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集訓工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的集訓工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
集訓工作總結1
自8月23日以來(lái)，我校按區教育局和街教育辦的統一部署和安排，集中領(lǐng)導、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開(kāi)展了以“創(chuàng )平安校園、辦特色學(xué)校、建一流隊伍、育時(shí)代新人”和“修師德、練內功、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為主題的集訓學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展工作總結，組織認真學(xué)習，深入討論，深刻反思統一思想，提高認識，整肅師德師風(fēng)，進(jìn)一步鞏固發(fā)展了近五年來(lái)師德師風(fēng)的建設成果，進(jìn)一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步增強了廣大教師教書(shū)育人的責任感好和使命感，取得了一定的成績(jì)，在教師中收到良好的反響，現將學(xué)習情況總結如下。
一、基本作法
�。ㄒ唬┙y一干部思想，認真部署安排，加強組織領(lǐng)導。
我校開(kāi)展以師德師風(fēng)教育為主要內容的暑期教師集訓活動(dòng)，對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數教師上課時(shí)使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。這些問(wèn)題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續發(fā)展。我校領(lǐng)導干部充分認識開(kāi)展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓機會(huì )，再借暑期教師集訓東風(fēng)，進(jìn)一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng )新學(xué)校內部管理，積極促進(jìn)學(xué)校持續健康的發(fā)展，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育。集訓學(xué)習是一項嚴肅的活動(dòng)，如果思想不統一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會(huì )造成許多負面影響。在集訓學(xué)習前，學(xué)校校委會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，傳達了上級有關(guān)文件精神，統一全體領(lǐng)導干部思想，精心部署安排本校學(xué)習活動(dòng)。會(huì )上，李世明校長(cháng)強調說(shuō)：“……火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶，我們干部首先要統一思想提高認識，不要認為這樣的活動(dòng)年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動(dòng)上務(wù)實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展，求得實(shí)效�！睂W(xué)校成立了集訓學(xué)習領(lǐng)導小組，制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確了學(xué)習內容，規定了學(xué)習時(shí)間，提出了學(xué)習要求，嚴明了集訓紀律，安排了學(xué)習日程，為不折不扣完成集訓任務(wù)奠定了基礎。
�。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強檢查指導，落實(shí)學(xué)習任務(wù)。
8月23日，全校教師在學(xué)校集中，召開(kāi)集訓大會(huì )，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，拉開(kāi)了學(xué)習的序幕。在學(xué)習過(guò)程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動(dòng)安排了具體負責人，每天由專(zhuān)人負責點(diǎn)名，要求每個(gè)教師必須準時(shí)簽到，規定集訓期間教師無(wú)故缺席的通報批評，每天培訓結束后，教研組負責人要對本組每位參訓教師當天的學(xué)習筆記進(jìn)行檢查，并及時(shí)向學(xué)校主要負責人匯報教師學(xué)習、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責人注意與教研組負責人和老師座談交流，了解學(xué)習狀況，摸清教師思想動(dòng)態(tài)。有的老師說(shuō)，好不容易放假休息休息，搞什么學(xué)習，領(lǐng)導真會(huì )整人；有的人說(shuō)自己工作那么認真負責，不需要學(xué)習。針對這些錯誤的認識，學(xué)校負責人做細致的思想工作，及時(shí)糾正。學(xué)校領(lǐng)導組織得力，教師及總學(xué)習認真，討論交流人人發(fā)言，總結體會(huì )統一裝訂。整個(gè)學(xué)習有安排、有活動(dòng)、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結體會(huì )。由于學(xué)校重視學(xué)習的過(guò)程管理，從而保證了學(xué)習任務(wù)的落實(shí)，學(xué)習活動(dòng)有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應付差事，走形式的現象。
�。ㄈ╊I(lǐng)導嚴以律己，集訓全程參與，學(xué)習帶頭示范。
8月29日，在全校教師集訓學(xué)習總結會(huì )上，學(xué)校劉校長(cháng)既交流了自己的學(xué)習體會(huì )，又提出了學(xué)習的要求；特別是他從四個(gè)方面（教師要有崇高的追求、要有愛(ài)心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏(yíng)得了好評。老師們說(shuō)，劉校長(cháng)對師德的獨到領(lǐng)悟，把握了師德的內涵，抓住了師德的精髓，內容凝練而又具體，簡(jiǎn)潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無(wú)從下手，今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習中，學(xué)校校委會(huì )成員既是學(xué)習的組織者，又是一個(gè)學(xué)習的參與者，扮演著(zhù)雙重角色；不因為是干部不學(xué)習，也不因為事多而疏于學(xué)習，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無(wú)一請假現象，帶頭學(xué)習，起到了很好的表率作用。
�。ㄋ模﹫猿炙膫�(gè)結合，講究學(xué)習方法，注重學(xué)習效果。
學(xué)校在嚴肅、務(wù)實(shí)的同時(shí)，力求避免學(xué)習的單調性，講究學(xué)習方法的多樣性。一是以“遠”“近”學(xué)習相結合，“遠”是遠學(xué)全省師德標兵汪金權同志的模范事跡，；“近”是組織評選本校師德標兵并聽(tīng)其作師德報告，并組織教師學(xué)習并撰寫(xiě)師德反思材料，辦學(xué)習師德體會(huì )墻報。二是把集訓學(xué)習與總結工作查找解決問(wèn)題相結合。學(xué)校認真總結了上半年工作，全校教師對過(guò)去一學(xué)年的工作進(jìn)行深刻反思，自我剖析，揚長(cháng)避短。三是把學(xué)習與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相結合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫(xiě)。全員參與，個(gè)人自評，老師互評，考核小組復評，力求客觀(guān)公正，檔案填寫(xiě)沒(méi)有流于形式。四是把學(xué)習與組織教師學(xué)習新教材、新課標、新課改，提升教師新理念相結合。組織全體教師聽(tīng)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人專(zhuān)題報告，寫(xiě)3000字以上的教學(xué)反思。五是整改與健全制度相結合。全體教師認真制定整改計劃和新學(xué)期的'工作計劃，學(xué)校認真做好計劃、制度、規章的廢、改、立工作，對不符合實(shí)際的計劃進(jìn)行修訂，對不合理的制度進(jìn)行修改，對不健全的規章加以補充和完善。
二、學(xué)習收獲
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)學(xué)習，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓學(xué)習處在暑假期間，又處于學(xué)校校門(mén)籌建當中，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實(shí)際困難，我們的學(xué)校暑假集訓領(lǐng)導小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點(diǎn)，沒(méi)有手忙腳亂，與中心學(xué)校目標同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)習大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強，學(xué)習熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習不僅僅是一次學(xué)習會(huì )，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師德師風(fēng)的展示會(huì )、檢驗會(huì )。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)這次學(xué)習，查找出了學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了工作。
在學(xué)習中，我們總結過(guò)去，查找問(wèn)題，規劃未來(lái)。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價(jià)值觀(guān)異化，思想觀(guān)念僵化，責任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng )新意識，教育觀(guān)念陳舊，仍然停留在應試教育階段，上課滿(mǎn)堂灌，復習搞題海戰術(shù)；三是少數教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡(jiǎn)單；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規范。發(fā)現問(wèn)題勝于發(fā)現真理。問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現永遠是問(wèn)題，查找問(wèn)題不是壞事，及時(shí)整改更是有利于工作，我們要面對這些問(wèn)題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改，收到了預期的效果。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)學(xué)習，教師思想認識進(jìn)一步得到提高，工作的勁頭更足。
學(xué)習中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規范，各項規章制度和有關(guān)教育法律法規，進(jìn)一步增強了法律法規意識；認真總結工作，自我剖析，揚長(cháng)避短；收聽(tīng)看全國師德標兵和今年抗震救災英雄教師報告會(huì )，學(xué)習本位典型，取長(cháng)補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；學(xué)習新課改、新教材、新課標，進(jìn)行“班班通”多媒體教學(xué)技能培訓，提高了教師新的教學(xué)理念和教學(xué)技能……通過(guò)這次學(xué)習，全校教師思想認識進(jìn)一步提高了，崗位意識、責任意識、改革意識和進(jìn)取意識進(jìn)一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導了向；給新學(xué)期工作深入了生機和活力。
三、體會(huì )打算
我們這次集訓學(xué)習，學(xué)完了規定內容，完成了學(xué)習任務(wù)，達到了預期目標，我們的體會(huì )是：建立機構，統一認識，精心安排是前提；廣泛動(dòng)員，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵；領(lǐng)導重視，作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設不是一蹴而就，也不是說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習終身制的倡導；這次集訓學(xué)習雖已結束，但是加強師德師風(fēng)建設卻永遠沒(méi)有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩定健康發(fā)展而奮斗。
教師暑期集訓工作總結3
為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，根據縣教體局及鎮教辦的的工作部署，我校從8月26日至31日進(jìn)行了為期6天的教職工暑期集訓。圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)，達到了預期目的。
一、暑期集訓目標
