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圖書(shū)室員工工作總結

時(shí)間:2023-07-31 11:25:22 工作總結 我要投稿

圖書(shū)室員工工作總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的圖書(shū)室員工工作總結,希望對大家有所幫助。

圖書(shū)室員工工作總結

圖書(shū)室員工工作總結1

  時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)年又要結束了。在這一學(xué)年中,通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心,各位班主任的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室工作又上了一個(gè)新的臺階,F將這一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、明確目標、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)年中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,圖書(shū)管理員熟練、熱情為師生服務(wù),進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批小圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據上級有關(guān)規定,適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新,使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,鼓勵學(xué)生的讀書(shū)積極性期末進(jìn)行了總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強組織領(lǐng)導,分工明確。學(xué)校派。

  張娜老師負責圖書(shū)室工作,規范了管理,提高了管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作°

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保

  管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  三、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),1這一年中,我校共增添圖書(shū)千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng )新”征文比賽、“愛(ài)國主義教育”等讀書(shū)競賽,讀書(shū)筆記評比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。由此可見(jiàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的.實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用

  四、存在問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)館雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中戰勝不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館的育人功能,把圖書(shū)館的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下,圖書(shū)室的工作會(huì )更上一層樓的。

圖書(shū)室員工工作總結2

  時(shí)光轉瞬即逝,在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一.嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)館的工作規范化

  1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)。館工作也不例外開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2.本學(xué)期全校有個(gè)班級,九百多名學(xué)生圖書(shū)館實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能順手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

  3.平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5.各種臺帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用。今年購進(jìn)這批新書(shū)價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對3學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。圖書(shū)館現藏書(shū)萬(wàn)多23冊,生均冊左右。

  6.盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報,做好新書(shū)介紹工作努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二.認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2.認真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

  3.學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的`,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)

  要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思緒,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足k讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、干資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),36及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。今年至年級100%,8學(xué)生借書(shū)證覆蓋率本學(xué)期生均借書(shū)冊以上。

  三.緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)館緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導處、少先隊大隊部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)館推薦提供讀書(shū)內容,有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、名人傳記、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘。

  抄、讀后感、自編讀書(shū)小報,上交教導處進(jìn)行評比通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

圖書(shū)室員工工作總結3

  時(shí)光轉瞬即逝,一個(gè)學(xué)期臨近尾聲了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)室的工作規范化。

  1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2.16本學(xué)期全校有個(gè)班級,四百多名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)

  4:30-5:00架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天下午是還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準備一本讀書(shū)筆記,當看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能順手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

  3.學(xué)生經(jīng)常被宣傳和教育,他們被要求照顧好書(shū)籍,不要損壞或丟失它們。

  4.定期召開(kāi)學(xué)生繪圖管理人員會(huì )議,總結前一階段工作,安排下一階段工作,及時(shí)發(fā)現工作中存在的不足,以引起今后的重視。

  5.各類(lèi)賬戶(hù)齊全,賬本基本一致,賬本資金有專(zhuān)款。購買(mǎi)的新書(shū)價(jià)格適中,適合教師和學(xué)生的口味。放在書(shū)架上后,學(xué)生們爭相借閱,使每一本。

  書(shū)都能對學(xué)生的.學(xué)習、道德和興趣起到積極的促進(jìn)作用6.努力為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境和氛圍,出版好板報,做好新書(shū)介紹工作。努力提高圖書(shū)館的環(huán)境衛生,使窗戶(hù)明亮干凈,桌椅整潔,地面干。

  凈,書(shū)架、報紙擺放整齊

  二、認真做好圖書(shū)、報刊及各類(lèi)資料的編目、流通和管理工作。

  1.對新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū),應盡快分類(lèi)、編目、登記并上架流通。

  2.學(xué)校圖書(shū)館為教育教學(xué)服務(wù),也為師生服務(wù)。要充分發(fā)揮圖書(shū)在館藏中的作用,關(guān)鍵在于流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一、服務(wù)第一”的新思想,才能真正做到“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的需求,做。到“書(shū)用盡”,充分發(fā)揮書(shū)刊資料的作用根據教師和學(xué)生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。同時(shí),圖書(shū)要及時(shí)整理、維修、上架,方便師生借閱。

