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學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結(精選16篇)
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結中,讓自己銘記于心吧。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇1
為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻,F將具體情況小結如下:
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà),圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習,在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè ),爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園,走向社會(huì )。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P,為了使德育教育真正的轉化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng),寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的'真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作,形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去,但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒,奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇2
雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無(wú)上忠誠、對祖國的無(wú)比熱愛(ài)、對人民的無(wú)限深情,教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富,是新時(shí)期社會(huì )主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)反映,詮釋了黨的先進(jìn)性和純潔性的本質(zhì)特征。
開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我校史上一面光榮傳統的旗幟。學(xué)校成立時(shí)間至今差不多十年的時(shí)間,但建校后就成了“學(xué)雷鋒小組”和“青年志愿者”,這支優(yōu)秀隊伍的存在,學(xué)校始終保持著(zhù)雷鋒精神的青春活力,并得到發(fā)揚光大,象接力棒似的代代相傳;這支優(yōu)秀隊伍的存在,為學(xué)校的師德師風(fēng)建設,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成始終起著(zhù)推動(dòng)作用;這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終是培養一批批優(yōu)秀人才的搖籃,許許多多的優(yōu)秀團員、學(xué)生干部都是從中選拔而來(lái);這支優(yōu)秀隊伍的存在,始終為學(xué)校形象,社會(huì )的聲譽(yù),為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝,一批批,一屆屆學(xué)生接過(guò)學(xué)雷鋒的紅旗,影響著(zhù)一代代青年。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神——是時(shí)代對我們的要求,F將兩年來(lái)的活動(dòng)情況向大會(huì )匯報:
一、學(xué)經(jīng)驗
XX年12月28日我校首次參加“全國第十一次軍民學(xué)雷鋒經(jīng)驗交流會(huì )”,會(huì )上,我校主要領(lǐng)導親耳聆聽(tīng)了老將軍、老領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà),雷鋒生前的戰友、雷鋒團團長(cháng)、政委、雷鋒班班長(cháng)以及來(lái)自全國各地學(xué)雷鋒模范積極分子生動(dòng)精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞,值得我們學(xué)習借鑒、研究和探索;氐綄W(xué)校后,我們立即召開(kāi)全校教職工大會(huì ),學(xué)習貫徹這次大會(huì )精神,布置學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,發(fā)布學(xué)雷鋒工作制度,提出要創(chuàng )建“雷鋒學(xué)!钡墓沧R,同時(shí),何秘書(shū)長(cháng)先后兩次蒞臨我校檢查學(xué)雷鋒活動(dòng)和指導創(chuàng )建“雷鋒學(xué)!。
二、重實(shí)踐
雷鋒精神本身就體現在雷鋒的社會(huì )實(shí)踐當中,雷鋒一直堅持實(shí)踐自己的信念,并使之不斷得到發(fā)展升華,最終使得這些實(shí)踐成為無(wú)產(chǎn)階級大愛(ài)精神和全心全意為人民服務(wù)的詮釋——雷鋒精神。今天我們學(xué)雷鋒就是要忌空談、重實(shí)踐,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虛蹈、重日常堅持。為此,我們要求每個(gè)班級每月都要有活動(dòng)主題,每周都有活動(dòng)主調,每天都有活動(dòng)內容,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。為此我們專(zhuān)門(mén)成立德育工作辦公室,專(zhuān)門(mén)檢查督導各個(gè)班級的學(xué)習活動(dòng),通過(guò)唱雷鋒歌曲、聽(tīng)雷鋒故事、學(xué)雷鋒日記等形式,把雷鋒的.高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學(xué)生,做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),“吃苦在前、享受在后”,以?xún)為貴,以樸為美,用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng )造自己的人生。
