有關(guān)大學(xué)工作總結四篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的大學(xué)工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)工作總結 篇1
東南大學(xué)卓越工程師教育培養計劃工作總結 為貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,全面落實(shí)國家"卓越工程師教育培養計劃"(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"卓越工程師計劃"),改革和創(chuàng )新工程教育人才培養模式,創(chuàng )立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養人才的新機制,著(zhù)力提高學(xué)生服務(wù)國家和人民的社會(huì )責任感、勇于探索的創(chuàng )新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,東南大學(xué)在原有工程教育基礎上,開(kāi)展"卓越工程師教育培養計劃",確定了目標,制定了實(shí)施方案,初見(jiàn)成效。
一、總體目標
我校卓越工程師教育培養計劃的總體目標是:"面向工業(yè)界、面向未來(lái)、面向世界",為國家培養造就一大批研究型、創(chuàng )新型、復合型,具有國際視野的卓越工程師后備人才.我校將深化"產(chǎn)學(xué)研、國際化、做中學(xué)"工程教育改革,創(chuàng )新工程人才培養模式;與國內外技術(shù)領(lǐng)先、管理先進(jìn)的一流企業(yè)緊密合作,共同組建專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )和師資隊伍,共同研究制定培養目標、培養標準、教學(xué)計劃,共同建設課程體系與教學(xué)內容,共同實(shí)施培養過(guò)程、共同組織考核與評價(jià)。
我校"卓越計劃"實(shí)施的層次包括本科生、碩士研究生、博士研究生三個(gè)層次,實(shí)施的專(zhuān)業(yè)包括傳統產(chǎn)業(yè)和戰略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè),目前共有17個(gè)專(zhuān)業(yè)。
力爭到20xx年,參與"卓越工程師計劃"的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域涵蓋我校所有優(yōu)勢工科專(zhuān)業(yè)類(lèi),形成具有東南大學(xué)特色,能夠滿(mǎn)足未來(lái)卓越工程師知識、能力和素質(zhì)發(fā)展要求的現代高等工程教育人才培養體系。
二、學(xué)校培養標準
根據 "卓越工程師計劃"國家培養標準,結合東南大學(xué)人才培養目標要求,以及國內外學(xué)科和社會(huì )發(fā)展的特點(diǎn),東南大學(xué)"卓越工程師計劃"培養標準主要內容如下:
(1)具有豐富的人文知識與素養、強烈的社會(huì )責任感和優(yōu)良的`道德品質(zhì);熟悉并遵守相應的政策、法律和法規。
(2)具有信息獲取、知識更新和終身學(xué)習的能力;具有綜合運用科學(xué)方法和技術(shù)手段分析解決問(wèn)題的能力;具有創(chuàng )新性思維和系統性思維的能力;具有研究開(kāi)發(fā)和綜合設計能力;具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識。
(3)具有優(yōu)良的領(lǐng)導意識和組織管理能力、良好的交流溝通、團隊合作和環(huán)境適應能力;具有國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作能力。
(4)具有從事工程設計和技術(shù)研究所需的相關(guān)數學(xué)、自然科學(xué)與經(jīng)濟管理知識;掌握扎實(shí)的工程原理、工程技術(shù)和本專(zhuān)業(yè)的理論知識,了解新材料、新工藝、新設備和先進(jìn)生產(chǎn)方式以及本專(zhuān)業(yè)的前沿發(fā)展現狀和趨勢。
三、培養模式
