jìn)來(lái)，走出去”的社會(huì )實(shí)踐模式讓學(xué)校少年宮開(kāi)展的活動(dòng)更具社會(huì )性、人文性、趣味性。
根據學(xué)校所處的地理環(huán)境，我們確立了“三毛故居”、老房子藝術(shù)中心、宋慶齡故居、科技館、交通大學(xué)等社會(huì )實(shí)踐基地，精心設計活動(dòng)方案，帶領(lǐng)學(xué)生走出去，領(lǐng)略學(xué)校外的大世界，幫助他們開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，也在實(shí)踐的過(guò)程當中通過(guò)攝影采訪(fǎng)、資料搜集整理等手段培養學(xué)生的興趣，提高他們交往溝通等能力。
3、與動(dòng)手體驗相結合
“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”旨在讓學(xué)生在學(xué)校少年宮的活動(dòng)中不局限于被動(dòng)的接收信息、知識，而是通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐體驗其中樂(lè )趣，培養動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力、審美能力。
學(xué)校少年宮在“紙藝工坊”“巧手變變變”“網(wǎng)上大沖浪”等活動(dòng)中，為學(xué)生開(kāi)辟了體驗、操作的平臺，讓孩子們提高動(dòng)手能力，激發(fā)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。
二、促進(jìn)學(xué)校特色項目的開(kāi)展
在傳承學(xué)校特色文化的基礎上，學(xué)校著(zhù)力推進(jìn)“書(shū)法、法語(yǔ)、老洋房探蹤”等特色項目的建設，通過(guò)“城市少年宮”這一平臺，讓特色項目的發(fā)展又有了新的時(shí)間和空間。在城市少年宮活動(dòng)中，我們聘請相關(guān)專(zhuān)職教師走進(jìn)課堂，進(jìn)行指導，拓寬學(xué)生的視野，給予更專(zhuān)業(yè)更廣泛的指導，也通過(guò)更豐富多彩的活動(dòng)形式激發(fā)學(xué)生的興趣。
在“老洋房探蹤”活動(dòng)中，學(xué)生走進(jìn)學(xué)校附近的保護建筑，從巴金故居、“三毛”誕生地、李鴻章故居、等參觀(guān)走訪(fǎng)活動(dòng)中了解相關(guān)的人事物情，了解不同風(fēng)格建筑的特征，既增長(cháng)了見(jiàn)識，又喚起了對歷史文化遺產(chǎn)的“情感保護”；在‘歡樂(lè )法語(yǔ)’探究活動(dòng)中，我們學(xué)生走進(jìn)法領(lǐng)館、走進(jìn)法籍班，體驗不同文化背景下的兒童生活，對于“國際理解”概念有了最初步的體驗；而通過(guò)城市少年宮的書(shū)法活動(dòng)平臺，推進(jìn)了學(xué)校的書(shū)法教學(xué)，我們請專(zhuān)家來(lái)給孩子們輔導，我們帶孩子參觀(guān)書(shū)畫(huà)館，我們還為學(xué)生舉辦專(zhuān)場(chǎng)“書(shū)法展”，一系列的活動(dòng)營(yíng)造了良好的文化氛圍，涌現了不少書(shū)法愛(ài)好者。去年春節，我們剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的一年級孩子為全校所有教室、辦公室寫(xiě)了大大的“�！弊�，整個(gè)學(xué)校年味頓濃，更贏(yíng)得家長(cháng)們的嘖嘖贊嘆。
三、建立詳盡有效的保障措施
為了讓學(xué)校城市少年宮的活動(dòng)有組織、有秩序、有效果地開(kāi)展，我校建立了詳盡而又有效的一系列保障措施。
1、成立完善的組織機構。
學(xué)校成立了城市少年宮領(lǐng)導小組和工作小組，領(lǐng)導小組由校長(cháng)擔任組長(cháng)。組員由教導處、德育處、總務(wù)處、等部門(mén)人員擔任。領(lǐng)導小組和工作小組對于少年宮活動(dòng)整體規劃，精心設計、周密組織，保證了城市少年宮各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、成立專(zhuān)業(yè)的輔導員隊伍。
我校城市少年宮的輔導員由三支隊伍組成。一是精心挑選本校有特長(cháng)的教師擔任輔導教師，利用本校教師“一專(zhuān)多能”的特長(cháng)，充分發(fā)揮了本校教師的主體作用；二是挖掘家長(cháng)以及老校友中的專(zhuān)業(yè)人才、熱心人士，聘請擔任家長(cháng)志愿者。三是外請專(zhuān)長(cháng)教師，比如書(shū)法、法語(yǔ)等對專(zhuān)業(yè)要求較高的活動(dòng)項目，外請專(zhuān)業(yè)教師擔任指導，以保證活動(dòng)的效果。此外在社區的協(xié)助下聘請社會(huì )志愿者擔任兼職輔導員，湖南街道的建筑方面的專(zhuān)家，華師大法語(yǔ)系教授等就多次走近學(xué)校為教師和學(xué)生作輔導。
三支輔導員隊伍的相融合，使學(xué)校少年宮活動(dòng)變得更豐富，使學(xué)生獲取知識的面更廣泛，使輔導員隊伍更具競爭力。
3、成立多元化的評估激勵機制。
通過(guò)召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )，發(fā)放學(xué)生、家長(cháng)調查問(wèn)卷等多種方式，確立學(xué)校城市少年宮的主題與內容，及時(shí)調整與改進(jìn)活動(dòng)的方式與方法。
城市學(xué)校少年宮每學(xué)期進(jìn)行一次評優(yōu)活動(dòng)，利用升旗儀式對在活動(dòng)中表現突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。在少年宮的活動(dòng)中表現突出的學(xué)生，學(xué)校推薦參加市、區比賽，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
結合大隊部的雛鷹爭章活動(dòng)。學(xué)生在城市學(xué)校少年宮中每完成一項活動(dòng)既爭得一枚自選章。
每半年學(xué)校還組織進(jìn)行少年宮活動(dòng)展示，搭建舞臺讓學(xué)生展示風(fēng)采，制作展板讓指導老師互相交流探討。
4、成立堅實(shí)的后勤保障。
成立的后勤保障隊伍切實(shí)保障少年宮活動(dòng)的安全開(kāi)展。每次活動(dòng)前由輔導員負責教育、引導、組織學(xué)生有序到活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng)；
在組織學(xué)生開(kāi)展體育、科學(xué)實(shí)驗等活動(dòng)時(shí)，后勤部門(mén)與輔導員老師加強活動(dòng)前器材的檢查、操作的指導與活動(dòng)中的安全保護，杜絕了因組織不善、管理不當等發(fā)生安全事故。
認真維護活動(dòng)設施，對學(xué)校添置的活動(dòng)器材，建立了固定資產(chǎn)臺賬，落實(shí)了專(zhuān)人管理；對在活動(dòng)中損壞的設施設備，進(jìn)行了及時(shí)維修和添置。
四、點(diǎn)滴成績(jì)
1、以城市少年宮為基礎的豐富多彩的活動(dòng)在區域內有一定的影響力，“以老洋房探蹤”為主題的考察活動(dòng)屢獲市、區級活動(dòng)設計獎項；還成功舉辦了“湖南—世小”杯老洋房節。從城市少年宮走出來(lái)的學(xué)校健美操隊屢獲市區各項比賽一二等獎，承辦徐匯區世小杯小學(xué)健身操大賽。
2、培養了學(xué)生基礎性課程學(xué)習之外的興趣，通過(guò)城市少年宮的指導和活動(dòng)，不斷涌現不同方面的特長(cháng)生，在市、區級書(shū)法大賽、才藝大賽、健身操大賽中分獲獎項，提高了學(xué)生活動(dòng)的興趣，經(jīng)努力學(xué)校獲批為上海市書(shū)畫(huà)教育基地校、兒童文學(xué)基地。
在整個(gè)學(xué)校城市少年宮的建設與發(fā)展過(guò)程中學(xué)校在進(jìn)步、學(xué)生在成長(cháng)，我們要在城市少年宮創(chuàng )建的契機下不斷思考探索，爭取通過(guò)這個(gè)“快樂(lè )小世界”為孩子們打開(kāi)一扇通往現實(shí)大世界大門(mén)。
學(xué)校少年宮工作總結 4
一學(xué)期以來(lái)，我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
現將我校少年宮創(chuàng )建以來(lái)開(kāi)展各項工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
在市、區文明辦、區教育局的指導和推動(dòng)下，我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉村少年宮建設。市文明辦、區文明辦、區教育局領(lǐng)導經(jīng)常到鄉村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設與學(xué)校進(jìn)行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。并要求鄉村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動(dòng)平臺和農村未成年人社會(huì )實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉村少年宮快樂(lè )健康地成長(cháng)。
二、成立機構，建立健全工作機制
1、成立領(lǐng)導小組。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由中心校校長(cháng)孟憲恭任宮主任閻東軍校長(cháng)任宮副主任，輔導老師任組員的“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導、協(xié)調“鄉村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展，我校選拔有一定特長(cháng)教師擔任輔導員，展示自己的才能。
3、建立活動(dòng)小組。我校結合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農村孩子的實(shí)際，目前，我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫(huà)、讀書(shū)、英語(yǔ)、唱歌共7個(gè)興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學(xué)生人人積極參與，使每個(gè)興趣小組均有30名學(xué)生以上參與，鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)所。
4、確�；顒�(dòng)時(shí)間，學(xué)校規定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周一、三、五的下午第二節課為少年宮活動(dòng)時(shí)間，鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開(kāi)展，受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的評價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。
5、建立健全相關(guān)制度。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個(gè)興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。
三、開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文體活動(dòng)
我校以鄉村學(xué)校少年宮為平臺，開(kāi)展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的文娛活動(dòng)。
1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”等道德實(shí)踐活動(dòng)。
在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的`紀念日，利用少年宮這一平臺開(kāi)展了道德、法制、國情安全等教育活動(dòng)，如開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”、“弘揚民族精神活動(dòng)月”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、 “文明禮儀活動(dòng)月”等主題實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。本學(xué)期6月，我們對涌現出的“孝敬父母”、“勤儉節約”、“刻苦學(xué)習”等方面優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎勵。
2、開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
結合實(shí)際開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計劃，把國學(xué)經(jīng)典內容溶入課堂教學(xué)，計劃明確、措施具體、制度完備。學(xué)校每天安排二十分鐘誦讀。學(xué)校為各年級購置了朗誦書(shū)籍。
圖書(shū)室、閱覽室管理規范，責任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰；圖書(shū)室、閱覽室能定時(shí)向教師、學(xué)生開(kāi)放。
3、召開(kāi)了春季田徑運動(dòng)會(huì )
我校特別重視學(xué)生的體育技能的培養，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間（含體育課）。利用少年宮活動(dòng)時(shí)間培養學(xué)生乒乓球和籃球技能。通過(guò)運動(dòng)會(huì )，讓學(xué)生展示自己的才能，這同時(shí)也是少年宮活動(dòng)的展示，學(xué)校素質(zhì)教育的展示。
4、另外我校開(kāi)展了慶“六一”文藝節目表演活動(dòng)，各年級表演的節目?jì)热葚S富，活潑向上，特別是學(xué)生的舞姿贏(yíng)得了在場(chǎng)家長(cháng)們的高度評價(jià)，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。
5、繪畫(huà)作品和手工制作的作品越來(lái)越多，作品也逐漸有特色。
四、今后的設想
1、完善少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開(kāi)展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級正常開(kāi)班，努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習先進(jìn)縣（區）學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、由于鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區教育局、社會(huì )力量的大力支持，從退休老師、校外特長(cháng)人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實(shí)少年宮輔導員隊伍。
4、繼續發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
總之，少年宮的建成開(kāi)闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校少年宮工作總結 5
農安鎮第二中心小學(xué)占地面積30000平方米，建筑面積4500平方米，學(xué)校共有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生438名，校辦幼兒園有7個(gè)幼兒班，在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名，專(zhuān)任教師41名，學(xué)歷合格率達100%。學(xué)校鄉村少年宮，是全省首批中央公益金支持建設的鄉村學(xué)校少年宮，曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導工作指導檢查。20xx年4月26日代表教育系統，迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專(zhuān)項調研檢查。特別是在20xx年末，學(xué)校鄉村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后，在各級領(lǐng)導的指導關(guān)懷下，結合自身投入財力，學(xué)校少年宮建設取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，基礎條件獲得切實(shí)改善，工作機制、模式得到逐步規范，兩年來(lái)少年宮的工作成果扎實(shí)顯著(zhù)，主要情況是：
一、學(xué)校鄉村少年宮基本建設情況：
