參加實(shí)踐活動(dòng)總結15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的參加實(shí)踐活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結1
寒假的生活本應該是一曲安靜的鋼琴曲，如往常一般學(xué)習、娛樂(lè )，走親訪(fǎng)友，同親朋好友拜年，在炭火旁閑聊家常，與從天南地北趕回的家人分享不一樣的歡樂(lè )，然而這次的寒假，一次陌生的愛(ài)心活動(dòng)改變了我往常寒假的生活，也讓我體會(huì )到了不是親人所能帶來(lái)的另一種愛(ài)。
作為一名高中生，我們已然成為了一個(gè)小大人，自然應該像一位成年人一樣，擔起這個(gè)社會(huì )的一點(diǎn)擔子，為社會(huì )提供自己力所能及的幫助。在二月七日這天，我便與同學(xué)們商量好，組成一個(gè)五人小團隊，來(lái)到了縣城的社會(huì )福利院，看望福利院中的老人們。
清晨的陽(yáng)光一如既往的灑在我們一行人的臉上，我們走在前往福利院的路上，伴隨著(zhù)歡笑聲和緊張的感覺(jué)。因為是第一次做這樣的事情，很少與陌生人打交道的我，心中不免忐忑長(cháng)長(cháng)，更何況這次突兀的去到一個(gè)熟悉卻又陌生的機構，要求為他們做義工，對于我真是一次莫大的考驗。
步入了福利院的大門(mén)，映入眼簾的便是1棟三樓的筒子樓和一棟五樓的筒子樓緊密相連著(zhù)，從石灰墻上的顏色可以隱約看出歲月留下的記號。院子里有棵歪斜的樹(shù)，枝繁葉茂，想必與這些公寓是青梅竹馬，自建立這里以來(lái)便存在著(zhù)的，低著(zhù)頭，樹(shù)下是一片片飄散著(zhù)還完整的落葉，抬起頭，便可以看到接天的`陽(yáng)光，將大院照得光亮明堂，老人們在樓道中閑散的漫步，院子里十分安靜，想必此刻定有熟睡的安詳。
而后我們來(lái)到了二樓的辦公室，院長(cháng)便在這里工作，我們表明了來(lái)意，本以為院長(cháng)會(huì )不知所措，但事實(shí)證明我們想多了，她熟練的為我們找來(lái)了抹布和桶，然后告知我們可以把二樓的衛生打掃一下，我的心突然放下來(lái)了，轉念想到，來(lái)福利院獻愛(ài)心的人成千上萬(wàn)，我們只是其中一員，并不用感到別樣的難堪。得到了院長(cháng)的接納我們便忙碌了起來(lái)，提著(zhù)桶就開(kāi)始往廁所里跑，準備把福利院的窗子擦得映出人影。
在匆匆的身影中，除掉了一層層厚厚的灰塵，帶來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的愛(ài)心。我們架著(zhù)三角梯，在樓道中不停的爬上翻下，擦得不亦樂(lè )乎。當我們擦了差不多一半的時(shí)候，老人們便開(kāi)始陸陸續續的起床了，她們看到我們，便是露出了肯定的微笑，看著(zhù)我們，說(shuō)著(zhù)：“你們辛苦了，大過(guò)年的還來(lái)獻愛(ài)心，辛苦你們了”。有了這樣的對話(huà)，我們心里也是樂(lè )滋滋的，本只是想著(zhù)為了做出一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐磨練自己，卻收獲了意想不到的感謝，此刻的我們，擦起窗子也更加賣(mài)力了起來(lái)。
在我們離去的時(shí)候，馬院長(cháng)還拍著(zhù)我們的肩膀說(shuō)著(zhù)，你們要把握好學(xué)習時(shí)間，這些事情有大人來(lái)做，你們要好好學(xué)習，這次你們把這里擦那么干凈，真是費了不少時(shí)間。
福利院一行，讓我收獲頗多，最重要的是，在為別人帶去愛(ài)的時(shí)候，自己也收獲了別人所還贈的愛(ài)，這是一般的活動(dòng)所不能給予的，這就是我們的愛(ài)心活動(dòng)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結2
這個(gè)周我們去了xx縣青少年活動(dòng)中心。進(jìn)行了為期五天的實(shí)踐活動(dòng)。哈哈，想知道過(guò)程怎樣嗎?那就快來(lái)和我一起看看吧!
隊列訓練,堅持呀!
第一天的下午我們就開(kāi)始了所有同學(xué)最討厭也是最不想的隊列訓練了。隨著(zhù)一陣陣急促的哨聲一個(gè)威風(fēng)凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓練的重要作用，然后就正式開(kāi)始訓練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉。不要以為這些動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，你要知道那里面的學(xué)問(wèn)可大著(zhù)呢!什么腳跟和腳尖叉開(kāi)的度數，雙腿還要繃直。沒(méi)有一絲風(fēng)吹來(lái)，嗓子也渴得冒煙，雙腿更是發(fā)麻。雖說(shuō)天氣不熱，可汗珠還是一個(gè)個(gè)的冒了出來(lái)。這時(shí)更需要堅持，啊，一個(gè)個(gè)動(dòng)作做完了，開(kāi)始了匯報表演。教官看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把動(dòng)作做的那么整齊那么好，十分的欣慰。太好了，隊列訓練結束啦!這時(shí)，我也不由得想起了教官說(shuō)的一句話(huà)“可能的，就把它當作一種鍛煉，不可能的把它當做一種磨練”。
腳板，團結呀!
能量傳遞，協(xié)作呀!
