招生工作總結（精選8篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的招生工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
招生工作總結 篇1
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿(mǎn)完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：
一、 安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、 采取措施，確保完成xx年中職招生任務(wù)
1、 加強領(lǐng)導
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組，各校成立了中職招生工作專(zhuān)班，中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、 明確職責
中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人;學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人。
由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。
中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、 分解任務(wù)
根據市局下達的xx年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人。
4、 加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。
同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級，引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容，與校長(cháng)工作，班主任工作結合起來(lái)。
完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的`問(wèn)題
1、 部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。
一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、 極少數教師私自暗地招生。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
招生工作總結 篇2
學(xué)校堅持認真貫徹執行全國、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強招生管理，規范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級教育行政部門(mén)的指導下，學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視，各處室和系部大力配合，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作，完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè)，現將招生工作總結如下：
一、招生工作的舉措
�。ㄒ唬┓治鲂蝿�，合理確定今年的招生目標
1．做好生源調查工作。我們通過(guò)泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導到各初中校實(shí)地調查，了解今年應屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數，為我校制定各類(lèi)招生計劃提供科學(xué)依據。同時(shí)，積極主動(dòng)向市內外同類(lèi)學(xué)校進(jìn)行招生專(zhuān)題考察調研，學(xué)習他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收。
2．合理制定招生目標。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計劃達5200人左右。根據這一客觀(guān)情況，我們在制定今年的招生計劃時(shí)做了適當的調整，計劃數從去年的250人降低到220人。
3．調整各專(zhuān)業(yè)的招生計劃數。根據地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構狀況，結合我校前幾年的招生情況，適當減少了應用化工技術(shù)、數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的計劃數，適當增加了機電一體化技術(shù)和會(huì )計專(zhuān)業(yè)的計劃數。
4．面對今年普通高中招生政策的調整，我校及時(shí)調整相關(guān)專(zhuān)業(yè)的招生計劃和分數線(xiàn)，時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導的聯(lián)系，爭取有利的招生政策。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，招生工作人人有責
1.成立領(lǐng)導小組
學(xué)校領(lǐng)導高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線(xiàn)來(lái)抓。學(xué)校多次召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )、校務(wù)會(huì )、全體教職工大會(huì )，專(zhuān)題研討招生工作，并建立健全專(zhuān)門(mén)的招生領(lǐng)導小組和工作機構組織：
�。�1）領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：潘xx
副組長(cháng)：丁xx、劉xx、何xx
成員：各系部和職能科室負責人
�。�2）工作小組：
組長(cháng)：劉xx
副組長(cháng)：呂xx
成員：葉xx、王xx、葉xx、黃x、王xx、朱x
2．全員參與，人人有責
學(xué)校招生，人人有責。我校多次召開(kāi)中層干部會(huì )議和全體教職工會(huì )議，廣泛宣傳今年我校的招生計劃專(zhuān)業(yè)結構以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機制。首先是對蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核，其下鄉蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，提高招生工作的透明度
1．充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會(huì )各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jì)。