三、講奉獻
雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的共產(chǎn)主義人生觀(guān)和“工作上向好的同志看齊,生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私,先人后己、助人為樂(lè )的思想的總概括。今天,我們說(shuō)“愛(ài)黨,愛(ài)祖國,也愛(ài)社會(huì )主義,愛(ài)創(chuàng )新,愛(ài)奮斗,更愛(ài)奉獻,我是新世紀的青年,我和你一樣,我就是雷鋒”。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神。同學(xué)們利用課外時(shí)間在校園內進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),打掃公共場(chǎng)所;清除衛生死角,細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)們在活動(dòng)中積極地打掃衛生,在活動(dòng)中體驗了奉獻的快樂(lè )和勞動(dòng)的光榮。
四、勤學(xué)習
學(xué)習雷鋒,就是要學(xué)習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書(shū)放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車(chē)上看。用自己的話(huà)講,這就叫釘子的“擠壓”法,認真專(zhuān)注,鍥而不舍。
學(xué)雷鋒就是要把對學(xué)生的教育落實(shí)到實(shí)處,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習態(tài)度,為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
一個(gè)人要成就事業(yè),學(xué)習是動(dòng)力源泉。雷鋒雖然讀書(shū)不多,但愛(ài)學(xué)、肯鉆,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,努力努力再努力,練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè);實(shí)習苦練本領(lǐng),規范操作,熟練掌握技能;寫(xiě)規范,說(shuō)普通話(huà),遇到疑難問(wèn)題能向老師、同學(xué)請教,爭當勤奮好學(xué)生。同時(shí)在每個(gè)班級開(kāi)展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習”的活動(dòng),搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡,并進(jìn)行學(xué)習與討論。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇3
活動(dòng)地點(diǎn):
xx商業(yè)大學(xué)xx湖周邊
參與人員:
外國語(yǔ)學(xué)院宣傳部和20xx級團支書(shū)
活動(dòng)主題:
弘揚雷鋒精神
活動(dòng)內容:
1、倡導文明出行,擺放校內共享小黃車(chē)
2、倡導垃圾分類(lèi),張貼有關(guān)垃圾分類(lèi)的標語(yǔ)
3、倡導維護校園衛生,清潔路邊座椅
活動(dòng)總結:
“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”是每年的3、5學(xué)雷鋒期間最為流行的.“口頭禪”,未響應校團委的號召,外國語(yǔ)學(xué)院團委在3、5期間展開(kāi)了不同類(lèi)型的學(xué)雷鋒活動(dòng)。3月1日召集各支部支書(shū)及宣傳委員舉行了學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì )。會(huì )議上主要說(shuō)明了3月5日活動(dòng)當天的具體安排并自制垃圾分類(lèi)標語(yǔ)。出席會(huì )議共21人,7人一組分為三隊:文明出行隊、清潔校園隊、文明標語(yǔ)隊。此外,自3月1日起至5日,外國語(yǔ)學(xué)院團委運用微博宣傳平臺號召各支部微博平臺發(fā)送學(xué)雷鋒文章及短微博,共計90條。
3月5日上午十點(diǎn)學(xué)雷鋒各小隊于xx湖集合兵分三路開(kāi)始進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng),活動(dòng)時(shí)長(cháng)30分鐘。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)各小組成員一共張貼垃圾分類(lèi)標語(yǔ)40個(gè);清掃xx湖桌椅7個(gè);整理擺放小黃車(chē)共籃球場(chǎng)、圖書(shū)館,xx湖周邊3處。
此次學(xué)雷鋒活動(dòng)因為前期準備充分,工作任務(wù)分配合理,所以活動(dòng)當天各小隊都快速高效的完成了學(xué)雷鋒活動(dòng),最終大家在xx湖集合,然后拍照留影。學(xué)雷鋒活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
舉動(dòng)雖小,但是也在大家的努力下方便了學(xué)校的其他同學(xué),找車(chē)更方便,座椅更干凈,垃圾要分類(lèi)……雷鋒精神正是在一點(diǎn)一滴的小事中詮釋著(zhù)贈人玫瑰,手有余香!
