學(xué)生宿舍管理工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)生宿舍管理工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生宿舍管理工作總結1
尊敬的各位領(lǐng)導、班主任:
大家好!
學(xué)生宿舍的管理,一直是一個(gè)困擾我校學(xué)生管理的的重點(diǎn)工作,而宿舍衛生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己對學(xué)生宿舍管理的一些具體想法和做法,和在座的各位領(lǐng)導和各位班主任作一下簡(jiǎn)要的匯報,以期達到拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展,不足之處,懇請批評指正。
一、治標治本,要從思想根源上引起學(xué)生的重視。
一個(gè)人有什么樣的思想,就決定會(huì )付出什么樣的行動(dòng)。所以一些學(xué)生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對癥下藥。
中學(xué)生,正處于思想的成型期?紤]問(wèn)題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著(zhù)想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著(zhù)我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個(gè)學(xué)生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價(jià)值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表?yè)P。于是,結合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開(kāi)展以下教育:
1、做人教育,常抓不懈
從思想教育開(kāi)始,大講特講如何在今天做一個(gè)好學(xué)生、如何在今天做一個(gè)讓家長(cháng)放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身后,你也就增強了成功的幾率。只有打造過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)才能在將來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地!边@里的個(gè)人素質(zhì),除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是養成良好的個(gè)人學(xué)習、生活習慣。對于成績(jì)好的學(xué)生,我要求先成人、再做雙優(yōu)秀生;對于成績(jì)差的,我啟示他們:學(xué)習方面,由于種種原因,有差距,那么生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落后嗎?
對于學(xué)生的思想疑問(wèn),如衛生和成績(jì)的關(guān)系上,我細心的給予了解釋?zhuān)@是互補的兩個(gè)方面。通過(guò)衛生活動(dòng),培養了自己的細心和認真的態(tài)度,體現在學(xué)習上,不也可以獲益嗎?由于打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時(shí)間去應付各種檢查,學(xué)習的時(shí)間不也節省出來(lái)了嗎。對學(xué)習負責了,把對學(xué)習的態(tài)度拿出來(lái),衛生的打掃和保持也會(huì )做得更好,最起碼不會(huì )拖拉,能少用時(shí)間做好,獲得效率的提高不更好嗎。
所以,抓一抓做人教育,我們可能會(huì )有意想不到的收獲。
2、盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習慣,及時(shí)有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。
可能無(wú)論我們怎樣要求,總有學(xué)生不能按時(shí)完成任務(wù),或做得不盡如人意。這時(shí),我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產(chǎn)生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然后抽絲剝繭,分清利害關(guān)系,讓他們自己覺(jué)得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。
3、開(kāi)展“你就是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
對于學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設,也是非常重要的?赡軐W(xué)生無(wú)意識的一些動(dòng)作,就影響了整個(gè)宿舍的大環(huán)境的衛生。我和學(xué)生說(shuō):換位思考吧,你,就是別人的環(huán)境。你要打掃衛生,為別人服務(wù),需要別人的`珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì )維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進(jìn)一步就會(huì )在學(xué)習上產(chǎn)生良好的效率;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),宿舍的衛生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多進(jìn)行縱橫的比較,激發(fā)學(xué)生爭強好勝的意識。
學(xué)生的這個(gè)年齡階段,完全可以通過(guò)和本班宿舍或其他班級的對比,確定長(cháng)處,指出不足,提出期望,激發(fā)他們爭強好勝的意識。有時(shí),個(gè)別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長(cháng)領(lǐng)著(zhù)其他同學(xué)參觀(guān)整理的很好的宿舍,并告訴他們,一樣是學(xué)生,一樣的集體宿舍,為什么別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀(guān)回來(lái),不用我再多說(shuō)什么,學(xué)生自己的要求與進(jìn)步就十分明顯了。
三、對學(xué)生作好的一方面,要及時(shí)給予肯定和表?yè)P。
“好學(xué)生是夸出來(lái)的”,對于做得好的學(xué)生、宿舍要及時(shí)給予充分的表?yè)P和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今后努力的方向。讓學(xué)生即受到鼓勵,樂(lè )于付出努力,又不會(huì )輕易產(chǎn)生驕傲的情緒。幾個(gè)適合表?yè)P的時(shí)間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會(huì ),查午晚休的時(shí)候具體到個(gè)別宿舍,個(gè)別床鋪等等。真的,你可以看出,被表?yè)P過(guò)的學(xué)生數天之內無(wú)論學(xué)習、精神、自我要求都會(huì )上一個(gè)層次;被表?yè)P過(guò)的宿舍能達到整個(gè)月都做得十分好。
四、我和學(xué)生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序,防止短時(shí)間的重復打掃。
由上到下,由陽(yáng)臺到門(mén)口,先床鋪后地面的順序。
2、安排值日,分工明確
舍長(cháng)全權負責,我指導詳細公平的進(jìn)行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協(xié)助
結合:你就是別人的環(huán)境主題教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監督工作,及時(shí)提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學(xué)及時(shí)對值日生給予幫助。樹(shù)立良好的整體意識,加強了集體榮譽(yù)感的培養。
4、從嚴要求,重在落實(shí)
5、不定期抽查
如早飯后下午第一節課時(shí)間抽查結果要及時(shí)分情況面向全體或單獨對個(gè)人通知,讓學(xué)生知道你很負責。并責令他們限期整改。
6、加大精神和物質(zhì)投入
讓學(xué)生感到你實(shí)實(shí)在在的是為了他們好如舉例:早飯空,你去了,和他們一起整理,就是很簡(jiǎn)單的整整床鋪,也會(huì )給他們動(dòng)力的。
另外,做的工作要讓他們知道,如被鎖在學(xué)生宿舍,我開(kāi)玩笑似的說(shuō)過(guò)以后,學(xué)生就記住了,“以后不能再讓老師被鎖在里面了!奔皶r(shí)打掃做得越來(lái)越好。再如用壞的物品,自備了維修包,以便及時(shí)維修等。
此次打掃,為學(xué)生準備好刷廁所的必需品等,學(xué)生自己就刷的十分干凈了。要讓學(xué)生感覺(jué):“我們確實(shí)十分重視”他們自然也就十分重視了,一重視,就會(huì )出效果。
五、十分重要的繼續保持活動(dòng)
在此次學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛生工作上了一個(gè)新臺階,可以說(shuō),煥然一新。那么,如何把這種局面維持下去呢?需要我們每一個(gè)人,尤其是班主任來(lái)思考、計劃、付諸實(shí)施。最重要的,仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點(diǎn)建議
1、繼續倡導生活環(huán)境對于學(xué)習的重要性。
2、及時(shí)維修宿舍損壞部位,上報了,維修的不及時(shí),學(xué)生、領(lǐng)導會(huì )對班主任產(chǎn)生誤會(huì )。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之,通過(guò)對各宿舍的參觀(guān)學(xué)習,我們更看到了許多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這些正是我們以后所要學(xué)習的地方。我們也相信,只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈,我們四中的宿舍管理工作會(huì )再上一個(gè)新臺階,我們四中的學(xué)生管理的各項工作,也會(huì )因此次活動(dòng)的成功開(kāi)展而做得更好。相信四中的明天會(huì )更好!
學(xué)生宿舍管理工作總結2
一學(xué)期的工作即將結束,回顧本學(xué)期女生宿舍我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,F將學(xué)生宿舍管理宿舍工作總結如下:
學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導下,在教導處及嚴主任和沈曹主任的大力配合下所,緊緊圍繞學(xué)校的服務(wù)中心工作,堅持教育、管理、指導和產(chǎn)品與服務(wù)相結合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級人文精神的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實(shí)認真扎實(shí)推進(jìn)了本學(xué)期的瘤果工作。
一、做好公寓樓運營(yíng)管理服務(wù)工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級準則提出的有關(guān)住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,非常積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了安全管理學(xué)校的安全穩定方略。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)工程建設,加強了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么風(fēng)險問(wèn)題及時(shí)上報。
二、加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實(shí)“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的與穩定工作
。1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我注重正面引導,加強了重要信息的公示。并定期消毒,開(kāi)放門(mén)窗流通空氣;一方面做足規定的解釋規定工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進(jìn)行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開(kāi)展。
。2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓人身安全進(jìn)行安全巡查;有問(wèn)題及時(shí)上報,除了平時(shí)的檢查同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導班子組、經(jīng)常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的情況,使用電器、徹底水等違紀情況進(jìn)行逐宿舍的徹底摸底,對于違章電器教育堅決予以沒(méi)收和文化教育。
。3)進(jìn)行食堂安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應急處理預案,并專(zhuān)門(mén)做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法。
作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)抽查對象,對于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時(shí)時(shí)都可能被批評,許多值日生漸漸的開(kāi)始產(chǎn)生了厭煩的情緒,作為一名樓管職員,我的.責任就是起承接的作用,對上級要配合有關(guān)領(lǐng)導的組織工作,把上級的指示及時(shí)的傳達到位;對下才要鼓勵安撫學(xué)生,讓他們盡職盡責,高層領(lǐng)導能夠及時(shí)準確的完成領(lǐng)導的要求,雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。
經(jīng)常找他們談一談,說(shuō)明特殊時(shí)期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且常在細節方面為同學(xué)們提供方便,作為一名合格的四樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點(diǎn)我做的還行吧,沒(méi)有無(wú)故缺崗或離崗過(guò),也無(wú)長(cháng)時(shí)間的請假不具缺崗過(guò)。其次是在每次例會(huì )上才的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領(lǐng)導的安排也能的安排傳達下去,沒(méi)有發(fā)生過(guò)失誤或紕漏。最后就是貸學(xué)金在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,通過(guò)抓好這兩項工作,把宿舍的衛生工作、安全工作和其他必要工作較佳做的較好。
對于每周日晚上下午徹底打掃衛生,首先對他們的工作進(jìn)行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、預科一部分為良好以及英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的區分,調動(dòng)他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進(jìn)行客觀(guān)綜合的評價(jià),讓同學(xué)體會(huì )到信任、做人、工作的艱辛。
回顧即將過(guò)去的一學(xué)期,我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí),為學(xué)校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績(jì)有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作基地中心,服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力鑄就我校教育工作宿舍管理服務(wù)工作的新局面?傊,作為一名杰出的樓管員,同時(shí)處理好同上級以及同學(xué)的關(guān)系,而使兩者之間能夠連接起來(lái),放心盡自己的勤奮工作讓領(lǐng)導對我的工作放心,讓同學(xué)們在我所管理的頂樓住小學(xué)生的安心。
學(xué)生宿舍管理工作總結3
學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習、生活、休息的重要場(chǎng)所,直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。為搞好學(xué)生宿舍的清潔衛生,建設一個(gè)良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境,特制定以下措施:
一、學(xué)生宿舍實(shí)行責任制,開(kāi)學(xué)一周內各宿舍選出組長(cháng)(或由班主任指定)。組長(cháng)對本宿舍的清潔衛生負管理責任,排出衛生值班表;每天督促并檢查值日生進(jìn)行責任范圍的.保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開(kāi)前、下午4點(diǎn)前,將室內及門(mén)前打掃干凈,并整理內務(wù)。任何時(shí)間不得將垃圾雜物堆放在過(guò)道上或室內,并負責保持本寢室及相應過(guò)道地段上的清潔衛生,違者以該寢室衛生不合格計。
三、任何人不得在走廊、門(mén)口刷牙、倒水、打(踢)球、焚燒紙屑等,不得亂扔果皮、紙屑、剩余飯菜等垃圾,不得從窗戶(hù)或門(mén)口等地方向外倒水、吐痰、扔垃圾雜物,不得將塑料袋、飯菜雜物倒入水池。凡經(jīng)發(fā)現,即對當事人處理,或處罰責任寢室人員。
四、學(xué)生應該自覺(jué)維護宿舍墻壁的潔凈,不得有任何污損行為(包括在墻上亂敲亂砸、亂寫(xiě)亂畫(huà)、用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為,一律視其情節給予處罰。如未查出直接責任人,則該室全部成員衛生成績(jì)均計不合格。
五、檢查時(shí)間和辦法:每周各班指定人員進(jìn)行檢查。
六、獎勵和處罰辦法:
1、按月評出文明宿舍和不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗,給予鼓勵。不合格宿舍按學(xué)生手冊的有關(guān)規定進(jìn)行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學(xué)期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動(dòng)配合檢查人員工作,凡私自換鎖,
致使無(wú)法檢查者,當日檢查視為“不合格”。
七、每周公布檢查結果,每月評出文明宿舍。
學(xué)生宿舍管理工作總結4
初三學(xué)生畢業(yè)了,初一初二的學(xué)生放暑假了。一學(xué)期的工作又結束了;仡欉@學(xué)期我們校住宿生的成長(cháng)歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學(xué)期伊始,我校擬定了本學(xué)期的`工作計劃。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開(kāi)展了各項工作,積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
一、為使學(xué)生們學(xué)習好休息好我們晚上有單獨值班人員,每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門(mén)前轉,有說(shuō)話(huà)的吃東西的批評他們,最難過(guò)的是下雪天或下雨天學(xué)生們在宿舍內躺著(zhù),我們卻在門(mén)外轉著(zhù),很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺(jué),有個(gè)別學(xué)生盯著(zhù)我們值班老師偷著(zhù)去上網(wǎng)。所以工作是很難做!
