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校園活動(dòng)工作總結

時(shí)間:2022-07-29 10:03:54 活動(dòng)總結 我要投稿

校園活動(dòng)工作總結13篇

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動(dòng)工作總結13篇

  校園活動(dòng)工作總結 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛(ài)校園,保護環(huán)境

  二、活動(dòng)對象:

  長(cháng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(cháng)沙理工大學(xué)云塘校區(啟動(dòng)儀式:文化廣場(chǎng))

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月16日

  五、主辦單位:

  校社團聯(lián)合會(huì )

  六、承辦單位

  環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )、知行社、大禹之子協(xié)會(huì )、紅帽子協(xié)會(huì )

  七、活動(dòng)具體安排:

  1、前期安排:

 、倥c各社團之間取得聯(lián)系,商討具體事宜及活動(dòng)時(shí)間。

 、诟魃鐖F緊密配合,做好事前準備工作,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作,協(xié)調各部門(mén)分工明確確;顒(dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。

 、圩龊们捌谛麄鞴ぷ,合理安排宣傳工作,確保宣傳工作的合理有效。

 、芘e行啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上對此次活動(dòng)作重點(diǎn)講解,說(shuō)明此次活動(dòng)的重要性及其環(huán)保意義,并號召同學(xué)們積極參與環(huán)保行動(dòng),以親身實(shí)踐來(lái)支持環(huán)保事業(yè)。

 、菡骷驹刚。此次活動(dòng)龐大需要征集部分環(huán)保志愿者,征集方式有兩種,一是啟動(dòng)儀式現場(chǎng)征集。有意愿的同學(xué)可以現場(chǎng)報名并參與此次環(huán);顒(dòng)。二是在活動(dòng)進(jìn)行中我們還會(huì )做一些適當的宣傳,有意愿的同學(xué)可以在這個(gè)時(shí)候報名,直接參加活動(dòng)。

 、藓灻麅x式。我們將在啟動(dòng)儀式現場(chǎng)號召同學(xué)們進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的簽名,這不僅可以擴大活動(dòng)的宣傳,更能體現同學(xué)們支持并將參與環(huán);顒(dòng)的決心,也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現。

 、攮h(huán)保藝術(shù)品展。與此同時(shí),我們將分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)保藝術(shù)品展(利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶,易拉罐和廢舊紙張等,做成一些美觀(guān)的藝術(shù)裝飾品。)

 、喔鶕闆r變化作一些必要的準備工作,為下一階段活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準備。

  注:在此次活動(dòng)中會(huì )有學(xué)校記者團,校報編輯人員進(jìn)行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動(dòng)可能會(huì )載入校報。

  2、中期安排:

  具體開(kāi)展節水活動(dòng),自行車(chē)的擺放活動(dòng),保護草地活動(dòng),義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。

  3、后期安排:

 、倏陬^宣傳;顒(dòng)后期在校園一些廣場(chǎng)及路口等人流量大的地點(diǎn)進(jìn)行口頭宣傳。增強同學(xué)們環(huán)保意識,加深同學(xué)們對環(huán)保的印象,以使活動(dòng)達到最大效果。

 、诎l(fā)放宣傳單;顒(dòng)后期在一些重要路口安排一部分志愿者專(zhuān)門(mén)發(fā)放環(huán)保宣傳單,以配合口頭宣傳增強活動(dòng)成效。

 、蹐D片展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行圖片展,此項圖片展共有三欄。第一欄:在同時(shí)期對學(xué)校一些較干凈的地方拍攝,制成一欄;第二欄:在同時(shí)期對學(xué)校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較;第三欄:在環(huán);顒(dòng)進(jìn)行中,對環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過(guò)程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄,以從側面彰顯此次環(huán);顒(dòng)的成果。

 、苈(huà)展。分別在汀香園和甘飴園門(mén)前廣場(chǎng)進(jìn)行漫畫(huà)展。此次活動(dòng)展出的漫畫(huà)將由社團內部自行設計,選出最優(yōu)秀,最具有代表性的作品參展,以期達到預期效果。

 、輼苏Z(yǔ)牌。我們將會(huì )把部分優(yōu)秀漫畫(huà)做成標語(yǔ)牌懸掛于人流量較大處的樹(shù)上。這樣既富有趣味性,又具有深刻教育意義。易吸引學(xué)生注意。

  八、經(jīng)費預算:

  宣傳單+報名單:1000X0.1=100

  橫幅:40X2=80

  水性筆:30X2=60

  垃圾袋:12

  圖片展:200X2=400

  漫畫(huà)展:15+10+50=75

  標語(yǔ)牌:100

  總經(jīng)費:827

  校園活動(dòng)工作總結 篇2

  為了加強學(xué)校食品衛生安全宣傳教育工作,增強學(xué)生的食品安全衛生意識。教育和引導學(xué)生培養良好的飲食習慣,建立科學(xué)健康的生活方式,使每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。我校根據上級文件通知精神,結合實(shí)際開(kāi)展了一系列學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的食品衛生安全教育活動(dòng),全面提高了廣大師生員工食品安全衛生意識,做了以下工作。

  一、建立了食品安全衛生工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  二、聘請了校園食品衛生安全義務(wù)監督員

  校園食品衛生安全義務(wù)監督員對食堂工作進(jìn)行監督

  三、制訂了食品安全衛生宣傳教育活動(dòng)的方案及計劃

  四、宣傳教育活動(dòng)

  1、組織全校師生員工學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》,使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的法規。

  2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時(shí)刻注意病從口入,舌尖的衛生,真正做好防患于未然,從小處、細處入手,嚴防食品中毒事故發(fā)生。

  3、利用班隊會(huì )、國旗下的講話(huà),食品安全教育講座,每周開(kāi)設一節食品衛生安全健康教育課,圍繞食品衛生安全為主題,對全校師生進(jìn)行食品衛生安全教育工作。

  4、辦宣傳欄、展板、電子屏,主題內容是《衛生與健康》、《食品安全知識》,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。開(kāi)展食品衛生安全知識競賽,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛生安全知識。

  五、學(xué)校加強了對食堂、小賣(mài)部、飲用水的安全管理工作,嚴格把好源頭食品衛生關(guān),主要采取如下幾點(diǎn)措施。

  1、把好食堂食品的購買(mǎi),五類(lèi)食品采購要有國家規定的“9S”標志食品,并有供應方“三證”復印件,魚(yú)肉類(lèi)、蔬菜定點(diǎn)采購并且索證。

  2、食堂工作人員每年進(jìn)行一次體檢,并做衛生工作。

  3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。

  4、食堂專(zhuān)人做食品留樣工作和記清臺賬工作。

  5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類(lèi)分池清洗工作。

  6、嚴禁小賣(mài)部進(jìn)三無(wú)食品,出售給學(xué)生,家長(cháng)送給孩子的各種零食,必須通過(guò)檢查才能交給學(xué)生。

  7、嚴禁學(xué)生亂吃和喝,暴飲暴食。

  六、加強監管工作。

  1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報學(xué)校,《食品安全工作領(lǐng)導小組》,并及時(shí)處理和整改。

  2、學(xué)!妒称沸l生安全工作領(lǐng)導小組》每周召開(kāi)一次會(huì )議,對存在的問(wèn)題進(jìn)行研究整改,部署下一段的食品衛生工作。

  總之,學(xué)校食品衛生安全工作任重而道遠,我們將加倍努力的做好食品衛生安全工作,進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓好學(xué)校食品衛生安全工作,確保全校師生健康快樂(lè )的生活。

  校園活動(dòng)工作總結 篇3

  武安市教育局、團市委、市婦聯(lián)決定,在今年國慶節期間,組織廣大未成年人開(kāi)展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。我校于9月xx日上午舉行了啟動(dòng)儀式并號召全校學(xué)生參加此項活動(dòng)。學(xué)生反響熱烈、踴躍參與,紛紛表達對偉大祖國的美好祝!,F將活動(dòng)分三方面做如下總結:

  一、學(xué)校高度重視

  接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,成立了由教導處董利科主任負責,學(xué)校班主任老師具體落實(shí)的活動(dòng)組織小組,確定了利用信息技術(shù)課以及課余時(shí)間組織學(xué)生參加簽名活動(dòng)。

  2、活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  9月xx日,舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全體師生在國旗下宣誓,王校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà)并強調學(xué)校是育人的搖籃,衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上簽名、發(fā)表留言寄語(yǔ),表達我們對祖國的美好祝愿。同時(shí)將此次活動(dòng)作為對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和理想信念教育的契機,結合學(xué)校實(shí)際情況,安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動(dòng)。明確了活動(dòng)意義,提出了活動(dòng)具體要求。

  二、領(lǐng)導精心組織

  1、利用校園黑板報等平臺做好宣傳工作,讓學(xué)生真正受到感染,發(fā)自?xún)刃牡責釔?ài)著(zhù)自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著(zhù)一種特殊情懷。從小做起,從點(diǎn)滴做起,培養自己高尚的道德情操和深厚的愛(ài)國情感。