學(xué)校鄉村少年宮是在原來(lái)學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動(dòng)基礎上，利用學(xué)�，F有的辦學(xué)和師資條件開(kāi)展起來(lái)的。20xx年5月份以后，在省市領(lǐng)導部門(mén)、縣精神文明辦、教育局的指導幫助下，學(xué)校鄉村少年宮的建設得到了更加規范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬(wàn)元，自籌資金近10萬(wàn)元，投入到少年宮的基礎設施建設，不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標準化、科學(xué)化建設，而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實(shí)力的提高，為各項活動(dòng)的有效開(kāi)展，提供了最有利的條件保障。
一、利用投入資金32942元，建設完善了學(xué)校鄉村少年宮的圖書(shū)室、舞蹈室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室等活動(dòng)設施機構，修建完善了活動(dòng)器械區，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等室外活動(dòng)場(chǎng)地；
二、利用投入115660元裝備課標類(lèi)、故事類(lèi)、歷史類(lèi)、知識類(lèi)、勵志類(lèi)、散文類(lèi)等圖書(shū)近3萬(wàn)冊；
三、利用投入資金共計35720元，購買(mǎi)裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類(lèi)設施器材；
四、利用投入資金共計6700元，購買(mǎi)裝備空竹、球類(lèi)、棋類(lèi)、跳繩、毽子等體育類(lèi)設施器材；
五、利用投入資金共計82760元，購買(mǎi)裝備音響設備、移動(dòng)多媒體、音箱、功放機、點(diǎn)歌機、調音臺、麥克風(fēng)、電子創(chuàng )作打印機、功放擴音器、筆記本電腦等電器類(lèi)設備器材；
六、利用投入資金共計11800元，購買(mǎi)裝備美術(shù)、科技耗材；
以上共利用和投入資金289232萬(wàn)元，其中20元元是中央彩票公益金鄉村少年宮扶持專(zhuān)項資金，89232萬(wàn)元是學(xué)�？朔щy利用公用經(jīng)費解決。
二、學(xué)校鄉村少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況：
兩年來(lái)，學(xué)校鄉村少年宮認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》指導精神，充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，全力豐富少年兒童的文化生活與實(shí)踐鍛煉，不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。在不斷完善少年宮建設的同時(shí)，活動(dòng)開(kāi)展的重點(diǎn)工作是：
第一、完善機制，保障少年宮工作有序有效科學(xué)開(kāi)展。
學(xué)校建立了以校長(cháng)為主任，副主任為主抓領(lǐng)導，優(yōu)秀教師為輔導員、學(xué)生家長(cháng)為基本力量的活動(dòng)組織。各活動(dòng)小組建立由指導教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規工作管理制度》、《財物工作管理制度》，從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規范性，能夠常有成效地達到各項工作目標。
第二、創(chuàng )新舉措，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的少年宮活動(dòng)。
依據素質(zhì)教育的理念要求，追求培養少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標，鄉村少年宮注重學(xué)生的興趣培養、心理影響、情感熏陶、素養積淀和能力鍛煉，做到以學(xué)生為主體，輔導員教師為主導，開(kāi)設了象棋類(lèi)、舞蹈、繪畫(huà)、器樂(lè )、體育、科技、頌讀、英語(yǔ)等門(mén)類(lèi)的'活動(dòng)內容，組成象棋、舞蹈、繪畫(huà)、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀(guān)察、閱讀、英語(yǔ)頌讀、小廣播站等十幾個(gè)課外活動(dòng)小組，參加學(xué)生數量達100%，利用午休、第七節活動(dòng)課、雙休日、節假日，組織開(kāi)展起豐富多彩的學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)。
第三、追求實(shí)效，努力實(shí)現鄉村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘，一分收獲。鄉村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調配合，充分發(fā)揮其活動(dòng)條件良好、組織形勢合適、活動(dòng)內容具體豐富的優(yōu)勢，讓孩子們在活動(dòng)中獲得知識技能，心理品質(zhì)得到教導凈化，道德情感得到感染熏陶。通過(guò)整理、引導和利用少年宮活動(dòng)成果，學(xué)校鄉村少年宮先后組織開(kāi)展了第十屆校園藝術(shù)節活動(dòng)，“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節活動(dòng)，少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動(dòng)，雛鷹杯象棋類(lèi)大賽活動(dòng)，“小小讀書(shū)朗”讀書(shū)匯報評選活動(dòng)，歡慶國慶學(xué)生書(shū)畫(huà)、剪紙作品展活動(dòng)，六一兒童節趣味運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。
鄉村少年宮活動(dòng)為學(xué)生的基礎發(fā)展、興趣發(fā)展及特長(cháng)發(fā)展提供了最為廣闊的空間，讓學(xué)生在課余時(shí)間有場(chǎng)所去學(xué)習去玩樂(lè )，去實(shí)踐，有積極向上的活動(dòng)內容，有切實(shí)具體的活動(dòng)效果。在少年宮，無(wú)論是尖子生特長(cháng)生，還是學(xué)困生，也無(wú)論是家庭情況正常的孩子，還是留守兒童單親兒童，在少年宮里都能實(shí)在真切地獲得他們的樂(lè )趣，得到一種充實(shí)的幸福感。鄉村少年宮的組織活動(dòng)更是取得了令人欣慰的成績(jì)。在20xx至20xx年度全縣運動(dòng)會(huì )上，少年宮體育活動(dòng)小組成員在運動(dòng)中取得了全縣團體第六名和5項個(gè)人單項獎的好成績(jì)；在全縣青少年科技創(chuàng )新展覽活動(dòng)中，科技小組獲得一、二等獎；閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書(shū)室活動(dòng)被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。（吉林省興有三個(gè)單位獲得此次國家級表彰）
三、學(xué)校鄉村少年宮發(fā)展存在的問(wèn)題
一是設施設備條件仍需要大力改善。隨著(zhù)辦學(xué)條件的改善和少年宮建設的進(jìn)步，我們現有的基礎條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿(mǎn)足不了各項活動(dòng)的開(kāi)展。如舞蹈小組提出的要訓練一支300人的腰鼓舞蹈隊，器樂(lè )輔導員想培養一支50人的管樂(lè )隊，科技實(shí)踐實(shí)驗室的器材配備率還很低，小足球隊、小籃球隊的裝備還要進(jìn)一步完善，諸如這樣很多的問(wèn)題都需要努力克服困難逐步解決；
二是專(zhuān)業(yè)的輔導教師嚴重缺乏。少年宮活動(dòng)最需要的就是有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)能夠勝任指導的輔導教師。為了教學(xué)生抖空竹，體育老師到文化廣場(chǎng)上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導員多次向社會(huì )人士和家長(cháng)請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實(shí)踐中，我們明顯感受到，現有的教師情況已經(jīng)越來(lái)越難以勝任少年宮的輔導工作。
四、學(xué)校鄉村少年宮工作今后打算
一、進(jìn)一步完善少年宮的機制建設，創(chuàng )新探索少年宮的工作模式，更加科學(xué)規范地開(kāi)展工作，堅定信念努力把學(xué)校鄉村少年宮建設成為成效具體、成果顯著(zhù)的活動(dòng)基地。
二、不斷加強師資培訓，大力開(kāi)展交流研討等專(zhuān)項校本教研活動(dòng)，積極提升少年宮活動(dòng)的質(zhì)量水平、內涵境界，使學(xué)校鄉村少年宮的教育成果切實(shí)成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長(cháng)。
學(xué)校少年宮工作總結 6
我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導下，在縣文明委的關(guān)心指導下，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)�，F對這項工作的情況總結如下：
一、制定計劃，確定工作思路。
在開(kāi)學(xué)初，少年宮根據學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃，明確工作方向。做到開(kāi)展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項目，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生在活動(dòng)中各項技能得到提高。
二、活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生積極參與。
本學(xué)期開(kāi)設的技能興趣班有9個(gè)，分別是籃球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)小組、舞蹈小組、經(jīng)典誦讀小組、鼓號隊、跳繩小組、合唱小組和羽毛球小組，每個(gè)班配備了2名指導老師。開(kāi)課時(shí)間是利用每周三下午的時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四十分鐘，輔導教師在上課前做到備好課，準備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)通俗易懂。在技能練習中教師能進(jìn)行當堂指導，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，孩子們的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強，學(xué)生的思維能力得到了提升。
三、開(kāi)展大活動(dòng)，讓全體學(xué)生參與。
由于我校教學(xué)空間小，沒(méi)有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強等實(shí)際情況，為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來(lái)，我校少年宮領(lǐng)導組充分利用學(xué)校場(chǎng)地，在大操場(chǎng)上安排跳繩小組、籃球小組、羽毛球小組和鼓號隊訓練等同時(shí)活動(dòng)，舞蹈小組在舞蹈室，而其他的小組只能利用教室進(jìn)行活動(dòng)。在課余時(shí)間，我校還開(kāi)放圖書(shū)室和心理咨詢(xún)室，學(xué)生根據自己的興趣可以借閱圖書(shū)并就自己的`一些心理問(wèn)題去咨詢(xún)心理輔導老師，解決心中的困惑。
四、存在的問(wèn)題
1、建設資金的缺乏。我校每年活動(dòng)資金2萬(wàn)元，但是我校少年宮基礎建設、設施設備仍然不能滿(mǎn)足工作需要，制約了少年宮的發(fā)展和壯大。
2、專(zhuān)職教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高，制約了少年宮活動(dòng)項目的拓寬和活動(dòng)內容的豐富。我校只有25位老師，沒(méi)有少年宮專(zhuān)職教師，全部是兼職教師，管理643位學(xué)生，我校開(kāi)設9個(gè)興趣小組，2名教師指導一個(gè)班，沒(méi)有參加興趣小組的學(xué)生可在教室學(xué)習，安排沒(méi)有課程的教師管理。因為師資力量弱，因此興趣班的開(kāi)展受到了很大的限制。
3、場(chǎng)地狹小制約少年宮活動(dòng)的活動(dòng)空間。
五、認真總結，加強管理。
為了讓每項活動(dòng)的開(kāi)展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導對各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查，對在活動(dòng)中輔導教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過(guò)認真管理，但少年宮的工作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法。
總之，少年宮的工作是一項比較復雜的工作，牽涉面廣，各部門(mén)的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導教師的工作熱情，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場(chǎng)所。
學(xué)校少年宮工作總結 7
游龍初中鄉村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月，建宮以來(lái)認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的，確定了“立足鄉村、面向社會(huì )、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展�，F把建宮以來(lái)的工作簡(jiǎn)單總結如下：
一、基本情況
游龍初級中學(xué)占地面積15畝，建筑面積3200平方米，綠化面積達4000多平米，目前在校學(xué)生302人，住宿生94人，6個(gè)教學(xué)班，現有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機室、遠教接收室、圖書(shū)室、閱覽室、物理、化學(xué)實(shí)驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)位居全縣同類(lèi)學(xué)校前茅，先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校，多次受到上級主管部門(mén)的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月，遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會(huì )議精神，學(xué)校開(kāi)始依托現有資源建設鄉村學(xué)校少年宮，為開(kāi)展好這一工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為少年宮主任、團支部書(shū)記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室，設置了專(zhuān)門(mén)的辦公室用于開(kāi)展日常工作。
制定了游龍初中鄉村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標，依托現有資源確立了擬開(kāi)展的項目。建立了《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉村學(xué)校少年宮主任職責》等7個(gè)制度。為鄉村學(xué)校少年宮順利開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎。
依據確立的活動(dòng)項目，依托現有資源開(kāi)展活動(dòng)還有一定的困難，為此，學(xué)校在資金極度緊張的情況下，又擠出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補助資金3000元，購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設備。同時(shí)購置了筆架30個(gè)、字帖30本、書(shū)畫(huà)氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付，購置籃球5個(gè)、乒乓球拍15付、跳繩50根，維修電腦17臺、接入了寬帶。為開(kāi)展活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎。
在前期工作準備基礎上，上級主管部門(mén)又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂(lè )室、舞蹈室、畫(huà)室、棋藝活動(dòng)室、實(shí)訓基地各一所，其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾，為少年宮活動(dòng)提供了更廣闊的平臺。