二、每周,全校宿舍衛生大檢查,并排名公布于學(xué)校公開(kāi)欄中。為規范全校衛生檢查工作,我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》,專(zhuān)門(mén)制作了檢查表。
三、安排學(xué)生每天早上開(kāi)窗通風(fēng),每周兩次消毒,并記錄在冊。
四、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上對各宿舍進(jìn)行安全巡查。存在安全隱患的及時(shí)修理并記錄在冊。
五、存在的問(wèn)題及不足
在我們完成任務(wù)、取得成績(jì)的同時(shí),應該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;增加夜間值班教師人數;對學(xué)生宿舍衛生、紀律獎懲力度有待進(jìn)一步加強;學(xué)生宿舍管理的各項規章制度需要繼續完善和規范;仡欉^(guò)去一學(xué)年,我們在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí),為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,成績(jì)有限,差距很大!展望未來(lái),我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標,服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。
學(xué)生宿舍管理工作總結5
高校宿舍是大學(xué)生學(xué)習和生活以及人際交往的主要場(chǎng)所之一,宿舍已成為大學(xué)生基礎道德教育、文明習慣養成和綜合素質(zhì)提高的重要陣地。高校宿舍是一個(gè)人員多、密度高、多民族集中的特殊場(chǎng)所,學(xué)生宿舍環(huán)境的好壞直接影響大學(xué)生的學(xué)習、生活、思想道德能否健康發(fā)展。近來(lái)發(fā)生在復旦大學(xué)的宿舍投毒案和南京航空航天大學(xué)的宿舍殺人案折射出當代大學(xué)生知識與道德的錯位。這兩起案件都表現為學(xué)生用武力和暴力來(lái)解決宿舍同學(xué)間的矛盾和沖突,既反映了學(xué)生生命教育的缺失也反映了大學(xué)生心理健康和道德水平的缺陷。當前如何充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能,積極構建以高校宿舍為平臺的思想道德教育和素質(zhì)教育陣地,已成為大學(xué)生培養教育研究課題的一個(gè)重要組成部分。宿舍育人功能主要包含管理育人、服務(wù)育人和文化育人等,這三個(gè)方面對實(shí)現宿舍育人功能中發(fā)揮著(zhù)重要作用。
1、強化宿舍管理是實(shí)現育人功能的基礎
1.1建立行之有效的宿舍管理規章制度
制度規范是進(jìn)行宿舍管理的基本約束機制,要進(jìn)行大學(xué)生宿舍的有效管理,必須有一套完善的、行之有效的規章制度。如,在日常管理工作中,制定并嚴格執行宿舍作息制度,科學(xué)合理的安排學(xué)生在宿舍內的活動(dòng),使學(xué)生形成良好的作息規律,保持旺盛的精力,提高學(xué)習效率;制定宿舍網(wǎng)絡(luò )管理規范,采用限時(shí)、局域網(wǎng)管制等措施避免學(xué)生沉湎網(wǎng)絡(luò )游戲等現象;建立宿舍衛生檢查制度,采用定期檢查和抽查相結合的方式進(jìn)行衛生檢查,督促學(xué)生每天保持宿舍的衛生,使學(xué)生養成良好的衛生習慣,也為他們創(chuàng )造舒適整潔的生活環(huán)境;制定學(xué)生宿舍安全管理制度,加強學(xué)生的防火防盜意識,禁止學(xué)生在宿舍內使用大功率電器,并開(kāi)展安全知識教育,培養學(xué)生應對突發(fā)事件的防范能力。本著(zhù)“關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的工作宗旨,建立科學(xué)的規章制度,并把學(xué)生在宿舍里的行為與學(xué)生的評優(yōu)、推優(yōu)入黨等切身利益掛鉤,獎罰分明,將管理制度落到實(shí)處。
1.2更新宿舍管理方法,提高宿舍管理效率
學(xué)生宿舍管理工作由在學(xué)生第一線(xiàn)上的部門(mén)來(lái)負責,形成學(xué)校主管學(xué)生工作領(lǐng)導牽頭,有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導以及各系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導組成宿舍管理委員會(huì ),各院系設立二級管理委員會(huì ),具體工作劃歸學(xué)工部和團委管理,宿舍管理辦公室成為校學(xué)工部和團委下屬的一個(gè)科,避免思想教育隊伍和后勤隊伍多重管理造成的工作效率較低的狀況,并且可形成齊抓共管的體制。
建立宿舍輔導員的工作制度,根據需要安排負責學(xué)生宿舍管理工作的輔導員入住學(xué)生宿舍,將學(xué)生的思想教育工作和學(xué)生管理工作定位在學(xué)生宿舍,這樣輔導員能夠更加實(shí)際的了解學(xué)生狀況、思想、行為,能更有針對性、切合實(shí)際的開(kāi)展教育管理。
1.3充分發(fā)揮學(xué)生自我管理功能
宿舍管理中心通過(guò)設立學(xué)生公寓管理委員會(huì ),建立樓長(cháng)、樓層長(cháng)、宿舍室長(cháng)的三級管理體系,搭建了與學(xué)生溝通的紐帶和橋梁;同時(shí)建立職工檢查與學(xué)生自查結合的考核體系,通過(guò)開(kāi)展宿舍文明評比,規范學(xué)生日常行為習慣,促進(jìn)了學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
在宿舍建立學(xué)生黨團組織機構。充分發(fā)揮學(xué)生宿舍黨組織和學(xué)生黨員在學(xué)生宿舍中的戰斗堡壘和先鋒模范作用。構建“宿舍黨小組”,設立“學(xué)生黨員示范床鋪”,院、系和團委學(xué)生干部所住宿舍實(shí)行“宿舍標位制”。通過(guò)這些方式,對做好學(xué)生宿舍文化建設起到了模范帶頭、監督自查、規范引導的積極作用。同時(shí),將入黨積極分子的培養和考察工作延伸到學(xué)生宿舍中去,這樣能夠更全面、真實(shí)地了解學(xué)生的狀態(tài);將學(xué)生黨員的培養和教育工作拓展到學(xué)生宿舍層面,使得學(xué)生黨建工作會(huì )更貼近學(xué)生、貼近生活,可有效提升大學(xué)生思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性。
2、健全服務(wù)是實(shí)現育人功能的保障
2.1改進(jìn)和完善宿舍的物質(zhì)環(huán)境是實(shí)現宿舍育人功能的物質(zhì)保障
隨著(zhù)國家教育政策的調整,高等院校辦學(xué)規模持續擴大,學(xué)生數量每年都有較大規模的增加,校園顯得越來(lái)越擁擠,學(xué)生住房趨于緊張。另外,隨著(zhù)人們生活水平的不斷改善和生活質(zhì)量的不斷提高,學(xué)生對住宿條件的要求也不斷提高。為了滿(mǎn)足學(xué)生的要求,就需要高校當加快基礎設施建設步伐,在宿舍的安全舒適和優(yōu)美環(huán)境方面著(zhù)力,為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的學(xué)習、工作、生活環(huán)境,既有物質(zhì)文明建設,又有精神文明建設。另外學(xué)校也要加強高校在安全保障方面的建設,不但要完善防火、防盜、防突發(fā)事件等硬件設施(如:智能監控、消防自動(dòng)檢測、門(mén)禁系統等)條件,而且要提供學(xué)生生活便利方面的一些硬件設(如:水電自動(dòng)化控制系統、智能化洗衣房等)。
2.2優(yōu)化管理隊伍,促進(jìn)服務(wù)育人
加強宿舍管理人員的隊伍建設,是有效發(fā)揮其育人功能的重要支撐。宿舍管理人員是參與學(xué)生住宿日常管理的第一線(xiàn)人員,其管理水平和服務(wù)質(zhì)量會(huì )直接影響學(xué)生與學(xué)校的感情,進(jìn)而影響高校與人的整體效果。宿舍管理員不僅僅只為大學(xué)生開(kāi)關(guān)門(mén)窗,而更應該具備優(yōu)良道德品質(zhì)、較高文化水平、一流的業(yè)務(wù)能力和健康身體的實(shí)用性人才。因此,要建立優(yōu)良的宿舍管理隊伍,首先要考慮管理人員的年齡、性別、文化水平等各方面因素,構建合理的宿舍管理人員的隊伍結構。其次,要樹(shù)立以服務(wù)學(xué)生為中心的管理理念,培養管理人員在工作中的能動(dòng)性和積極性。再次,要注重宿舍管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。宿舍管理人員在上崗之前要明確各自的職責任務(wù)和服務(wù)理念,上崗之后也要定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,以便能較好地處理學(xué)生在宿舍中遇到的.難題,特別是要具備處理突發(fā)事件的能力。也可適當開(kāi)展勞動(dòng)技能講座、參觀(guān)學(xué)習、技術(shù)比武、技術(shù)考核等多種形式的技能培訓,不斷增強服務(wù)技能,提高服務(wù)水平。最后,宿舍管理人員要主動(dòng)深入宿舍,面對面地了解大學(xué)生的服務(wù)需求和對宿舍管理工作的意見(jiàn),并盡快改進(jìn)服務(wù)方式、方法,滿(mǎn)足大學(xué)生合理的需求。還可以在宿舍樓內放置免費的工具箱、針線(xiàn)包、打氣筒等生活便利設施,為大學(xué)生提供多種多樣的生活服務(wù),解決大學(xué)生的實(shí)際困難,讓他們能感覺(jué)到家的溫暖。
3、創(chuàng )建特色宿舍文化是實(shí)現育人功能的重要推動(dòng)力
高校宿舍文化是校園文化的一個(gè)非常重要的組成內容,是以宿舍為載體表現出來(lái)的精神文化和物態(tài)文化形式的總和,是大學(xué)生思想狀況的外在表現形式。宿舍文化建設的好壞直接影響著(zhù)校風(fēng)的好壞、學(xué)風(fēng)建設的成敗和宿舍成員的文化素質(zhì)的高低。因此,在加強宿舍管理和服務(wù)的同時(shí)要不斷開(kāi)展積極向上的特色宿舍文化活動(dòng),并通過(guò)各種宣傳教育的途徑來(lái)加強宿舍文化建設。