  2、和“國慶節”相結合,各班舉行以“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)班隊會(huì ),來(lái)表達了對新中國成立xx周年的美好祝福,熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

  3、我們利用信息技術(shù)課的時(shí)間,組織學(xué)生利用微機課集中簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。并進(jìn)行網(wǎng)上簽名。截止到10月xx日,全校學(xué)生共計三百余人參加了簽名活動(dòng)。

  4、學(xué)校把開(kāi)展愛(ài)國主義教育和簽名寄語(yǔ)活動(dòng)做為學(xué)校家長(cháng)的重要內容,動(dòng)員廣大家長(cháng)和孩子共同學(xué)習、共同參與、共同提高。

  5、學(xué)校形成活動(dòng)總結,進(jìn)一步提升活動(dòng)輻射力和活動(dòng)意義。此次活動(dòng)意義深遠,對增強同學(xué)們的愛(ài)國意識、激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情有著(zhù)非常重要的教育作用。

  三、活動(dòng)收效

  截止到10月xx日下午16:00,在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達三百余人次,發(fā)表感言寄語(yǔ)的三百余人次。這些感言寄語(yǔ)文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,感情真摯、令人鼓舞,充分展示了我校學(xué)生的愛(ài)國之心、報國之志,展示了我校愛(ài)國主義教育的顯著(zhù)成果。

  總之,此次活動(dòng),我校高度重視,務(wù)求實(shí)效。以開(kāi)展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為契機,在全校師生中精心組織開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),使之貫穿到課堂教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐的各個(gè)方面。著(zhù)力深化拓展了活動(dòng)的思想內涵,深入地進(jìn)行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開(kāi)放教育和民族團結教育,引導廣大師生和學(xué)生家長(cháng)增強愛(ài)國之情,樹(shù)立報國之志,從熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)學(xué)校、從立志成才、報效祖國做起,在平凡小事、點(diǎn)滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛(ài)國情感。

  校園活動(dòng)工作總結 篇4

  為進(jìn)一步在全校學(xué)生中營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍,樹(shù)立典型,激勵學(xué)生向榜樣學(xué)習,寶雞中學(xué)在本學(xué)期初開(kāi)展了第九屆校園之星評選活動(dòng)。日前評選活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕,但全校范圍掀起了爭先創(chuàng )優(yōu)的熱潮正在激勵著(zhù)寶中學(xué)子為自己的夢(mèng)想在奮斗。

  “校園之星”就是在管理、特長(cháng)、學(xué)習、科技、勞動(dòng)、體育等方面非常優(yōu)秀且能夠起到模范帶頭作用的學(xué)生。學(xué)校成立了領(lǐng)導組織機構,制定了活動(dòng)方案,舉行了啟動(dòng)儀式,利用廣播站、電子屏、宣傳欄、橫幅等渠道,以國旗下演講、班會(huì )、團會(huì )等形式營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。政教處、校團委和年級部向全校學(xué)生發(fā)出了倡議:“人人爭當校園之星,大家共建和諧校園”,全校學(xué)生掀起了爭先創(chuàng )優(yōu)的熱潮。經(jīng)過(guò)前期宣傳、個(gè)人申報、班級推薦、年級初評、全校聯(lián)評、公示等環(huán)節最終李夢(mèng)希等150名同學(xué)脫穎而出,被評為寶雞中學(xué)第九屆校園之星。希望這些同學(xué)再接再厲,努力學(xué)習,發(fā)揮榜樣力量,同時(shí)號召其他同學(xué)向“校園之星”學(xué)習,人人都來(lái)爭當“校園之星”。

  通過(guò)校園之星評選活動(dòng)的開(kāi)展,不僅對學(xué)生進(jìn)行了多方面的正確引導,讓學(xué)生爭做德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格學(xué)生,而且展現我校學(xué)生積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),還營(yíng)造了屬于寶中人自己的和諧積極的校園文化氛圍,進(jìn)一步完善了我校校園文化建設。

  校園活動(dòng)工作總結 篇5

  根據市紀檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )的基礎上,積極籌劃、認真實(shí)施,取得了階段性的成果,現將主要做法和經(jīng)驗總結如下。

  一、領(lǐng)導重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐

  抓好主要做法和經(jīng)驗總結建設,領(lǐng)導重視是關(guān)鍵。在活動(dòng)中,我們首先抓學(xué)習,統一思想,提高認識。召開(kāi)校長(cháng)室碰頭會(huì )、支委會(huì )以及中層以上干部會(huì )議等十多個(gè),通過(guò)學(xué)習,廣大領(lǐng)導干部認識到,抓好廉潔文化建設不僅是上級的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實(shí)力的需要,更是黨風(fēng)建設和反腐倡廉工作的需要。

  因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當作分內的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導干部帶頭學(xué)習廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設各項活動(dòng),帶頭做到廉潔自律。因為,只有領(lǐng)導重視并率先垂范,才能對廉潔文化建設產(chǎn)生重要的導向和示范作用。實(shí)踐證明,我校的廉潔文化建設之所以能夠在短時(shí)間內開(kāi)展起來(lái),并形成規模,一個(gè)重要原因就是領(lǐng)導認識到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設各項活動(dòng)。

  二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開(kāi)展得扎實(shí)有效

  應該說(shuō),校園廉潔文化涉及工作生活各個(gè)領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來(lái)說(shuō),文化是觀(guān)念形成的依托,文化的內涵是深層次的,其“開(kāi)花結果”的過(guò)程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點(diǎn),自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門(mén)、各方面認真協(xié)調,形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長(cháng)室某一個(gè)部門(mén)的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過(guò)程中,采取了“聯(lián)合作戰”的戰略方針,調動(dòng)方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調動(dòng)黨政工團各部門(mén)的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責任分工,小型活動(dòng)分頭抓,大型活動(dòng)聯(lián)合抓,做到各負其責、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、畫(huà)廊、黑板報等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設深入人心。

  三、認真抓好每一項具體活動(dòng),注重經(jīng)驗總結,逐步形成長(cháng)效工作機制

  我們認為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實(shí)處,就要做到:常抓常新、持續見(jiàn)效。

  廉潔文化進(jìn)校園,作為一個(gè)具有戰略性、長(cháng)期性的系統工程和校園文化建設的重要組成部分,是功在當前,利在長(cháng)遠的教育大計,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。

  在具體的活動(dòng)中,我們首先從抓小型文化活動(dòng)入手,開(kāi)展了講廉潔故事比賽、班級黑板報評比活動(dòng)、廉潔文化征文活動(dòng)、廉潔格言征集活動(dòng)等,通過(guò)一系列的行之有效的活動(dòng),提高了全體師生對廉潔教育意義的認識,提升了師生的文化修養。

  同時(shí),我們及時(shí)總結工作經(jīng)驗,召開(kāi)了班主任、黨員代表等座談會(huì ),探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗,也指出在前一階段時(shí)間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。在總結經(jīng)驗的基礎上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長(cháng)效機制。

  校園活動(dòng)工作總結 篇6

  20xx年3月,中國足球史上一個(gè)里程碑式的文件——《中國足球改革發(fā)展總體方案》出爐。作為中國足球改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,它將大力助推校園足球的發(fā)展,將"從娃娃抓起"從口號落實(shí)為明文規定。

  中國青少年身體素質(zhì)持續下降已經(jīng)成為不爭的事實(shí),基礎素質(zhì)遠遜于日本等發(fā)達國家。青少年超重肥胖、視力不良、心肺功能不足等問(wèn)題日益突出。在這樣的背景下從國家戰略推動(dòng)校園足球對于提升青少年身體素質(zhì),改善國民體質(zhì)有著(zhù)毋庸置疑的積極影響。不過(guò),筆者認為此次校園足球的全面推廣和普及也將會(huì )對中國青少年心理素質(zhì)的提升起到更加深遠的意義。

  由于過(guò)去若干年我國計劃生育政策的嚴格實(shí)施,城市中獨生子家庭已經(jīng)非常普遍,這些孩子由于社會(huì )關(guān)系簡(jiǎn)單,人際交往機會(huì )有限,加之城市中活動(dòng)空間有限,生活環(huán)境相對封閉,出現心理問(wèn)題的比例不斷增高。據統計我國17歲以下的青少年中,至少有超過(guò)3000萬(wàn)人存在各種情緒障礙和心理問(wèn)題。近年來(lái),新一代青年人承受壓力能力差、缺乏團隊精神和社會(huì )責任感也經(jīng)常被人們所詬病。

  足球作為世界第一運動(dòng),深受世界各國各年齡段的人們喜愛(ài)。青少年如果能夠積極參與到足球運動(dòng)中將會(huì )在以下幾個(gè)方面對于改善和提高青少年心理素質(zhì)起到積極作用。

