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生產(chǎn)實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-09-04 07:09:57 工作總結 我要投稿

生產(chǎn)實(shí)習工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的生產(chǎn)實(shí)習工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結

生產(chǎn)實(shí)習工作總結1

  9月26日至11月26日,在地質(zhì)院的組織下,我們新分配來(lái)的大學(xué)生在采油四廠(chǎng)進(jìn)行為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。我們首先進(jìn)行了入廠(chǎng)安全教育,后分別在油藏經(jīng)營(yíng)管理區、測試隊、工藝研究所、地質(zhì)研究所的各單位各崗位進(jìn)行了針對性的實(shí)習。

  在經(jīng)驗豐富的師傅的指導下,初步大概了解了石油資源勘探工藝;油氣田鉆井工藝及鉆井設備;采油設備及其工藝;原油和天然氣收集和處理工藝等。對于各個(gè)站的工作崗位任務(wù)也有了一定的了解。

  總的說(shuō)來(lái),對于一些涉及石油氣開(kāi)采的機械設備、工藝流程、理論知識等有了初步的感性的認識。這次實(shí)習讓我是受益匪淺,這將對我以后的工作有很大的幫助。在此感謝地質(zhì)院的領(lǐng)導給我們這樣一次生產(chǎn)學(xué)習的機會(huì ),也感謝四廠(chǎng)各位工人師傅的悉心指導。

  實(shí)習內容

  1、入廠(chǎng)安全教育(9月26日-27日)

  入廠(chǎng)安全教育,是為了讓勞動(dòng)者一進(jìn)工廠(chǎng)就要掌握必要的安全生產(chǎn)基本知識,為實(shí)現安全生產(chǎn)打下堅實(shí)的基礎。

  由于采油廠(chǎng)包括了石油生產(chǎn)的每個(gè)方面的特殊性,相關(guān)安全負責人龔師傅重點(diǎn)詳細介紹了安全基本知識,處理各種緊急情況的步驟等,并一再提醒我們初來(lái)采油廠(chǎng)因注意到的幾個(gè)方面:防火防爆、防機械傷害、防毒、防觸電、平時(shí)去生產(chǎn)現場(chǎng)要穿戴勞保,對不懂不明白的一定做到非懂勿動(dòng)。

  通過(guò)此次教育,使我對安全有了新的了解。在生產(chǎn)生活中必須遵守相關(guān)的'操作規程,按章辦事,才能防患于未然,減少事故的發(fā)生次數,減小事故帶來(lái)的損失,提高生產(chǎn)效率。

  2、油藏經(jīng)營(yíng)管理區(9月27日-10月10日)任務(wù):到計量站,注水站實(shí)習,了解采油、注水站崗位工人日常工作,現場(chǎng)資料錄取的流程,了解采油站流程,了解深井泵及抽油機的工作原理,抽油機配件的名稱(chēng)和作用;了解采油樹(shù)及注水井井口的組成;了解采油樹(shù)及注水井井口的組成;經(jīng)過(guò)實(shí)習,基本掌握操作規程、油水井生產(chǎn)原理、量油測氣,生產(chǎn)資料和數據錄取、功圖測試及調參。

  在油藏經(jīng)營(yíng)管理五區的71#計量站上,高級技術(shù)工程師張師傅,很熱心的將計量站的工藝流程以及抽油機,采油樹(shù)等詳細給我們講解了一遍,還非常明白的為我們做圖示講解。同時(shí)我們也親自操作了一些單井上的一些工程操作,如:清蠟等,通過(guò)這些對采油的過(guò)程有了更具體化的理解。

  3、測試隊(10月11日-10月26日)

  任務(wù):參觀(guān)測試班現場(chǎng)測試,了解抽油井功圖、液面的測試方法操作規程,油水井測壓操作規程,認識工具及儀表;熟練操作規程及原理,掌握各種測試儀器,性能與特點(diǎn)、用途,如熟悉生產(chǎn)測試所用的各種測試儀器的工作原理、性能特點(diǎn)及用途;熟悉各種測試作業(yè)施工程序;能對測試資料進(jìn)行分析及應用;熟悉掌握油水井高、低壓測試各崗位的操作規程,了解測試過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法及應急措施;基本掌握油水井高、低壓測試資料的處理、分析、解釋和應用。

  在測試對實(shí)習階段,我們通過(guò)跟著(zhù)工人師傅去井上看他們進(jìn)行各項實(shí)踐操作,掌握了一些井上作業(yè)的基本常識,并且也在分析化驗室學(xué)到了很多油水測試分析的原理方法,如地層水礦化度,原油含水率,原油密度粘度比重的測試等。

  4、工藝研究所(10月26日-11月10日)

  任務(wù):掌握抽油泵工作原理、抽油桿設計原則、深抽,提液選井設計原則;了解管,桿尺寸及強度知識;防偏磨,防腐蝕、防氣,防砂、防蠟防垢等配套技術(shù);封隔器及配套工具的結構及工作原理;酸化、堵水、調剖基本概念;酸化、堵劑基本配方及添加劑作用;油水井酸化、堵水施工方案設計原則;酸液、堵劑、調驅劑性能評價(jià)方法;掌握油水井酸化、堵水、調剖效果評價(jià)方法;了解巖石泊松比、地應力等的地層基本概念;掌握壓裂工藝及壓裂液的分類(lèi)及作用、壓裂工藝技術(shù)作用原理、壓裂選井原則、壓裂施工方案設計原則,壓裂參數選擇依據及評價(jià)方法、壓裂控縫技術(shù)及原理。

