【薦】幼兒園親子活動(dòng)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的幼兒園親子活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
幼兒園親子活動(dòng)總結1
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開(kāi)展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒完美的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。
這天的`天氣十分的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們各個(gè)班家長(cháng)都帶著(zhù)自我的孩子到達了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準備工作都做到了位。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的情緒一下就表露出來(lái)了,第一項活動(dòng)是《天線(xiàn)寶寶》父母背靠背夾著(zhù)大球站在起點(diǎn)線(xiàn)做準備,聽(tīng)到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著(zhù)一個(gè)球,然后將球傳到自我的孩子手中,當時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(cháng)背著(zhù)孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)背著(zhù)孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),用心踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè )》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(cháng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不一樣頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類(lèi)推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都用心參加。緊之后是《歡樂(lè )投球》、《我炸我開(kāi)心》等活動(dòng)。
最后一個(gè)環(huán)節是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀(guān)看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著(zhù)自我得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著(zhù)汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。
透過(guò)這一活動(dòng),我們與家長(cháng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(cháng)與自我的孩子又增進(jìn)了一份親情;氐接變簣@,有些家長(cháng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(cháng)也很少和孩子在一齊這樣開(kāi)心的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復,圓滿(mǎn)結束了這次親子活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)總結2
親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開(kāi)展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。
今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們各個(gè)班家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準備工作都做到了位。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,第一項活動(dòng)是《天線(xiàn)寶寶》父母背靠背夾著(zhù)大球站在起點(diǎn)線(xiàn)做準備,聽(tīng)到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著(zhù)一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(cháng)背著(zhù)孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)背著(zhù)孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè )》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(cháng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類(lèi)推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著(zhù)是《歡樂(lè )投球》、《我炸我開(kāi)心》等活動(dòng)。
最后一個(gè)環(huán)節是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀(guān)看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著(zhù)自己得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著(zhù)汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。
通過(guò)這一活動(dòng),我們與家長(cháng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(cháng)與自己的.孩子又增進(jìn)了一份親情;氐接變簣@,有些家長(cháng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(cháng)也很少和孩子在一起這樣開(kāi)心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復,圓滿(mǎn)結束了這次親子活動(dòng)。
幼兒園親子活動(dòng)總結3