能量傳遞，這個(gè)游戲也需要這一組每一個(gè)人協(xié)作來(lái)完成。你看，黃色的乒乓球在“u”“形的管道中滾動(dòng)著(zhù)，還要繞過(guò)幾個(gè)障礙、拐彎，最后到達那個(gè)塑料桶。u型板要一個(gè)個(gè)的接著(zhù)一起，這十分考驗每一組的協(xié)作，下一個(gè)板要搭載向上一個(gè)板的下面，而不能搭在上面，中間的空隙也不能太大。拐彎的時(shí)候還要注意靈活性，最后進(jìn)捅的時(shí)候更要注意，小球不能蹦出來(lái)了。每個(gè)小組都有一次試驗機會(huì )，在實(shí)驗時(shí)小球一次次地掉了下來(lái)，我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊!“快呀，快到拐彎那去”有人喊著(zhù)。球還是掉了，就在千鈞一發(fā)時(shí)，就在球要進(jìn)洞時(shí)，球又蹦出來(lái)了，一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣�？墒墙坦俑嬖V我們說(shuō)，要堅持要會(huì )團結，協(xié)作。大家冷靜了下來(lái)，又認真的想回想了一遍老師教的動(dòng)作要領(lǐng)。比賽時(shí)我們的球一次也沒(méi)掉。小球安全的回到了那個(gè)塑料桶。能量傳遞這個(gè)名字還真沒(méi)取錯，能量傳遞，傳遞的是正能量。
攀巖，勇敢啊!
攀巖真是一個(gè)刺激的項目啊，可以用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)一頭是你的生命，一頭是老師的生命。不過(guò)重要的不是這個(gè)，而是攀巖時(shí)你享受的一種樂(lè )趣。做好了一系列的防護措施我們就開(kāi)始攀巖了。初中賽道的巖點(diǎn)，跟小學(xué)相比那可是少之又少，還有那凹凸不平的巖壁。怎樣才能攀上去呢?同學(xué)們都開(kāi)始思考了，有人一馬當先地爬了上去，可是因為因為沒(méi)有技巧在第四格就掉了下來(lái)。你看那是誰(shuí)那是我們的女漢子，柏思懿，她雙手雙腳并用，首先用腳踩好一個(gè)巖點(diǎn)，再用另一只手，抓住一個(gè)更高的.巖點(diǎn)，有了這個(gè)支撐另一只腳也有了落腳的地方，又用這樣的方法她爬到了第七格，要知道有不少的英雄好漢都敗在了這一格上面哪。一個(gè)像嘴唇的巖點(diǎn)始終沒(méi)有人爬上去，不僅有天氣影響使得巖點(diǎn)太滑，還有就是那里太陡了。我們的柏思懿鉆了一個(gè)空子，用一只手摸到了那個(gè)巖壁架，可是在第九格的時(shí)候她不慎滑落了下來(lái)。其實(shí)，攀巖需要我們非常的勇敢，勇于站出來(lái)，勇于向上攀登�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”沒(méi)錯，在生活中不更是需要這樣嗎?
這一次在活動(dòng)中心為期五天的實(shí)踐，讓我明白了在生活中我們要堅持，對于一些你認為不可能完成的事情。有可能你只要堅持就能成功。還有要會(huì )團結協(xié)作，就像老師所說(shuō)，一根筷子一折就斷了十萬(wàn)根筷子合在一起，又有誰(shuí)能把它折斷呢?團結力量大呀!勇敢，勇氣在你成長(cháng)的道路上也是必不可少的，勇氣就像是火，可以照亮你前進(jìn)的道路。有了堅定的信心勇敢走下去。
在活動(dòng)中心的這幾天我的收獲很多，它也必將在我的記憶中留下深刻的印象，成為我最寶貴的財富。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結3
按區教育局和學(xué)校工作要求，以“做文明師生創(chuàng )禮儀武漢”為主題，引導學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，從小事做起，為推進(jìn)家庭各諧，社區和諧盡點(diǎn)心，出點(diǎn)力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會(huì )形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分展示王家河中學(xué)學(xué)子勇于創(chuàng )新的精神面貌，關(guān)注社會(huì )、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)采�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，認真組織
假期前，政教處、團委向全校廣大同學(xué)發(fā)出了《王家河中學(xué)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，印發(fā)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查表和志愿者活動(dòng)登記表，并召開(kāi)全校師生大會(huì )，對工作進(jìn)行了認真布置。各班積極響應、認真落實(shí)，根據每班自身特點(diǎn)，制訂實(shí)施方案，作好動(dòng)員工作。
二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1.“文明禮儀我先行”自我體驗活動(dòng)。以“文明用語(yǔ)我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點(diǎn)，結合寒假生活，制定“文明禮儀我先行”計劃，踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀，引導學(xué)生逐步將文明禮儀知識內化為自覺(jué)行動(dòng)，養成良好文明習慣。
2.“文明禮儀我傳遞”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手牽大手，共養好習慣”、“小手牽大手，大家找陋習”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”等形式，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導文明風(fēng)尚。結合城鄉孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動(dòng)，培養良好的生活習慣、學(xué)習習慣、交往禮儀。
3.“紅色華誕，黨旗飄揚”紀念建黨90周年教育活動(dòng)。利用寒假尋訪(fǎng)中國共產(chǎn)黨在武漢的紅色足跡，讓廣大師生回顧建黨90周年的風(fēng)雨歷程，感受祖國、家鄉建設取得的輝煌成就和巨大變化，學(xué)習不同歷史時(shí)期共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節，激勵學(xué)生把愛(ài)黨、愛(ài)國情感轉化為奮發(fā)學(xué)習的動(dòng)力和為國服務(wù)的志向，引導教師以靜心教書(shū)、潛心育人的實(shí)際行動(dòng)向建黨90周年獻禮。
4.觀(guān)看法制教育電影《青澀記憶》活動(dòng)。落實(shí)市文明辦等8部門(mén)《關(guān)于認真組織觀(guān)看法制教育電影<青澀記憶>宣傳教育活動(dòng)的通知》(武預聯(lián)〔20xx〕1號)精神，堅持學(xué)生、家長(cháng)自愿原則，可采取集中觀(guān)看等形式，組織學(xué)生觀(guān)看電影，引導學(xué)生進(jìn)一步提高文明守法意識，抵御網(wǎng)癮。
