幼兒園國慶節活動(dòng)總結（精選25篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了，我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)�？墒窃鯓訉�(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢？下面是小編收集整理的幼兒園國慶節活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 1
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝；祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè )中國行迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛(ài)您歌舞會(huì )、歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )、紅花幼兒評比、快樂(lè )的中國寶貝國粹展五大部分；
開(kāi)展活動(dòng)前，美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂(lè )中國行的主題墻面，讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中，感受節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的.生日，對中國也有了初步的認識；在歡樂(lè )的少數民族游戲樂(lè )環(huán)節中，幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
在快樂(lè )的中國寶貝國粹展環(huán)節中，幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 2
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國，國慶將至，我們幼兒園根據孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。為了給國慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍，我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境：海星班貼了一張中國愛(ài)心地圖，海貝班貼了煙花和生日蛋糕，海豚班掛了燈籠，在活動(dòng)室貼了天安門(mén)廣場(chǎng)、和平鴿和氣球，所有的孩子看到新裝扮的.教室都很興奮。
根據孩子的年齡特點(diǎn)，我們還在課堂上開(kāi)展了國慶主題活動(dòng)。海星班《國旗國旗我愛(ài)你》讓孩子認識國旗，自己制作國旗；海北班的孩子們給祖國獻生日歌，送自己做的生日禮物；海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你》，邀請了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日，孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們認識國旗，和老師一起唱國歌，分享他們對我們國家的知識和理解。孩子們對我們祖國的母親有了更深的理解，更愛(ài)我們的祖國。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 3
每年國慶前后，到處都是燈光，充滿(mǎn)了歡樂(lè )，電視、報紙、廣播等媒體都會(huì )有大量關(guān)于愛(ài)國主義教育的報道和介紹，這將給我們的愛(ài)國主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設置了“我愛(ài)我的祖國”的主題，來(lái)把握國慶期間對孩子的愛(ài)國主義教育。
孩子們感受到國慶的溫暖氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情懷。我們根據中產(chǎn)階級兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
首先，在我們的教學(xué)活動(dòng)中，我們讓孩子們知道我們的`國旗和國徽，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。
第二，組織孩子為祖國制作生日蛋糕，為孩子提供表現的機會(huì )，體現孩子活動(dòng)的自主性，讓孩子充分感受節日的氣氛。此外，在制作過(guò)程中，兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng )造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì )更好》，祝愿祖國繁榮昌盛。
第三，通過(guò)觀(guān)看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗儀式》和《開(kāi)國大典》，孩子們可以更好地了解國慶節。
通過(guò)這一系列活動(dòng)，孩子們了解了國旗、國徽，并唱了國歌。通過(guò)分享和交流自己對國家的了解和理解以及老師的介紹，孩子們對國家有了更深的了解。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識的加深，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國旗，孩子們加深了對國慶節的理解。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 4
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國媽媽的生日——十月一日國慶節。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉，都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，我是中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過(guò)國慶聯(lián)歡會(huì )開(kāi)展慶“國慶”活動(dòng)，讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國人，中國地大物博，有很多寶貝，樂(lè )意看中國地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家，孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達呈現出他們對中國的認知和感受，進(jìn)一步加深了對祖國的熱愛(ài)。為了使孩子們感受?chē)鴳c節的熱鬧氣氛，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(cháng)一起去了解了國慶節的由來(lái)，各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對國慶節的感知與喜愛(ài)。
本次國慶節聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)總體還是取得成功的，小班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下，都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位，但對于才上幼兒園的小班孩子，確實(shí)已經(jīng)很不容易，能夠走上舞臺表演給大家看，對于增強幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的，相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì )激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。
中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣，非常棒，節目很精彩，十分賞心悅目，讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著(zhù)自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞，并說(shuō)著(zhù)“祝祖國媽媽生日快樂(lè )”�；顒�(dòng)氛圍十分溫馨，在孩子們稚嫩的祝福聲中，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
不足之處，本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國慶節的知識。如果能布置相應的環(huán)境，講解一些國慶節來(lái)由，相信幼兒對于節日的感受體驗會(huì )更加深刻一些，了解的會(huì )更多一些。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們知道了祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識，孩子們的愛(ài)國的情感讓我深受感動(dòng)，我相信孩子們是最出色的!
