教師值周工作總結(通用10篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的教師值周工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師值周工作總結 篇1
上周是本學(xué)期的第八周,值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責,堅守崗位,圓滿(mǎn)完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿,教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,自覺(jué)地按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導和值日老師的規范下,同學(xué)們的行為習慣越來(lái)越文明了,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,在校園內吃零食的學(xué)生少了,喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了,讓整個(gè)校園春意盎然。
回顧上周工作,現總結如下:
1、學(xué)校各教研組組長(cháng)對全體教師常規教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強了教學(xué)工作的過(guò)程管理,對教學(xué)環(huán)節進(jìn)行了實(shí)時(shí)監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個(gè)長(cháng)沙市優(yōu)秀班級。
3、繼續加強了安全衛生工作,對學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預防和宣傳教育,衛生監督崗的學(xué)生對學(xué)校各處衛生進(jìn)行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節,希望同學(xué)們養成愛(ài)護清潔衛生的好習慣,有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),我們要做到不亂扔,同時(shí)在校園內要繼續開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái),我們的校園才會(huì )變得更美,保持校園衛生是我們每個(gè)瀏小人的責任。
4、上周行政和值周老師狠抓早到,F象,星期五早到校學(xué)生明顯減少,希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校到校時(shí)間,珍視自身生命安全。
在上周的值日中我們也發(fā)現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:
一、課間午間要文明休息
有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑。跑得滿(mǎn)頭是汗,一到上課就會(huì )變得沒(méi)有精神,有時(shí)在跑時(shí)會(huì )撞到別人,不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應當做到,并且有很大義務(wù)做到的事。
另外,在午間休息時(shí)段,很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在大聲吵鬧,有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍,要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的陽(yáng)光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀(guān)察到,一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),隨意奔跑現象十分嚴重,特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同學(xué)又止不住腳步,那么是否要發(fā)生嚴重的事故,危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,增強秩序感。
三、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題
我們發(fā)現有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口,有的在學(xué)校對面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,有的學(xué)生怕,就沖到馬路對面的商店。早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng),著(zhù)力打造書(shū)香校園。因為讀書(shū)是師生精神成長(cháng)的重要源泉。要建設“書(shū)香校園”,就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣,我們倡導師生共同重視讀書(shū),讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式,讓書(shū)籍成為師生成長(cháng)的養料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書(shū)是《動(dòng)植物之謎》,書(shū)中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界,讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習進(jìn)步,心情愉快!
教師值周工作總結 篇2
上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開(kāi)學(xué)不久的千頭萬(wàn)緒,有常規工作的扎實(shí)認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂(lè ),有“開(kāi)學(xué)典禮”傳遞的希望與激動(dòng)。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來(lái)了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、星期一下午召開(kāi)了全體教師例會(huì ),教育教學(xué)兩處總結了開(kāi)學(xué)初的工作,并對要開(kāi)展的工作從宏觀(guān)與微觀(guān)、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長(cháng)進(jìn)行了補充強調,同時(shí)對教師節的活動(dòng)做了初步的安排。
2、星期四上午召開(kāi)了老教師座談會(huì ),學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節日慰問(wèn),下午組織了教師節的慶;顒(dòng),杯杯美酒滿(mǎn)載著(zhù)領(lǐng)導對同志們的關(guān)懷與問(wèn)候,歡快的音樂(lè )聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂(lè ),歡度節日。
3、星期五隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長(cháng)的講話(huà)給予著(zhù)深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規工作
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每天在晨會(huì )前檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。
2、老師們工作辛苦,愛(ài)崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習。
3、晨會(huì )、晚點(diǎn)、班隊會(huì )專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點(diǎn)表?yè)P,三(4)班的雷波主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個(gè)文具盒,二(2)班的陳凱陽(yáng)撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺(jué)撿拾紙屑。
三、幾個(gè)問(wèn)題及建議
1、一年級學(xué)生家長(cháng)進(jìn),F象嚴重,在校門(mén)口圍堵現象嚴重,造成別的放學(xué)路隊無(wú)路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長(cháng)人眾根本無(wú)濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學(xué)生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己,不在校門(mén)口接自己,應當在家屬樓門(mén)口處等自己。
2、學(xué)生買(mǎi)吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進(jìn)行檢查,值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查,課間偶爾還會(huì )看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時(shí)間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門(mén)口學(xué)生活動(dòng)量最大,活動(dòng)人數最多最頻繁,因此導致?lián)焓白罾щy。說(shuō)到這里,想給大家講一個(gè)小故事,日本廣島第十二屆亞運動(dòng)會(huì ),十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學(xué),從身邊的小事開(kāi)始吧,勿以善小而不為,時(shí)時(shí)處處皆文明,細小之處顯素養!