  首先,足球是一項非常講求分工協(xié)作的團隊運動(dòng)。青少年在參與這項運動(dòng)的過(guò)程中能夠有更多的機會(huì )鍛煉與人交往和溝通的能力,因為在參與這項運動(dòng)過(guò)程中需要與教練、隊友、對手甚至裁判進(jìn)行良好的溝通,對于青少年拓展人際交往,拓展社交范圍起到積極的作用。在團隊運動(dòng)中形成的團隊責任感和榮譽(yù)感對于今后步入社會(huì )也是一種重要的素質(zhì)養成。

  其次,足球是競爭性很強的競技體育項目,團隊的勝負體驗感往往高于個(gè)人項目的勝負體驗感。在參與足球運動(dòng)過(guò)程中,青少年勢必會(huì )體驗到勝利的喜悅和失敗的苦澀,有成就感也會(huì )有失落感。對于一直受到家長(cháng)呵護的孩子們,能夠更早的接受到這種真實(shí)的心理體驗,將會(huì )是人生成長(cháng)過(guò)程中寶貴的財富,今后成長(cháng)過(guò)程中遇到各種壓力和挫折的時(shí)候也都能夠更加從容的應對。

  最后,足球運動(dòng)是一項高對抗、快節奏的運動(dòng)。運動(dòng)員首先需要應對比賽中高度緊張的氣氛,并且需要高速運動(dòng)和對抗中快速準確的作出判斷和選擇。經(jīng)常參與這項運動(dòng),對于提高青少年應對各種復雜場(chǎng)面的心理素質(zhì)有一定幫助,同時(shí)會(huì )使他們在應對突發(fā)事件時(shí)表現的更為沉穩與果斷。

  總之,足球運動(dòng)在提高青少年身體素質(zhì)的同時(shí)對于精神層面成長(cháng)的幫助也是作用顯著(zhù)的。伴隨著(zhù)校園足球政策的層層落實(shí)和推進(jìn),必將會(huì )有越來(lái)越多的青少年參與到足球這項運動(dòng)中來(lái)。對于基層的足球教育工作者除了在強調競技層面輔導,也需要關(guān)注青少年在參與這項運動(dòng)中心理的反應和變化,有針對性的進(jìn)行心理輔導和教育。推進(jìn)校園足球是一項系統工程,任重而道遠。愿我們的青少年不但能享受到足球運動(dòng)的快樂(lè ),更能奠定他們人生成功的基石。(李娟妮)

  校園活動(dòng)工作總結 篇7

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是

  班的

  同學(xué),很高興今天能站在這里做上周的工作總結。

  首先,總結一下做得好的方面。

  1、上周星期四晚,舉行了14級的大合唱比賽,28個(gè)班級依次比賽,在舞臺上,每個(gè)班級的同學(xué)都很認真的比賽,我們看到了每個(gè)班同學(xué)們都積極努力的比賽,各班主任也參加了比賽,從比賽中,也看到了各班同學(xué)團結一致的心。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,14幼師1班摘得了14級大合唱比賽的冠軍,14幼師2班,14高汽3班,14汽車(chē)美容班三個(gè)班獲得了二等獎,而三等獎則由14鈑金1班,14汽修6班,14焊接班,14汽車(chē)商務(wù)班、14模具1班獲得。本周,將會(huì )有12、13級的大合唱比賽,希望各班同學(xué)繼續加油。

  2、星期六、星期天,20xx年全國執業(yè)藥師資格考試在我們校區開(kāi)設了30個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試。這是人社局對我們學(xué)校的認可及信任,同時(shí)也是對我們的考驗。星期五中午,全體班級對校園進(jìn)行了全面的清潔大掃除,并將各班的教室布置好,得以讓周末兩天的考試順利進(jìn)行。同時(shí),護校隊、學(xué)生會(huì )的干部們利用周末休息時(shí)間參與執勤,大家都辛苦了。這里特別表?yè)P一下,本周周末保潔的班級,13模具2班,13汽修1班兩個(gè)班級做得非常好,都按時(shí)在9點(diǎn)鐘之前打掃完畢。希望,以后周末保潔的班級向他們學(xué)習。

  3、上周周一,校區覃浩洪副主任進(jìn)行了用電安全主題教育的動(dòng)員講話(huà),已有部分班級召開(kāi)了班會(huì ),開(kāi)始著(zhù)手畫(huà)板報等。希望還沒(méi)有開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)的班級,本周盡快開(kāi)展。

  4、上周,學(xué)生科老師對做操進(jìn)行了整頓,收到一定的效果。大部分班級都能夠按要求做操。希望同學(xué)們能繼續發(fā)揚,爭取本周做得更好,達到真正鍛煉身體的目的。

  第二,需要改進(jìn)的方面。

  1、上周,學(xué)生科老師對早讀,第一節上課遲到的現象進(jìn)行了嚴抓。發(fā)現有個(gè)別班級,遲到很?chē)乐。根據校規,遲到兩次將按曠課一節處理。希望本周,沒(méi)有同學(xué)再遲到。

  2、打架問(wèn)題,近兩個(gè)月,發(fā)生了幾起打架事件,經(jīng)老師調查發(fā)現,都是因為一些很小的事情。這里特別提醒同學(xué)們,凡是不要意氣用事,遇到事情要及時(shí)和班主任老師、同學(xué)們講,不要以拳頭論英雄。學(xué)校對打架事件都是嚴懲的,小則留校察看,大則開(kāi)除學(xué)籍,請同學(xué)們珍惜在學(xué)校學(xué)習的機會(huì )。

  以上是上周的工作總結,如有不妥之處,請老師同學(xué)批評指正。

  下面宣讀本周工作安排:

  1、本周二下午繼續開(kāi)展大掃除活動(dòng)。

  2、本周二晚進(jìn)行12、13級大合唱,請各比賽班級做好準備。

  3、繼續開(kāi)展用電安全主題教育。

  4、本周繼續整頓不認真做操,及遲到的現象。

  校園活動(dòng)工作總結 篇8

  本著(zhù)“活躍學(xué)術(shù)思想,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,提高動(dòng)手能力,繁榮課余生活”的宗旨,以“營(yíng)銷(xiāo)自我,策劃人生,促進(jìn)財專(zhuān)社團的健康發(fā)展,服務(wù)于財專(zhuān)學(xué)子”為口號,傳播營(yíng)銷(xiāo)理論,普及營(yíng)銷(xiāo)知識,為財專(zhuān)學(xué)子提供了一個(gè)學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)知識,參與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐活動(dòng)以及進(jìn)行自我營(yíng)銷(xiāo)鍛煉的平臺,為校園生活增添了一個(gè)亮點(diǎn)。

  在這幾年里,我們緊緊圍繞校團委及工商管理系的工作部署和會(huì )員的成長(cháng)成才需求,不斷加強我們的制度建設、人文建設和特色活動(dòng)建設等,積極的為廣大學(xué)子服務(wù)。

  一、以人為本,加強協(xié)會(huì )的人文建設

  統一思想是統一行動(dòng)的前提,是凝集人心、團結力量做好各項工作的基礎。本協(xié)會(huì )充分地認識到了人文建設的重要性,積極建設有本協(xié)會(huì )特色的社團文化,也為財專(zhuān)升本做出自己的貢獻。

  本協(xié)會(huì )的新的文化理念是“興我工商、榮我財專(zhuān),追求卓越,協(xié)會(huì )為家”。把“家”這個(gè)概念引入到社團的日常管理中來(lái)。

 。ㄒ唬⿵纳、學(xué)習、工作等多方面關(guān)心會(huì )員,使在外求學(xué)的我們感受到家的溫暖。我們的生日送祝;顒(dòng)一直都在延續,我們也承諾會(huì )一直把這個(gè)工作做到位。在營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭中,每個(gè)人都有主人的意識與地位。

 。ǘ┘訌姟癱IS”識別系統,適當引入企業(yè)管理理念。

  理論聯(lián)系實(shí)際,我們充分地運用所學(xué)的知識,年在協(xié)會(huì )中導入“cIS識別系統”。在我們在每個(gè)活動(dòng)中都強調自己的宗旨與會(huì )標,對外形成一定的識別系統。對內,使會(huì )員達成了統一的意識,產(chǎn)生歸屬感和自豪感,進(jìn)而激發(fā)了會(huì )員的激情,增強了會(huì )員的主人翁意識;對外,通過(guò)視覺(jué)的沖擊提升了協(xié)會(huì )的形象,將協(xié)會(huì )的信息和文化傳達給大眾,使其容易識別。

 。ㄈ⿺U大交流的平臺,讓每一位會(huì )員都成為協(xié)會(huì )真正的主人。

  年據中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )信息中心的數據顯示,大學(xué)生上網(wǎng)率為84%。我們學(xué)校也都在逐步地實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化的管理。本協(xié)會(huì )也緊跟時(shí)代步伐,于去年統計了每位會(huì )員的QQ號碼,建立了自己的QQ群,我們擁有公共的郵箱和信箱等,讓會(huì )員有很好的交流平臺。理事會(huì )成員還不定時(shí)地在QQ群里和大家交流協(xié)會(huì )的管理心得,虛心接受會(huì )員的批評,積極采納會(huì )員的意見(jiàn),讓每一位會(huì )員都加入到協(xié)會(huì )的建設和管理中來(lái)。