  3.學(xué)期結束前,應將舊書(shū)移走整理?yè)p壞的書(shū)應移走修補。不能修復的,拆除。

圖書(shū)室員工工作總結4

  圖書(shū)館是社會(huì )文明發(fā)展的產(chǎn)物,公共圖書(shū)館是社會(huì )發(fā)展程度的標志之一,社區圖書(shū)館則是我國全面建設小康社會(huì )的基礎工程之一,社區圖書(shū)館,組建于20xx年,受到了轄區居民的普遍歡迎,目前為止,共藏書(shū)籍427冊。讀者日接待幾十余人,周開(kāi)館15小時(shí),年開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)2次,。

  社區圖書(shū)館堅持‘以人為本’的宗旨決心把社區圖書(shū)館辦成讓社區居民喜愛(ài)滿(mǎn)意的有特色的圖書(shū)館。在20xx年一年時(shí)間里社區圖書(shū)館一步一層樓得持續發(fā)展。20xx年7月社區圖書(shū)館正式開(kāi)館,面積20平方米。裝修現代化,設備現代化,管理手段現代化的社區圖書(shū)館讓社區的居民感到政府說(shuō)到、做到。真的是為民做好事做實(shí)事。社區圖書(shū)館共設閱覽區、借閱區。二部分。設12個(gè)閱覽席位,擺放2組書(shū)刊陳列柜,圖書(shū)百本供讀者閱覽。圖書(shū)館藏書(shū)分6大類(lèi)。社區圖書(shū)館服務(wù)的對象主要是社區老齡人口,青少年和外來(lái)務(wù)工人員等群體,這些群體的年齡文化程度,閱讀要求有較大的差異,開(kāi)館初始,根據本地區的特色、人口結構、所處位置、社區做了居民讀書(shū)興趣調查,隨著(zhù)時(shí)間推移聽(tīng)到讀者的各種意見(jiàn)和反映我們又作了新的調查。根據調查結果針對各類(lèi)讀者的意見(jiàn)和建議,并針對設置意見(jiàn)簿提的意見(jiàn)和建議制定改進(jìn)措施,做到老、中、青都有喜愛(ài)的`書(shū)刊雜志閱讀,滿(mǎn)足不同年齡段,不同文化程度群體的需求。

  在過(guò)去的一年里,社區的圖書(shū)館發(fā)揮了它應有的作用,深受居民的好評,我們還會(huì )不段完善社區圖書(shū)館的硬件及軟服務(wù)設施,將社區圖書(shū)館辦得更貼進(jìn)居民,辦得更加有時(shí)代特色

圖書(shū)室員工工作總結5

  本學(xué)期,我以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書(shū)室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規范化。本學(xué)期,圖書(shū)室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書(shū)室的標準扎實(shí)開(kāi)展工作,不斷提高圖書(shū)室的育人功能。

  具體工作:

  一、積極探索,堅持科學(xué)規范管理,嚴格執行各項制度。

  科學(xué)規范管理圖書(shū),健全執行規章制度是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎。工作中,我嚴格執行圖書(shū)室各項規章制度,如外借、閱覽、視聽(tīng)、賠償等,使書(shū)能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對教育教學(xué)提供θ

  信息,確保圖書(shū)在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用

  二、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。

  我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勘查找;三是勤過(guò)目,勤到書(shū)架旁看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節省了。2時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)學(xué)生借閱堅持做到每月次,8每學(xué)期生均借書(shū)達到冊以上,豐富了學(xué)生的'課外閱讀量。

  三、開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)室,組織開(kāi)架借閱。

  規范管理,認真服務(wù)。采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調整學(xué)生借還書(shū)的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。三-六年級各班由四名圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由圖書(shū)管理員登記日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。圖書(shū)的流通率比較理想。

  四、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用

  圖書(shū)室管理根據學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內外的相關(guān)資料,為了適應知識的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書(shū)充實(shí)了圖書(shū)室。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了”百拿不厭,百問(wèn)不煩!蔽覀兠刻旖哟熒,雖然工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。

  五、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

  科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段,而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用,圖書(shū)室對師。生實(shí)行開(kāi)放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書(shū)機會(huì )我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),在調研的基礎上,針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。

