安全員內勤工作總結

　　安全員，負責安全生產(chǎn)的日常監督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發(fā)生。以下小編為你整理了安全員內勤工作總結，希望對你有所參考幫助。

　　篇一：內勤安全員述職報告

　　個(gè)人工作總結 通過(guò)三年大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習，學(xué)習到許多專(zhuān)業(yè)的理論知識，同時(shí)也明白到專(zhuān)業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵，要檢驗自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識，實(shí)踐是最好的途徑。實(shí)習是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在學(xué)校老師和實(shí)習單位的共同關(guān)心幫助下，我順利地完成了頂崗實(shí)習，現就這一階段的實(shí)習作出如下總結。 學(xué)以致用是學(xué)習的最終目的，社會(huì )實(shí)踐是最好的途徑，尤其對與人打交道更多的人力資源管理專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)。通過(guò)實(shí)習，鞏固人力資源基礎知識，完善自己的知識結構，培養分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力及對實(shí)際工作的適應性，達到鍛煉能力的目的。了解現代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程，找到自己需要鞏固和發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向。實(shí)習起著(zhù)過(guò)渡作用，讓我了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉近與社會(huì )的距離，在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現自身的優(yōu)勢和不足并完善自己，做好由學(xué)校走向社會(huì )的轉變，為將來(lái)更好地投入工作和社會(huì )生活做準備。

　　我于20xx年7月16日開(kāi)始在保利貴州物業(yè)管理有限公司保利溫泉新城項目安全事務(wù)部進(jìn)行頂崗實(shí)習。保利溫泉新城中含有項目總監及總監助理領(lǐng)導下面部門(mén)的工作運行，共有五個(gè)部門(mén)，分別為客服部、工程部、環(huán)境部、安全事務(wù)部、綜合事務(wù)部，各個(gè)部門(mén)分工明確，人員架構合理，制度分明，設施配套齊全。

　　（一）在工作中主要的崗位職責：

　　1、認真遵守勞動(dòng)紀律，嚴格執行崗位制度。熟悉本崗位的.工作任務(wù)與要求，明確服務(wù)宗旨，端正勞動(dòng)態(tài)度，講究工作效率；

　　2、 嚴格按照規定程序工作：每日打掃辦公室衛生，做到干凈整潔；

　　3、尊重領(lǐng)導，服從管理，自覺(jué)履行工作職責，嚴格遵守公司的規章 制度和有關(guān)勞動(dòng)安全紀律；

　　4、注意著(zhù)裝，文明舉止，禮貌接客，自覺(jué)維護公司形象。

　　5、熱愛(ài)本職工作，服從分配，聽(tīng)從領(lǐng)導。能夠自覺(jué)的遵守公司里的各項規章制度，工作認真扎實(shí)；

　　6、負責辦公用品的領(lǐng)��；

　　7、完成所屬領(lǐng)導交給的臨時(shí)任務(wù)；

　　8、做好后勤日常事務(wù)工作，負責文件的管理和存檔工作；

　　9、負責考勤工作，每月按時(shí)準確的向項目綜合部人事專(zhuān)員匯報公司員工考勤及獎懲情況；

　　（二）工作內容

　　1、部門(mén)考勤、績(jì)效、激勵及編輯、打印、存儲等文稿工作之前在學(xué)校的大部分時(shí)間是用來(lái)學(xué)習理論知識，并沒(méi)有從事過(guò)相關(guān)的工作且對公司各方面不熟悉，帶我實(shí)習的領(lǐng)導首先讓我了解部門(mén)資料同時(shí)利用現代化辦公網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行的編輯、發(fā)送、接受、存儲等。這類(lèi)的工

　　作看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但卻容不得半點(diǎn)馬虎大意，每一個(gè)細節都必須注意到，養成了我嚴謹認真的好習慣。  在內部考勤過(guò)程中，需要每月中旬復印好考勤、績(jì)效表格讓區域班長(cháng)領(lǐng)取并在規定時(shí)間之內交上來(lái)，表上記錄員工的出勤等狀況，每月要對請休假卡給領(lǐng)導簽字審核，轉正人員的資料準備（后期購買(mǎi)社保的相關(guān)工作）等等。