3.1德育是宿舍文化建設的核心
和諧的宿舍文化能夠使學(xué)生養成良好的行為習慣,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。要加強和深化和諧宿舍文化建設,就需要樹(shù)立德育為先的指導思想。隨著(zhù)宿舍在大學(xué)生人才培養過(guò)程中的作用越來(lái)越突出,必須將宿舍文化建設置于高校德育工作的大環(huán)境下,注重實(shí)踐,深入研究并不斷創(chuàng )新。將弘揚時(shí)代的主旋律作為宿舍文化的主要特征,體現時(shí)代特點(diǎn)和精神,充分發(fā)揮和諧宿舍文化對大學(xué)生行為導向、激勵和心理調節作用,并不斷賦予宿舍文化持續發(fā)展的動(dòng)力,實(shí)現文化育人。
3.2思想觀(guān)念教育是大學(xué)生宿舍文化建設的中心內容
隨著(zhù)經(jīng)濟全球化不斷加劇,社會(huì )聯(lián)系日益密切,社會(huì )對人才的要求也越來(lái)越高,大學(xué)生在學(xué)校期間不僅要做好知識的儲備,也要在思想觀(guān)念方面做好準備。首先要加強大學(xué)生生命教育的內容。生命教育需要提高學(xué)生對自然災害、事故事件、社會(huì )安全事件等造成危害和影響的認識,指導學(xué)生在面對突發(fā)事件時(shí)如何冷靜處理、規避風(fēng)險、救人自救、提高生存能力。生命教育不僅要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命本身,也要引導學(xué)生積極探求生命的價(jià)值和意義,追求希望和夢(mèng)想,建立正確的價(jià)值觀(guān)。其次,要重視大學(xué)生的心理健康教育。大學(xué)生來(lái)自不同地區,家庭背景不同,家庭經(jīng)濟條件差距也很大,這些因素容易造成部分學(xué)生產(chǎn)生自卑或歧視等心理問(wèn)題。宿舍是大學(xué)生日常生活的地方,大學(xué)生的個(gè)體心理問(wèn)題比較容易表現出來(lái),因此要關(guān)注大學(xué)生宿舍行為和宿舍文化,可及時(shí)發(fā)現學(xué)生心理問(wèn)題并進(jìn)行針對性的疏導,防患于未然。再次,要培養學(xué)生的社會(huì )適應性。大學(xué)生的社會(huì )適應性教育要培養性格獨立、思想自由、有崇高理想的人的同時(shí),使大學(xué)生正確認識社會(huì ),具備用適當的方式方法處理社會(huì )問(wèn)題和社會(huì )關(guān)系的能力。宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切,交流最頻繁的場(chǎng)所,建立良好的宿舍文化,培養學(xué)生間相互尊重、相互信任以及友愛(ài)和寬容的處理人際關(guān)系,可為培養大學(xué)生良好的人際交往能力產(chǎn)生重要的影響。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展以及我國高等教育體制的不斷改革與發(fā)展,學(xué)生特點(diǎn)也在不斷改變,宿舍的管理、服務(wù)和文化建設工作模式必然也將隨之發(fā)展。若要使大學(xué)生宿舍育人功能更上一個(gè)臺階,就必須要在總結現有大學(xué)生宿舍管理、服務(wù)和文化建設經(jīng)驗和理論的基礎上,繼續加強相關(guān)的研究,組建專(zhuān)門(mén)的研究人員隊伍,開(kāi)展宿舍育人功能的研究。重點(diǎn)加強對新情況、新問(wèn)題的深入分析,不斷調整自身定位,更新大學(xué)生宿舍管理和服務(wù)理念,開(kāi)拓宿舍管理、服務(wù)和文化建設的新思路、新方法,補充新內容、新形式,力求在宿舍育人功能建設的開(kāi)展形式與載體的選擇上有一些創(chuàng )新?傊,高校宿舍的育人功能是一個(gè)不斷發(fā)展的課題,需要給予高度重視,才能真正發(fā)揮這一陣地的管理育人、服務(wù)育人和文化育人的功能。
學(xué)生宿舍管理工作總結6
20xx年,我們在工作上又有了新的創(chuàng )新,新的進(jìn)步,這一切都為今后的工作打下了良好的基礎,開(kāi)拓了新的格局。商學(xué)院在校領(lǐng)導和廣大師生關(guān)心和幫助下,認真貫徹院、分院以及宿管會(huì )對我們部門(mén)的工作部署,為更好的總結經(jīng)驗,也為今后的工作做好充分的準備,本年度宿舍管理工作總結如下:
一、隊伍建設工作
建立一支素質(zhì)良好的隊伍是做好宿舍管理的保證,為此我院建立了一支專(zhuān)門(mén)的宿舍管理隊伍:
學(xué)生工作總指導 沈央珍
學(xué)生工作輔導員 李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理
各班班主任——負責各自班級宿舍的管理
樓管部——成員:部長(cháng)1名,副部長(cháng)2名以及各幢樓干事
主要職責:
。1)負責每周的衛生檢查
。2)違禁電器的檢查與收繳
。3)收免檢申請書(shū),并初步審定免檢寢室
。4)每周各班的衛生情況反饋與公布
監察部——成員:部長(cháng)1名,副部長(cháng)2名以及干事
主要職責:
。1)配合樓管部做好下寢室的工作
。2)未歸晚歸、下寢室等登記
學(xué)習部——成員:部長(cháng)1名,副部長(cháng)2名以及干事若干
主要職責:
。1)學(xué)長(cháng)、導師下寢室登記
。2)學(xué)長(cháng)制、導師制考核
二、學(xué)生思想政治工作
1.加強班主任思想教育工作
思想政治教育主要通過(guò)各班班主任老師平時(shí)的教育,通過(guò)定期召開(kāi)班主任老師會(huì )議,針對當前各種政治經(jīng)濟形勢及學(xué)生的思想狀況,通過(guò)開(kāi)班會(huì )、下寢室的形式,通過(guò)平時(shí)點(diǎn)滴滲透來(lái)達到教育的目的。學(xué)生工作人員能夠超額完成下寢室任務(wù),達到學(xué)生與老師共同進(jìn)步。
2.充分發(fā)揮導師制的作用 根據學(xué)校的統一安排,我學(xué)生中建立了導師制,按照專(zhuān)業(yè)對口為首要原則,根據師生雙向選擇,成立了107位老師組成的導師隊伍,導師與學(xué)生的比例為1:10。我院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了導師工作動(dòng)員會(huì ),明確了導師的主要工作職責以及注意事項,對導師在下寢室過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋或解決,對問(wèn)題比較多的寢室增派力量,重點(diǎn)進(jìn)行溝通與管理。導師積極下寢室,并填寫(xiě)《導師手冊》,學(xué)年末,我們對導師制的實(shí)行情況進(jìn)行了問(wèn)卷調查,結果顯示還是取得了一定的好評,但在導師下寢室的次數和與學(xué)生的交流深度上海有待提高。
3.充分發(fā)揮學(xué)長(cháng)制的作用
為使新生更好地適應大學(xué)生活,成為“積極、健康、文明、朝氣的大學(xué)生。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我院依舊響應執行學(xué)長(cháng)制。9月初,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的宣傳、報名、甄選,在大二學(xué)生中產(chǎn)生了95位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)長(cháng)”。之后召開(kāi)了學(xué)長(cháng)制工作動(dòng)員大會(huì ),對新產(chǎn)生的學(xué)長(cháng)進(jìn)行培訓,確立考核制度。每位學(xué)長(cháng)上交一篇學(xué)長(cháng)制工作計劃,并要求學(xué)長(cháng)積極下寢室。學(xué)長(cháng)制工作轟轟烈烈地開(kāi)展。第二學(xué)期初,再次召開(kāi)學(xué)長(cháng)大會(huì ),交流工作心得。11級學(xué)長(cháng)們的工作比較積極,下寢室情況良好,每人平均下寢室7次以上。通過(guò)大二帶大一這種方式,不僅加強了學(xué)生之間的交流、更讓大一新生在生活學(xué)習上有了學(xué)習的對象,為培養大一學(xué)生的思想文化起到了不可忽視的作用。
三、寢室衛生建設
1.加強衛生檢查力度
我院嚴格按照學(xué)院的衛生檢查標準來(lái)要求學(xué)生做好寢室衛生并加強對學(xué)生寢室的檢查。加大衛生檢查力度,每周派干事對各寢室進(jìn)行衛生檢查,在檢查完當天立即把衛生檢查結果張貼在各樓黑板上,并告知各寢室,監督他們把衛生搞好。如遇衛生特差的寢室,我們還會(huì )在分院大廳的板報上公布出去。每周還會(huì )以“各班衛生情況反饋單”的形式反饋給各班班長(cháng)或班主任,讓各班直接明了地了解到各班每周的衛生情況,并通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會(huì )不定時(shí)地對一些寢室進(jìn)行抽查,旨在提醒個(gè)各個(gè)寢室隨時(shí)保持室內環(huán)境的衛生,整潔。另外,我院每個(gè)月組織有關(guān)人員下寢室,深入了解各寢室的具體情況,對于衛生情況很差的寢室進(jìn)行教育。每個(gè)月我院組織全院范圍的寢室安全衛生大檢查,除個(gè)別男生寢室外,大多數寢室的衛生情況有了好轉。
2. 積極推舉免檢寢室
我院積極鼓勵學(xué)生申請免檢寢室。在認真做好衛生檢查工作的基礎上,對衛生檢查結果做好初步審定,然后向學(xué)院宿管會(huì )推薦免檢寢室。同時(shí)配合院里對文明寢室的評比活動(dòng)。
四、寢室紀律建設
新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,我院組織新生學(xué)習《學(xué)生手冊》,熟讀《宿舍管理條例》。學(xué)生基本上都能按照《宿舍管理條例》,遵守宿舍紀律。