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 5
每個(gè)人都有自己的生日，當生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì )給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來(lái)慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)前教室掛上了國旗，并且布置了節日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)�；顒�(dòng)中通過(guò)觀(guān)看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。 “我為祖國媽媽過(guò)生日”的.圖片讓幼兒了解各地國慶節的一些慶�；顒�(dòng)，引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過(guò)節了，我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí)，根據幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對“國慶節”有初步的認識，并通過(guò)幼兒現有的能力，向祖國媽媽說(shuō)生日快樂(lè )!給祖國媽媽唱生日歌，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶�；顒�(dòng)中，從中感到節日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認識，活動(dòng)中，幼兒了解了“中國”是一個(gè)很大很大的大家庭，是一個(gè)很美的地方，還有很多的動(dòng)物小朋友陪著(zhù)我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動(dòng)達到了較好的效果，家長(cháng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè )的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng)，有個(gè)別幼兒表現出注意力不集中，不能很好的隨著(zhù)教師的引導進(jìn)入幼兒園活動(dòng)，但相信這種情況隨著(zhù)幼兒多次經(jīng)驗的積累會(huì )得到改善。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 6
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。
在 “國慶節”假期間，xx幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，各班的家長(cháng)都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工，由此可見(jiàn)家長(cháng)的`想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。
評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將作品進(jìn)行了展覽，給教師、家長(cháng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習、交流的平臺。
通過(guò)此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長(cháng)之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長(cháng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大，可以裝滿(mǎn)整個(gè)世界，童心很美，可以讓這個(gè)地球更美麗。
這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長(cháng)中快樂(lè )的畫(huà)面!
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 7
為了讓幼兒更加熱愛(ài)自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節來(lái)臨之際，我們幼兒園結合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置：海星班用愛(ài)心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門(mén)、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級為單位開(kāi)展了國慶主題活動(dòng)。海星班的《國旗國旗我愛(ài)你》讓孩子們認識國旗，并自己動(dòng)手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽?zhuān)覑?ài)你》邀請了家長(cháng)朋友一起來(lái)慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長(cháng)們還一起制作了中國地圖。
通過(guò)一系列的.活動(dòng)，幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了，也更加熱愛(ài)我們的祖國。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 8
在“國慶節”來(lái)臨之際，__幼兒園慶國慶畫(huà)展開(kāi)始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫(huà)筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫(huà)，畫(huà)出了童真童趣，畫(huà)出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿�？靵�(lái)跟隨我一起看看吧！
家鄉的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻，此次畫(huà)展就在“愛(ài)我家鄉。大美濟南”的主題下，孩子們采用線(xiàn)描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫(huà)。揮動(dòng)畫(huà)筆，描繪屬于自己的家鄉！展示家鄉的風(fēng)采！瞧！有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫(huà)《夜。濟南》；有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫(huà)作之中的《荷塘月色》線(xiàn)描《國慶月夜》；有描繪城市生活美好景象的錫紙畫(huà)《節日禮花》油畫(huà)棒畫(huà)《_交通》和剪紙《幸福時(shí)光》；就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫(huà)出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著(zhù)孩子和老師們共同的智慧，表達著(zhù)愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà)面，感受孩子們放飛著(zhù)童夢(mèng)，在天真、活潑的`年紀里用自己獨特的視角、可愛(ài)的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱(chēng)贊！