為全面貫徹落實(shí)《xx教育指導綱要》精神,豐富幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)內容,進(jìn)一步探索戶(hù)外體育活動(dòng)的形式和方法,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。由市教育局基礎教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區教育局聯(lián)合組成評審組對全市參評幼兒園的戶(hù)外體育活動(dòng)進(jìn)行了評比。在縣、區初評的基礎上,全市共有xx個(gè)幼兒園xx多名幼兒參加了市級評比活動(dòng)。根據辦園性質(zhì)把參評幼兒園分成三個(gè)組,經(jīng)評委背對背打分、匯總后,共評出一等獎xx個(gè),二等獎xx個(gè),三等獎xx個(gè),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,幼兒園參與活動(dòng)的積極性高
此次活動(dòng)得到了縣、區各有關(guān)部門(mén)及市直屬幼兒園領(lǐng)導的高度重視。各縣、區有關(guān)部門(mén)及各級各類(lèi)幼兒園都能積極認真地組織活動(dòng)。
1、抓得早落得實(shí)。從年初開(kāi)始,各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中,選派專(zhuān)門(mén)的教師負責此項活動(dòng)的開(kāi)展;
2、各縣、區有關(guān)部門(mén)都能積極組織轄區內各幼兒園的教師結合本地本園的實(shí)際組織開(kāi)展活動(dòng),在層層選拔的基礎上,從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參加市一級的比賽活動(dòng),突出了“健康”這一主題。
二、面向全體幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能體驗參與活動(dòng)的快樂(lè )
本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參加活動(dòng),縣、區各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參與,個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參與活動(dòng)。參與全市評比的總人數達到了xx余人。
三、活動(dòng)形式多樣,體現了園本特色
市實(shí)驗幼兒園以迎奧運為主題編排了系列體育活動(dòng),幼兒在表演過(guò)程中情緒不斷地被調動(dòng)起來(lái),隨著(zhù)國旗的.升起幼兒們唱起了國歌。
市第xx幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動(dòng)場(chǎng)地的優(yōu)勢,把傳統優(yōu)秀的體育活動(dòng)內容和現代的體育活動(dòng)形式結合起來(lái),將幼兒園開(kāi)展的外語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)融入其中,體現了幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的多元化。
xx區民辦幼兒園對此項活動(dòng)也有了較高的認識,在區教育行政部門(mén)的帶領(lǐng)下,積極參與此項活動(dòng),也在活動(dòng)中展示了民辦園獨特的辦園魅力。
幼兒園親子活動(dòng)總結4
孩子是我們的希望,是祖國的未來(lái)。和所有的家長(cháng)一樣,作為老師,我們希望每個(gè)孩子有一個(gè)健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)的童年。通過(guò)“親子運動(dòng)會(huì )”培養孩子對體育活動(dòng)的興趣,使孩子自主、自覺(jué)地參加體育鍛煉,同時(shí)協(xié)調并發(fā)展了孩子的動(dòng)作,真正地讓孩子強身健體,增強體質(zhì),提高了免疫力。
我們精心設計,組織了這場(chǎng)內容豐富多彩的親子運動(dòng)會(huì )。讓孩子在活動(dòng)中體驗成功的喜悅,本次活動(dòng)中,最精彩就是親子運動(dòng)會(huì )。親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂(lè )的氣氛中,我們的活動(dòng)結束了。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我們的感觸頗深。
這次運動(dòng)會(huì )能夠這樣順利的開(kāi)展,跟每位教師的辛苦付出,家長(cháng)積極配合是分不開(kāi)的。運動(dòng)會(huì )中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(cháng)們更棒!
運動(dòng)會(huì )已圓滿(mǎn)結束,緊張、擔心的情緒終于可以得到緩解,老師們如釋重負。從活動(dòng)開(kāi)展情況及家長(cháng)反饋來(lái)看,活動(dòng)比較成功,由此我們感到特別的滿(mǎn)足和欣慰。
活動(dòng)也讓我們反思,更促我們成長(cháng);仡櫿麄(gè)活動(dòng)的策劃、籌備和實(shí)施,讓我們感觸頗多,拿來(lái)和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動(dòng)更加完美:“細節決定成敗”,是多年前看過(guò)的一本書(shū),一直以來(lái)都以此作為自己的'工作格言。細節往往被大家忽略,可有時(shí)候就是因為細節作祟,影響著(zhù)整件事情的發(fā)展和效果。每個(gè)環(huán)節、每個(gè)步驟,包括有可能出現的狀況我們都有自己的應對措施,
快樂(lè )地工作,工作的時(shí)候是快樂(lè )的,把工作的過(guò)程當成是一種美的享受,便不會(huì )覺(jué)得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。
我們的老師就是這樣,在努力的做著(zhù)每項工作,在積極主動(dòng)的完成著(zhù)各項任務(wù),目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長(cháng)玩的開(kāi)心、快樂(lè )。事實(shí)證明,活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿(mǎn)足的、更是幸福的。有了家長(cháng)們真摯、公正的反饋意見(jiàn),我們會(huì )更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會(huì )越做越好,請家長(cháng)們一如既往的幫助我們,呵護我們,見(jiàn)證我們的成長(cháng)!