對于投資專(zhuān)業(yè)以及大二以上可以帶計算機的同學(xué),根據《計算機進(jìn)寢室管理辦法》嚴格審核學(xué)生計算機的進(jìn)入寢室資格,并對計算機的合理利用進(jìn)行正確的引導和教育。目前未發(fā)現有學(xué)生不經(jīng)批準帶計算機進(jìn)寢室。
本年度寢室紀律相對理想,我院體育部認真抓好早操出勤工作,嚴格管理,全院早操出勤率最好的分院之一。對于通報的晚歸,未歸、晚熄燈、曠操名單,樓管部每天進(jìn)行統計,一般情況下一周一次以書(shū)面形式告知各班班主任,如出現連續兩天以上的未歸等,就即時(shí)通知班主任,查找原因。
第二學(xué)期學(xué)校對學(xué)生晚未歸現象尤為重視,改為一日一報。我院領(lǐng)導同樣重視,每日晚上在收到晚未歸名單后,就與監察部同學(xué)一起聯(lián)系班主任或班長(cháng)查找原因,在第二天將信息反饋給學(xué)生處。除個(gè)別成教學(xué)生以外,學(xué)生的晚未歸現象有所好轉。
五、寢室文化建設
我院積極配合學(xué)校對文明寢室的評比活動(dòng),在認真做好衛生檢查工作的基礎上,對衛生檢查結果做好初步審定,然后向學(xué)院宿管會(huì )推薦免檢寢室。本年度共向宿管會(huì )推薦免檢寢室169個(gè),獲得“文明寢室”稱(chēng)號700次。
我們一直重視學(xué)生寢室的文明建設,注重寢室的文化氛圍,積極創(chuàng )建文明健康的學(xué)生寢室文化。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)院組織的各類(lèi)文體活動(dòng)、“寢室文化節”等活動(dòng)。在第一學(xué)期的第十一屆寢室文化節中,學(xué)院鼓勵各個(gè)寢室積極參加各項活動(dòng),不僅參與面廣,而且成績(jì)突出。
六、寢室安全建設
我學(xué)院非常重視安全穩定工作,把安全穩定工作作為學(xué)院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個(gè)重要的組成部分,針對之前高;馂氖录l繁發(fā)生的現狀,為使我院學(xué)生增強寢室安全意識,商學(xué)院黨總支副書(shū)記沈老師和輔導員老師、班主任、學(xué)生會(huì )的一些干部經(jīng)常對本院的`各幢寢室樓進(jìn)行不定時(shí)的抽查。在檢查的過(guò)程中,老師們親切地慰問(wèn)學(xué)生,并指出寢室的隱患所在,并鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學(xué)生會(huì )干部檢查一周一次,周一公布檢查結果,對于使用違禁電器寢室我們進(jìn)行張榜批評,等其改正后予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發(fā)現有使用或藏匿違禁電器的寢室,一律上繳違禁電器并通知其班主任,兩次以上并造成不良后果的給予警告處分。
商學(xué)院學(xué)生和老師人數全校最多,安全穩定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學(xué)院關(guān)于寢室違禁電器的處理辦法》(見(jiàn)附件1),并嚴格執行,這學(xué)期,我分院有些寢室被查到有違禁電器,但總體情況還是良好的,尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下,情況改善得十分顯著(zhù)。對于查到的使用違禁電器的同學(xué),堅持以教育為主。本年度共發(fā)現違禁電器30人次。
本學(xué)年未發(fā)現嚴重的寢室財產(chǎn)失竊或人身傷害事件,這與學(xué)院長(cháng)期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開(kāi)的。
七、文明住離校
寢室的入住、調換手續執行嚴格。學(xué)期初完成了新生寢室的分配工作。商學(xué)院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨床位不足和散床位較多的難題。在樓管部的協(xié)助下,綜合考慮專(zhuān)業(yè)、區位、樓層、朝向的基礎上,平衡各班利益進(jìn)行了寢室分配,然后按照學(xué)生的實(shí)際報到情況進(jìn)行微調。寢室分配工作的順利完成為迎新工作和學(xué)長(cháng)制導師制工作的開(kāi)展奠定的基礎。
學(xué)生宿舍管理工作總結7
一學(xué)期的工作即將結束,回顧本學(xué)期我在宿舍的管理歷程,既有成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓,F將學(xué)生宿舍管理工作總結如下:
學(xué)生宿舍管理在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導下,在教導處及嚴主任和曹主任的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務(wù)相結合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設和科學(xué)管理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實(shí)認真做好了本學(xué)期的工作。
一、做好公寓樓管理服務(wù)工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關(guān)住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難,積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩定大局。
2、為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,加強了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問(wèn)題及時(shí)上報。
二、加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實(shí)“依法治!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經(jīng)驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我注重正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開(kāi)放門(mén)窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進(jìn)行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開(kāi)展。
(2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;有問(wèn)題及時(shí)上報,除了平時(shí)的檢查外,學(xué)校領(lǐng)導班子組、經(jīng)常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的情況,使用電器、水等違紀情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒(méi)收和教育。
(3)進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應急處理預案,并專(zhuān)門(mén)做了多次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法。
作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)檢查對象,對于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,時(shí)時(shí)都可能被批評,許多值日生漸漸的開(kāi)始產(chǎn)生了厭煩的情緒,作為一名樓管人員,我的'責任就是起承接的作用,對上級要配合有關(guān)領(lǐng)導的工作,把上級的指示及時(shí)的傳達到位;對下要鼓勵安撫學(xué)生,讓他們盡職盡責,能夠及時(shí)準確的完成領(lǐng)導的要求,雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦情緒,但我仍然堅持上級的要求。
經(jīng)常找他們談一談,說(shuō)明特殊時(shí)期,特殊對待,讓大家都堅持一下,并且經(jīng)常在細節方面為同學(xué)們提供方便,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點(diǎn)我做的還行吧,沒(méi)有無(wú)故缺崗或離崗過(guò),也沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的請假缺崗過(guò)。其次是在每次例會(huì )上的出勤情況,我也是每次都提前到達,并且對于領(lǐng)導的安排也能及時(shí)的安排傳達下去,沒(méi)有發(fā)生過(guò)失誤或差錯。最后就是在平時(shí)管理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,通過(guò)抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。
對于每周日下午徹底打掃衛生,首先對他們的工作進(jìn)行合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告訴他們中將有一部分為優(yōu)秀、一部分為良好以及及格的區分,調動(dòng)他們的工作積極性,促使他們認真打掃衛生,防止他們有偷懶的想法;最后,對他們的工作進(jìn)行客觀(guān)綜合的評價(jià),讓同學(xué)體會(huì )到信任、做人、工作的艱辛。
