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課外活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-29 08:20:31 活動(dòng)總結 我要投稿

課外活動(dòng)總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編精心整理的課外活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

課外活動(dòng)總結

課外活動(dòng)總結1

  為了豐富學(xué)生的課外生活,體現堅持以人為本的教學(xué)原則,構建和諧的校園文化氛圍。決定在原有開(kāi)展活動(dòng)的基礎上,繼續努力創(chuàng )造條件,開(kāi)展內容豐富,形式多樣的第二課堂活動(dòng),使學(xué)生受到愛(ài)國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)組織多種活動(dòng),使學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好,自主地選擇參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動(dòng),以發(fā)展他們的興趣和特長(cháng)。

  2、通過(guò)組織學(xué)生課外閱讀和參加多種實(shí)踐活動(dòng),使他們在課內所學(xué)到的知識得到拓展和加深,同時(shí),獲得更多課外知識,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

  3、通過(guò)引導學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索,培養他們的多種能力和創(chuàng )新精神。

  4、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的'文娛、體育活動(dòng),使他們生活愉快,身心健康,豐富學(xué)生的課外生活。

  二、活動(dòng)措施:

  1、各興趣小組組長(cháng)為活動(dòng)第一責任人。負責組織、協(xié)調安排活動(dòng)內容。

  2、由組長(cháng)負責,本周完成對學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng),21日前要確定參加興趣小組的學(xué)生名單,并召集學(xué)生開(kāi)會(huì )。

  3、認真備課,活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄;

  4、學(xué)期末各興趣小組要有匯報展示活動(dòng)。

  5、不定期檢查各興趣小組的活動(dòng),并及時(shí)反饋檢查情況。

  6、對活動(dòng)開(kāi)展較好的小組進(jìn)行獎勵。

課外活動(dòng)總結2

  學(xué)生課外活動(dòng),是對課堂學(xué)習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的輔導,現對這一學(xué)期的輔導工作作一個(gè)總結。

  用講座的形式介紹一些語(yǔ)文知識。例如“網(wǎng)絡(luò )閱讀”“名著(zhù)閱讀”“閱讀欣賞”“怎樣記日記”等。有老師主講,也有學(xué)生主持。講座時(shí)間不長(cháng),一般一至二課時(shí)。內容要通俗、淺顯,注意趣味性。盡可能結合學(xué)生實(shí)際舉例,還根據需要采用掛圖、幻燈、演示相配合。

  除了講座,還玩一些游戲,游戲的內容很多,有猜字謎、猜作品作者、對對子、成語(yǔ)接龍、拼字游戲、給歇后語(yǔ)找尾巴、抓錯別字俘虜、修改病句、讀繞口令等等,很受學(xué)生歡迎;顒(dòng)多以集體組織進(jìn)行,如“猜謎會(huì )”“趣味語(yǔ)文聯(lián)歡會(huì )”,在室內布置“謎語(yǔ)室”,在操場(chǎng)上開(kāi)展“語(yǔ)文行軍”等。語(yǔ)文行軍是一種有趣的集體游戲,把學(xué)生平均分成幾組,選擇一個(gè)目的地“行軍”。在行軍途中,設有一道道關(guān)卡,每道關(guān)卡設有各種趣味語(yǔ)文題,每個(gè)小組必須依靠集體的力量解決問(wèn)題后才能繼續前進(jìn)。誰(shuí)先到達目的地,就獲得紅旗。學(xué)生在這種活動(dòng)中幾活躍了氣氛,又學(xué)習了語(yǔ)文知識。

  在班上經(jīng)常有計劃地開(kāi)展語(yǔ)文競賽活動(dòng),對激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣,開(kāi)發(fā)智力,培養特長(cháng)都有積極作用。語(yǔ)文競賽以考查學(xué)生的語(yǔ)文能力為主。單項比賽,如普通話(huà)比賽、查字典比賽、講故事比賽、看圖說(shuō)話(huà)比賽、作文比賽、書(shū)法比賽等。綜合性比賽,如聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合競賽、辯論賽等。學(xué)生在比賽中增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了團結合作的意識。幾點(diǎn)體會(huì )和思考。

 。ㄒ唬┱n外活動(dòng)應該是以學(xué)生自主活動(dòng)為主,不能像課堂教學(xué)一樣由老師當主演,否則就不是課外活動(dòng)。

 。ǘ┱n外活動(dòng)應當盡量保證與課內知識的聯(lián)系,使其真正成為學(xué)生拓展視野的`舞臺和主陣地,如果學(xué)生失去興趣,就應當及時(shí)調整,否則或浪費時(shí)間。

 。ㄈ┱n外活動(dòng)應當結合年級教學(xué)內容和特點(diǎn)形成系列,甚至可以固定下來(lái),不斷總結經(jīng)驗,改進(jìn)活動(dòng)方式,提高活動(dòng)效果。

 。ㄋ模┱n外活動(dòng)可以嘗試發(fā)揮教研組所有教師的特長(cháng),有計劃、有組織的開(kāi)展系列課外活動(dòng),使學(xué)生在每一次活動(dòng)之后都感覺(jué)到大有收獲,這樣會(huì )大大激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。

 。ㄎ澹┱n外活動(dòng)應盡量使用現代化教學(xué)手段,使學(xué)生在現代化技術(shù)營(yíng)造的效果中接受美的熏陶。學(xué)校在這方面還應加大投入,增加資料儲備,為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習創(chuàng )造良好的條件。

  由于我們的課外活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,學(xué)生更喜歡語(yǔ)文了,讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)能力也有了很大的提高?傊,這學(xué)期閱讀興趣小組已落下帷幕。倒推而及,思其細節,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。同時(shí),嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外,開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的交流座談,尋找閱讀與寫(xiě)作有機結合的最佳途徑。相信,只要繼續努力,我們一定能讓學(xué)生初步養成終身閱讀的好習慣,也為書(shū)香校園的形成盡些微力量。

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