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的重視和社會(huì )各界的'大力支持，取得了成功。學(xué)生的思想素質(zhì)也有所提高。雖然是短短的幾天，但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責任，多了一份文明，多了一份成熟，培養了他們的社會(huì )實(shí)踐能力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時(shí)，整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也積極地展示和宣傳王家河中學(xué)中學(xué)積極進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結4
在xx鎮為期大約十來(lái)天的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于結束了，回想起來(lái)還真是有苦有甜，同時(shí)在這段時(shí)間里，我體驗了許多，收獲了許多，無(wú)論是工作還是生活學(xué)習上，都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人，我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓作以下總結。
一、前期
在實(shí)踐活動(dòng)的前期，后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準備下鄉所需物品（包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等）、車(chē)票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會(huì )到了眾口難調，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個(gè)人周密的思考，細致的計劃，果斷的決策及應變的能力，還有要顧全大局，不因為一點(diǎn)小變化就束手無(wú)策，從新計劃，這樣回耗時(shí)又耗力。
二、中期
在將近一個(gè)星期的日子里，我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無(wú)奈，購買(mǎi)物品的時(shí)候，為了節約費用，我們就買(mǎi)來(lái)一大份，用來(lái)男女生分著(zhù)用，造成很多的不便。還有的東西購買(mǎi)數量不夠，導致后來(lái)又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消�？擅鎸@些，我卻也無(wú)能為力，條件不允許我們有得任何的.挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組，可事實(shí)并不令人滿(mǎn)意，只能說(shuō)：辛苦大家了！
在衛生及值勤制度方面，我覺(jué)得是得靠大家自覺(jué)的，因此也沒(méi)怎么強調，可結果不用多說(shuō)。只能說(shuō)是提醒工作不到位，我本來(lái)想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì )自覺(jué)清理和打掃的�？磥�(lái)以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢，洗刷碗筷的工作，每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾，有很多人都不會(huì )意識到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識應該是有的，而且也不便多說(shuō)什么。
在阜南工作的這段日子里，我也反省過(guò)自己，有時(shí)候太相信自己或是說(shuō)太不放心他人，有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做，也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來(lái)就很瑣碎，也很雜，有很多時(shí)候該開(kāi)個(gè)什么會(huì )議一起討論的，可是我都是提醒式的給組員說(shuō)一下，我不想把氣氛搞得很死板。因此，很多時(shí)候布置的工作沒(méi)有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度，我以后會(huì )吸取經(jīng)驗和教訓的。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結5
為期三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)轉眼間就結束了。在這三天時(shí)間里雖然同學(xué)們都失去“小皇帝”的風(fēng)采，不能過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，事事都得靠自己，而且很累很累，但同學(xué)們都得到了鍛煉，同時(shí)學(xué)到了許多在課堂下學(xué)不到的東西，收獲頗豐。
在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟、趣橋世界、泥塑等活動(dòng)，我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過(guò)泥濘路，翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當教練給我們介紹項目時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我也不甘示弱，搶在了前面。前幾關(guān)我過(guò)得還順利，可到了第四關(guān)懸崖峭壁時(shí)，我心緊張得怦怦直跳，額頭上已經(jīng)冒出了細密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步，身子好像懸在半空中，看著(zhù)下面“萬(wàn)丈深淵”，我退了回去，心里不禁打起了退堂鼓。這時(shí)旁邊的.同學(xué)大喊：“歐陽(yáng)昊軒，加油！一定要過(guò)去！”聽(tīng)了同學(xué)們鼓勵，我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽(tīng)使喚，還是不住地打顫，身子也瑟瑟發(fā)抖。我心理暗暗告誡自己：“鎮定！鎮定！”右腳向前挪動(dòng)一小步，重心跟著(zhù)小心地往前移，左腳再慢慢地向前移動(dòng)……我當費了九牛二虎之力到達終點(diǎn)時(shí)，已是滿(mǎn)頭大汗。
重走紅軍路使我明白了一處道理：遇到任何困難，都不要輕言放棄，只要有勇氣，充滿(mǎn)自信，就一定能戰勝困難，取得成功。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結6
上周一我們七年級(1—6)班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動(dòng)中心,度過(guò)了美好的五天生活
高興做飯
雖然天公不作美，自我們去的第二天就開(kāi)始下雨，但同學(xué)們玩的還是很盡興，在活動(dòng)中心的第二天的上午，教官把我們帶到操場(chǎng)上上的紅色帳篷里，宣布這節課是烹飪課，教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番，第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈，第二步是切菜，切菜是很有講究的，什么菜該怎樣切，比如切土豆的時(shí)候，先把土豆切成兩半，然后順著(zhù)一邊斜著(zhù)切，切完后必須放在水里面泡著(zhù)不然的話(huà)土豆是不能吃的，第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個(gè)人共同完成，炒菜員和燒火員，燒火員必須掌控好火候，火不能大也不能小，不然的話(huà)炒出來(lái)的菜就不好吃了，有了這些過(guò)程之后就可以開(kāi)飯了，通過(guò)這次課程我能體會(huì )到媽媽做飯很辛苦，每次都在為我變換不同花樣的飯菜，我還挑三揀四，這不好吃那不好吃，今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點(diǎn)兒，這也是對媽媽勞動(dòng)的肯定和認可。