二、強化管理、確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
1、少年宮擬開(kāi)展項目為器樂(lè )、繪畫(huà)、球類(lèi)、書(shū)法、棋藝、科技等六大類(lèi)十幾項，但依托現有資源目前開(kāi)展起來(lái)的活動(dòng)有球類(lèi)、棋藝、書(shū)法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)收到了參與學(xué)員的積極響應，目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據學(xué)校的實(shí)際情況學(xué)校規定了活動(dòng)時(shí)間為每周二、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
3、召集少年宮輔導員開(kāi)會(huì )討論，確立了活動(dòng)的原則，即寓教于樂(lè )、寓智于樂(lè )，讓少年兒童在廣泛參與的過(guò)程中發(fā)現自己的愛(ài)好，培養自己的興趣，挖掘自己的潛力，培養自己的`能力。
4、少年宮建宮以來(lái)目前已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)累計200多次，參與學(xué)員180多人。
三、存在的問(wèn)題：
1、依據學(xué)�，F有資源，開(kāi)展活動(dòng)困難較大，如器樂(lè )類(lèi)活動(dòng)和繪畫(huà)、舞蹈類(lèi)活動(dòng)的設備購置學(xué)校無(wú)力解決，有待上級主管部門(mén)的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動(dòng)的輔導員、志愿者人才匱乏，聘請社會(huì )人員，需要發(fā)給相應的報酬，學(xué)校無(wú)力解決。
3、少年宮活動(dòng)的開(kāi)張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾，還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達到協(xié)調發(fā)展的目的。
學(xué)校少年宮工作總結 8
蘭山區白沙埠中心小學(xué)位于羲之故里，坐落在孝河之畔。學(xué)校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以辦人民滿(mǎn)意教育為落腳點(diǎn)，堅持德育為首，本著(zhù)“孝親賢，友天下，書(shū)春秋”的辦學(xué)理念，遵循“為成功奠基，讓生命綻放”的育人原則，著(zhù)力開(kāi)展了傳統孝道與博愛(ài)教育相結合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書(shū)工程與孝文化相結合的中華詩(shī)文誦讀教育、平臺展示與主題實(shí)踐相結合的學(xué)生才藝培養三項活動(dòng)，促進(jìn)了青少年全面、健康發(fā)展。
一、健全組織機構網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，扎實(shí)開(kāi)展關(guān)工委工作
學(xué)校高度重視關(guān)工委工作注重加強關(guān)工委組織建設，學(xué)校關(guān)工委成立于06年，由校長(cháng)擔任主任，副主任兩名，成員七名，由五老人員、學(xué)校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導員對學(xué)生講述孝的故事，讓學(xué)生感受到了“孝”道的生活色彩；聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導學(xué)生剪紙，巧手靈心；聘請民間京戲愛(ài)好者張茂才等教學(xué)生舞水袖，唱京戲；聘請書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員李增芳教學(xué)生書(shū)法，等等。
學(xué)校關(guān)工委堅持每月組織召開(kāi)一次關(guān)工委會(huì )議，組織一次集中學(xué)習，交流工作情況，學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級關(guān)工委工作的會(huì )議精神和工作的要求，研究部署下一階段的工作。在全區關(guān)工委工作會(huì )議上，學(xué)校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言；中央電視臺多次到我校拍攝紀錄片，宣傳推廣三項活動(dòng)、未成年思想道德建設等活動(dòng)成果。
同時(shí)學(xué)校還組織開(kāi)展了關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)，創(chuàng )建了“七彩小屋”，組織“五老”志愿者對學(xué)生進(jìn)行課外輔導和才藝培養，為學(xué)生周末假日活動(dòng)創(chuàng )建良好的活動(dòng)空間，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
二、優(yōu)化感恩教育模式，構建傳統孝道與博愛(ài)教育相結合的新孝道教育
學(xué)校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內涵的基礎上，著(zhù)力尋找傳統孝道教育與新時(shí)期博愛(ài)教育的.結合點(diǎn)，創(chuàng )新孝道教育內涵，拓寬孝道教育形式，真正做到孝愛(ài)并行，由孝上升到愛(ài)。學(xué)校制定了“崇孝慕賢、養德端行、感恩博愛(ài)”的新孝道教育目標，構建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區”的教育框架，編寫(xiě)了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材，利用每周一節的地方課時(shí)上孝課，系統對學(xué)生進(jìn)行新孝道教育，加強了未成年人思想道德建設，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(cháng)。
同時(shí)學(xué)校還依托鄉村少年宮“鋼琴、古箏、剪紙”等18個(gè)特色活動(dòng)室開(kāi)展日常綜合實(shí)踐活動(dòng)和假日七彩活動(dòng)；依托社區實(shí)踐基地開(kāi)展“感恩家庭、感恩他人、感恩社會(huì )”實(shí)踐活動(dòng)，組織雛鷹小隊和“環(huán)保小衛士、文明小使者、貼心小棉襖”等社團組織走進(jìn)工廠(chǎng)發(fā)放宣傳單，走進(jìn)社區幫老人做事，讓人人感觸孝道、感受愛(ài)心、感知恩情；依托中國傳統節日文化“唱響四季歌”，堅持素質(zhì)教育主旋律，每月一德育主題，每周一活動(dòng)推進(jìn)，“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、清明節“感恩思源”活動(dòng)，七一“紅心向黨”活動(dòng)、十一“我的祖國我的家”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)調查報告了解節日，通過(guò)藝術(shù)展示慶賀節日，通過(guò)探索實(shí)踐感恩節日；依托新孝道教育理念，創(chuàng )新性地開(kāi)展“八知十孝”、“學(xué)校、家庭、社區三位一體的綜合實(shí)踐”等活動(dòng)，于學(xué)期末在全鎮評選了白沙埠中心小學(xué)首屆“新二十四孝”，利用道德講堂這一平臺進(jìn)行講孝、揚孝，傳遞正能量，帶動(dòng)了一個(gè)家庭，影響了一個(gè)社區。從而豐厚了“思想道德教育、傳統孝道教育、感恩博愛(ài)教育、習慣養成教育、民間藝術(shù)教育”等特色實(shí)踐活動(dòng)的成果積淀，提高了學(xué)生道德品質(zhì)，提升了學(xué)生素質(zhì)水平，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。新孝道教育的基本做法和取得的經(jīng)驗分別在中央文明網(wǎng)、中央電視臺、中國教育報等主流媒體報道，并受到原中央政治局委員王樂(lè )泉領(lǐng)導的高度評價(jià)。
學(xué)校少年宮工作總結 9
我區自20xx年3月組織實(shí)施“鄉村少年宮”項目建設以來(lái)，全區上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實(shí)各項建設目標任務(wù)，建成了xxx中心小學(xué)（原太陽(yáng)山鎮中心學(xué)校）和xxx區回民小學(xué)（原xxx鎮回民小學(xué)）鄉村少年宮2所。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的xxx區回民小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作，上級部門(mén)統一采購的12萬(wàn)元器材設備于20xx年12月底才陸續到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴建工程，為保證師生的人身安全，原準備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用，預計到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項活動(dòng)。目前xxx中心小學(xué)鄉村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所，配備了相應的設備及管理服務(wù)人員，各項活動(dòng)開(kāi)展井然有序，收到了良好的社會(huì )反響�，F將“鄉村少年宮”建設情況自查匯報如下：
一、項目建設經(jīng)費和運轉經(jīng)費分配使用情況
�。ㄒ唬﹛xx中心小學(xué)
中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮建設的首批20萬(wàn)元項目資金下達后，學(xué)校嚴格執行上級規定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1、房屋修繕。
為了滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)的需求，學(xué)校利用項目資金，對學(xué)�，F在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米，改造門(mén)9套，修補地坪200平方米，鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2、材料設備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開(kāi)設，我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫(huà)紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚(yú)珠膠、水彩筆水、國畫(huà)顏料、油畫(huà)棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線(xiàn)筆、雙面膠、水粉筆、透明膠（寬）等材料；購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等，投入資金15500元。
3、書(shū)法活動(dòng)室裝修。
墻體粉刷、鋪設地板磚、自制象棋桌、書(shū)法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元，超出專(zhuān)項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設進(jìn)展情況
xxx中心小學(xué)充分利用現有房屋設施，改造學(xué)�，F有教室、場(chǎng)所的功能，將學(xué)�？罩梅课莺蛨�(chǎng)地改建成“鄉村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內配有較為先進(jìn)的遠教設施、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校微機室現有電腦45臺，用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室；德育室，為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評提供便利；學(xué)校圖書(shū)室擁有18500多冊圖書(shū)，可以滿(mǎn)足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求。同時(shí)，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地，修補破損的地坪，進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。待建4個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)標準化200米塑膠跑道。
xxx區回民小學(xué)少年宮上級部門(mén)統一采購的12萬(wàn)元器材設備于20xx年12月底才陸續到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴建工程，為保證師生的人身安全，原準備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用，預計到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項活動(dòng)。
三、器材采購方式及配備情況
xxx中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮設備由上級部門(mén)統一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件，音樂(lè )器材2類(lèi)20余件，美術(shù)用品30多件，科普類(lèi)器材4箱，舞蹈類(lèi)各種服裝100多套；多媒體設備音響類(lèi)1套，投影類(lèi)1套，筆記本1臺。圖書(shū)近20xx冊，總價(jià)值十二萬(wàn)元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類(lèi)器材設施，基本滿(mǎn)足鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的需求。豐富的器材設施，為活動(dòng)開(kāi)展提供了條件。
四、組織培訓情況
xxx中心小學(xué)鄉村學(xué)校少年宮主要負責人2次參加上級部門(mén)組織的相關(guān)培訓。嚴格按照培訓要求，認真學(xué)習了《鄉村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀(guān)摩學(xué)習的先進(jìn)經(jīng)驗落實(shí)到學(xué)校中去，先后組織本校輔導員開(kāi)展培訓2次，參訓輔導員64人。通過(guò)培訓，進(jìn)一步規范了項目管理，提高了活動(dòng)實(shí)效，收到了良好的效果。
五、項目運轉使用情況
xxx中心小學(xué)少年宮根據現有條件和學(xué)生的年齡、認知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設置了6大類(lèi)29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組，2個(gè)陽(yáng)光體育運動(dòng)小組，參與學(xué)生946名，參與率為100%，按照先滿(mǎn)足在校學(xué)生活動(dòng)需求，后輻射周邊鄉村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。
根據實(shí)際需要，少年宮活動(dòng)時(shí)間安排在夏秋季正常上班期間：每周二至周四：下午16：30—17：30每周星期日：下午16：00—17：30。冬春季正常上班期間：每周二至周四：下午15：45—16：45每周星期日：下午15：30—17：00
xxx區回民小學(xué)克服困難，不等不靠積極準備，積極拓展我校少年宮活動(dòng)項目，該校除了專(zhuān)用少年宮活動(dòng)樓外，還準備實(shí)現部分教室和活動(dòng)室，教師和輔導員“一室（師）雙用”，根據學(xué)校硬件設施和師資力量配備，以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設計，擬打算組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng)，每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開(kāi)展活動(dòng)。
少年宮活動(dòng)項目計劃設置共20項，具體分類(lèi)項目如下：舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專(zhuān)人負責指導和校外志愿者參與輔導。為使所分設項目有序開(kāi)展，一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。本學(xué)期能基本正常開(kāi)展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書(shū)法、合唱、繪畫(huà)、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開(kāi)展。