  工藝所的實(shí)習在不同的科室之間輪換,在酸化室,堵水室,優(yōu)化室,以及壓裂室等這個(gè)科室通過(guò)了解他們工作流程,也間接地了解到了相關(guān)工藝的基本原理。

  5、地質(zhì)所(11月11日-11月26日)

  任務(wù):掌握各種地質(zhì)圖表的認識與繪制、小層平面圖分析、油藏壓力系統、層段分析與劃分、剩余油的確定方法、優(yōu)選措施、產(chǎn)層調整、開(kāi)發(fā)方案的編制程序與內容、油藏認識、油藏管理的內容、油氣水分布規律、老油田開(kāi)發(fā)規律、區塊開(kāi)發(fā)數據xxxxxxxx及錄取?掌握區塊靜態(tài)資料及動(dòng)態(tài)資料的分析。

  地質(zhì)所的實(shí)習中,我們學(xué)習到了前線(xiàn)地質(zhì)工作者們的工作方式,對工作一絲不茍,保持科學(xué)嚴謹的態(tài)度。

  生產(chǎn)實(shí)習感想

  對于我來(lái)說(shuō):生產(chǎn)實(shí)習是將來(lái)工作的一個(gè)縮影。本次實(shí)習,我直接接觸到了石油生產(chǎn)一線(xiàn)?吹搅撕芏嗟氖蜕a(chǎn)設備,也了解了它們的名字和生產(chǎn)用途。同時(shí)也了解了石油生產(chǎn)的工藝流程,污水凈化處理過(guò)程,石油天然氣的集輸管理過(guò)程等等。

  石油安全與石油生產(chǎn)。石油生產(chǎn)中事故頻發(fā),有很大的安全隱患。經(jīng)常會(huì )遇到物體打擊,中毒,爆炸等危險。但是事物都有一定的發(fā)展規律性,我相信只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規程,才會(huì )盡量少發(fā)生事故。安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著(zhù)生產(chǎn)而言的,沒(méi)有生產(chǎn)就沒(méi)有安全。生產(chǎn)過(guò)程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。因此有安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。在任何時(shí)候我們都要堅持安全第一,預防為主,防治結合,綜合治理的十六字方針,才能提高生產(chǎn)效率。我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀(guān)念,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過(guò)程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  在這2個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里,讓我從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生漸漸過(guò)渡到企業(yè)員工。增加了對企業(yè)的了解、也對自己的地質(zhì)知識有了更深層的體會(huì )。我認識到社會(huì )是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會(huì )的最底層!但同時(shí)社會(huì )又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì )給你回報、讓你得到自己想要的!我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我今后實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結2

  生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,生產(chǎn)實(shí)習是在學(xué)生已學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

  通過(guò)實(shí)習,能使我們接觸生產(chǎn)科研,達到理論與實(shí)踐相結合的目的,加深對專(zhuān)業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練,使我們接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的`能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗編程的能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

  在這次的生產(chǎn)實(shí)習中,我嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。學(xué)習新知識的過(guò)程也是一個(gè)自我認知的過(guò)程,可以更好的發(fā)現自己,提高自己。

  在學(xué)習中做事。在這次實(shí)習期間,嚴格遵守各種規章制度,做到一下幾點(diǎn):

  1、多聽(tīng),多看,多做看你自己對待這次實(shí)習的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識也可以逐漸掌握。

  2、無(wú)論做什么,我們都應該以良好的態(tài)度對待,相信總會(huì )有點(diǎn)收獲的,我們應該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。

  3、虛心學(xué)習在這次實(shí)習的過(guò)程中,我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,不懂

  的東西就要虛心向老師請教,實(shí)習,顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習。任何知識都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗所學(xué)。與社會(huì )相掛鉤,是檢驗在校學(xué)習成果的好時(shí)機。

  在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。理論知識與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力、

  這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習期間的上點(diǎn)深切體會(huì ),這段時(shí)間的經(jīng)歷對于我們將來(lái)的工作是有著(zhù)很重要的作用和啟示,讓我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結3

  生產(chǎn)實(shí)習是在校期間周期比較長(cháng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節,也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識檢驗的一個(gè)重要環(huán)節。所以,從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習,還是校外的下廠(chǎng)實(shí)習,我都認真對待。積極地和老師請教,參與同學(xué)的討論,并謙虛地向工人師傅學(xué)習。三周下來(lái),感覺(jué)自己掌握的知識是少之甚少,實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  臨近畢業(yè),本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習的計劃。真的,我們沒(méi)有什么可以炫耀的`,唯有努力學(xué)習才是。

  另外,在實(shí)習期間,和同學(xué)一塊討論,一塊決策,氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習時(shí),5個(gè)人完成一個(gè)大的系統,需要小組成員間齊心協(xié)力,共同討論決策。其實(shí),這就是一個(gè)小團隊,我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長(cháng)對小組的團結一致更是深有體會(huì )。同時(shí),也鍛煉了我的組織協(xié)調能力和合作完成一個(gè)項目的分配統籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習的機會(huì ),這次實(shí)習豐富了我的知識,鍛煉了我的能力,檢驗了我的水平。

  是一次非常有意義的實(shí)踐練兵,是我即將畢業(yè)前的一次充電!