20xx年暑期集訓是為上學(xué)年工作的總結，也是對20xx年秋季學(xué)期工作的預熱。學(xué)校利用一周時(shí)間集中學(xué)習政治理論，法律法規，師德規則以及優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，充分認識到教師負著(zhù)重要的社會(huì )職責，面臨良好的發(fā)展機遇與挑戰，每個(gè)人應該自覺(jué)地提高自己的政治理論水平和教師道德水平，以適應社會(huì )對教師不斷提高的思想政治素質(zhì)，師德水平的要求，提高履行職責的師德修養準備。
二、精心組織，周密部署，確保集訓有序進(jìn)行。
學(xué)校首先召開(kāi)了校委會(huì )，傳達了教育局的會(huì )議精神，并通過(guò)討論制定了集訓方案，安排了集訓時(shí)間、集訓形式及集訓內容。成立了集訓領(lǐng)導小組，由韓曉景校長(cháng)總負責。為了搞好這次培訓，學(xué)校召開(kāi)了集訓動(dòng)員大會(huì )，韓校長(cháng)作了動(dòng)員報告，同時(shí)對這次集訓做出了嚴格規定：一是嚴格集訓作息時(shí)間。二是嚴肅考勤紀律，實(shí)行點(diǎn)名制。三是學(xué)習期間要求教師認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )。
三、落實(shí)方案
認真學(xué)習1．建立考勤、作息制度。
學(xué)校教務(wù)處把學(xué)校教師全部登記造冊，每天上午、下午點(diǎn)名。教師無(wú)重大特殊事件不得請假、遲到、缺會(huì )、曠會(huì )。
2．精心組織學(xué)習材料，讓老師樂(lè )學(xué)。
學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《山東省事業(yè)單位聘用合同》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《國家中長(cháng)期教育政策和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx）》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》等《中小學(xué)班主任工作規定》（20xx年修訂）、《濟寧市教師“十不準”》、《濟寧市師德師風(fēng)考核辦法（試行）》等文件及相關(guān)教育法規，廣泛營(yíng)造“做人民滿(mǎn)意教師，為人民滿(mǎn)意學(xué)校，創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育”的良好氛圍，進(jìn)一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識，全面規范辦學(xué)行為。
3．分組討論，檢查對照。
討論的主題是對師德的新認識。認識到提高師德修養是社會(huì )的要求，時(shí)代的要求自我更新，自我提高的要求。提高師德水平對每位教師都有必要。學(xué)習師德標兵的先進(jìn)事跡，對照自身的工作和學(xué)習，找差距，談?wù)J識，廣泛開(kāi)展批評與自我批評，再塑造大張樓鎮一中教師的光輝形象。我們還要求老師對學(xué)校工作提出意見(jiàn)、建議，對學(xué)校領(lǐng)導工作多作批評。
集訓工作總結2
學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，只有不斷的學(xué)習，才能不斷的提高。暑假教師集訓是提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的大好契機，借此東風(fēng)，我校做了以下幾點(diǎn)工作：
一、集訓專(zhuān)班明，人人有責任。
自鎮集訓動(dòng)員大會(huì )之后，我校就召集校區所有教職工，成立以校長(cháng)張賢明為集訓領(lǐng)導組長(cháng)，副校長(cháng)丁六全和會(huì )計王代玉為副組長(cháng)，以校委會(huì )班子和村小校長(cháng)為成員的領(lǐng)導小組，實(shí)行人員分工，從集訓的桌登、茶水、衛生、電教、資料收集整理等明確到人，確保了集訓工作順利進(jìn)行。
二、集訓內容精，教師興趣足。
1、根據鎮集訓實(shí)施方案，安排好集訓日程，嚴格按照日程進(jìn)行。實(shí)行“四有”，即每天有新內容、有引導學(xué)習人、有中心發(fā)言人、有教師筆記。每天實(shí)行“兩點(diǎn)兩查”即上午和下午上課開(kāi)始各點(diǎn)一次名進(jìn)行簽到記載，上午和下午放學(xué)各清查一次人數和筆記，每缺一次一樣扣一分，納入考核競爭上崗分值之中。
2、由校長(cháng)張賢明領(lǐng)導認真貫徹了上級的文件精神，對集訓提出了具體的目標和要求。由校委會(huì )成員引導深刻領(lǐng)會(huì )了《南漳縣教職工管理辦法》、《教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》。由副校長(cháng)丁六全引導學(xué)習了《新課標》，教導主任倪尚海引導學(xué)習了《新教學(xué)常規》，使教師充分認識到了依法執教的必要性和為人師表的重要性。
3、觀(guān)看了《師德啟思錄》1——8集和學(xué)習南一中五種精神的光盤(pán)，光盤(pán)上的真實(shí)事跡催人淚下，激人奮進(jìn)。教師們觀(guān)看后感觸很深，各抒己見(jiàn)，增強了教書(shū)育人，以身立教的社會(huì )使命感，切實(shí)尊重學(xué)生的人格，擔當起為祖國培養人才的歷史責任。
4、引導教師學(xué)習了《抗震救災中的英雄教師》。教師們知道了對于教師來(lái)說(shuō)，一生中最重要的東西是什么？“熱愛(ài)兒童”、“教育植根于愛(ài)”、“只有愛(ài)才是最好的'教師”。教師們知道了在危難面前，保護學(xué)生的安全是教師的“師德”。這些英雄事跡激勵著(zhù)教師在今后的工作中更加盡職。
5、經(jīng)過(guò)教職工代表討論制定了《張營(yíng)中心小學(xué)績(jì)效考核管理方案》。并在全體教師會(huì )上通過(guò)。方案公布于眾，互相監督，人人心服口服，無(wú)一人因此事而爭議，增強了教師的工作積極性和責任感。
三、集訓效果佳，轉變教育觀(guān)。
通過(guò)集訓中的看、聽(tīng)、說(shuō)、記，教職工的思想政治
和業(yè)務(wù)素質(zhì)大有提高。樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，人人寫(xiě)體會(huì )、談?dòng)^點(diǎn)、計長(cháng)遠，認識到當前的教育發(fā)展趨勢，時(shí)不我待，要不斷充電。只有進(jìn)行終身學(xué)習，才能立足于教育之地。就連病魔纏身即將病退的老教師也積極報名參加考試，上交學(xué)習材料。在學(xué)習中無(wú)一人曠課、遲到、事假，真正達到集訓之目的。
集訓工作總結3
為期六天的暑假集訓活動(dòng)已經(jīng)結束，在這六天里，我中心小學(xué)全體教師及領(lǐng)導深入學(xué)習，深刻反省，激烈討論，達到了集訓所要求的武裝思想，提升認識，開(kāi)闊視野胸襟，鼓舞斗志的目的。具體作法有四點(diǎn)，即“四以”、“四促”。
一、以學(xué)習促教育教學(xué)觀(guān)念轉變
在24號—25號，我們全體教師集中學(xué)習了3個(gè)講話(huà)、5個(gè)文件規定，著(zhù)重討論了“理想教育”的精神實(shí)質(zhì)。在如何處理全面開(kāi)課與抓教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系時(shí)甚至引起了激烈的爭論。通過(guò)學(xué)習和疏導，大家逐步統一了認識。即理想教育是一個(gè)應立即著(zhù)手的大事，是時(shí)代的要求，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是以人為本的工作，是教育的本質(zhì)，是為學(xué)生終身可持續發(fā)展奠定的基石。抓理想教育靠的教師這個(gè)根本、落腳點(diǎn)是學(xué)生的發(fā)展。
二、以剖析促教育教學(xué)手段更新
在26號下午，我們教師逐人發(fā)言，圍繞“過(guò)去一年的工作”，“當個(gè)人利益與整體利益發(fā)生沖突時(shí)，我該如何對待”這兩個(gè)內容展開(kāi)發(fā)言與討論。許多教師在發(fā)言中，心情沉重，無(wú)情地剖析了自己主觀(guān)的`不足，指出了在教學(xué)工作中的不足。特別是蔡金田老師，他說(shuō)：“自己在過(guò)去抓教育教學(xué)總是老一套，事實(shí)說(shuō)明它已行不通，現在只有轉變方式方法，從提高學(xué)生學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力智能入手�！庇鄲�(ài)蓮老師說(shuō)：“要加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，要給自己一桶水，要樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信心�！睆埌残睦蠋熣f(shuō)：“要增強學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力”等等。最后中心小學(xué)汪臘生校長(cháng)說(shuō)：“通過(guò)觀(guān)察了解，90%以上的教師工作是認真盡力的，但是教學(xué)效果為什么屢屢提不高呢？我認為癥結在：力沒(méi)有用在刀刃上，說(shuō)到底是我們在課堂上組織教學(xué)不得力、課堂教學(xué)不得法、不加強學(xué)習、固步自封的結果�！币陨系陌l(fā)言，激起了老師共鳴，紛紛表示在以后的工作中要改進(jìn)教育教學(xué)方法，為自己的價(jià)值，為社會(huì )、為民族出一份力。
三、以述職促工作作風(fēng)方法創(chuàng )新
26號上午，我們四位小學(xué)校長(cháng)述職，述完職后，也談了以后工作思路，這些思路都是根據此次學(xué)習的內容作出的調整。包括胡牌小學(xué)胡登柱講的發(fā)揚民主、民主治校，包括高橋小學(xué)的以制度管理學(xué)校而不是以人治校，包括栗林小學(xué)的改變拖沓作風(fēng)，也包括中心小學(xué)校長(cháng)汪臘生的自帶主課、多聽(tīng)課，深入抓教研教改的發(fā)言，聽(tīng)完發(fā)言，老師們會(huì )上會(huì )下、言里言外都透露出興奮欣慰的心情。
四、以討論促實(shí)施理想教育措施形成
通過(guò)討論，大家認為要抓好理想教育，首先要抓好如下幾個(gè)方面工作。
1、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習，只有在政治上、業(yè)務(wù)上熟悉精通，才可能做好自己的本職工作，不辱使命。
2、全面開(kāi)課，按時(shí)作息。全面開(kāi)課是落實(shí)理想教育的第一步，現在師資匱乏，但也要克服困難，逐步培養；按時(shí)作息就是要取消坐班制。
3、深入挖潛，提高課堂教學(xué)效率。全面開(kāi)課以后，教學(xué)時(shí)間少了，但是質(zhì)量不能丟，我們只有鉆研教材教法，提高課堂效率，才能打好學(xué)生文化知識的基礎（聯(lián)校教研尤為重要）。
4、以“三關(guān)工程”為紐帶，促學(xué)校、家庭齊抓共管，齊抓學(xué)生的學(xué)業(yè)，共管學(xué)生的行為思想。只有這樣學(xué)生才能發(fā)展，只有這樣家庭才能滿(mǎn)意。
五、典型人和事：
1、高橋小學(xué)劉亞洲老師的女兒因突發(fā)事故在醫院昏迷不醒二十余天，但他沒(méi)有為此而耽誤半分鐘集訓學(xué)習，并勤作筆記，寫(xiě)心得體會(huì )。
2、胡牌小學(xué)為搞好集訓工作，早作手早準備，在會(huì )議開(kāi)始前，就會(huì )議紀律作出了硬性規定，特別是發(fā)學(xué)習資料，安排飲食，打好學(xué)校衛生。
3、茶山小學(xué)宋學(xué)澤校長(cháng)和許水祥老師，上下午學(xué)習不遲到，還利用中飯的休息時(shí)間，在學(xué)校打草藥，粉刷學(xué)校墻壁。
集訓工作總結4
今年以來(lái)，xx縣公安消防大隊在支隊黨委、縣委、政府和公安機關(guān)的正確領(lǐng)導下，以黨的十七大精神為指引，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì )和諧為著(zhù)力點(diǎn)，以貫徹落實(shí)國務(wù)院15號文件和深化“三基”工程建設為主線(xiàn)，以?shī)W運會(huì )和改革開(kāi)放30周年慶�；顒�(dòng)消防安全保衛為重點(diǎn)，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，在更高層次、更高水平、更高目標上謀求發(fā)展，緊緊圍繞總隊黨委提出的“三基”工程建設“攻堅決勝年”和支隊黨委提出的“隊伍正規化建設提高年”、“和諧社會(huì )促進(jìn)年”的總體部署，實(shí)現“三個(gè)確保，一個(gè)提升”，即：確保部隊高度穩定，確�；馂男蝿莼痉�定，確�！叭惫こ棠繕巳蝿�(wù)圓滿(mǎn)完成，全面提升消防監督執法和滅火救援能力。
一、加強班子建設，提高班子領(lǐng)率能力
俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”，大隊歷來(lái)非常重視班子建設，支部一班人以提高班子能力為出發(fā)點(diǎn)，著(zhù)力構建“開(kāi)拓型班子”。一是大隊黨支部堅持黨的七項組織生活制度，堅持支部中心組學(xué)習制度，認真開(kāi)展政治學(xué)習和業(yè)務(wù)理論學(xué)習，提高班子成員自身素質(zhì)；
二是堅持黨支部集體領(lǐng)導制度，班子成員之間坦誠相見(jiàn)，在官兵（隊員）普遍關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題上大隊黨支部從不搞一言堂和“暗箱”操作。凡是重大決策必經(jīng)黨支部會(huì )議研究決定，班子成員自覺(jué)做到會(huì )上一個(gè)聲音、會(huì )下一個(gè)調子；
三是大隊班子牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，正確看待和運用手中的權力，將權力看成是責任，權力越大責任越重，積極開(kāi)展批評與自我批評，爭做廉潔奉公的模范，增強了反腐倡廉的自覺(jué)性；