展出吸引了眾多家長(cháng)與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著(zhù)自己和同伴的作品，而家長(cháng)們則駐足欣賞，不時(shí)用相機記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
多彩的畫(huà)筆牽動(dòng)著(zhù)寶貝的夢(mèng)想，絢麗的畫(huà)卷承載著(zhù)孩子們美好的未來(lái)。此次慶國慶畫(huà)展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了幼兒繪畫(huà)興趣，更增進(jìn)了他們的愛(ài)國愛(ài)家鄉的情感，體驗著(zhù)自由想象和創(chuàng )造的快樂(lè )，使孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的國慶節。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 9
“國慶節”期間，我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。以提高幼兒的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長(cháng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結，以求改進(jìn)和指正：
一、成立組織，營(yíng)造氛圍
為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí)，逐出效果，也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，我校還專(zhuān)門(mén)成立xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導小組，由xx園長(cháng)任組長(cháng)，xx副園長(cháng)任副組長(cháng)，由校委會(huì )所有成員任成員，xx主任具體負責落實(shí)相關(guān)工作。我校的“迎國慶”系列活動(dòng)緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求，并在全鄉各小學(xué)營(yíng)造了濃烈的節日氛圍，弘揚愛(ài)國主義精神，激勵廣大師生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉，熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展�；顒�(dòng)僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來(lái)、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的.突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織到位活動(dòng)有效
1、科學(xué)，組織到位。
為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊，優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領(lǐng)導小組，制定科學(xué)的活動(dòng)計劃，明確責任，序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
2、具體活動(dòng)。
�。�1）連續舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬(wàn)歲”、“祖國在我心中”，通過(guò)國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，并要求學(xué)生表達此次活動(dòng)感想。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展，使是師生接受了一次集體教育。
�。�2）舉行讀一本愛(ài)國主義圖書(shū)，寫(xiě)一篇關(guān)于讀愛(ài)國主義圖書(shū)的讀書(shū)筆記、寫(xiě)一篇愛(ài)國主義為內容的日記、講一個(gè)愛(ài)國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛(ài)國主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國”為內容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)內容的“七個(gè)一”活動(dòng)。目前該項活動(dòng)還在繼續進(jìn)行之中。
�。�3）舉行以“弘揚愛(ài)國傳統，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果xx班、xx班等班級在同級部勝出。
�。�4）在xx月xx日下午，訓練了將近一個(gè)月的師生合唱比賽如期舉行，愛(ài)國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《xx》、《xx》更是引起了全場(chǎng)的互動(dòng)。比賽結束，xx班、xx班等班級在平行班勝出。
�。�5）xx月xx日下午，全校各班級舉行“慶祖國xx華誕，建和諧文明校園”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
另外，各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯(lián)歡會(huì )等豐富多彩的特色活動(dòng)。通過(guò)“xx國慶”杯系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛(ài)國情感。我們一定在上級的英明領(lǐng)導之下，腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng )造性的開(kāi)展好各項工作，向祖國獻禮！
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 10
金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個(gè)碩果累累的季節里，我們迎來(lái)了祖國的71歲華誕。為了讓幼兒體會(huì )節日的歡樂(lè )氛圍，了解祖國的偉大，培養幼兒的愛(ài)國情感，我們xx幼兒園全體師生開(kāi)展了“慶國慶”為主題的一系列活動(dòng)。
根據幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的慶�；顒�(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感，做一個(gè)有正義感的'中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)，分別為：