六、探索建立輔導員激勵機制和保障項目長(cháng)效運轉機制情況
xxx中心小學(xué)在探索輔導員激勵機制和保障項目長(cháng)效運轉機制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著(zhù)力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進(jìn)輔導員工作不斷進(jìn)步；著(zhù)力突出“建立體制”、“落實(shí)經(jīng)費”的方式保障項目長(cháng)效運轉。
具體做法是：每月一考核，每學(xué)期一匯報，由考核領(lǐng)導小組按照考核細則進(jìn)行評分量化，過(guò)程性考核占60%，匯報展示占40%。設立不同標準的獎勵標準，以獎代補的方式發(fā)放輔導員津貼，以提高各興趣小組輔導員工作的積極性，同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結合，實(shí)現“雙向考核”也能激發(fā)輔導員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先，職務(wù)晉升等方面同鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況緊密掛鉤，有利提高了輔導員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1、為確保少年宮建設好、管理好、運行好，學(xué)校成立了鄉村少年宮領(lǐng)導小組和考核小組，小組組長(cháng)均由校長(cháng)擔任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉村學(xué)校少年宮運行管理、設備維護、項目實(shí)施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2、建立健全各項規章制度。領(lǐng)導小組制訂完善了保障鄉村學(xué)校少年宮正常運行的規章制度，包括主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度�？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規范運行。
3、加強檢查考核�！班l村少年宮”工作成效，采取月度考核和檢查驗收時(shí)的成果匯報相結合的'方式進(jìn)行。堅持全員參與的原則，將選擇性興趣班和陽(yáng)光體育運動(dòng)考核成績(jì)納入教師業(yè)務(wù)考核內容當中，納入教師評優(yōu)選先考核，納入輔導員經(jīng)費補助考核�！皶�(shū)香校園建設”工作成效，采取月度考核和“�？瘎�(chuàng )辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩(shī)抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結合的方式進(jìn)行。并將考核成績(jì)納入班主任（或語(yǔ)文科任教師）考核當中，成為班費發(fā)放，優(yōu)秀班主任評比的首要依據。
八、存在的主要問(wèn)題
一是鄉村少年宮建設時(shí)間短，底子薄，開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善，特別是各功能室設備單一，體育場(chǎng)沒(méi)有硬化，相關(guān)器材數量少，檔次較低，實(shí)用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。
二是鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，師資配備不足，學(xué)校教師中有特長(cháng)的較少，尤其是音樂(lè )美術(shù)教師不能滿(mǎn)足輔導學(xué)�；顒�(dòng)的要求。聘請社會(huì )鄉土人才等擔任輔導員又無(wú)法解決報酬問(wèn)題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng )設具有特色的活動(dòng)項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設，加大投入力度，不斷完善設施建設，積極籌措“鄉村少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門(mén)對項目的投資，為“鄉村少年宮”提供堅實(shí)的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規律出發(fā)，形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項目。將書(shū)法、舞蹈、器樂(lè )、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
學(xué)校少年宮工作總結 10
根據中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目建設的要求，我縣充分利用鄉鎮中心學(xué)�，F有場(chǎng)地、教室和設施，進(jìn)行修繕并配備必要的設備器材，積極開(kāi)展學(xué)校少年宮項目建設，并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目實(shí)施工作的通知》精神，我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉村少年宮資金分配使用和項目執行工作總結，現將情況總結如下：
一、基本情況
我縣獲得中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所：xx年伊川縣鴉嶺鄉第一初級中學(xué)少年宮，xx年伊川縣白沙鎮第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮，xx年伊川縣江左鎮初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目有1所，即伊川縣白元鄉第一初級中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉村學(xué)校少年宮建設的有關(guān)要求，對鄉村學(xué)校少年宮的建設進(jìn)行指導和督導，扎實(shí)推進(jìn)了鄉村學(xué)校少年宮建設�？h文明辦、教育局定期到鄉村少年宮檢查指導工作，縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)，以樂(lè )促智；開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng)，以技促能；開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養德�？h文明辦要求鄉村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農村未成年人思想道德建設主陣地、文體活動(dòng)平臺和社會(huì )實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開(kāi)展好各項活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉村少年宮快樂(lè )健康地成長(cháng)。
二、xx年度項目建設經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉經(jīng)費分配使用情況
我縣認真做好了項目資金的分配管理工作，加強和規范了項目資金使用管理，提高項目資金使用效益，保證了項目資金全部用于鄉村學(xué)校少年宮建設，無(wú)挪用或違規使用項目資金的現象。對于購置設備部分，嚴格要求項目單位（學(xué)校）收到下達的項目指標文件后，需分別向縣文明辦和財政部門(mén)報送項目預算和擬購設備器材計劃，經(jīng)縣財政部門(mén)審核后及時(shí)將資金撥付到項目單位，由縣文明辦會(huì )商同級財政和教育部門(mén)意見(jiàn)后，按照政府采購有關(guān)規定執行。目前，xx年度項目建設經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮初級中學(xué)少年宮的20萬(wàn)元項目資金，17萬(wàn)元用于建筑維修、器材購買(mǎi)、活動(dòng)室整理、文化氛圍建設等方面，2萬(wàn)元用于活動(dòng)運轉、后續器材補充、輔導員培訓與補助、活動(dòng)開(kāi)展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉第一初級中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元項目運轉經(jīng)費，其中：器材裝備購置24080元，設備設施修繕8140元，輔導員培訓費、開(kāi)展活動(dòng)經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬(wàn)元運轉經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場(chǎng)地維修、學(xué)生競賽活動(dòng)經(jīng)費、學(xué)習交流、輔導員補助等。
伊川縣白沙鎮第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬(wàn)元運轉經(jīng)費主要用于：輔導員培訓、活動(dòng)經(jīng)費、器材維修和其他支出。
三、xx年度項目建設進(jìn)展情況
伊川縣江左鎮初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉第一初級中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設項目，由于配套資金到位較晚，處于正在建設階段，預計上半年完全建成使用。
四、器材采購方式及配備情況
在器材配備上堅持安全、實(shí)用，便于開(kāi)展活動(dòng)的原則，由學(xué)校拿出初步方案，經(jīng)縣文明辦審核，在器材采購上，堅持公開(kāi)、透明的原則，嚴格按照相關(guān)的法律法規進(jìn)行，經(jīng)縣財政局采購辦批準，由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據各功能室的需要進(jìn)行器材采購配置，主要分為以下幾類(lèi)：
音樂(lè )類(lèi)：鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專(zhuān)用鏡、地毯、檔案柜等用品及設施。
體育類(lèi)：便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書(shū)畫(huà)類(lèi)：畫(huà)架、畫(huà)板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫(xiě)紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書(shū)籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調色盤(pán)、碟子等用品。
圖書(shū)類(lèi)：圖書(shū)架、圖書(shū)、報刊架等設施。
電腦類(lèi)：電腦、播音等設備。
棋藝類(lèi)：檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢(xún)類(lèi)：桌凳、沙袋、沙盤(pán)等器材。
手工制作類(lèi)：十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動(dòng)室：投影機、一體機、音響等器材。
少年宮辦公室：辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
五、組織培訓情況
項目學(xué)校充分利用現有的師資隊伍和志愿者進(jìn)行管理，少年宮活動(dòng)教師為學(xué)校任課教師，部分有特長(cháng)的社會(huì )人士為志愿者輔導員。輔導員的培訓以市內參觀(guān)交流為主，個(gè)別學(xué)校組織到外地學(xué)習。各輔導員平時(shí)注重自身的學(xué)習，通過(guò)自學(xué)、觀(guān)看教學(xué)光盤(pán)和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識，對學(xué)生進(jìn)行輔導�？h文明辦每年召開(kāi)少年宮建設經(jīng)驗交流會(huì )、現場(chǎng)會(huì )，組織輔導員參觀(guān)學(xué)習。同時(shí)開(kāi)展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽，不斷提高活動(dòng)水平和輔導員的輔導技能。
六、項目運轉使用情況
科學(xué)設置項目，發(fā)揮教師特長(cháng)，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
1、德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節日”主題道德教育活動(dòng)，利用重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日等，開(kāi)展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形成序列，有計劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀(guān)看一部愛(ài)國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會(huì )時(shí)間，每月一個(gè)主題，每周一個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)演講比賽、辯論會(huì )等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習慣的養成教育。針對學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校結合本月本周的活動(dòng)主題，組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生受到教育，并通過(guò)談心得、寫(xiě)體會(huì )等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動(dòng)。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有健全的工作機制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè )體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。加強體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)，開(kāi)設籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組，堅持每周集中輔導每天組織開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養成參加體育鍛煉強身健體的習慣，掌握2項以上的運動(dòng)技能。
3、藝術(shù)活動(dòng)。按照國家有關(guān)規定建成音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專(zhuān)用場(chǎng)地，較好地滿(mǎn)足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè )、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、刺繡等藝術(shù)類(lèi)興趣小組活動(dòng)，每周集中輔導每天開(kāi)展活動(dòng)，每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng)，取得顯著(zhù)成效。
4、科技活動(dòng)。結合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。
5、讀書(shū)活動(dòng)。結合教育教學(xué)及重大節日等制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養學(xué)生的人文素養，讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養，學(xué)校堅持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時(shí)間，由輔導老師組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)，檢驗誦讀活動(dòng)的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長(cháng)，加強隊伍建設。各管理單位充分發(fā)揮現有專(zhuān)業(yè)人員的作用，同時(shí)根據學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(cháng)，安排在校教師擔任鄉村學(xué)校少年宮兼職輔導員，組織和指導各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。