2．選派專(zhuān)門(mén)人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時(shí)間，現場(chǎng)解釋?zhuān)鎸γ嫘麄鳌?/p>
3．利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。
4．利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進(jìn)行宣傳。
5．制作專(zhuān)題宣傳片，刻錄成光盤(pán)，在有線(xiàn)電視臺和鄉鎮初中校宣傳、追蹤報道。
6．編制《考生必讀》、《招生簡(jiǎn)章》等精美宣傳手冊。
�。ㄋ模┓e極爭取地方政府和教育行政主管部門(mén)的大力支持。
今年，我市專(zhuān)門(mén)制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策，加大了對各初中校的年終績(jì)效考核的份額，并對初中校及初三班主任進(jìn)行專(zhuān)項考核和獎勵。在人力、物力、監督和維護招生市場(chǎng)秩序上，給予全力支持和幫助，充分調動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。
�。ㄎ澹┱{整辦學(xué)思路，控制我校對口單招專(zhuān)業(yè)的錄取分數線(xiàn)，強行控制單招生源、有計劃的增加五年制高職的生源。
�。﹪朗卣猩o律，全力保障招生公平。
學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責任書(shū)》，發(fā)現違反規定的情況，學(xué)校必定追究當事人的責任，確�！瓣�(yáng)光”招生、“誠信”招生。嚴禁虛假宣傳、誤導、蒙騙考生，嚴禁各類(lèi)“賄招”行為。
二、招生工作取得新突破
20xx年我校五年制高職計劃為220人，招生范圍仍然是面向泰州三市三區，招生專(zhuān)業(yè)分別是應用化工技術(shù)、數控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會(huì )計、機電一體化技術(shù)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)、招生計劃數分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終，實(shí)際錄取人數情況分別為：應用化工專(zhuān)業(yè)招生人數26人、數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生人數為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數為31人、建筑工程技術(shù)47人、會(huì )計47人、機電一體化38人，我校最終錄取總人數為218人，完成任務(wù)的99.09%，完成率歷史最高。
三、招生難度大及原因分析
�。ㄒ唬┥磾盗繛槲沂袣v史最低
近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低，而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。
�。ǘ捌崭邿帷眰鹘y思想的影響
泰興過(guò)去素有“教育之鄉”的美譽(yù)，在老百姓心目中，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統觀(guān)念，認為只有上普高，才有出人頭地的機會(huì )，不僅如此，高中后，注冊入學(xué)政策的推行，高職院校招生規模的擴大，更加使大部分家長(cháng)選擇讀普通高中。
同時(shí)，考生和家長(cháng)對職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，影響了對五年制大專(zhuān)的正確認識，認為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭，前途就是一片漆黑，所以傳統“普高熱”的觀(guān)念影響了許多達到高職分數線(xiàn)的家長(cháng)，總是千方百計地尋求上普通高中的機會(huì )，大多數家長(cháng)都選擇三類(lèi)高中及民辦高中。
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我校辦學(xué)結構和辦學(xué)層次多，特別是對口單招，能滿(mǎn)足家長(cháng)上大學(xué)的愿望。況且，近幾年相關(guān)高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢，致使那些中考分數相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專(zhuān)業(yè)時(shí)，他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外，中高職銜接的招生，分數線(xiàn)沒(méi)有嚴格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。
�。ㄋ模┱猩刃蛞廊换靵y
最近幾年各地職技類(lèi)學(xué)校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數量的市外民辦學(xué)校，相對于我們政府開(kāi)設的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵機制，有的甚至不擇手段利用其它手段，實(shí)行高額的招生回扣，導致大量生源流向外地，嚴重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門(mén)雖然重視職教招生工作，但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對專(zhuān)業(yè)的介紹比較模糊，模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類(lèi)型的宣傳，模糊考生及家長(cháng)的認識，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。
�。ㄎ澹└呗氜D本專(zhuān)業(yè)和升本率不高，吸引力不大
今年在高職專(zhuān)本方面，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高，沒(méi)有引起學(xué)生及家長(cháng)足夠的重視，所以，雖然有專(zhuān)轉本的機會(huì )，但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長(cháng)，轉本后還需繼續讀2年，時(shí)間漫長(cháng)，他們就業(yè)心切，升學(xué)的欲望不太強烈；其次，有轉本計劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì)，學(xué)校的品質(zhì)和品位的.吸引力不強，同時(shí)還需花費一大筆學(xué)費和雜費，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望，進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。