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂(lè )”。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。
3。在教師的指導下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。
不、促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養了幼兒的愛(ài)國精神！
二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱
幼兒學(xué)習了紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿(mǎn)激情的詩(shī)歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛(ài)之情。最后，活動(dòng)在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂(lè )》歌中圓滿(mǎn)的落下了帷幕！
歡快的音樂(lè )，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！祝福我們祖國媽媽生日快樂(lè )！
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 11
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂(lè )之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我設立了“我愛(ài)祖國”這一主題，抓住國慶這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。
幼兒感受?chē)鴳c節熱烈的`氣氛，萌發(fā)愛(ài)國情感，我們根據中班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：
1、我們在教學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會(huì )，體現幼兒活動(dòng)的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂(lè )的氛圍。另外，在制作過(guò)程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng )造力。同時(shí)，也開(kāi)展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會(huì )更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過(guò)集體觀(guān)看短片“升旗儀式”與“開(kāi)國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了。通過(guò)一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 12
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛(ài)國情操。在國慶節當天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩(shī)歌朗誦及歌詠比賽活動(dòng)，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽(yáng)里，小朋友們愛(ài)祖國，向著(zhù)國旗敬個(gè)禮！”、“祖國媽媽生日快樂(lè )！祖國萬(wàn)歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠比賽拉開(kāi)了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢(mèng)想”背景的`烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛(ài)祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛(ài)之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個(gè)孩子都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在舞臺上，臺上小朋友充滿(mǎn)激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感�！皻g樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫，歡聲笑語(yǔ)留在你我心間，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，愿我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動(dòng)悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩(shī)歌朗誦和歌詠活動(dòng)，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會(huì )，每個(gè)孩子都體驗到成功和快樂(lè )！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動(dòng)的愛(ài)國教育。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 13
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國媽媽75周年的華誕，舉國上下，一片歡騰，用各種各樣的方式來(lái)迎接、歡慶。我們xx幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì )，全園教師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下團結一致，共同努力，圓滿(mǎn)完成了慶�；顒�(dòng)。我們大（2）班在這次活動(dòng)中從選材—組織―編排—活動(dòng)結束，雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮，體會(huì )頗深，具體從下面幾個(gè)方面談一下感受：
一、題材的選擇
本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個(gè)主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》
二、幼兒學(xué)習的情況
我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺，一開(kāi)始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無(wú)論怎么指導、糾正也無(wú)濟于事，讓我們一籌莫展。
歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的'聲音演唱，特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領(lǐng)唱xx小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái)，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
三、排練過(guò)程
在排練時(shí)，幼兒對詩(shī)歌內容不理解，不能完美地表演，怎么辦？我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事，于是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩(shī)歌內容，幼兒通過(guò)故事教育，知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛(ài)，從而使我們的節目排練得以順利進(jìn)行。
四、角色的分配
我們根據詩(shī)歌和歌曲的內容作了如下安排：詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦；歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節目是第一個(gè)上臺表演，由xx激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮，讓觀(guān)眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。
五、家長(cháng)的配合
本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短，但得到了家長(cháng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏，我們班xx的爸爸送來(lái)了DVD機，xx的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾盡量能統一，全班家長(cháng)利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現象。
六、活動(dòng)反思
本次詩(shī)歌朗誦會(huì )，由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調一致，聲音和諧統一，也受到了家長(cháng)的大力支持和配合，拉近了老師和家長(cháng)的距離，我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功！也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到：人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中，我們將繼續努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮，把工作完成得更出色！
此外，我們的節目能順利地進(jìn)行，還得歸功于x園長(cháng)的支持，她幫我們出謀劃策，設計道具，在此，我們大（2）班的老師對此表示深深的感謝！希望在今后的活動(dòng)中能繼續得到領(lǐng)導的幫助和指導，使我們能更好地開(kāi)展工作！
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 14
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛(ài)國主義情感，做一個(gè)有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國在我心中”為主題的`國慶慶�；顒�(dòng)。
本次國慶慶�；顒�(dòng)的內容有：奏國歌儀式，幼兒及老師詩(shī)歌朗誦，幼兒園韻律操表演，老師參加的'游戲；
和孩子一起開(kāi)展國慶節的活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )。
國慶節是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期。歡快的音樂(lè )，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到寧強縣幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！
在本次國慶慶�；顒�(dòng)中，老師們都提前做了精心的準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做韻律操，并把安全工作落到了實(shí)處，把孩子的安全放在了首位，但是由于天氣特別晴朗，比較熱，有一個(gè)小朋友身體不適，出現了抽風(fēng)的情況，不過(guò)老師們迅速地把孩子送到了醫院進(jìn)行治療，之后孩子體征平穩，已無(wú)大礙。在今后的活動(dòng)中，老師更要對班上的每一個(gè)孩子留心觀(guān)察，提前做好準備工作。
總體上來(lái)說(shuō)，這次國慶活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 15
“哇，這么多國旗好漂亮呀！媽媽?zhuān)@是老師掛的嗎？”“是呀，孩子，因為國慶節快到了，我們要慶祝國慶節”，在小朋友和家長(cháng)的贊美聲中，9月27日——9月29日，xx幼兒園小班組、中班組和大班組分別開(kāi)展了以 “祖國，祖國，我愛(ài)你”為主題的系列慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前，老師們?yōu)閼c祝國慶節的到來(lái)，在幼兒園內掛上了五星紅旗，讓幼兒、家長(cháng)感受到了國慶節的歡樂(lè )氛圍。通過(guò)家園合作，幼兒了解了國旗、國慶節的含義及由來(lái)，并通過(guò)圖片、視頻加深了幼兒對國慶節的深刻認識。
9月27日，小班的孩子們?yōu)榧t旗貼上五角星，親手制作了一面五星紅旗，并掛在幼兒園的大廳里，看著(zhù)自己做的五星紅旗，小小的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感，相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛(ài)祖國的種子。
9月28日，中班的孩子們利用繪畫(huà)、橡皮泥制作等多形式的.制作了美味的蛋糕，一起唱生日歌，孩子們不約而同的為祖國媽媽獻上了自己的祝福，表達了愛(ài)祖國的美好情感。
9月29日，大班的孩子們邀請了警察叔叔一起歡聚在操場(chǎng)上，警察叔叔們帶著(zhù)小小升旗手一起升國旗，并展示了軍姿隊列，整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令，讓觀(guān)看的小朋友們?yōu)橹C然起敬，敬佩崇拜的眼神表露無(wú)遺。展示后，警察叔叔分別來(lái)到了班級，帶著(zhù)孩子們列隊訓練、疊被子等，孩子們學(xué)的很認真。
xx幼兒園里的每個(gè)孩子都在用自己的方式為祖國媽媽?xiě)c祝生日，表達了對祖國媽媽的熱愛(ài)和祝福。此次活動(dòng)，不僅為孩子們創(chuàng )造了表現自我的舞臺，最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛，加深孩子對祖國媽媽的熱愛(ài)，從小的活動(dòng)中滲透大的愛(ài)國教育，讓民族自豪感在每一個(gè)孩子的心目中生根發(fā)芽。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 16