7、深挖文化底蘊，打造鄉土特色。各管理單位充分挖掘鄉土教育資源，選擇當地有特長(cháng)并熱心未成年人培養教育工作的人員擔任校外輔導員，對少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統教育，指導學(xué)校開(kāi)展器樂(lè )和剪紙、刺繡、糧食畫(huà)等具有濃郁鄉土氣息的興趣小組活動(dòng)。
七、建立輔導員激勵機制和保障項目長(cháng)效運轉機制
加強輔導員隊伍建設。按年度制定具體的輔導員隊伍培訓計劃，并能按照計劃切實(shí)開(kāi)展培訓工作，采取“請進(jìn)來(lái)”或“走出去”相結合的培訓活動(dòng)，提高輔導員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機構多次組織輔導員外出學(xué)習，研究并制定少年宮輔導員獎勵機制，極大地提高了輔導員的積極性。輔導員每輔導一次，學(xué)校都會(huì )給與一定獎勵，每學(xué)期進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀輔導員，給予重獎。并通過(guò)大會(huì )表彰學(xué)習。每學(xué)期都要研究少年宮輔導項目，極大地的提高了少年宮輔導員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動(dòng)的有效開(kāi)展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動(dòng)項目教師發(fā)補貼，同時(shí)制定了輔導員考評制度，考評結果與評先評模掛鉤，充分調動(dòng)輔導員的積極性。
加強組織領(lǐng)導，完善規章制度。
一是切實(shí)加強對鄉村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，管理單位成立管理機構，管理單位負責人為第一責任人，并配備了專(zhuān)兼職工作人員，具體負責運行管理、設備維護、項目實(shí)施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作，做到分工明確，責任到人，確保有效、正常運轉。
二是建立健全各項規章制度。管理機構制訂保障正常運行的規章制度，包括工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度�？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規范運行。
三是加強檢查考核。建立評價(jià)體系，將工作情況納入單位績(jì)效考核體系，作為評優(yōu)評先的主要依據之一，激發(fā)工作積極性和創(chuàng )造性，確保項目建設有序規范、運轉正常。
八、制度及檔案建立情況
完善制度，管理有序。根據少年宮設置的活動(dòng)項目，各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉村學(xué)校少年宮主任工作職責》、《鄉村學(xué)校少年宮輔導員工作職責》、《鄉村少年宮學(xué)員守則》、《鄉村少年宮安全管理制度》、《鄉村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉村少年宮考勤制度》等一系列規章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規范性，能夠有效地達到各項工作目標。同時(shí)采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理�！拔逵小奔疵宽椈顒�(dòng)有計劃、有制度、有檢查、有總結、有專(zhuān)人負責；“三保障”即資金保障、時(shí)間保障、輔導保障。資金保障：活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的`保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬(wàn)元運轉經(jīng)費，添置、更新和維護好各種設施設備，切實(shí)保障鄉村學(xué)校少年宮建設的正常運轉。時(shí)間保障：每天少年宮都安排了相對固定的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動(dòng)項目融入其中，做到有機結合。輔導保障：針對活動(dòng)項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動(dòng)員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與，同時(shí)聘請在文藝、書(shū)法、繪畫(huà)方面有特長(cháng)的同志擔任志愿者輔導員，充分發(fā)揮社會(huì )志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課內容。
鄉村少年宮檔案建立工作按照統一領(lǐng)導、集中管理的原則建立專(zhuān)門(mén)的檔案工作機構，形成分管領(lǐng)導負責、專(zhuān)人管理的機制。每個(gè)鄉村少年宮的輔導員每開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，都建立一個(gè)檔案，記錄下活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成情況、及活動(dòng)開(kāi)展的效果。少年宮建立以來(lái)，各室檔案齊全，記錄完整。
鄉少年宮建立以來(lái)并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日�；顒�(dòng)照片、活動(dòng)場(chǎng)地、設備設施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日�；顒�(dòng)錄制光盤(pán)、上級領(lǐng)導視察指導少年宮活動(dòng)影像資料）、文書(shū)檔案（日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動(dòng)記錄、 工作計劃 、總結、學(xué)報、�？�、規章制度等具有保存價(jià)值的文件材料）。
九、存在的問(wèn)題及建議
我縣鄉村少年宮建設在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績(jì)，也受到了社會(huì )各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問(wèn)題。一是鄉村少年宮建設時(shí)間短，底子薄，開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善，特別是各功能室設備單一，體育場(chǎng)沒(méi)有硬化，相關(guān)器材數量少，檔次較低，實(shí)用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。二是鄉村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高和實(shí)驗教研還有待加強，教師亟待加強相關(guān)的培訓。三是現在的活動(dòng)還不夠豐富，不能滿(mǎn)足部分學(xué)生的興趣愛(ài)好，還需要增設學(xué)生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡(luò )化建設有待加強，網(wǎng)絡(luò )建設硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設，滿(mǎn)足農村兒童健康成長(cháng)需求，努力為鄉村少年兒童創(chuàng )造更加優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善少年宮機制建設，加大投入力度，不斷完善設施建設。
二是加強師資培訓，加強對外交流學(xué)習，廣泛學(xué)習外地的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使鄉村少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿(mǎn)足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
學(xué)校少年宮工作總結 11
一年來(lái)，我校鄉村學(xué)校少年宮在教育局和鎮黨委的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，著(zhù)重培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好，滿(mǎn)足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，全面發(fā)展；充分發(fā)揮鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能。我校進(jìn)一步規范了了少年宮內部管理管理，加強隊伍建設，健全了工作機制，落實(shí)工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；加大人財投入，努力改變辦宮條件，為鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、工作開(kāi)展情況
我�！班l村學(xué)校少年宮”工作成員團結一心，共同努力，結合實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。
1、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村學(xué)校少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職例會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�。
2、著(zhù)力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少年兒童及學(xué)生的家長(cháng)放心。今年來(lái)，我們在校內校外廣泛選聘了多名德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員，包含信息技術(shù)、科技、書(shū)法、繪畫(huà)等方面。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
3、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái)，我們努力拓展少年宮活動(dòng)時(shí)間和空間。時(shí)間上通過(guò)上課期間搞好常規活動(dòng)項目（如每周課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、英語(yǔ)、寫(xiě)作等各種學(xué)習培訓活動(dòng)），周末及節假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設備的方式，保障少年兒童學(xué)習活動(dòng)時(shí)間�？臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng)，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長(cháng)廊、櫥窗），作為少年宮活動(dòng)、作品的'展示陣地，處處體現少年宮新面貌。
4、形成相配套的考核制度
為保障各個(gè)項目活動(dòng)的順利開(kāi)展和卓有成效，學(xué)校鄉村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導教師從工作時(shí)間、工作量、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行考核，每學(xué)期把考核結果計入學(xué)校教師考核分數中，并以此作為教師評優(yōu)樹(shù)先的重要依據。學(xué)生以參與項目的多少、參訓的次數、達到的水平等方面進(jìn)行評價(jià)，并把此成績(jì)列入學(xué)生綜合評價(jià)之中。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次優(yōu)秀學(xué)員的評比。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我�！班l村學(xué)校少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。今年成功舉行了春季運動(dòng)會(huì )、秋季運動(dòng)會(huì )，受到了廣大家長(cháng)的關(guān)注和贊譽(yù)；認真開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展、歌詠比賽，充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)才智，受到社會(huì )的好評。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我鎮“鄉村學(xué)校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村學(xué)校少年宮機制建設，加大工作度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l村學(xué)校少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我�！班l村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我�！班l村學(xué)校少年宮”開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足我校學(xué)生及農村少年兒童課外生活的需求。讓我校學(xué)生及農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
學(xué)校少年宮工作總結 12
20xx年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下，結合普安鎮和學(xué)校實(shí)際情況，用最短的時(shí)間完成了鄉村少年宮項目建設�，F將項目建設工作總結如下：
一、項目建設情況
自20xx年春季鄉村少年宮項目申報審批后，學(xué)校按照項目建設要求迅速展開(kāi)。
1、20xx年6月在四川綿陽(yáng)參加“四川省20xx年度中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目培訓班”后，學(xué)校迅速成立了項目建設領(lǐng)導小組，成立了項目建設辦公室，制定了項目建設方案。根據鄉村少年宮活動(dòng)指導意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規章制度和輔導教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月，學(xué)校對音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門(mén)，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，在樓道添置了書(shū)架展示柜等硬件，保證鄉村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”（有規劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人），“四定”（定內容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員），“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、20xx年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐小組，白鶴文學(xué)社，特長(cháng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內輔導教師49名，校外輔導教師3名。期間，對輔導教師進(jìn)行了兩輪培訓。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結合，形成了“學(xué)校統一領(lǐng)導、班主任積極配合、專(zhuān)職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設進(jìn)行了督導檢查，指出了建設中存在的問(wèn)題。
5、20xx年1月—3月，學(xué)校根據督導檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。春季開(kāi)學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項目調整為28個(gè)，招聘校內輔導教師25名，校外輔導教師3名。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體，保證項目開(kāi)展的實(shí)效性。
二、資金使用情況
