高一年級部工作總結

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的高一年級部工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

高一年級部工作總結1

　　高一年級在校長(cháng)室及各部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，貫徹教學(xué)夯實(shí)基礎、管理狠抓落實(shí)、落實(shí)新課改的理念，認真做好年輕教師的培養、教學(xué)常規的落實(shí)、學(xué)生的養成教育和管理等方面的工作�；�本完成本期計劃內的各項工作，各方面都取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期的工作情況作如下匯報：

　　一、教師管理方面

　　1、注重團隊意識的培養，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢，很多老師發(fā)揚奉獻精神、顧全大局。主要有：

　�。�1）在特殊情況下臨時(shí)代課樂(lè )于奉獻。王春光在顧乃春請假的情況下，主動(dòng)承擔代課任務(wù)，并積極做好數學(xué)奧賽輔導工作；陳必桂、韓彥、劉紅艷等在衡益東、韓文慧請假的情況下，多次補臺，幫他人代好課務(wù)；劉紅艷在同事生病請假時(shí)，主動(dòng)承擔他們的課務(wù)長(cháng)達一個(gè)月；夏勁（工作認真負責，在監考中、跑操中都有體現）、蘇南工作敬業(yè)（每次年級有臨時(shí)性工作時(shí)，每請必到）。

　�。�2）任勞任怨、吃苦在前。周庭根多次承擔年級部文字處理工作，從不推辭、不計個(gè)人得失。張擎華、陸成洲為年級部的各項工作做了大量工作，從不叫苦叫累。解吉普、劉紅都是一個(gè)人承擔備課組的教學(xué)案編寫(xiě)工作。掌勝?lài)�、陳林林、田菊香、徐壽海等老師每次午訓練監考都提前十分鐘到教室。王萍每周三次的聽(tīng)力播放，按時(shí)按點(diǎn)。

　　2、狠抓坐班紀律。要求早讀課和晚自習坐班老師按時(shí)到位，不早退，并全程跟蹤管理，檢查學(xué)生的投入程度。周六下午安排班主任負責好各班自主學(xué)習測試，并在第一時(shí)間把試卷交到任課老師手中，班主任及時(shí)匯總成績(jì)，并通過(guò)短信及時(shí)告知家長(cháng)。

　　3、召開(kāi)青年教師會(huì )議，定期檢查青年教師學(xué)習情況，召開(kāi)座談會(huì )，以提高他們的業(yè)務(wù)水平，強化質(zhì)量意識，爭創(chuàng )教學(xué)能手，形成良好的教學(xué)氛圍。劉紅艷、陳林林、劉迎會(huì )、吳淑情等一青年教師批迅速成長(cháng)起來(lái)，逐漸成為教學(xué)能手。

　　4、不斷探索考核制度，力求通過(guò)考試督促、檢測、評估學(xué)習過(guò)程。本學(xué)期組織了寒假假期作業(yè)檢測、一次月考和一次期中考試，期中聯(lián)考語(yǔ)數外三科平均分都高于兄弟學(xué)校，教學(xué)實(shí)績(jì)優(yōu)秀有的主要有：語(yǔ)文組：楊玲玲、劉紅艷；數學(xué)組：王春光、李寶華；英語(yǔ)組：曹紅星、靳艷蘭；物理組：薛學(xué)民、陶海林；化學(xué)組：解吉普；生物組：伏書(shū)��；歷史組：張明鳳；政治組：孫凌云；地理組：劉紅等老師。

　　5、盡量調動(dòng)班主任積極性、發(fā)揮班主任的作用。年級部重視班主任的工作，充分調動(dòng)班主任的積極性，發(fā)揮班主任的作用，特別是有經(jīng)驗班主任的模范作用，鼓勵年輕班主任大膽工作，創(chuàng )新管理。工作踏實(shí)、實(shí)績(jì)突出，班級學(xué)習氛圍好，常規管理排名靠前，文化成績(jì)優(yōu)秀，平時(shí)出勤率高的班主任有陸成洲，皋春，沈雪峰，徐波，薛學(xué)民，鄒超，孫衛東等。其中皋春，沈雪峰，徐波老師在阜中報上以專(zhuān)版介紹了班級管理經(jīng)驗。