幼兒園親子活動(dòng)總結5
20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;父母收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了幼兒與父母之間的親情和競爭認識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭認識,幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與父母之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強了家園聯(lián)系,促進(jìn)父母對我園工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體父母開(kāi)放,父母既觀(guān)看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中父母參與主動(dòng)、配合默契, 為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母對本次活動(dòng)的`組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。
三、向社會(huì )展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對父母進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的氛圍;顒(dòng)當天, 進(jìn)行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區中心校領(lǐng)導、其它三個(gè)幼兒園的園長(cháng)和一百六十多名父母參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在 園長(cháng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(cháng)亮校長(cháng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、父母、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和父母們的一致好評。
五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓幼兒和父母在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。
幼兒園首屆親子趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)總結
籌劃了近一個(gè)月的會(huì )同縣機關(guān)幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動(dòng)會(huì )以“我運動(dòng)我健康,我運動(dòng)我快樂(lè )”為主題,在運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,父母們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F將本次運動(dòng)會(huì )總結如下:
一、領(lǐng)導重視,策劃成功
我園領(lǐng)導十會(huì )重視本次運動(dòng)會(huì ),為了保證運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,由楊園長(cháng)擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責;顒(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運動(dòng)會(huì )活動(dòng)環(huán)節設計緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節都開(kāi)展的十分順利,得到了父母們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會(huì )到了運動(dòng)的快樂(lè )
本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體,主要體現“親子同樂(lè )、運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當天,幼兒與父母們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動(dòng)面向社會(huì )開(kāi)放,父母們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運動(dòng)會(huì )推向高潮,父母們都主動(dòng)參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿(mǎn)意的。
四、展示了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采
為了籌劃這次運動(dòng)會(huì ),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給父母們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )了競爭的意義,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。
幼兒園親子活動(dòng)總結6
中秋節是我國傳統的節日,它代表著(zhù)團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn),開(kāi)展了中秋節的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的`團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
今天下午3:30,小班的家長(cháng)前來(lái)參加各個(gè)班級開(kāi)展的迎中秋親子活動(dòng),每個(gè)教室都是人氣鼎盛,平日看起來(lái)較大的教室突然顯得有些擁擠。由于前期準備工作做得還算比較充分,所以,整個(gè)活動(dòng)在井然有序的安排中進(jìn)行著(zhù),由于剛開(kāi)學(xué)不久,有些寶貝看到家長(cháng)之后難免會(huì )有哭鬧情緒,但大部分寶貝的表現還是挺不錯的,家長(cháng)和孩子們歡聚一堂,玩游戲,做模仿操,嘗月餅,喜迎中秋節的到來(lái),教室中不時(shí)傳來(lái)家長(cháng)和孩子的歡笑聲,濃濃的親子情蕩漾在活動(dòng)室的每個(gè)角落。
在這次充滿(mǎn)快樂(lè )喜悅的活動(dòng)中,寶貝們在分享月餅的同時(shí),給別人送去了祝福,也得到了祝福,培養了幼兒的表達能力及交往的能力,同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團圓、分享的快樂(lè )。
幼兒園親子活動(dòng)總結7
通過(guò)家委會(huì )成員和家長(cháng)們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動(dòng)才能非常順利的圓滿(mǎn)結束!
通過(guò)這次親子活動(dòng),讓小朋友對大自然有一個(gè)簡(jiǎn)單的認識,他們在這次活動(dòng)中也看到了,平時(shí)很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來(lái)游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,還有美麗的'和平鴿就在人的身邊飛來(lái)飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會(huì )認字,做數學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺(jué)到新奇,可是給家長(cháng)朋友們深深的上了一課:其實(shí)也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無(wú)論他現在怎么樣,你的感覺(jué)有多笨,其實(shí)那都是家長(cháng)的錯,那是家長(cháng)朋友沒(méi)有去好好的開(kāi)發(fā)你的孩子,你對你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚(yú)也讓人訓練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚(yú)嘴里取物,在我們看來(lái)就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養員眼里,如同囊中取物。這個(gè)也說(shuō)明了,現在都說(shuō)小孩子難教,其實(shí)是我們更他的感情還不夠好,說(shuō)明我們對他還是缺少交流!
這次活動(dòng)雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動(dòng)還有很多,可以說(shuō)是舉不勝舉。我自認為這次親子活動(dòng)舉辦的還是比較成功,唯一美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動(dòng)中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!