四是大隊一班人始終充滿(mǎn)朝氣與活力。積極在工作思路上和制度上進(jìn)行創(chuàng )新，各項工作都得到了穩步的發(fā)展。五是加強與群眾聯(lián)系，大隊班子成員經(jīng)常與干部、戰士（隊員）交心談心，每逢重大節日以座談會(huì )形式增進(jìn)了解、加強友誼；在工作中，對于急、難、險、重任務(wù)，班子成員首先沖鋒在前，享受在后，積極做好表率，保證了大隊工作無(wú)往不勝，建立了一支團結高效、作風(fēng)過(guò)硬的班子和隊伍。在大隊黨支部的帶領(lǐng)下，大隊各項工作穩步推進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。2008年先后被總隊評為“三基工程達標先進(jìn)大隊”，被支隊黨委評為“好班子”、軍政主管被評為“一對好主官”。
二、今年來(lái)的工作開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展“學(xué)習貫徹十七大，推進(jìn)消防新發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大隊成立了領(lǐng)導組，召開(kāi)了支委會(huì )、軍人大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員部署，集中組織學(xué)習、自學(xué)和討論�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，支部一班人先后組織學(xué)習10多次，官兵受教育面達100%，官兵在金盾網(wǎng)發(fā)表稿件10余篇，開(kāi)辟“學(xué)習十七大精神專(zhuān)欄”1個(gè)，交流學(xué)習體會(huì )6次，確保了教育落到實(shí)處。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。為認真貫徹省廳、總隊和市局開(kāi)展作風(fēng)教育整頓的有關(guān)要求，大隊制定了教育整頓方案，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，在大隊開(kāi)展了為期3個(gè)月的作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。支部召開(kāi)兩次民主生活會(huì )分別進(jìn)行批評和自我批評，對民主生活會(huì )查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認真分析，逐一剖析、逐一制定整改措施，并堅持用工作成效來(lái)檢驗教育活動(dòng)的成果。通過(guò)教育整頓，官兵和專(zhuān)職隊員綜合素質(zhì)、服務(wù)水平、工作效率、隊伍形象明顯提升，人民群眾對消防部隊的滿(mǎn)意度明顯提高，在今年的抗擊冰凌災害的斗爭中得到了很好的檢驗。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展“百日安全競賽”活動(dòng)。在“百日安全競賽”活動(dòng)期間，正是處于抗戰冰雪的時(shí)候，天寒地凍，雪災襲擊，部隊安全防事故工作面臨巨大的挑戰和壓力。在此次活動(dòng)中，一是成立了以軍政主官為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，召開(kāi)支部會(huì )議研究安全防事故工作，層層簽定了《執行“五條禁令”預防行政責任事故保證書(shū)》和《執行“四個(gè)嚴禁”預防行政責任事故保證書(shū)》。二是大隊及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，堅持每周五的安全防事故學(xué)習教育制度，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、出簡(jiǎn)報、官兵表決心、寫(xiě)新得、談體會(huì )、想辦法、提意見(jiàn)等多種形式，使安全防事故工作深入人心。三是認真開(kāi)展“百日安全競賽”知識問(wèn)答，進(jìn)行考試，通過(guò)筆試，成績(jì)均在良好以上。四是召開(kāi)安全防事故形勢分析會(huì )，制定完善安全防范措施6條，及時(shí)發(fā)現各類(lèi)事故苗頭，做到早預測、早預防。五是設置了“百日安全競賽倒記時(shí)”警示牌，在營(yíng)區內統一設置“安全行車(chē)、尊章守法”，人人爭創(chuàng )“
辭舊迎新，從xx年3月起，我也非常榮幸地成為住邦物業(yè)的員工。通過(guò)這一段時(shí)間以來(lái)與同事、領(lǐng)導一起工作學(xué)習以及配合，我深深感到了這個(gè)大家庭積極向上的氛圍，同時(shí)也感受到公司蓬勃發(fā)展 的朝氣。
記得領(lǐng)導曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“消防無(wú)小事”我現在深刻的理解了這句話(huà)的含義，確實(shí)如此!作為物業(yè)公司的消防中控員，一定要以安全 為宗旨，對于發(fā)現的每一個(gè)問(wèn)題;處理的每一個(gè)事件，都必須認真積極對待，同樣一件事情不同的`處理方式;不同的處理態(tài)度必然會(huì )出現 一個(gè)截然不同的結果，我相信沒(méi)有什么事情是我們不能做或者做不到的，我們這個(gè)大家庭不斷的成長(cháng)、不斷的積累經(jīng)驗，所需要的就是我 們每個(gè)成員不懈的努力和辛勤的付出。通過(guò)最近一次的消防演習,本人在對這種緊急突發(fā)事件,把握控制及臨場(chǎng)操作有些不足,顯得有些緊 張.應該多學(xué)習對突發(fā)事件的處理及消防的四個(gè)能力,多學(xué)習并掌握一二期主機,并熟練操作及掌握,多學(xué)習一種消防主機的掌握對消防中控值機員來(lái)說(shuō)不是一件多余事,而是多一個(gè)發(fā)揮自己的機會(huì ).住邦商務(wù)中心是集寫(xiě)字樓酒店住宅小區餐飲于一體的，人員眾多客戶(hù)實(shí)際情況復雜。
因此我們的中控、監控變的尤為重要，而中控部作為一線(xiàn)管理部門(mén)肩負著(zhù)住邦商務(wù)中心的安防、消防則成為重中之重。我們的安防消防中控人員必須具有防患于未然的意識，在工作中勤于檢查，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改問(wèn)題，做好各項防范措施。 在即將過(guò)去的一年之中比較圓滿(mǎn)的完成了公司領(lǐng)導下發(fā)的各項任務(wù)，比較好的完成了與各部門(mén)的配合，及時(shí)的去執行，有效的防治 了一些事件的發(fā)生，比如發(fā)現管道漏水，成功保障了各類(lèi)活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。今年公司組織了兩次消防演習，在演習中我看到了公司領(lǐng) 導英明指揮，各個(gè)部門(mén)同事間默契配合，還有我們中控室人員的臨危 不懼冷靜沉著(zhù)的工作。
當然在日常的工作中也存在著(zhù)毛病，但是我相信在公司領(lǐng)導英明 領(lǐng)導下，公司其他同事的幫助下我會(huì )不斷進(jìn)步，圓滿(mǎn)完成日常工作，完成領(lǐng)導交辦的各項工作。我相信通過(guò)我們所有人員的共同努力，我 們的明天會(huì )更美好，我們的公司將會(huì )越來(lái)越壯大，我們住邦物業(yè)將會(huì )是一道永遠亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
集訓工作總結5
為實(shí)現xxxx年xx地稅工作再上新水平、實(shí)現新跨越的工作目標，春節剛過(guò)，市局黨組抓住時(shí)機，加緊給干部職工“充電、蓄力、鼓勁”，自2月17日—23日組織全市地稅系統794名在崗干部職工，開(kāi)展了為期7天的春季集中培訓工作。今年的春訓采取由市局統一組織、統一聘請師資、統一培訓內容、統一考核的方式進(jìn)行，改變過(guò)去春訓工作由各區（市）局分別組織、單兵作戰的形式，充分發(fā)揮團隊作戰優(yōu)勢，豐富了培訓內容，提升了春訓層次，更加貼合工作實(shí)際，收到了良好的效果。
一、目標明確、高度重視，保證春訓工作順利開(kāi)展
為實(shí)現棗莊地稅事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和協(xié)調發(fā)展，市局黨組對今年的春訓市局黨組給予高度重視，把春訓作為今年工作開(kāi)好頭、起好步的重要舉措，按照“以人為本、人才興稅”的戰略方針，堅持從源頭入手，以培養稅務(wù)干部良好的學(xué)習意識，提高干部綜合素質(zhì)為著(zhù)力點(diǎn)，通過(guò)進(jìn)一步加大教育培訓工作力度，提升培訓要素選取的準確度，提高培訓與實(shí)際工作的切合度。
�。ㄒ唬┥钊胄麄�、明確目的。為保證春訓工作切實(shí)起到提升干部的綜合素質(zhì)、解決隊伍的“精、氣、神”的積極作用，市局通過(guò)多種渠道做好工作宣傳和思想動(dòng)員。一是要求各單位就本次培訓工作的目的和意義向黨委、政府做好匯報，積極開(kāi)展多層次對外宣傳工作，在爭得社會(huì )支持和關(guān)注的同時(shí)，樹(shù)立地稅部門(mén)搶抓機遇、干事創(chuàng )業(yè)的社會(huì )口碑；二是多角度的做好思想動(dòng)員，讓廣大干部職工深刻認識到，開(kāi)展春季集訓是踐行黨的十八大精神，加強學(xué)習型機關(guān)建設、提升干部隊伍綜合素質(zhì)、推進(jìn)依法行政、轉變工作作風(fēng)的客觀(guān)要求，是提升地稅隊伍整體素質(zhì)和社會(huì )形象的重要手段。
�。ǘ┏浞终{研、制定方案。為了確保今年春訓工作扎實(shí)有效，不走過(guò)程，市局專(zhuān)門(mén)成立了的春訓工作領(lǐng)導小組,圍繞今年的地稅工作重心，認真分析各層面的工作需求和崗位要求，查找業(yè)務(wù)短板，并結合目前各單位的工作實(shí)際和干部現狀，在充分調研的基礎上，整合各方面的意見(jiàn)和建議，研究制定了《棗莊市地稅局xxxx年春季集中培訓工作實(shí)施意見(jiàn)》。
�。ㄈ┟鞔_要求、認真籌備。市局就整個(gè)春訓工作做了細致周密的安排部署，一是要求要求各單位要端正態(tài)度，統一思想，不折不扣認真執行；二是明確提出了此次春訓的指導思想、時(shí)間安排、活動(dòng)內容、方法步驟和措施要求等，確保春訓工作順利開(kāi)展；三是對每天的活動(dòng)都安排有專(zhuān)門(mén)科室具體負責，分工明確，責任到人；四是嚴肅春訓紀律，要求領(lǐng)導干部和班子成員要做學(xué)習的表率和遵守紀律的榜樣。
二、分工負責、密切配合，確保春訓工作順利實(shí)施
�。ㄒ唬┧枷虢y一、認識到位。在春訓期間，各單位按照文件要求，在深入做好思想教育引導工作，結合自身實(shí)際進(jìn)一步強化組織抓合力，強化責任抓紀律，強化宣傳抓氛圍，促使每位參訓人員都能正確理解培訓意圖，深刻認識培訓的重要意義，保證人員在思想上、行動(dòng)上和態(tài)度上主動(dòng)融入和積極參與。
�。ǘ┴熑蚊鞔_、步調一致。針對本次培訓時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，容不得半點(diǎn)拖延和懈怠的特點(diǎn)。責任科室按照培訓工作的要求和部署，進(jìn)一步強化組織領(lǐng)導，注重細節狠抓工作落實(shí)，后勤保障科室和區（市）分局認真做好保障和協(xié)助工作，形成了即注重加強溝通協(xié)調、密切配合，又堅持分工負責、落實(shí)責任的工作合力。
三、科學(xué)的內容設計，是實(shí)現春訓工作意圖的核心
本次春訓活動(dòng)內容包括集中授課、摸底測試和教育活動(dòng)三個(gè)部分。授課內容涵蓋“稅收管理新模式專(zhuān)題講座、小企業(yè)會(huì )計準則、企業(yè)所得稅匯算清繳業(yè)務(wù)、地稅文化建設和公共禮儀與健康養生”等內容，既包含最新的'稅收業(yè)務(wù)知識和征管理論、包含意識形態(tài)領(lǐng)域的社會(huì )熱點(diǎn)解析，又包含與工作息息相關(guān)的生活常識和健康知識，充分滿(mǎn)足了參訓者不同層面的知識需求。授課教師有省局的專(zhuān)家和領(lǐng)導，有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知名的學(xué)者和講師，有相關(guān)行業(yè)的知名人士，有本單位的業(yè)務(wù)領(lǐng)導和系統兼職教師，這些教師的授課各具特色，授課內容和授課技巧更得到廣大干部的一致好評。期間，集中收看了全國稅務(wù)系統黨風(fēng)廉政建設工作視頻會(huì )議。集中授課結束后進(jìn)行業(yè)務(wù)摸底測試，并組織觀(guān)看全國優(yōu)秀廉政教育題材劇《六字碑》巡演。整個(gè)培訓內容安排充實(shí)，課程設計合理，師資選擇慎重，知識點(diǎn)清晰，貼近工作、貼近實(shí)際、貼近生活，在內容、構架和形式上體現“豐富、立體和靈活”三個(gè)特點(diǎn)。
四、嚴格考核、嚴肅考紀，保障春訓工作目標順利實(shí)現
�。ㄒ唬﹪烂C培訓紀律。春訓期間，市局進(jìn)一步加強紀律管理，要求參訓人員嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，無(wú)特殊情況，不請假，上課認真聽(tīng)講，做好學(xué)習筆記，確保實(shí)現了人員、時(shí)間、內容、效果“四落實(shí)”。
�。ǘ┘皶r(shí)檢驗效果。集中授課結束后，市局就培訓內容組織全員進(jìn)行摸底測試，測試由市局黨組書(shū)記、局長(cháng)段培真同志親自主抓，全系統除局領(lǐng)導、區（市）分局“一把手”和市局考務(wù)人員外的762名干部參加了本次測試�？荚嚪珠_(kāi)卷和閉卷兩種形式，按照“單人、單座、單行”安排座次，領(lǐng)導干部不分年齡全部參加閉卷測試，并安排在考場(chǎng)前排就坐；市局對各考點(diǎn)考試過(guò)程實(shí)行全程錄像，考完后將試卷密封帶回市局批閱。領(lǐng)導的以身作則、率先垂范得到廣大干部職工的擁護，對培訓質(zhì)量提升起到了極大的促進(jìn)作用。
五、學(xué)以致用、提升能力，春訓工作目標順利完成
�。ㄒ唬⿵娀岁犖檎w素質(zhì)。通過(guò)集訓活動(dòng)，提高干部學(xué)習力，拓展了工作視野，提升業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，增強團隊凝聚力、創(chuàng )新力，提升為納稅人服務(wù)水平和意識，樹(shù)立棗莊地稅干部的良好社會(huì )形象，為實(shí)現構建全員學(xué)習、終身學(xué)習體系打下了堅實(shí)的基礎。?