　　2、培訓

　　在做培訓資料這一方面，每月培訓大約有四次培訓，每次培訓所包含的（培訓通知、培訓簽到、培訓目錄、培訓課件及圖片、每次培訓的培訓資料，各項有關(guān)培訓資料的簽字審核），注意：培訓通知與培訓簽到人員要相一致，授課形式的要有課件）。

　　3、部門(mén)人員的入職與離職部門(mén)新進(jìn)人員的登記，在符合要求的人員，如住在寢室要給予床上用品的發(fā)放及工裝的發(fā)放，未住寢室人員，給予工裝的發(fā)放；對于離職人員的管理：先提交離職申請書(shū)，填離職表，收回所發(fā)放的物品（保證干凈整潔，無(wú)損壞），再給領(lǐng)導簽字，上交人事專(zhuān)員進(jìn)行登記報備。

　　4、庫房管理與辦公用品的管理

　　對庫房物資進(jìn)行統一的盤(pán)點(diǎn)與記錄，隨時(shí)更新庫房物資；在辦公用品方面，對所進(jìn)賬的物資進(jìn)行詳細登記，對辦公出庫物資進(jìn)行詳細的登記，也要隨時(shí)更新。遇到過(guò)節期間，要提前備好區域所需物品（各項記錄本、筆、水票）等等。

　　5、其他日常工作

　　在工作需要的時(shí)候，及時(shí)完成上級及因工作需要所交付的任務(wù)。每月的工作：月底提交下月物料計劃、月培訓計劃、上月月培訓完成、區域資料收存、培訓資料、班長(cháng)排班表。

　　每周工作：復印溫馨提示及臨時(shí)停車(chē)卡、巡邏記錄表、激勵表、績(jì)效表、周工作計劃、臨時(shí)工作安排。

　　從中提高了我的業(yè)務(wù)工作能力及理論，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果，適應力提高。

　　我所學(xué)的是人力資源管理，在工作內容上和我的專(zhuān)業(yè)知識有很大的聯(lián)系，讓我更加有信心，能熟練的運用辦公軟件，提高的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習�，F在在部門(mén)工作已有半年了，能勝任工作，雖然有時(shí)在工作中還是會(huì )出現錯誤，但是我能及時(shí)的改正，在工作中遇到不懂的我及時(shí)向領(lǐng)導們詢(xún)問(wèn)，可以及時(shí)的解決問(wèn)題，提高了解決問(wèn)題的能力。

　　經(jīng)過(guò)近半年的工作，我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì )實(shí)踐是檢驗知識的重要標準。在工作中，不是時(shí)時(shí)會(huì )有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解，更多的是靠自己去摸索、去探究。

　　在工作期間，由于部門(mén)內勤離職，就由我在部門(mén)擔任內勤的工作，還有幸接觸到專(zhuān)業(yè)的相關(guān)工作，如考勤、績(jì)效、激勵、人員入職離職、勞動(dòng)合同等等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，明白了如果在課堂上的理論知識沒(méi)有真正的運用到實(shí)踐中去，這很難進(jìn)一步深入專(zhuān)業(yè)，為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的，這讓我們在工作上更有干勁。通過(guò)進(jìn)一步的工作了解，我對人力資源這一專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認識，對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉，重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(cháng)遠之計。 工作是一個(gè)發(fā)現問(wèn)題、檢驗知識、鍛煉能力的過(guò)程，讓我在改正錯誤和彌補不足中成長(cháng)。對于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)，要學(xué)習的東西有很多，每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜，這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導和教導，感謝那些幫助過(guò)我的人�，F在，對于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)，更多的是一份期待和躍躍欲試，我會(huì )用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對即將到來(lái)的一切，努力！