  此外,我們理事還建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于交流的QQ群,協(xié)會(huì )決定在明年建立了自己的網(wǎng)站,出了自己的工作通訊,協(xié)會(huì )的交流在進(jìn)一步加強。

  二、準確的市場(chǎng)定位,積極地走出去

  我們積極在了解市場(chǎng)的需求,在校內發(fā)展的同時(shí)也對外積極拓展。首先是與其他學(xué)校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)社團做好交流與溝通,年組織會(huì )員參加“湖南省首界營(yíng)銷(xiāo)技能大賽”,參賽者0%拿到了高級營(yíng)銷(xiāo)員從來(lái)資格證,而且策劃部部長(cháng)吳毅文同學(xué)在決賽中取得汽車(chē)行業(yè)金獎拿到中級營(yíng)銷(xiāo)師從業(yè)資格證。我們協(xié)會(huì )參加在涉外舉辦的長(cháng)沙市第二屆高校社團交流會(huì ),共有30多個(gè)社團,400多人參加此次交流會(huì ),湖南教育電視臺等多家媒體對此進(jìn)行報道。其次是與企事業(yè)單位合作,協(xié)會(huì )在創(chuàng )立的幾年里一直致力于會(huì )員實(shí)踐能力的提升,與太陽(yáng)人,晨曦,新美德市場(chǎng)調研,省統計局,康師傅,統一,,可口可樂(lè )等等公司保持長(cháng)期合作,向會(huì )員提供長(cháng)期的兼職或全職機會(huì )。

  在立足本校的發(fā)展空間的同時(shí),我們積極的走出去,積極的尋找發(fā)展的空間。真正做到將理論與實(shí)際很好的結合,做到一個(gè)第三課堂的質(zhì)量提升。

  三、完善制度,有序地開(kāi)展常務(wù)工作

  沒(méi)有規矩不成方圓,我們不斷完善協(xié)會(huì )的制度,與時(shí)俱進(jìn),根據協(xié)會(huì )現階段的實(shí)際情況完善了協(xié)會(huì )章程、財務(wù)制度、會(huì )議制度,建立了監督體制和會(huì )員考評制度等。各個(gè)部門(mén)分工協(xié)作,共同努力經(jīng)營(yíng)我們的家。特別是我們在這個(gè)學(xué)期還建立并實(shí)施了信訪(fǎng)制度,加強了會(huì )員與理事的聯(lián)系,也保證會(huì )員的有效訴求能合理、及時(shí)地到達我們的理事層。

  四、活動(dòng)有特色,培育自己的社團文化

  ——年協(xié)會(huì )與浙江東邦服飾合作,在金楓大酒店舉辦主題為“資助貧困大學(xué)生”東邦服飾的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),當年畢業(yè)的學(xué)生60%的求知的西服全出自此次活動(dòng),所的款項上繳學(xué)生處勤工儉學(xué)中心。

  ——年上學(xué)期樂(lè )百氏公司聯(lián)合舉辦了第二屆脈動(dòng)校園挑戰賽”并取得圓滿(mǎn)成。

  ——年我們協(xié)會(huì )代表財專(zhuān)參加“康師傅”杯湖南高校聯(lián)盟營(yíng)銷(xiāo)大賽取的優(yōu)異成績(jì)。

  ——年上學(xué)期積極響應參加湖南財專(zhuān)首屆社團活動(dòng)風(fēng)采月,策劃并組織了超級競聘活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生了積極的影響,得到了學(xué)校師生的一致好評。

  ——年月第五屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)之形象促銷(xiāo)大賽由本協(xié)舉辦,打破了常規的室內舞臺形式采用了室外舞臺演出,加上一個(gè)星期的促銷(xiāo)技能比拼,又一次將營(yíng)銷(xiāo)理論用于實(shí)踐。

  ——年月號晚由校團委、學(xué)生處主辦,工商管理系承辦,淘金者營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )協(xié)辦的兩節活動(dòng)——廣告設計大賽在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。本次活動(dòng)分四個(gè)步驟進(jìn)行:作品征集,初步評審,大眾評審,現場(chǎng)評審,歷時(shí)一個(gè)多月共收到參賽作品40多幅,在校園內掀起一場(chǎng)廣告熱潮。

  ——年月本協(xié)會(huì )與百事旗下七喜公司一起在學(xué)校宣傳并舉行七喜我擰你活動(dòng),受到了廣大同學(xué)的好評,并贏(yíng)得了學(xué)校的廣大關(guān)注。

  ——年月本協(xié)會(huì )與凡爾服裝公司合作舉辦了財專(zhuān)第一屆針對應屆畢業(yè)生的禮儀小姐比賽,為全校師生開(kāi)展禮儀知識的培養,在校內掀起一股“禮儀風(fēng)暴”。

  ——年月本協(xié)會(huì )在社團風(fēng)采月中為迎奧運開(kāi)展的X—域杯“奧運主題系列賽”活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生們了解了“我們比我更重要”的團隊精神,并進(jìn)行了“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的大型簽名活動(dòng),提前感受了奧運氣息。

  ——年月本協(xié)會(huì )與外語(yǔ)系合作舉辦了由恰恰食品公司贊助的“圣誕晚會(huì )”,也是一場(chǎng)我們感恩會(huì )員的晚會(huì )。我們堅持“會(huì )員第一”的宗旨。

  —年月,本協(xié)會(huì )在社團風(fēng)采月中舉行了“1+1>2”的素質(zhì)拓展活動(dòng),我們強調“我們比我更偉大”的團隊精神。

  我們緊緊圍繞市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特色,努力將我們的活動(dòng)開(kāi)展成不可替代的有自身特色的活動(dòng)。此外,我們在活動(dòng)中從到場(chǎng)不遲到這樣的小事抓起,培育有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )特色的社團文化。

  五、展望未來(lái),明天的我們會(huì )更精彩

  在新的階段,在學(xué)社聯(lián)、工商管理系及相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下,我們協(xié)會(huì )繼續高舉“興我工商、榮我財專(zhuān)”的旗幟,沿承協(xié)會(huì )的傳統,堅持建設有本協(xié)會(huì )特色的社團人文,堅持活動(dòng)的特色和多元化,堅持一切從會(huì )員出發(fā),同時(shí),加強協(xié)會(huì )的薄弱環(huán)節,共同努力,不斷提高。我們相信協(xié)會(huì )的明天會(huì )更美好。

  校園活動(dòng)工作總結 篇9

  學(xué)校把控煙工作列入議事日程,通過(guò)健康教育、校會(huì )、班會(huì ),廣播、國旗下演講、第二課堂、電教、板報、宣傳欄等多種形式,向廣大師生員工灌輸吸煙有害健康等知識,在此基礎上,學(xué)校積極響應上級號召,認真學(xué)習有關(guān)法律和健康知識,全校師生員工充分認識到吸煙的危害和禁煙的意義,嚴格執行學(xué)校禁煙規定。做到校內地面無(wú)煙蒂,公共場(chǎng)所無(wú)人吸煙,創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校取得了明顯的成效,師生禁煙意識增強。歸納起來(lái)我們主要做了以下幾項工作。

  一、領(lǐng)導重視、制度健全。

  學(xué)校成立控煙領(lǐng)導小組,建立健全網(wǎng)絡(luò )組織,由校長(cháng)、德育校長(cháng)具體組織計劃和實(shí)施。建立嚴格的禁煙規章制度,并責成專(zhuān)人負責不定期的巡視、檢查。

  二、加大宣傳力度,達到共識。

  充分利用健康教育課、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、板報、廣播等多種形式,對學(xué)生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高學(xué)生的控煙知識,培養學(xué)生不吸煙行為的好習慣,增強學(xué)生自我保健意識和能力。利用一切可以利用的途徑開(kāi)展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育,進(jìn)一步提高教職工的控煙能力。

  三、公共場(chǎng)所禁止吸煙。

  學(xué)校的教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、電教室、會(huì )議室、辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設醒目標志,除特設的吸煙室外,其他地方均為無(wú)煙區,不設煙具,進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙,包括外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員。

  四、校長(cháng)帶頭,人人參與控煙活動(dòng)。

  校長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導帶頭不吸煙,學(xué)校黨、團等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控煙活動(dòng),人人爭做控煙的主人,相互監督。有力地提高了師生員工的禁煙責任感,增強了控煙能力。

  五、控煙宣傳遍及家庭和社區。

  學(xué)校主動(dòng)和家長(cháng)配合,利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作有關(guān)法規,倡導學(xué)生規勸家長(cháng)戒煙、禁煙。在5月31日無(wú)煙日,學(xué)校要求學(xué)生給自己家長(cháng)一封勸煙信,勸阻家長(cháng)禁煙、戒煙,同時(shí)學(xué)校也給家長(cháng)一封信,宣傳禁煙措施、吸煙危害等,建議家長(cháng)禁煙、戒煙,以身做則為教育學(xué)生養成不吸煙的習慣做表率。

