世界糧食日的活動(dòng)工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的世界糧食日的活動(dòng)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界糧食日的活動(dòng)工作總結1
首先，我們在世界糧食日活動(dòng)之前先隨機在食堂拍照發(fā)現浪費糧食的行為，貼在海報上進(jìn)行了宣傳；其次，在兩個(gè)食堂門(mén)口分別設立宣傳點(diǎn)，通過(guò)海報方式圖文并茂讓大家對世界糧食日有了初步的了解；再次，我們向同學(xué)們分發(fā)問(wèn)卷，了解大學(xué)生們對世界糧食問(wèn)題的認識情況；最后，讓同學(xué)們在印有節糧從我做起的橫幅上簽名。
遺憾的是，由于我們準備時(shí)間不是很充裕，宣傳范圍沒(méi)有覆蓋四個(gè)食堂，只是在大一大二進(jìn)行了宣傳。而我們的效果是非常好的，希望以后的類(lèi)似活動(dòng)可以覆蓋全校。
總的來(lái)說(shuō)，我們本次世界糧食日活動(dòng)是很有意義的，不說(shuō)為現在的世界糧食危機作出貢獻，但至少讓同學(xué)們知道了節約糧食。
我們對回收的問(wèn)卷進(jìn)行了統計，發(fā)現有76％的同學(xué)不知道10月16日是世界糧食日，由于我們的題目設置的很直白，就問(wèn)大家知不知道，所以加上樣本誤差，我們估計大概有85％的同學(xué)不知道這個(gè)節日。我們還發(fā)現有15％的同學(xué)經(jīng)常浪費糧食，80％的同學(xué)偶爾浪費糧食；有91％的受訪(fǎng)者表示說(shuō)我們學(xué)校的糧食浪費現象嚴重；88％的同學(xué)不知道現在的世界糧食儲備僅僅能夠維持53天。通過(guò)這些數據，我們不難發(fā)現大學(xué)生對世界糧食現狀還是不了解的，自己在生活中浪費糧食的現象還是很?chē)乐氐摹?/p>
97％的同學(xué)表示我們此次世界糧食日宣傳是很有意義的，讓他們知道了這么多關(guān)于糧食的問(wèn)題，并表示要在以后的生活中珍惜糧食。我們認為此次活動(dòng)達到了預期的效果，希望同學(xué)們以后能夠更加珍惜糧食。
世界糧食日的活動(dòng)工作總結2
20xx年10月16日，是第xx個(gè)世界糧食日。我局高度重視，精心組織，系列宣傳活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，取得了顯著(zhù)成效。
10月16日，我局聯(lián)合市糧食行業(yè)協(xié)會(huì )在浙中糧油交易中心開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，市民、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶(hù)等踴躍參加�，F場(chǎng)采用文藝演出、快樂(lè )騎行、發(fā)放宣傳資料等多種形式向消費者宣傳講解膳食營(yíng)養健康知識、健康消費理念和愛(ài)惜節約糧食意識。同時(shí)，還舉辦了放心糧油進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，積極引導健康飲食、科學(xué)消費，為深入實(shí)施中國好糧油行動(dòng)，打通優(yōu)質(zhì)糧油進(jìn)入消費者家庭最后一公里而努力�；顒�(dòng)共發(fā)放《20xx世界糧食日糧食安全系列宣傳活動(dòng)宣傳冊》等資料300多冊，取得了較好的宣傳效果。
各縣（市、區）糧食日宣傳活動(dòng)同期舉行。如蘭溪組織了糧倉開(kāi)放日活動(dòng)。該市組織學(xué)生前往蘭溪市儲備諸葛庫，參觀(guān)中控室、制氮房、機械庫等，詳細了解現代化、信息化綠色種糧儲糧技術(shù)，同時(shí)宣傳目前國家糧食形勢、蘭溪糧食生產(chǎn)情況等，使學(xué)生們了解種糧儲糧節糧惜糧的重要性，特別是種糧儲糧高科技對國家的重要性，樹(shù)立正確的糧食安全觀(guān)；東陽(yáng)在市區黌門(mén)廣場(chǎng)舉辦活動(dòng)。東陽(yáng)今年活動(dòng)的主題是：愛(ài)糧節糧、科學(xué)儲糧、糧安東陽(yáng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)設有工作服務(wù)咨詢(xún)臺和糧油展示臺等，被評選為20xx浙江最好吃稻米的歌耘牌大米也入場(chǎng)展銷(xiāo)；武義召開(kāi)老干部座談會(huì )。武義結合重陽(yáng)節活動(dòng)，組織離退休老干部到東干中心糧庫召開(kāi)座談會(huì )，向他們介紹世界糧食日的由來(lái)和糧食安全系列宣傳活動(dòng)的主題，并一起學(xué)習健康飲食，科學(xué)消費等內容，積極引導大家樹(shù)立愛(ài)糧節糧，助力國家糧食安全的意識。
今年糧食日期間，我局還開(kāi)展了走訪(fǎng)調研活動(dòng)。結合晚稻收購工作，工作人員走村入戶(hù)，面對面向種糧大戶(hù)宣傳晚稻收購政策，宣傳科學(xué)儲糧和節糧技術(shù)，調研今年晚稻種植情況，征求種糧大戶(hù)對晚稻收購的意見(jiàn)建議。通過(guò)多方位的服務(wù)，促進(jìn)農民增收增效。