為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動(dòng)，感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛，xx幼兒園于9月30日開(kāi)展了形式多樣的國慶節主題活動(dòng)，孩子們積極參與其中，用各種方式表達對祖國的美好情感。
活動(dòng)期間各班教師通過(guò)繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式，加深幼兒對國慶節的認識，幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節的意義。在“我是小小兵”活動(dòng)中，孩子們觀(guān)看國慶大閱兵視頻，感受中國軍人的風(fēng)采和祖國的強大，解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，做一名解放軍戰士成為每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想。在“我愛(ài)祖國”的拼搭活動(dòng)中，小朋友們觀(guān)看了天安門(mén)、長(cháng)城、故宮等雄偉的建筑，孩子們自主觀(guān)察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，一個(gè)個(gè)用積木搭成的建筑呈現在我們面前，孩子們既高興又自豪，紛紛在作品前合影留念。在“做個(gè)禮物送我的祖國媽媽”活動(dòng)中，一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福，孩子們都積極行動(dòng)起來(lái)，用自己獨特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的.日子里，小朋友們唱著(zhù)“國旗國旗，紅紅的哩……”
更能表達他們內心的熱情。孩子們把自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲獻給親愛(ài)的祖國媽媽?zhuān)瑸樽鎳纳账蜕献钫鎿吹淖８！?/p>
通過(guò)一系列慶�；顒�(dòng)，孩子們用自己的方式為祖國媽媽?xiě)c祝生日，表達了對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛(ài)國的種子，為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲與自豪。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 17
國慶假期之際，為了讓孩子知道中華人民共和國國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并且通過(guò)有趣的游戲交流，家長(cháng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，
這次親子溝通是xx幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通，也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認真討論后決定的方案。這次交流很成功，雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(cháng)朋友的大力支持。
親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè )、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力，更有意義，我們準備了一些小節目，小獎品，一些小食品。
在溝通的`過(guò)程中，孩子和家長(cháng)積極參與，孩子很開(kāi)心。老師和家長(cháng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中，大家一路分享，品嘗小食品。
通過(guò)親子溝通，老師、家長(cháng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè )趣，有食物，有獎品，可以學(xué)到很多知識。一舉兩得。
但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足，比如溝通前準備不足，考慮不周；教師之間合作不夠默契，分工不明確；班長(cháng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺；在溝通之前，父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。
這是我們中班年級第一次大規模的親子溝通。雖然存在一些不足，但我們從中獲得了一些經(jīng)驗和教訓。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。加油！
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 18
每個(gè)人都有自己的生日。生日到了，家人會(huì )給他慶祝，祖國也有自己的生日。9月30日，我們開(kāi)展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動(dòng)，幫助孩子認識祖國的生日，用自己的方式慶祝，激發(fā)孩子對祖國的感情。
活動(dòng)開(kāi)始前，教室掛滿(mǎn)了國旗，布置了節日氣氛，讓孩子們也能參加慶祝�；顒�(dòng)中，通過(guò)觀(guān)看《美麗祖國》、《珍貴的小動(dòng)物朋友》等照片，引導孩子體驗身為中國人的自豪感�！拔覟樽鎳鴳c祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶�；顒�(dòng)，引導他們用自己的'方式慶祝祖國的生日。
孩子年紀小，語(yǔ)言和動(dòng)作表達能力不強，又因為現有知識極度匱乏，只知道“假期過(guò)后我們可以玩”。所以在設計這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，要根據孩子的情況，讓孩子通過(guò)看和聽(tīng)對“國慶”有一個(gè)初步的了解，通過(guò)孩子現有的能力對祖國母親說(shuō)生日快樂(lè )！給我們祖國的母親唱生日歌，加煙花，讓他們參加慶�；顒�(dòng)，感受節日氣氛。
通過(guò)這次幼兒園活動(dòng)，孩子們了解了“祖國的生日”，對中國有了初步的了解�；顒�(dòng)中，孩子們知道“中國”是一個(gè)大、大家庭，是一個(gè)美麗的地方，有許多動(dòng)物和孩子陪伴著(zhù)我們，激發(fā)了孩子們熱愛(ài)祖國的感情。
這次幼兒園活動(dòng)取得了良好的效果，家長(cháng)和孩子都感受到了幼兒園活動(dòng)中的歡樂(lè )氣氛。然而，由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動(dòng)，一些兒童表現出注意力不集中，不能在教師的指導下很好地進(jìn)入幼兒園活動(dòng)。但是，我相信隨著(zhù)孩子很多經(jīng)驗的積累，這種情況會(huì )得到改善。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 19