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇4
春風(fēng)吹走了寒冷,帶來(lái)了蓬勃的生機。同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)響亮的名字——雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習題詞五十周年紀念日,為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng),產(chǎn)生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際,本次活動(dòng)分四階段進(jìn)行:宣傳發(fā)動(dòng)——榜樣激勵——實(shí)踐體驗——總結評比,F將具體情況總結如下:
一、制定計劃,大力宣傳
計劃是活動(dòng)有效開(kāi)展的保證。根據縣教育局、鄉中心校關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的指示,根據本校隊員的實(shí)際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃;顒(dòng)以“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動(dòng)落實(shí)雷鋒精神,循序漸進(jìn),激發(fā)隊員活動(dòng)熱情。3月5日是學(xué)雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫(xiě)了學(xué)雷鋒倡議書(shū),并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時(shí),還利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進(jìn)行宣傳,創(chuàng )造了濃厚的`活動(dòng)氛圍。
二、道德講堂,榜樣激勵
榜樣的力量是無(wú)窮的。我校積極響應上級文件精神,開(kāi)設了“學(xué)雷鋒道德講堂”,通過(guò)班班通觀(guān)看“學(xué)道德模范”專(zhuān)題片、“雷鋒故事”影片;通過(guò)廣播對學(xué)生進(jìn)行“弘揚中華傳統美德做一個(gè)有道德的人”專(zhuān)題講座;通過(guò)國旗下講話(huà)對學(xué)生介紹道德模范故事和身邊學(xué)雷鋒事跡!暗赖轮v堂”活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統美德魅力,激發(fā)學(xué)生向模范和榜樣學(xué)習,爭做有道德、有愛(ài)心的人。
三、實(shí)踐行動(dòng),爭當雷鋒
情感是行動(dòng)的推動(dòng)力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學(xué)雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,開(kāi)展了“學(xué)雷鋒日行一善”活動(dòng),有的在學(xué)習上志愿幫助學(xué)習困難的同學(xué);有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進(jìn)行勞動(dòng)衛生;有的中隊志愿為學(xué)校進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);還有的隊員課間志愿維護校園安全衛生。少先隊大隊組織全體隊員進(jìn)行了“三八節感恩大行動(dòng)”,隊員們在當天向女性長(cháng)輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務(wù)小事,并用拍照、寫(xiě)日記等形式記錄下自己的感恩行動(dòng)。少先隊大隊部還進(jìn)行了“見(jiàn)證美麗時(shí)刻”活動(dòng)照片和優(yōu)秀日記展覽;進(jìn)行了“我為校園增添一片綠”活動(dòng),隊員們在植物園地栽花、植樹(shù),并積極開(kāi)展護綠行動(dòng);進(jìn)行了“為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個(gè)隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129元。
四、總結表彰,永傳精神
榜樣的力量是無(wú)窮的,在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,隊員們激情澎湃,勇于進(jìn)取,學(xué)習習慣、生活習慣都有很大進(jìn)步。3月30日下午,學(xué)校舉行了隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng),表彰了0803中隊、1105中隊等幾個(gè)“學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學(xué)雷鋒標兵!边@次表彰大會(huì ),進(jìn)一步激勵了隊員們學(xué)習雷鋒、學(xué)習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學(xué)雷鋒就是從身邊小事做起。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個(gè)隊員的心田,讓隊員們茁壯成長(cháng)!