能量傳遞
第四天的下午，我們活動(dòng)是能量傳遞游戲規則是：每一組11到13個(gè)人，每個(gè)人手上只準拿一個(gè)鐵板，兵乓球必須從鐵板上運到球桶里，不能用身體的某個(gè)部位碰球，如果觸碰上了加3秒，我們是第三組，當老師喊第三組的時(shí)候，我們迫不及待的來(lái)到了中隊教室，預備!開(kāi)始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮，聽(tīng)到這個(gè)口令后，我們動(dòng)作一致快速的把球運到球桶里，盡管中途有掉球的現象，但是我們也完成的很出色，在這個(gè)游戲中我明白了，我們要團結一心，不能埋怨自己的隊員，這樣我們既快又準確無(wú)誤地完成比賽。
勇敢攀巖
在活動(dòng)中心即將結束的上午，我們五中隊舉行的活動(dòng)是攀巖，當老師說(shuō)是什么課的時(shí)候，全中隊的'學(xué)生歡呼起來(lái)，盡管天公不作美，但同學(xué)們的熱情那是相當的高，個(gè)個(gè)勇氣可嘉，上一個(gè)人還在攀，排隊的同學(xué)都等不及了，一格、兩格、三格……越攀越高，同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油……攀巖活動(dòng)就這樣愉快的結束了，在這次活動(dòng)中，我總結了一個(gè)道理，在攀巖的過(guò)程中只要你努力地向上盡自己最大的努力，就一定能成功記得教官講了一個(gè)故事，他說(shuō)，曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)學(xué)生，這位學(xué)生第一次來(lái)的時(shí)候，他用盡自己全部的力量只攀到了第四格，這位學(xué)生說(shuō)下次有機會(huì )再來(lái)我一定要攀到第五格，他第二次來(lái)的時(shí)候居然實(shí)現了他的夢(mèng)想，他攀上了第五個(gè)，他做到了。在這里我想到一句名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登”!
雖然只有短短的五天，但是我收獲了很多，也明白了很多。如果有機會(huì )我還會(huì )來(lái)到這充滿(mǎn)激情快樂(lè )的青少年活動(dòng)中心。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結7
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的.營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁，它有助于大學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會(huì )的全面認識。但是，在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì )基層農民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農民,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人.在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富.我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富.懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)農民,用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.
參加實(shí)踐活動(dòng)總結8
長(cháng)期以來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。我校根據上級有關(guān)文件精神，繼續開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的'成績(jì)�，F將總結匯報如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認真的態(tài)度對待這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了學(xué)生的社會(huì )交往能力，培養了學(xué)生的綜合能力。
二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
因地制宜，根據實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
從組織形式上看，主要有兩種形式：
1.分散活動(dòng)。其內容豐富多彩，涉及到社會(huì )方方面面。從社區活動(dòng)為主要著(zhù)手，參與社區活動(dòng)，并寫(xiě)出社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )。
2.集體組織。每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊組成社會(huì )實(shí)踐小分隊，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。比如開(kāi)展為孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)，幫助敬老院義務(wù)勞動(dòng)一天，參與社區文化娛樂(lè )活動(dòng)等
3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區環(huán)境狀況調查，對所在地周?chē)h(huán)境調查，對所在村民組居民收入調查等，并寫(xiě)出幾分調查報告。
4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助同村的老人或者喪失勞動(dòng)力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急。
5.環(huán)境保護。組織學(xué)生積極參與家鄉環(huán)境的整理，要求學(xué)生能把自己家周?chē)h(huán)境整治好，取得較好效果。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結9
注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青少年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代中學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
七月二十一日，我們八年三班的學(xué)生，到敬老院參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的一天中中，學(xué)生們學(xué)會(huì )了許多東西，這些將是學(xué)生今后人生道路上一筆珍貴的財富。