國慶節是我們國家的重要節日，也是每個(gè)中國人共同的喜慶日子。為了讓孩子們更好地了解國慶節的意義，并提高他們的愛(ài)國意識，我幼兒園在國慶節期間組織了一系列有趣的活動(dòng)。
首先，我們在教室里布置了一些國慶主題的裝飾品，如國旗、彩條等。孩子們看到這些漂亮的裝飾品都興奮不已，大聲喊著(zhù)“中華民族萬(wàn)歲”。
接下來(lái)是國慶主題課程。我們向孩子們介紹了國慶節的來(lái)歷、意義和由來(lái)，并和孩子們一起合唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《我和我的祖國》等革命歌曲。孩子們在歌曲中感受到了祖國的強大和自己的責任，更深刻地認識到了自己是祖國未來(lái)的希望。
此外，我們還把整個(gè)幼兒園變成了一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng)。孩子們可以在這里玩各種游戲，如打氣球、跳繩、接力賽等，更有趣的是，我們還為孩子們準備了一些國慶特色活動(dòng)，如軍體拳表演、小學(xué)生為幼兒們講述自己獻血經(jīng)歷和參軍生活等。
最后，我們邀請了一些退伍軍人來(lái)幼兒園，向孩子們介紹國家的防衛和軍隊的歷史，他們分享了自己在部隊中的'體驗，更是讓孩子們感受到了軍人的擔當和勇氣。孩子們不僅與軍人合影留念，并且當場(chǎng)同他們進(jìn)行了互動(dòng)交流，給孩子們留下了深刻的印象。
總的來(lái)說(shuō)，這次幼兒園國慶節活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。孩子們在活動(dòng)中增強了自己的愛(ài)國意識和認同感，同時(shí)也增加了互動(dòng)交流的機會(huì )，更深刻地認識到了家鄉的歷史和傳統。通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們得到了一次有意義的體驗，也為以后的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 20
為了給家長(cháng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長(cháng)、幼兒、老師之間的互動(dòng)，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開(kāi)展了慶國慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長(cháng)和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動(dòng)，增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的'感情，各班的家長(cháng)都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工，由此可見(jiàn)家長(cháng)的想象力也是不可估量的。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng)，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；幼兒了解了中國是一個(gè)很大很大的大家庭，在這個(gè)大家庭中還有許多的民族，通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感；
幼兒通過(guò)手工制作國旗活動(dòng)，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 21
金秋送爽，芙蓉綻放，為激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感，鼓勵幼兒積極參與美術(shù)活動(dòng)的興趣，值此國慶節來(lái)臨之際，xx幼兒園迎來(lái)了首屆“迎國慶，金秋畫(huà)展”主題活動(dòng)。
本次展出大、中、小三個(gè)年齡段幼兒的繪畫(huà)作品�；顒�(dòng)作品形式內容豐富，種類(lèi)有：國畫(huà)、刮畫(huà)、吹畫(huà)、點(diǎn)畫(huà)、兒童畫(huà)、創(chuàng )意畫(huà)、粘貼畫(huà)、折剪畫(huà)、撕紙畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、折疊畫(huà)、拓印畫(huà)、水粉畫(huà)、油水分離畫(huà)等。老師們根據孩子成長(cháng)特點(diǎn)和年齡段特征，為幼兒提供所需材料及創(chuàng )作環(huán)境和空間，孩子們都是充滿(mǎn)想象力的天才，他們用手中的`畫(huà)筆描繪出色彩斑斕的世界，把幼兒園裝點(diǎn)得格外亮麗，富有生機。
本次活動(dòng)讓幼兒養成樂(lè )于動(dòng)手操作的良好習慣，使幼兒在學(xué)習知識的同時(shí)練就一雙“小巧手”，讓幼兒在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力有了提高的同時(shí)還促進(jìn)了幼兒之間團結、友愛(ài)、互助的合作精神，充分展現了幼兒獨特的表現力和審美情趣。
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為了讓幼兒了解國慶節，懂得美好生活的來(lái)之不易，激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感，9月28-30日x幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級為單位開(kāi)展了“祖國祖國，我愛(ài)你”國慶系列活動(dòng)。
小班級部的孩子們通過(guò)用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂(lè )歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的`愛(ài);中班級部開(kāi)展了“我愛(ài)國旗”活動(dòng)，通過(guò)全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節來(lái)歷的基礎上，通過(guò)繪畫(huà)、搭建等不同形式了解了x結構，知道首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛(ài)之情。
國慶系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓每一個(gè)孩子對祖國又有了新的認識，在表達對偉大祖國的熱愛(ài)和祝福的同時(shí)，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺，要把握教育契機，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛(ài)國情懷。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 23