幼兒園親子活動(dòng)總結8
X月27日,XX中心幼兒園精心策劃組織了一場(chǎng)別具特色的親子趣味運動(dòng)會(huì ),慶祝XX節的到來(lái),孩子們和家長(cháng)一起享受運動(dòng)快感的同時(shí),收獲濃濃的親情。
首先,教師先向幼兒和家長(cháng)介紹了勞動(dòng)者和五一勞動(dòng)節的由來(lái),請幼兒為家長(cháng)頒發(fā)“勞動(dòng)最光榮”的勛章。
接著(zhù),激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)帷幕!此次運動(dòng)會(huì )以興趣性、互動(dòng)性、愉悅性和安全性為原則,游戲項目?jì)热葚S富、形式有趣,巧妙設計了盲人敲鑼、螞蟻搬豆、疊疊樂(lè )和你比我猜等比賽項目。孩子們精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的喜悅相映成趣,吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,充滿(mǎn)了幼兒園的每一個(gè)角落。
本次“親子趣味運動(dòng)會(huì )”,充分調動(dòng)了孩子們參與體育活動(dòng)的.積極性,加強家園之間的溝通聯(lián)系,促進(jìn)了親子之間的感情交流,讓家長(cháng)們在勞動(dòng)之余感受這溫馨的親子之情。
幼兒園親子活動(dòng)總結9
這次幼兒園舉辦了親子的一個(gè)活動(dòng),是讓孩子和家長(cháng)們都有了更多了解和熟悉,通過(guò)這次親子的一個(gè)活動(dòng),也是讓我們老師更加的了解孩子,知道家長(cháng)在對待孩子教育方面的重視度,對于以后工作的一個(gè)開(kāi)展也是有很大的益處,對于這次的親子活動(dòng),我也是要做一個(gè)總結。
活動(dòng)前期的一個(gè)準備工作,我們也是去做得很充分了,考慮到這次開(kāi)學(xué)是比較的晚,其實(shí)孩子們在家里和父母也是有過(guò)很多的時(shí)間呆在一起,再來(lái)到幼兒園也是會(huì )有一些不適應,不過(guò)通過(guò)這次的親子活動(dòng),孩子們也是漸漸的適應了幼兒園的生活,對于離開(kāi)家里也是沒(méi)有了那么多的拒絕,在準備之中,我們也是考慮到活動(dòng)的一個(gè)意義,哪些方式更能促進(jìn)親子之間的交流以及合作,讓家長(cháng)們和孩子們更加愿意參與進(jìn)來(lái),對要進(jìn)行的活動(dòng)游戲,以及一些活動(dòng)的流程也是和老師們多次的'討論,最后確定了方案,然后再和家長(cháng)代表們進(jìn)行了一些溝通,最后和家長(cháng)們也是確立了活動(dòng)的一個(gè)時(shí)間。
在活動(dòng)之中,我們老師也是積極的維護活動(dòng)的進(jìn)行,并且保障了活動(dòng)的安全性,在活動(dòng)之中,孩子們以及家長(cháng)也是積極的參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)之中體驗到了快樂(lè ),收貨了很多,家長(cháng)們也是更加的了解了自己的孩子,清楚孩子們在幼兒園的活動(dòng)之中收獲了什么,我們老師也是通過(guò)這次的活動(dòng),了解了不同的家長(cháng),對待教育的重視程度,對于一些不是太配合的家長(cháng)也是給予更多地溝通,雖然也是知道家長(cháng)們忙于工作,希望給孩子們更好的教育和支持,但是陪伴孩子們成長(cháng)也是不可或缺的。特別是在活動(dòng)之中,我也是可以感受到家長(cháng)們在參加之中的快樂(lè )與幸福。
當然活動(dòng)之中也是有一些小小的失誤,一些做的不是很足的地方,雖然活動(dòng)順利的進(jìn)行下來(lái)了,但是這些問(wèn)題依舊不能掩蓋,也是需要記錄下來(lái),爭取在下次的一個(gè)活動(dòng)之中不再犯這些錯誤,不再有這些不足的發(fā)生,同時(shí)我們也是積累了更多的活動(dòng)經(jīng)驗,特別是一些新老師,對于這些活動(dòng)也是沒(méi)有什么經(jīng)驗,雖然上學(xué)期也是有進(jìn)行,但是畢竟也是進(jìn)行了一次而已,而這次的進(jìn)行也是讓新老師們有了更大的收獲。我想通過(guò)多次的親子活動(dòng),我們的活動(dòng)準備也是會(huì )做得更好,并且在以后的活動(dòng)之中收獲更大,活動(dòng)舉辦的更加的好。
幼兒園親子活動(dòng)總結10
彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一,活動(dòng)內容包括親子游戲,幼兒及家長(cháng)作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。
活動(dòng)中,設計了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(cháng)之間,家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的'一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。