�。ǘ┨嵘烁刹康乃枷刖辰�。通過(guò)全面細致的教育培訓活動(dòng)，進(jìn)一步強化了干部隊伍能力建設，幫助干部樹(shù)立工作自信心，建立工作責任感和使命感；進(jìn)一步明確了地稅文化的核心內涵和發(fā)展方向，明確了只有將稅收事業(yè)與自身全面發(fā)展緊密結合，把地稅事業(yè)的科學(xué)、穩定、協(xié)調發(fā)展作為共同的愿景，才能在整體工作的不斷發(fā)展中體現個(gè)人價(jià)值；樹(shù)立了用自我教育和自我發(fā)展意識來(lái)推動(dòng)棗莊地稅事業(yè)持續健康發(fā)展的新理念。
�。ㄈ┨岣吡艘婪ㄐ姓芰�。通過(guò)學(xué)習培訓，干部對稅收征管新理論和稅收業(yè)務(wù)新知識的理解和掌握更加系統和深入，依法行政理念和依法行政水平大大提升，找到了自身工作中存在的與依法行政要求不相適應的執法行為和業(yè)務(wù)短板，從而加速了棗莊地稅依法行政工作的全面貫徹落實(shí)。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)了工作作風(fēng)的轉變。通過(guò)嚴肅考風(fēng)考記，廣大稅務(wù)干部紀律意識更加穩固，學(xué)風(fēng)更加嚴謹，行為更加規范，積極向上、奮發(fā)有為、風(fēng)清氣正的工作氣氛更加濃厚，有效的促進(jìn)了整體工作作風(fēng)的徹底轉變。
集訓工作總結6
�。�1）集訓營(yíng)心得
首先想說(shuō)的是我非常慶幸自己能成為集訓營(yíng)的一員，此次集訓應該說(shuō)是我人生中最難忘的經(jīng)歷，在這10天中，我是以助教的身份圍繞在高二（4）班，但我更覺(jué)的我是他們的朋友，而他們就是我的兄弟姐妹（營(yíng)員中有比我大的）,每每看到他們的微笑，我那疲憊的身體就再次的充滿(mǎn)活力，而我也時(shí)刻在告訴自己，一定不要累，要好好工作，因為我不僅代表的是自己，更代表全部的瘋狂英語(yǔ)工作者，我們肩負著(zhù)瘋狂英語(yǔ)使命，那就是幫助孩子講一口流利的英語(yǔ)，實(shí)現李陽(yáng)老師的愿望，同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到了人性的善良，面對著(zhù)這些孩子，我會(huì )無(wú)私的付出，我幫助他們學(xué)習，解決他們生活中遇到的問(wèn)題，而他們給予我的就是無(wú)限的感激，讓我體會(huì )到了自己的價(jià)值，感到人生是如此美好.
�。�2）我是否做好了助教？
可以說(shuō)在此次集訓中，我給自己的打分是100分，因為我不僅盡了作為助教應盡的職責，更是無(wú)私的拿出我的所有東西，包括我的學(xué)識與經(jīng)驗，時(shí)刻地引導他們，讓這些孩子學(xué)會(huì )做人的道理，讓他們走好人生的每一步，讓他們充滿(mǎn)陽(yáng)光的迎接明天。當然，他們對我的認可也是及其關(guān)鍵，但我的付出，我對他們的關(guān)愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)他們，而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案，我滿(mǎn)足了我的答案，我今生無(wú)悔！
�。�3）我瘋狂我成功！
在此次集訓中，瘋狂英語(yǔ)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻地撞擊著(zhù)我，讓我也變得越來(lái)越瘋狂，但這次的瘋狂應該是理智的，說(shuō)到底，那是因為邢老師，我會(huì )記住他的話(huà)，時(shí)刻都要嚴格自己，不張揚，不氣傲，要理智的瘋狂的瘋狂，這就更穩住了我走向成功的步伐，我瘋狂，我成功。
�。�4）完美中的斑點(diǎn)
雖然自己很是自信的認可自己，但我的不足還是有的'，那就是我普通話(huà)講的
不好，有時(shí)情緒也過(guò)于激動(dòng)，這或多或少會(huì )影響到我的工作，但我會(huì )努力改正的，爭取克制自己的缺點(diǎn)，做好助教，向主講奮進(jìn)。
�。�5）感言
感謝以邢老師為領(lǐng)導的教學(xué)團隊，不僅提升了我的學(xué)識，更感受到團隊的力量，感謝主講老師賀老師，讓我明白了好多做人的道理，也感謝我的搭檔張老師，是她彌補我工作中的不足，更感謝我的所有學(xué)生，讓我對自己更有信心。
集訓工作總結7
1、領(lǐng)導高度重視，相關(guān)處室給予了全力支持。能否培養一支訓練有素、技術(shù)熟悉、業(yè)務(wù)精良的安全生產(chǎn)監察隊伍，是安監支隊有效承擔各項監察任務(wù)的前提。安監局黨組和局長(cháng)室十分重視監察支隊的培訓工作，主要領(lǐng)導多次對培訓工作提出指導性意見(jiàn)，分管領(lǐng)導經(jīng)常到培訓現場(chǎng)進(jìn)行指導幫助，為培訓工作提供了強有力的支持。新進(jìn)人員第一天報到上班，安監局局長(cháng)馬群同志就親自參加崗前集訓動(dòng)員會(huì )，并作了動(dòng)員講話(huà)，他要求全體同志加強學(xué)習，在職責、法規、依據、程序、規范等方面掌握基本知識，努力提高自身素質(zhì)，盡快適應新的工作環(huán)境和崗位。
在集訓期間，局相關(guān)處室給予了大力支持。在理論培訓階段，局業(yè)務(wù)處室的主要負責人都結合自身工作特點(diǎn)，為大家進(jìn)行了專(zhuān)題輔導講座。他們從安全發(fā)展理論的形成和本質(zhì)特征、安全生產(chǎn)法的主要內容、安全生產(chǎn)綜合監管、危險化學(xué)品監管、工礦企業(yè)安全生產(chǎn)監管實(shí)務(wù)、煙花爆竹監管和安全培訓等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，并根據自己的工作實(shí)踐介紹了工作經(jīng)驗和體會(huì )，使大家開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識。在輔導講座中，還采取答疑的方式，對大家提出的問(wèn)題進(jìn)行釋疑解惑。在實(shí)務(wù)操作培訓階段，各業(yè)務(wù)處室主動(dòng)調整原定工作計劃，主動(dòng)帶領(lǐng)支隊同志到現場(chǎng)進(jìn)行檢查，主動(dòng)傳授實(shí)踐工作經(jīng)驗，使大家開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了實(shí)踐知識。
在集訓中，我們改善學(xué)習方法，注重聯(lián)系實(shí)際，講究學(xué)習效果，把集中講解、專(zhuān)題輔導、研討交流相結合，把知識積累、消化吸收、分析講評相結合，堅持做到“四個(gè)一”，即：每個(gè)單元組織一次輔導講座，進(jìn)行一次書(shū)面考試，公布一次考試成績(jì)，做好一次學(xué)習講評。通過(guò)集訓，大家的理論知識得到普遍提高，在安監局分別組織的兩次綜合性閉卷考試中，大家都取得了較好成績(jì)，平均成績(jì)?yōu)?4分。
2、縝密制定方案，認真組織集訓和實(shí)踐活動(dòng)。為做好崗位集訓工作，我們根據新進(jìn)人員的特點(diǎn)和安全生產(chǎn)監察工作的實(shí)際，按照局領(lǐng)導的總體要求，明確了培訓工作本著(zhù)“掌握基本法規、把握重點(diǎn)內容，注重消化吸收”的.原則，認真制定了崗前集訓工作計劃，做到分階段組織，分步驟實(shí)施，分單元落實(shí)，把學(xué)習內容落實(shí)到每一個(gè)工作日。
在組織實(shí)施過(guò)程中，我們根據不同階段和不同的學(xué)習內容，注意把握學(xué)習過(guò)程中的新情況，及時(shí)調整和完善學(xué)習計劃，做到計劃落實(shí)、組織落實(shí)、人員落實(shí)、目標落實(shí)，確保了集訓工作有條不紊的進(jìn)行。在學(xué)習中，我們都能抽出時(shí)間與大家共同學(xué)習，討論有關(guān)問(wèn)題，特別是在學(xué)習行政執法依據和自由裁量標準時(shí)，根據大家在學(xué)習中提出的問(wèn)題，逐條進(jìn)行討論，分析執法依據條款的本質(zhì)特征和自由裁量方式制定思路，通過(guò)交流和討論，不僅使大家加深了對相關(guān)內容的理解，也對今后進(jìn)行實(shí)務(wù)操作統一了思想。
為保證培訓的質(zhì)量，我們根據實(shí)際情況，有計劃地組織了學(xué)習交流活動(dòng)，在第一階段理論培訓結束時(shí)，要求大家總結一個(gè)月的學(xué)習情況，寫(xiě)出學(xué)習小結，在支隊全體人員會(huì )進(jìn)行交流;在學(xué)習培訓內容發(fā)生變化時(shí)，支隊都要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行動(dòng)員部署，如在安排轉段培訓、組織安全檢查實(shí)踐活動(dòng)、到處室跟班實(shí)習等工作前，都要召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，對做好相關(guān)工作提出具體要求;在集訓工作結束時(shí)，我們召開(kāi)了集訓工作總結會(huì )，認真總結學(xué)習情況，分析存在問(wèn)題，對下一步工作提出要求。
3、創(chuàng )新培訓方式，在學(xué)習交流中提高組織能力。如何組織好學(xué)習活動(dòng)是集訓取得成效的一個(gè)重要環(huán)節。針對實(shí)際情況，我們堅持因地制宜、因人而宜的原則，把個(gè)人自學(xué)、集中討論和專(zhuān)題輔導相結合，在學(xué)習的組織方式上進(jìn)行創(chuàng )新，采取人人參與，互動(dòng)互補的組織形式。根據大家所學(xué)專(zhuān)業(yè)和特長(cháng)，進(jìn)行合理分工，對各單元的學(xué)習組織工作由參加培訓的同志自己負責，對相關(guān)法律法規和其他內容的學(xué)習分別明確由不同的人員主講，主講人利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行預習，掌握相應的知識點(diǎn)，并由其負責組織和召集工作。
為做好組織召集工作，大家能夠利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，做好筆記，一方面加深對相關(guān)知識和內容的理解，另一方面提出一些問(wèn)題組織大家共同討論，這種方式既激發(fā)了大家學(xué)習的自覺(jué)性，也能夠通過(guò)這種形式，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和組織能力。在學(xué)習討論中，大家集思廣益，對每一部法律法規在通讀的基礎上，進(jìn)行認真學(xué)習和討論，強化理解和消化吸收能力，把前后學(xué)習的知識結合起來(lái)，進(jìn)行思考和研究，學(xué)習中遇到問(wèn)題善于提出討論，主動(dòng)學(xué)、帶頭學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)的良好風(fēng)氣基本形成，通過(guò)這種形式，有效地激發(fā)了大家的積極性，也為大家相互交流、取長(cháng)補短搭建了互動(dòng)平臺。
4、嚴格培訓紀律，克服困難完成學(xué)習任務(wù)。從支隊人員到崗的第一天起，我們就加強遵章守紀的教育，明確的在集訓期間的相關(guān)制度和規定，要求大家集中時(shí)間、集中精力、努力保質(zhì)保量地完成培訓任務(wù)。在培訓期間，大家能夠嚴格遵守學(xué)習紀律，無(wú)遲到早退、無(wú)缺勤，特別是家住外地的同志，主動(dòng)克服生活中的困難和不便，保證學(xué)習的正常進(jìn)行。培訓期間正處支隊辦公用房整修，大家一方面配合整修工作，另一方面排除外界干擾，使集訓工作有條不紊的展開(kāi)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們圓滿(mǎn)完成了全部集訓任務(wù)，達到了預期目的。
聯(lián)系安全生產(chǎn)監察實(shí)際，抓好安全生產(chǎn)監察崗前集訓，為我們的安全生產(chǎn)監察執法工作開(kāi)好頭、起好步奠定了良好的基礎。但是，我們也深感還有許多不足，特別切實(shí)提高大家的實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗和獨立工作能力，還需要經(jīng)過(guò)一段較長(cháng)時(shí)間的實(shí)踐和磨煉。我們將不斷加強學(xué)習，不斷增加實(shí)踐能力，更多地了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法，了解企業(yè)安全生產(chǎn)管理特點(diǎn)，在工作實(shí)踐中，學(xué)會(huì )安全生產(chǎn)監察執法的基本方法和程序，學(xué)會(huì )獨立與企業(yè)同志交流和溝通的工作技巧，學(xué)會(huì )處理在安全生產(chǎn)監察執法過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題，認真做好安全生產(chǎn)監察執法工作，努力打造一支充滿(mǎn)朝氣和活力，能力獨立完成各項任務(wù)的戰斗集體，為我市安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步穩定好轉作出應有的成績(jì)。
集訓工作總結8
根據中心學(xué)校的布置和要求，我校學(xué)校于8月25至28日進(jìn)行了為期四天的暑期教師集訓活動(dòng)�，F將本活動(dòng)的準備情況、開(kāi)展情況總結如下。