四、今后的工作設想
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步增加宣傳力度，擴大高職專(zhuān)業(yè)的影響力。
1．多途徑、多方式、多場(chǎng)合地加強宣傳工作的力度和廣度，特別是加強宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jì)、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢，增強我校高職專(zhuān)業(yè)的吸引力。
2．進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎上學(xué)校將認真組織精干力量，赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導和班主任加強聯(lián)系和溝通，尤其要直接與考生本人及考生家長(cháng)聯(lián)系溝通，必要時(shí)走村入戶(hù)，積極組織生源。
3．進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生，在中考填報志愿期間和暑假期間，去動(dòng)員考生來(lái)我校報名。
�。ǘ┻M(jìn)一步爭取有利的行政力量，推動(dòng)招生工作。
向市內同類(lèi)學(xué)校學(xué)習、借鑒，爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎勵和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開(kāi)地方政府和主管部門(mén)的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門(mén)非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專(zhuān)門(mén)的制度，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進(jìn)行分解，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進(jìn)一步借用行政力量，來(lái)推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門(mén)獻計獻策，積極建議地方主管部門(mén)進(jìn)一步規范招生秩序，進(jìn)一步完善和規范按志愿錄取的程序，建議對無(wú)度降分錄取的部分民辦高中嚴格執行中考切線(xiàn)要求，嚴格把控普職比例。
�。ㄈ﹪栏窨己�，提高招生工作的實(shí)效性
學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機制，但力度不大，作用不夠明顯。今后，我們不僅要對在招生工作中取得好成績(jì)的同志給予一定力度的獎勵，特別要將五年制高職計劃進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的考核，加大考核力度。
�。ㄋ模┘訌妼�(zhuān)業(yè)結構調整，完善專(zhuān)業(yè)體系
我們將結合地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的調整，進(jìn)一步調整和完善我校的專(zhuān)業(yè)結構，更好地跟上地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐，完善專(zhuān)業(yè)結構，提升專(zhuān)業(yè)與地方經(jīng)濟的吻合度和人們的認可度。
�。ㄎ澹┘訌妼ξ迥曛聘呗殞�(zhuān)業(yè)的管理，提升辦學(xué)質(zhì)量
1．強化五年制高職班級的管理。公共科目，特別是英語(yǔ)學(xué)科推行校內統考方式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)增強五年制高職招生的吸引力。
2．加強技能培訓，引導和鼓勵五年制高職學(xué)生積極參加各級各類(lèi)技能大賽，提高技能水平和動(dòng)手能力。
3．開(kāi)設專(zhuān)本輔導班。調整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉本考試，進(jìn)一步提高專(zhuān)轉本的升學(xué)率。
4．做好五年制高職專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導和就業(yè)派遣工作，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。
招生工作總結 篇3
在整個(gè)的招生工作中，我們分為三大步來(lái)完成。
第一步：市場(chǎng)推廣
開(kāi)始了第一期的招生工作，我和劉欣秀老師一組，只要負責開(kāi)發(fā)區澳德樂(lè )的招生工作。
還記得第一天我們什么都沒(méi)有，一人拿著(zhù)一個(gè)本、筆就去了，在路上我們互相打氣、鼓勵�？斓桨牡聵�(lè )時(shí)，我們迎來(lái)了第一位家長(cháng)，當我們還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)時(shí)，那位媽媽馬上抱起了自己的孩子，匆匆的離開(kāi)，拒絕了我們，當時(shí)我們很受打擊，我們在想為什么她會(huì )拒絕我們？是不是我們說(shuō)錯了什么？還是目標性太強？
于是我們總結經(jīng)驗，首先要面帶微笑，和幼兒打招呼，調查的心態(tài)來(lái)散撈，僅僅是推廣我們的專(zhuān)家講座為目的，這樣就會(huì )讓家長(cháng)減少抵觸，從而能更好的撈到名單，于是我們重新整理話(huà)術(shù)，調整心態(tài)，面帶微笑，迎接下一位的家長(cháng)。
同樣我也遇到過(guò)很“通情達理”的家長(cháng)，對教育很關(guān)注、重視的家長(cháng)，這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣，同時(shí)也增加了我們很大的信心。
還遇到過(guò)讓我尷尬的家長(cháng)，會(huì )讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。就這樣，在失敗中找原因，成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會(huì )不到的。
同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(cháng)對幼兒園的需求和期望。
第二步：小區預約
在小區里預約相對于市場(chǎng)推廣要“輕松”些，我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門(mén)的招生工作。
在小區里一定要注意自己的言行舉止，因為自己就是紅纓的門(mén)面，會(huì )影響到家長(cháng)對整個(gè)幼兒園的`印象，所以會(huì )在形象方面更加的嚴格要求自己。
