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幼兒園科技節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-09-25 23:06:43 活動(dòng)總結 我要投稿
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關(guān)于幼兒園科技節活動(dòng)總結范文

  不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園科技節活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒園科技節活動(dòng)總結范文

  幼兒園科技節活動(dòng)總結1

  20xx年5月24日星期四下午,xx幼兒園大班年級組的孩子們集中在多功能教室,開(kāi)展“科技節”系列活動(dòng)之電子積木大比拼。

  此次比賽共有十八組幼兒參加,首先,老師向孩子們講解了比賽規則:在眾多圖紙中隨機抽取一張作為比賽圖紙,參賽的幼兒同時(shí)開(kāi)始搭建,最先將電路組合完成的小組舉手示意。比賽正式開(kāi)始啦!孩子們兩兩合作,一人找零件,一人組合電路,全身心地投入到比賽中。電子積木是將導線(xiàn)、燈泡、二極管、電容、震動(dòng)開(kāi)關(guān)、喇叭、集成塊等電子元器件固定在塑料片(塊)上,用獨特的子母扣做成獨立可拼裝的配件,再將產(chǎn)品配置在安裝底板上像拼積木一樣拼裝電路組合,幼兒每拼裝一種電路,都能馬上聽(tīng)到或看到聲、光、電的效果。電子積木可以提高孩子的動(dòng)手能力,激發(fā)孩子的科學(xué)興趣,培養孩子的`創(chuàng )造思維,鍛煉孩子的專(zhuān)注力。

  通過(guò)此次電子積木大比拼,孩子們對于電路有了基本的了解;通過(guò)拼裝,各種神奇的聲、光趣味現象也給幼兒們留下了十分深刻的記憶。相信孩子們通過(guò)科技節的一系列活動(dòng),會(huì )對科學(xué)現象產(chǎn)生進(jìn)一步的興趣。

  幼兒園科技節活動(dòng)總結2

  我校幼兒園為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個(gè)性,真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變,為此成立了科技興趣小組,以培養學(xué)生創(chuàng )造能力和動(dòng)手實(shí)驗能力為主要目標,現將本學(xué)期興趣小組工作總結如下:

  一、激發(fā)興趣,籌建小組

  在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎上通過(guò)選擇,挑選出一些有興趣特長(cháng)的學(xué)生參加各科技興趣小組,同時(shí)添置必需的器材,并制定好活動(dòng)工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

  二、扎實(shí)工作,豐富內容

  圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開(kāi)展了工作,不斷豐富活動(dòng)內容,改變活動(dòng)形式,引導學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng):

  1、生物觀(guān)察活動(dòng)

  我們帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)察了不同植物的葉,池塘生態(tài)系統等,還組織學(xué)生開(kāi)展了生物標本制作活動(dòng),制作生態(tài)瓶等,通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐,大家對我們周?chē)纳问接辛烁由钊肴娴牧私,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中我們滲透了環(huán)境保護的意義和方法,從而進(jìn)一步培養了了學(xué)生的環(huán)保意識。

  2、模型制作活動(dòng)

  這是深受廣大青少年所喜愛(ài)的一項科技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),孩子們不僅了解了各種工具發(fā)展的歷史、種類(lèi)、用途,了還了解了有關(guān)現代制造方面的'知識。在實(shí)踐制作的過(guò)程中,我們鼓勵孩子們大膽設計,采用多種形式設計。這大大加強了新加入學(xué)生的興趣,發(fā)展了他們的創(chuàng )新意識。

  3、簡(jiǎn)單電路、雙向開(kāi)關(guān)雙控燈制作活動(dòng)

  我們通過(guò)漸進(jìn)的學(xué)習,讓孩子們逐步了解熟悉了電和電路,逐漸掌握了電路工作的原理,并能通過(guò)對原理的靈活運用達到實(shí)際制作運用的目的。從而消除了孩子們開(kāi)始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子們覺(jué)得樂(lè )趣無(wú)限。

  三、注重動(dòng)手能力,培養創(chuàng )造精神

  在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常利用實(shí)驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗,開(kāi)拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng )造。不要以為發(fā)明創(chuàng )造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng )新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開(kāi)去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!

  幼兒園科技節活動(dòng)總結3

  根據教育局關(guān)于開(kāi)展渭城區第xx屆“科技之春”宣傳月活動(dòng)的通知要求,我校以“我的科技夢(mèng)想”為主題,廣泛開(kāi)展“道南學(xué)?萍脊潯被顒(dòng),形成了以科技活動(dòng)促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。

  一、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。

  活動(dòng)期間,加強學(xué)校各級各層分管部門(mén)對科技節系列活動(dòng)的組織領(lǐng)導和落實(shí)工作,設立活動(dòng)領(lǐng)導小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責任制。

  二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng )新、優(yōu)中選優(yōu)。

  通過(guò)分工,將科技節的任務(wù)下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內進(jìn)行了競賽的活動(dòng)安排,參賽項目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng )新性,堅持集中展評,突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。

  三、取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  本次科技節得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與,“獨具匠心的機器人”、“神氣活現的火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無(wú)不傾注著(zhù)老師和同學(xué)的心血。據統計,科技節共收到學(xué)生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎。

  科技節是向學(xué)生普及基礎性科技知識,普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,是一個(gè)屬于所有學(xué)生的.展示舞臺?萍脊澔顒(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動(dòng)的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活!

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