  六、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度。

  我邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,并利用星(XX期天的時(shí)間到其他兄弟學(xué)校三。┻M(jìn)行學(xué)習及培訓。在圖書(shū)管理中既注重"管",又不忘“理”,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我從沒(méi)有怨言,圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實(shí)“,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,讓圖書(shū)室成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

  在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

圖書(shū)室員工工作總結6

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,年已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的'圖書(shū)基本保持原樣。

  5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),保持整潔清爽。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。

  總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)室員工工作總結7

  在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持和關(guān)心下,學(xué)院圖書(shū)館本著(zhù)全面服務(wù)讀者的宗旨,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、閱讀活動(dòng)、提高人員素質(zhì)等方面入手,以?xún)?yōu)化服務(wù)為重點(diǎn),拓展了圖書(shū)館的教育和信息功能,扎實(shí)完成了本學(xué)期的各項工作。

  1.做好日常工作

  按照開(kāi)學(xué)時(shí)制定的'計劃,閱覽室每天按時(shí)開(kāi)放,清潔通風(fēng),報紙上架,雜志登記后上架,擺放整齊、美觀(guān)、有序,方便師生閱讀,真正為師生營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境和氛圍。

  2.做好圖書(shū)館管理工作,為讀者服務(wù)。

  完善各項管理制度,完善彎架,更新導視標志完成新書(shū)更新工作,并采用科學(xué)的方法及時(shí)對新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目、整理,使其及時(shí)編目上架流通。開(kāi)展正常的借閱活動(dòng),對全體師生實(shí)行全開(kāi)架、定期借閱還書(shū)的管理形式°9這個(gè)學(xué)期學(xué)生的借書(shū)率達到了每個(gè)學(xué)生本。

  3.做好新書(shū)的推薦工作

  本學(xué)期將準備兩本新書(shū)介紹,在第一時(shí)間向老師和學(xué)生推薦新書(shū),同時(shí)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),推薦一些新書(shū),具有思想性和科學(xué)性;文字優(yōu)美,語(yǔ)言規范;充滿(mǎn)興趣;有漂亮的形式和插圖的書(shū)。為讀者節省了時(shí)間,深受學(xué)生歡迎。

  4.做好舊書(shū)清理工作。

  根據電化教育圖書(shū)館監察室意見(jiàn),進(jìn)一步完善管理,完善圖書(shū)注銷(xiāo)審批制度。這學(xué)期有本舊書(shū)被搬走了。

  5.不斷學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  圖書(shū)館成員積極參加上級組織的培訓活動(dòng),認真撰寫(xiě)圖書(shū)館論文,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  圖書(shū)管理是非常復雜和神圣的。它管理書(shū)籍,傳播文化和思想。因此,在今后的工作中,我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情更加努力。為了始終如一地為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),管理要有序、一致,使圖書(shū)館的所有圖書(shū)資料得到最大限度的利用,使圖書(shū)館真正成為學(xué)校教育的第二戰線(xiàn)。

圖書(shū)室員工工作總結8

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)室的作用越來(lái)越大。因此本年度學(xué)校圖書(shū)室本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氣氛,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,利用圖書(shū)室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)°圍繞著(zhù)上面的目標,學(xué)校圖書(shū)室努力從下面幾個(gè)方面做了工作:

  一、明確目標、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強學(xué)校圖書(shū)管理工作,各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),可以在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以。到圖書(shū)室借,也可由學(xué)生捐獻組織紅領(lǐng)巾讀書(shū)興趣小組,開(kāi)展圖書(shū)漂流、講故事、辦報紙、知識競賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問(wèn)題探討,書(shū)評等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng )意的報紙在學(xué)校櫥窗內展出,供學(xué)生瀏覽,鼓勵學(xué)生的讀書(shū)積極性。期末進(jìn)行了總結評比,表彰讀書(shū)積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  二、領(lǐng)導關(guān)心,措施具體

  1、做好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書(shū)室分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。

  2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、圖書(shū)室應不斷增加室藏量和數種,認真確定選購文獻的種類(lèi)、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書(shū)室的室。藏質(zhì)量大力提高藏書(shū)利用率,充分發(fā)揮圖書(shū)“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質(zhì)量的文獻資料可提

  三、規范管理,優(yōu)化基礎服務(wù)

  1.完善排架,更新導引標識為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我。室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對圖書(shū)進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現嚴密規范排架為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我室還對全室的'書(shū)架進(jìn)行了重新標識,使圖書(shū)標引更加規范。

  2.做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上做文章、。下功夫一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勘查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)冊以上

  3.從一至六年級學(xué)生每班選出一名學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助做好圖書(shū)室的服務(wù)工作,從而保證了圖書(shū)室全天開(kāi)放并始終秩序井然.

