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中學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的中學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)總結1
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動(dòng)主題為“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。為了進(jìn)一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來(lái)臨之際,不斷創(chuàng )新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開(kāi)展“六個(gè)一”教育活動(dòng):
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進(jìn)行詳細講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內開(kāi)展一次主題班會(huì )。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動(dòng)形式,深化了消防安全課的內容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長(cháng)向學(xué)生介紹消防知識及滅火器的`使用,學(xué)習消防知識,了解火災案例,進(jìn)行模擬逃生訓練。
四是在校園內開(kāi)展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標志、法規、案例,制作一份手抄報,更加全面地學(xué)習消防、宣傳消防。
六是寫(xiě)一份心得體會(huì )。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫(xiě)作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識。
中學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)總結2
今年11月9日是全國第25個(gè)消防宣傳日,我校認真組織開(kāi)展了以 “認識火災,學(xué)會(huì )逃生”為主題的 “11.9”消防宣傳日活動(dòng),現將具體活動(dòng)情況總結如下:
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書(shū)館、實(shí)驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對送子車(chē)輛進(jìn)行一次全面清查并對車(chē)主或司機進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的`安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識,我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時(shí)讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)
5、每班利用周一(11月11日)班隊會(huì )開(kāi)展“認識火災,學(xué)會(huì )逃生”主題隊會(huì )。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳
我們在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響 。
中學(xué)119消防宣傳日活動(dòng)總結3
為加強學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學(xué)校安全管理工作,根據市、區教育局對當前學(xué)校安全工作的部署,我校開(kāi)展了一系列內容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行,F將消防安全教育月活動(dòng)總結如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
學(xué)校成立了以韋春暉校長(cháng)為組長(cháng)、肖學(xué)恩副校長(cháng)為副組長(cháng)、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對活動(dòng)的領(lǐng)導,并制定活動(dòng)方案,明確工作職責,認真組織實(shí)施,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
二、落實(shí)責任,確保實(shí)效
根據制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各處室、各班級的責任人。
三、活動(dòng)內容豐富,扎實(shí)有效
在總結往年開(kāi)展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗基礎上,結合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達到師生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心。
四、積極開(kāi)展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動(dòng)
1.組織認真學(xué)習相關(guān)法規、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項安全工作的落實(shí)!卑踩隆鳖I(lǐng)導小組組長(cháng)韋校長(cháng)親自?huà)鞄,組織全體教職員工認真學(xué)習,深入領(lǐng)會(huì )有關(guān)文件精神,學(xué)習20xx年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。
2.開(kāi)展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標準的落實(shí)情況。
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的`使用、維護情況;易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實(shí)驗室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
(3)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線(xiàn)路連接情況是否完好。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。
(5)消防設施是否完好,消防用水是否正常。
(6)食品衛生以及傳染病防治管理工作落實(shí)情況
(7)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過(guò)檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒(méi)有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護。
3.配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4.邀請區消防科專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護生命”為主題的專(zhuān)題培訓。通過(guò)講座和實(shí)地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
5.進(jìn)行了一次安全逃生演練。綜治辦認真制定了“安全逃生自救演練”活動(dòng)計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體師生從聽(tīng)到“警報”到操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)2分17秒。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的安全防范意識提高了,能力得到了很好的鍛煉。
6.結合學(xué)校實(shí)際,安排各班舉行了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會(huì )。
7.面向全體學(xué)生進(jìn)行了一次消防安全教育。
今后,我校將結合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
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