生產(chǎn)實(shí)習工作總結4

  xx年6月22日~7月1日,我們帶領(lǐng)材料學(xué)院材料成型與控制工程專(zhuān)業(yè)××級1.2.3班的全體學(xué)生進(jìn)行了為期十天的生產(chǎn)實(shí)習。

  這次我們去長(cháng)春一汽實(shí)習,采用講座及到工廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習相結合的教學(xué)方法,克服了實(shí)習時(shí)間短,實(shí)習經(jīng)費少的困難,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習任務(wù)。通過(guò)觀(guān)看汽車(chē)沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車(chē)零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車(chē)和轎車(chē)的裝配生產(chǎn)線(xiàn),使學(xué)生們對汽車(chē)零件的制造工藝及過(guò)程和裝配過(guò)程有了初步的感性認識;實(shí)習管理科周科長(cháng)采用多媒體做了關(guān)于汽車(chē)廠(chǎng)的介紹,使同學(xué)們了解到我國汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的'艱苦創(chuàng )業(yè)精神,鍛造廠(chǎng)朱老師的講座,不僅使同學(xué)們學(xué)習了鍛造專(zhuān)業(yè)知識,還使學(xué)生們對本次實(shí)習的重要意義及實(shí)習過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題有了理論上的、系統的認識。

  通過(guò)到鍛造廠(chǎng)現場(chǎng)參觀(guān),同學(xué)們不僅了解了傳統的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進(jìn)的鍛造技術(shù)和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環(huán)機等。通過(guò)參觀(guān)工具廠(chǎng)鍛造車(chē)間,同學(xué)們目睹了軸類(lèi)件和圓環(huán)件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識,同時(shí)系統地了解了鍛造工藝過(guò)程。

  通過(guò)參觀(guān)車(chē)身廠(chǎng)薄板和厚板車(chē)間,使學(xué)生們了解到汽車(chē)覆蓋件和大梁的生產(chǎn)工藝和設備,通過(guò)參觀(guān)車(chē)輪廠(chǎng)、吉發(fā)配件廠(chǎng),使同學(xué)們了解了沖壓新技術(shù)如車(chē)輪的旋壓,同時(shí)還了解了在汽車(chē)覆蓋件批量不大的情況下,采用簡(jiǎn)易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本,顯著(zhù)提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模,可大大節省材料,無(wú)須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動(dòng)壓力機,可大大降低設備的費用。

  通過(guò)參觀(guān)第二鑄造廠(chǎng)使同學(xué)了解了鑄件的生產(chǎn)工藝流程,如發(fā)動(dòng)機缸體的鑄造工藝及后續的打磨清理工藝。

  通過(guò)參觀(guān)車(chē)身廠(chǎng)、吉發(fā)配件廠(chǎng)、車(chē)輪廠(chǎng)使學(xué)生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備,如點(diǎn)焊、CO2氣體保護焊,埋弧焊。

  通過(guò)參觀(guān)工具廠(chǎng)機加車(chē)間、三鑫模具廠(chǎng),使學(xué)生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備,了解了模具材料和模具結構。

  通過(guò)參觀(guān)第二發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)、底盤(pán)廠(chǎng),學(xué)生們了解了汽車(chē)零件的切削加工工藝和自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。

  通過(guò)參觀(guān)卡車(chē)裝配線(xiàn)、一汽大眾橋車(chē)裝配線(xiàn),使學(xué)生對汽車(chē)裝配流水線(xiàn)有了全面的了解。

  我們采用現場(chǎng)參觀(guān)、講解和講座相結合,相互間穿插進(jìn)行,使學(xué)生們能夠將感性的認識與相關(guān)理論有機地結合,大大提高了實(shí)習效果,達到了預期的目的。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,學(xué)生們不僅對汽車(chē)零件的制造工藝及過(guò)程有了感性的認識,對下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習起到積極作用,而且使他們更加感到自己肩上的責任,這將對他們今后的學(xué)習和工作產(chǎn)生不可估量的作用。

  按照學(xué)校關(guān)于實(shí)習的要求,我們實(shí)習隊由6名實(shí)習教師組成,結構合理,在6名實(shí)習教師的積極配合下,順利地完成了實(shí)習期間的各項任務(wù)。

  這次實(shí)習中主要存在的問(wèn)題:

  汽車(chē)卡車(chē)的生產(chǎn)任務(wù)少,與卡車(chē)有關(guān)的工廠(chǎng)處于半停產(chǎn)狀態(tài),因此現場(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程看到的很少。為此及時(shí)作了調整,(1)工廠(chǎng)有生產(chǎn)任務(wù)時(shí),就及時(shí)趕到參觀(guān);

 。2)聯(lián)系有生產(chǎn)任務(wù)的較小企業(yè)參觀(guān),以彌補大廠(chǎng)看不到生產(chǎn)過(guò)程的不足。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結5

