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幼兒園工作總結

時(shí)間:2020-11-07 13:37:33 工作總結 我要投稿

關(guān)于幼兒園工作總結

  幼兒園工作總結

關(guān)于幼兒園工作總結

  四月春暖花開(kāi),是播種的季節,在這春意盎然的季節里讓我們一起徜徉吧。

  一、行政事務(wù)

  1.加強師德建設,加大宣傳力度,提高師資素質(zhì)。4月15日下午,我園組織全體教師學(xué)習了太倉市教育局、太倉市教育工會(huì )共同下發(fā)的“關(guān)于貫徹落實(shí)中心血教師職業(yè)道德建設五項制度、加強教師職業(yè)奧德考核的意見(jiàn)(試行)”。具體內容為“師德建設五項制度和十個(gè)禁止”以及“太倉市中小學(xué)教學(xué)事故處理條例”。徐軍花園長(cháng)主持了本次會(huì )議,從教師職業(yè)道德建設的重要意義、建立完善教師職業(yè)道德建設的五項制度、強化教師職業(yè)道德考核三方面進(jìn)行了詳細解讀,并希望全體教師堅持奉行優(yōu)良的師德,爭優(yōu)創(chuàng )先;并對黨員教師提出更高的要求,發(fā)揮好個(gè)人能動(dòng)性、先鋒模范帶頭作用。全體教師共努力,完善校本師德規范守則,將師德師風(fēng)建設活動(dòng)和常規教育教學(xué)工作有機結合起來(lái),力求師德師風(fēng)教育取得實(shí)效。充分展示當代教師勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,教書(shū)育人的敬業(yè)精神,為人師表的高尚品德。

  2.為了貫徹落實(shí)“踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu)辦人民滿(mǎn)意的教育”的主題實(shí)踐活動(dòng),我們結合中心動(dòng)員大會(huì )要求,先后在園內開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。首先宣傳欄里公布幼兒園師德承諾書(shū)和黨員教師師德承諾書(shū),接受家長(cháng)、同行、社會(huì )的監督;黨員教師帶頭幫扶教師與幼兒,將關(guān)愛(ài)深入群眾;并開(kāi)展談心活動(dòng),走進(jìn)幼兒,走進(jìn)家庭,了解所需。其次把“踐行師德,創(chuàng )先爭優(yōu)辦人民滿(mǎn)意的教育”標語(yǔ)懸掛在幼兒園最醒目的地方,口號聲聲,表明牌樓幼兒園全體教師的責任與決心;口號高昂落在教師肩上的則是沉甸甸的責任。從我做起,讓師德閃耀!

  3.對照省示范優(yōu)質(zhì)園評估標準,整理創(chuàng )建資料,針對細則,發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)補充和調整,做好資料積累工作。

  5.做好固定資產(chǎn)信息登記工作并上傳到中心ftp。

  6.做好督查指導工作。為了進(jìn)一步提高課程審議和集體備課質(zhì)量,為此實(shí)地查看了主題后審議、周計劃課程計劃的前審議和集體備課。在主題后審議活動(dòng)中,中班組教師能在組長(cháng)的引領(lǐng)下,能結合自己執教情況,結合主題目標、集體教學(xué)、區域活動(dòng)、角色游戲、環(huán)境創(chuàng )設等幾個(gè)版塊進(jìn)行有效的交流和反饋,針對問(wèn)題提出整改措施。在集體備課活動(dòng)中,教師們能做好一備,先預習教案,再在分析教案的基礎上制定教學(xué)目標及本節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。再在集體備課活動(dòng)中以說(shuō)課的形式向教師們介紹每節課的活動(dòng)流程,針對重點(diǎn)和難點(diǎn)提出有效的解決策略。在周課程計劃的前審議中,也發(fā)現了一些問(wèn)題:一是半日活動(dòng)的安排不夠合理,未考慮到動(dòng)靜交替的搭配;二是整個(gè)活動(dòng)計劃缺乏系統性和連續性;三是領(lǐng)域定位把握不夠。針對以上問(wèn)題,進(jìn)行現場(chǎng)指導,使得周課程計劃制定的更合理、更嚴謹,體現層次性、系統性和連續性。學(xué)科之間前后課程的設置沒(méi)有活動(dòng)中做好周課程計劃審議督查工作。二做好教師集體備課督查工作。

  二、教育教學(xué)

  2.跟蹤督查,加強個(gè)別指導,提高教學(xué)有效性。提高課堂教學(xué)的有效性,備課是關(guān)鍵,為了進(jìn)一步了解教師對教案的執行力,四月初對大(2)班個(gè)別教師進(jìn)行了隨機督查,主要看教師通過(guò)集體備課之后,課堂教學(xué)的有效性達成度,師幼互動(dòng)、教師的提問(wèn)、幼兒的主體性等,觀(guān)后發(fā)現了很多問(wèn)題:一教師課前準備不充分,對教材的把握和理解不夠;二是活動(dòng)層次不清晰,未突出重點(diǎn);三是教學(xué)觀(guān)念陳舊,阻礙了幼兒的發(fā)展。針對問(wèn)題查看了教案,目標的制定、教具的準備和過(guò)程的設計思路非常清晰,結果發(fā)現教師不熟悉教案。而后與執教老師進(jìn)行了溝通與交流,并對教案稍作了調整,到大(1)班再次執教,結果效果截然不同,幼兒的主體性得到了發(fā)揮,樂(lè )于動(dòng)腦、提問(wèn)、思維活躍?梢(jiàn)要提高課堂教學(xué)質(zhì)量,集體備課是一種有效的途徑,關(guān)鍵性問(wèn)題看教師如何有效地把握教材和組織實(shí)施,一課二上不僅能提高教師的執教和反思能力,同時(shí)也能提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