7月21日清晨，我們32名隊員到學(xué)校集合，學(xué)校政教處組織召開(kāi)了這次“動(dòng)員大會(huì )”，再次明確了我們這次去的目的，我們給予老人的不僅是生活環(huán)境的改變，而且更重要的是要通過(guò)我們的不努力，能夠在思想上關(guān)心老人，幫助他們確立健康的人生信念。我們幫助了一些老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開(kāi)心，雖然有點(diǎn)累，但是看到他們的笑容，再累都不覺(jué)得累了！希望他們感受到社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的！
下午，我們告別敬老院，踏上了回校的歸途。這一天的時(shí)間雖然是短暫的，我不敢說(shuō)自己做出了多大的貢獻，但對我自己而言，更是進(jìn)一步認識了我自己，這一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我明白學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀(guān)念，吸取新的.思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我和社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)闊了視野，曾長(cháng)了才干，雖然是短短一天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺(jué)到了王家政府對老年人的關(guān)懷，我感覺(jué)到了社會(huì )之間人與人的愛(ài)，我感覺(jué)到了在實(shí)踐中我得到的快樂(lè )和學(xué)到了知識！這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結10
我在這次的寒假里參加了社區大掃除的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，作為青年志愿者讓我明白社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的參與十分重要，而且我在參加大掃除的時(shí)候能夠積極做好居委會(huì )安排的各項工作，雖然活動(dòng)的持續時(shí)間不長(cháng)卻讓我很好地鍛煉了自己，回顧活動(dòng)期間的表現讓我對此進(jìn)行了總結。
活動(dòng)初期主要是根據居委會(huì )領(lǐng)導的安排展開(kāi)宣傳工作，即在社區內招募志愿者來(lái)主動(dòng)進(jìn)行清掃工作，我明白志愿者工作本就需要為身邊的人們帶來(lái)幫助，所以我能夠跟隨居委會(huì )領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)大家是否愿意參加活動(dòng)，雖然天氣較為寒冷卻也招收到了許多的志愿者，這次的志愿者主要以學(xué)生以及老人為主，從中可以了解到大家的思想覺(jué)悟還是比較高的，再加上有著(zhù)老人在一旁進(jìn)行指導從而讓我們的打掃效率提升了許多，我也很珍惜這次鍛煉的機會(huì )并努力打掃好社區的每個(gè)角落，事實(shí)上隨著(zhù)這項工作的完成讓我意識到社區大掃除并不簡(jiǎn)單。
相對于掃地來(lái)說(shuō)如何除去小區內的頑固污漬才是令人苦惱的，尤其是電線(xiàn)桿以及樓道等區域張貼的小廣告，從疏通下水道到開(kāi)鎖之類(lèi)的信息應有盡有，但這樣的“牛皮癬”可不利于小區的美化，我們既要仔細鏟除各個(gè)區域的小廣告又不能對墻壁造成損壞，這也導致我們在清除污漬工作中花費了不少精力，所幸地是有著(zhù)社區老人們的幫助讓我們學(xué)到不少實(shí)用的土方法，而且每當我們清理出一塊干凈的區域以后都會(huì )感到很有成就，畢竟這是清掃工作中花費較長(cháng)時(shí)間獲得的結果，而且還讓小區環(huán)境因此得到了美化，縱使投入不少精力也讓我感到十分值得。
雖然能夠積極完成這項活動(dòng)卻也暴露出不少問(wèn)題，主要是擔心將身上弄臟以至于有些放不開(kāi)手腳，尤其是清理花壇的時(shí)候會(huì )擔心這樣會(huì )將身上弄臟，對比那些直接進(jìn)入花壇清理的老人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是令人感到慚愧的，另外在清理過(guò)程中沒(méi)有將垃圾進(jìn)行相應的'分類(lèi)，這也導致后期再次進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候需要花費更多精力，這讓我意識到光學(xué)習知識卻不進(jìn)行思考是不對的，正如這次明知道垃圾分類(lèi)的重要性卻沒(méi)能在工作中予以落實(shí)。
社區大掃除的活動(dòng)雖已結束卻給我留下深刻的印象，既有完成這項工作的成就感也有對自身不足感到慚愧，但我在吸取教訓以后會(huì )振作起來(lái)并將其牢記在心，至少下次參加這類(lèi)活動(dòng)的時(shí)候不會(huì )重蹈覆轍。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結11
暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束，但社會(huì )實(shí)踐帶給我的影響遠沒(méi)有結束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，走上社會(huì )的大課堂。在實(shí)踐中檢驗自己，短短的兩個(gè)月一轉眼就過(guò)去了，回過(guò)頭來(lái)看看，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露著(zhù)甘甜。
剛放假的時(shí)候，游泳池的老板說(shuō)放假了就得過(guò)去幫忙了，當時(shí)世界杯還在熱播當中，還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作，不過(guò)最后我們還是依依不舍地踏上了開(kāi)往參加暑假社會(huì )實(shí)踐的列車(chē)。(多積極啊，嘿嘿)
帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情我們來(lái)到了揭陽(yáng)市某小區，我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區的游泳池里過(guò)一個(gè)有意義的暑假，我們的工作是當游泳救生員、游泳教練員還有衛生清潔員，此外我們還要管我們自己的生活起居，也就是說(shuō)游泳池里面的一切事物都是由我們來(lái)管、由我們來(lái)做。每天早上起床后，大家分工干活，有的要去打掃游泳池周?chē)男l生，打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水，對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負責游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買(mǎi)早餐回來(lái)煮給大家吃。一時(shí)間，大家干得熱火朝天、不亦樂(lè )乎。九點(diǎn)鐘之后，我們又得進(jìn)行重新分工，一部分人下水教學(xué)員學(xué)習，另一部分則當救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓班，大家輪流上班。沒(méi)有工作安排的人則要為大家準備午餐。這樣一天下來(lái)大家都有一定的時(shí)間可以休息，這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外，買(mǎi)菜煮飯洗衣都是自己的事，自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂(lè )此不疲的忙碌著(zhù)，我們的辛苦別人看得見(jiàn)，但其中的喜悅只有我們自己能享受。當然我們處于一個(gè)全新的集體里面，要處理好人際關(guān)系，學(xué)會(huì )服從工作上的安排，還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(cháng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中和社會(huì )各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才干，使自己明白社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現。