  為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習到次已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,此次在河南油田的生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校及專(zhuān)業(yè)課老師根據專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要,在經(jīng)過(guò)石油學(xué)院油氣開(kāi)采研究室的合理科學(xué)的規劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習。在專(zhuān)業(yè)課未學(xué)習前能在一線(xiàn)對所要學(xué)習的知識有一個(gè)初步的學(xué)習是十分有必要的,對各種設備、儀器有大至的印象,能夠大致了解一線(xiàn)生產(chǎn)原油的各種生產(chǎn)流程,對同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)課將產(chǎn)生重大的影響。此次生產(chǎn)實(shí)習由老師統一帶隊,從x月22至x月x日結束,主要安排在采油一廠(chǎng)的雙河油田和江河油田,其中還安排了在采油二廠(chǎng)的稠油生產(chǎn)參觀(guān)實(shí)習。

  聯(lián)合站是關(guān)于對原油進(jìn)行初步處理的一線(xiàn),從各個(gè)計量站輸送來(lái)的原油在聯(lián)合站進(jìn)行在三相分離器中的初步的脫水,后經(jīng)一系列的過(guò)程在進(jìn)行進(jìn)一步的處理;還包括電脫水深度處理:污水崗是對聯(lián)合站中各個(gè)流程中的污水進(jìn)行集中處理的一個(gè)重要的環(huán)節,可以對污水進(jìn)行沉降,加壓過(guò)濾,經(jīng)過(guò)一級、二級過(guò)濾罐的過(guò)濾后,一部分污水加入藥劑和摻入江河來(lái)水送入注水站,再到各計量站,另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進(jìn)行一級好氧,二級厭氧的處理,經(jīng)達標后在排放到江河中去。

  計量站是采油一線(xiàn),是對原油生產(chǎn)效益直接影響的崗位,在計量站中主要是對各油水井的實(shí)時(shí)監測,監測其各種數據的變化,還有對各油水井設備的檢測,對原油樣品的采集,及時(shí)的發(fā)現并解決一線(xiàn)上的各種小故障,從而保證原油的正常生產(chǎn),此次實(shí)習內容涵蓋豐富,在聯(lián)合站,計量站,對油氣集輸及原油處理有了一定的了解,對原油處理的工藝流程有了一定的認識,對各種油田機械有了一定的認識,在計量站學(xué)習到了量油,油井,配水設備,計量設備,分水器等各種設備,在實(shí)習的同時(shí),還安排了在二廠(chǎng)的稠油生產(chǎn)參觀(guān)實(shí)習,了解了稠油的生產(chǎn)方法,通了聽(tīng)取現場(chǎng)師傅們的.報告及講解,是我的這次實(shí)習達到了開(kāi)闊視野,是我增加了更多的見(jiàn)識。

  再次此實(shí)習中,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,是我了解了油田開(kāi)發(fā)的各種環(huán)境,油田的基本概況,油田的各種生產(chǎn)設備,采油的大致流程,學(xué)習了現場(chǎng)師傅們的敬業(yè)石油精神,認識到了企業(yè)的管理機制,學(xué)習企業(yè)文化,不僅對學(xué)習

  專(zhuān)業(yè)課有一定的幫助,而且對我們的以后人生有深遠的影響。

  最后,感謝學(xué)校,感謝河南油田,感謝各位帶隊老師給我們提供的學(xué)習平臺和對我們學(xué)習的幫助。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結6

  我們xxx學(xué)院30名同學(xué)在學(xué)校的組織下到xx制藥有限公司進(jìn)行為期7個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,同學(xué)心里都清楚大家這次遠行不輕易,每個(gè)人的工作熱情都很高,也非常重視這次實(shí)習。

  一、實(shí)習目的

  1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  xxx保稅區xxx合成制藥有限公司是xxx醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立于1993年,固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積5萬(wàn)多平方米,是依據GMP(已通過(guò)認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。

  地址位于xxx保稅區內,1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱(chēng)號。xxxx年兄弟公司xxx保稅區麗達醫藥有限公司成立并由xxx合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元,占地面積4.3萬(wàn)多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車(chē)間現已落成,500MT頭孢新車(chē)間,中試車(chē)間、中心化驗室等相繼落成,xxx合成及麗達將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。

  公司現有員工近300人,主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的6-apa,600噸氨芐西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經(jīng)濟技術(shù)指標均已達到國際領(lǐng)先水平,產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標準。年產(chǎn)值和銷(xiāo)售額均已近4億元,現已成為國內最具規模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類(lèi)無(wú)菌原料藥生產(chǎn)基地之一。

  同時(shí)為了適應企業(yè)的持續發(fā)展,對原有品種擴展的同時(shí)開(kāi)發(fā)頭孢類(lèi)原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類(lèi)藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。

  本公司以市場(chǎng)為依托,以高新技術(shù)為動(dòng)力,以現代治理為手段,以創(chuàng )名牌、上規模為目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業(yè)理念,迎接新經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)。

  1.2實(shí)習目的及意義

  (1)了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則;

  (2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習各車(chē)間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合;

  (3)了解各部門(mén)日常工作,親自體驗,并自我總結;

  (4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;

  (5)體驗上班族生活。豐富專(zhuān)業(yè)知識,積累工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎;

  (6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會(huì )能力。

  二、實(shí)習內容

  2.1公司生產(chǎn)部門(mén)介紹

  合成部分:合成一車(chē)間,合成二車(chē)間,合成三車(chē)間,500MT車(chē)間,負責頭孢粗品的合成,離心干燥。精制部分:精制一車(chē)間,精制二車(chē)間,精制三車(chē)間,精制四車(chē)間,負責對頭孢類(lèi)粗品進(jìn)行精制加工無(wú)菌處理,得無(wú)菌粉,再送進(jìn)包裝車(chē)間包裝就得到成品。