　　衷心感謝保利貴州物業(yè)管理有限公司、學(xué)校給我提供了這個(gè)寶貴的工作機會(huì )，使我在實(shí)習單位上能夠更好的進(jìn)行工作，了解社會(huì )，感受社會(huì )；感謝部門(mén)領(lǐng)導認真指導和幫助，讓我們能更快的成長(cháng)。

　　篇二：后勤安全工作總結

　　做好后勤服務(wù)保障工作， 為師生提供安全有效、干凈舒適、管理有序、保障有力、服務(wù)到位的基地環(huán)境，是后勤工作人員的神圣職責。近年來(lái)，基地后勤工作秉承“服務(wù)育人”的宗旨，調動(dòng)一切積極因素，強化后勤管理，確�；�地各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　一、美化校園，環(huán)境育人

　　校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校管理的窗口，是學(xué)校的臉面，好的環(huán)境能陶冶人的情操。校園的每一寸土地都應該是凈土，必須追求凈化、美化。教育家夸美紐斯曾經(jīng)說(shuō)：“校園應當安排得美觀(guān)，成為一個(gè)對學(xué)生富有吸引力的地方�！爆F代教育心理學(xué)也認為：在人的性格的形成過(guò)程中，環(huán)境因素影響很大。學(xué)生主要活動(dòng)范圍是學(xué)校，校園的環(huán)境質(zhì)量跟學(xué)生息息相關(guān)，并持久地產(chǎn)生直接影響。從實(shí)用到藝術(shù)，從綠化、美化、凈化到知識化，可以行“無(wú)言之教”，對學(xué)生具有強烈的暗示性、滲透性和潛移默化的作用。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們十分注重基地校園環(huán)境的綠化、美化，努力構建積極、向上、文明、和諧的基地人文環(huán)境，以此來(lái)影響學(xué)生、感染學(xué)生、教育學(xué)生。近幾年來(lái)�；�地實(shí)現了校園“四化二有”，即道路硬化、草坪綠化、環(huán)境美化、校園凈化，春天有鮮花、夏天有綠蔭。努力營(yíng)造了“一草一木能說(shuō)話(huà)，一磚一瓦可育人”的充滿(mǎn)教育氛圍和人文精神的基地環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生調節情緒，振奮精神，減少德育中的逆反心理，而且有助于培養、陶冶學(xué)生高尚的情操。

　　二、以人為本，安全至上

　　隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的家庭幸福，關(guān)系到社會(huì )的安定。因此，樹(shù)立“以人為本，安全至上”的指導思想，是我們抓好安全工作的關(guān)鍵所在。

　　一、建立完善安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。工作中我們層層簽訂責任書(shū)，明確職責。對造成重大安全事故的，嚴格執行責任追究制度，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。二、加強教育。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好周一晚間安全教育，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的安全知識教育，有利于各項活動(dòng)順利開(kāi)展。三、強化基地夜間值班制度，做到以防為主，防患未然。四、定期或不定期地常態(tài)化檢查硬件設施安全，及時(shí)更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆，消除隱患。檢查的內容包括基地寢樓、餐廳、教學(xué)的各個(gè)方面，并認真做好三查一改一備案。五、發(fā)現問(wèn)題后，維修人員要及時(shí)維修解決，真正做到了工作早布置，問(wèn)題早發(fā)現早排除。