  3.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研討活動(dòng),充實(shí)理論知識,提高理論素養。角色游戲組學(xué)習“如何實(shí)現角色游戲和主題活動(dòng)的結合”?茖W(xué)組學(xué)習“圍繞在科學(xué)教學(xué)中遇到的困惑”。藝術(shù)學(xué)科組收集小中大年齡段幼兒音樂(lè )欣賞的樂(lè )曲,同時(shí)下發(fā)理論資料“如何開(kāi)展幼兒園音樂(lè )欣賞組織活動(dòng)?”,要求教師在自學(xué)的基礎上并在博客上回復交流。通過(guò)學(xué)習,提高教師的理論素養,讓教師有所得。

  4.加強“六認真”檢查力度,提高教學(xué)質(zhì)量。一查看教師圖片教具的完成情況。二查看教師區域活動(dòng)材料的投放是否圍繞計劃投放。三查看教師早上晨間區域活動(dòng)材料是否隔天準備。四查教具是否隔天準備。通過(guò)檢查,要求教師嚴格遵守《教師六認真工作》考核制度,規范自己的教學(xué)行為和習慣,提高保教質(zhì)量。

  5.組內討論和設計早操比賽的相關(guān)表格。

  6.做好對骨干教師培訓工作。組織教師參加太倉市角色游戲觀(guān)摩研討活動(dòng),并在園內交流匯報觀(guān)摩情況。二組織教師參加中心教師基本功比賽。

  7.組織教師參加教學(xué)基本功比賽。選拔顧艷老師參加太倉市教學(xué)基本功比賽。

  三、教育科研

  出臺“十二五”課題方案初稿。

  四、環(huán)境創(chuàng )設

  1.出好第二期衛生保健之窗《幼兒的心理健康》和《教師的心理健康》。

  2.出版“春季傳染病防控知識”宣傳櫥窗。

  五、安全保健

  1.做好肥胖兒、體弱兒身高體重的測量工作。

  2.做好保育員業(yè)務(wù)培訓。4月7日我園保健教師組織園內的五位保育員開(kāi)展第二次業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。培訓的`主要內容圍繞:“幼兒園的衛生與消毒工作”。各位保育員們能積極參本次培訓活動(dòng),認真聆聽(tīng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。為了讓她們做培訓的主人,保健老師讓她們交流自己平時(shí)在衛生消毒工作方面的一些做法,針對她們的做法保健老師進(jìn)行了操作技能的輔導,并對以后的衛生消毒工作提出了進(jìn)一步要求。

  2.各部門(mén)按《牌樓幼兒園物品消毒常規》執行,加強各項防控措施,積極預防“紅眼病”等傳染病的發(fā)生和蔓延。加強門(mén)衛晨檢工作,做好班級復查工作。

  3. 全園開(kāi)展防火緊急疏散演練。4月14日下午在我們按計劃開(kāi)展一次防火災演練活動(dòng)。對演練活動(dòng)中各班的執行情況保健教師及時(shí)貼出“演練情況反饋”,以促使各班教師和幼兒在以后的演練活動(dòng)中動(dòng)作和要求更規范和迅速。整個(gè)演練活動(dòng)雖然只有短短的五分鐘時(shí)間,但我們相信:只有安全的警鐘長(cháng)鳴,安全演練活動(dòng)堅持不懈,才能在最緊急危險的時(shí)刻,真正保護我們寶貴的生命!

  4.加強晨檢和各項衛生消毒工作,積極預防各種常見(jiàn)病和傳染病的爆發(fā)。四月的天氣或冷或熱,是各種傳染病和多發(fā)病的高發(fā)季節,為此,我園特別加強了晨檢工作,增勢班級復查環(huán)節,保教人員對幼兒加強健康教育,通過(guò)家校通短信的方式要求家長(cháng)做好接送途中孩子的防寒保暖工作,提醒家長(cháng)不要過(guò)早給孩子穿春裝,一定要根據天氣情況給孩子穿合適的衣物。同時(shí)經(jīng)常督促保育員一定要做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)工作、班級各物品的清潔衛生和消毒工作。

  六、家長(cháng)工作

  1.為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與幼兒園管理的整體效應,確保幼兒園管理水平和保教質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。我們設計了家長(cháng)意見(jiàn)征集表,請各班家委會(huì )委員主要圍繞四個(gè)方面在班級家長(cháng)中展開(kāi)調查:一教育教學(xué);二家園聯(lián)系;三家教宣傳櫥窗;四幼兒膳食方面等。從家長(cháng)征集的意見(jiàn)中可以看出,家長(cháng)們能實(shí)事求是地反映一些情況,對我園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見(jiàn)和建議,也提出了一些金點(diǎn)子。為召開(kāi)家委會(huì )提供了一些參考依據。

  2.召開(kāi)園級家委會(huì )會(huì )議。20xx年4月15日星期五下午,我園各班家委會(huì )代表

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