3、中低年級放學(xué)路隊沒(méi)有高年級整齊,從時(shí)間上看,放學(xué)早的班級沒(méi)有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門(mén)口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發(fā)現一些隊長(cháng)很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽(yáng)以及幾個(gè)問(wèn)起不留名的隊長(cháng)。同學(xué)們,放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)我們的行為,都在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),也為了我們學(xué)校的形象,希望擔任隊長(cháng)的同學(xué)能做合格的負責任的隊長(cháng),希望同學(xué)們務(wù)必走好!
親愛(ài)的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛(ài)著(zhù)我們各自的班集體,熱愛(ài)著(zhù)我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛生做起,從不說(shuō)臟話(huà)做起,從文明禮讓做起,從認真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng )造文明、美好的北關(guān)小學(xué)!
教師值周工作總結 篇3
時(shí)光匆匆,我們已結束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了,擔任值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多。
現將總結如下:
一、學(xué)習方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話(huà)可以表達我此刻的心情:累并快樂(lè )著(zhù)。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著(zhù)巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節目篩選,并舉行全體教師例會(huì )。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì )議工作。周三,召開(kāi)本周工作推進(jìn)會(huì ),下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛生方面
1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,可以極大提高過(guò)馬路的安全性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過(guò)檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時(shí),隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒(méi)下來(lái)完,老師就帶著(zhù)出校門(mén)口,走時(shí)也沒(méi)背古詩(shī)或唱歌,學(xué)生亂說(shuō)話(huà)打鬧,并且個(gè)別教師沒(méi)有護送學(xué)生過(guò)馬路。通過(guò)周三的推進(jìn)會(huì )加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀(guān),放學(xué)站隊及時(shí)整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過(guò)馬路。表現比較好的是一二年級。
2、校園衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺(jué)。
3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校,負責學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細節都在體現著(zhù)教師們的愛(ài)心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時(shí)間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學(xué)習一下管理學(xué)生的建議。
四、學(xué);顒(dòng)
統計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項工作圓滿(mǎn)的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結束的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時(shí)間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無(wú)一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專(zhuān)業(yè)的但排出來(lái)的節目可以給專(zhuān)業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節目的老師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機會(huì ),那就讓我們共同來(lái)享受吧!
教師值周工作總結 篇4
緊張而又有序的16周又要結束了,在這一周中從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們南寨小學(xué)良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況進(jìn)行小結:
一、本周工作有三大亮點(diǎn)
1、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現一個(gè)特別好的現象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì )自覺(jué)的拾起來(lái),放到垃圾箱里。
2.早讀時(shí)間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
3、中午時(shí)間,班級紀律較好。多數老師犧牲午休時(shí)間到教室輔導差生,把教室當作辦公室,精神可佳。
4、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,打掃衛生,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
本周,同學(xué)們遵守學(xué)校的規定,在學(xué)習、紀律、衛生方面都得了較好的成績(jì)好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的'不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。
2、住宿生在寢室打牌、放鞭炮的現象比較嚴重。
3、早讀時(shí)還有少數學(xué)生遲到。
三、兩點(diǎn)建議:
1、放學(xué)回家,乘車(chē)坐船注意人身安全。
2、天氣寒冷,多加衣服,已防感冒。
教師值周工作總結 篇5
緊張而又有序的一周又要結束了,在這一周中從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,下面我把一周情況總結如下:
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時(shí)的指導學(xué)生值日和自習。
2、晨讀和早自習時(shí),班級紀律很好。班任老師及時(shí)到班,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,校園的衛生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現一個(gè)特別好的現象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì )自學(xué)的拾起來(lái),放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展教研活動(dòng),好多教師積極響應,每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。
同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認識。
2、有個(gè)別的遲到現象。
3、放學(xué)路隊。
班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺(jué)遵守紀律,要走得更好,因為,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(cháng)和其他的社會(huì )人員在看著(zhù)我們,每一天,他們都在檢閱著(zhù)同學(xué)的行為,在注視著(zhù)我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
教師值周工作總結 篇6
忙碌中,我們不知不覺(jué)度過(guò)了本學(xué)期的第11周,回顧上周工作,現總結如下:
一、幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)習方面:每天早晨,學(xué)生基本上都能按時(shí)到校。大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習,教室里無(wú)追跑、打鬧現象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習氛圍濃厚。
2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。
3、衛生方面:我校各班室內室外環(huán)境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,希望同學(xué)們能養成良好的衛生習慣。
二、幾點(diǎn)不足:
1、做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要涂抹板報專(zhuān)欄。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿、平安校園。注意我們的言談舉止。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料袋等雜物的現象,其實(shí)保持重于打掃,校園里出現了垃圾,作為一名學(xué)生,就應該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。部分學(xué)生個(gè)人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
4.放學(xué)站隊,集合速度太慢,有個(gè)別學(xué)生站在路隊里,廢話(huà)說(shuō)個(gè)不停,集體觀(guān)念不強,希望在今后注意改正。