  總之,經(jīng)努力,全校師生員工進(jìn)一步明確了控煙的意義,為創(chuàng )造良好的無(wú)煙環(huán)境,培養學(xué)生良好的不吸煙習慣,促進(jìn)師生員工的身心健康作出了一定的成績(jì)。我們將繼續作好控煙工作,為社會(huì )做貢獻。

  校園活動(dòng)工作總結 篇10

  為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗小學(xué)在六一兒童節前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)。

  第一版塊:“趣味”六一

  5月28日-5月31日,學(xué)校低年級段開(kāi)展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開(kāi)了孩子們的想象力和創(chuàng )造力之門(mén),每一個(gè)作品都充分展現了孩子們敏銳的觀(guān)察力和超強的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng )意課程的一個(gè)項目。中高年級開(kāi)展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無(wú)數,金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊部尊重兒童主體地位,真正把兒童當做節日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎上,大隊部提出了“慶六一冷餐會(huì )”活動(dòng)。

  第二板塊:“暖心”六一

  6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導走訪(fǎng)xx實(shí)驗小學(xué),為孩子們送上節日禮物和慰問(wèn)金。走訪(fǎng)中,領(lǐng)導們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認真聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于硬件設施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況等并送上節日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了幸福的笑臉,簇擁在領(lǐng)導們的身邊,一片歡聲笑語(yǔ),在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線(xiàn)。街道辦領(lǐng)導表示,孩子們是祖國的未來(lái),民族的希望,街道辦會(huì )持續關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(cháng)提供幫助。

  第三板塊:“難忘”六一

  六一節上午,全校各班都開(kāi)展了樂(lè )趣橫生的冷餐會(huì ),每個(gè)同學(xué)都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節目,開(kāi)展游戲,校園內時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語(yǔ),孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。

  第四板塊:“歡樂(lè )”六一

  六一節下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續了高品質(zhì),精制作的水準,以微小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達著(zhù)內心的喜悅之情,現場(chǎng)觀(guān)看的家長(cháng)們都紛紛拿出手機、相機,記錄下孩子們的精彩瞬間。臺上臺下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。

  本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng),從構思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細節,都凝結著(zhù)漢小全體教職工的心血和汗水,體現著(zhù)漢小全體教職工團結一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒(dòng)雖已結束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。

  校園活動(dòng)工作總結 篇11

  xx市青少年校園足球活動(dòng)于今年四月一日啟動(dòng)以來(lái),在全國校足辦的領(lǐng)導下,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實(shí)深入的開(kāi)展工作,取得了良好的效果,足球運動(dòng)深受孩子們的喜愛(ài),得到家長(cháng)和社會(huì )的支持,我們的校園足球活動(dòng)呈現出良好的上升勢頭,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、增強青少年體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的精神》,以增強青少年體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養全面發(fā)展,特長(cháng)突出的青少年足球人才。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┱J真落實(shí)精神,成立組織機構

  我們認真學(xué)習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》〔體群字20xx(54)號〕精神,并根據文件精神制定了《xx市校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導小組,下設辦公室,辦公地址設在xx市體育局,由體育局、教育局具體負責開(kāi)展和落實(shí)校園足球活動(dòng)各項工作。

 。ǘ┐_定布局學(xué)校

  xx市校足辦根據全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區的近百所中、小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地調研,根據學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的基礎。

 。ㄈ┳院捅kU工作

  按照全國校足辦的要求,派專(zhuān)人負責在聯(lián)賽開(kāi)始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校能夠安心、開(kāi)心的參加校園足球活動(dòng)。

 。ㄋ模┲贫斯ぷ饔媱澓驮u估細則

  xx市校園足球活動(dòng)開(kāi)展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結合具體情況,制定了xx市校園足球活動(dòng)工作計劃。同時(shí)為了讓布局學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)中有所遵循,管理上更加規范,制定了《xx市校園足球活動(dòng)學(xué)校評估細則(試行)》,建立動(dòng)態(tài)管理機制,促進(jìn)布局學(xué)校對工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、活動(dòng)的'開(kāi)展

 。ㄒ唬┡e辦了各類(lèi)培人員訓班

  按照國家培訓計劃舉辦了校長(cháng)、指導員、裁判員培訓班,為了讓指導員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進(jìn)一步提高,我們結合本地實(shí)際情況,抽調xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓班,通過(guò)再次培訓校長(cháng)和指導員,使其對開(kāi)展校園足球活動(dòng)有了更深刻的認識,增強了開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的信心和決心。

 。ǘ┥钊胝n堂指導

  為了進(jìn)一步推動(dòng)足球活動(dòng)開(kāi)展,使校園足球能夠全面、快速普及,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會(huì )的資深老師,深入布局學(xué)校走進(jìn)課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。

 。ㄈ╅_(kāi)展校園足球聯(lián)賽

  我市開(kāi)展了區級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開(kāi)幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進(jìn)行了區級168場(chǎng)、市級252場(chǎng)的比賽,比賽設立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導員、優(yōu)秀門(mén)將、最佳射手等獎項,此次比賽增強了學(xué)生們對足球運動(dòng)的興趣,推進(jìn)了xx市校園足球活動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高。

  在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開(kāi)展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,通過(guò)比賽增強了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養了拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神,使校園足球活動(dòng)得到普及。

 。ㄋ模╅_(kāi)展了公平競賽日活動(dòng)

  我市于九月十一日開(kāi)展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動(dòng),布局學(xué)校的指導員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動(dòng),體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導出席了此次活動(dòng)。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來(lái)的發(fā)展會(huì )帶來(lái)積極的影響。我們要營(yíng)造一個(gè)良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。

  四、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬⿴熧Y力量不足

  體育教師結構不均衡,缺少有足球專(zhuān)業(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔著(zhù)學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。,聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導員足球教學(xué)能力的差距。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學(xué)、訓練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高

 。ǘ﹫(chǎng)地設施簡(jiǎn)陋

  布局學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對今后規范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成諸多困難。

 。ㄈ╊I(lǐng)導重視不夠

  部分學(xué)校領(lǐng)導不夠重視,不能夠正確認識開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔責任,怕影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。

  總之,xx市的校園足球活動(dòng)剛剛起步,穩步前行,可以說(shuō)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,通過(guò)一年來(lái)的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會(huì )遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動(dòng)搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會(huì )力量參與到我們的校園足球活動(dòng)中來(lái),擴大社會(huì )對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求,固本強基,抓好普及并想方設法克服困難,抓好校園足球活動(dòng)的各項工作,有我們大家對足球的熱愛(ài)和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會(huì )有騰飛的那一天。

  xx市青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公

  校園活動(dòng)工作總結 篇12

  從××年上半年開(kāi)始,就計劃到大別山老區××縣××鎮××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此,我們志愿服務(wù)隊愛(ài)心助學(xué)小組的志愿者馮××一行四人,于××年8月14日,前往××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過(guò)與××小學(xué)袁老師的詳談,對學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地的實(shí)地考察,并走訪(fǎng)了四個(gè)學(xué)生的家庭后,制定出此次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬,活動(dòng)方案一出臺,就得到團隊志愿者的積極響應以及社會(huì )各方面愛(ài)心人士的關(guān)注,僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間,就獲得愛(ài)心善款x元。隨后,我們分別購買(mǎi)了滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。

  ××年9月5日早晨,參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們,準時(shí)來(lái)到集合地點(diǎn),帶著(zhù)我們合肥××志愿服務(wù)隊全體成員對山區孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往××××小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)將近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,順利到達××小學(xué)。

  一到學(xué)校,大家便分頭忙開(kāi)了。安裝小組的成員頂著(zhù)炎炎烈日,忙碌了五個(gè)小時(shí)后,給孩子們安裝好滑滑梯、書(shū)柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡(jiǎn)陋的山區小學(xué)因為我們的付出,面貌得到了些許改變,看到孩子們臉上露出的開(kāi)心笑容,大家都覺(jué)得我們所有的付出都是值得的!

  負責為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女,不僅在頭一天一個(gè)人買(mǎi)了一汽車(chē)后備箱的菜肴,而且一大早就開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)女兒,一路奔波辛苦來(lái)到××,并擔當了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù),幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng),中午滿(mǎn)滿(mǎn)一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動(dòng)的成果,向美女們致敬!

  游戲小組的成員也不甘落后,一到學(xué)校,就帶著(zhù)孩子們開(kāi)始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏蕚涞母黝?lèi)游戲,燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開(kāi)心極了,小小的教室里,學(xué)校的操場(chǎng)上,不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語(yǔ),就連太陽(yáng)公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛(ài)的天使!