國慶節來(lái)臨之際，我們幼兒園首先通過(guò)專(zhuān)欄的展出為活動(dòng)增添節日氣氛，將相關(guān)的節日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中，同時(shí)，對于活動(dòng)中的內容材料等，我們都做到及時(shí)地展出，給予家長(cháng)及時(shí)地指導，具有時(shí)效性、教育性。我們還設立了專(zhuān)門(mén)的照片墻，收錄了孩子和家長(cháng)們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹，以供大家欣賞。
1.通過(guò)國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長(cháng)共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng )設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛(ài)祖國愛(ài)家鄉”和‘歡樂(lè )中國行國慶在進(jìn)行’為內容設計完成的。整個(gè)墻面的布置美觀(guān)而實(shí)效，充分體現了祖國的'美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說(shuō)說(shuō)，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
2.通過(guò)多樣的區域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中，我們結合區域活動(dòng)將教學(xué)目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(cháng)收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長(cháng)一同收集的。孩子們在欣賞的過(guò)程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛(ài)國主義情感。
3.愛(ài)國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進(jìn)一步表達我們對祖國媽媽的愛(ài)，我們開(kāi)展了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)，活動(dòng)前，我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方，便于家長(cháng)及時(shí)了解活動(dòng)情況，我們邀請了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動(dòng)受到了家長(cháng)朋友的大力支持。
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 24
為了更好地迎接十一國慶節的到來(lái)，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛(ài)之情，我幼兒園行政、黨支部、工會(huì )、共青團決定聯(lián)合舉行我創(chuàng )造，我快樂(lè )慶祝十一國慶節活動(dòng)，以豐富我園教職工的節日
文化娛樂(lè )活動(dòng)可以激活員工的身心，在輕松愉快的活動(dòng)中培養員工的創(chuàng )造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的標志
各參賽隊的所有隊員必須根據所提供的資料設計制作自己的比賽標志。此項不計分，但必要時(shí)可作為參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競技游戲的形式以團體為單位參加，并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據評委提出的`與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)
3、即興表演
根據評委的示范創(chuàng )造性地行動(dòng)。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作，且要符合情理，如：評委邊說(shuō)邊做小鴨子，呷呷呷，參賽的人可說(shuō)和做小貓叫，喵喵喵，或小烏龜，爬爬爬(不能與前面有重復)。
比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時(shí)出現冷場(chǎng)5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進(jìn)行。如果表現符合要求，則每一輪比賽將獲得1分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據給定的蔬菜和食物，制作菜單。
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
幼兒園國慶節活動(dòng)總結 25
值此國慶佳節來(lái)臨之際，為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日；讓孩子知道我們是中國人；并通過(guò)有趣的游戲溝通，讓家長(cháng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無(wú)私以及偉大。
中班年級3個(gè)班（中一班、中二班、中三班）于xx年9月30日在xx幼兒園操場(chǎng)內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通，這也是經(jīng)過(guò)我們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開(kāi)展的很成功，固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(cháng)朋友們的大力支持。
親子溝通開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè )、康健、文明、向上等溝通，為了使此次溝通更加有活力以及意義，我們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過(guò)程中，幼兒以及家長(cháng)都非常積極地介入，孩子們都非常的開(kāi)心，老師以及家長(cháng)們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的`高興。大家在歡樂(lè )的氛圍中，一路分享以及品嘗著(zhù)小食品。
通過(guò)親子溝通的開(kāi)展，老師、家長(cháng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說(shuō)一舉兩得。
但在溝通的過(guò)程中也存在了一些不足，如溝通前的準備不夠充分，想的不夠周到；教師之間配合的不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺；溝通前家長(cháng)以及幼兒的激情沒(méi)有調動(dòng)起來(lái)等。
這是我們中班年級首次開(kāi)展的大型親子溝通，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓，相信今后類(lèi)似這種親子溝通，會(huì )在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì )越辦越好的，加油！
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