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇5
三月五日,學(xué)雷鋒活動(dòng)的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問(wèn)起“雷鋒是誰(shuí)?”對于現在的幼兒來(lái)說(shuō),確實(shí)很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,弘揚助人為樂(lè )、勤儉節約等傳統美德。近期,我們大班組開(kāi)展了“我是小雷鋒在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
首先,大班老師通過(guò)多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛(ài)做好事、愛(ài)幫助別人的解放軍叔叔,并引導孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通過(guò)家園攜手,以故事、談話(huà)、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
接著(zhù),掀起了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭做當代小雷鋒。大班小朋友積極拿起小水杯為幼兒園植物澆水,拿著(zhù)抹布擦著(zhù)樓道的.欄桿,午睡后又來(lái)到小班,他們幫小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞內衣。喂弟弟妹妹吃點(diǎn)心。小朋友還為小班孩子表演節目,唱歌說(shuō)歌謠。雖然他們在做這些時(shí)還不熟練,但個(gè)個(gè)做的都很認真。
他們還在家長(cháng)的引導下,向雷鋒叔叔學(xué)習,從身邊的小事做起,有的幫鄰居擦玻璃門(mén)、幫鄰居理發(fā)店掃地;有的清掃家門(mén)口的樓道;有的摘了草莓,送給敬老院的爺爺奶奶;有的為老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶紙盒,送給收廢品的老奶奶賣(mài)錢(qián)去;有的看見(jiàn)路上有香蕉皮,撿起來(lái)扔垃圾桶!還有的幫助老奶奶過(guò)馬路!看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機會(huì )可以幫助別人,孩子們從思想上和行動(dòng)上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇6
一、指導思想:
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1、召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的高度熱情的'精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。最終大家討論的結果一致認為,長(cháng)時(shí)間以來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏(yíng)得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì ),所以就是在此次班會(huì )上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自?xún)刃牡娜椭切┬枰獛椭娜藗,去做些力所能及的事情,個(gè)人能力有大小,但是我們會(huì )盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣,同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間,積極的參加學(xué)習雷鋒的活動(dòng),從內心深處開(kāi)始學(xué)習的品質(zhì),大家都感覺(jué)學(xué)習到了很多東西。
三、活動(dòng)感想:
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束,并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇7
校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據校德研中心的安排,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我組織我們班的孩子集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設,為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。
一、增強了班級凝聚力,孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們更加熱愛(ài)自己的班集體,共同維護我們共同的家園。全班同學(xué)為創(chuàng )建優(yōu)秀班集體做貢獻。王文澤、楊涵旭等同學(xué)主動(dòng)承擔維修桌椅板凳的任務(wù),因為我班每晚都有住校生在學(xué)習,桌椅損壞現象比較嚴重,這兩位同學(xué)每天義務(wù)為同學(xué)檢查桌椅損壞情況,并及時(shí)送去維修。
二、孩子們懂得了奉獻愛(ài)心,懂得了怎樣回報愛(ài)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,特別是開(kāi)學(xué)第一天,正逢三八婦女節,因此我布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳,并把洗腳的感受用作文的形式記錄下來(lái)。這個(gè)活動(dòng),增強了家庭親情的互動(dòng),給孩子們提供了表達愛(ài)的方式,孩子們能體會(huì )到父母的艱辛,更加愛(ài)自己的爸爸媽媽。
三、體驗活動(dòng)——“巧用零花錢(qián),小鬼早當家”活動(dòng)。針對班里有些學(xué)生亂花錢(qián)的毛病,開(kāi)展了“巧用零花錢(qián),小鬼早當家”活動(dòng),讓孩子們拿出自己的壓歲錢(qián),當一天家(從早到晚全天參與),體驗爸爸媽媽的不容易。
四、班級紀律明顯好轉,學(xué)習面貌煥然一新;顒(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止,圍繞小學(xué)生如何把自己培養成為一個(gè)合格的人才來(lái)進(jìn)一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習。我們班男孩子明顯多于女生,往常的課間紀律打鬧跑跳的同學(xué)很多。通過(guò)這次活動(dòng),我們班的`紀律有了明顯的好轉,同學(xué)們的言行舉止比以前文明多了,更加尊敬自己的老師,同學(xué)之間團結互助,你幫我,我幫你,學(xué)習面貌煥然一新。
五、涌現出了一大批學(xué)雷鋒小標兵。在活動(dòng)中,每個(gè)孩子表現都非常出色,為此,我們評出了我們班的學(xué)雷鋒小標兵。
通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)的開(kāi)展,增強了班集體的凝聚力,孩子們懂得了學(xué)雷鋒不是刻意地去做好事,去刻意地助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇8