我校"卓越工程師計劃"學(xué)生培養采取本科、碩士、博士三階段貫通式培養方案,實(shí)施分階段,多出口分流的動(dòng)態(tài)培養機制.其中,本科生、研究生各階段學(xué)生在合作企業(yè)實(shí)習與實(shí)踐的累計時(shí)間不少于1年;實(shí)行雙導師制;部分課程或課程的部分內容、實(shí)踐環(huán)節和系列專(zhuān)題,可由企業(yè)教師授課,也可校內教師與企業(yè)教師共同講授,授課地點(diǎn)可在學(xué);蚱髽I(yè);本科生畢業(yè)設計和研究生畢業(yè)論文要求是企業(yè)的實(shí)際項目,即真題真做.部分課程或實(shí)踐環(huán)節要求采用雙語(yǔ)或英文教學(xué),積極開(kāi)展形式多樣的國際交流與聯(lián)合培養。
四、培養方案
我校的"卓越工程師教育培養計劃"在原有工程專(zhuān)業(yè)培養方案的基礎上,整合相關(guān)實(shí)踐環(huán)節,形成了新的企業(yè)培養方案.企業(yè)學(xué)習階段的培養方案,包括①培養目標,②培養標準,③課程與實(shí)踐環(huán)節教學(xué)大綱、要求、內容、教材與資料,④知識、能力與素質(zhì)實(shí)現矩陣,⑤學(xué)習與實(shí)踐計劃安排,⑥培養學(xué)生計劃人數、師資配備、教學(xué)與實(shí)踐條件及其設施,⑦質(zhì)量標準與考核,⑧管理與安全措施.企業(yè)階段學(xué)習一般要求累計達到8-10學(xué)分(或128學(xué)時(shí)-160學(xué)時(shí))。
五、實(shí)施領(lǐng)域與規模
1.專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域
我校首批"卓越工程師計劃"主要在土建交通類(lèi)、電子信息類(lèi)、機械能環(huán)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中,選擇了在產(chǎn)學(xué)研方面已經(jīng)取得較好基礎的國家特色專(zhuān)業(yè)和工程教育人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區的專(zhuān)業(yè)實(shí)施。
2.生源與規模
"卓越工程師計劃"采取分階段培養、分階段學(xué)籍管理,學(xué)生必須在當前階段學(xué)習考核合格后才能進(jìn)入高一階段的學(xué)習.卓越班
本科生可以多渠道分流培養:(1)免試或考試進(jìn)入工程碩士或學(xué)術(shù)碩士學(xué)習;(2)保留學(xué)籍1-2年到企業(yè)工作,再回學(xué)校完成碩士學(xué)習;(3)出國留學(xué)或就業(yè)等。
本科階段生源:從20xx級開(kāi)始,一年級學(xué)生實(shí)行專(zhuān)業(yè)類(lèi)培養,專(zhuān)業(yè)分流后在實(shí)施專(zhuān)業(yè)組建計劃"卓越班"."卓越班"學(xué)生數由實(shí)施專(zhuān)業(yè)的條件和學(xué)生的需求決定,當學(xué)生的需求大于學(xué)生計劃數時(shí),通過(guò)學(xué)生一年級的學(xué)分績(jì)點(diǎn)等排名擇優(yōu)遴選。
3。計劃實(shí)施進(jìn)度
1)20xx年2月~20xx年3月:實(shí)施計劃專(zhuān)業(yè)的院系與企業(yè)簽訂合作培養協(xié)議書(shū);組建專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )和師資隊伍;編制企業(yè)培養方案。
2)20xx年4月~20xx年5月:修訂卓越工程師培養有關(guān)課程與實(shí)踐環(huán)節的內容與方式,包括大綱、教材、課件與資料等;企業(yè)教師聘任工作,落實(shí)各課程、實(shí)踐環(huán)節指導老師。
3)20xx年7月開(kāi)始:實(shí)施計劃專(zhuān)業(yè)的院系全面組織實(shí)施"卓越工程師計劃"。
六、保障措施
1、"卓越工程師計劃"專(zhuān)業(yè)建設作為校級教學(xué)重大建設項目,由院系遴選建設負責人集成申報,20xx年學(xué)校將給予實(shí)施專(zhuān)業(yè)15萬(wàn)元左右的建設經(jīng)費。
2、專(zhuān)業(yè)建設負責人按照項目建設年度安排,組織相關(guān)教師進(jìn)行企業(yè)課程、企業(yè)工程實(shí)踐教學(xué)中心等項目的建設,分項目確定為校級重點(diǎn)項目。
3、項目建設期內,學(xué)校將根據項目建設內容和實(shí)際建設進(jìn)度,每年給予資金支持計劃。
4、卓越計劃學(xué)生學(xué)籍管理規定.學(xué)校在廣泛調研的基礎上,出臺了卓越計劃學(xué)生學(xué)籍管理規定實(shí)行辦法,從制度上明確了卓越計劃學(xué)生的學(xué)制、選拔與淘汰、畢業(yè)要求、學(xué)位授予辦法等細則。
七、實(shí)施成效