對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,
其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。
其二,樓頂的游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長(cháng)們沒(méi)能踴躍參加。
當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們樓下室內的活動(dòng)中來(lái)。
其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
幼兒園親子活動(dòng)總結11
在母親節即將來(lái)臨,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激媽媽對自己的養育之恩,培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的愛(ài)意,20xx年5月12日上午,建蘭麗苑幼兒園開(kāi)展了以"感恩母親,分享快樂(lè )"為主題的親子系列活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,老師向孩子們講述了母親節的由來(lái),在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂(lè )詩(shī)朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語(yǔ)和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動(dòng)氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)動(dòng)情的擁抱使媽媽們感動(dòng)流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的.禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節日快樂(lè ),表達了對媽媽的感恩之情。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖。媽媽們都反饋說(shuō):回家孩子對媽媽表達了愛(ài)意的話(huà),"媽媽、我愛(ài)你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說(shuō):"我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒!……通過(guò)本次母親節活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì )了用各種方式表達對媽媽的愛(ài),感受到了媽媽工作很辛苦,從內心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學(xué)會(huì )了用自己的方法表達了對媽媽的愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性,同時(shí)也讓媽媽們感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )和溫馨。
本次活動(dòng)的總體效果較好,收獲不少,活動(dòng)中吸引了不少家長(cháng),活動(dòng)參與度熱情很高,這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報......今后我們還會(huì )多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中.同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時(shí)間倉促,活動(dòng)形式不夠多樣化,時(shí)間把握上還有待提高,會(huì )場(chǎng)秩序沒(méi)有控制好等等,在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考,使我園的節日活動(dòng)更加絢麗多彩。
幼兒園親子活動(dòng)總結12
游戲是在正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)指導下,使兒童的認識水平、個(gè)性品質(zhì)、社會(huì )化能力得到積極主動(dòng)發(fā)展的重要物質(zhì)條件。區域性活動(dòng)時(shí)體現幼兒在玩中學(xué),雪中玩,寓教育于游戲中的最好的形式之一。
在本學(xué)期我園開(kāi)展了一次豐富的游戲活動(dòng)評比活動(dòng),并設立了三個(gè)獎項:一等獎兩名(并列第
一)大班和小一班。二等獎兩名,小二班和中二班。三等獎兩名,中一和托班。通過(guò)本次活動(dòng)的評比,我們得到了以下的感情與認識。