小區推廣預約沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，因為家長(cháng)會(huì )停下來(lái)和你細細的溝通、交流，例如說(shuō)教學(xué)、特色，開(kāi)始我會(huì )很茫然，因為對幼兒園的不了解，但是通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的幫助，也有了自信和家長(cháng)溝通。
在這個(gè)環(huán)節中我了解到家長(cháng)對于幼兒寫(xiě)多少，認多少，并不在意，只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂(lè )，有沒(méi)有交到新朋友，孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。
那一時(shí)刻，我找到了另一個(gè)目標，以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。
第三步：發(fā)放門(mén)票
這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門(mén)發(fā)放門(mén)票。
在發(fā)門(mén)票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預約的“準客戶(hù)”，但是我們還是沒(méi)有放棄現場(chǎng)預約的新家長(cháng)，在這個(gè)環(huán)節中，我們都能夠自如的應對家長(cháng)，以及對家長(cháng)提出的問(wèn)題都會(huì )很好的解答，完全有了自信，和前兩階段的感受完全不一樣。
看著(zhù)家長(cháng)來(lái)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的那種積極，其實(shí)心里很高興，因為其中就有因為自己的努力而來(lái)到紅纓幼兒園的家長(cháng)。
其實(shí)在整個(gè)的招生過(guò)程中，不僅提高了自己和家長(cháng)的溝通能力，零距離了解到了家長(cháng)對幼兒園的需求和期望，而是令我感悟到最深的就是“建魚(yú)塘—撈魚(yú)苗—供養—大魚(yú)“的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。
明白了在學(xué)習中感悟，在感悟中學(xué)習，每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習的教材。
招生工作總結 篇4
我校嚴格按照南寧市教育局《關(guān)于做好市區20xx年小學(xué)招生工作的通知》的精神要求，認真、細致做好招生工作，取得很好的效果，在教育界和社會(huì )上形成了良好的口碑。具體情況如下：
一、主要做法：
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習，提高認識。
按照城區教育局的要求，我校成立了由校長(cháng)、書(shū)記任組長(cháng)的招生領(lǐng)導工作小組，招生領(lǐng)導小組人員認真學(xué)習南寧市教育局《關(guān)于做好市區20xx年小學(xué)招生工作的通知》文件精神，領(lǐng)會(huì )招生工作的意義，明確我們的工作目標就是妥善接納適齡兒童就近入學(xué)，確保適齡兒童入學(xué)率達到100%。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，有序運作。
1、調查研究，計劃周密。今年4月，我們對全校適齡入學(xué)兒童的地域分布、家庭情況等基本情況進(jìn)行了摸底調查和認真分析。在此基礎上，我們根據學(xué)校的要求，結合學(xué)校實(shí)際，精心設計、制定了切實(shí)可行的招生工作方案，確定并上報了了20xx年秋季招生計劃。
2、積極對外宣傳，提升學(xué)校知名度。平時(shí)，我們抓住一切機會(huì )，溝通信息，如召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )各界生動(dòng)形象地介紹我校的`辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)特色，宣傳我校在教育、教學(xué)方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列辦學(xué)成果，想方設法擴大學(xué)校的對外影響。招生期間，學(xué)校出版學(xué)校宣傳板報、招生簡(jiǎn)章、招生地段圖等大量宣傳資料，通過(guò)有計劃、有步驟的宣傳工作，進(jìn)一步擴大了學(xué)校影響。
3、開(kāi)設咨詢(xún)處：學(xué)校設有招生咨詢(xún)處，有舉報電話(huà)。
4、按要求，統一在7月5日、6日開(kāi)展招生工作。妥善分配教室，各人分工明確，從領(lǐng)號——驗證——填表——驗表——收表，各個(gè)教室都有具體負責的人員，報名工作進(jìn)行得有條不紊，井然有序。我們在查驗證件的過(guò)程中嚴格把關(guān)，認真審查。確保招生工作順利進(jìn)行。招生人員態(tài)度和藹，與孩子們親切溝通，得到家長(cháng)們的贊揚。
5、嚴格把關(guān)，嚴格審查。
按時(shí)完成招生工作后，我們認真審查了每一位新生所填的表格，對三代同堂的家庭進(jìn)行了上門(mén)核查，確定家長(cháng)所填的情況屬實(shí)。把好地段關(guān)，確保地段內的適齡兒童都能妥善入學(xué)。
6、按時(shí)完成上交表格的填寫(xiě)
在完成招生工作后，及時(shí)完成了新生花名冊及其他表格的填寫(xiě)錄入工作，并及時(shí)上交城區教育局。
7、7月19日上午九時(shí)按時(shí)張榜公布新生名單，發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)。對沒(méi)有及時(shí)領(lǐng)取通知書(shū)的家長(cháng)，我們做到逐個(gè)電話(huà)通知。領(lǐng)取通知書(shū)時(shí)采取簽領(lǐng)制，保證不出現冒領(lǐng)及領(lǐng)錯的現象。
�。ㄋ模┛茖W(xué)分班，規范收費。
我校堅持免試入學(xué)的原則，錄取名單確定后，進(jìn)行分班工作。教務(wù)處嚴格按照先男女搭配，再按單位遠近分配，然后依次平均分班，這樣男女、遠近搭配合理，使任課教師和家長(cháng)們滿(mǎn)意。嚴格執行自治區、南寧市的有關(guān)規定，做到亮證收費，公示收費項目及標準。
二、招生效果：
20xx年9月開(kāi)學(xué)時(shí)，我校一年級教學(xué)班4個(gè)，招生總人數為203人，比預計的招生數人多出7人，圓滿(mǎn)地完成了招生任務(wù)。
三、接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀情況：