根據鄉村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專(zhuān)項彩票公益金20萬(wàn)元對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合和添置。做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)，學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉村少年宮的建設。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì )討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的`采購均通過(guò)行政會(huì )討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價(jià)格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下：
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校鄉村少年宮堅持室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動(dòng)形式。
�。ㄒ唬┧枷肫返陆逃顒�(dòng)
思想品德教育活動(dòng)是鄉村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導、少先隊輔導員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊活動(dòng)、晨會(huì )、校會(huì )、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復始的長(cháng)期進(jìn)行下去。
�。ǘ┥鐣�(huì )實(shí)踐活動(dòng)
培養學(xué)生社會(huì )責任感，生活勞動(dòng)能力是鄉村少年宮又一重要內容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據相關(guān)內容安排2至3次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。
�。ㄈ┧圀w特長(cháng)活動(dòng)
為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問(wèn)題，我校鄉村少年宮安排了相對固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(cháng)活動(dòng)。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(cháng)培訓，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì )一項技能。
2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組，主要針對留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。
3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據假期長(cháng)短，用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。
四、隊伍建設情況
1、 輔導教師隊伍建設
根據鄉村少年宮輔導教師設置原則，采取校內教師資源和社會(huì )資源相結合的原則組建輔導員隊伍。針對我校專(zhuān)業(yè)輔導教師少的現狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動(dòng)員社會(huì )力量融入其中，聘請有特長(cháng)的社會(huì )人員加強了教師隊伍建設；三是開(kāi)展校本培訓，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，要求輔導員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素養。四是加強輔導教師活動(dòng)培訓紀律，安排專(zhuān)人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。
2、學(xué)員隊伍建設
一是加強學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習的重點(diǎn)，堅持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀律教育，少年宮根據項目特點(diǎn)制定了各種規章制度約束學(xué)生行為，嚴格實(shí)行學(xué)習考勤制度。
三是加強學(xué)員特長(cháng)活動(dòng)學(xué)習質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導教師調整培訓方案。
四是發(fā)揮學(xué)�，F有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū)，同學(xué)之間相互學(xué)習共同提高。
五、特色活動(dòng)
根據學(xué)校師資現狀及長(cháng)期積累的經(jīng)驗，利用我校省足球訓練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件，抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統項目。20xx年，因鄉村少年宮專(zhuān)項資金支持，器樂(lè )采購充足，器樂(lè )被列為我校又一重要特色項目。同時(shí)，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jì)，其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據省、市、縣要求，鄉村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理，建立了建設資金專(zhuān)帳，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規范運行，采購審批資料齊全。
七、存在的問(wèn)題及今后打算
經(jīng)過(guò)不懈努力，我�！班l村少年宮”建設初具規模，但還存在一些困難和問(wèn)題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場(chǎng)地少，特長(cháng)教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項目的開(kāi)展。對于存在的問(wèn)題，我們將在今后的鄉村少年宮建設中努力加以改進(jìn)。
一是結合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場(chǎng)地，優(yōu)化活動(dòng)項目，真正滿(mǎn)足我校及周邊地區農村未成年人文化生活和健康成長(cháng)需求。
二是加強輔導員教師的培訓，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(cháng)的教師加入鄉村少年宮輔導員隊伍中來(lái)，全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，完善管理機制，提高鄉村少年宮建設水平。
學(xué)校少年宮工作總結 13
自鄉村學(xué)校少年宮建設、開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我校鄉村學(xué)校少年宮在市文明辦、區委、區教育局的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，我校進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制，嚴格規范少年宮內部管理，落實(shí)工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準；加大人財投入，努力改善辦宮條件，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我校鄉村學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組和輔導員團結一心，共同努力，面對實(shí)際，動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展秩序井然。
1、組織建全了我校鄉村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內容及項目
結合我校實(shí)際情況，組織開(kāi)展6大社團22個(gè)小項的活動(dòng)小組，有體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組；美術(shù)社團：兒童畫(huà)、素描、中國畫(huà)；書(shū)法社團：書(shū)法班、美術(shù)字；音樂(lè )社團：口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團；科技制作社團：信息技術(shù)、標本制作、電子機械制作、機械修理；文學(xué)社團：閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節課、每四節課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節假日和周末，每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展了活動(dòng)。
2、著(zhù)力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力。扎實(shí)抓好了師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(cháng)放心，認真開(kāi)展了周末安排的鄉村學(xué)校少年宮常規活動(dòng)，還不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到每個(gè)社團、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實(shí)現少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結果有效化，活動(dòng)管理規范化。形成鄉村學(xué)校少年宮建設和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來(lái)，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專(zhuān)兼職輔導員10余名，包含音樂(lè )、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規范化、學(xué)科化，努力實(shí)現活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。
3、創(chuàng )設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉環(huán)境綜合治理和創(chuàng )建全國文明城市為契機，積極開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。自覺(jué)地把鄉村學(xué)校少年宮建設同學(xué)校的精神文明創(chuàng )建活動(dòng)緊密結合起來(lái)，努力創(chuàng )建整潔、文明、美觀(guān)、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會(huì )、周會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，通過(guò)宣傳教育、文明勸導、體驗活動(dòng)等方式將文明習慣養成教育制度化、經(jīng)�；�；三是加強了校園文化建設，以鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書(shū)法作品文化廊約10多塊，辦文化宣傳墻報10余期，完善了相關(guān)的'標牌80余張，美化了校園，提升了學(xué)校文化氛圍，得到廣大領(lǐng)導和群眾的好評。
二、取得的成績(jì)
一分耕耘，一分收獲。我校鄉村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jì)。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實(shí)。
今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節和慶“六一”兒童節文藝匯演，受到了各界的關(guān)注和報道；認真開(kāi)展了少兒書(shū)畫(huà)展、少兒剪紙展覽，充分展示我鎮少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會(huì )的好評；積極開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，選送的作品在青少年科技創(chuàng )新大賽中獲得過(guò)省、市、區級獎項。
三、存在的問(wèn)題
資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長(cháng)教師缺乏，也局限了活動(dòng)項目的開(kāi)展。
四、今后的打算
1、進(jìn)一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，力爭我校鄉村學(xué)校少年宮建成金昌市地區示范基地。
2、加強師資培訓，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我校鄉村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng )造條件，使我校鄉村學(xué)校少年宮開(kāi)展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿(mǎn)足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
學(xué)校少年宮工作總結 14
卡蒲毛南族中學(xué)鄉村學(xué)校少年宮在各級黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn)，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè )成長(cháng)為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚個(gè)性、發(fā)展特長(cháng)”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。為了更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，現將我校少年宮總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，保證師資隊伍
我校高度重視“鄉村少年宮”建設工作，在縣文明辦下發(fā)實(shí)施方案后，我校立即成立了項目建設領(lǐng)導小組，及時(shí)研究確定了“鄉村少年宮”項目建設的具體實(shí)施措施，制定了《卡蒲毛南族中學(xué)“鄉村少年宮”建設方案》，對建設任務(wù)、標準、進(jìn)度及管理運行模式提出了具體的要求，由學(xué)校校長(cháng)任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導為成員，具體組織開(kāi)展日常工作，確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。為保證少年宮活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量，我們加強了師資隊伍建設，精心選拔業(yè)務(wù)能力強、工作責任心強的優(yōu)秀教師兼任輔導教師，通過(guò)自愿報名的原則，依據老師的特長(cháng)，成立內容豐富的各項課外興趣輔導小組。并定時(shí)間定地點(diǎn)，讓學(xué)生根據自己的興趣選報課外興趣輔導小組，各項活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展�；咀龅搅嗣總�(gè)學(xué)科、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。學(xué)校每學(xué)期采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓，輔導并帶動(dòng)了一批有業(yè)余愛(ài)好的專(zhuān)長(cháng)教師。
二、完善制度建設，確保規范運行
為了讓鄉村少年宮建設規范有序，確保各活動(dòng)室的正常運作，少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理，健全了工作機制，先后建立了《鄉村少年宮設備設施管理制度》、《鄉村少年宮主任工作職責》、《鄉村少年宮副主任工作職責》、《鄉村少年宮教師工作職責》、《鄉村少年宮輔導員工作職責》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列規章制度，落實(shí)了工作人員及職責。為了進(jìn)一步激發(fā)輔導教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動(dòng)獎勵評價(jià)機制，對輔導學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)或活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導教師進(jìn)行專(zhuān)項表彰獎勵，有效促進(jìn)了鄉村少年宮建設。
