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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-11-02 08:17:18 活動(dòng)總結 我要投稿

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用5篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后,我們一定積累了不少感想吧,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文(通用5篇)

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1

  實(shí)踐,對于我們大學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是一件很有幫助的事情。尤其是對于我們剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言,更是需要去把握的一件事情。這一年大學(xué)的沉淀,逐漸讓我明白,一個(gè)人的進(jìn)步絕大部分是依靠于實(shí)踐的,只有我們真正親身去體會(huì )了,去感受了,我們才會(huì )明白,理論的基礎是實(shí)踐,我們的生活也是在實(shí)踐當中形成的。

  這次暑假我父母通過(guò)介紹,讓我去了一家超市做收銀員,一開(kāi)始我覺(jué)得收銀員這樣的工作沒(méi)有什么好做的,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多實(shí)踐的意義。但后來(lái)父母一直堅持,希望我去歷練歷練,我才勉強答應了這一件事情。第一天去接受培訓的時(shí)候,我是沒(méi)有太多激情的,當時(shí)自己也沒(méi)有想明白該怎么去做,所以對一切都有些迷茫,好在認識了一個(gè)新朋友,有個(gè)伴,不然我也不知道自己該怎么堅持下去了。

  進(jìn)入培訓之后,我才發(fā)現原來(lái)作為前臺的一名收銀,是這么一件重要的工作。的確,收銀是和金錢(qián)打交道的工作,在一些細節方面都是要多加去注意的。也是通過(guò)這一次培訓,讓我對收銀這份工作有了不一樣的看法。收銀這份工作并不是我們平時(shí)看上去那樣,只要掃掃商品,收收錢(qián),其實(shí)更多的是我們看不到的一個(gè)部分。比如說(shuō)對待工作的一個(gè)態(tài)度,必須是要嚴謹的。

  這次在收銀工作當中我也遇到過(guò)用假鈔的。在這件事情上我是吃過(guò)虧的,所以我特別的在意這一點(diǎn),我也在培訓當中認真的學(xué)習了如何識別假鈔,在工作中遇到這樣的情況時(shí),能夠非常從容的去面對,并且處理好這個(gè)問(wèn)題。第一次處理的時(shí)候,我還是有點(diǎn)慌張的,不知道該怎么辦,后來(lái)領(lǐng)導過(guò)來(lái)幫助了我,我也從中學(xué)習到了一些技巧。有些人其實(shí)就是欺負你年紀輕,抱著(zhù)一種僥幸的心理。在這份收銀工作上,你必須把自己當做一個(gè)進(jìn)入社會(huì )的人看待,也要勇于去挑戰任何一項磨難,不要怕事,為自己建立起自信,積極勇敢的面對每一個(gè)人,每一件事情。

  這次實(shí)踐教會(huì )了我很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習到的知識,首先就是在思想上,我變得更加的嚴謹認真了。不管對于工作還是學(xué)習,都會(huì )盡量保持一個(gè)嚴謹的態(tài)度。其次就是保持一個(gè)清醒的狀態(tài),調整好自己的作息,保持充沛的精力,給自己一個(gè)好的狀態(tài)去工作和學(xué)習,這是我需要去培養和學(xué)習的一個(gè)方面。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2

  一年一度的暑假生活將要開(kāi)始的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開(kāi)始討論著(zhù)我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開(kāi)始考慮著(zhù)自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。

  于是在家里呆了x天以后我便來(lái)到了xx,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學(xué)生,我有很多的機會(huì )去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學(xué)到許多的東西,就如我們x主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會(huì )壓力。剛開(kāi)始我們的x主管說(shuō)到的社會(huì )壓力時(shí)我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著(zhù)。

  隨后的幾次部門(mén)員工會(huì )議中她解釋了“社會(huì )壓力”,她解釋社會(huì )壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,一年他們同時(shí)回家,張三是開(kāi)著(zhù)奔馳轎車(chē)回家別人都和他打招呼而李四是騎著(zhù)自行車(chē)回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì )壓力。聽(tīng)完了我們主管解釋我忽然大悟,原來(lái)社會(huì )壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個(gè)社會(huì )生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著(zhù)屬于自己的那份社會(huì )壓力。也許有些人會(huì )說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢(qián)主義了,但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì )壓力的說(shuō)法。因為現在在我們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)辦法,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì )壓力這個(gè)詞。

  是的通過(guò)這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這x個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線(xiàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便馬上向兩邊無(wú)限的延伸。從此便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這x個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(cháng),但是我們在這段時(shí)間里都是一起憂(yōu)了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè )的度過(guò)了我們的x個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè )趣,只是我們不曾去發(fā)現他罷了。即使當時(shí)我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。

  通過(guò)這次暑假社會(huì )實(shí)踐我懂得了許多許多,我們每個(gè)人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會(huì )是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來(lái)。我能行!

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只但是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎么學(xué)習。

  暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的xx都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)

  到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)刻內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì )告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會(huì )得到別人不一樣的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而發(fā)奮。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而發(fā)奮,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的潛質(zhì)!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)復雜,但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結4

  作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,社會(huì )知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐便成了我們學(xué)習社會(huì )知識的一個(gè)很好的機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中,主要可以學(xué)習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執行力上的知識與能力。

  在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習更多的社會(huì )知識,也響應院校的號召積極的參與了社會(huì )實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專(zhuān)業(yè)對口,也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農家樂(lè )做雜工。每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,再到下午的4點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗,迎客!肮馀R”“請問(wèn)幾號包廂”“請問(wèn)幾位”“這邊請”之類(lèi)的話(huà)開(kāi)始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著(zhù)而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì )覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦!澳埪摺薄跋麓卧賮(lái)”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準時(shí)上班,,吃完員工餐,開(kāi)始做準備工作。做好準備工作后又開(kāi)始重復上午的工作,站門(mén)、迎客、送客、收拾,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開(kāi)。

  這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒(méi)獎;犯點(diǎn)小錯,就要罰!罰!