回顧即將過(guò)去的一學(xué)期,我在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時(shí),為學(xué)校的工作做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,成績(jì)有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心,服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面?傊,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時(shí)處理好同上級以及同學(xué)的關(guān)系,使兩者之間能夠連接起來(lái),盡自己的努力讓領(lǐng)導對我的工作放心,讓同學(xué)們在我所管理的樓上住的安心。
學(xué)生宿舍管理工作總結8
各部門(mén)、班級: 學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習、生活、休息的重要場(chǎng)所,直接關(guān)系到學(xué)生的精神風(fēng)貌和身心健康。搞好學(xué)生宿舍衛生,建設一個(gè)良好、整潔、優(yōu)美的宿舍環(huán)境,是開(kāi)展“校風(fēng)建設年”活動(dòng)的重要體現。按照我!罢D、鞏固、提高”的六字要求,現將《學(xué)生宿舍衛生管理考核辦法》印發(fā)給你們,請遵照執行。
一、職責分工與考核辦法
。ㄒ唬、學(xué)工支部全權負責宿舍管理,配備副主任協(xié)助管理,各宿舍樓設宿舍管理員1-2名,生管員2-3名。宿舍衛生區劃分為管理員衛生區和學(xué)生衛生區兩部分,學(xué)生衛生區又分為室內衛生和走廊衛生兩部分。管理員衛生區由學(xué)工部負責檢查,學(xué)生衛生區由管理員負責檢查。
。ǘ、宿舍管理員對學(xué)生宿舍的文明衛生負總責。各宿舍選定一名宿舍長(cháng),由宿舍長(cháng)排定值日表并督促落實(shí)本宿舍衛生。管理員必須親自對各宿舍的衛生進(jìn)行檢查,對衛生差的宿舍責令重新打掃直至衛生達標為止。衛生檢查時(shí)要據實(shí)打分,并于當日公布成績(jì),依據成績(jì)一周一匯總,一月一評比,獎優(yōu)罰劣,評選出文明衛生宿舍。
。ㄈ、宿舍樓內的廁所為學(xué)校勤工儉學(xué)崗位,由宿舍管理員從應聘學(xué)生中選拔出人員進(jìn)行打掃并對打掃情況進(jìn)行監督檢查。學(xué)工支部根據廁所衛生檢查情況,確定薪酬標準,報學(xué)校批準后,于學(xué)期末一次性支付給勤工儉學(xué)學(xué)生。
二、考核標準
文明和衛生這兩項考核均按基數分為100分計,只扣分不加分。90分以上為優(yōu)秀,89分-80分為良好,79分-70分為中等,69分-60分為合格,60分以下為不合格。具體考核項目如下:
(一)、文明考核標準
。1)、頂撞學(xué)校領(lǐng)導、班主任、管理員、寢室長(cháng)。(5分/人/次);
。2)、在宿舍樓內追逐打鬧(3分/人/次);
。3)、往窗外、樓下吐痰、倒水、拋棄雜物等(3分/人/次);
。4)、拉幫結派、欺侮室友或捏造事實(shí)侮辱他人(3分/人/次);
。5)、在宿舍進(jìn)行各種聚會(huì )(3分/人/次);
。6)、損壞公私財物(3分/人/次);
。7)、在宿舍內打架、鬧事,進(jìn)行各種賭博活動(dòng);情節嚴重的清出宿舍不準住宿(5分/人/次);
。8)、在宿舍內、走廊內吸煙、打牌(2分/人/次);
。9)、講污語(yǔ)、穢語(yǔ)和不文明的話(huà)(2分/人/次);
。10)、在宿舍內喝酒(2分/人/次);
。11)、赤裸身體在樓道走動(dòng)者(2分/人/次)
。12)、熄燈后大聲喧嘩起哄,制造混亂,不按時(shí)就寢,打牌、下棋、洗漱、喧嘩、打電話(huà)等制造聲響影響他人休息者(3分/人/次);
。13)、查勤后不按時(shí)返回宿舍就寢,后又叫嚷著(zhù)回宿舍,影響他人休息(2分/人/次);
。14)、擅自帶非住宿生、陌生人進(jìn)入宿舍或留宿(3分/人/次);
。15)、擅自調換宿舍或不服從宿舍安排(3分/人/次);
。16)、偷竊公私財物(10分/人/次);
。17)、不按規定熄燈(2分/人/次);
。18)、在宿舍內生火煮食、焚燒廢紙雜物,使用蠟燭、蚊香、煤油燈等明火照明工具等(5分/人/次);
。19)、擅自使用電源插座或私拉電線(xiàn),使用如電爐、電熱杯、熱得快、電熱褥、取暖器等電熱器具、床頭燈等有潛在危險的.電器及未經(jīng)學(xué)校批準的大功率電器設備(5分/人/次);
。20)、在宿舍內存放易燃、劇毒、易爆、放射、易腐蝕等危險物品(5分/人/次);
。21)、在走廊上、陽(yáng)臺邊做危險動(dòng)作等(5分/人/次);
。22)、擅自動(dòng)用宿舍樓內的消防設施、器材及監控設施(5分/人/次);
。23)、做翻陽(yáng)臺、撬鎖、踹門(mén)等非正常手段(5分/人/次);
。24)、夜不歸宿(5分/人/次),晚歸者(2分/人/次)
(二)、衛生考核標準。
1、地面干凈無(wú)雜物
。1)地面不掃有果皮雜物扣2分。
。2)走廊負責區域不打掃扣2分。
2、墻壁無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)、無(wú)貼明星畫(huà)和其它字畫(huà),沒(méi)有涂抹痕跡,不亂釘釘子,不亂拉電線(xiàn),門(mén)口兩側墻壁無(wú)污跡。
。1)墻上有涂抹痕跡、蜘蛛網(wǎng)并貼有字畫(huà)扣1分。
。2)亂拉電線(xiàn)扣2分。
。4)走廊負責區域墻面不凈扣2分。
。5)室內無(wú)規則鏡、鏡子和值日表,每項扣2分。
3、室內外門(mén)窗玻璃、窗臺上無(wú)灰塵、污垢,室內空氣清新。
。1)門(mén)、窗及玻璃有灰塵、不潔凈扣2分。
。2)門(mén)、窗無(wú)插銷(xiāo)扣2分。
。3)窗臺有灰塵、污垢,放其它雜物扣2分。
。4)室內空氣不清新、有異味扣2分。
4、內務(wù)整潔,物品擺放齊整。
。1)、被子疊放不整齊,床面不潔凈,床上亂堆亂放,每處扣2分;不疊被子者,每人次扣5分;
。2)、床下鞋子擺放不整齊,有雜物,每處扣1分;
。3)、在床底、柜頂或柜底亂放物品每處扣 1 分;
。4)、床鋪不按規定位臵擺放 扣2分;
。5)、物品擺放不整齊扣 2 分;
三、獎勵和處罰:
1、各宿舍樓每月評出文明宿舍、不合格宿舍各5名。文明宿舍發(fā)流動(dòng)紅旗,不合格宿舍給予經(jīng)濟處罰,每寢室罰款20元。從各宿舍樓評出的文明宿舍里面
優(yōu)中選優(yōu)選出校級文明宿舍8名(男生宿舍6個(gè),女生宿舍2個(gè))。每宿舍獎勵100元,從衛生檢查罰款中列支,不足部分由學(xué)校從經(jīng)費支出。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消評優(yōu)資格,并予以50元處罰。每月學(xué)生宿舍文明衛生考核總成績(jì)前五名的班級,對班級進(jìn)行獎勵100元。
3、各宿舍寢室,要積極主動(dòng)配合檢查人員工作,凡私自換鎖,致使無(wú)法檢查者,當日檢查視為“不合格”,罰款20元。
4、在文明衛生宿舍檢查中,一個(gè)月內整棟宿舍樓無(wú)不合格宿舍出現,獎勵宿舍樓分管主任和管理人員各100元。
學(xué)生宿舍管理工作總結9
你好。我是5#宿舍的管理員;厥走^(guò)去,20xx年已經(jīng)離我們遠去。這是不平凡的一年。這一年發(fā)生了很多事情,宿舍也發(fā)生了很多事情,F在,我想請各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要介紹一下20xx年的工作。
從20xx年開(kāi)始,一整年都在準備4月份的校評?梢哉f(shuō)學(xué)校所有的人都是沖著(zhù)評價(jià)去的。作為學(xué)生的家園&宿舍樓,它是一個(gè)主要的調查對象。至于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓周?chē)膲Ρ、窗臺、玻璃等。,幾乎是三天一小檢,五天一大檢,天天抽檢,一直都是。很多勤工儉學(xué)的學(xué)生逐漸開(kāi)始厭煩,尤其是二三月份,天氣比較冷。學(xué)生們每天干活,手都凍紅了。我看著(zhù)他們就心疼,但是沒(méi)辦法。作為一名大樓管理員,我的職責是擔當起承辦人的角色,配合相關(guān)領(lǐng)導的工作,及時(shí)傳達上級的指示。接下來(lái)要鼓勵和安撫同學(xué),讓他們盡職盡責,準確完成領(lǐng)導要求。雖然很多同學(xué)很煩,但我還是堅持上級的要求。
但之后我經(jīng)常找他們談話(huà),解釋特殊時(shí)期和特殊待遇,讓大家堅持下去,經(jīng)常給學(xué)生提供細節。比如,為了防止他們的手被冷水凍住,我讓他們用溫水洗抹布,每次工作結束后用熱水洗手,離開(kāi)前用毛巾擦干等等。反正我們終于完成了樓上上級布置的任務(wù),但是在測評中沒(méi)有做到。
拖學(xué)校后腿。除了特殊時(shí)期,作為一名合格的樓管,我主要有以下幾項工作:首先,我能保證值班率,這一點(diǎn)我做得還行。從未無(wú)故擅離職守或離崗,也未長(cháng)期擅離崗位。其次,每次例會(huì )的出席情況,我也是每次都早到,領(lǐng)導的安排都能及時(shí)傳達,沒(méi)有出現什么大的差錯或失誤。最后是管理好勞動(dòng)周學(xué)生和平時(shí)勤工儉學(xué)學(xué)生的工作,通過(guò)做好這兩項工作,做好宿舍樓的衛生、安全等必要工作。
對于勞動(dòng)周的學(xué)生來(lái)說(shuō),首先,合理分工,讓他們明確自己的職責;其次,提前告訴他們,有的會(huì )很優(yōu)秀,有的會(huì )很好,有的會(huì )通過(guò)考試,以此來(lái)調動(dòng)他們的工作熱情,鼓勵他們在一周內努力工作,防止他們產(chǎn)生“一日為僧,一日為鐘”的想法;最后,用一周時(shí)間對自己的工作做出客觀(guān)全面的評價(jià),讓學(xué)生體會(huì )到信任、做人、工作的艱辛。
對于勤工儉學(xué)的學(xué)生,可以分配一個(gè)樓棟長(cháng)。對于樓長(cháng),讓他做好自己的工作,讓他擔起權力和責任,讓他對整個(gè)樓的安全負責。一方面可以指導打工的`學(xué)生明白自己應該做什么,應該做什么,怎么做,這樣所有的工作都是個(gè)人的,每個(gè)單位每個(gè)人都有責任。每周進(jìn)行一次系統的健康檢查,在每次例會(huì )上進(jìn)行排名,指出不足之處。另一方面,督促他們每天打掃一次自己的區域,及時(shí)指出不足之處;最后,要做好簽到,堅持每日簽到。