今年世界糧食日的主題是：努力實(shí)現零饑餓。我國糧食安全系列宣傳活動(dòng)的主題是：端牢國人飯碗，保障糧食安全。目前，我市在鼓勵糧食生產(chǎn)、培育糧食市場(chǎng)和政府應急保障等方面做了大量工作。我市糧食供需存變化正常，糧食市場(chǎng)貨源充足、品種豐富、交易平穩、流通有序。我市將進(jìn)一步加大糧食生產(chǎn)扶持力度，加強與主產(chǎn)區的糧食產(chǎn)銷(xiāo)合作，加快糧食倉儲設施建設改造，切實(shí)做好糧安金華工作，推動(dòng)我市糧食工作高質(zhì)量發(fā)展。
世界糧食日的活動(dòng)工作總結3
按照市糧食局等五部門(mén)聯(lián)合轉發(fā)的.《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神和要求，學(xué)校高度重視“節糧，愛(ài)糧，惜糧”宣傳教育工作，制定宣傳周活動(dòng)方案，扎實(shí)開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，營(yíng)造廣大師生節糧的校園氛圍，在全校達到預期效果�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，周密部署
校領(lǐng)導高度重視，成立領(lǐng)導機構，第一時(shí)間召開(kāi)校糧食安全系列宣傳周活動(dòng)會(huì )議，制定宣傳方案，分配工作，責任明確。我�？倓�(wù)處、德育處、辦公室和年級組在師生中加大宣傳力度，讓全體師生把“節糧，愛(ài)糧，惜糧”轉化自己的實(shí)際行動(dòng)。
二、精心組織，積極宣傳
制定切實(shí)可行的`制度，全面啟動(dòng)和推進(jìn)我�！肮澕Z，愛(ài)糧，惜糧”工作。同時(shí)，還通過(guò)現場(chǎng)簽名活動(dòng)、張貼標語(yǔ)、班級主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、發(fā)放倡議書(shū)等活動(dòng)大力宣傳，形成良好節糧和愛(ài)糧氛圍。從而改變師生理念，增加我校厚重的文化底蘊。
三、全員參與，營(yíng)造氛圍
全校師生開(kāi)展豐富多彩的“節糧，愛(ài)糧，惜糧”校園創(chuàng )建活動(dòng)，形成“從我做起，從今天做起”的理念和生活態(tài)度。
�。�1）校團委：利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、粘貼標語(yǔ)等，大力宣傳“節糧，愛(ài)糧，惜糧”工作的重要意義，并向全校師生發(fā)放了《倡議書(shū)》，使“節糧，愛(ài)糧，惜糧”宣傳工作“進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)社區”，積極推進(jìn)節水宣傳工作的深入發(fā)展；
�。�2）學(xué)科授課教師：學(xué)科滲透，要求地理、生物、化學(xué)等教師利用學(xué)科的特點(diǎn)，在課堂上加強對學(xué)生的“節糧，愛(ài)糧，惜糧”意識的培養；
�。�3）班主任：利用班會(huì )課宣傳“節糧，愛(ài)糧，惜糧”知識，設計主題黑板報；
�。�4）公寓生活指導：生活指導老師利用課外時(shí)間積極開(kāi)展“節糧，愛(ài)糧，惜糧”知識宣傳；
�。�5）總務(wù)處：在餐廳開(kāi)展“節約糧食，從我做起；節約糧食，從現在做起”現場(chǎng)簽名儀式；邀請市糧食局軍糧供應辦公室主任洪顯志開(kāi)展“節糧、愛(ài)糧、惜糧”知識講座；
�。�6）校德育處：依托全國“節糧，愛(ài)糧，惜糧”宣傳周，開(kāi)展了豐富多彩的節糧主題活動(dòng)，如國旗下講話(huà)等活動(dòng)，收效顯著(zhù)。
通過(guò)豐富多彩的糧食安全校園宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，增強“節糧，愛(ài)糧，惜糧”觀(guān)念，已經(jīng)收到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效果，充分調動(dòng)學(xué)生參與節約型校園建設的積極性和主動(dòng)性，增強學(xué)生的“節糧，愛(ài)糧，惜糧”意識。
世界糧食日的活動(dòng)工作總結4
民以食為天，糧食在國民中著(zhù)代替的基礎地位，但農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長(cháng)，全世界糧食供應正緊張。，國際組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼吁全球節糧愛(ài)糧。
20xx年10月16日，在院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )的組織下，我院舉辦了紀念第31個(gè)世界糧食日的主題活動(dòng)。主要宣傳活動(dòng)包括橫幅簽名和板報宣傳運用院廣播站對糧食日的宣傳活動(dòng)。在主題橫幅簽名的活動(dòng)中，同學(xué)們午飯的在餐廳門(mén)口簽名活動(dòng)，并有同學(xué)照相，記錄著(zhù)難忘得時(shí)刻，這項活動(dòng)吸引了老師與同學(xué)們的關(guān)注與，將的姓名鄭重的寫(xiě)在了主題橫幅之上，以表示對此次活動(dòng)的支持對節約糧食的關(guān)注。在板報宣傳的板塊中，將今年的世界糧食日的活動(dòng)主題應對危機，關(guān)注糧食安全書(shū)寫(xiě)入板報中并配有照片，，非洲兒童饑餓的面容與農民豐收時(shí)的喜悅鮮明對比，可以更使同學(xué)們認識到當前世界糧食的現狀，了對世界糧食日的理解。