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍班級每一個(gè)角落的季節。全班的同學(xué)積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在社會(huì )開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結合,力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一向也是這樣做的。通過(guò)班會(huì )是同學(xué)們使認為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的'立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效,我們班開(kāi)展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。在此項活動(dòng)中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論;顒(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),xx等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛生、表演節目,和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒的助人為樂(lè )的精神,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義。并寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我相信,只要我們全班同學(xué)心中愛(ài)心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇9
今年3月5日,為更進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全校師生展開(kāi)了形式紛繁的向雷鋒學(xué)習活動(dòng),收獲了不錯的教育效果。根據通知精神和我校學(xué)生實(shí)際狀況,本次活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:宣傳啟動(dòng)——實(shí)踐體驗——總結評比,F具體總結如下:
一、深入宣傳,營(yíng)造氣氛
學(xué)校大隊部制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導牽頭學(xué)校少先隊大隊部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”倡議書(shū);學(xué)校少先隊透過(guò)校園廣播、晨會(huì )等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊大隊部部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題對全體少先隊員進(jìn)行宣傳。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的“小雷鋒”。
3月5日我校四、五年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的用手拾,呈現出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境;六年級139班全體師生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊,在校園開(kāi)展學(xué)雷鋒獻愛(ài)心活動(dòng)。高年級的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,經(jīng)過(guò)一天的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高。從小到大,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,處處能見(jiàn)到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達30件,參與做好事的學(xué)生達306人以上。其中表現最為突出的是六年級,其次是四、五年級。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的'小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。
三、進(jìn)行總結評比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載,班會(huì )課時(shí)各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比,學(xué)校也評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!透過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展,把增加班群眾的凝聚力,把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一齊,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一齊,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更期望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更期望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻自己的愛(ài)心,自己從中感悟到幫忙別人的快樂(lè )。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇10
雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著(zhù)共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì )主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的青少年不斷茁壯成長(cháng)。作為學(xué)校一項傳統教育活動(dòng),隨著(zhù)三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認為每個(gè)月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳階段
1、3月5日,利用國旗下講話(huà),圍繞“學(xué)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,這日中午,大隊部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì )。在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃,并在大會(huì )上宣讀題為《媽媽?zhuān)覑?ài)你》的倡議書(shū),號召全體學(xué)生在三八婦女節,為母親送祝福,表達自己的愛(ài)。
2、各班小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿,紅領(lǐng)巾廣播室播報學(xué)校的好人好事,播放雷鋒歌曲。營(yíng)造學(xué)習雷鋒的氛圍。
3、各班出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六(1)班、五年級、三(1)班。