  歡樂(lè )的時(shí)光總是很短,這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)在我們團隊所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛(ài)心人士的共同努力下,圓滿(mǎn)結束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區孩子求學(xué)的艱辛,看到了大山深處一個(gè)鄉村教師為孩子們的堅守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過(guò)我們的行動(dòng),能讓更多的人了解山區孩子,走進(jìn)大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的。!

  孩子們,我們還會(huì )再來(lái)的,在你們成長(cháng)的路上,請相信,始終會(huì )有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛(ài)不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),我們一直在路上,感恩。

  校園活動(dòng)工作總結 篇13

  一、一年來(lái)的工作取得了一定的成績(jì)和榮譽(yù)

 。ㄒ唬﹛x青少年校園足球活動(dòng)發(fā)展迅速,效果顯著(zhù),XX年9月以來(lái),我們在過(guò)去一年良好工作的基礎上,不斷創(chuàng )新、不斷完善、不斷的深入,各項工作又有長(cháng)足發(fā)展。

  1、全面推進(jìn)、不斷完善、創(chuàng )新思路、促進(jìn)發(fā)展、完善機構,充實(shí)力量,強化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導的主動(dòng)性

  青少年校園足球活動(dòng)的深入發(fā)展,取決于領(lǐng)導決策機構的指導具體化、工作的實(shí)效化。為了強化工作領(lǐng)導,我們在過(guò)去工作的基礎上,對領(lǐng)導人員、領(lǐng)導部門(mén)重新進(jìn)行了調整充實(shí),把市教育局藝體衛培訓部納入組織機構,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓工作,增強領(lǐng)導力量,強化了決策能力,解決了過(guò)去教育局只參加領(lǐng)導不參與指導校足辦工作的兩層皮的問(wèn)題,使領(lǐng)導機構和常設機構的配合更加緊密,工作更加具體、效果更加明顯、實(shí)現了專(zhuān)業(yè)化與普及化有機結合,推進(jìn)與培訓協(xié)調發(fā)展。

  2、調整思路,細化分工、強化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導的責任感。

  根據校園足球工作的特點(diǎn)和需要,我們及時(shí)調整了工作思路,在調整充實(shí)校園足球領(lǐng)導機構基礎上,對體育局和教育局各自分工進(jìn)行了重新明確,對主導與協(xié)助關(guān)系進(jìn)行了重新明確,對具體工作范圍和責任進(jìn)行了重新明確,形成了責、權、利、主、輔、從的框架式領(lǐng)導格局,實(shí)現了分工合理,各負其責,協(xié)調發(fā)展。

  3、深入評估,掌握信息,強化了對青少年校園足球工作領(lǐng)導的實(shí)效性

  為了全面促進(jìn)我市校園足球工作穩固發(fā)展;全面推進(jìn)全市青少年足球運動(dòng)登上新臺階,全面掌握我市校園足球發(fā)展現狀和前行走勢;全面準確地了解我市校園足球XX年工作基本情況,為XX年校園足球工作開(kāi)展提供科學(xué)、客觀(guān)、實(shí)用的決策依據,經(jīng)校園足球領(lǐng)導小組決定,自XX年10月10日至XX年11月4日止,校足辦組成專(zhuān)門(mén)評估小組,對所有定點(diǎn)學(xué)校的基礎保障工作情況進(jìn)行全面的評估。這次評估遵循了公平、公正、公開(kāi)的基本準則,采用了聽(tīng)匯報、看材料、查記錄、走場(chǎng)地的基本方式,采取了地毯式檢查,不留死角,逐校評估不走過(guò)場(chǎng),采用兩人查閱佐證材料打分,換人核對不開(kāi)口子的基本手段。從六個(gè)方面、34項評估內容作為切入點(diǎn),共檢查評估46所學(xué)校,聽(tīng)取了各個(gè)定點(diǎn)學(xué)校的工作匯報,收集了優(yōu)秀定點(diǎn)學(xué)校的材料,核實(shí)各種數據,檢查了所有工作記錄,基本上掌握了xx市校園足球XX年工作的基本概況和發(fā)展走勢,從檢查評估的整體情況看,xx市校園足球的發(fā)展是健康的、穩定的、科學(xué)的、有序的,主要的特點(diǎn)是:領(lǐng)導重視、基礎牢固、組織有序、保障有力、訓練規范、宣傳得當、培訓及時(shí)、活動(dòng)頻繁,形式多樣,主要表現是:材料充實(shí)、隊伍完整、匯報客觀(guān),涌現出的海林朝鮮小學(xué)、xx等19所優(yōu)秀學(xué)校,并給予三萬(wàn)余元獎勵。此次評估收到了良好的效果,在圓滿(mǎn)的完成評估任務(wù)的同時(shí),建立了信息庫,強化了校園足球工作指導決策的實(shí)效性。

 。ǘ⿵娀嘤、提高認識、注重能力、增強后勁

  校園足球的全面開(kāi)展,離不開(kāi)行之有效的全面培訓,為了全面提高xx市校園足球活動(dòng)的領(lǐng)導水平,教練水平,教師水平,XX年9月以來(lái),我們分層次,分類(lèi)別,分步驟舉辦了校長(cháng)和管理干部、d級教練、初級指導員進(jìn)行了三次立體培訓,并在圓滿(mǎn)完成全年培訓計劃的同時(shí),我們得到了全國校足辦的大力支持,又超額承辦了中級指導員和d級教練培訓班,追趕上了兄弟布局城市的大隊伍。

  1、加強46所定點(diǎn)學(xué)校校長(cháng)和管理干部培訓、注重提高定位

  XX年12月23日我們舉辦了校長(cháng)、管理干部培訓班,共有46所學(xué)校53名校長(cháng)和管理干部參加了培訓。在這次培訓中,我們請來(lái)了體育局隋紅江局長(cháng)、教育局李雁芳局長(cháng)發(fā)表講話(huà),李局長(cháng)強調“要培養學(xué)生運動(dòng)興趣,形成良好校園足球文化,把校園足球作為重要工作納入學(xué)校教育整體規劃”,并請國家校足辦培訓部曾丹主任為校長(cháng)培訓班講課,曾主任生動(dòng)的講述了開(kāi)展校園足球活動(dòng)的定義及我國校園足球未來(lái)發(fā)展的美好前景,提高了我市定點(diǎn)學(xué)校校長(cháng)的思想認識,增強了他們開(kāi)展校園足球活動(dòng)的決心。校長(cháng)和管理干部的培訓,提高了他們對校園足球的認識,提升了信心,激勵了干勁,明確了怎樣加強領(lǐng)導、改善環(huán)境、創(chuàng )造條件才能開(kāi)展好足球活動(dòng),為校園足球在xx市蓬勃發(fā)展奠定了堅實(shí)的政治基礎。

  2、舉辦初級指導員培訓班,趣味教學(xué),提高技法,陶冶職業(yè)情操

  XX年1月20日我市舉辦了初級指導員培訓班,46所學(xué)校53名定點(diǎn)學(xué)校的體育教師參加了培訓,培訓時(shí)間為6天,國家校足辦特派國際足聯(lián)高級講師葉任強先生執教。通過(guò)培訓,全體學(xué)員對開(kāi)展校園足球活動(dòng)在觀(guān)念上有了新認識,對孩子的身心特點(diǎn)有了新認識,培訓中,每個(gè)學(xué)員都根據自己學(xué)校情況完成了一份本校足球發(fā)展規劃,培訓結束,作為檢驗53名指導員與40名小學(xué)生共同舉辦了一次“校園足球節”,葉任強講師的趣味教學(xué),生動(dòng)講解,互動(dòng)啟示,激發(fā)了孩子們對足球的興趣,也激勵了指導員的熱情。xx當地媒體跟蹤報導了這次培訓,在xx市起到了良好的反響。

  3、舉辦了兩期d級教練員培訓,訓、戰結合,師生互動(dòng),提高實(shí)戰技能

  XX年1月23日和XX年8月20日我們分別舉辦了兩期d級教練員培訓班,第一期25名學(xué)員、第二期24名共計49名初級指導員通過(guò)了培訓,大家學(xué)習熱情高漲,遵守紀律、積極主動(dòng),主動(dòng)編寫(xiě)教學(xué),參與講課,積極與講師互動(dòng),學(xué)員們分組對抗,根據青少年發(fā)展的特點(diǎn),教練員角色和素質(zhì)、防守原則、球性、球感和帶球、接應、接球和控球、頭球進(jìn)攻和防守、身體協(xié)調性訓練;突破和帶球跑;短傳和長(cháng)傳球;守門(mén)員技術(shù)和射門(mén),極大的提高了教練員們的實(shí)戰技能。講師們高超的足球技術(shù)和教學(xué)水平給教練員留下了深刻的印象,通過(guò)培訓,使他們學(xué)到了知識、增長(cháng)了能力,也成為了推動(dòng)xx市校園足球發(fā)展的堅實(shí)力量。