一、高度重視，充分準備集訓素材
學(xué)校高度重視暑期的集訓工作，成立了集訓工作專(zhuān)班，由校長(cháng)和分管校長(cháng)分別任組長(cháng)和副組長(cháng)，全面策劃、落實(shí)教師集訓工作，假期準備了教育法規，教學(xué)規范，教學(xué)技能，校外、校內師德先進(jìn)事跡等學(xué)習材料，并制訂了《小河頭小學(xué)教師集訓工作方案》，為扎實(shí)開(kāi)展集訓活動(dòng)奠定了基礎。
二、認真組織，扎實(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)
對應于中心校的要求，我校集訓方案制定了三個(gè)方面的集訓內容，為使集訓落到實(shí)處，25日上午，學(xué)校召開(kāi)了教師集訓動(dòng)員大會(huì )，明確了集訓的意義和集訓內容，提出了集訓的具體要求，嚴明了集訓工作紀律，為集訓工作的扎實(shí)開(kāi)展輔平了道路，從集訓的參與度來(lái)看，全體教師的集訓態(tài)度端正，學(xué)習認真，能?chē)栏駡绦袑W(xué)校集訓工作方案。
1．學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法規。教師職業(yè)道德規范的學(xué)習采取自學(xué)、集中學(xué)習和自查發(fā)、以及聽(tīng)報告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師上網(wǎng)自學(xué)職業(yè)道德規范，并將規范全文抄錄在學(xué)習筆記上，然后組織全校教師由校長(cháng)組織學(xué)習，并針對學(xué)校的具體情況，分析學(xué)校教師師德規范的不足之處及其成因，肯定師德規范執行較好的方面和個(gè)人，明確執行師德規范的意義和要求。在集體學(xué)習的基礎上，教師對自己的師德規范執行情況進(jìn)行了反思自查，并做出了自評，從自評結果看，教師的自我評價(jià)客觀(guān)真實(shí)，同時(shí)要求教師上網(wǎng)學(xué)習了師德典型的先進(jìn)事跡。
2．認真組織開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習。8月26—28日的集訓中，學(xué)校沒(méi)有安排教師的業(yè)務(wù)培訓。但按照中心校統一部署，扎實(shí)開(kāi)展了新課程教師的通識性培訓、課標培訓和教材培訓工作。
3．切實(shí)做好師德考評工作。依照《規范》要求，結合教師職業(yè)道德實(shí)施細則的考核標準，在教師總結師德表現和自我量化評分的基礎上，學(xué)校集訓工作小組對全體教職工的師德表現進(jìn)行了民意考評，考核結果較為理想
三、內容生動(dòng)，有效促進(jìn)整體素養
1、師德工作談得“有聲有色”
8月24日上午，中心校開(kāi)展了“首屆我喜歡的好老師”經(jīng)驗交流活動(dòng)，會(huì )后我們進(jìn)行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹，他們或談師德集訓的體會(huì )和收獲，或談班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗，或談處理偶發(fā)事件的靈活應便，或談與困難學(xué)生的交心談心，或談與學(xué)生家長(cháng)的交流溝通……整個(gè)交流時(shí)長(cháng)兩小時(shí)，每位教師都能敞開(kāi)心扉，暢所欲言，談吐心聲，活動(dòng)中涌現了一批特色班主任，如：王木蘭、萬(wàn)千、胡前進(jìn)等，他們從班級管理的小事談起，從教育學(xué)生的細微之處談起，知無(wú)不言，言無(wú)不盡……
正如李校長(cháng)在會(huì )后總結時(shí)所感：“師德樹(shù)新風(fēng)，師魂鑄校風(fēng)，新時(shí)期下教師的'角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己，還應永遠是學(xué)生的學(xué)生！”哲理而有詩(shī)意的感言把本次活動(dòng)推向了高潮，贏(yíng)得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到了預期的效果。
2、學(xué)科教學(xué)話(huà)得“精彩無(wú)限”
“新課改下的科學(xué)課程，注重的不只是直接的面授科學(xué)，而是注重實(shí)踐的體驗和科學(xué)素養的養成，乏味的課堂只會(huì )讓學(xué)生疲憊”；“老師就要用有度的語(yǔ)言教育學(xué)生，用無(wú)邊的愛(ài)包圍學(xué)生”；“‘摯愛(ài)教育，就要愛(ài)舔著(zhù)鼻涕，吮著(zhù)小指的學(xué)生�！薄笆緹o(wú)光，相擊乃發(fā)靈光；水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪”。這是暑期校外培訓的教師和我校骨干教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個(gè)多小時(shí)的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著(zhù)反思來(lái)，滿(mǎn)載收獲去。
3、自我提升訓得“錦上添花”
形式靈活，務(wù)實(shí)高效的集訓周，以聽(tīng)報告、大討論、大交流為主，從組織形式上看，體現了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動(dòng)，短短幾天的集訓活動(dòng)，已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進(jìn)方法，相互交流，共同促進(jìn)，更新自我的一次開(kāi)誠布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，通過(guò)這次大會(huì )大家思想受到了一次教育，思維得到了一次拓展，認識得到了一個(gè)提高，達到了革故鼎新，根除陋習，振奮精神，凝聚人心，鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作，開(kāi)好了頭、起好了步。
本學(xué)期的培訓工作已經(jīng)結束，回顧整個(gè)培訓工作，我們認為，嚴格的紀律是保證培訓效果的基礎，認真的準備、精心組織是保證培訓效果的關(guān)鍵，組織考試、撰寫(xiě)心得、理論與實(shí)踐結合是保證培訓效果的重要手段。開(kāi)學(xué)后，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)的管理中，我們將把本次培訓的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中，鼓勵大家做人民滿(mǎn)意的教師，盡心盡力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
集訓工作總結9
自8月20日以來(lái)，我校按XX中心學(xué)校的統一部署和安排，集中領(lǐng)導、集中精力，有計劃、有目的地在全校教師中深入開(kāi)展，以“修師德、練內功、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為主題的集訓學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展工作總結，組織師德師風(fēng)考評和師德檔案的填寫(xiě)，學(xué)新課標、新課改、新教材交流教學(xué)教研經(jīng)驗，尤其是組織全校教師參加X(jué)X辦事處師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報告會(huì )活動(dòng)，聽(tīng)專(zhuān)題報告，寫(xiě)教學(xué)反思，召集教師討論交流，對照先進(jìn)找差距等，進(jìn)一步鞏固發(fā)展了近３年來(lái)師德師風(fēng)的建設成果，進(jìn)一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了一定的成績(jì)，在教師中收到良好的反響，現將學(xué)習情況總結如下。
一、基本作法
�。ㄒ唬┙y一干部思想，認真部署安排，加強組織領(lǐng)導。
我校開(kāi)展以師德師風(fēng)教育為主要內容的暑期教師集訓活動(dòng)，對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數教師上課時(shí)使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀(guān)念陳舊等問(wèn)題。這些問(wèn)題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續發(fā)展。我校領(lǐng)導干部充分認識開(kāi)展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓機會(huì )，再借暑期教師集訓東風(fēng)，進(jìn)一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng )新學(xué)校內部管理，積極促進(jìn)學(xué)校持續健康的發(fā)展，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育。集訓學(xué)習是一項嚴肅的活動(dòng)，如果思想不統一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會(huì )造成許多負面影響。在集訓學(xué)習前，學(xué)校校委會(huì )召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，傳達了上級有關(guān)文件精神，統一全體領(lǐng)導干部思想，精心部署安排本鎮學(xué)習活動(dòng)。會(huì )上，XX校長(cháng)強調說(shuō)：“……火車(chē)跑得快，全靠頭來(lái)帶，我們干部首先要統一思想提高認識，不要認為這樣的活動(dòng)年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動(dòng)上務(wù)實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展，求得實(shí)效�！睂W(xué)校成立了集訓學(xué)習領(lǐng)導小組，制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，明確了學(xué)習內容，規定了學(xué)習時(shí)間，提出了學(xué)習要求，安排了學(xué)習日程。
�。ǘ⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強檢查指導，落實(shí)學(xué)習任務(wù)。
8月21日，全校教師在學(xué)校集中，召開(kāi)大會(huì )，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，拉開(kāi)了學(xué)習的序幕。在學(xué)習過(guò)程中，特別對教師作了明確的紀律要求，每天的活動(dòng)安排了具體負責人，每天由專(zhuān)人負責點(diǎn)名，要求每個(gè)教師必須準時(shí)簽到，規定集訓期間教師無(wú)故缺席的通報批評，并對個(gè)人處以經(jīng)濟處罰；每天培訓結束后，處室、年級組和教研組負責人要對本組每位參訓教師當天的學(xué)習筆記進(jìn)行檢查，并及時(shí)向學(xué)校主要負責人匯報教師學(xué)習、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負責人注意與處室、年級組、教研組負責人和老師座談交流，了解學(xué)習狀況，摸清教師思想動(dòng)態(tài)。有的老師說(shuō)，好不容易放假休息休息，搞什么學(xué)習，領(lǐng)導真會(huì )整人；有的人說(shuō)自己工作那么認真負責，不需要學(xué)習。針對這些錯誤的認識，學(xué)校負責人做細致的思想工作，及時(shí)糾正。各單位負責同志組織得力，集中學(xué)習點(diǎn)名簽到，討論交流人人發(fā)言，總結體會(huì )統一裝訂。整個(gè)學(xué)習有安排、有活動(dòng)、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結體會(huì )。由于學(xué)校重視學(xué)習的過(guò)程管理，從而保證了學(xué)習任務(wù)的落實(shí)，學(xué)習活動(dòng)有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀律松散，思想松懈，應付差事，走形式的現象。
�。ㄈ└刹繃酪月杉�，集訓全程參與，學(xué)習帶頭示范。
8月24日，在全校教師集訓學(xué)習總結會(huì )上，學(xué)校汪校長(cháng)既交流了自己的學(xué)習體會(huì )，又提出了學(xué)習的要求；特別是他從四個(gè)方面（教師要有崇高的追求、要有愛(ài)心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨到領(lǐng)悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏(yíng)得了好評。老師們說(shuō)，汪校長(cháng)對師德的獨到領(lǐng)悟，把握了師德的內涵，抓住了師德的精髓，內容凝練而又具體，簡(jiǎn)潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無(wú)從下手，今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習中，學(xué)校校委會(huì )成員既是學(xué)習的組織者，又是一個(gè)學(xué)習的參與者，扮演著(zhù)雙重角色；不因為是干部不學(xué)習，也不因為事多而疏于學(xué)習，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無(wú)一請假現象，帶頭學(xué)習，起到了很好的表率作用。