二、實(shí)施階段
1、立足校園,走向社會(huì )。在活動(dòng)期間,我!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛生死角,為老人表演節目,還定期清掃從四化廠(chǎng)xxx學(xué)校門(mén)口這一條大街。還為因被火燒的貧困家庭的同學(xué)賀金艷、賀丘林等弱勢群體送溫暖、獻愛(ài)心活動(dòng)。
2、以植樹(shù)節為契機,組織各班清除校園花壇的雜草,并栽種花草,要求學(xué)生不亂摘花、折樹(shù)枝等。
3、各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的,有特長(cháng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習有困難的同學(xué)結成學(xué)習互助小組,共同克服學(xué)習上的困難,提高學(xué)習成績(jì)。各班學(xué)習互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長(cháng)期進(jìn)行。
4、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),四(1)、四(2)班主動(dòng)清掃了小學(xué)部宿舍前面的空地。其他各班也不甘示落,積極行動(dòng)了起來(lái),打掃校園衛生死角,每周衛生日,高年級同學(xué)幫助低年級擦洗玻璃等。
5、各年級的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的.日記,談一次做好事的體會(huì ),上好一節主題班會(huì )課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè ),而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè )為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各班都積極投入到平整跑道,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部;通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作,形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
4、學(xué)校少先隊部通過(guò)查看記錄、走訪(fǎng)調查評選了六(1)、四(1)、四(2)班級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)班級的紀律有了明顯的好轉。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的人少了;環(huán)境衛生也有大的改觀(guān),果皮紙屑不見(jiàn)了,隨地吐痰的少了;學(xué)習面貌煥然一新,晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jì)。在這些活動(dòng)中,各班涌現出了一大批學(xué)習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,如六年級鄭穎、梁群夢(mèng)、楊思斯、付函、五年級的賀夢(mèng)亭、四年級的梁宏雨等。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,我們會(huì )把他作為生活和學(xué)習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇11
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái),全校師生積極響應學(xué)校的號召,做文明人,說(shuō)文明話(huà),行文明事,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們一班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神,在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,工作內容及成效如下:
一、多方宣傳,氛圍濃厚
1、三月初,學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng),號召全校學(xué)生人人爭做好人好事,個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”,班班爭當“文明班級”,切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì ),出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報,組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展,我班同學(xué)熱情高漲,積極參與?梢哉f(shuō),在每一位同學(xué)的'心中,已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明,懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌,蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中,我班的好人好事層出不窮,文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾,塑料袋等,便主動(dòng)清除;
還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了,大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做,及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際,同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;
在學(xué)習中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒(méi)有,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了,亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了;
團結守紀的人和事多了,抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了,維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了,敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束,班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇12
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為了更好地調動(dòng)高校大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的積極性,鼓勵大學(xué)生學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心,18日下午,xx大學(xué)人文學(xué)院志愿者協(xié)會(huì )的33名大學(xué)生志愿者攜手,xx省職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿者們走進(jìn)xx市xx社區“第三空間”,開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