　　二、備課組建設方面

　　每周每個(gè)備課組利用下午一二三節課進(jìn)行一次扎實(shí)的教研，先聽(tīng)課，后評課，再上微型課，充分討論課堂、課型、教案、學(xué)案、試題等內容，并按照吳校長(cháng)的.要求：帶著(zhù)問(wèn)題去教研，在活動(dòng)中提出來(lái)，大家討論，保證備課組工作進(jìn)步和教學(xué)質(zhì)量的工作提升。經(jīng)常召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議，統一學(xué)科進(jìn)度，檢查教學(xué)計劃落實(shí)情況，聽(tīng)取各位組長(cháng)建議，調整教學(xué)，采取針對性的措施，如課時(shí)調整，晚自習時(shí)間的分配，自主學(xué)習科目、時(shí)間的安排等。特別是數學(xué)組活動(dòng)形式多而且時(shí)間充分、物理組、政治組教研活動(dòng)扎實(shí)有效。

　　三、年級部常規管理方面

　　1、采取年級部主任負責和教學(xué)常規檢查小組檢查相結合制度，保證每個(gè)關(guān)鍵時(shí)段有負責人在崗，對檢查的問(wèn)題及時(shí)記載，及時(shí)通報，及時(shí)聯(lián)系當事人，多月如一日，特別是檢查組錢(qián)立勇、黃愛(ài)華、楊玲玲、吳成、涂正兵主任，早、中、晚的檢查非常準時(shí)、細致。

　　2、年級部按計劃召開(kāi)不同類(lèi)型的會(huì )議，如高一年級中層干部每周一例會(huì )、教師座談會(huì )、學(xué)生學(xué)習方法指導會(huì )議、住堂生舍長(cháng)會(huì )議、班干會(huì )議、奧賽輔導會(huì )議、家長(cháng)會(huì )議、座談會(huì )等；

　　3、利用每周班會(huì )課加強對學(xué)生思想道德教育。每次班會(huì )，年級部都事先把建議的會(huì )議內容告知班主任，做到工作的精細化。每次放假都事先安排好工作，并及時(shí)分發(fā)到班主任手中，保證工作的完備性。

　　4、宿舍管理采取值班組長(cháng)負責制，每次都由黃愛(ài)華主任和組長(cháng)提前通知各值班人員，值班班主任出勤率高，認真負責；

　　5、經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì )議，以簡(jiǎn)短小會(huì )的形式，在課間、下午、晚上隨時(shí)都可能集中，把發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理、提醒、糾正。

　　6、狠抓跑操管理。高一年級部從開(kāi)學(xué)以來(lái)一直加強學(xué)生跑操管理，在年級范圍內還不定期舉行全年級范圍內的跑操比賽，針對表現出色的班級予以加分及表?yè)P。通過(guò)一系列舉措的實(shí)施，高一年級學(xué)生的精神面貌煥然一新，高一年級的跑操得到了吳校長(cháng)等領(lǐng)導認可，高一年級跑操現在已成為我校校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，并錄制成宣傳片上傳于校園網(wǎng)上。

　　四、年級部教學(xué)管理方面

　　1、成立學(xué)科質(zhì)量把關(guān)組，嚴把教學(xué)案編寫(xiě)、自主學(xué)習測試試卷命制、限時(shí)訓練的質(zhì)量，各位把關(guān)組成員付出了大量辛勤的汗水和寶貴的休息時(shí)間。

　　2、對學(xué)生資料整理和二次訂正采取定期檢查，對假期作業(yè)的批改檢查。同時(shí)年級部以學(xué)生練字為切入點(diǎn)，來(lái)規范學(xué)生的言行和規范答題。還對學(xué)生的課堂筆記、讀書(shū)筆記、錯題本作檢查。

　　3、通過(guò)獎勵機制來(lái)激勵老師的工作熱情。期中、期末考試，年級部制定期中期末考核方案，每次考試都進(jìn)行及時(shí)的分析、開(kāi)各個(gè)不同層面的分析會(huì )、跟蹤滯后個(gè)人、班級、學(xué)科；同時(shí)年級的一大特色是要求老師應用每次自主學(xué)習、階段考試試卷情況，有針對性地找學(xué)習談心，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導和生活幫助。為此每周年級部都將各班自主學(xué)習的成績(jì)匯總，并及時(shí)分發(fā)給班主任，由班主任再印制分發(fā)給任課老師，各位班主任老師花費了大量的時(shí)間。

　　4、舉行各種競賽活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性。高一語(yǔ)文組先后舉辦了文言文默寫(xiě)大賽、古詩(shī)詞硬筆書(shū)法大賽、現場(chǎng)作文大賽，高一英語(yǔ)組舉行了英語(yǔ)閱讀大賽，物理化學(xué)生物學(xué)科也先后舉行了學(xué)科知識競賽暨奧賽苗子選拔活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，大大提高了年級學(xué)生學(xué)習的積極性，豐富了學(xué)生業(yè)余生活。