  (1)合成部生產(chǎn)一車(chē)間合成生產(chǎn)一車(chē)間是xxx合成有限公司四個(gè)合成車(chē)間中重要車(chē)間之一,該車(chē)間共有正式員工30人,車(chē)間主任1人,工站長(cháng)1人,技術(shù)員2人,分四個(gè)班,車(chē)間的主要生產(chǎn)產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品,年產(chǎn)量300MT,車(chē)間員工操作崗位分為:反應崗位和離心干燥崗位。

  2.2崗位實(shí)習內容

  (1)離心干燥崗位職責和工作制度;了解離心干燥崗位標準操作規程,熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

  (2)熟悉車(chē)間布局和管線(xiàn)流向

  (3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-ACT進(jìn)行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門(mén)的切換

  (4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車(chē),濾包等清潔保養)

  (5)使用搖擺式顆粒機進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作

  (一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動(dòng)過(guò)濾離心機,待分離的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場(chǎng)的作用下,物料通過(guò)濾布(濾網(wǎng))實(shí)現過(guò)濾,液相經(jīng)液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進(jìn)行洗滌,同時(shí)將洗滌液濾出,達到分離要求后,離心機低速運轉,刮刀裝置動(dòng)作,將濾餅刮下,完成一次工作循環(huán)。

  (二)搖擺式顆粒機工作原理:電動(dòng)機直接針齒減速機,通過(guò)偏心凸輪帶動(dòng)齒條,驅動(dòng)制粉軸往復旋轉,使固體物料進(jìn)入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。

  (三)回轉真空干燥機(雙錐)回轉真空干燥機(雙錐)工作原理:干燥設備通過(guò)對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時(shí)對設備內膽進(jìn)行真空抽濕,達到對物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的,本廠(chǎng)生產(chǎn)的干燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業(yè)。

  產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)反應—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產(chǎn)品標簽—→包裝送進(jìn)冷庫

  頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應析出結晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類(lèi)溶劑和水組成的'混合溶媒,在7-ACT和AE-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應,待反應溶液變混濁時(shí)進(jìn)行養晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最后經(jīng)過(guò)常規的結晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。

  7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-ACA)為原料,經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代,先制得7-氨基頭孢三嗪(7-ACT)。頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-ACT和AE-活性脂在胺類(lèi)中間反應物的作用下進(jìn)行反應。

  三、實(shí)習結果

  在為期幾個(gè)月的實(shí)習里,像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣上班,天天8:00(20:00)在xxx集團集體宿舍門(mén)口等候公司專(zhuān)線(xiàn)車(chē)接送我們上下班,實(shí)習過(guò)程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒(méi)發(fā)生過(guò)重大事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習。

  認真的完成領(lǐng)導下達的工作任務(wù),并把在大學(xué)里所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專(zhuān)業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力,在實(shí)習過(guò)程中我順利的通過(guò)了司級,車(chē)間級,班級的層層考核,獲得了獨立上崗操作的資格。

  四、實(shí)習體會(huì )

  實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。

  我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步。

  通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學(xué)知識的膚淺,專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際運用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習的太多,使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會(huì )中擁有一席之地。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結7

  自動(dòng)化系01級8個(gè)班于xxx-xxxx學(xué)年秋季學(xué)期第1周開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習,到第4周圓滿(mǎn)結束,現總結如下:

  本次實(shí)習完全按教學(xué)計劃進(jìn)行,實(shí)習內容包括:T68臥式鏜床電氣控制系統安裝與調試、專(zhuān)業(yè)繪圖軟件的學(xué)習與繪圖訓練、現代化工業(yè)企業(yè)控制設備的現場(chǎng)參觀(guān)與了解。

  在實(shí)習中全體學(xué)生分三批按實(shí)習內容輪換進(jìn)行,每個(gè)學(xué)生都得到了全面的訓練,從分階段的實(shí)習報告可以看出,此次實(shí)習增加了學(xué)生的實(shí)踐能力,增強了專(zhuān)業(yè)技能,開(kāi)闊了眼界,達到了預期目的。

  在實(shí)習過(guò)程中,參加指導的教師認真負責,特別是各組的負責教師,盡職盡責,為此次實(shí)習任務(wù)的完成付出了艱苦的`努力。

  當然,生產(chǎn)實(shí)習是一項比較復雜的教學(xué)環(huán)節,尤其是學(xué)生人數眾多,資金偏緊,更給實(shí)習帶來(lái)了一定的困難。今后,應該進(jìn)一步進(jìn)行探討,以其更加完善生產(chǎn)實(shí)習工作。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結8

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,雖然時(shí)間不長(cháng),但在實(shí)習的過(guò)程中,都學(xué)到了很多東西。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我對于各種加工機床有了更加直觀(guān)的了解,通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)看各種零件在機床上的加工過(guò)程,我對《機械制造技術(shù)基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數控控制,由設備自動(dòng)控制完成的`,操作者只是裝卸輔助,但這個(gè)前提是操作者會(huì )操作機器。