游戲活動(dòng)中,還存在著(zhù)一些問(wèn)題需要我們去注意和改善。如在分配游戲角色、游戲任務(wù)時(shí),有老師會(huì )指定幾個(gè)能力強的幼兒為負責人,負責人再去邀請其他人。我發(fā)現,負責人在班上走動(dòng)召喚伙伴時(shí),大多數幼兒兩眼緊張地注視著(zhù)他們,小手舉得高高,嘴里不停得說(shuō)著(zhù):“我,我!”可是,每次被叫的總是那么一些人,剩下的往往是常規習慣較差,或者是能力較弱的。剩下的孩子常常由教師另行安排:去看圖書(shū)吧。沮喪、難過(guò)、不滿(mǎn),種種表情立即會(huì )出現在這些孩子們的臉上,而那些被召喚的孩子對教師或小負責人指定的角色也不一定滿(mǎn)意。
應讓幼兒的自助評價(jià),主要是鼓勵幼兒把自己在游戲中的所見(jiàn)所聞、感受體驗表達出來(lái),與同伴交流分享,有幼兒主動(dòng)評價(jià)“我發(fā)現了什么問(wèn)題?為了以后玩得更好,我們還應該做些什么?我覺(jué)得誰(shuí)玩得好,誰(shuí)玩得不好!庇秩纾阂越處煹娜嬖u價(jià)為主的“今天哪一組小朋友收拾玩具最快?”“發(fā)現有的小朋友在更換游戲的時(shí)候,沒(méi)有將原來(lái)的游戲玩具收拾好,再到令一個(gè)游戲去玩,下次活動(dòng)中不能再出現這種情況了等等。
由于幼兒年齡小,他們參與的.角色主要動(dòng)力是興趣和好動(dòng)性。因此在組織角色游戲時(shí),在設置情景,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣的基礎上。這樣才能逐步邊自發(fā)的好動(dòng)為主動(dòng)的活動(dòng),有利于幼兒自身潛力的發(fā)展。
讓他們在游戲中可以自由自在地隨意選用材料制成心中所想的東西,大家都玩的十分開(kāi)心。由此可見(jiàn),在游戲中,幼兒通過(guò)自身的體驗從中獲取了經(jīng)驗,選擇了自己感到好的方法,這樣是他們在更好更快地掌握技能的同時(shí),更增強了他們對角色游戲的興趣和信心。
雖然每個(gè)活動(dòng)的內容不同,不但它們都能增強幼兒的學(xué)習主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,有效地促進(jìn)了幼兒各方面的素質(zhì)的提高。幼兒有了自己的生活經(jīng)驗、興趣、愛(ài)好以及認知策略,它們會(huì )按照自己的邏輯、自己的方式感知生活、認識世界。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的評比及評價(jià),相信本園教師在游戲活動(dòng)中的指導水平,會(huì )有一定的提高,我們將繼續在日;顒(dòng)中不斷改進(jìn)。
幼兒園親子活動(dòng)總結13
在幼兒園工作人員的共同努力和準備下,在20xx年8月9日,我們XX幼兒園舉行了熱鬧的“夏日狂歡part”的活動(dòng),在活動(dòng)中我們設置了各種親子游戲有――親子廚房、撈魚(yú)游戲、涂鴉樂(lè )、水中暢游等。
在本次活動(dòng)中我主要負責的是親子廚房中的其中一項――魔法壽司。在活動(dòng)前我準備了做壽司用的各種
材料
和工具:壽司皮、大米、火腿、黃瓜、沙拉醬、一次性衛生手套、勺子,卷簾等等。在準備這些
材料
我特別注意要把餐具和材料的衛生和消毒工作做好。重要的一點(diǎn)是大米的溫度不能太熱,大米也不能太干,有了廚房師傅的幫助,我所需的各種材料都準備的很及時(shí)。由于我做壽司的經(jīng)驗還不是很豐富,所以有些細節方面的材料準備的還不是很齊全,
總結
這次經(jīng)驗如果在做壽司的.過(guò)程中再加點(diǎn)肉松和壽司醋這樣做出來(lái)的壽司一定會(huì )更美味更受大家喜歡的。
活動(dòng)開(kāi)始后家長(cháng)帶著(zhù)孩子們陸續來(lái)到的我的魔法壽司屋一起體驗親子制作壽司的快樂(lè ),孩子們對這項活動(dòng)感到很新鮮都很投入。由于活動(dòng)場(chǎng)地和人員的局限性每次活動(dòng)最多只限8 組家庭,在我的解說(shuō)和示范下家長(cháng)和孩子們也一起動(dòng)手做了起來(lái),做完后孩子們品嘗著(zhù)自己親手做的美味壽司,都很高興也很有成就感,家長(cháng)對這種活動(dòng)也很滿(mǎn)意,在和家長(cháng)溝通的過(guò)程中了解到,孩子們在家很少參與這樣的活動(dòng),對我們幼兒園里能有這樣的活動(dòng)感到很滿(mǎn)意孩子們的積極性也都很高漲。值得注意的是我們應該和家長(cháng)配合多提醒孩子注意節約糧食,不要在桌子上和地上到處亂灑大米及其它材料,這樣就能同時(shí)培養幼兒的良好生活衛生習慣。
本次活動(dòng)很好的向家長(cháng)宣傳了我們幼兒園的教學(xué)理念、環(huán)境創(chuàng )設和教師素質(zhì)得到了家長(cháng)的一致好品和認可。在幼兒園所有工作人員的共同努力配合下圓滿(mǎn)結束,我會(huì )繼續總結研究,爭取在下一次的活動(dòng)中能做的更完美。
幼兒園親子活動(dòng)總結14
在以往的節日活動(dòng)中,更多的只是做個(gè)賀卡、心型等,雖說(shuō)有一定的效果,但卻缺乏創(chuàng )新性。因此,本次在計劃時(shí)便要突出"創(chuàng )新"兩個(gè)字,通過(guò)一系列的商討后最終產(chǎn)生了本次活動(dòng)的方案,并按計劃實(shí)施,現將本次活動(dòng)的總結如下:
一、活動(dòng)計劃
1、優(yōu)點(diǎn):本次計劃真正體現了:"創(chuàng )新"!