此次活動(dòng)共包括三個(gè)方面內容:修補圖書(shū)館破舊書(shū)籍、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、除陋習”的簽名活動(dòng)和清除社區“牛皮癬”活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由xx社區主任領(lǐng)導,第三空間辦公室具體負責執行。其中我們通過(guò)“第三空間”QQ群和“第三空間、溫情xx”的網(wǎng)絡(luò )博客進(jìn)行對外宣傳,并在高校公開(kāi)招募優(yōu)秀志愿者參與活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)第三空間這個(gè)平臺,很好地利用了高校人才資源為社區服務(wù)(共組織了近70名高校志愿者),充分體現了“區校共建”的先進(jìn)性和前瞻性。另外學(xué)雷鋒活動(dòng)也是第三空間在“國學(xué)講壇”內容之外的又一次深度擴展,豐富了第三空間的'內涵,是第三空間進(jìn)一步打造的又一次成功嘗試。
來(lái)自?xún)蓚(gè)學(xué)校的志愿者們首先參加了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),除陋習”的簽名活動(dòng)。隨后,他們來(lái)到社區里的圖書(shū)閱覽室修補圖書(shū)。他們將圖書(shū)館里的近千本圖書(shū)修補、裝訂、編號、分類(lèi)之后,重新上架,以方便社區居民借閱瀏覽。xx社區的工作人員還組織志愿者們觀(guān)看了《愛(ài)讓她找回自己》《全民參與,遠離毒品》《防治結核病》等視頻宣傳短片。最后,志愿者們還走上社區街道,清理了粘貼在沿路建筑物上的“牛皮癬”小廣告。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇13
自毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”號召以來(lái),我校始終堅持“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),F將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下:
一、關(guān)愛(ài)他人,奉獻愛(ài)心。
近幾年,我校加強將學(xué)雷鋒活動(dòng)與紅十字會(huì )活動(dòng)的有機結合,在活動(dòng)中,我校始終貫徹紅十字會(huì )“關(guān)愛(ài)他人,奉獻愛(ài)心”的宗旨。先后發(fā)起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款,向南方洪水災區捐款等共計2萬(wàn)余元,極大地援助了災區人民的生活;在學(xué)校內部,我校團委、紅十字會(huì )也發(fā)動(dòng)了向身患癌癥的xx同學(xué)捐款2萬(wàn)余元,向遭受火災的xx同學(xué)捐款1萬(wàn)余元,緩解了家庭負擔,表達了我校師生的愛(ài)心。
二、參與人多,活動(dòng)面廣。
在每年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”里,我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會(huì )會(huì )員等都積極行動(dòng)起來(lái),廣泛參與社會(huì )實(shí)踐,足跡遍布豐臺區。我校學(xué)生服務(wù)的社區有:xx。
三、活動(dòng)形式多樣,成果顯著(zhù)。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環(huán)保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動(dòng)也取得了豐碩的成果,不僅收到表?yè)P信逾300余份,錦旗多面,而且《xx》報道了我校xx同學(xué)在中華福壽全敬老院學(xué)雷鋒返校途中,從車(chē)輪下英勇?lián)尵?歲兒童的'事跡。
在校內,我校形成了拾金不昧的良好風(fēng)尚。拾到手表、錢(qián)包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處,通過(guò)政教處轉交給失主。
學(xué)雷鋒活動(dòng)影響深遠,我校有信心能將學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久的開(kāi)展下去,為社會(huì )培養品德高尚的人才。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇14
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間又到了月底,本學(xué)期的志愿者活動(dòng)計劃也又向前邁進(jìn)了一步。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,毛澤東同志的一句“向雷鋒同志學(xué)習”已經(jīng)在中華大地上的上空繚繞了三十幾年,它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸,直至每個(gè)角落。在這個(gè)春光無(wú)限的三月,我們“小水滴”志愿者服務(wù)隊開(kāi)展了一系列志愿者活動(dòng)。
西子湖畔的杭州青少年宮是孩子們的樂(lè )園,周末人流密集,孩子們的人身安全存在很大隱患,有了志愿者的.加入,問(wèn)題就得到了解決。我們水利系“小水滴”志愿者在3月為祖國的花朵們服務(wù)了三個(gè)月,為那里的孩子們撐起了一片蔚藍的天空。
3月,時(shí)值春暖花開(kāi),西湖邊百花爭艷,水利系“小水滴”志愿者服務(wù)隊進(jìn)行了長(cháng)達6公里的毅行活動(dòng),目的是為景區的游客服務(wù),保護景區環(huán)境,鍛煉志愿者的意志力,展現當代大學(xué)生熱衷志愿者服務(wù)的精神風(fēng)貌,弘揚水利系“三干”文化精神。
水利系35名同學(xué)參與了“收瓶子,學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的目的主要是為了加強我校生態(tài)禮貌建設,著(zhù)力推進(jìn)學(xué)校綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,同時(shí)也讓更多的同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。
水利系“小水滴”志愿者服務(wù)隊自成立以來(lái),已經(jīng)有了較為豐富的志愿者經(jīng)歷,我們服務(wù)隊的影響力和號召力也在不斷擴大。今年3月份,經(jīng)過(guò)隊內深刻的研究和討論,開(kāi)始著(zhù)力建設屬于我們自我隊伍的微信公眾平臺。水利系志愿者會(huì )在第一時(shí)間在微信平臺上公布志愿者活動(dòng),方便同學(xué)們的參與,并在微信平臺上更新一些關(guān)于公益或有益于大學(xué)生身心健康的資料供大家賞閱。
經(jīng)過(guò)大家共同的努力和建設,水利系“小水滴”志愿者服務(wù)隊正在茁壯成長(cháng),正在從青澀走向成熟。也期望我們的這支志愿者隊伍能越來(lái)越強大,繼續為這世界供給正能量!