除了這些主要的工作,作為一個(gè)樓管,還有很多瑣碎的事情。比如每天都有很多同學(xué)丟了鑰匙或者被同學(xué)叫出家門(mén)。每次都會(huì )詳細詢(xún)問(wèn)情況,處理。在很多情況下,我會(huì )讓《勞工周》的學(xué)生去核實(shí)一下。再次,由于我們樓的特殊情況,人員流動(dòng)大,不確定因素多。我盡量讓勞動(dòng)周的同學(xué)每天查三次,勤工儉學(xué)的同學(xué)隨時(shí)查實(shí)際人數,讓樓里的人數基本清楚。
總之,作為一名優(yōu)秀的樓管,我要同時(shí)處理好與上級和同學(xué)的關(guān)系,讓兩者銜接起來(lái),盡量讓領(lǐng)導對我的工作放心,讓同學(xué)住進(jìn)我管理的樓上。
學(xué)生宿舍管理工作總結10
學(xué)生宿舍治理在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持和正確領(lǐng)導下,在教育處及嚴主任和曹主任的大力協(xié)作下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、治理、指導和效勞相結合的原則,以育人為核心,以效勞為宗旨,以制度建立和科學(xué)治理為手段,積極致力于營(yíng)造良好的安全育人環(huán)境。在貫徹上級的有關(guān)精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實(shí)仔細做好了本學(xué)期的工作。
一、做好公寓樓治理效勞工作
1、做好宿舍調整工作。為了到達上級提出的有關(guān)住宿標準,宿舍治理方面,克制各種困難,積極做好學(xué)生的思想工作,有力確保了學(xué)校的安全穩定大局。
2、為了協(xié)作校風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,加強了查宿舍人員名單,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)狀況。有什么問(wèn)題準時(shí)上報。
二、加強治理,探究新形勢下的宿舍治理新模式
堅決落實(shí)“依法治!痹瓌t,注意加強制度建立。在原有制度根底上,吸取治理閱歷,推行程序化治理,標準統一補充完善了一系列的宿舍治理制度。
三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩定工作
(1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我注意正面引導,加強了信息的公示。并定期消毒,開(kāi)放門(mén)窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,進(jìn)展了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順當開(kāi)展。
(2)加強檢查。為杜絕安全隱患,巡查制度,每天我對各宿舍樓進(jìn)展安全巡查;有問(wèn)題準時(shí)上報,除了平常的檢查外,學(xué)校領(lǐng)導班子組、常常突擊檢查宿舍衛生及管制刀具存放的狀況,使用電器、水等違紀狀況進(jìn)展逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒(méi)收和教育。
(3)進(jìn)展宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)大事降臨時(shí)的應急處理預案,并特地做了屢次的演練操作,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在突發(fā)大事降臨時(shí)的處理方法。
作為在校學(xué)生的家——宿舍樓那可是一大重點(diǎn)檢查對象,對于宿舍樓的衛生,包括樓梯、樓四周的墻面、窗臺、玻璃等等,幾乎三天一小查,五天一大查,每天都可能被抽查,時(shí)時(shí)都可能被批判,很多值日生慢慢的開(kāi)頭產(chǎn)生了厭煩的心情,作為一名樓管人員,我的責任就是起承接的作用,對上級要協(xié)作有關(guān)領(lǐng)導的.工作,把上級的指示準時(shí)的傳到達位;對下要鼓舞安撫學(xué)生,讓他們盡職盡責,能夠準時(shí)精確的完成領(lǐng)導的要求,雖然有不少的同學(xué)都產(chǎn)生了厭倦心情,但我仍舊堅持上級的要求。
常常找他們談一談,說(shuō)明特別時(shí)期,特別對待,讓大家都堅持一下,并且常常在細節方面為同學(xué)們供應便利,作為一名合格的樓管員,主要有一下幾項工作:首先能夠保證上崗率,這一點(diǎn)我做的還行吧,沒(méi)有無(wú)故缺崗或離崗過(guò),也沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的請假缺崗過(guò)。其次是在每次例會(huì )上的出勤狀況,我也是每次都提前到達,并且對于領(lǐng)導的安排也能準時(shí)的安排傳達下去,沒(méi)有發(fā)生過(guò)失誤或過(guò)失。最終就是在平常治理好勞動(dòng)周的同學(xué)和勤工助學(xué)同學(xué)的工作,通過(guò)抓好這兩項工作,把宿舍樓的衛生工作、安全工作和其他必要工作做的較好。
對于每周日下午徹底清掃衛生,首先對他們的工作進(jìn)展合理地分工,使他們明確自己的職責;其次提前告知他們中將有一局部為優(yōu)秀、一局部為良好以及及格的區分,調動(dòng)他們的工作積極性,促使他們仔細清掃衛生,防止他們有偷懶的想法;最終,對他們的工作進(jìn)展客觀(guān)綜合的評價(jià),讓同學(xué)體會(huì )到信任、做人、工作的艱辛。
回憶馬上過(guò)去的一學(xué)期,我在保持宿舍治理工作平穩有序運轉的同時(shí),為學(xué)校的工作做出了肯定奉獻。但我糊涂地熟悉到,成績(jì)有限,差距很大!以后,我將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標和工作中心,聽(tīng)從大局,積極探究、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我校宿舍治理效勞工作的新局面?傊,作為一名優(yōu)秀的樓管員,同時(shí)處理好同上級以及同學(xué)的關(guān)系,使兩者之間能夠連接起來(lái),盡自己的努力讓領(lǐng)導對我的工作放心,讓同學(xué)們在我所治理的樓上住的安心。
學(xué)生宿舍管理工作總結11
為了加強校園文明建設,不斷培養學(xué)生良好的衛生習慣,提高文明水準,優(yōu)化育人環(huán)境,努力使校區環(huán)境達到“清潔、整齊、文明、有序”的總體要求,同時(shí)也為了搞好我校學(xué)生宿舍衛生工作,創(chuàng )造優(yōu)雅的生活和學(xué)習環(huán)境,根據《學(xué)生宿舍衛生管理制度》,特制訂本實(shí)施辦法。
一、總體要求
1、全體同學(xué)應依照學(xué)生手冊的要求,根據我校工作的總體部署和規章制度,認真學(xué)習《學(xué)生宿舍衛生管理制度》,嚴格要求自己,共同努力把我校的學(xué)生宿舍衛生工作做好。
2、各班班委、團支部、各宿舍長(cháng),應積極組織本班學(xué)生做好宿舍衛生的日常打掃,爭創(chuàng )紅旗宿舍。
二、組織機構
我校學(xué)生宿舍衛生工作是在政教處領(lǐng)導下,各班班主任、宿管人員及各宿舍長(cháng)具體執行。
三、檢查組織
周一至周五由宿舍長(cháng)代表在7:10——7:30之間進(jìn)行檢查并打分量化,周六、周日抽查部分宿舍;臨時(shí)衛生檢查和重大活動(dòng)的'衛生檢查由政教處統一安排,各班班主任、班委、宿舍長(cháng)要積極組織配合。
四、評比方法
學(xué)生宿舍衛生檢查工作采用打分制。滿(mǎn)分100分,其中床上用品擺放、被褥疊放占30分,窗臺、地面情況及鞋、洗漱用具的擺放占30分,墻面、門(mén)窗及整體布局占30分,宿舍門(mén)外“三包”部分占10分。由宿舍長(cháng)代表進(jìn)行檢查打分,周末對本周的分數進(jìn)行統計求平均,并下發(fā)到各班。分數計入班級量化管理積分之中的宿舍成績(jì)。
五、評比標準
1、每天上午7:10前進(jìn)行一次內務(wù)清掃,把垃圾直接倒入垃圾通道內,一律不準將垃圾掃出宿舍外,發(fā)現一次扣10分。
2、被子疊得方正,擺放整齊統一,發(fā)現一處扣5分;床上無(wú)其
它物品,發(fā)現一處扣5分;床單應抻平無(wú)褶皺,發(fā)現一處扣5分;個(gè)人物品(如書(shū)籍箱包等)擺放到箱子上整齊統一,發(fā)現一處扣5分;空鋪上的物品擺放要整齊統一并且無(wú)污物,發(fā)現一處扣10分。
3、窗臺上物品擺放要有序,無(wú)雜物,發(fā)現一處扣5分;洗漱飲食用具放在固定位置,擺放整齊化一,發(fā)現一處扣5分;床下鞋子等物品擺放統一,發(fā)現一處扣5分;地面清潔,無(wú)痰跡、無(wú)紙屑雜物,發(fā)現一處扣5分;地面無(wú)積水,發(fā)現一處扣5分;清掃工具擺放整齊,發(fā)現一處扣5分。
4、門(mén)窗玻璃干凈,無(wú)污點(diǎn),發(fā)現一處扣5分;墻壁整潔干凈,無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)、無(wú)涂抹,發(fā)現一處扣5分;四壁張貼物整齊一致,健康向上,發(fā)現一處扣5分;私拉亂接,晾掛衣物,發(fā)現一處扣5分;公物完整無(wú)損擺放整齊,發(fā)現一處扣5分;宿舍整體布局優(yōu)雅溫馨,文化氛圍濃,發(fā)現一處扣5分。
注:如在衛生檢查中,發(fā)現有下列情況之一者該宿舍的當日衛生成績(jì)?yōu)椴缓细,不再打分檢查:①地面不清潔,未打掃;②有未疊被子現象。
六、獎懲辦法
每月對各宿舍的成績(jì)進(jìn)行匯總求平均,按年級評出紅旗宿舍,并通報表?yè)P,給予精神和物資獎勵;對檢查中較差的宿舍,除即時(shí)改正外,還要扣除分數。
學(xué)生宿舍管理工作總結12
時(shí)間"嗖"的一聲過(guò)去了!
在大一這一年里,我加入了校宿管工作,參加了許多活動(dòng),認識了許多朋友,度過(guò)了許多美好時(shí)光,留下了許多美好回憶。記得我剛接觸檢查內務(wù)、早讀、早操的時(shí)候,是一問(wèn)三不知、一副呆若木雞的樣子,那時(shí)只好跟著(zhù)師兄師姐們一起檢查,認真看他們如何工作,真是皇天不負有心人,慢慢地我也學(xué)會(huì )了這一門(mén)工作!