  實(shí)習中,我認識到書(shū)本理論知識與現實(shí)操作的差距,比如,在課堂上時(shí)說(shuō)到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠(chǎng)里一問(wèn)這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了,更別說(shuō)辨認刀具了。但是,這也并不是說(shuō)書(shū)本知識與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節,在實(shí)習參觀(guān)過(guò)程中,有好多知識都得到了體現。比如,我們在《機械制造技術(shù)基礎》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類(lèi)似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說(shuō)的一致。

  在實(shí)習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時(shí),1mm上角度1,長(cháng)度差0.0003mm。

  這次實(shí)習,使我受益匪淺,通過(guò)實(shí)習,我認識到我們應該將課本與實(shí)際實(shí)習結合起來(lái),通過(guò)兩個(gè)課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實(shí)習中我對機械設計制造及其自動(dòng)化全過(guò)程有了一個(gè)完整的感性認識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車(chē)間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實(shí)習的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會(huì )認真的把實(shí)習的知識運用到我今后的學(xué)習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠(chǎng)師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會(huì ),我會(huì )在今后加以實(shí)用,爭取再創(chuàng )新,在社會(huì )的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結9

  我們這次實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習,它是我們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節,是我們在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長(cháng)時(shí)間知識的重要手段和方法之一,能使我們在學(xué)校所學(xué)習到的理論知識與生產(chǎn)相結合,實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習目的。

  在實(shí)習的過(guò)程當中我們涉及到了以下的內容:對所在實(shí)習工程的建筑、結構施工圖的識讀;對工程的性質(zhì)、規模、建筑物及結構體系,地基及基礎特點(diǎn)等的了解;對土方工程的特點(diǎn)及回填土的質(zhì)量要求的了解;對實(shí)心磚墻的砌筑方法、墻體的構造要求的了解;對混凝土的制備、運輸、澆筑、振搗及養護拆模的方法的了解;對混凝土的質(zhì)量檢查內容及檢查方法的掌握;對鋼筋的除銹、調直、切斷、彎曲成型等加工工藝以及鋼筋連接的'方法及要求的了解;混凝土澆筑前對模板及其支架以及鋼筋工程的檢查內容的了解;對墻面、地面的施工方法的了解;對地面防水及屋面防水的施工工藝的了解;對施工操作規程及質(zhì)量檢查驗收標準的了解;參與工程質(zhì)量的檢查、評定和驗收工作;通過(guò)考察對建筑材料的銷(xiāo)售及使用情況的了解;對施工組織和概預算的編制方法的認識等等.在以前的實(shí)習日志中大部分已經(jīng)涉及到,下午的時(shí)間我對在實(shí)習的過(guò)程中看到的木地板裝修做了一個(gè)系統的查找,并在資料上找到了與我們實(shí)習相關(guān)的一些內容,實(shí)習報告《實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習目的》。下面就聯(lián)系在以前見(jiàn)到的和課程中學(xué)習到的內容對木地板裝修做個(gè)簡(jiǎn)要的分析。

  在家庭裝修中,地板是項大開(kāi)支。在平常我們室內木地板包括:實(shí)木地板(包括企口地板、平口地板、拼花地板、指接地板、集成地板等);實(shí)木復合地板(包括三層實(shí)木復合和多層實(shí)木復合);浸漬紙層壓木質(zhì)地板(強化木地板);竹地板。

  對木地板基層的基本要求有干凈(無(wú)浮土,無(wú)明顯施工廢棄物等)、干燥(應達到或低于當地平衡濕度和含水率,嚴禁含濕施工,并防止有水源處向地面滲漏,如暖氣出水處,廚房和衛生間接口處等)、平整(用2m靠尺檢驗應小于5mm)、牢固(基層材料應是優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品,并按序固接在地基上,不允許松動(dòng)。龍骨兩端應釘實(shí),或粘實(shí)。嚴禁用水泥沙漿填充。毛地板應四周釘頭,釘距應小于350mm)、

  伸縮縫(龍骨間、龍骨與墻體間、毛地板間、毛地板與墻體間均應留有伸縮縫)、耐腐(用于燥耐腐材(寬度>35mm)作龍骨料。嚴禁細木工板料作龍骨料。用針葉板材、優(yōu)質(zhì)多層膠合板(厚度>9mm)作毛地板料,嚴禁整張使用,必要時(shí)須進(jìn)行涂防腐油漆處理和防蟲(chóng)害處理),還要提高環(huán)保意識,嚴禁在室內基層使用有嚴重污染物質(zhì),如瀝青、苯酚等。

  但裝修完工后地板也是釋放甲醛比重比較大的一部分,很多家庭裝修完后室內甲醛超標,產(chǎn)生刺鼻氣味,就是因為買(mǎi)了不達標地板所致。

  與家庭相對應的在市場(chǎng)上三分天下的也是實(shí)木地板、實(shí)木復合地板和強化木地板,三種地板最直觀(guān)的差距體現在價(jià)格上。據了解,很多消費者甚至包括經(jīng)歷過(guò)裝修的人,對地板的認識都比較模糊,因此吃虧上當后悔不已的不在少數。在選擇這三種地板時(shí),消費者還是需要對它們有個(gè)具體的了解。先說(shuō)說(shuō)實(shí)木地板和實(shí)木復合板的區別吧。從環(huán)保上看,實(shí)木地板是純天然林,幾十年的大樹(shù)才能生產(chǎn)成實(shí)木地板。國家一直限制砍伐,因此很大一部分依靠進(jìn)口,大量資金涌到了國外,對于生態(tài)和今后的發(fā)展不是一個(gè)長(cháng)久之勢。而實(shí)木復合地板是將木材切成薄片,然后按木紋理的橫縱相錯緊壓制成,對木料的要求不高。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結10