三、創(chuàng )建活動(dòng)陣地，保障活動(dòng)開(kāi)展
我校鄉村少年宮開(kāi)設了10類(lèi)活動(dòng)，8個(gè)活動(dòng)室，學(xué)校堅持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則對學(xué)校教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿(mǎn)足少年宮活動(dòng)開(kāi)展的需要。目前，我校少年宮基本能達到活動(dòng)場(chǎng)所建設的要求，室內場(chǎng)所共計450平方米，室外場(chǎng)所共計1000平方米。其中，美術(shù)類(lèi)活動(dòng)室主要有繪畫(huà)室、書(shū)法室；音樂(lè )類(lèi)活動(dòng)室主要有舞蹈室、電子琴室、鼓號隊；文娛類(lèi)活動(dòng)室主要有棋藝室、合唱隊；讀書(shū)類(lèi)活動(dòng)室主要有閱覽室、圖書(shū)室、經(jīng)典誦讀室；體育類(lèi)活動(dòng)隊主要有乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊；還開(kāi)設了科學(xué)探究班、習作班、電腦班和英語(yǔ)班，有力地保證了鄉村少年宮建設的全面推進(jìn)。
為了實(shí)現少年宮學(xué)生全面發(fā)展，我校提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。積極創(chuàng )設廣闊的空間，以活動(dòng)為載體，加強對課外活動(dòng)和雙休日的指導力度，豐富了校園文化生活。目前，我校音樂(lè )小組、舞蹈小組、書(shū)法小組、英語(yǔ)小組、乒乓球小組等多個(gè)活動(dòng)小組已初見(jiàn)雛形。
至上學(xué)期開(kāi)班以來(lái)，學(xué)校成功舉辦了首屆全校春季運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展了大型歌詠賽3次、舞蹈才藝表演2次、籃球賽20場(chǎng)，書(shū)法比賽3次、英語(yǔ)知識競賽3次，各小組活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。在增強學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生才藝素養的同時(shí)，培養出一批優(yōu)秀體育干將、文藝骨干。學(xué)校還結合我校學(xué)生均為毛南族的現狀，特別開(kāi)設“毛南特色班”，聘請了當地具有影響力的.民間藝人索恩葉，石興玉作為本�！懊咸厣唷钡拿仙礁�、毛南語(yǔ)、毛南繡、毛南手工等毛南文化的特色教師，民族特色教學(xué)使學(xué)生感受到多彩的民族文化，從中也使毛南民間文化得以更好的傳承。在書(shū)法教學(xué)中，為了學(xué)生能更形象的學(xué)習書(shū)法，我校特別邀請到了平塘縣有名的書(shū)法家楊幫賢老師到我校為學(xué)生現場(chǎng)展示書(shū)畫(huà)技藝，使得熱愛(ài)書(shū)法的同學(xué)從中受益匪淺。鄉村少年宮活動(dòng)開(kāi)展至今，我校扎實(shí)有效的開(kāi)展各項活動(dòng)，讓學(xué)生得到快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí)，也獲得了家長(cháng)、社會(huì )的認可和好評。
四、加強檔案建設，提升管理的規范化
根據上級領(lǐng)導的的要求，我校少年宮進(jìn)一步完善檔案資料，具體內容包括管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄等。
五、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┦墙ㄔO場(chǎng)地的限制，制約了鄉村少年宮的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。相對來(lái)說(shuō)，我校少年宮的課外活動(dòng)使用校舍和運動(dòng)場(chǎng)地有點(diǎn)不足。使鄉村少年宮建設不能很好的及時(shí)使用。
�。ǘ┦菍�(zhuān)職教師的缺乏，制約了鄉村少年宮活動(dòng)項目的拓展、活動(dòng)內容的豐富。農村小學(xué)師資力量相對薄弱，還缺乏專(zhuān)業(yè)指導教師，比如音樂(lè )、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)等等，制約了活動(dòng)內容的豐富程度，學(xué)生興趣的持續及能力的提高。
我校鄉村少年宮從組建至今，一路走來(lái)，雖然我們孩子的作品還不是很專(zhuān)業(yè)，歌聲不是很悅耳，但是在活動(dòng)課中孩子們張張笑臉里，我們看到的是孩子們成長(cháng)的快樂(lè )，感受到的是校園文化氛圍的日漸濃厚。鄉村學(xué)校少年宮建設得到了廣大師生的擁護，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅信，在黨委、政府的堅強領(lǐng)導下，在有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，通過(guò)不斷的努力，我市的鄉村學(xué)校少年宮一定會(huì )越辦越好，越辦越有特色。
學(xué)校少年宮工作總結 15
我校在東區團工委、教育指導中心的領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于建設學(xué)校少年宮的指示精神，積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，收到了良好的效果�，F將一年來(lái)我校學(xué)校少年宮工作情況匯報如下：
一、強化少年宮運作的領(lǐng)導和管理工作
成立了由黃志煊校長(cháng)為組長(cháng)，鄭泳娜副校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任、學(xué)校特色項目骨干教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組，形成了較為完備的學(xué)校少年宮管理運行體系。學(xué)校制定了學(xué)校少年宮發(fā)展規劃，建立和完善了少年宮各項規章制度，完善了檔案資料。在學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，堅持獎懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校學(xué)校少年宮的發(fā)展提供了組織保證。
二、落實(shí)少年宮常規工作
逐步形成運作模式學(xué)校少年宮，帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂以后有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。少年宮的節假日、寒暑假活動(dòng)的開(kāi)展逐步形成了制度化、規范化。開(kāi)學(xué)期要求制定好少年宮的課程計劃，并保證開(kāi)齊開(kāi)足課程，并好學(xué)生參與的發(fā)動(dòng)與宣傳工作，一年來(lái)80%以上的學(xué)生參加過(guò)少年宮開(kāi)展的培訓工作。要求各項目的負責的輔導員做到了學(xué)期初有活動(dòng)計劃，期末有活動(dòng)總結，并在學(xué)期末舉行了水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮成果展示活動(dòng)，活動(dòng)當天邀請了家長(cháng)觀(guān)摩，家長(cháng)對孩子們在課后過(guò)上豐富多彩的課余生活感到非常的'欣喜。
三、開(kāi)展豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)
展示少年宮魅力學(xué)校少年宮是課外活動(dòng)的延續和補充，它是將課堂內外與社會(huì )相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開(kāi)辟了如：繪畫(huà)、書(shū)法、電腦編程、三棋等活動(dòng)，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。讓學(xué)生根據自己的愛(ài)好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長(cháng)。在輔導員的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長(cháng)得到了展示。
學(xué)校還利用班隊課、重大紀念日、節日開(kāi)展了豐富多彩的展示活動(dòng)，通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養了學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美情趣，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、加大經(jīng)費投入
改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是不可忽視的一個(gè)方面。學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了一批民樂(lè )樂(lè )器，移動(dòng)小音響、廣場(chǎng)麥克風(fēng)以及小舞臺5個(gè)和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。目前，我校少年宮建設工作取得一定的成效，我們相信，在全體教師的共同努力下，水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮建設工作一定會(huì )取得更加喜人的成績(jì)。
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“誦讀中華經(jīng)典 ，傳承傳統美德”，xx學(xué)校通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì )到了中國傳統文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀中，變得更加的善解人意，心靈更加陽(yáng)光，工作更有精神；學(xué)生在經(jīng)典誦讀中，變得更加的規矩、可愛(ài)、有禮有節，這將為孩子們的人生打下堅實(shí)的基礎，必將提高我校的經(jīng)典誦讀水平�？梢哉f(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規模，初見(jiàn)成效。
一、加強領(lǐng)導，統一思想，形成共識
我們把經(jīng)典誦讀作為學(xué)生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學(xué)生道德情操、文明習慣的重要工程。在20xx年開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎上，學(xué)校制定了《xx學(xué)校20xx—20xx年經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案》。在方案中，目標明確，對于各年級經(jīng)典誦讀的內容，我們根據學(xué)生的`實(shí)際情況，作了相應的規定。
在經(jīng)典誦讀的實(shí)施策略上，我們側重以經(jīng)典詩(shī)文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開(kāi)闊胸襟，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、行為習慣，培養開(kāi)朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。
承認個(gè)體差異，不求程度整齊劃一。教師在操作中只有鼓勵，沒(méi)有責備。引導學(xué)生學(xué)習要從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、積少成多。
二、科學(xué)安排，營(yíng)造氛圍。
結合我校德育特色，突出以“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”的校園文化建設和布置，突出傳統文化氣息，注重校園文化建設。
�。ㄒ唬├眯麄鳈�、走廊、墻壁等空間和角落，或用印制的精美詩(shī)文圖畫(huà)，或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句，或用孩子們充滿(mǎn)靈性的“詩(shī)配畫(huà)”加以裝飾。
�。ǘ├冒嗉壓诎鍒�，刊出一些經(jīng)典詩(shī)文，并提供歷史背景材料和詩(shī)詞析義，供學(xué)生閱讀、賞析、評比、積累。
�。ㄈ┎贾脤�(zhuān)門(mén)的學(xué)生閱覽室，為開(kāi)展有效的閱讀提供場(chǎng)所。
三、活動(dòng)展示：
1、大型集體誦讀：以年級為單位整體展示，有條件輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現形式。
2、小型集體誦讀展演：以班級為單位整體展示，有條件輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現形式。
3、小型誦讀展演：以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會(huì )、親子誦讀活動(dòng)、朗誦擂臺賽等形式，展示教師、家長(cháng)、學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績(jì)。
4、各班都要有自己的精選篇目并評選出學(xué)生誦讀內容手抄精品佳作。
5、讀書(shū)筆記展示：主要以學(xué)生習作為載體，展示讀書(shū)心得，彰顯人文教育。
通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，引導學(xué)生從傳統的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養，在文化底蘊積淀的過(guò)程中突出創(chuàng )新人格與現代精神的塑造。雖說(shuō)經(jīng)典誦讀在我校已形成規模，初見(jiàn)成效。但我校還會(huì )長(cháng)此以往，與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)校少年宮工作總結 17
一、基本情況：
本學(xué)期所輔導的乒乓球隊員主要是由初中的C層班部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成。通過(guò)本學(xué)期的訓練，隊員的運動(dòng)水平不斷提高。
二、取得的成績(jì)及做法：
1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓練的重要性，每次活動(dòng)后及時(shí)總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。訓練時(shí)間：每周二和周四下午。訓練紀律：教練員、學(xué)生都能?chē)栏褡袷赜柧毤o律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓練中要刻苦訓練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，訓練課上，不僅要鍛煉身體，還要對學(xué)生進(jìn)行養成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強對乒乓球特長(cháng)生的重點(diǎn)培養工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長(cháng)生的培養，利用訓練課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長(cháng)生進(jìn)行有目的、有計劃的'輔導，發(fā)揮他們的特長(cháng)，提高身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，為各年級培養了一批體育后備人才。
3、比賽方面工作，通過(guò)舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵，增強了學(xué)生的學(xué)習積極性。
三、存在的問(wèn)題：
1、學(xué)生身體素質(zhì)較差，不能夠堅持鍛煉；
2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退現象較多；
3、學(xué)校硬件設備較少，學(xué)生訓練時(shí)間較少；
4、部分學(xué)生學(xué)習不夠扎實(shí)。
5、學(xué)生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學(xué)生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。
四、改進(jìn)和措施：