在游泳教學(xué)中，我們除了用上了自己學(xué)過(guò)的游泳知識外，還學(xué)到了一些在課堂上老師沒(méi)有講過(guò)的.知識，小有體會(huì )。來(lái)游泳池學(xué)習的學(xué)員大多數是小學(xué)生和中學(xué)生，依照教學(xué)計劃，我們先是教學(xué)員熟悉水性，在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習水中行走、呼吸、浮體、滑行，但是學(xué)員年齡不一致，大多小學(xué)員怕水，站在那里半天都學(xué)不會(huì )閉氣，所以學(xué)員的學(xué)習進(jìn)度不一，給我們帶來(lái)了很多麻煩。后來(lái)我們想到了分開(kāi)來(lái)教，第一階段的先熟悉水性，分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組，第二階段學(xué)習手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習，第三階段則是完整動(dòng)作練習。但是馬上又出現了新問(wèn)題，怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì )，導致第一和第二階段學(xué)員的斷層，我們看在眼里急在心里，有些學(xué)員來(lái)了好幾次依然是不敢下水，我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現了問(wèn)題，后來(lái)我們耐心地做心理輔導，不斷地鼓勵他們學(xué)習，還讓他們進(jìn)行比賽，激起他們的競爭心理，此外我們還加了水中游戲，想激發(fā)他們學(xué)習的激情。在整個(gè)教學(xué)當中，我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作，在學(xué)員出現錯誤動(dòng)作的時(shí)候，我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作，比如手腳配合練習的時(shí)候，學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好，能把動(dòng)作做出來(lái)了，但是在水里練習的時(shí)候就忘得一干二凈，這時(shí)候得有耐心，先讓他們對動(dòng)作印象深刻化，再把他們的動(dòng)作加強化、機械化，而不是干著(zhù)急，也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí)，最好的方法就是大家教練員一起來(lái)探討，尋找問(wèn)題的根源并解決它，要讓自己帶著(zhù)一種愉悅的心情去工作，教學(xué)培訓工作才做得更妥當，更完美。
在教學(xué)的過(guò)程中，心理學(xué)的知識是功不可沒(méi)的，有些小學(xué)員怕水，一下水他就害怕，想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說(shuō)教練啊我要去上廁所、教練啊我冷，其實(shí)他們就是在害怕，那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧，所以你得讓他們放下心來(lái)，得轉移他們的注意力，跟他們開(kāi)開(kāi)玩笑什么的，表?yè)P、鼓勵甚至是威脅他們，該笑的時(shí)候就跟他們開(kāi)玩笑，他們就會(huì )覺(jué)得這個(gè)老師很和善，他們會(huì )聽(tīng)你的話(huà)，也樂(lè )意去學(xué);該嚴肅的時(shí)候則要嚴肅，畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負責。適當的時(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員，有時(shí)候放學(xué)了，家長(cháng)還沒(méi)來(lái)接學(xué)員，一些學(xué)員不會(huì )照顧自己，連頭發(fā)都不會(huì )擦干凈，這時(shí)候可以去幫幫他們，跟他們聊聊，他們也很樂(lè )意跟你說(shuō)他生活上的一些事情、一絲童真，當他們對你說(shuō)謝謝老師、教練再見(jiàn)的時(shí)候，你會(huì )有一種幸福，因為孩子們的重視和理解而顯幸福，還因為我們已經(jīng)走過(guò)了的童年卻能再度去體味的幸福。
兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快，自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來(lái)越少了，兩個(gè)月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng)，也不是終于結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺(jué)得很值，一個(gè)同學(xué)說(shuō)看到自己培訓出一群小青蛙，心里就暖暖的。
在工作結束后，我做了小結：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做，老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;剛開(kāi)始也不大會(huì )和學(xué)員家長(cháng)交流，覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)題等等，這些將是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
這次社會(huì )實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長(cháng)的，社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結12
我校團委根據上級有關(guān)文件精神，繼續在全校團員青年中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并取得了令人可喜的成績(jì)。下面將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視、認真組織
假期前，校團委向全校廣大團員青年發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記表，各班團支部積極響應、認真落實(shí)，根據各班情況，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì )交往能力，培養了廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)。
二、緊密結合實(shí)際，多形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮各社會(huì )實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：
1.分散活動(dòng)。2.集體組織