1.實(shí)施專(zhuān)業(yè)與人數 目前,已有建筑學(xué)、土木工程、信息工程、機械工程及自動(dòng)化、軟件工程、生物醫學(xué)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、測控技術(shù)與儀器、電子科學(xué)與技術(shù)、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境工程、交通工程、道路橋梁與渡河工程、計算機工程與技術(shù)、新能源材料與器件、傳感網(wǎng)(物聯(lián)網(wǎng))技術(shù)17個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)實(shí)施卓越計劃.各專(zhuān)業(yè)計劃人數分布如下圖所示,其中,20xx年進(jìn)入卓越計劃的學(xué)生總人數達475人。
2.培養方案 我校17個(gè)實(shí)施卓越工程師教育培養計劃的專(zhuān)業(yè)均已制定專(zhuān)業(yè)培養標準、企業(yè)培養方案、專(zhuān)業(yè)立項規劃等規范文件,作為卓越計劃學(xué)生人才培養的標準和依據。
3.課程建設 在專(zhuān)業(yè)立項規劃的基礎上,共立項建設88門(mén)課程,作為卓越工程師教育培養計劃的改革課程,各專(zhuān)業(yè)課程的分布如下圖所示.這些課程包括理論課程、實(shí)踐課程、企業(yè)課程、實(shí)習課程、理論與實(shí)踐結合的綜合課程等形式;目前已進(jìn)入經(jīng)費下?lián)芎驼n程建設實(shí)施階段。
4.組織與隊伍建設
1) 組織機構 學(xué)校成立了卓越工程師計劃領(lǐng)導小組、工作組和辦公室,以及專(zhuān)家委員會(huì ),其中有40%來(lái)自企業(yè).成立了院(系)"卓越工程師計劃"實(shí)施領(lǐng)導小組、工作小組。
2) 組建專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì ) 專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì ):由9人以上專(zhuān)家組成,其中40%來(lái)自合作企業(yè);職責:負責制定培養目標、培養標準、教學(xué)計劃,課程體系,考核方法與評價(jià)標準等。
3)師資隊伍 由學(xué)校教師和企業(yè)教師共同組成,經(jīng)考核擇優(yōu)上崗.企業(yè)教授級高工可聘為課程教授,高級工程師可聘為課程副教授,技術(shù)骨干可聘為課程講師。
5、中期檢查結果 根據卓越工程師計劃的整體工作安排,教育部高教司和研究生司與20xx年4月11日至4月14日,在別經(jīng)組織專(zhuān)家組對各校20xx你愛(ài)你加入卓越工程師計劃的本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了20xx年度階段檢查,我校第一批14個(gè)專(zhuān)業(yè)參加了檢查,其中12個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)檢查,2個(gè)專(zhuān)業(yè)整改.實(shí)施卓越計劃專(zhuān)業(yè)的研究生培養方案均通過(guò)了評審.整改后的兩個(gè)卓越計劃本科專(zhuān)業(yè)和第二批的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(計算機科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè))也通過(guò)了評審。
6、校企聯(lián)合培養基地與工程實(shí)踐教育中心建設 東南大學(xué)積極開(kāi)展與企業(yè)的合作,尋求校企共同培養工程師的新途徑.目前已新建立36個(gè)校企合作中心或基地,約有50%的基地已簽約.各專(zhuān)業(yè)的聯(lián)合培養基地情況如下圖所示。
校企合作基地管理規范,均簽訂了卓越工程師計劃校企聯(lián)合培養協(xié)議,學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方協(xié)議,企業(yè)教師聘用合同書(shū),企業(yè)實(shí)踐基地認定書(shū)等規范文件。
其中,9個(gè)專(zhuān)業(yè)和企業(yè)聯(lián)合申報了國家級工程實(shí)踐教育中心.其中六個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心由我校牽頭建設.六個(gè)中目前已有三個(gè)由教育部給予建設資助.