1、總結過(guò)去一學(xué)期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(cháng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題，免除學(xué)生的后顧之憂(yōu)，使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在下學(xué)期比賽中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
4、教練員加強學(xué)習掌握先進(jìn)的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實(shí)踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量。
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動(dòng)有較大發(fā)展。
6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導、教師、學(xué)生以及社會(huì )積極投身到這項運動(dòng)中，創(chuàng )設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動(dòng)有效推動(dòng)我校各項工作的順利開(kāi)展。
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自象棋班開(kāi)班以來(lái)，一直受到學(xué)校領(lǐng)導、息烽縣棋類(lèi)協(xié)會(huì )領(lǐng)導、教師們的大力支持和學(xué)校廣大學(xué)生的喜愛(ài)。象棋，有著(zhù)悠久的歷史和豐富的內涵，是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。它融科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性為一體，吸引著(zhù)數以萬(wàn)計的愛(ài)好者神游局內，流連忘返。下象棋是一項高雅的智力型競技活動(dòng)，它有利于培養少年兒童的沉著(zhù)、勇敢、機智、果斷的品質(zhì)和堅忍不拔的意志，有利于培養少年兒童的記憶力、分析力、想象力和獨立思考能力，有利于鍛煉少年兒童敏捷的思維，培養克服困難勇于勝利的信念。
一、教具及教材的購置
學(xué)校領(lǐng)導考慮的要進(jìn)行象棋教學(xué)，得有教材，教具（棋具），于是在邊教學(xué)，邊籌備中采取借、網(wǎng)上訂購和親自采購的方式，先在息烽永靖小學(xué)借得教學(xué)象棋一副（其中包括圍棋）學(xué)生象棋9副（包括棋板與圍棋）�？h棋協(xié)會(huì )長(cháng)楊應華老師在網(wǎng)上先后為象棋班定購了教師象棋用書(shū)12本、圍棋用書(shū)2本、國際象棋用書(shū)2本。20xx年12月10日，學(xué)校領(lǐng)導鄭覺(jué)權與縣棋協(xié)秘書(shū)舒本和老師利用周末休息時(shí)間到貴陽(yáng)親自采購教學(xué)象棋2副、圍棋2副。學(xué)生象棋30副（包括棋板），教室內象棋30副（供學(xué)生平時(shí)練習用）。
二、師資的配備
在象棋培訓班開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導根據學(xué)校具體情況，特聘請縣棋協(xié)相關(guān)人員作為象棋班校外輔導員。教學(xué)中，縣棋協(xié)領(lǐng)導充分利用休息時(shí)間，親自來(lái)象棋班指導教學(xué)。并送課8個(gè)學(xué)時(shí)，輔導學(xué)生達百余人次。并請學(xué)校教師王輔、蔡惠祥兩位作為象棋班校內輔導員。
三、學(xué)生能力的培養
短短的兩個(gè)月內，在輔導教師精心的指導下，學(xué)生信心倍增，由開(kāi)班時(shí)的xx人，到目前為止已增至33人。估計在下學(xué)期將還會(huì )增加。培訓中，學(xué)生知道了象棋的.基本知識，如象棋棋盤(pán)的認識、棋子的認識與區別、行棋的規則和各子的價(jià)值；知道了什么是高兵、什么是低兵、什么是底兵，知道了象棋的比賽種類(lèi)及方法和象棋實(shí)戰中的計分方法。教學(xué)中，教師采取理論與實(shí)踐相結合的方法，充分讓學(xué)生在理論中實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固和學(xué)習理論知識。在學(xué)生的實(shí)戰中，百分之九十以上的學(xué)生能正確運用各子，只有極少數學(xué)生偶爾在實(shí)戰中出現違規著(zhù)法。實(shí)戰中，能充分體現學(xué)生的合著(zhù)意識與良好心態(tài)的培養。偉大的列寧有一個(gè)著(zhù)名的論斷“象棋是智慧的體操�！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“不下棋就不可能充分增強智能和記憶力，下棋應當作為智能修養的科目之一列入小學(xué)教學(xué)大綱�！�
我相信，學(xué)校開(kāi)設了棋類(lèi)課程，不僅可以加強學(xué)生的素質(zhì)教育，而且可以極好地鍛煉學(xué)生思維的條理化，增強學(xué)生的記憶能力、判斷能力和獨立思考的能力。還有助于學(xué)生競爭中意識和意志品質(zhì)的培養。棋類(lèi)工程必將在素質(zhì)教育中和精神文明建設中發(fā)揮著(zhù)它獨特的作用。
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為體現鄉村少年宮服務(wù)于廣大未成年人，培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好，滿(mǎn)足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，達到學(xué)生快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，全面發(fā)展的宗旨�，F對xx年我鎮少年宮建設情況小結。
一、xx年度建設進(jìn)展情況：
自從確定建設少年宮以來(lái)，教育總校和學(xué)校的主要領(lǐng)導非常重視這項工作，立即與建筑商聯(lián)系簽訂了工程合同加快建設步伐�，F已完成了圍墻建設用去8500元和鋪設水泥活動(dòng)地平花費9000元、改造下水道用去5000元、會(huì )議室、活動(dòng)室的建設花費17000元，文化氛圍的建設用去近5000元。配備舞蹈房?jì)炔康呐涮自O施，花費資金五千元左右。整個(gè)工程在五萬(wàn)元左右。
二、器材采購方式及配備情況：
器材采購我們嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，首先由少年宮辦公室向上級提出申請，待上級批準后予以采購，雖然我們在xx年的5月份向上級提出了采購申請，但時(shí)至今日申請材料中涉及相當部分設備沒(méi)有得到購置。其原因是上級的資金沒(méi)有到位。
三、輔導員隊伍建設和項目運轉使用情況：
根據我們所訂計劃，結合我校實(shí)際情況，利用學(xué)校已有教學(xué)設備于每周二、四下午開(kāi)展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、書(shū)法等活動(dòng)。對于輔導員我們非常注重其素質(zhì)，對一些教有困難的'輔導員，我們將其派出進(jìn)行學(xué)習，以切實(shí)使其能勝任自己擔負的活動(dòng)項目�；顒�(dòng)中，輔導老師老師個(gè)個(gè)都能全身心地投入，努力將自己的一技之長(cháng)教給學(xué)生，促使學(xué)生的特長(cháng)得到發(fā)展，個(gè)性得以張揚。學(xué)生在活動(dòng)期間能全神貫注，以求全面掌握輔導老師教給的各項技能。
四、制度及檔案建立情況：
無(wú)論什么樣的活動(dòng)都需要制度作保證，我們在籌建少年宮之初和正常開(kāi)展活動(dòng)之后，制定了許多制度，這些制度涵蓋少年宮建設的方方面面，不僅有針對老師的，也有針對學(xué)生的。既有活動(dòng)的要求，也有經(jīng)費上的規定。在檔案建立上，我們一絲不茍，從計劃的制定到活動(dòng)的開(kāi)展，每做一次工作，均留有可查檔案。
五、存在的問(wèn)題：
由于受場(chǎng)地的限制，學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)面不夠開(kāi)闊。另外，部分項目由于師資薄弱，活動(dòng)的效果不夠明顯。
學(xué)校少年宮工作總結 20
我們中華民族有著(zhù)五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(cháng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化。千百年來(lái)傳唱不衰的古詩(shī)詞和現當代的優(yōu)秀詩(shī)文是我國優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩。誦讀經(jīng)典詩(shī)文對于提升人的境界，豐富人的內涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著(zhù)極其重要的作用。
本學(xué)期，我們經(jīng)典誦讀班開(kāi)展了《三字經(jīng)》、《弟子規》等為內容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩(shī)教文化氛圍，形成了自己的教育特色�，F將我們本學(xué)期開(kāi)展的經(jīng)典誦讀工作作如下回顧：
一、明確目標、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養學(xué)生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開(kāi)展活動(dòng)，堅持形式多樣化。
我精心設計了很多活潑有趣的活動(dòng)形式，利于周三下午4：00——6：00引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂(lè )中誦讀經(jīng)典，從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂(lè )讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，敬仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、收獲和體會(huì )
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻，境界動(dòng)人，是對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
通過(guò)歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩(shī)，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫(huà)，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。不少古詩(shī)抒發(fā)了親情、友情和鄉情，誦讀這些古詩(shī)，可以培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)長(cháng)輩、愛(ài)親朋的`健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)大量誦讀中華古詩(shī)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。
二是開(kāi)拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了。
三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語(yǔ)句運用于作文之中。
四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過(guò)自編自演節目、辦手抄報，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤人生，書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了一片生機。著(zhù)名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
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文昌街道辦事處黨委、政府全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神，樹(shù)立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以校園課程建設為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展“鄉村少年宮”建設和相關(guān)系列活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。
一、加強領(lǐng)導，提高認識
我校成立了“鄉村少年宮”專(zhuān)項組織機構，下設領(lǐng)導小組，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學(xué)校師生對這一新生事物的認識。
一是分級分層次召開(kāi)各種大小會(huì )議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達上級文件、宣布實(shí)施方案、觀(guān)看先進(jìn)縣區的視頻資料、領(lǐng)導小組成員作動(dòng)員講話(huà)，使開(kāi)展“鄉村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動(dòng)員作用；
二是充分利用有效的宣傳陣地。通過(guò)板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳；三是建立家長(cháng)、學(xué)校長(cháng)效聯(lián)系機制。通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，爭得了學(xué)生家長(cháng)的理解與支持。
二、健全機制，強化管理
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度�！拔逵小奔从杏媱�、有制度、有檢查、有總結、有專(zhuān)人負責；“四定”即定內容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標落實(shí)。此外，還建立了“學(xué)校統一領(lǐng)導、班主任積極配合、音體美教師具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調動(dòng)了師生開(kāi)展健身娛樂(lè )活動(dòng)的積極性，使“鄉村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
二是三項保障措施，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。資金保障：活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)資金的保障。該校的原則是：活動(dòng)項目所需器材由學(xué)校購買(mǎi)一部分，另一部分在學(xué)生自愿的基礎上由學(xué)生自己購買(mǎi)，所有權規學(xué)生自己。時(shí)間保障：結合縣教育局開(kāi)展的常規管理檢查活動(dòng)，我校以每周六下午2個(gè)小時(shí)為主，進(jìn)行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動(dòng)項目融入其中，做到有機結合。輔導保障：我校針對活動(dòng)項目多、輔導教師少的現狀，采取了多項保障措施：動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材；學(xué)生之間互相學(xué)習、互為老師，既拓展了自己的項目?jì)热�，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀(guān)看，同時(shí)也鼓勵學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
三、協(xié)調發(fā)展，成效良好
目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日�；顒�(dòng)，強化活動(dòng)的過(guò)程與管理，有力地培養了學(xué)生的參與意識和競爭意識，使每個(gè)學(xué)生的體育特長(cháng)和藝術(shù)特長(cháng)均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的.良好氛圍，培養了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長(cháng)的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )效應。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，學(xué)生們互相學(xué)習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
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