�。ㄋ模﹫猿炙膫�(gè)結合，講究學(xué)習方法，注重學(xué)習效果。
學(xué)校在嚴肅、務(wù)實(shí)的同時(shí)，力求避免學(xué)習的單調性，講究學(xué)習方法的多樣性。一是以“遠”“近”學(xué)習相結合，“遠”是遠學(xué)全國師德標兵，通過(guò)報刊和放光碟組織學(xué)習；“近”是組織評選本校師德標兵并聽(tīng)其作師德報告，并組織教師學(xué)習并撰寫(xiě)師德反思材料。二是把集訓學(xué)習與總結工作查找解決問(wèn)題相結合。學(xué)校認真總結了上半年工作，全校教師對過(guò)去一學(xué)年的工作進(jìn)行深刻反思，自我剖析，揚長(cháng)避短。三是把學(xué)習與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相結合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認真組織考評和填寫(xiě)。全員參與，個(gè)人自評，老師互評，考核小組復評，不打關(guān)系分，不打人情分，力求客觀(guān)公正，檔案填寫(xiě)沒(méi)有流于形式。四是把學(xué)習與組織教師學(xué)習新教材、新課標、新課改，提升教師新理念相結合。組織全體教師聽(tīng)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人專(zhuān)題報告，寫(xiě)3000字以上的教學(xué)反思。
二、學(xué)習收獲
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)學(xué)習，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓學(xué)習處在暑假期間，又處于學(xué)�；ó斨�，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實(shí)際困難，我們的學(xué)校暑假集訓領(lǐng)導小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點(diǎn)，沒(méi)有手忙腳亂，與中心學(xué)校目標同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)習大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強，學(xué)習熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習不僅僅是一次學(xué)習會(huì )，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師風(fēng)的展示會(huì )、檢驗會(huì )。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)這次學(xué)習，查找出了學(xué)校存在的問(wèn)題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了工作。
在學(xué)習中，我們總結過(guò)去，查找問(wèn)題，規劃未來(lái)。一是宗旨意識不強，一些有的教師師德不高，價(jià)值觀(guān)異化，思想觀(guān)念僵化，責任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng )新意識，教育觀(guān)念陳舊，仍然停留在應試教育階段，上課滿(mǎn)堂灌，復習搞題海戰術(shù)；三是少數教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡(jiǎn)單；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規范。發(fā)現問(wèn)題勝于發(fā)現真理。問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現永遠是問(wèn)題，查找問(wèn)題不是壞事，及時(shí)整改更是有利于工作，我們要面對這些問(wèn)題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認真整改。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)學(xué)習，教師思想認識進(jìn)一步得到提高，工作的'勁頭更足。
學(xué)習中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規范，各項規章制度和有關(guān)教育法律法規，進(jìn)一步增強了法律法規意識；認真總結工作，自我剖析，揚長(cháng)避短；收聽(tīng)看全國師德標兵和今年抗震救災英雄教師報告會(huì )，學(xué)習本位典型，取長(cháng)補短；參加師德考評，更是增強了修師德的緊迫性；聽(tīng)師德師風(fēng)專(zhuān)題報告，學(xué)習新課改、新教材、新課標，提高了教師新的教學(xué)理念……通過(guò)這次學(xué)習，全校教師思想認識進(jìn)一步提高了，崗位意識、責任意識、改革意識和進(jìn)取意識進(jìn)一步增強了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導了向；給新學(xué)期工作深入了生機和活力。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)學(xué)習，更新了教師的教學(xué)理念。
在學(xué)習中，我們還組織了赴武漢、黃州學(xué)習培訓的教師進(jìn)行了心得交流，他們帶回的全新的教育理念和科學(xué)實(shí)用的教育教學(xué)方法，使我校全體教師能夠更好的轉變教育教學(xué)觀(guān)念，更加有力的促進(jìn)了新的課程標準的貫徹和落實(shí)。
�。ㄎ澹┩ㄟ^(guò)集訓，我校順利的完成了教師的聘任工作，實(shí)現了教師的優(yōu)勢組合，重新整合了師資隊伍，為下一個(gè)學(xué)年度的工作，做好了人力上的準備。
三、體會(huì )打算
我們這次集訓學(xué)習，學(xué)完了規定內容，完成了學(xué)習任務(wù)，達到了預期目標，我們的體會(huì )是：建立機構，統一認識，精心安排是前提；廣泛動(dòng)員，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵；領(lǐng)導重視，作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設不是一蹴而就，也不是說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習終身制的倡導；這次集訓學(xué)習雖已結束，但是加強師德師風(fēng)建設卻永遠沒(méi)有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的園丁精神，堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩定健康發(fā)展而奮斗。
集訓工作總結10
為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，根據縣教體局及鎮教辦的的工作部署，我校從8月26日至31日進(jìn)行了為期6天的教職工暑期集訓。圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)，達到了預期目的。
一、暑期集訓目標
20xx年暑期集訓是為上學(xué)年工作的總結，也是對20xx年秋季學(xué)期工作的預熱。學(xué)校利用一周時(shí)間集中學(xué)習政治理論，法律法規，師德規則以及優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，充分認識到教師負著(zhù)重要的社會(huì )職責，面臨良好的發(fā)展機遇與挑戰，每個(gè)人應該自覺(jué)地提高自己的政治理論水平和教師道德水平，以適應社會(huì )對教師不斷提高的思想政治素質(zhì)，師德水平的要求，提高履行職責的師德修養準備。
二、精心組織，周密部署，確保集訓有序進(jìn)行。
學(xué)校首先召開(kāi)了校委會(huì )，傳達了教育局的.會(huì )議精神，并通過(guò)討論制定了集訓方案，安排了集訓時(shí)間、集訓形式及集訓內容。成立了集訓領(lǐng)導小組，由韓曉景校長(cháng)總負責。為了搞好這次培訓，學(xué)校召開(kāi)了集訓動(dòng)員大會(huì )，韓校長(cháng)作了動(dòng)員報告，同時(shí)對這次集訓做出了嚴格規定：一是嚴格集訓作息時(shí)間。二是嚴肅考勤紀律，實(shí)行點(diǎn)名制。三是學(xué)習期間要求教師認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )。
三、落實(shí)方案
認真學(xué)習1．建立考勤、作息制度。
學(xué)校教務(wù)處把學(xué)校教師全部登記造冊，每天上午、下午點(diǎn)名。教師無(wú)重大特殊事件不得請假、遲到、缺會(huì )、曠會(huì )。
2．精心組織學(xué)習材料，讓老師樂(lè )學(xué)。
學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《山東省事業(yè)單位聘用合同》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《國家中長(cháng)期教育政策和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx）》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》等《中小學(xué)班主任工作規定》（20xx年修訂）、《濟寧市教師“十不準”》、《濟寧市師德師風(fēng)考核辦法（試行）》等文件及相關(guān)教育法規，廣泛營(yíng)造“做人民滿(mǎn)意教師，為人民滿(mǎn)意學(xué)校，創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育”的良好氛圍，進(jìn)一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識，全面規范辦學(xué)行為。
3．分組討論，檢查對照。
討論的主題是對師德的新認識。認識到提高師德修養是社會(huì )的要求，時(shí)代的要求自我更新，自我提高的要求。提高師德水平對每位教師都有必要。學(xué)習師德標兵的先進(jìn)事跡，對照自身的工作和學(xué)習，找差距，談?wù)J識，廣泛開(kāi)展批評與自我批評，再塑造大張樓鎮一中教師的光輝形象。我們還要求老師對學(xué)校工作提出意見(jiàn)、建議，對學(xué)校領(lǐng)導工作多作批評。
4．撰寫(xiě)心得體會(huì )。
這次集訓我們要求老師撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )交學(xué)校集中審閱、檢查。
本次集訓認真落實(shí)了《縣教體局20xx年暑期期教師集訓方案》和《大張樓鎮中小學(xué)暑期教師集訓實(shí)施方案》，通過(guò)組織學(xué)習師德標兵事跡，組織學(xué)習校內師德標兵事跡，組織學(xué)習有關(guān)的法規及管理規定，開(kāi)展課堂教學(xué)問(wèn)題研討交流等多種形式，使修養師德成為每位教師內心追求，成為自我提高的動(dòng)力，增強了干部和教師的法紀意識、改革意識、創(chuàng )優(yōu)意識，達到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎，我們的教師、學(xué)校必然有一個(gè)全新的面貌。
新的學(xué)年我們將一如既往的以校本制度建設和學(xué)校文化建設為基礎，著(zhù)力塑造辦學(xué)品位；以干部隊伍建設和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，全面提升隊伍素質(zhì)；以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心，努力提高教育質(zhì)量。積極推動(dòng)民主管理，堅持依法治校；狠抓思想道德建設，提高學(xué)生思想道德水平；在整體辦學(xué)、文明創(chuàng )建、干部教師隊伍建設、教育質(zhì)量、學(xué)生教育等方面達到我們的既定目標。集訓的結束，意味著(zhù)新學(xué)年緊張工作的開(kāi)始。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌投入到新學(xué)年的工作中去，推動(dòng)我校持續健康地向前發(fā)展。
集訓工作總結11
根據區教育局、鎮中心學(xué)校文件的布置和要求，我校學(xué)校于8月22至31日進(jìn)行了2022年暑期教師集訓活動(dòng)�，F將本活動(dòng)的準備情況、開(kāi)展情況總結如下。