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!蔽椰F在才深刻體會(huì )到這句話(huà)的含義,在現實(shí)中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

  這次社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐之后,我認識了很多菜,很多魚(yú),開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  現在我知道了,只顧著(zhù)學(xué)習是沒(méi)用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實(shí)踐相結合,這樣我們學(xué)到的才會(huì )更多,實(shí)踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。

  1、在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認真聽(tīng)取,虛心地接受。

  2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服,一切就變得容易解決了。

  3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì )相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

  大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5

  懷著(zhù)一份激情與一份求知的學(xué)習態(tài)度,在這次暑假之中,通過(guò)學(xué)院引導,我們一行六人組成了一個(gè)團隊,進(jìn)行了一次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),受益頗多。

  此次活動(dòng)是在與xx基金會(huì )合作展開(kāi)的,為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會(huì )、xx共同基金日前合作啟動(dòng)了一項可持續性創(chuàng )新型“公益性社會(huì )項目”、“嬰幼兒輔食營(yíng)養起跑工程”。根據指導老師的推薦以及自身愿望,我們組團和公益基金,xx合作進(jìn)行這次的社會(huì )實(shí)踐項目活動(dòng)。

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為其走向社會(huì )奠定基礎。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長(cháng),積極投身于社會(huì )主義現代化建設。

  接下來(lái),我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。

  第一,活動(dòng)準備。此次活動(dòng)在雙方的精誠合作之下,活動(dòng)的前期準備充分。主要表現在這幾個(gè)方面:

  首先,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi),沒(méi)有出現浪費時(shí)間的現象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點(diǎn)對我們以后的學(xué)習與工作來(lái)說(shuō),顯得極其重要。毫無(wú)疑問(wèn),現代社會(huì )是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì )。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的'必要條件。其次,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準備充分。沒(méi)有出現材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀(guān)實(shí)際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān);谶@一點(diǎn),對于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了最具針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受,團隊的每一位成員都會(huì )在以后的學(xué)習與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,受益終身。

  再次,活動(dòng)前對每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓工作。這點(diǎn)最集中表現在每一位隊員開(kāi)展工作時(shí),都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗。開(kāi)展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓,讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對象。

  最后,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢,能夠用本地的風(fēng)俗習慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內容以及介紹最為熟悉,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規范性進(jìn)行監督。同時(shí),外地人的到來(lái),能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,通過(guò)外地隊員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

  第二,實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項目。

  首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時(shí)間有限,此次活動(dòng)沒(méi)有請專(zhuān)家進(jìn)行體檢。但是,為彌補這點(diǎn),這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉村的村衛生室或者經(jīng)過(guò)衛生室與村委會(huì )協(xié)調進(jìn)行。接受采訪(fǎng)的每一位村民都是該衛生室負責的家庭。在衛生室或者居委會(huì ),先經(jīng)過(guò)一系列的問(wèn)題調查,確定初步檢查的對象名單,然后交由專(zhuān)人負責登記,接受檢查。通過(guò)調查,可以看出,絕大多數的問(wèn)題出在村民的飲食習慣。例如,飲食的無(wú)規律性,不僅僅是因為農民在農業(yè)活動(dòng)之中,農業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有具體的有序規劃或者是搶時(shí)機進(jìn)行生產(chǎn),進(jìn)而造成三餐無(wú)規律,存在暴飲暴食的現象。

  活動(dòng)之中,每一位隊員經(jīng)過(guò)一系列的例子,充分認識到了一個(gè)良好的飲食習慣對人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習與生活之中,許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來(lái)自于不良的飲食習慣,如結石,結核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過(guò)多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長(cháng)許多本可以避免的痘痘等等。通過(guò)對嬰幼兒的健康體檢,必須認識到好的習慣要從小養起,否則拖得時(shí)間越長(cháng),改正的困難就越大。

  緊接著(zhù)是走訪(fǎng)需要受助的群眾。本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀(guān)限制,走訪(fǎng)需要受助的群眾主要通過(guò)居委會(huì )進(jìn)行。負責此項的活動(dòng)的隊員通過(guò)在居委會(huì )資料查詢(xún)和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶(hù)都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶(hù)都存在一定的困難,最突出的在于物價(jià)漲得飛快,但是收入卻越來(lái)越困難,漲幅遠遠趕不上物價(jià)水平。通過(guò)資料查詢(xún)及實(shí)地調查,確實(shí)發(fā)現許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過(guò)低,許多的行業(yè)無(wú)法涉足,或者沒(méi)有一技之長(cháng),只能種地,但由于缺乏科學(xué)性,種田收入無(wú)法滿(mǎn)足家庭開(kāi)支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實(shí)與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān),在中國絕大多數地方,這是不爭的事實(shí)。另一方面,通過(guò)這項活動(dòng)思考我們自身,我們必須深刻的進(jìn)行反。鹤鳛榇髮W(xué)生,許多人在校把玩放在第一位,認為“六十分萬(wàn)歲”,試想,這些人如果繼續持續下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會(huì )時(shí),真的成了“百無(wú)一用是書(shū)生”,反過(guò)來(lái)成為國家和人民的負擔。

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