教師值周工作總結 篇7
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩定,各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現出比較祥和的氣象,F將上周值周工作總結如下:
一、學(xué)習方面
上周為開(kāi)學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作,本周連續前十名到校的老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習各班的早讀秩序,沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,下午的輔導作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責,教學(xué)秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著(zhù)。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊紀律:大部分班級都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊,等老師下樓背著(zhù)整齊響亮的古詩(shī)詞結束上午或者一天的學(xué)習。
不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑,躺在操場(chǎng)的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著(zhù)隊離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長(cháng)晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門(mén)口,那樣太亂了,門(mén)衛也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場(chǎng)搗亂追逐打鬧,在大門(mén)口實(shí)在是影響我校的形象。
三、衛生方面
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對他說(shuō)一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí),在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著(zhù)墻角的地方,還是有沒(méi)拖到,用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話(huà)就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續教育提醒學(xué)生的衛生習慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養成好習慣,相信總有一天我們的衛生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細節都在體現著(zhù)教師們的愛(ài)心與責任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),中午的自習課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開(kāi)的,
不足之處:在上周我中午轉午輔導的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀律,如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最后,我送上大家幾句話(huà):安全提醒我們時(shí)刻注意預防,衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家
教師值周工作總結 篇8
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,現將上周工作做以簡(jiǎn)單總結。
一、要事回顧
1、上個(gè)周學(xué)校繼續進(jìn)行匯報課,好多教師進(jìn)取響應,團體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現了互相學(xué)習,共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
二、常規工作
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時(shí)到位,指導朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,學(xué)校的衛生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習當中,各方面都得了較好的成績(jì)。好的方面我們當然要繼續堅持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
三、不足:
1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔憂(yōu):個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶(hù)仍關(guān)掉著(zhù),緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
教師值周工作總結 篇9
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習時(shí)間,絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數學(xué)題的?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,學(xué)校的衛生總體較好。
3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評課,體現了我們友小教師們互相學(xué)習,共同提高的濃厚教研氛圍。
二、四點(diǎn)不足:
1、上操的時(shí)候,帶隊往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話(huà),沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范、不協(xié)調。唱出來(lái)的國歌和伴奏音樂(lè )不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢(mèng)想的感覺(jué)!期望班主任和輔導員教師引起重視,加強教育,并參與指導。
2、課間休息,請樓道內總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規教育,也請同學(xué)們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!
3.學(xué)校內,還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線(xiàn)頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明還有少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。
學(xué)校里出現了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應當主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運會(huì ),十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細小之處顯素養!期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
教師值周工作總結 篇10
彈指一揮間,本學(xué)期結束了,過(guò)去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過(guò)去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,F在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結:
一、 上周主要工作
繼續抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規范教育。進(jìn)一步抓好復習備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過(guò)了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、 亮點(diǎn)有六:
1、同學(xué)們表現良好,自覺(jué)性強,能按照常規有序活動(dòng),秩序井然,表現出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。
3、衛生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細,內務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動(dòng)作規范整齊,各班主任能堅持到場(chǎng)監督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質(zhì)量分析,客觀(guān)詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)報告》。
6、本周無(wú)事故。
三、四點(diǎn)不足:
1、上操的時(shí)候,帶隊往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話(huà),沒(méi)有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí),有些學(xué)生上、下樓梯時(shí),速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛生保持不是很好,幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì )有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛生死角。
4、就餐時(shí),高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現象。
總之,成績(jì)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細小之處顯素養!在即將到來(lái)的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng )造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!
最后請允許我代表值周組給大家拜個(gè)早年,預祝領(lǐng)導和老師們春節愉快,合家歡樂(lè )!
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