  我們在廣州大學(xué)進(jìn)行了為期3個(gè)星期的金工實(shí)習。實(shí)習期間,我們接觸了鉗、車(chē)、銑、數控等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程,完成了從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和我們的積極的配合下,基本達到了預期的實(shí)習要求,順利安全地地完成了實(shí)習任務(wù)。

  第一個(gè)工種是銑工。老師詳細介紹了銑工的相關(guān)安全知識以及銑床的種類(lèi),原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉盤(pán)對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運動(dòng)的控制,而刀具保持不動(dòng),這與車(chē)床剛好相反。在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)截面為正方形的棒料切削成截面為16×16mm的正方形,按圖紙要求做好。我們將工件夾在平鉗上,然后轉動(dòng)轉盤(pán)來(lái)控制平鉗的位置,當刀具基本上置于中央位置時(shí),開(kāi)始對刀,對好后1毫米1毫米地進(jìn)刀最后通過(guò)微調來(lái)進(jìn)刀,達到規格尺寸。如果稍微急躁,整個(gè)零件可能要報廢了。為了保護刀具,一般不輕易停止刀具的運轉。銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著(zhù)廣泛的應用。

  第二個(gè)工種是鉗工。鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件的工種,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力。鉗工是在一間單獨的實(shí)習車(chē)間進(jìn)行,龐大的工作臺,上面安裝了許多臺虎鉗,用來(lái)夾各種工件。桌面上擺放著(zhù)各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、鏨、毛刷、以及劃線(xiàn)工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習各種知識,我們要做的就是把銑床銑好的棒料加工成錘頭。從最基本的開(kāi)始,在棒料上用尺規劃線(xiàn),定好位后用手鋸先鋸出大致形狀,最后就是對各個(gè)端面進(jìn)行銼工,先用粗銼,再用細銼,不斷地靠近劃線(xiàn)處,鉗工是很累的活,不過(guò)看到自己的成品,成就感不少。沒(méi)有一挫而就的成品,一點(diǎn)一滴的努力正是的成品。

  第三個(gè)工種是鉆床。主要是為了錘頭的攻絲先進(jìn)行鉆孔。所使用的鉆床是搖臂鉆床,這個(gè)任務(wù)比較簡(jiǎn)單,只需要先定好鉆孔的位置就可以進(jìn)行定位鉆孔了。但是也要注意不能鉆偏了或者鉆歪了。否者對后面的攻絲和安裝會(huì )有較大的偏差。

  第四個(gè)工種是數控銑床。先在老師的介紹下初步了解數控銑床,事先要學(xué)會(huì )一些基本的編程語(yǔ)言,例如直線(xiàn),圓弧,提刀,退刀等。分組后完成了老師給定的任務(wù)(銑出1.2.3三個(gè)數字)。在后續個(gè)人的手工藝品設計制作的時(shí)候,有人選擇搖臂銑床進(jìn)行加工,但只能加工一些簡(jiǎn)單的直線(xiàn),不能加工圓弧。我選擇了數控銑床,加工了個(gè)“一箭穿心”的圖形,自己先用CAD畫(huà)出圖形,后續編出G代碼,這圖形設計較多的圓弧和直線(xiàn)。通過(guò)XYZ方向的移動(dòng)工作臺來(lái)對刀。然后執行編程,進(jìn)入自動(dòng)化。碎屑要及時(shí)清理。設計圖案的時(shí)候要考慮到刀的直徑,做出來(lái)的可能與設計好的有點(diǎn)偏差。而且要考慮到加工的深度,不要太深把板鉆穿了。還要注意要把板夾好,不能夾得太緊把板夾彎了,否者會(huì )出現銑出來(lái)的深度不一致。

  第五個(gè)工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。我們認真地聽(tīng)老師講解車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,老師先初步示范了一下基本的操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。確保刀具無(wú)損后,將毛坯緊緊地夾住,啟動(dòng)電源,把所給圓柱的端面車(chē)平,然后在端面加工了一個(gè)用于固定的孔,接著(zhù)依次進(jìn)行了圓柱面、圓錐面、滾花、粗糙球面的加工。對于球面的加工,由于沒(méi)有適合的刀具,只是手動(dòng)粗糙地加工了一下,為了使球面不會(huì )出現太多的梯度,可以使用銼刀再加工一下,使其更光滑。

  當把錘柄做好,我們?yōu)槠?個(gè)星期的實(shí)習生活即將結束,老師們的言傳身教中我們受益匪淺。我們不僅加深了對各種機器的深刻認識與掌握一些基本操作,還體會(huì )到實(shí)踐的重要性。平時(shí)上課,我們只跟書(shū)本打交道,如今我們終于有機會(huì )跟各種機械設備進(jìn)行零距離的.接觸。盡管實(shí)習中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。通過(guò)實(shí)習,我會(huì )繼續關(guān)注機械的發(fā)展,并時(shí)刻嚴格要求自己,在生活中更加看重動(dòng)手能力,努力成為一名出色的工程師。