在每一次的工作中,我都注意著(zhù)自己的一言一行,是否衣裝整齊,是否禮貌大方,因為我不僅代表著(zhù)我自己,還代表著(zhù)整個(gè)校宿管的形象。我以認真負責、踏實(shí)工作的態(tài)度,發(fā)現了許多同學(xué)們的不足,并提出自己的意見(jiàn),讓他們做得更好,讓他們的`宿舍變得更加整齊美觀(guān)。為了幫助宿管阿姨更好的地管理宿舍,我榮幸地成為了南五棟的層長(cháng),但我知道這不是掛個(gè)稱(chēng)號而不做實(shí)事。我應該時(shí)刻注意我周?chē)l(fā)生的情況,在事故發(fā)生以前給予制止,事故真的發(fā)生時(shí)也不用慌張,要第一時(shí)間上報科長(cháng),盡量減少事故帶來(lái)的損失。我也經(jīng)常走訪(fǎng)宿舍,和同學(xué)們溝通交流,談許多有趣的事情,也聆聽(tīng)他們上大學(xué)后的感受,以及生活上存在的問(wèn)題,并給予他們最大的幫助。我對我在笑宿管所做的一切都覺(jué)得很有意義,也確實(shí)校宿管管的工作充實(shí)了我的大學(xué)生活。但我時(shí)刻謹記在心,參加這些工作不能耽誤學(xué)習,我也做到了這一點(diǎn)。
難以忘記區長(cháng)大人組織的那個(gè)"有獎問(wèn)答"的娛樂(lè )活動(dòng),在那個(gè)溫馨的狂歡夜,我們個(gè)個(gè)玩的很開(kāi)心,枯燥無(wú)味的有獎問(wèn)答在我們踴躍參與下變得多姿多彩,有趣的小游戲大家都覺(jué)得不但不幼稚而且很好玩。
嘻嘻,還有很多好吃的、好喝的,大家坐在一起邊吃邊聊,其樂(lè )無(wú)窮。聽(tīng)起來(lái)我們好像挺奢侈的卻消費并不高(每個(gè)人僅十元)。難以忘記那次我們小組輸掉比賽要接受喝涼茶的懲罰,真的那涼茶比我吃過(guò)的中藥還苦;難以忘記有個(gè)該死的惡作劇者在我耳邊抓破氣球,至今我覺(jué)得我耳邊還有那時(shí)"嗡嗡"的響聲。那個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得是我所參加的大學(xué)活動(dòng)以來(lái)玩的最開(kāi)心、最沒(méi)功利可圖的一次。
成為一名校宿管的委員是我的驕傲,踏踏實(shí)實(shí)地做好這門(mén)工作是我的自豪,我也期待著(zhù)大二繼續留任校宿管的委員,因為這是值得我驕傲自豪的事情!
學(xué)生宿舍管理工作總結13
在校長(cháng)領(lǐng)導下,一學(xué)期來(lái),我認真學(xué)習政治思想,提升政治理論水平,增強自覺(jué)性和責任感。工作中尊重領(lǐng)導,服從分配,團結同事,敬業(yè)愛(ài)崗,廉潔自律。成功完成學(xué)校任務(wù)。
我注重定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查,確保公寓安全。特別是天氣轉冷的關(guān)鍵時(shí)期,深入寢室,加強防火及安全巡查,及時(shí)消除隱患。
我每日檢查寢室衛生,培養學(xué)生的良好衛生習慣。對于衛生狀況欠佳的寢室,予以批評,并開(kāi)展思想教育,直至其改正。
我嚴格執行每日查寢制度,確保學(xué)生就寢紀律,培養良好的作息習慣。夜間的`查寢工作嚴格且負責,保障同學(xué)們的安全。
我還與寢室長(cháng)密切合作,每月至少溝通一次,共同努力提升學(xué)生寢室管理質(zhì)量。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期充實(shí)而有意義,未來(lái)我將以更積極的態(tài)度和熱情,深化學(xué)生公寓管理的研究,追求科學(xué)化、規范化、人性化的目標。
學(xué)生宿舍管理工作總結14
寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校,目的在于為外出打工或雙職工這類(lèi)因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(cháng)們解除后顧之憂(yōu)。大致可以分為:教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分,在學(xué)生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外,更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(cháng)們放心,讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來(lái),這就得依靠規范而科學(xué)的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué),住校生人數約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢,也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,對整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著(zhù)十分重大的影響。下邊就我對xx學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì )。
一、組織健全,領(lǐng)導有方,為工作的順利開(kāi)展提供了有力保證
學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導班子,成立了下屬德育處的生活部,并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔任生活部主任。由于學(xué)校規模較大,為了把管理工作做的更細,生活部還實(shí)行分樓層管理,由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長(cháng),由該樓長(cháng)直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛生、安全工作。生活部主任、樓長(cháng)、生活教師各有各的工作職責,各施其職,井井有條。
生活部的整個(gè)建設與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規劃,列入了學(xué)校學(xué)年工作計劃,工作有目標、有計劃、有總結、有考核。在學(xué)校的整體規劃下,生活部主任再根據生活部的實(shí)際情況,擬定出具體可行的實(shí)施方案,然后經(jīng)過(guò)樓長(cháng)會(huì )議討論通過(guò),最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開(kāi)展的可行性和實(shí)效性。
二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開(kāi)展奠定了基礎
寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔起培養學(xué)生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務(wù),所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者,也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強的責任心外,還應具備過(guò)硬的生活輔導教育技能。
學(xué)校的生活老師全部是面向社會(huì )公開(kāi)招聘而來(lái)。在招聘時(shí)都要求具備高中以上文化,會(huì )說(shuō)普通話(huà),有教育小孩的經(jīng)驗,有愛(ài)心、有耐心、有責任心。招聘程序經(jīng)過(guò)了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試,本著(zhù)“公開(kāi)公平公正”的原則,層層考核,擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規范而嚴格的培訓,達到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個(gè)月的試用期,試用期滿(mǎn)經(jīng)考核合格,才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,力爭把工作做的更細、更好,學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類(lèi)培訓。首先,每個(gè)周周四第二節課時(shí)間定期召開(kāi)由分管校長(cháng)組織的全體生活教師工作例會(huì );其次,管理員根據工作中出現的具體問(wèn)題不定期召開(kāi)樓長(cháng)會(huì )議;第三,樓長(cháng)根據學(xué)校安排或者具體某一問(wèn)題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應的培訓和經(jīng)驗交流。培訓內容范圍廣,涉及了各種法規、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛生知識以及職業(yè)技能等等。通過(guò)這些規范、嚴格的培訓,使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),為更好的輔導學(xué)生、教育引導學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。
三、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開(kāi)展有章可循
生活部針對寄宿制的特點(diǎn),制訂了各項管理制度。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》;評價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》;規范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結合自己宿舍的學(xué)生情況,制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規范到每一個(gè)細節,比如:就餐時(shí),要安靜,加菜加飯都比手勢(1個(gè)指頭表示加飯,2個(gè)指頭表示加菜,3個(gè)指頭表示加湯);再比如,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下,疊被子時(shí)背靠著(zhù)墻壁疊等等。通過(guò)這一系列的規章制度加強對生活教師的管理,規范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理,學(xué)生們也養成了很多的良好的生活習慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區,到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。
寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問(wèn)題,當然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲,有些意外事故防不勝防,作為校方,主要任務(wù)就是落實(shí)責任,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此,學(xué)校成立了“公寓安全保衛機構”,設立了“門(mén)衛監督制度”和“錄像監控制度”,制定了“安全工作細則”、“意外事件處理預案和報告制度”,確立了相關(guān)負責人,落實(shí)相關(guān)的安全工作職責,頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強安全工作的規定”。 如:遇到學(xué)生生病、受傷等情況,由生活教師陪同去醫院(原則上是縣級醫院),并同時(shí)通知執勤領(lǐng)導和班主任,直到就醫結束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責任人,學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“安全責任書(shū)”,落實(shí)責任,明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強對學(xué)生的安全教育、健康教育,開(kāi)展了消防演習,防震演習,加強疏散訓練,提高學(xué)生的安全意識和防范能力。
四、重過(guò)程,嚴檢查,把工作真正落實(shí)
詳盡的制度不僅僅是寫(xiě)在紙上,更重要的是落實(shí)在過(guò)程中,才能為營(yíng)造溫馨家園保駕護航。生活部根據制度要求制定了相應的考核方案,考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》,考核教師的《生活教師考核方案》,考核學(xué)生的“良習星牌”、“美習銀行卡”等等。每天樓長(cháng)檢查,生活部主任隨機抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動(dòng)紅旗”,月末考核摘星,爭創(chuàng )“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現某些個(gè)別問(wèn)題就立即跟相應的生活教師交流,并讓樓長(cháng)督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,就在每周的例會(huì )中進(jìn)行重點(diǎn)培訓學(xué)習。另外,學(xué)校還開(kāi)通了網(wǎng)上評價(jià)平臺,家長(cháng)和學(xué)生可以通過(guò)這個(gè)平臺對生活教師的工作進(jìn)行打分。通過(guò)這些手段,把平凡而又充滿(mǎn)意義的工作落到實(shí)處,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。