從本次活動(dòng)的側重點(diǎn)我們就已經(jīng)考慮到有所偏重,以往重視對禮物的制作和贈送,但本次活動(dòng)我們將禮物作為整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節,重點(diǎn)則是讓孩子用贈送禮物、鞠躬、表演節目等不同方式表達感恩,讓家長(cháng)不斷體會(huì )到感動(dòng),本著(zhù)這個(gè)出發(fā)點(diǎn),我們制定了詳細的活動(dòng)流程。
2、不足:在活動(dòng)計劃的制訂中,由于是第一次改革,所以并不是由每班寫(xiě)一份計劃,而是由保教辦統一制訂一份計劃,各班在大計劃下按部就班執行。
這樣做是為了確保每個(gè)班都能保證完成有質(zhì)量的活動(dòng),當各班都能完成基本要求后,會(huì )逐步讓各班獨自制訂活動(dòng)計劃和方案。
二、活動(dòng)過(guò)程總結
1、優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)從制作禮物、鞠躬、歌曲演唱到表演親子操等各環(huán)節,都體現了親子互動(dòng)與表達感謝的情感,一方面豐富了孩子表達感恩的'方式,讓他們懂得可以用自己喜歡的各種方式表達愛(ài);另一方面家長(cháng)也一次次被感動(dòng),與孩子一起制作禮物時(shí)體會(huì )著(zhù)孩子的長(cháng)大與親子制作的快樂(lè )、當孩子向家長(cháng)深深一鞠躬時(shí),則感受到一種孩子長(cháng)大的驕傲與自豪;聽(tīng)孩子稚嫩的唱著(zhù)《世上只有媽媽好》時(shí),就體驗到深深的感動(dòng);和孩子們做著(zhù)親子操時(shí),幸福從心底涌出……
2、不足:每個(gè)環(huán)節的設計我們都是從幼兒和家長(cháng)的角度出發(fā)來(lái)考慮,比較合適,只是在進(jìn)行中由于辦公室人員的不足無(wú)法每一個(gè)環(huán)節具體而全程的跟蹤,同時(shí),對戶(hù)外活動(dòng)的全景沒(méi)有拍出完整而清晰的照片,這兩方面需要在以后的活動(dòng)中盡量避免與完成。
當然,本次活動(dòng)還是按著(zhù)計劃圓滿(mǎn)的完成了各項活動(dòng),也達到了家長(cháng)滿(mǎn)意、孩子感恩、老師盡責的目的,從家長(cháng)反饋的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)是成功的。
三、各班活動(dòng)總結的意見(jiàn)
本次活動(dòng)的總結不同于以往的整體總結,一直以來(lái)我們寫(xiě)各種總結大多數是由班主任來(lái)完成,而本次總結是要求各班老師根據自己的分工每個(gè)人寫(xiě)出自己的工作總結,如:張潔(班主任):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;藏登花(配班):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況;祁美美(保育員):寫(xiě)出本次活動(dòng)中她的工作,以及完成情況。
這樣一來(lái),每個(gè)人都可以清晰的認清自己的工作,分析自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),重要的是每個(gè)人參與到活動(dòng)中來(lái),反思活動(dòng),為下次工作做好經(jīng)驗的積累。
本次活動(dòng)是本年度工作的開(kāi)始,也體現出了本年度工作的重點(diǎn)和改革方向,初步達到了目的,完成了目標,在以后的工作中,要繼續堅持"一切為了孩子的教育"出發(fā)點(diǎn),既達到教育幼兒的目的,又實(shí)現提升老師教育水平和能力的目標。
幼兒園親子活動(dòng)總結15
星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會(huì )的組織下到了濱江廣場(chǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)。家長(cháng)和孩子們的積極性很高,大大一班有10個(gè)家庭,大大四班有12個(gè)家庭參加
整個(gè)活動(dòng)從9.45開(kāi)始,家長(cháng)直接到濱江廣場(chǎng)集合,10點(diǎn)左右家長(cháng)幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來(lái)參加的,10.20我們開(kāi)始集合做早操,雖然有些男家長(cháng)的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來(lái)他們是很認真的,10.40早操做完我們開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節,做游戲我們先把兩個(gè)班的家長(cháng)合一來(lái)一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準備了的游戲沒(méi)有做的成,家長(cháng)的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來(lái)參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開(kāi)心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準備的記念品。
孩子們通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)班級家長(cháng)、幼兒、老師之間的'相互了解,在快樂(lè )親子游游戲中,孩子們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(cháng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結束了,整個(gè)過(guò)程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長(cháng)的熱情、有家長(cháng)的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂(lè )和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來(lái)耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂(lè )和成長(cháng)。
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