  除了在車(chē)間的實(shí)習外,其中我們還上了好幾節關(guān)于其他車(chē)床的課,下面對課上所學(xué)和課下所收集資料進(jìn)行整理一下。

  牛頭刨床

  滑枕帶著(zhù)刨刀,作直線(xiàn)住復運動(dòng)的刨床,因滑枕前端的刀架形似牛頭而得名。牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。

  中小型牛頭刨床的主運動(dòng)(見(jiàn)機床)大多采用曲柄搖桿機構(見(jiàn)曲柄滑塊機構)傳動(dòng),故滑枕的移動(dòng)速度是不均勻的。大型牛頭刨床多采用液壓傳動(dòng),滑枕基本上是勻速運動(dòng);淼姆祷匦谐趟俣却笥诠ぷ餍谐趟俣。由于采用單刃刨刀加工,且在滑枕回程時(shí)不切削,牛頭刨床的生產(chǎn)率較低。機床的主參數是刨削長(cháng)度。牛頭刨床主要有普通牛頭刨床、仿形牛頭刨床和移動(dòng)式牛頭刨床等。普通牛頭刨床(見(jiàn)圖)由滑枕帶著(zhù)刨刀作水平直線(xiàn)住復運動(dòng),刀架可在垂直面內回轉一個(gè)角度,并可手動(dòng)進(jìn)給,工作臺帶著(zhù)工件作間歇的橫向或垂直進(jìn)給運動(dòng),常用于加工平面、溝槽和燕尾面等。仿形牛頭刨床是在普通牛頭刨床上增加一仿形機構,用于加工成形表面,如透平葉片。移動(dòng)式牛頭刨床的滑枕與滑座還能在床身(臥式)或立柱(立式)上移動(dòng),適用于刨削特大型工件的局部平面。

  牛頭刨床主要用于單件小批生產(chǎn)中刨削中小型工件上的平面、成形面和溝槽。它的主要五大特點(diǎn)有:

  1、牛頭刨床的工作臺能左右回轉角度,工作臺具有橫向和升降的快速移動(dòng)機構;用以刨削傾斜的平面,從而擴大了使用范圍。

  2、刨床的進(jìn)給系統采用凸輪機構,有10級進(jìn)給量。改變走刀量,也非常方便。

  3、牛頭刨床在走刀系統內裝有過(guò)載安全機構,當由于操作不慎或者受到外力影響與切削超載時(shí),走刀自行打滑,無(wú)損機件保證機床的正常運行。

  4、滑枕和床身導軌間以及具有速度的齒輪付和主要的滑動(dòng)導軌面,均有油泵打出的潤滑油進(jìn)行循潤滑。

  5、牛頭刨床裝有離合器及制動(dòng)停車(chē)機構,所以在變換速度,啟動(dòng)機床及停車(chē)時(shí),可不必切斷電源,制動(dòng)停車(chē)機構能使滑枕當離合器

生產(chǎn)實(shí)習工作總結11

  這一個(gè)星期里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識:

  1、了解建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

  2、了解建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。

  3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)。

  4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)。

  5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造。

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

  8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求。

  9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

  10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

  通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。

  與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。在這次實(shí)習中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的,人類(lèi)為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標就是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進(jìn),隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。

  不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的`未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。同時(shí),綠色,環(huán)保,節能,智能化及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來(lái),由于災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

  總之,未來(lái)的建筑必然是走綠色,環(huán)保,節能,智能化和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn),以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。

生產(chǎn)實(shí)習工作總結12

  經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力使得我有機會(huì )去工廠(chǎng)參觀(guān)。我非常珍惜這次去實(shí)訓的機會(huì )并感到非常高興。這不僅體現出了學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的重視,更體現出了領(lǐng)導對學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷。

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,跟隨老師進(jìn)入工廠(chǎng)。首先,走進(jìn)了公司的會(huì )議室,墻上掛著(zhù)優(yōu)秀員工的名單。休息片刻,人力資源部部長(cháng)帶領(lǐng)我們參觀(guān)工廠(chǎng)。途中經(jīng)過(guò)了物流室,總辦公室,總經(jīng)理辦公室,財務(wù)室,研發(fā)室,網(wǎng)絡(luò )室,采購室,生產(chǎn)部辦公室,成品庫,生產(chǎn)車(chē)間等。

  其中,我們重點(diǎn)參觀(guān)了生產(chǎn)車(chē)間。首先看到的是貼裝組,要做的是焊接貼片,這個(gè)是完全純手工作業(yè)。接下來(lái)是加電檢驗貼片是否合格,這道工序叫做過(guò)程檢。加的電是直流電。然后看到的室高頻電源。高頻電源的作用是降壓處理。接著(zhù)是變壓器,變壓器的作用是功率轉換,工人用手纏銅絲。做好的器件要放在高溫老化房和高低溫試驗箱中進(jìn)行環(huán)境,溫度測驗。這些工序全部完成以后,再刻上公司的`商標,一個(gè)成品就誕生了。

  工廠(chǎng)的每一道不簡(jiǎn)單的工序,都是由書(shū)本上的理論實(shí)踐而成的。這次工廠(chǎng)參觀(guān)對我的感觸很大,今后我一定努力學(xué)習,注重實(shí)踐能力,為以后的事業(yè)打下好的基礎。

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