(二)從社會(huì )實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：
1.開(kāi)展便民服務(wù)。各小分隊利用當地的節日在市場(chǎng)上設立家電維修、單車(chē)修理、知識講座等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得當地群眾的稱(chēng)贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著(zhù)青年志愿者的精神。
2.開(kāi)展文化輔導活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng)。
3.開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。如青年志愿者協(xié)會(huì )社會(huì )實(shí)踐小組對向塘村產(chǎn)業(yè)現狀進(jìn)行了調查，來(lái)分析農村產(chǎn)業(yè)結構的調整，并義務(wù)幫助那的農民務(wù)農,并寫(xiě)出幾分調查報告。
4.文藝聯(lián)誼。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團組織聯(lián)系的與湘潭各高校的聯(lián)誼活動(dòng)，豐富了當代大學(xué)生的精神文化生活。
5.開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的`組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì )，另一方面也解決了自身的生活需要。
6.環(huán)境保護。由院青年志愿者協(xié)會(huì )組織的志愿者在湘潭友誼廣場(chǎng)打掃街道衛生及新湖校區的學(xué)生組織在一大橋周?chē)驋咝l生都獲得了廣大湘潭市民對我院及我院學(xué)生的好評。
7.專(zhuān)業(yè)對口實(shí)習。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結13
社會(huì )實(shí)踐是當代中學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，是服務(wù)社會(huì )的重要渠道和載體。中學(xué)的每個(gè)寒假或暑假都是學(xué)生參加社會(huì )活動(dòng)的主要時(shí)間。在這段時(shí)間里，學(xué)生可以接觸這個(gè)社會(huì )，感受社會(huì )的氣息，體驗學(xué)校生活之外的新生活。只有我們學(xué)生走出校園，深入社會(huì )，才能充分了解當地環(huán)境，接受實(shí)踐訓練，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為未來(lái)的社會(huì )做出力所能及的貢獻。同時(shí)可以在奉獻的過(guò)程中教育鍛煉自己，增長(cháng)見(jiàn)識。
準高三期間，暑期社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不多，更多的學(xué)生是個(gè)人自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐。當然，在這個(gè)過(guò)程中，仍然存在一些對社會(huì )實(shí)踐認識不足的方面。在這次實(shí)踐中，我們班的五名學(xué)生參加了對學(xué)校積極分子的評估，并提交了相關(guān)材料。
通過(guò)復習學(xué)生的社交時(shí)間稿，以下是從亮點(diǎn)和不足之處進(jìn)行的簡(jiǎn)要總結。
這次社交時(shí)間的亮點(diǎn)：大部分同學(xué)擺脫了簡(jiǎn)單的完成社會(huì )實(shí)踐形式的寫(xiě)作工作，而是真正感受到了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。例如，一些學(xué)生寫(xiě)道，他們去村委會(huì )做衛生，并與在各自村莊工作的村工人交流經(jīng)驗。在這個(gè)過(guò)程中，有同學(xué)向這些被派到村里的公務(wù)員詢(xún)問(wèn)他們的高中學(xué)習情況以及離大學(xué)有多遠；家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生去企業(yè)工作，能吃苦耐勞，獲得了企業(yè)老板的肯定。同時(shí)也賺一點(diǎn)生活費，為高三生活做準備，減輕家庭經(jīng)濟負擔；有的學(xué)生主要在家干農活，回家后夏天幫父母干活。他們在總結報告中認為，利用暑假的農活鍛煉了他的身體，讓他體會(huì )到了農活的堅貞，感受到了父母收獲每一分錢(qián)的艱辛；有同學(xué)去養老院幫忙打掃衛生，充分展示了當代中學(xué)樂(lè )于助人的一面。去養老院實(shí)習的同學(xué)，用想象去回憶自己以后會(huì )有多幸福，如何讓這些老人笑到現在；有的人甚至大膽嘗試自己開(kāi)燒烤店，用一個(gè)學(xué)生的誠實(shí)守信來(lái)經(jīng)營(yíng)，取得了不錯的效果，賺了一點(diǎn)錢(qián)。在這個(gè)過(guò)程中，他們感受到了誠信的價(jià)值，拋棄了所謂的不務(wù)正業(yè)不奸的觀(guān)念。在這個(gè)過(guò)程中，他們經(jīng)歷了商業(yè)的挑戰和社會(huì )競爭的.激烈，充分認識到了學(xué)校生活和知識的價(jià)值。因此，他們回到學(xué)校后，就在學(xué)習上確立了自己的目標。除了上面提到的案例，還有很多感人的社會(huì )實(shí)踐例子值得肯定和評價(jià)。
這種社會(huì )實(shí)踐的缺點(diǎn)：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間較短，收到的效果比計劃的差。學(xué)生普遍覺(jué)得很難在短時(shí)間內讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)，達到最佳鍛煉價(jià)值；其次，由于學(xué)校對社會(huì )時(shí)間的安排沒(méi)有統一的要求或安排，社會(huì )實(shí)踐的實(shí)施仍需加強，學(xué)生群體合作能力的培養和提高也有所降低；第三，很多學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐沒(méi)有一定的了解，或者沒(méi)有及時(shí)總結社會(huì )實(shí)踐，只有回到學(xué)校才覺(jué)得被遺忘。所以寫(xiě)出來(lái)的社會(huì )實(shí)踐報告質(zhì)量不是很高，還是有一些學(xué)生簡(jiǎn)單處理的。第四，社會(huì )實(shí)踐對提高學(xué)生素質(zhì)非常重要，但在這方面，我們學(xué)生參加的活動(dòng)仍然需要改變。學(xué)生普遍不把學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，從而縮小了社會(huì )時(shí)間的主要含義，沒(méi)有把理論和實(shí)踐結合起來(lái)。
總之，我認為在社會(huì )實(shí)踐中，要引導學(xué)生發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，培養克服困難、勇于拼搏、樂(lè )于奉獻的精神，增強合作意識和集體主義意識。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結14