  4、舉辦了中級指導員培訓班,校園足球培訓工作走上新臺階

  XX年8月23日xx市校園足球中級指導員培訓班在xx市第一中學(xué)正式開(kāi)班,22名學(xué)員們通過(guò)三天的理論及實(shí)踐的學(xué)習,迅速提升了訓練理念,理論課上每名學(xué)員都作出了自己的教案,并予以講解,和大家共同分享。技術(shù)課上學(xué)員們分組對抗,密切配合,積極踴躍,氣氛熱烈,課下互相交流,大大提高了指導員們的實(shí)戰技能。此次培訓,國家校足辦選派的講師為學(xué)員們奉獻了高水平、精彩的講座,使得參加培訓的老師們汲取了豐富的理論和實(shí)踐知識,提高了足球專(zhuān)業(yè)素養。講師們認真負責、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)也深深的感染了學(xué)員們,使學(xué)員們能夠積極踴躍地參與學(xué)習,出勤率得到保證,學(xué)習態(tài)度以及學(xué)習效率得到長(cháng)足提高,講師及學(xué)員彼此間的真誠溝通和交流使得培訓工作順利而圓滿(mǎn)地完成,20名學(xué)員過(guò)關(guān)學(xué)業(yè)。

 。ㄈ﹪雷ヂ(lián)賽、檢驗成果、突出重點(diǎn)、全面提高

  1、全市校園足球聯(lián)賽是檢驗各定點(diǎn)學(xué)校工作成績(jì)、檢驗教練水平、檢驗校園足球普及和提高的成果的重要載體。

  XX年11月7日,XX—XX年度聯(lián)賽預賽在全市范圍內全面展開(kāi),46所學(xué)校109個(gè)參賽隊共計1050名學(xué)生展開(kāi)了激烈的角逐,我們參賽隊按出生年、月、日設立了五個(gè)組別,即:小學(xué)男子甲組、小學(xué)男子乙組、小學(xué)女子組、初中男子組、女子組、高中男子、女子組,確保了比賽的公平公正性。賽場(chǎng)上小球員們的技術(shù)比上屆聯(lián)賽明顯提高,而女球員在賽場(chǎng)上的表現一點(diǎn)不比男球員遜色。賽場(chǎng)上的氣氛十分熱烈,場(chǎng)外球員和拉拉隊呼喊聲此起彼伏,學(xué)生家長(cháng)們關(guān)心比賽,親臨現場(chǎng)觀(guān)賞,為場(chǎng)上的球員加油助威。參加比賽的運動(dòng)員無(wú)論是來(lái)自市區、縣城、鄉鎮、農村和市直的中小學(xué)校,都把發(fā)揚奧林匹克精神作為運動(dòng)隊的口號,把團隊意識作為學(xué)校的形象,把展示良好的體育道德風(fēng)尚作為參賽的宗旨,整個(gè)預賽都體現出了xx青少年積極向上的精神風(fēng)貌。經(jīng)過(guò)357場(chǎng)預賽,28支代表隊進(jìn)入了決賽階段。

  2、高規格、高標準組織聯(lián)賽決賽,推進(jìn)校園足球蓬勃發(fā)展

  XX年4月5日,在這春意盎然、萬(wàn)物復蘇的美好時(shí)刻,我們在北山體育場(chǎng)隆重舉辦了XX—XX年度聯(lián)賽決賽開(kāi)幕儀式,拉開(kāi)了聯(lián)賽決賽的大幕,校園足球領(lǐng)導小組全體成員、市、區各有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及全體45所定點(diǎn)學(xué)校主管校長(cháng)全部參加開(kāi)幕儀式。4月份的xx正值初春季節,氣候變化莫測,聯(lián)賽決賽開(kāi)始后,連續遭遇雨雪天氣,氣溫下降。雨雪交加,使比賽進(jìn)行遇到難以預料的困難。但是,在這種惡劣的天氣下,參賽的小運動(dòng)員們克服困難,不畏嚴寒風(fēng)雪所俱,頑強拼搏,在雪地球場(chǎng)上充分展示了xx市青少年運動(dòng)員不畏艱險和為勇為集體爭光的精神境界,展示了xx校園足球蓬勃發(fā)展態(tài)勢,更充分展示了xx校園足球巨大的發(fā)展潛力。經(jīng)過(guò)四天228場(chǎng)緊張激烈的角逐,xx朝小代表隊獲得本次聯(lián)賽決賽小學(xué)男子甲組冠軍,海林市朝小代表隊獲得小學(xué)男子乙組冠軍,海林市朝小代表隊獲得小學(xué)女子組冠軍,海林市朝鮮中學(xué)代表隊獲得初中男子組冠軍,海林市第二中學(xué)代表隊獲得初中女子組冠軍,xx市第十五中學(xué)代表隊獲得高中男子組冠軍,高中女子組xx市第五中學(xué)獲得冠軍,本次賽會(huì )組委會(huì )共評出“優(yōu)秀參賽學(xué)校獎”8個(gè)、“優(yōu)秀校園足球裁判員獎”3名、“優(yōu)秀校園足球指導員獎10名、“最佳射手獎”10名,“優(yōu)秀門(mén)將”6名。4月14日聯(lián)賽決賽圓滿(mǎn)結束。

  本次聯(lián)賽賽出了xx青少年的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)助的精神,提高了xx青少年對足球的興趣,助推了我市校園足球活動(dòng)良好的上升勢頭,促進(jìn)了足球事業(yè)在xx各中小學(xué)校的蓬勃發(fā)展。xx市青少年校園足球聯(lián)賽是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的載體,她已經(jīng)成為我市青少年“運動(dòng)、健康、快樂(lè )、陽(yáng)光”成長(cháng)的平臺。我市校園足球活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐和探索,通過(guò)班級、年級、學(xué)校、區、市數百場(chǎng)比賽,有近萬(wàn)人次的中小學(xué)生走上了操場(chǎng),走進(jìn)了大自然,走到了陽(yáng)光下,體驗了足球的樂(lè )趣,揮灑了青少年激情活力!我們將不斷加大全面落實(shí)國家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神的力度,爭取實(shí)現新的突破,我們有決心、有恒心、有信心,在xx期間培養出高、精、尖的足球人才,使xx的青少年校園足球工作進(jìn)入全國先進(jìn)行列,完成歷史使命!

 。ㄋ模┓e極運作、協(xié)調發(fā)展、精心組織、走向盛會(huì )

  按照全國青少年校園足球工作領(lǐng)導小組辦公室的工作部署,積極參加國家校園足球辦公室組織的校園足球活動(dòng),認真完成各項工作任務(wù)。

  1、積極參加冬令營(yíng)活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造交流娛樂(lè )的平臺

  XX年1月5日,由黑龍江省體育局、省教育廳主辦xx校足辦承辦的全省校園足球“冬令營(yíng)”活動(dòng),在黑龍江農業(yè)經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院全面展開(kāi),這是黑龍江省首屆冬令營(yíng)活動(dòng),層次之高、人數之多、范圍之廣、領(lǐng)導之重視、意義之深遠,在黑龍江體教歷史上都是第一次,作為承辦單位,我們義不容辭的承擔了全部工作,保證了大會(huì )各項工作萬(wàn)無(wú)一失,確保了冬令營(yíng)圓滿(mǎn)成功,同時(shí)給孩子們進(jìn)行交流、娛樂(lè )創(chuàng )造了機遇,使孩子們在雪的世界里寓競于樂(lè ),沐浴大自然。在這次冬令營(yíng)活動(dòng)中,xx海林代表隊在冬令營(yíng)賽事上獲得了第一名的好成績(jì),彰顯了xx校園足球活動(dòng)的水平。

  2、多姿多彩組織校園足球節,營(yíng)造健康的校園足球文化氛圍

  5月18日下午13:30分在風(fēng)景如畫(huà)的xx市北山體育場(chǎng)隆重舉行了亞足聯(lián)草根足球日暨xx市首屆校園足球節。五月的夏日,風(fēng)和日麗,xx市400余名校園足球運動(dòng)員來(lái)到北山體育場(chǎng)參加xx市第一屆青少年“校園足球節”。本次活動(dòng)是我市青少年校園足球運動(dòng)的一次盛會(huì ),是一次多姿多彩、形式多樣的青春夢(mèng)想放飛的啟蒙大會(huì ),它極大的豐富我市青少年足球活動(dòng)方式和內涵,全面促進(jìn)我市校園足球活動(dòng)的多樣化,不斷地增強足球運動(dòng)的趣味性和對廣大青少年的吸引力,推動(dòng)全市青少年更加主動(dòng)的投入到校園足球活動(dòng)之中,讓學(xué)生、老師、家長(cháng)、志愿者互動(dòng),更加自然的產(chǎn)生對校園足球更大的興趣,挖掘青少年各方面的潛力,在我市校足辦的帶動(dòng)影響下,各定點(diǎn)學(xué)校積極響應陸續開(kāi)展了各種形式的足球節。營(yíng)造了校園足球文化濃厚的氣氛,促進(jìn)青少年素質(zhì)的全面發(fā)展,把我市青少年校園足球活動(dòng)提高到一個(gè)更新的水平。本次“校園足球節”,為青少年提供了一個(gè)激情活力的新天地,一個(gè)發(fā)現自我、充實(shí)自我、展現自我的大舞臺。草根大舞臺,校園足球展風(fēng)采