　　5、針對每次考試總結，年級部采用分層考核的辦法，分段考核前100名，前400名，前800名，801—1100名學(xué)生，有針對性地指導各層學(xué)生。本著(zhù)從最后一名學(xué)生抓起，不讓一個(gè)學(xué)生在高一掉隊的原則，特別是801—1100名的學(xué)生，單獨計算他們的均分情況來(lái)考核課任老師的提升質(zhì)量。

　　五、奧賽輔導方面

　　王春光、趙太田、解吉普、皋春、錢(qián)立勇老師平時(shí)靜地下心，坐得住，花費大量的時(shí)間精選競賽試題，編制講義，利用星期六、日下午給學(xué)生輔導，每次一輔導就是三個(gè)小時(shí)；在放假前又編制了假期輔導和練習的競賽材料，他們的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習。

　　六、存在問(wèn)題

　　1、學(xué)生課前預習的深度、廣度以及課后錯題訂正還存在數量不均衡，教師指導、要求不力，學(xué)生做的規范性差等問(wèn)題。

　　2、少數教師在上課前的二次備課較做得不深入，個(gè)人缺乏對教學(xué)問(wèn)題的診斷、預測。青年教師尤其要加強這一塊。

　　3、學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、刻苦意識較弱，自我管理能力還有待進(jìn)一步提高。

　　總之，一學(xué)期以來(lái)，我們高一年級經(jīng)過(guò)不懈努力，取得了一定的成績(jì)，但作為高一年級，我們任重而道遠。我們年級組將總結經(jīng)驗、吸取教訓，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和全力支持下，在全組教師的辛勤工作和努力配合下，我們年級力爭取得更好成績(jì)，不負學(xué)校和社會(huì )厚望，為學(xué)校創(chuàng )立品牌形象作出應有的努力。

高一年級部工作總結2

　　本學(xué)期來(lái)，高一年級在學(xué)校行政辦公室及各處室的正確領(lǐng)導下，本著(zhù)教學(xué)夯實(shí)基礎、管理狠抓落實(shí)、提高教學(xué)質(zhì)量的理念，認真做了新教師培養、教學(xué)常規的落實(shí)、學(xué)生的養成教育和管理等方面的工作。各方面都取得了一定的成績(jì)，現將本學(xué)期的工作情況作如下總結。

　　一、學(xué)生管理方面

　　1、著(zhù)眼學(xué)生可持續發(fā)展，狠抓學(xué)生行為習慣的養成教育：

　　高一年級是高中階段的基礎年級，是對學(xué)生進(jìn)行行為養成教育的關(guān)鍵時(shí)期，因此充分利用這一時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行養成教育，在上學(xué)期基礎上，繼續培養學(xué)生的吃苦耐勞精神，磨練他們堅強的意志。從語(yǔ)言文明開(kāi)始凈化我們的校園語(yǔ)言環(huán)境，因此我們著(zhù)重學(xué)生生活習慣、學(xué)習習慣方面的教育和培養，及時(shí)表?yè)P表現優(yōu)秀的的同學(xué)，對各方面習慣差的同學(xué)逐步糾正，為下一階段打下了堅實(shí)的習慣基礎。

　　2、加強學(xué)生的思想教育：

　　在本學(xué)期，利用班會(huì )課及法制心理健康教育課對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育和日常行為規范教育，愛(ài)校教育以黑板報、宣傳欄為宣傳陣地，強調“我入十六中而驕傲，十六中因我而自豪�！弊屆恳粋�(gè)學(xué)生都意識到自己是十六中重要的一員，意識到“校榮我榮，校衰我恥”，把學(xué)生個(gè)人利益和學(xué)校利益有機結合起來(lái)，使學(xué)生做到凡事顧全大局，顧全學(xué)校，決不做有損學(xué)校形象和榮譽(yù)的事。日常行為規范教育以班主任為核心，充分發(fā)揮年級學(xué)生會(huì )分會(huì )、團總支集體力量，日常教育與集體監督相結合;經(jīng)常利用班會(huì )課、法制與心理健康教育課學(xué)習各項規章制度，各課任教師也經(jīng)常在班上反復闡明行為規范對學(xué)習、對人生的重要性，使學(xué)生做到自覺(jué)遵守各項紀律，養成良好的個(gè)人衛生和公共衛生習慣。