情況之下，我加入石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì )，成為大協(xié)這個(gè)大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實(shí)踐學(xué)習機會(huì )，提高自己的組織領(lǐng)導能力，為協(xié)會(huì )的發(fā)展出謀獻策。成為建設富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會(huì )競選，成為候選人之一。通過(guò)崗前演講，公平競爭，我榮幸當選為新一屆理事會(huì )理事，擔任第三屆理事會(huì )實(shí)踐部部長(cháng)。
除了積極參與協(xié)會(huì )的理事工作，在大協(xié)里，我曾與會(huì )員們一起參與了佛山市xx年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動(dòng)。在活動(dòng)中，我以自己一片心，宣揚愛(ài)心獻血的無(wú)上光榮，以言行鼓勵合符資格的市民用行動(dòng)幫助有需要的人。我們走上街頭、社區為市民講解獻血必須注意的事項，宣傳血液生理知識、無(wú)償獻血的知識。
讓廣大市民認識到獻血對于一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )的穩定，和諧發(fā)展十分重要，也許一個(gè)人的奉獻就足可以挽救一個(gè)人的生命。無(wú)償獻血是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，更體現了公民對社會(huì )的責任感與使命感，更是社會(huì )文明進(jìn)步的標志之一。無(wú)償獻血每一位公民都應責無(wú)旁貸。
在宣傳過(guò)程中，我碰到各種各樣的人，有些人甚至繃著(zhù)臉，不予理睬，自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水，這種滋味理所當然是難受。但我知道，每個(gè)人的`心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣，就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛(ài)心。我相信，一心比一心，愛(ài)心的力量能融化他們那暫時(shí)冰封的心田�；顒�(dòng)的結束，就證明了這一點(diǎn)——無(wú)償獻血車(chē)上愛(ài)心一片，許多不曾獻過(guò)血的中青年們都熱情走上獻血車(chē)，以實(shí)踐行動(dòng)回報社會(huì )。
在志愿者服務(wù)隊里，我感受到無(wú)償獻血的行為拉近人與人之間的心靈距離，體現了人與人之間互相幫助、奉獻愛(ài)心的新型人際關(guān)系，是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大，我為家中的寶貝公主，更多的是接受別人的愛(ài)，并沒(méi)想過(guò)用愛(ài)去溫暖別人。就是加入了大協(xié)，有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列，以自己的愛(ài)心，自己的真誠奉獻社會(huì )回報社群。
加入到大協(xié)里，我真正感受到自己有著(zhù)主人翁的身份，覺(jué)得自己有著(zhù)一份責任與義務(wù)，那是一種歸屬感，一種為建設家鄉的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了，大協(xié)的宗旨就是：“服務(wù)社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事，我確實(shí)有責任有義務(wù)壯大協(xié)會(huì )，搞好協(xié)會(huì )，豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會(huì )的品牌形象。加入大協(xié)，讓我體會(huì )到大協(xié)成員的團結，大協(xié)這個(gè)家庭的溫暖。我相信，我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長(cháng)。
參加實(shí)踐活動(dòng)總結15
烈日當頭，連云港的夏天悄悄來(lái)到了暑熱；暑熱將至，新浦區霍然下大雨；滂沱大雨傾盆而下，義航車(chē)隊毅然涉洪。車(chē)隊行駛在港口城市各處，向公眾傳播紅十字會(huì )的知識。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，也意識到我可以和你分享很多！
本月上半年，我院開(kāi)展了“讓宜興車(chē)隊開(kāi)遍香港全城，向公眾普及紅十字會(huì )知識”的宣傳活動(dòng)。這項活動(dòng)的目的是
在于通過(guò)淮海工學(xué)院紅十字會(huì )招募的志愿者進(jìn)行宣傳，來(lái)增進(jìn)港城市民對紅十字會(huì )的了解，同時(shí)向港城市民普及造血干細胞捐獻知識、國際人道法與紅十字運動(dòng)知識，并讓更多的人對造血干細胞捐獻有個(gè)正確的認識，對國際人道法與紅十字會(huì )運動(dòng)知識有個(gè)更為全面了解，使更多的人參與進(jìn)來(lái)，支持這個(gè)愛(ài)心組織;與此同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)宣傳造血干細胞捐獻，激發(fā)廣大群眾義務(wù)獻血、捐獻造血干細胞的熱情，從而幫助那些等待造血干細胞救助的人。
在廣場(chǎng)，我們一放下車(chē)，就有組織的進(jìn)行宣傳。我們有的拉起橫幅;有的張貼本次紅十字宣傳的海報;有的發(fā)放本次紅十字宣傳的宣傳單;還有的發(fā)放本次紅十字運動(dòng)紀念品。
在花果山，我們扛起本次紅十字活動(dòng)的旗幟，穿起本次紅十字活動(dòng)衣服，戴上本次紅十字活動(dòng)帽子，并組成二十人小隊，邊爬山邊做宣傳。
在汽車(chē)總站，我們在汽車(chē)站內給來(lái)往旅客發(fā)放本次紅十字活動(dòng)的宣傳單，對小旅客提出一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，并獎勵優(yōu)秀者本次活動(dòng)的紀念品。
在連云港市博物館，在火車(chē)站，在街區……隨處可以看到我們紀律嚴明、耐心專(zhuān)注地宣傳;在烈日下，在暴雨中，在狂風(fēng)里……時(shí)常能夠看到我們與自然搏斗的那堅毅神情。義行的每位成員都穿上紅十字會(huì )標志性服裝，騎插上有紅十字標志的旗幟的自行車(chē)，組成一支醒目的'車(chē)隊環(huán)繞港城行駛。
然而，好事多磨，在這過(guò)程中，我們遇到不少阻力。車(chē)胎爆裂、暑熱難當、大雨過(guò)膝、路人的猜測與懷疑、身體和生理上的挑戰……可是，“義行”的我們充分發(fā)揚了“義”的精神。對于交通工具的缺陷，我們用人力來(lái)彌補;對于天氣的變化莫測，我們用充分的準備來(lái)應對;對于人們的疑慮迷惑，我們用真誠和微笑來(lái)化解……是的，“義行”的道路是曲折的，但前途是光明的。
在為期一周的時(shí)間里，我們不但在路程上延長(cháng)了距離，更在人生的道路上延長(cháng)了生命，收獲了許多。在活動(dòng)中，我們更加強化了組織紀律性，更懂得了要從大局出發(fā)的道理，更明白了舍小家為大家的團隊意識。在活動(dòng)中，隊員們互相學(xué)習，發(fā)揚一不怕苦，二不怕累的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，并將紅會(huì )知識傳遍港城。
義行車(chē)隊有如一片彩虹，在雨中陽(yáng)光的照射下顯得格外明亮;在驕陽(yáng)的烘烤下變得尤為溫和;在穿梭不息的車(chē)流中顯得更加耀眼。
彩旗飄飄，義行行義，增見(jiàn)博聞，鍛毅筑魂!那一片彩虹!
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