我校不屬于青秀區規定的進(jìn)城務(wù)工人員子女入讀學(xué)校，不接收進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。但一直以各種形式對外進(jìn)行相關(guān)宣傳，把青秀區進(jìn)城務(wù)工人員子女的接收辦法及通知精神粘貼在校門(mén)口，并在社區會(huì )議時(shí)發(fā)放相關(guān)通知，讓社區及單位領(lǐng)導把相應精神傳達到位，保證進(jìn)城務(wù)工人員子女的正常入讀。
四、今后思考：
1、加強宣傳，打造品牌：我校有教學(xué)、管理經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，這些辦學(xué)優(yōu)勢在今后的招生工作中一定要加強宣傳。今后在不斷打造學(xué)校教育教學(xué)品牌的同時(shí)，將采取多種宣傳方式，讓社會(huì )和更多的學(xué)生、家長(cháng)能全方位的了解學(xué)校，使學(xué)校的知名度不斷提高。
2、堅持明確的定位與發(fā)展目標，不斷改善辦學(xué)條件，同時(shí)再度強化我們的教育科研意識和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，盡快形成我校獨具魅力的辦學(xué)特色，更好地創(chuàng )造品牌效應，提升口碑效應，不斷提高學(xué)校的知名度和吸引力。良好、穩定、數量充足的生源永遠是學(xué)校發(fā)展的基本保證。
在新的一學(xué)年里，我們決心在認真總結過(guò)去經(jīng)驗的基礎上繼續不懈努力，內練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使桃園小學(xué)不斷發(fā)展！
招生工作總結 篇5
單招保衛組在學(xué)院?jiǎn)为氄猩I(lǐng)導小組統一組織下，經(jīng)保衛組全體成員共同努力，完成了保衛小組既定的各項任務(wù)，確保了學(xué)院本年度單獨招生工作的順利進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功，現將工作總結如下。
一、制定預案，做好考前準備工作
根據單獨招生領(lǐng)導小組要求，保衛小組制定了可行的安全預案，并在考試前對筆試及面試考場(chǎng)進(jìn)行嚴格的安全檢查，在考試前一天對2號教學(xué)樓及3號教學(xué)樓實(shí)行全樓封閉，同時(shí)向當地公安部門(mén)報告尋求援助。
二、全程保證試卷安全
20xx年5月7日10：00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí)，保衛組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn)，并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話(huà)，房間的三部電話(huà)，并對命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒，保證無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區。
7日晚21時(shí)30分命題組在保衛、紀檢組的陪同下，到學(xué)院印刷廠(chǎng)印卷，保衛組對印卷、封卷全程進(jìn)行保衛，8日凌晨將試卷安全運回保衛組駐地。
8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組，并全程保衛試卷安全到達考點(diǎn)。
三、嚴格檢查、確�？荚図樌M(jìn)行
在考試前，保衛小組對2號教學(xué)樓進(jìn)行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機動(dòng)車(chē)輛在就近區域行駛，學(xué)生家長(cháng)一律不得進(jìn)入考試區域。在學(xué)院西大門(mén)設有引導指示牌，并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設一個(gè)入口，對學(xué)生的身份進(jìn)行檢查，在進(jìn)入考場(chǎng)大門(mén)設第二道檢查崗，核實(shí)學(xué)生身份，并對學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)包檢查。
面試時(shí)對學(xué)生身份進(jìn)行再次核實(shí)，并按面試組要求，組織學(xué)生分批、按點(diǎn)進(jìn)入備考區。筆試、面試期間，保衛組醫療保障人員全程陪同，以確�？忌诔霈F意外時(shí)能得到及時(shí)的救助。同時(shí)保衛組還擔負著(zhù)閱卷、成績(jì)錄入等安全保衛工作，在保衛組7人的`共同努力，在其他各組的配合下，本次考試期間沒(méi)有發(fā)生影響考試的不穩定因素，完成了保衛、安檢、醫療保障、試卷保障等各項任務(wù)。
存在的問(wèn)題：
1、面試命題期間沒(méi)有安全保衛及紀檢監督；
2、考生在沒(méi)有身份證的情況下可以領(lǐng)到準考證，給安檢工作帶來(lái)不必要的麻煩；
3、安全預案應提前告之考生，杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng)；
4、安保組人數太少。
招生工作總結 篇6
20XX年秋季招生工作開(kāi)始以來(lái)，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，圓滿(mǎn)完成了今年招生任務(wù)�，F就我校XX年秋季開(kāi)放教育招生工作方面所取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結
一、基本情況
XX年秋我校新招開(kāi)放教育新生，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和各位老師的細心、耐心的講解下，迎來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)始。
二、工作措施
1、領(lǐng)導重視，思想統一生源是辦學(xué)的基礎，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認識，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí)；爭取招生政策，協(xié)調支持力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調研，預測生源動(dòng)態(tài)通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
�。�1）注重平時(shí)信息的積累，通過(guò)多年的宣傳電大在社會(huì )上已有一定聲譽(yù)，平時(shí)總能接到社會(huì )上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢(xún)，凡打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)者，我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習需求情況，及時(shí)傳遞招生信息；