大學(xué)工作總結 篇2
陰雨霏霏的季節早已逝去,轉眼間又來(lái)到了陽(yáng)光明媚、激情蓬勃的四月,隨著(zhù)氣溫的回升,同學(xué)們都能積極的進(jìn)入學(xué)習中,然而我們部門(mén)對工作依舊熱情如火。以下是我部四月份的工作總結:
一、4月6日,我部為心理知識競賽總決賽購買(mǎi)獎品及禮物。
二、4月7日,我部參與了機構在學(xué)生活動(dòng)中心二樓青年舞廳舉行我院首屆心理知識競賽總決賽,在此我咳嗽倍季×Χ齙階詈茫⒃鑾苛擻肫淥棵胖淶墓低ā
三、4月12日,我部參與了心理健康宣傳月動(dòng)員大會(huì ),在會(huì )議上明確的表明了我部的將進(jìn)行的工作
四、4月16日晚上,我部開(kāi)了一個(gè)小短會(huì ),會(huì )議上主要是安排我部接下來(lái)的具體工作,與此并加深我部人員之間的了解。
五、4月20日,我部參與了由我院和旅游學(xué)院攜手舉辦的`禮儀培訓,這不僅能規范我部人員的言行舉止,更能讓我們做好到頭作用。 六、4月21日,為宣傳部購買(mǎi)活動(dòng)禮物。
以上是我部在四月份的工作總結。在這個(gè)月里,我們雖忙碌但很快樂(lè ),雖然各項工作都達到了目標,但在其過(guò)程中依然存在著(zhù)不足。俗話(huà)說(shuō),失敗乃成功之母,我們相信,只要我們發(fā)現及正視不足之處,并努力改正它們,吸取教訓,總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)。在下月份里,我們會(huì )做得更好,讓外聯(lián)部明天會(huì )更好。
電子信息與機電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會(huì )外聯(lián)部
20xx年x月x日
五月份工作計劃
正踏著(zhù)生機勃勃的初春,接下來(lái)又是一個(gè)黃金的五月,在這美好的時(shí)光里,我部的工作正在籌備。以下是我部五月份的工作計劃。
一、我部計劃在5月6日早上舉行戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),這既能夠豐富同學(xué)們的課外生活,又讓同學(xué)們參與活動(dòng)享受快樂(lè )同時(shí)也加強了他們的心理品質(zhì)修養和鍛煉。
二、5月8-10日,我部協(xié)助辦公室舉行的主題訓練總結活動(dòng)舉行,及禮品的購買(mǎi)。
三、5月10-11日,我部協(xié)助宣傳部賀卡征集活動(dòng),為其購買(mǎi)相應的小禮品及其活動(dòng)的順利進(jìn)行。
以上是我部的工作計劃,我部全體工作人員會(huì )認真工作,全力以赴做到最好的。
電子信息與機電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會(huì )外聯(lián)部
20xx年x月x日
大學(xué)工作總結 篇3
時(shí)光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過(guò)去;回首這一年,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本年度工作總結如下:
一、教學(xué)方面
在08年,我先后承擔了07級XX專(zhuān)業(yè)《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門(mén)課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認真備課!吨屑壺攧(wù)會(huì )計》是會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習完“基會(huì )”就直接過(guò)渡到“中財”且會(huì )計準則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),在教學(xué)安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀(guān)的展示和系統的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會(huì )學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時(shí)調整和補充課件,課后及時(shí)對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會(huì )計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時(shí)與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門(mén)課程的學(xué)習動(dòng)態(tài)并及時(shí)調整教學(xué)內容和方法,盡可能照顧到大多數同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長(cháng)了一節;力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問(wèn),同時(shí)多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會(huì )計”的每章課程學(xué)習完后編寫(xiě)分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會(huì )計信息系統”的上機課中,我對學(xué)生在操作過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤(pán),還多次到學(xué)生寢室指導學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來(lái)的其他工作,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔了06級的獨立操作實(shí)驗指導任務(wù),在08年暑期帶領(lǐng)06級會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實(shí)驗。另外,在這一學(xué)期中,我根據系上的安排擔任08級會(huì )計專(zhuān)業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專(zhuān)業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的`嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會(huì )計信息系統》這門(mén)課程;我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)計算機數據庫語(yǔ)言方面的知識,讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問(wèn)題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn),盡量控制語(yǔ)速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個(gè)人工作計劃。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺(jué)得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,用滿(mǎn)腔熱忱去對待自己的工作和生活。
大學(xué)工作總結 篇4
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟,我們一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因為充溢著(zhù)太多的甜美,太多的溫馨,我們感奮不已;因為有太多的沉思,太多的感慨,我們探求不息!