　　三、認真抓好師生食堂和宿舍管理，讓師生吃得可口，住得稱(chēng)心。

　　“民以食為天，食以安為先"。飲食衛生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全，而且直接關(guān)系到基地實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。近年來(lái)，基地不斷加強食堂基礎設施建設，強化飲食衛生安全的管理，加大監督檢查力度，做到了嚴把四關(guān)，即采購關(guān)、食品加工關(guān)、保質(zhì)供應關(guān)、從業(yè)人員準入關(guān)。嚴格食品準入制度，并堅持產(chǎn)品采購索證制度。堅決從源頭上杜絕問(wèn)題食品進(jìn)入食堂，消除安全隱患。在食品加工方面，抓環(huán)節、抓流程，不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚(yú)、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料；半成品二次烹調時(shí)要做到燒透煮透；不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。同時(shí)，在成品（食物）存放方面實(shí)行"三隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離。食堂的所有餐具都由專(zhuān)人集中洗涮，餐餐消毒。在人員管理方面，根據有關(guān)要求，對食堂所有人員實(shí)行持證上崗制。同時(shí)，嚴把食堂人員個(gè)人衛生關(guān)。要求工作人員必須保持個(gè)人清潔衛生，上崗前不允許配戴各種裝飾物，著(zhù)裝整齊、干凈，發(fā)現患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。定期組織食堂人員參加食品衛生安全知識學(xué)習和體檢。在飲食衛生安全方面，必須做到師生滿(mǎn)意、家長(cháng)放心。

　　抓好寢樓安全管理。我們采取多種方式，將宿舍變?yōu)閷W(xué)生生活學(xué)習的.課堂。一位學(xué)生在日記中寫(xiě)道：寢室是我居住的地方，也是我生活的課堂。我要感謝寢室，他教會(huì )了我許多生活的知識，鍛煉了我的能力是的，從學(xué)生進(jìn)住基地第一天，我們就認真抓好學(xué)生的良好的習慣養成教育，就開(kāi)始對孩子們進(jìn)行寢室安全管理制度的學(xué)習和內務(wù)整理的培訓。通過(guò)安全聯(lián)席會(huì )，讓帶隊老師、班主任，走進(jìn)寢室，指導幫助孩子們整理內務(wù)，裝被罩，疊被子。通過(guò)這些活動(dòng)，師生之間聯(lián)系了感情，穩定了紀律，確保了安全。在抓好學(xué)生安全紀律規范教育的同時(shí)，我們還注重抓好寢樓管理人員服務(wù)育人的思想教育。寢樓管理人員既嚴格要求學(xué)生，又熱心關(guān)懷學(xué)生。正是這些人性化的管理，教育了學(xué)生，溫暖了學(xué)生，取得了家長(cháng)的信任，得到了師生的好評。

　　作為管理者，我們知道自己身上的責任，在日常工作中始終遵循服務(wù)育人的方針，認真落實(shí)管理措施，不斷改進(jìn)工作方法，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)校后勤管理成為展示學(xué)校形象的重要窗口之一，努力讓師生吃的放心滿(mǎn)意，住的舒適安全。

　　四、強化后勤隊伍建設

　　打造一支工作扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的后勤工作隊伍，是促進(jìn)基地后勤工作可持續發(fā)展的必要前提。加強后勤隊伍建設，要求從三個(gè)方面努力做到：一是政治上可靠，不斷提高政治素質(zhì)，強化后勤人員做好本職工作的責任感和使命感，牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想，從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉變，增強群眾意識和大局意識，做到政治上堅定。二是業(yè)務(wù)上精通，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的服務(wù)觀(guān)念，充分認識到后勤工作是單位整體工作中不可或缺的一部分，是單位事業(yè)發(fā)展必不可少的重要環(huán)節，努力培養愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、盡職盡責的良好職業(yè)素養，做到業(yè)務(wù)上精通。三是作風(fēng)上過(guò)硬，不斷提高廉政素質(zhì)，后勤工作經(jīng)常要與錢(qián)、物打交道，為此，后勤人員必須加強廉政建設，增強法紀意識，在思想上和行動(dòng)上筑牢拒腐防變能力，把自我價(jià)值觀(guān)和后勤工作價(jià)值觀(guān)結合起來(lái)，真正樹(shù)立起淡泊名利、清正廉潔的精神風(fēng)貌，拋棄個(gè)人私利，做到作風(fēng)上過(guò)硬。

　　路漫漫其修遠兮。后勤保障沒(méi)有最好，只有更好。在今后的工作中，我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，努力創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園，讓基地真正成為師生實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)園、樂(lè )園、花園，家園，真正實(shí)現后勤工作服務(wù)育人的宗旨，讓后勤管理為教育基地的發(fā)展保駕護航。

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