五、講原則,重人性,營(yíng)造融洽的工作氛圍,激發(fā)員工的積極性、創(chuàng )造力
我們的生活教師平時(shí)工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點(diǎn)的疏忽(比如:學(xué)生的健康,學(xué)生的安全),必須對學(xué)校負責,對班主任負責,對家長(cháng)負責,所以他們自身也背負著(zhù)相當大的壓力!爸贫仁撬赖,人是活的!”在不違背原則的情況下,生活部盡量為每一個(gè)生活教師著(zhù)想,注重人性化管理,重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯了,不是一味的謾罵批評,而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會(huì )、改正。生活教師過(guò)生日時(shí),我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節、感恩節,生活部主動(dòng)為她們慶祝,還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊腵生活教師送去祝福和感謝。通過(guò)這一系列的關(guān)懷,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,生活部管理員是她們的家長(cháng),雖然工作很辛苦,身體很累,但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作,生活教師們都會(huì )自覺(jué)的為生活部著(zhù)想,從學(xué)校的大局考慮,有的教師還主動(dòng)的為生活部的管理獻計獻策,充分的調動(dòng)起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng )造性。
六、強建設,爭創(chuàng )牌,營(yíng)造溫馨家園,提升服務(wù)檔次
寄宿的學(xué)生年齡小的才4歲,他們的生活自理能力差,依賴(lài)性強,剛入住初期,情緒極不穩定。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則!叭摹敝福簮(ài)心:在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛(ài)護他,把每個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子來(lái)看;細心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對孩子出現的問(wèn)題,要友善,要耐心細致幫助、教育,及時(shí)引導!八呐恪敝福号愫⒆右黄鸹顒(dòng)、和孩子一起用餐、指導低年級小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺(jué)。我們充分強調“孩子至上”理念,要求生活教師增強“服務(wù)”意識,提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計讓孩子們開(kāi)心,讓家長(cháng)放心。
由于長(cháng)期寄宿在學(xué)校,缺乏家庭的溫暖,生活部根據這個(gè)特點(diǎn)十分重視宿舍的文化建設,努力給學(xué)生營(yíng)造“家”的感覺(jué),體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長(cháng),宿舍就是孩子們的家。過(guò)道上隨處可見(jiàn)的各種文明用語(yǔ),宿舍內每天的溫馨提示,無(wú)不包含著(zhù)教師們對學(xué)生的愛(ài)。孩子們也把宿舍當成了自己的家,精心的打扮著(zhù)自己的小天地,快樂(lè )的享受著(zhù)那一份單純的幸福。
為了檢驗一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個(gè)工作目標,生活部積極開(kāi)展創(chuàng )牌活動(dòng),如今我們已經(jīng)成功的實(shí)現了“瀘州市中初等學(xué)校示范公寓”的創(chuàng )牌,這既是對生活部工作的肯定,也激勵著(zhù)我們往更高的方向奮斗,那就是——以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個(gè)學(xué)生舒心,讓每一個(gè)家長(cháng)朋友們放心。
學(xué)生宿舍管理工作總結15
學(xué)生宿舍的管理一直是困擾我校學(xué)生管理的重點(diǎn)工作,宿舍衛生的管理是重中之重。今天我就學(xué)生宿舍管理的一些具體思路和做法,跟在座的各位領(lǐng)導和班主任簡(jiǎn)單匯報一下,以期拋磚引玉,促進(jìn)我校宿舍管理的進(jìn)一步發(fā)展。缺點(diǎn)請批評指正。
一、標本兼治,學(xué)生要從思想根源上重視。
一個(gè)人有什么樣的思想,就決定了他會(huì )采取什么樣的行動(dòng)。因此,對一些學(xué)生的不良習慣,要標本兼治。第一,他們要從思想入手,找出根源,對癥下藥。
中學(xué)生正處于思想的形成期。不成熟的考慮導致懶惰、拖延和不體諒他人的壞習慣。這些陋習是制約我們學(xué)生管理和宿舍管理的癥結所在。但在內心深處,每一個(gè)學(xué)生都更渴望得到認可和自我價(jià)值。他們也想做得更好,得到別人的稱(chēng)贊。所以,結合學(xué)生的實(shí)際,我適時(shí)開(kāi)展了以下教育:
1.做人,要執著(zhù)。
從思想教育開(kāi)始,講今天如何做一個(gè)好學(xué)生,今天如何做一個(gè)讓父母放心的好孩子,如何加強自己的思想水平,如何樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我告訴他們:“如果你今天做得好,你的很多同行,也就是你明天的競爭對手,都會(huì )被遠遠地甩在后面,你就增加了成功的機會(huì )。只有打造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),才能在未來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地!边@里的個(gè)人素質(zhì),除了思想上不落后,更是養成良好的個(gè)人學(xué)習生活習慣不可或缺的一部分。對于成績(jì)好的同學(xué),我要求先成人,再做雙優(yōu);對于成績(jì)不好的,我開(kāi)導他們:學(xué)習上因為各種原因有差距,所以要甘于在生活習慣等非智力方面落后嗎?
對于學(xué)生的思想問(wèn)題,比如衛生和成績(jì)的關(guān)系,我認真講解了。這兩方面是相輔相成的。通過(guò)健康活動(dòng),培養了我細心認真的態(tài)度,體現在學(xué)習上。難道我也不能受益嗎?因為打掃的好,所以不怕各種檢查,甚至不用花時(shí)間處理各種檢查。學(xué)習時(shí)間不是省了嗎?對你的學(xué)習負責,表明你對學(xué)習的態(tài)度,你會(huì )在清潔和保持衛生方面做得更好。最起碼不會(huì )拖拖拉拉,用更少的時(shí)間就能做好。提高你的效率不是更好嗎?
所以,我們抓住做人的教育,或許會(huì )有意想不到的收獲。
2.盡可能熟悉每一個(gè)學(xué)生的生活習慣,及時(shí)提出有針對性的改進(jìn)建議。
可能不管我們要求多少,總有同學(xué)不能按時(shí)完成任務(wù)或者沒(méi)有按照預期去做。這時(shí)候不能只以一掃而過(guò)的批評為主,還要和他仔細分析造成這種情況的原因,比如貪玩,應付心理或者特殊原因。然后,他們要照顧好每一件事,分清利益,讓他們感受到做好每一件事的重要性,尤其是宿舍衛生工作。
3.開(kāi)展“你是別人的環(huán)境”主題活動(dòng)。
作為學(xué)生生活環(huán)境的重要組成部分,宿舍環(huán)境的建設也非常重要。有些同學(xué)不自覺(jué)的舉動(dòng),可能會(huì )影響到整個(gè)宿舍環(huán)境的衛生。我對我的學(xué)生說(shuō):設身處地為別人著(zhù)想。你是別人的環(huán)境。你要收拾,要服務(wù)別人,需要別人的珍惜和維護;別人也要打掃衛生,為你服務(wù),你也要學(xué)會(huì )維護和珍惜。這樣可以節省很多“二次清洗”的時(shí)間。環(huán)境好了,心情開(kāi)朗了,保證了正常的休息,會(huì )進(jìn)一步產(chǎn)生良好的學(xué)習效率;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),宿舍的衛生環(huán)境發(fā)生了很大的變化。
二、多縱橫比較,激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
在這個(gè)年齡段,學(xué)生可以通過(guò)與自己宿舍或其他班級的對比,確定自己的優(yōu)勢,指出自己的不足,提出自己的期望,激發(fā)自己的競爭意識。有時(shí)候個(gè)別宿舍布置不盡如人意的時(shí)候,我會(huì )讓班主任帶其他同學(xué)逛逛布置得很好的宿舍,告訴他們,同一個(gè)宿舍,同是學(xué)生,為什么別人就不能為我們做好呢?我們應該做得更好!回來(lái),不用我多說(shuō)什么,學(xué)生自己的要求和進(jìn)步會(huì )非常明顯。
三,一方面學(xué)生要守規矩,要及時(shí)肯定表?yè)P。
“好學(xué)生愛(ài)吹牛!弊龅煤玫耐瑢W(xué)和宿舍,要及時(shí)給予充分的表?yè)P和肯定,最好適當指出不足,也就是以后努力的方向。讓學(xué)生受到鼓勵,愿意努力,不輕易感到驕傲。適合表?yè)P的幾次:早操結束,課間聚會(huì ),準自習前,班會(huì ),具體宿舍,下午休息時(shí)的個(gè)人床鋪等等。真的,你看得到被表?yè)P的同學(xué),幾天之內學(xué)習、精神、自我要求都會(huì )上一個(gè)臺階;被表?yè)P過(guò)的宿舍,整個(gè)月都能做的很好。
四、我和我的學(xué)生做的一些具體工作。
1、明確清洗順序,防止短時(shí)間內重復清洗。
從上到下,從陽(yáng)臺到門(mén)口,先床后地的順序。
2、安排好值班,明確分工。
班主任全權負責,我來(lái)指導詳細公平分工。值日生要為當天的宿舍工作盡職盡責。
3.加強相互監督和協(xié)助。
結合:你是別人的環(huán)境教育,形成良好的輿論環(huán)境,做好相互監督,及時(shí)提醒;或者針對一些特殊情況,讓其他同學(xué)及時(shí)給予值班同學(xué)幫助。樹(shù)立良好的`大局意識,加強集體榮譽(yù)感的培養。
4、嚴格要求,重在落實(shí)。
5.隨機抽查
比如早餐后,下午第一節課時(shí)間的抽查結果要及時(shí)通知所有人或個(gè)人,讓學(xué)生知道你是負責任的。并責令其限期整改。
6.增加精神和物質(zhì)投入。
讓學(xué)生覺(jué)得你是真心為他們好。比如:早餐是空,你去,你和他們一起收拾。即使是一張簡(jiǎn)單的床也會(huì )給他們動(dòng)力。
另外,工作要讓他們知道,如果被關(guān)在學(xué)生宿舍,我開(kāi)玩笑說(shuō)了那句話(huà)后,學(xué)生們會(huì )記住,“我不能再讓老師被關(guān)在里面了!奔皶r(shí)清理越來(lái)越好。如果再次使用不良物品,要自備保養包,及時(shí)保養。
這次同學(xué)們準備了打掃廁所的必需品,同學(xué)們自己也打掃的很好。讓學(xué)生感受到:“我們真的很重視!弊匀,他們很重視。一旦他們重視起來(lái),就會(huì )產(chǎn)生效果。
五、堅持活動(dòng)是非常重要的。
在這個(gè)學(xué)校治理的大環(huán)境下,我們的宿舍衛生工作上了一個(gè)新臺階,可以說(shuō)是煥然一新。那么,如何維持這種局面呢?需要我們每一個(gè)人,尤其是班主任,去思考,去規劃,去實(shí)踐。最重要的還是注意力。
不及物動(dòng)詞關(guān)于宿舍管理的建議
1.繼續倡導生活環(huán)境對學(xué)習的重要性。
2.及時(shí)修復宿舍損壞部分并上報。如果修復不及時(shí),學(xué)生和領(lǐng)導會(huì )誤解班主任。
3.解決宿舍曬衣服的問(wèn)題。
總之,通過(guò)對每個(gè)宿舍的參觀(guān)和學(xué)習,我們看到了很多宿舍的優(yōu)點(diǎn),這也正是我們今后要學(xué)習的。我們也相信,只要我們在思想上重視,在努力,在不懈的努力,我們四中的宿舍管理一定會(huì )上一個(gè)新的臺階,XX中學(xué)學(xué)生管理的各項工作也會(huì )因為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展而更好。相信四中的未來(lái)會(huì )更好!
【學(xué)生宿舍管理工作總結】相關(guān)文章:
學(xué)生宿舍管理規定08-05
學(xué)生宿舍管理員工作總結02-17
學(xué)生宿舍管理員工作總結03-29
學(xué)生宿舍管理員工作總結06-18
學(xué)生宿舍管理工作總結08-30
學(xué)生宿舍衛生管理規定07-28
學(xué)生宿舍管理科工作總結模板07-13
學(xué)生宿舍管理工作總結范文04-11
學(xué)生宿舍管理規章制度08-29