在世界糧食日天舉辦的宣傳活動(dòng)是很必要的。次活動(dòng)中，有部分同學(xué)表示次有的紀念日，也使不少同學(xué)將節糧愛(ài)糧的觀(guān)念付諸于的日常生活之中。宣傳活動(dòng)，使老師與同學(xué)們增進(jìn)了對世界糧食日世界糧食現狀的認識與，全世界糧食供應短缺的事實(shí)，當代生更應承擔起節約糧食，愛(ài)惜糧食的社會(huì )責任，呼吁大家節約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來(lái)之不易。節糧愛(ài)糧僅是口號，希望它是情結，鑄熔與每人的，將的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺(jué)節約糧食，從我做起，的日常生活習慣，共建校園。
世界糧食日的活動(dòng)工作總結5
20xx年10月16日是第37個(gè)世界糧食日，所在周是我國第27個(gè)全國愛(ài)糧節糧宣傳周。全區教育系統扎實(shí)組織開(kāi)展了20xx年世界糧食日和全國愛(ài)糧節糧宣傳周活動(dòng)。
一是主題班會(huì )展風(fēng)采。各學(xué)校充分利用主題班會(huì )課，舉辦愛(ài)糧節糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時(shí)，利用升旗集會(huì )等集中活動(dòng)，開(kāi)展主題鮮明的國旗下講話(huà)宣傳活動(dòng)。
二是光盤(pán)行動(dòng)倡新風(fēng)。各學(xué)校大力開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的傳統美德。同時(shí)，落實(shí)舉措，強化管理，開(kāi)展量化評比和文明監督，教育引導廣大師生愛(ài)惜糧食、節約糧食。
三是形式多樣促實(shí)效。通過(guò)宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會(huì )等多種形式，各學(xué)校大力宣講世界糧食日的來(lái)歷，宣傳愛(ài)糧惜糧的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風(fēng)尚。
四是先進(jìn)評選樹(shù)典型。各學(xué)校廣泛開(kāi)展節約標兵評選活動(dòng)，教育引導廣大學(xué)生從小事做起、從細節做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹(shù)立愛(ài)糧節糧，助力國家糧食安全的觀(guān)念和意識。
世界糧食日的活動(dòng)工作總結6
為培養全體師生節約糧食的意識和責任感。xx鎮中心小學(xué)結合本校實(shí)際，開(kāi)展了多種形式珍愛(ài)糧食，從我做起的主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
首先，進(jìn)行一次主題為愛(ài)惜、節約每一粒糧食的國旗下講話(huà)，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開(kāi)展珍惜糧食，從我做起主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)看實(shí)物、聽(tīng)講解等方式學(xué)習稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學(xué)生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，自覺(jué)從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風(fēng)尚。
第三，向家長(cháng)發(fā)放愛(ài)惜一粒米，珍惜一滴汗宣傳資料，讓家長(cháng)也了解愛(ài)糧節糧宣傳周的重要意義。
第四，通過(guò)小手牽大手形式，開(kāi)展愛(ài)惜伴我在校園，我把節約帶回家活動(dòng)；呼吁全體同學(xué)做節糧小衛士，從我做起，監督父母等家庭成員愛(ài)惜糧食，節約糧食，充分發(fā)揮孩子們小小糧食宣傳員的作用，把有關(guān)愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識傳給家長(cháng)，帶動(dòng)家庭參與節約型社會(huì )的建設。
通過(guò)一系列活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，愛(ài)惜糧食這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。
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