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小學(xué)第二學(xué)期社團工作總結

時(shí)間:2022-06-28 02:32:11 工作總結 我要投稿
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小學(xué)第二學(xué)期社團工作總結

  本學(xué)期,學(xué)校繼續推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,實(shí)現學(xué)校特色辦學(xué),學(xué)生多元成長(cháng)、教育均衡發(fā)展的目標,建設生態(tài)、文明、健康的校園文化,全面推進(jìn)社團建設,豐富學(xué)生校園生活,讓學(xué)生學(xué)玩結合,充分展現了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,F將本學(xué)期學(xué)校社團建設情況匯報如下:

小學(xué)第二學(xué)期社團工作總結

  一、學(xué)生社團建設內容:

  本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團課程開(kāi)設同學(xué)校綠色課程建設融合,設置了三個(gè)層面四大類(lèi)的社團課程。

  三個(gè)層次分別為:校級、年級、班級,

  四個(gè)類(lèi)別為書(shū)法藝術(shù)類(lèi)、體育技能類(lèi)、閱讀思維類(lèi)、運用創(chuàng )新類(lèi)。

  1、校級社團:以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學(xué)校特色、各項賽事和活動(dòng)需要成立各支隊伍。

  書(shū)法基礎班:孟x(chóng)x

  一年級:讀寫(xiě)訓練一、快樂(lè )思維一、舞臺劇一、硬筆書(shū)法一、折紙一、

  青蛙故事一。

  二年級:上述課程全部改成二。

  三年級:閱讀賞析三、快樂(lè )思維三、英語(yǔ)天地三、舞臺劇三。

  四年級:上述前四門(mén)課程改成四。

  五年級:上述前四門(mén)課程改成五。

  六年級:安全課程、綠色課程、鶴鳴詩(shī)社和英語(yǔ)天地六。

  班級社團:課本劇微社團。

  2、此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學(xué)生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類(lèi)社團的系統開(kāi)發(fā)提升為74%,本學(xué)期共開(kāi)設社團43個(gè),72名教師參與社團活動(dòng)指導,占教師總數74%,外聘教師11名,占教師總數11%。

  二、社團校本教材的開(kāi)發(fā)

  校本教材開(kāi)發(fā)隨著(zhù)學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎上大幅度提高,閱讀思維類(lèi)已經(jīng)全部開(kāi)發(fā)完畢,下一步逐年完善并推進(jìn),今后學(xué)校會(huì )繼續研究其他類(lèi)社團課程校本教材的開(kāi)發(fā)。

  校本開(kāi)發(fā)過(guò)程中也發(fā)現部分問(wèn)題,比如教師開(kāi)發(fā)教材的能力不一,部分能力強的教師或團隊要將開(kāi)發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,培養所有社團教師自主專(zhuān)研、自主開(kāi)發(fā)或團隊開(kāi)發(fā)教材的能力。

  三、精品社團打造

  1、足球特色

  該社團是我校體育明星社團,也是我校體育傳統項目,連續三年通過(guò)區傳統項目的審核驗收,本年度還通過(guò)市級體育傳統項目的驗收,該項目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。

  該社團在市、區各級比賽中均獲得好成績(jì),今年度已獲得區長(cháng)杯足球聯(lián)賽、市長(cháng)杯足球聯(lián)賽冠軍,完成了既定目標。

  2、舞臺劇特色

  該社團是我校藝術(shù)特色社團,也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,舞臺劇社團開(kāi)展紅火,形成班班有劇目、月月有展示的局面。

  3、書(shū)法特色

  結合學(xué)!疤m亭書(shū)法”學(xué)校的創(chuàng )立,今年度重點(diǎn)打造該社團,從專(zhuān)職教師的配備到兩間專(zhuān)業(yè)書(shū)法教室的打造和書(shū)法教學(xué)軟硬件的添置,已初步完成規模,相信該社團會(huì )成為我校乃至全區全市另一支明星社團。

  4、外聘教師社團

  學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂(lè )社團的第一階段的建設、運行工作,取得了良好的反響,各器種開(kāi)設正常,學(xué)生學(xué)習成果明顯,每學(xué)期開(kāi)設12課時(shí)。

  四、社團課題研究

  為了讓社團更好的良性發(fā)展,還需加強社團教師更多的理論研究學(xué)習,還需縱深度多元探究發(fā)展,因此學(xué)校將社團課程同學(xué)!熬G色課程”的省級課題融合,從學(xué)校宏觀(guān)發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構。這樣就能讓社團教師一起加入學(xué)校的整體課程建設中來(lái),一起參與課題研究,從理論上充實(shí)社團課程內容,并指導社團課程的深入開(kāi)發(fā)研究。

  五、學(xué)校網(wǎng)站中社團專(zhuān)欄建設

  我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團專(zhuān)欄,下設活動(dòng)計劃、人員、小結、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績(jì)等子欄目,集中體現學(xué)校社團活動(dòng)規范性和日;顒(dòng)情況,老師們能做到每周上、每月傳,及時(shí)更新社團工作的實(shí)時(shí)開(kāi)展。

  六、學(xué)生社團建設成效

  學(xué)生社團的扎實(shí)有序推進(jìn),涌現了一批品牌社團和特長(cháng)學(xué)生。在社團活動(dòng)中,學(xué)生參與率、教師參與率空前,在校內、校外,學(xué)生、家長(cháng)中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn),很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

  社團開(kāi)展中很多社團成績(jì)顯著(zhù),如足球社團先后取得區長(cháng)杯、市長(cháng)杯的冠軍。毽繩社團也有了歷史性的突破,奪得區毽繩比賽團體第四的好成績(jì)。

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