身為班長(cháng),最真實(shí)的見(jiàn)證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了生物技術(shù)及應用班成長(cháng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失,F就半學(xué)期的工作做總結如下:
這一學(xué)期我帶領(lǐng)本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了
學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取的了良好的效果,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習,進(jìn)步!
一、 班級制度建設
本學(xué)期,我班進(jìn)入大二,加強"自我管理”的班級管理目標上依然沒(méi)有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著(zhù)三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作:
1. 制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求如下:定期舉行男女生互訪(fǎng),通過(guò)照片實(shí)錄的方式加強真實(shí)性;
2. 規范管理過(guò)程,做到民主決定班級走向:通過(guò)選舉產(chǎn)生班委`團委,活動(dòng)分配細化到個(gè)人,共同出謀獻策;
3. 明確責任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責任,同時(shí)加強各成員之間聯(lián)系,建立班級群及班干群。
在這基礎上 , 揚長(cháng)避短 , 爭取使在穩步發(fā)展的基礎 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領(lǐng)導核心是班委會(huì )和團支部。各個(gè)班委,團委分工明確,責任到人,積極團結同學(xué),班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團委都盡心盡責,努力為同學(xué)們服務(wù)。通過(guò)一年的'共事使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì )不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結。
三 、 活動(dòng)方面
這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有:
1.班費管理。班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理,班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò),并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每一個(gè)月會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監督,實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
2. 食用菌社團的接手
加強學(xué)生的動(dòng)手能力,更早的接觸社會(huì ),班級成員積極參加社團的建設,以我系專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和獨有平臺,積極組織同學(xué)銷(xiāo)售食用菌和參加生產(chǎn)
。,先后組織"教師節送祝福"、"心理班會(huì )"、“紀念12.9 中山陵之行” 、“我包餃子你來(lái)吃” 、“打掃衛生,回報師恩”班會(huì )活動(dòng),促進(jìn)班級融合。召開(kāi)班會(huì )目的為了使同學(xué)樹(shù)立自尊心、自信心和自豪感,并更早的接觸相關(guān)的招聘信息和當前世界格局
。,設立班級“流言蜚語(yǔ)”心墻留言板,吾手寫(xiě)吾心,傳遞祝福和發(fā)表意見(jiàn);
。,組織參加校大合唱,其中張其健,韓亮,武婷敏,孫亞偉,董囡獲得先進(jìn)個(gè)人;參加生物工程系第一屆技能大賽中,韓亮,林倩獲中級技工證;參加演講比賽中,張其健獲得鼓勵獎;在參加院心理活動(dòng)中,韓亮張其健獲三等獎;在"心理游園會(huì )"中個(gè)人及團體取得良好成績(jì);在"心理班會(huì )"中三等獎......
。,請假必須提前說(shuō)明,寫(xiě)好.交與班主任簽字
。,本學(xué)期我班有1名同學(xué)發(fā)展成為預備黨員,5同學(xué)參加第十二期黨校入黨積極分子學(xué)習,都順利結業(yè)。至此,我班40人中, 18人參加了黨校學(xué)習,成為入黨積極份
子;1人發(fā)展為預備黨員。
四,班風(fēng)建設
在班風(fēng)建設上,我們提出了 “以點(diǎn)帶面,欣賞個(gè)人,全面聯(lián)動(dòng)”的口號,在發(fā)揚集體主義精神的同時(shí),提倡加強個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,發(fā)現人才,推薦人才。在學(xué)校的各項活動(dòng)中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團結、奮進(jìn)、活躍、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。
五、學(xué)習方面
在學(xué)風(fēng)建設上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習心得。在學(xué)習生活中,大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。
本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真,各學(xué)科的學(xué)習上,成立學(xué)習興趣小組,并取得良好效果。實(shí)驗以小組為單位,積極動(dòng)手,團結合作.
對大學(xué)生而言,學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳
達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。
六、目前班上存在的問(wèn)題
1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的還不夠活躍;
2. 個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力,增強責任意識和服務(wù)意識 ;
3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;
4. 班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想;
5,班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn),及時(shí)的做出相應的工作調整
6,加強安全督導,宿舍衛生
七、改進(jìn)工作,再創(chuàng )輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學(xué)對學(xué)生會(huì )的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
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