  4.認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi)工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)

  刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助

  四、存在問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,學(xué)生借書(shū)不夠積極,還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū),希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書(shū)工作,我們一起把工作做得更好。少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中戰勝不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)室的工作做得更出色。

圖書(shū)室員工工作總結9

  “龍去神威在,蛇來(lái)春意濃!睍r(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,xxxx年已接近尾聲,xxxx年即將來(lái)臨,新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的機遇,新的挑戰;仡欉^(guò)去的一年,現將工作總結如下:

  一、認真完成本職工作。

  (1)伴隨著(zhù)公司的發(fā)展,我所工作的翼辰圖書(shū)室,除了每星期一、三、五職工借還書(shū),每星期二、四、六職工活動(dòng)開(kāi)放外,我還要定期到各車(chē)間催還書(shū)和打掃“職工之家”、圖書(shū)室、展廳、黨員活動(dòng)室及“職工之家”外臺階欄桿的衛生。所以,我在實(shí)際工作中,時(shí)時(shí)嚴格要求自己,做到謹小慎微。

  (2)自xxxx年6月職工活動(dòng)室裝修以來(lái),我的工作量加大,任務(wù)加巨,除了每星期一、三、五照常借還書(shū)外,每天大早上、下午和晚上職工活動(dòng)室打球從未間斷,有公司領(lǐng)導、公司客戶(hù)、朋友、家屬和職工來(lái)職工活動(dòng)室打球,所以職工活動(dòng)室的衛生我不敢有半點(diǎn)馬虎,從7月份--12月份,每天早上上班來(lái)了我都要拋開(kāi)其它工作,到職工活動(dòng)室檢查、整理地面和椅子衛生。還自費買(mǎi)了水杯、水杯架、晾杯、收納盒、煙灰缸、衛生紙和紙巾,收納盒里放上了打火機、記事小本和圓珠筆、護手霜和面霜等,這些物品分別放在職工活動(dòng)室的.羽毛球場(chǎng)地南邊的桌子上和乒乓球場(chǎng)地南邊的桌子上。還把每期的《翼辰人》企業(yè)報放在職工活動(dòng)室南邊東西兩張桌子上,方便朋友和職工們在打球累了休息時(shí)使用和閱讀。

 。 3)xxxx年定期兩次把“職工之家”、圖書(shū)室、黨員活動(dòng)室及展廳內的臟椅套清洗。

  (4)職工丟書(shū)款xxxx年是44元,每年累計總額數是226元。

 。5)xxxx年展廳參觀(guān)總人數是296人,共計12次。

  二 、積極開(kāi)展職工讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。

  (1)大力宣導在全公司職工中開(kāi)展“多讀書(shū)、讀好書(shū)、寫(xiě)好文”等活動(dòng),取得了一點(diǎn)兒進(jìn)步,得到了集團公司工會(huì )主席的支持。但是也清醒地認識到自己的不足之處,首先是自身學(xué)習遠遠不足,要想把工作做精做好必須深入工作中去,體會(huì )職工的心理和需求,在本職工作創(chuàng )新中還有待提高學(xué)習。

  (2)12月24日、25日我借圣誕節之際,自費從石市買(mǎi)了小獎品,分發(fā)給“愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作好、合作好的60名職工,以示獎勵。并鼓勵職工們xxxx年“再接再厲,更上一層樓”,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)注翼辰圖書(shū)室,工余時(shí)“多讀書(shū)、讀好書(shū)、寫(xiě)好文”,從而來(lái)提高自己的文化水平,為公司為車(chē)間為自己爭得榮譽(yù)。

  在今后的工作中,我將不斷加強個(gè)人修養,努力學(xué)習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長(cháng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹(shù)立翼辰圖書(shū)室的良好形象。

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