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇15
多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”xx周年紀念日。根據學(xué)校的部署,校團委開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。我班也為此開(kāi)展了如下活動(dòng):
一、倡議向雷鋒同志學(xué)習
三月初,政教處、團委作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,向全體同學(xué)發(fā)出倡議——向雷鋒同志學(xué)習。通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),我班助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我班正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
二、愛(ài)心募捐,為慧智基金注入新鮮血液
為了幫助家境較差的`同學(xué)完成學(xué)業(yè),鼓勵他們戰勝困難,迎接挑戰,進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì),我們組織了愛(ài)心募捐,為慧智基金注入新鮮血液活動(dòng)。每位同學(xué)都積極參與,奉獻愛(ài)心,活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出過(guò)年得到的利是錢(qián),聚沙成塔,集腋成裘。我班共募捐了268元,為慧智基金注入了微不足道的新鮮血液,獻出了一份微薄的力量。
三、組織起義務(wù)服務(wù)小分隊
走出校園,到二中生活區開(kāi)展清掃衛生死角活動(dòng),由于天氣較熱,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗漓淋,但是沒(méi)有一位同學(xué)叫苦叫累,因為大家的目的只有一個(gè),就是發(fā)揚雷鋒精神,讓中華民族的傳統美德繼續發(fā)揚光大。
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)總結 篇16
陽(yáng)春三月,春回大地。為了傳遞正能量,弘揚志愿服務(wù)精神,建設美麗和諧學(xué)校,洛陽(yáng)理工學(xué)院附中團委于3月份開(kāi)展了豐富多彩的雷鋒月系列活動(dòng),號召廣大師生學(xué)習雷鋒精神,共創(chuàng )禮貌學(xué)校。
3月5日午時(shí)5點(diǎn)半,團委史芳媛教師對雷鋒月的開(kāi)展進(jìn)行了部署:講述雷鋒事跡和對雷鋒精神進(jìn)行宣傳教育,號召全校學(xué)生團員以團支部為單位踐行雷鋒精神并制作活動(dòng)簡(jiǎn)報,還為雷鋒月系列活動(dòng)之“愛(ài)綠護綠”志愿者活動(dòng)招募志愿者,期望以植樹(shù)節為契機,經(jīng)過(guò)愛(ài)護學(xué)校內的綠植進(jìn)一步學(xué)習雷鋒精神。
此外,升旗儀式上,團委學(xué)生干部王若晴作為學(xué)生代表發(fā)言,號召同學(xué)們以滿(mǎn)腔的熱情來(lái)弘揚雷鋒精神,從小事做起,從身邊做起,從自我做起,共同創(chuàng )造理工附中更完美的明天。
3月12日中午我校團委組織二十余名學(xué)生志愿者在校內開(kāi)展了主題為“愛(ài)綠護綠”的志愿者活動(dòng)。在團委宣傳委員史芳媛教師宣講活動(dòng)主要資料,活動(dòng)紀律以及安全注意事項后,團委學(xué)生干部依次發(fā)放水桶和鐵鍬到每位志愿者手中,志愿者們澆水、松土,撿拾垃圾配合默契,齊心協(xié)力為校內的綠植送去了關(guān)愛(ài)。
3月12日清晨,在團委學(xué)生干部的帶領(lǐng)下,高二年級二十余名學(xué)生志愿者開(kāi)展了為期兩周的雷鋒月系列活動(dòng)之“共青團示范區”志愿者活動(dòng)。學(xué)生志愿者們身著(zhù)校服,胸前佩戴者志愿者胸牌,引導理工附中的學(xué)生們規范、秩序地擺放自行車(chē)。大家經(jīng)過(guò)力所能及的小事來(lái)方便他人,傳遞團結、互助、有愛(ài)的志愿精神。
3月初,團委史芳媛教師組織召開(kāi)征文活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),對征文活動(dòng)的資料和形式進(jìn)行了細致的要求,動(dòng)員全校學(xué)生參與活動(dòng),學(xué)習雷鋒精神。此次征文活動(dòng)共收到稿件40余份。學(xué)生們從身邊事出發(fā),用文字記錄下互幫互助的`溫暖瞬間,總結自我的成長(cháng)和不足,用自我的方式學(xué)習雷鋒精神。本次征文活動(dòng)共評出一等獎共13人,二等獎31人。
經(jīng)過(guò)雷鋒月系列活動(dòng),同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。團委將繼續組織開(kāi)展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng),從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中,不斷改善、完善,爭取做到更好。
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