一、高度重視，充分準備集訓素材。
學(xué)校高度重視暑期的集訓工作，成立了集訓工作專(zhuān)班，由校長(cháng)和分管校長(cháng)分別任組長(cháng)和副組長(cháng)，全面策劃、落實(shí)教師集訓工作，假期準備了教育法規，教學(xué)規范，教學(xué)技能，校外、校內師德先進(jìn)事跡等學(xué)習材料，并制訂了《2022年教師集訓工作方案》，為扎實(shí)開(kāi)展集訓活動(dòng)奠定了基礎。
二、認真組織，扎實(shí)開(kāi)展集體活動(dòng)。
對應于中心學(xué)校的要求，我校集訓方案制定了三個(gè)方面的集訓內容，為使集訓落到實(shí)處，22日，學(xué)校召開(kāi)了教師集訓動(dòng)員大會(huì )，明確了集訓的意義和集訓內容，提出了集訓的具體要求，嚴明了集訓工作紀律，為集訓工作的扎實(shí)開(kāi)展輔平了道路，從集訓的參與度來(lái)看，全體教師的集訓態(tài)度端正，學(xué)習認真，能?chē)栏駡绦袑W(xué)校集訓工作方案。
1．學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法規。教師職業(yè)道德規范的學(xué)習采取自學(xué)、集中學(xué)習和自查發(fā)、以及聽(tīng)報告的方式進(jìn)行。首先是要求每位教師根據材料學(xué)習職業(yè)道德規范，并將規范全文抄錄在學(xué)習筆記上，然后組織全校教師由校長(cháng)組織學(xué)習，并針對學(xué)校的具體情況，分析學(xué)校教師師德規范的不足之處及其成因，肯定師德規范執行較好的方面和個(gè)人，明確執行師德規范的意義和要求。在集體學(xué)習的基礎上，教師對自己的師德規范執行情況進(jìn)行了反思自查，并做出了自評，從自評結果看，教師的自我評價(jià)客觀(guān)真實(shí)，同時(shí)要求教師學(xué)習了師德典型的先進(jìn)事跡。
2．認真組織開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習。集訓中，學(xué)校還安排了教師的業(yè)務(wù)培訓。按照中心校統一部署，扎實(shí)開(kāi)展了新課程教師的通識性培訓、課標培訓和教材培訓工作。
3．切實(shí)做好師德考評工作。依照《規范》要求，結合教師職業(yè)道德實(shí)施細則的考核標準，在教師總結師德表現和自我量化評分的基礎上，學(xué)校集訓工作小組對全體教職工的師德表現進(jìn)行了考評。
三、內容生動(dòng)，有效促進(jìn)整體素養
1、師德工作談得“有聲有色”
8月23日上午，學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)驗交流活動(dòng)，會(huì )上我們進(jìn)行了激烈的討論。幾位班主任老師輪流上臺作經(jīng)驗介紹，他們或談師德集訓的體會(huì )和收獲，或談班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗，或談處理偶發(fā)事件的靈活應便，或談與困難學(xué)生的交心談心，或談與學(xué)生家長(cháng)的交流溝通。整個(gè)交流時(shí)長(cháng)兩小時(shí)，每位教師都能敞開(kāi)心扉，暢所欲言，談吐心聲。
正如校長(cháng)在會(huì )后總結時(shí)所感：“師德樹(shù)新風(fēng)，師魂鑄校風(fēng)，新時(shí)期下教師的角色定位在于你不僅是慈母，你還是公仆，你不僅是學(xué)生的知己，還應永遠是學(xué)生的學(xué)生！”哲理而有詩(shī)意的感言把本次活動(dòng)推向了高潮，贏(yíng)得了全體老師的熱烈掌聲，使得本次暑期集訓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到了預期的效果。
2、學(xué)科教學(xué)話(huà)得“精彩無(wú)限”
“新課改下的科學(xué)課程，注重的不只是直接的面授科學(xué)，而是注重實(shí)踐的體驗和科學(xué)素養的養成，乏味的課堂只會(huì )讓學(xué)生疲憊”；“老師就要用有度的語(yǔ)言教育學(xué)生，用無(wú)邊的愛(ài)包圍學(xué)生”；“摯愛(ài)教育，就要愛(ài)舔著(zhù)鼻涕，吮著(zhù)小指的學(xué)生�！薄笆緹o(wú)光，相擊乃發(fā)靈光；水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪”。這是暑期教師的學(xué)后所得和理念的升華。短短一個(gè)多小時(shí)的交流，在老師們心中掀起了陣陣狂瀾。老師們帶著(zhù)反思來(lái)，滿(mǎn)載收獲去。
3、自我提升訓得“錦上添花”
形式靈活，務(wù)實(shí)高效的集訓周，以聽(tīng)報告、大討論、大交流為主，從組織形式上看，體現了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動(dòng)，短短幾天的集訓活動(dòng)，已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進(jìn)方法，相互交流，共同促進(jìn)，更新自我的一次開(kāi)誠布公的`溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，通過(guò)這次大會(huì )大家思想受到了一次教育，思維得到了一次拓展，認識得到了一個(gè)提高，達到了革故鼎新，根除陋習，振奮精神，凝聚人心，鼓足干勁的目的。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作，開(kāi)好了頭、起好了步。
本學(xué)期的培訓工作已經(jīng)結束，回顧整個(gè)培訓工作，我們認為，嚴格的紀律是保證培訓效果的基礎，認真的準備、精心組織是保證培訓效果的關(guān)鍵，組織考試、撰寫(xiě)心得、理論與實(shí)踐結合是保證培訓效果的重要手段。開(kāi)學(xué)后，在日常的教育教學(xué)活動(dòng)的管理中，我們將把本次培訓的效果延伸到具體的工作實(shí)踐中，鼓勵大家做人民滿(mǎn)意的教師，盡心盡力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
集訓工作總結12
維修大隊領(lǐng)導非常重視員工技能提升，根據廠(chǎng)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年工人技術(shù)比賽的通知》和《關(guān)于舉辦工人技術(shù)比賽活動(dòng)的通知》，我大隊積極為本年度技術(shù)比賽做準備。
我維修大隊負責對本廠(chǎng)十二個(gè)單位的27名電焊工參賽人員進(jìn)行集中強化訓練，由于人員較多，為保證參賽人員的培訓質(zhì)量，讓每位參賽選手專(zhuān)業(yè)技能都能得到提高，經(jīng)大隊培訓組統一安排本次培訓采取分批分期培訓，練兵場(chǎng)每天都有專(zhuān)人（高級技師）負責，選手隨到隨練，選手可以根據自己的空閑時(shí)間，靈活安排學(xué)習時(shí)間。
對電焊工操作項目的培訓
首先要求學(xué)員有較強的反映能力和較好的分析、判斷能力；形體感和空間感強；手指、手臂、四肢靈活，動(dòng)作協(xié)調性好。針對考試題目講述以下操作項目。
1、講述16MnR鋼板V形坡口對接仰位焊條電弧焊的操作要求、注意事項、操作時(shí)限及操作過(guò)程。
2、講述低合金鋼板δ＝12mm斜45°焊條電弧焊的`操作要求、注意事項、操作時(shí)限及操作過(guò)程。
3、講述低合金鋼板δ12mm對接橫位焊條電弧焊的操作要求、注意事項、操作時(shí)限及操作過(guò)程。
4、講述碳鋼管45°固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項、操作時(shí)限及操作過(guò)程。
5、講述碳鋼管橫位固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項、操作時(shí)限及操作過(guò)程。
6、講述碳鋼管水平固定焊條電弧焊的操作要求、注意事項、操作時(shí)限及操作過(guò)程。在本次培訓班考試中，學(xué)員們取得了優(yōu)異的成績(jì)。充分說(shuō)明通過(guò)本次培訓學(xué)員們已熟練掌握駕駛員考試科目，達到了預期的培訓目的，相信學(xué)員們在本年度技術(shù)比賽中一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的好成績(jì)。
維修大隊
20xx年5月21日
集訓工作總結13
首先是7月13號，要求助教老師必須全部報到，剛去了就認識了集訓營(yíng)期間比較要好的capable軍團。搞笑的高翔，真誠的劉剛，高挑的媛媛，直率的建紅，溫柔又大氣的武欣，可愛(ài)又瘋狂的中蔚，還有樂(lè )呵呵的志慧，當然還有本來(lái)就認識的美麗的小茉莉，親愛(ài)的瀟瀟······當然還有其他學(xué)校的其他的助教老師，不同的家鄉，不同的學(xué)校，不同的專(zhuān)業(yè)，但是都是英語(yǔ)的瘋狂熱愛(ài)者，都有很強的英語(yǔ)水平。
接下來(lái)的兩天就是助教的簡(jiǎn)單培訓，從開(kāi)始練膽量能夠大聲的喊英語(yǔ)，到后來(lái)學(xué)習美式音標，到后來(lái)學(xué)習怎樣帶學(xué)生以及與學(xué)生交流等問(wèn)題�？偟膩�(lái)說(shuō)這兩天學(xué)到了一些東西，并且自己能夠放得開(kāi)。15號晚上是考核，包括中英文的自我介紹和闡述以及才藝展示，索性能夠順利過(guò)關(guān)！yeah~
不論是上大課，營(yíng)課還是小課，助教老師一律得全部站著(zhù)，所以一天下來(lái)并不輕松，逐漸意識到掙錢(qián)是多么的不易，況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯的工作了。
第一次當老師，心里自會(huì )有一種前所未有的責任感，真的是時(shí)時(shí)處處都會(huì )為自己的學(xué)生著(zhù)想，不管自己這一天有多累，還是會(huì )在學(xué)生之前到，比學(xué)生睡得晚，在學(xué)生面前表現的活力四射，會(huì )認真考慮自己的一言一行，會(huì )觀(guān)察學(xué)生的不同性格，盡可能的做到因材施教，從另一個(gè)角度講，通過(guò)此次助教之行，更加體會(huì )到老師的不易，更加感激原來(lái)的老師，也會(huì )更加尊重未來(lái)的老師。同時(shí)我也意識到自己需要進(jìn)一步的完善，因為老師的一言一行可能會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響，并且有很多的助教老師都不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，但是流利的口語(yǔ)，純正的發(fā)音，讓我有一種羞愧感和危機感，想起ellen的話(huà)“你們除了英語(yǔ)還會(huì )什么？”是的，除了英語(yǔ)真的就是沒(méi)有什么一技之長(cháng)了，何況現在英語(yǔ)好的人遍地都是，自己離專(zhuān)業(yè)水平還有相當的一段距離，所以不得不感慨“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
在集訓營(yíng)期間，獲得的另一個(gè)財富就是“愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情是一路走過(guò)”。我們有一天晚上舉行了“感恩之夜”的活動(dòng)，先是每個(gè)班發(fā)一個(gè)蛋糕，給生日的同學(xué)過(guò)生日，同學(xué)們都很懂得謙讓?zhuān)驗榈案獠⒉皇呛艽�，但是�?0幾個(gè)人來(lái)分，好多同學(xué)都是一直讓其他的同學(xué)先拿，自己到最后要剩的。接下來(lái)就是父母給他們的一封信，好多同學(xué)都不知道父母寫(xiě)信給他們了，我看得到他們剛收到信時(shí)的驚喜，讀信時(shí)眼睛里的閃閃淚光，還有好多同學(xué)讀完信后趴在桌子上抽泣，有幾個(gè)同學(xué)沖到臺上，抽噎著(zhù)把自己的信讀給大家聽(tīng)，然后說(shuō)出自己對父母的愛(ài)，接下來(lái)我們發(fā)了瘋狂英語(yǔ)準備的信紙，讓他們給自己的父母回信，看到大多同學(xué)認真的，流著(zhù)眼淚給自己的父母寫(xiě)信，我的心里覺(jué)得無(wú)比的欣慰。轉而我想起自己的父母，我已經(jīng)體會(huì )到了掙錢(qián)的不易，想想他們一直以來(lái)的含辛茹苦，覺(jué)得自己應該盡自己的責任了，到了第二天我給媽媽打電話(huà)，我告訴媽媽?zhuān)@兒一點(diǎn)都不累，并且吃得很好······
緊接著(zhù)下一天晚上，我們玩了一個(gè)“我是責任者”的游戲，要求班里的同學(xué)默寫(xiě)文章，然后抽班里最差的10份，數錯誤，一個(gè)錯誤助教老師要做3個(gè)俯臥撐，我們班是倩倩做的，大約每個(gè)班都得做了100多個(gè)，尤其是女老師做的時(shí)候，到最后爬都爬不起來(lái)了，學(xué)生在下面哭成一片，做這個(gè)游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔責任。其實(shí)不管做什么，責任者是自己，這次有老師承擔了，并且只是做俯臥撐而已，其實(shí)想一下人生路上，自己要承擔自己的責任，有些事情做錯了，你做多少個(gè)俯臥撐都沒(méi)有用，所以人生路上要伴著(zhù)責任與謹慎前行！