�。�2）對在校學(xué)習的開(kāi)放教育學(xué)員進(jìn)行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進(jìn)行信息匯總；
�。�3）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專(zhuān)業(yè)的設置提供可靠依據；
�。�4）聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續學(xué)習的需求情況。xx省直電大xx學(xué)習中心開(kāi)辦多年來(lái)，培養了各類(lèi)本專(zhuān)科學(xué)生幾千余名，他們大多工作在一線(xiàn)，在全國各個(gè)地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的'提高、知識結構的更新對于他們來(lái)說(shuō)勢在必行，這部分人是電大專(zhuān)升本生源的主體；
我們xx省直電大xx學(xué)習中心會(huì )一如既往的努力工作，跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況，力爭做到最好、最優(yōu)！希望我校的每位學(xué)子在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更暢通無(wú)阻！
招生工作總結 篇7
根據縣教育局指導精神，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì )議；20xx年3月，校行政會(huì )將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳；20xx年7月，在填報志愿之際，校長(cháng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生（其中正式生51名，擇校生9名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報到的學(xué)生只有47名新生，有138人未報到。為完成上級下達的`招生指標，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開(kāi)學(xué)初共招收61名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請，截止目前，高一新生實(shí)際已達629人（其中擇校生為9人），另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數達到629人，比指標多招收了29人。
2、招生過(guò)程中，由于新生陸續前來(lái)報到，故新生數據未能及時(shí)統計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績(jì)堪憂(yōu)，擇校生的成績(jì)就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數據，在規定時(shí)間內完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與縣內各初級中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實(shí)施。
招生工作總結 篇8
為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
�。ㄒ唬�、成立中職招生工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。
�。ǘ�、工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
�。ㄈ�、工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開(kāi)中職教育招生工作會(huì )議。
組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì )議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責任書(shū)。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進(jìn)行宣傳。
工作重點(diǎn)：
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實(shí)行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結賬會(huì )，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉（鎮）中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的`作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀(guān)職中，避免集體參觀(guān)出現波動(dòng)或負面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來(lái)母�，F身說(shuō)法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實(shí)現以生招生。近段時(shí)間來(lái)，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀(guān)的隊伍絡(luò )繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
三、存在的困難和問(wèn)題
1、我校實(shí)訓設備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報人數相當少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專(zhuān)業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備，想在市場(chǎng)競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就�！爸厣矸�、輕技術(shù)”的傳統教育觀(guān)念一直影響職業(yè)教育的社會(huì )地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì )在招生中體會(huì )到現在的家長(cháng)和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設，重點(diǎn)是實(shí)訓設施建設和特色專(zhuān)業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動(dòng)員，力爭圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
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