升旗儀式工作總結
十一月的早上我系舉行了本學(xué)期的第二次升旗儀式。系部的領(lǐng)導全部出席，這次升旗儀式的主題是創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園。從這次升旗儀式中我們學(xué)習了學(xué)風(fēng)建設的重要性，怎樣加強學(xué)風(fēng)，以及提高同學(xué)責任感意識。
這次升旗儀式組織紀檢部作了充分的準備，提前一周給各班組織委員開(kāi)會(huì )，通知升旗儀式的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項。在升旗當天，組織紀檢部干事和各班組織委員準時(shí)到場(chǎng)，干事拿好評分表，準備檢查各班的出勤情況和紀律情況。各班組織委員拿好自己班的班牌，站在指定地點(diǎn)等同學(xué)入場(chǎng)。這次升旗儀式比較成功，同學(xué)基本能準時(shí)到場(chǎng)，特別是08屆新生，而06屆學(xué)生因為是大三的關(guān)系，一半的人數能夠參加升旗儀式。比較好的是各班班委、黨員都到場(chǎng)，并且能起到模范帶頭的`作用。不足的地方是學(xué)生代表發(fā)言期間，由于話(huà)筒的音量突然變小，同學(xué)們的紀律也出現了問(wèn)題。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )做好更充分的準備。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們體會(huì )到了：學(xué)風(fēng)是學(xué)生在校學(xué)習過(guò)程中所表現出來(lái)的一種精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過(guò)長(cháng)期教育和影響后逐步形成的行為風(fēng)尚。學(xué)風(fēng)是一種無(wú)形的力量，它通過(guò)潛移默化的作用方式對人才培養質(zhì)量起著(zhù)重要作用。學(xué)風(fēng)是大學(xué)生在一定人生觀(guān)、學(xué)習動(dòng)機、追求目標的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習風(fēng)格、學(xué)習精神、學(xué)習方法等各方面的綜合體現。良好的學(xué)風(fēng)是原動(dòng)力，促使我們刻苦學(xué)習積極進(jìn)��；良好的學(xué)風(fēng)是凝聚力，有利于培養我們的集體主義觀(guān)念。良好的學(xué)風(fēng)可以鼓舞斗志，培養改革創(chuàng )新的時(shí)代精神；良好的學(xué)風(fēng)可以磨練我們的品質(zhì)，培養誠信友愛(ài)的道德風(fēng)尚，總而言之，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想觀(guān)念和價(jià)值取向的根本所在。 所以，加強學(xué)風(fēng)建設是一件很有必要，也是一項長(cháng)期要堅持的事情。
大學(xué)是走向社會(huì )的基石，在大學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，我們應當為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)基礎。信息管理系的主要特色之一就是文理兼容，人才培養寬口徑、厚基礎，就業(yè)面廣。我系的畢業(yè)生在信息資源管理、信息技術(shù)應用、網(wǎng)絡(luò )信息資源開(kāi)發(fā)與利用、民族傳統文化整理與傳播等方面都一展所長(cháng)，大顯身手。我們應該加強基礎學(xué)科的學(xué)習，充分利用學(xué)校硬件設施，如圖書(shū)館，電子閱覽室等拓寬自己的知識面，加強自身素質(zhì)，而不能沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲而荒廢學(xué)業(yè)，頹廢的浪費青春年華。對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，更應該努力充實(shí)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習內容，加強實(shí)踐操作能力，在實(shí)踐中強化理論概念。不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)、專(zhuān)心聽(tīng)講、勤做筆記、認真作業(yè)，這些是最基本的要做到的。培養文明的生活和行為方式、時(shí)間觀(guān)念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀(guān)念，努力建設和諧的學(xué)習氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
學(xué)風(fēng)建設為良好的大學(xué)學(xué)習氛圍提供了根本條件。我們當以滴水穿石的恒心，海納百川的胸襟，創(chuàng )新求變的勇氣，以面對日新月異的挑戰。優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的精心培育，來(lái)不得一時(shí)一事的松懈；而優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就可以使學(xué)習者獲得根本性、方向性和長(cháng)效性的做學(xué)問(wèn)、做事、做人的精神指導和實(shí)踐途徑，使其受益終身。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨立的學(xué)習意識和精神�！傲⒄\明德， 經(jīng)世致用”作為我們奮斗的目標，相信在我們的共同努力下，定會(huì )將我系的學(xué)風(fēng)整頓好。
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