  3、踴躍參加全國冠軍杯比賽,雪城足球載譽(yù)而歸

  XX年6月10日,全國青少年校園足球長(cháng)春分區賽在吉林省長(cháng)春市打響,我市作為全國布局城市之一,首次組隊參加了這次足球盛會(huì )。xx市朝鮮小學(xué)、海林市朝鮮中學(xué)、海林市朝鮮小學(xué)三所定點(diǎn)學(xué)校參加了本次比賽。這次大賽參加隊伍之多、水平之高、球技之精湛、爭奪場(chǎng)面之激烈,讓全體參賽隊員不僅經(jīng)受了大賽的鍛煉和考驗,更增長(cháng)了見(jiàn)識、學(xué)到了經(jīng)驗。

  xx市青少年校園足球活動(dòng)起步較晚、基礎薄弱、教練人才缺乏、相對水平較低,但是xx校足辦不甘落后、真抓實(shí)干,抓培訓打基礎,抓普及促提高,抓訓練贏(yíng)比賽,在短短的一年中,使xx青少年校園足球活動(dòng)蓬勃興起、迅速發(fā)展,取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。本次賽會(huì ),我們xx市的小隊員們打出了風(fēng)格、賽出水平,以嫻熟的球技、較高的運動(dòng)水平、頑強的拼搏作風(fēng),良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的競技品德、嚴格的紀律管理,不僅賽出了高水平、展示了xx市雪城青少年校園足球的嶄新風(fēng)貌,更為xx市爭得了榮譽(yù)、爭得了形象,獲得了賽會(huì )組委會(huì )的高度贊揚和評價(jià),并一舉獲得了一個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎和精神文明獎,有三個(gè)小隊員被國家校足辦授予“希望之星”的光榮稱(chēng)號。

  4、精心準備,踴躍參與,夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)了健康和快樂(lè )。

  根據全國青少年校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)的《關(guān)于組織XX年全國青少年校園足球夏令營(yíng)的通知》,為了在我市加大宣傳推廣校園足球“陽(yáng)光體育,快樂(lè )足球”的理念,主動(dòng)學(xué)習各地校園足球先進(jìn)工作經(jīng)驗,充分展示雪城足球的特色,我們校園足球辦公室定于XX年7月30日—8月13日,組隊參加全國青少年校園足球夏令營(yíng)活動(dòng),我市共組建5個(gè)代表隊參加此次夏令營(yíng),其中:初中男、女各一隊;小學(xué)甲男、女各一隊;小學(xué)乙男隊的五支球隊共計41名球員。這次全國性活動(dòng),范圍廣、人員多、要求高,我們擬定在46所定點(diǎn)學(xué)校中選拔品學(xué)兼優(yōu)、思想品德高尚、學(xué)習成績(jì)優(yōu)良、足球技術(shù)突出、遵規守紀、具有團隊合作精神的優(yōu)良學(xué)生組建,我們力求通過(guò)這一活動(dòng)培訓隊員,拓寬視野、提高水平,為新一輪青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。夏令營(yíng)不僅能使孩子得到鍛煉和學(xué)習,通過(guò)7天的比賽和生活,與各個(gè)營(yíng)區所挑選出來(lái)的優(yōu)秀球員交流學(xué)習,小球員們在球員們在球場(chǎng)上提升了球技,在生活中結成了朋友,享受了一個(gè)快樂(lè )的足球假期。

 。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ,積極聯(lián)系我市新聞媒體對校園足球工作給予支持和宣傳

  隨著(zhù)校園足球的發(fā)展,我們加大了宣傳各項工作,要求各定點(diǎn)學(xué)校將足球活動(dòng)相片及視頻上傳校園足球網(wǎng)站,在搞大型活動(dòng)的同時(shí)邀請我市各大新聞媒體參加,并做了詳細報導,培訓班、校園足球節、冠軍杯比賽等各項活動(dòng)xx電視臺及xx人民日報相繼做了報導,加大了校園足球的宣傳活動(dòng),使之更加普及化。

  二、雖然取得了一定成績(jì)但還存在著(zhù)一定的問(wèn)題和不足,主要表現如下:

 。ㄒ唬w育教師結構不均衡,缺少有足球專(zhuān)業(yè)技術(shù)的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師,而且還承擔著(zhù)學(xué)校其他工作任務(wù),無(wú)法保障足球課的開(kāi)展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導員足球教學(xué)能力的差距和。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學(xué)、訓練,且積累了較好的教學(xué)方法和技術(shù),而大多數體育老師不具備足球教學(xué)能力,制約了校園足球的普及與提高。

 。ǘ┳闱驁(chǎng)地設施簡(jiǎn)陋,標準塑膠場(chǎng)地供給不足

  定點(diǎn)學(xué)校中,能進(jìn)行正式比賽的塑膠場(chǎng)地極少,有一部分是沙土場(chǎng)地和場(chǎng)地不足,還有一部分是水泥場(chǎng)地不能進(jìn)行比賽,由于條件比較落后,無(wú)法滿(mǎn)足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,給今后規范化經(jīng);@足球活動(dòng)造成一定困難。

 。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導重視不夠,指導員老師積極性不高

  由于歷史原因,足球指導員的政治待遇和教學(xué)補助相對較差,影響了指導員的情續,部分學(xué)校領(lǐng)導不夠重視,不能夠正確認識開(kāi)展校園足球活動(dòng)的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔責任,怕影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、怕學(xué)校搭錢(qián),至使本校的校園足球活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量不高。

 。ㄋ模┎门嘘犖槿瞬艆T乏水平急待提高,雖然賽前常規培訓,但一些裁判員臨場(chǎng)經(jīng)驗不足,問(wèn)題頻出,已經(jīng)成為制約校園足球水平提升的瓶頸,必須盡快解決。

  三、今后的改進(jìn)措施和努力方向

 。ㄒ唬槔^續普及和深入發(fā)展校園足球活動(dòng),

  在現有的46所定點(diǎn)學(xué)校的基礎上,校足辦積極宣傳,努力擴大定點(diǎn)學(xué)校范圍,并定于12月3日正式啟動(dòng)新增8所定點(diǎn)學(xué)校,讓更多的孩子熱愛(ài)足球,陽(yáng)光快樂(lè ),同時(shí)加強師資培訓,注重以老帶薪,xx的青少年校園足球定點(diǎn)學(xué)校隊伍在擴大,人員在增多,早日做到深入化和普及化。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善評估細則工作,使之更加科學(xué)合理

 。1)繼續提高對校園足球評估工作的認識,加強定點(diǎn)學(xué)校主管領(lǐng)導重視程度,特別是一把手要高度重視的同時(shí),提高體育老師責任意識,強化個(gè)人責任制,強化與家長(cháng)溝通,實(shí)現相融相通,創(chuàng )建校園足球發(fā)展的良好環(huán)境,創(chuàng )造校園足球發(fā)展的機遇。

 。2)繼續強化基本建設工作,在現有基礎上完善評估規則,要逐步落實(shí)、逐項達標,實(shí)現基礎工作規范化。

 。3)進(jìn)行創(chuàng )造性工作。建議教育局制定出臺對促進(jìn)校園足球工作更為有利的措施。把學(xué)習、訓練、成績(jì)、獎勵與升學(xué)相掛鉤,把校園足球評估納入教育系統評估體系,形成機制,以促進(jìn)各學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生、家長(cháng)對校園足球的重視。

 。ㄈ┛茖W(xué)確定聯(lián)賽時(shí)間,增強活動(dòng)的觀(guān)賞性和趣味性

  根據兩屆聯(lián)賽的實(shí)踐,利用雙休日的時(shí)間比賽存在弊端,影響孩子的補課時(shí)間,鑒于此我們與教育部門(mén)共同研究聯(lián)賽時(shí)機,將充分利用星期一至星期五下午時(shí)間,在不影響學(xué)生上主課的前提下集中就近學(xué)校完成聯(lián)賽工作,并倡議學(xué)校學(xué)生及家長(cháng)觀(guān)摩助威,使之更具趣味性和觀(guān)賞性。

 。ㄋ模┗I備開(kāi)展一批裁判員培訓班,提高裁判員隊伍素質(zhì)

  裁判員隊伍素質(zhì)的提高,代表整個(gè)校園足球活動(dòng)的整體水準,我們將努力提高裁判員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作能力,加大培訓力度,提升裁判水平,使之早日趕上校園足球發(fā)展的步伐,早日實(shí)現協(xié)調并進(jìn),統一發(fā)展,讓我們xx校園足球活動(dòng)工作進(jìn)入全國先進(jìn)行列,完成歷史使命!

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