集訓營(yíng)的營(yíng)歌是《hand in hand》，一開(kāi)始只是很純粹的學(xué)習這首歌，但后來(lái)越來(lái)越體會(huì )到這首歌的內涵，一個(gè)班的助教老師就像是戰友一樣，3個(gè)人要分工、合作。只有老師之間團結了，你這個(gè)班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通，正是因為這幾點(diǎn)，我和方方還有倩倩合作的很愉快，班里的氛圍也很好，很有向心力。
與學(xué)生之間更要真誠坦白，尊重理解。我們班是高二的學(xué)生，他們馬上就要升入高三，面臨著(zhù)高考，壓力很大，這個(gè)時(shí)候助教老師就要與學(xué)生談心，安撫。所以集訓營(yíng)期間，不管自己有多累，我每天晚上都會(huì )去學(xué)生宿舍和她們聊天，不一定是聊學(xué)習，五花八門(mén)，最起碼能給他們一個(gè)輕松地學(xué)習氛圍，讓他們覺(jué)得他們的老師可以信賴(lài)——”you can count on me”。因為年齡差距不是很大，所以很快就和他們融入到了一起，九天的時(shí)間里我們一起吃飯上課，一起哭、一起笑，結下了很深的感情，每次聽(tīng)到他們親切的叫“婷婷姐”的時(shí)候，我會(huì )感到來(lái)這兒得到這些就足夠了。
7月23號下午，李陽(yáng)老師從廣州趕過(guò)來(lái)，給同學(xué)們講課，雖然覺(jué)得李陽(yáng)有點(diǎn)居高臨下，但是不得不佩服他的感染力和純正的發(fā)音，晚上我們一塊合影，然后李陽(yáng)老師就接著(zhù)飛天津了。
九天的時(shí)間，說(shuō)快不快說(shuō)慢也不慢，等到離別的'時(shí)候，心里的那種不舍，很壓抑，很痛。7月26號上午就是結營(yíng)儀式，我們班的節目是音樂(lè )劇《梁山伯與朱麗葉》，是學(xué)生自己寫(xiě)的劇本，自己編的舞蹈，自己找的音樂(lè )，我們班的演出大獲成功，反響很好，同學(xué)們演完之后，沖下臺，我們來(lái)了個(gè)深深的擁抱。儀式最后，我們合唱《朋友》，其實(shí)唱著(zhù)唱著(zhù)，臺上的老師就哭了，學(xué)生在底下也哭著(zhù)，因為到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。儀式結束后，就是我們最后在一起相聚的時(shí)刻，最后的一頓午飯，吃飯前，我們最后一次喊班號唱班歌，大家唱著(zhù)唱著(zhù)就泣不成聲······
7月26號下午，我們開(kāi)始送學(xué)生，第一批是12點(diǎn)多就走的，女生早就哭成了淚人，男生在最后的擁抱時(shí)，也嗚嗚的大哭起來(lái)，看著(zhù)他們的車(chē)都要走遠的時(shí)候，學(xué)生們還在拍著(zhù)玻璃，不停地回頭招手時(shí)，我突然覺(jué)得能讓學(xué)生如此的留戀不舍，我已經(jīng)很知足了。送學(xué)生一直持續到3點(diǎn)，這時(shí)所有的學(xué)生都走了，心里覺(jué)得空落落的，突然就覺(jué)得所有的激情都沒(méi)了，我也終于明白學(xué)生是老師的不竭動(dòng)力。
好久沒(méi)有寫(xiě)日記了，好久沒(méi)有上網(wǎng)了。集訓營(yíng)的那段日子我與世隔絕了。失蹤了快一個(gè)月了。青少年集訓營(yíng)前天結束的，孩子們都走了，突然間感覺(jué)空蕩蕩的。前天晚上我們聚會(huì )去了，喝了點(diǎn)酒，而且身體快虛脫了，感覺(jué)暈忽忽的。吃飯的時(shí)候，有個(gè)女生說(shuō)了一句特郁悶我的話(huà)。她說(shuō)，你就是傳說(shuō)中的王芳芳？我什么時(shí)候這么出名��？哎！終于體會(huì )到了名人的感覺(jué)。晚上在操場(chǎng)過(guò)的夜，只有幾個(gè)人，可是也夠了。我們五點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ)，可瘋狂了，喜歡這種日子。
昨天送我弟弟回家，我呆在太原沒(méi)有回學(xué)校。晚上走在路上，我老感覺(jué)滿(mǎn)大街的人都是我的戰友，都是集訓營(yíng)里的人�？墒聦�(shí)不是這樣，完全不會(huì )。
又要趕回學(xué)校了，回去寫(xiě)一份工作總結，晚上開(kāi)會(huì )。從明天開(kāi)始，又要開(kāi)始奮斗了！加油！后天，我又可以過(guò)自己喜歡的日子了！
集訓工作總結14
為認真做好本學(xué)期教育教學(xué)工作，按照教育局對本次集訓班的要求，金塔鎮學(xué)區xx年暑假集訓班工作，從24日開(kāi)始到28日結束，舉辦了為期5天的暑假教師集訓班，本次集訓班采取專(zhuān)題發(fā)言、分組討論、課件講座與展示、課改實(shí)錄觀(guān)看、教師信息技術(shù)基本技能測試、表態(tài)發(fā)言等形式舉辦了本次集訓班，5天扎實(shí)有效的集訓學(xué)習與提高，達到了集訓班提出的目的和任務(wù)，總結本次集訓班開(kāi)展的主要內容和取得的成效，特點(diǎn)如下。
一、安排扎實(shí)，組織得力，過(guò)程嚴密。
為使集訓班活動(dòng)不走形式、不圖過(guò)場(chǎng)，在有限的時(shí)間內取得最大的成效，學(xué)區領(lǐng)導在23日下午召開(kāi)了集訓班的專(zhuān)門(mén)會(huì )議，在會(huì )議上共同研究制訂了本次集訓會(huì )議的內容、要求和達到的目的。在集訓班上，學(xué)區校長(cháng)首先認真總結了過(guò)去的工作，以找準差距、揭擺問(wèn)題為主，從課堂結構、教學(xué)成績(jì)、管理隊伍、教師現狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區存在的主要問(wèn)題，并針對這些問(wèn)題，對集訓班開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)做了具體的安排和布置。在開(kāi)展大討論、再認識的活動(dòng)時(shí)，學(xué)區校委會(huì )又專(zhuān)門(mén)對討論會(huì )負責人召開(kāi)了會(huì )議，提出了具體的要求，各負責人在認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神的前提下，扎實(shí)組織了為期1天的討論，學(xué)區包掛領(lǐng)導分別到各組參加了討論會(huì )，認真聽(tīng)取了教職工的發(fā)言，最后，負責人向大會(huì )做了批評與自我批評討論意見(jiàn)的專(zhuān)題匯報。集訓班的這次大討論、再教育活動(dòng)達到了統一思想，提高認識，認清問(wèn)題，找準根源，端正思想的目的，收到了預期的成效。
二、目的明確，精力集中，切實(shí)解決了學(xué)區存在的問(wèn)題。
在集訓班會(huì )議上，學(xué)區將新學(xué)期主題確定為“以人為本，和諧發(fā)展，提高效益，重塑形象”，明確提出了本次集訓班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下，努力營(yíng)造一個(gè)合諧愉悅的工作環(huán)境，著(zhù)力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導班子和教師隊伍，根除陋習，轉變思想，以提高教育質(zhì)量來(lái)塑造自身形象，從而提升學(xué)校和個(gè)人的社會(huì )形象為目的。為了達到這個(gè)目的，學(xué)區領(lǐng)導提出了本次集訓班要解決的五個(gè)方面的問(wèn)題。在集訓班會(huì )議的具體學(xué)習過(guò)程中，全體教職工對新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的'問(wèn)題，對課堂結構改革更新的問(wèn)題，對加強教師職業(yè)道德的問(wèn)題，對教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，對備課改革中存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行了認真的準備，詳細的發(fā)言，在分場(chǎng)討論會(huì )上，大家暢所欲言，表達了自己對討論專(zhuān)題獨到的認識和看法，從自身存在的問(wèn)題出發(fā)，深刻剖析了自身存在的問(wèn)題，認識到了自己的不足，擺了自己的位置。通過(guò)討論和交流，全體教師認識深刻，態(tài)度誠懇，達到了在心靈深處要受到一次深刻的教育，在思想認識上要提高一個(gè)認識層次，以增強工作的責任心和做好工作的緊迫感的目的。
三、形式靈活，成效突出，富于實(shí)效。
本次集訓班以大討論、大交流為主，輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實(shí)錄的觀(guān)看等形式，從組織形式上看，體現了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動(dòng)，短短幾天的集訓班活動(dòng)，本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認識大提高，深刻反思，認識不足，改進(jìn)方法，相互交流，共同促進(jìn)，更新自我的一次開(kāi)誠布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓班活動(dòng)圓滿(mǎn)完成了本次集訓目的，即就是思想深處受到一次教育，思維開(kāi)拓上得到一次拓展，認識上得到一個(gè)提高，達到根除陋習，革故更新，振奮精神，凝足干勁的目的。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作，開(kāi)好了頭、起好了步。
集訓工作總結15
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》和縣委縣政府教育工作專(zhuān)題會(huì )議精神，進(jìn)一步提高我校教師隊伍師德水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，增強廣大教職工“立德樹(shù)人”的責任感和使命感，促進(jìn)教育事業(yè)持續健康科學(xué)發(fā)展，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育，按照市縣教育局要求，今年暑期，從8月25日—29日，我校利用五天時(shí)間，不折不扣地開(kāi)展了以“不忘初心奉獻新時(shí)代”為主題的教師集訓活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、集訓形式
本次集訓，以學(xué)�；蚰昙壗M為單位，采取了集中與分散相結合的方式進(jìn)行。
(一)成立組織，加強領(lǐng)導。為切實(shí)加強對暑期教師集訓工作的'領(lǐng)導，學(xué)校成立了由陳力任組長(cháng)、劉四洪任副組長(cháng)、其他校委會(huì )成員為組員的暑期教師集訓工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校暑期教師集訓工作的組織與實(shí)施。
(二)制定方案，嚴格實(shí)施。學(xué)校結合實(shí)際，制定了具體可行的集訓工作方案。方案注重了政治理論學(xué)習與業(yè)務(wù)提升培訓相結合，縣局規定動(dòng)作與學(xué)校自選動(dòng)作相結合;落實(shí)了學(xué)習時(shí)間和學(xué)習內容;建立了領(lǐng)導責任制，加強監督檢查;把學(xué)習情況納入了教師個(gè)人師德檔案，并將集訓情況作為全體干部和教職工年終考核的重要內容。
二、集訓亮點(diǎn)
(一)嚴肅紀律。學(xué)校集訓工作切實(shí)做到了“四個(gè)確�！保阂皇谴_保參訓人員到位;二是確保培訓時(shí)間足額;三是確保集訓任務(wù)完成;四是確保集訓收到實(shí)效。
(二)身體力行。全體教師人人參加清潔校園活動(dòng)——除雜草，掃地面，運垃圾，整理辦公室，熱火朝天，校園環(huán)境干凈;食堂師傅除蛛網(wǎng)，檫桌椅，洗炊具，做好食堂衛生，干勁十足，清潔衛生到位。
(三)做實(shí)走訪(fǎng)。本著(zhù)“情暖特殊群體，愛(ài)灑千家萬(wàn)戶(hù)，踐行美好師德，家校攜手育人”的宗旨，學(xué)校組織教師對移民學(xué)生、貧困學(xué)生、留守學(xué)生、單親家庭子女、學(xué)困生及有輟學(xué)傾向的學(xué)生等特殊群體開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)。每位教師走訪(fǎng)3-5人，切實(shí)摸準信息，填好表冊，留下影像，寫(xiě)好回執，嚴格落實(shí)包保責任制，切實(shí)加大關(guān)愛(ài)力度。通過(guò)積極的態(tài)度、真誠地交流、有效的行動(dòng)，進(jìn)一步拉近與學(xué)生及家長(cháng)之間的距離，傳遞學(xué)校的關(guān)愛(ài)，征求對學(xué)校的建議，營(yíng)造有利于教育發(fā)展的和諧社會(huì )環(huán)境。
總之，本次集訓，我校通過(guò)聚焦學(xué)習引領(lǐng)、聚焦教育和諧、聚焦業(yè)務(wù)培訓、聚焦師德考核、聚焦人大評議、聚焦黨風(fēng)廉政、聚焦教育扶貧、聚焦開(kāi)學(xué)準備等八大聚焦活動(dòng)，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，收到了預期的效果。
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