　　3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用：

　　一開(kāi)學(xué)，各班成立了班委、團支部讓他們明確職責和任務(wù)，在班干部的選拔上，要求注重成績(jì)和能力兩個(gè)方面，以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。中期后，學(xué)校根據實(shí)際對高一學(xué)生分了文、理班，以期使學(xué)生及早進(jìn)入升學(xué)學(xué)習的快車(chē)道。在新班成立之初，各班又成立了新的班委會(huì )。在班主任及班委會(huì )的努力下，班級工作得以正常開(kāi)展。

　　4、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，為學(xué)生成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境：

　　年級組以自習紀律為突破口，自習紀律是最難抓的一項，年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進(jìn)堂，對違紀學(xué)生通報，班主任有針對性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養成良好的習慣。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)反饋班主任，對學(xué)風(fēng)不太好的班級，提出整改建議，達到全年級一盤(pán)棋。

　　5、狠抓“兩操”及寢室管理： “兩操”要求做到“靜齊快”，進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩，要按時(shí)就寢，按時(shí)起床，搞好宿舍衛生工作，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　6、重視安全教育、法制教育及節約能源的.教育： 年級組規定，除學(xué)校組織的大型安全教育活動(dòng)必須參加外，還要求班主任利用每天美育課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命教育、自我保護教育、網(wǎng)絡(luò )安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等，要不厭其煩地宣講和強調，切實(shí)維護學(xué)生的利益。

　　7、重視與家長(cháng)、社會(huì )的聯(lián)系，構建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò )：

　　本期來(lái)，通過(guò)周會(huì )課、法制與心理健康教育課，對學(xué)生進(jìn)行了針對性的思想教育。年級組、各班根據學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式，加強教師與家長(cháng)、學(xué)校與家庭、

　　社會(huì )的聯(lián)系，溝通了學(xué)校教育和家庭教育。

　　二、教師管理方面

　　1、注重團隊意識的培養，充分發(fā)揮集體的整體優(yōu)勢： 本學(xué)期年級組常結合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不放松對教師的師德教育，和對學(xué)生的做人教育及學(xué)習方法教育�，F在高一老師團結一致，互幫互助，親如一家，為工作和學(xué)習創(chuàng )造了良好的環(huán)境。平時(shí)注重抓好教師的備課、上課、作業(yè)這三個(gè)中心教學(xué)環(huán)節。要求按時(shí)上下班，辦公時(shí)間不聊天、認真備課、批改作業(yè)。要求備課組長(cháng)切實(shí)負起責任，使老師們通過(guò)集體備課、統一思想，切合學(xué)科實(shí)際制定教學(xué)方案、改進(jìn)教學(xué)方法、注重課堂落實(shí)。

高一年級部工作總結3

　　對于大多數天有學(xué)生來(lái)說(shuō)他們的中考是失敗的，當然我也是。

　　所以高一上學(xué)期時(shí)我非常認真，心想只要我努力三年，一定就能考上我自己所理想的大學(xué)。

　　但是我卻不知道自己會(huì )是那么的沒(méi)用，自己高一上學(xué)期雖然成績(jì)在班上不算優(yōu)秀但是那時(shí)我學(xué)習態(tài)度很好，認真完成老師布置的每一項作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，那時(shí)也算個(gè)好學(xué)生了。

　　可到了高一下學(xué)期，自己的學(xué)習就開(kāi)始走下坡路，每次上課總聽(tīng)不進(jìn)去，那時(shí)總覺(jué)得老師很煩，而且上課還總是睡覺(jué)，根本沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的基本義務(wù)。所以那個(gè)學(xué)期，我的成績(jì)很差很差，幾乎像是沒(méi)有學(xué)一樣……

　　不過(guò)從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我覺(jué)得自己像是突然覺(jué)醒了一般，雖然說(shuō)這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候自己對待學(xué)習還是有那么一點(diǎn)的懶惰，但馬上自己就調整態(tài)度了，這個(gè)是真的，班主任。

　　總之，對于九月到十月的總結我自己還是比較滿(mǎn)意的，也許自己成績(jì)并沒(méi)有顯得有所提升，但是我感覺(jué)自己真的是在努力，是在認真學(xué)習，并且一點(diǎn)都不后悔。相信如果自己把這種心態(tài)一直保持下去，自己一定還是會(huì )成功的。

　　接下來(lái)迎接期中考試的打算：1、自己化學(xué)很差很差，應該操前讀多多背背化學(xué)，課余時(shí)間多多做做化學(xué)題，哪怕它很難很難也要做，要實(shí)行題海戰術(shù)。2、物理公式自己也有許多不記得，或是記得用不了，所以物理自己應該把公式整理一下，并多做題。3、生物：認真完成老師布置的每一項任務(wù)。4、語(yǔ)文和英語(yǔ)；重在早上背書(shū)。

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