教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結范文
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的高低可以影響到班里同學(xué)的成績(jì)。以下是小編為大家精心整理的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結范文,歡迎大家閱讀,供大家參考。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結范文(一)
我于20XX年1月畢業(yè)于XX學(xué)院數學(xué)系,3月參加工作。20XX年2月取得XX師范學(xué)院本科學(xué)歷,20XX年9月取得中學(xué)三級級教師資格。自任職以來(lái),擔任了9年數學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛(ài)學(xué)生,愛(ài)事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現總結如下:
一、在思想上,積極上進(jìn),愛(ài)國愛(ài)黨
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,認真學(xué)習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習毛澤東思想,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業(yè)道德規范。熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導學(xué)生,以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹執教
我堅持不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習《初中數學(xué)課程標準》,領(lǐng)會(huì )課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的`要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng )新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習生活更加豐富多彩!耙还澱n就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺(jué)得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著(zhù)創(chuàng )新的快樂(lè )、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上,惜時(shí)如金,以校為家
工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅持出滿(mǎn)勤出全勤,絕不因為個(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒(méi)有白費,在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績(jì)均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導、學(xué)校和家長(cháng)的好評。
四、在成績(jì)上,辛勤結碩果
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過(guò)的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20XX年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20XX——20XX年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現職以來(lái),自己認真履行教師職責,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績(jì)只屬于過(guò)去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結范文(二)
自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )十八大大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)科研型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在我市全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。
四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿(mǎn)足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的.教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵,必有我師”,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒(méi)有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng )新,才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。
教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結范文(三)
任職以來(lái),在領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,并通過(guò)自身的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都取得了明顯的進(jìn)步。幾年來(lái)本人一直從事高中教學(xué)工作,送走了兩屆畢業(yè)班,并任后一屆畢業(yè)生的班主任工作。雖然在教學(xué)工作中,由于經(jīng)驗不足,也曾出現過(guò)一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),正是在克服這些問(wèn)題的過(guò)程中使自己得到了成長(cháng),有英語(yǔ)教學(xué)方面增長(cháng)的技巧,也有班主任管理工作中累積的經(jīng)驗。這些年來(lái)的勤勤懇懇默默無(wú)聞的工作,得到了校領(lǐng)導的一致肯定,更是獲得了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。在教學(xué)工作之余,積極投身學(xué)校組織的各種學(xué)習活動(dòng),以豐富自身教學(xué)和管理的技能,以便更好的投身到今后的教學(xué)改革之中。具體的工作表現如下:
一、思想上
積極要求思想進(jìn)步,熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持用毛澤東思想武裝自己的頭腦,我能夠認真學(xué)習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規。忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去,從不計較個(gè)人的得失與榮辱。
二、嚴謹治學(xué)
教學(xué)的第一年就擔任高三教學(xué)工作,自己深知經(jīng)驗不足等問(wèn)題,所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗,以彌補自身的不足,并及時(shí)總結自己在教學(xué)方面的問(wèn)題,同時(shí)積極加強與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生接受的狀況,并以此為依據對自己的英語(yǔ)教學(xué)工作做及時(shí)的調整,更好的讓學(xué)生提高接受能力,以提高學(xué)習能力和成績(jì)。這一年的高三教學(xué)工作,為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎,累積了經(jīng)驗。教學(xué)工作之余,還利用各種機會(huì )加強業(yè)務(wù)學(xué)習,用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,認真學(xué)習《高中英語(yǔ)新課標》,認真參加各級各類(lèi)英語(yǔ)學(xué)科教研、校際交流,經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息,將外面的新教法、新嘗試結合教學(xué)實(shí)際情總,創(chuàng )新運用。尤其是敢于運用新課改的先進(jìn)觀(guān)念,創(chuàng )新性運用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng )新,教師起到指導作用。
積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉化,同時(shí),在轉變教育觀(guān)念上有了明確的認識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學(xué)生,細心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實(shí)贏(yíng)得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外,我還參加了微格教學(xué),計算機應用技術(shù)培訓,現代教學(xué)技術(shù)培訓,創(chuàng )新能力培訓等,仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書(shū),使自己更加明白了一個(gè)教師的真正內涵和意義。
不斷內化自己的品格,提升自己的精神,以適應下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉,不斷改變自己對學(xué)生的`態(tài)度,學(xué)習不同的方式方法對待不同類(lèi)型的學(xué)生,提高因材施教的能力。所有這些工作都是為了能增長(cháng)知識,開(kāi)闊視野和拓寬知識面,以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問(wèn)題,做到一絲不茍,精益求精。
三、工作態(tài)度積極認真,對學(xué)生極端負責
我在英語(yǔ)教學(xué)工作中,能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生,積極鼓勵學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。另外對于后進(jìn)生成績(jì)的提高更是不遺余力,力爭使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)和牢固,強化他們對基礎知識的掌握?傊,對于所有的學(xué)生,不管是否是所任班主任班的學(xué)生,都采取一視同仁的態(tài)度。無(wú)論是優(yōu)等生還是后進(jìn)生只要有學(xué)習要求,作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導或復習指導。
四、積極完成指定任務(wù)
對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。
總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績(jì),這離不開(kāi)各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,堅持上好課、聽(tīng)好課和評好課等常規教研活動(dòng)。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績(jì),也得到了學(xué)校等各方面的肯定,但自己一定會(huì )保持清醒的認識,絕不會(huì )僅僅滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力,使自己成為一個(gè)讓學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的人民教師,做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節,處處為楷模。
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