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2022年幼兒園親子消防活動(dòng)總結范文(通用9篇)
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的2022年幼兒園親子消防活動(dòng)總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇1
11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng),在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀(guān)看消防安全知識動(dòng)畫(huà)片等多種形式對幼兒進(jìn)行消防知識宣傳活動(dòng),將消防知識學(xué)習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課,介紹火場(chǎng)逃生知識,消防安全標志認識,開(kāi)展消防知識宣傳,觀(guān)看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生,火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀(guān)的視頻觀(guān)看了解下孩子們對消防安全知識有了更進(jìn)一步的認識。
消防作畫(huà)
11月8日,在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎上,為了進(jìn)一步普及消防安全知識,該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的.小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng )造未來(lái),一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車(chē)等內容的消防主題繪畫(huà)作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日xx中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著(zhù)消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線(xiàn)路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng),整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個(gè)步驟,用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進(jìn)xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗互動(dòng)滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實(shí)體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進(jìn)一步提高了安全意識,在活動(dòng)中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。
為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼兒園開(kāi)展了“119消防安全教育周”系列活動(dòng)。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識,各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們觀(guān)看了消防教育宣傳片,跟著(zhù)老師學(xué)習如何在火災中保護自己,還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動(dòng)中聽(tīng)得聚精會(huì )神,學(xué)到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日,XX幼兒園大班組開(kāi)展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節每個(gè)代表隊都能準確無(wú)誤地回答;搶答題環(huán)節最激動(dòng)人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時(shí)響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識,還學(xué)會(huì )了發(fā)生險情時(shí)如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動(dòng)。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著(zhù)身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報告人數。全體人員安全撤離,整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。
通過(guò)“119消防安全教育周”系列活動(dòng),借助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力;顒(dòng)雖然結束了,但是安全工作沒(méi)有結束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇2
哪里有危險,哪里就有消防員,他們用自己的專(zhuān)業(yè),挽救了無(wú)數人的性命。在119消防宣傳日來(lái)臨之際,xx幼兒園這群可愛(ài)的小不點(diǎn)在家委會(huì )的精心組織下他們大手拉小手,一同走進(jìn)消防隊開(kāi)展《安全情系你我他、預防火災靠大家》親子實(shí)踐活動(dòng);培養孩子的安全意識,體驗消防員叔叔工作的艱辛。
近日,孩子們在家長(cháng)和老師的陪同下一起徒步走進(jìn)消防隊。在消防講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先參觀(guān)了消防塔,了解到消防員平時(shí)要在這里不斷地進(jìn)行攀爬速度訓練;在他們眼中,速度就是生命。
隨后,孩子們見(jiàn)到了他們崇拜已久的消防車(chē);了解到消防車(chē)的種類(lèi)及用途,懂得每一類(lèi)消防車(chē)都承擔著(zhù)獨立的任務(wù);他們還親自上車(chē)參觀(guān)了一番,心里別提有多高興啦!
緊接著(zhù),我們來(lái)到了消防車(chē)庫,見(jiàn)到了各式各樣的'消防設備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;用孩子們的話(huà)說(shuō):“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執行任務(wù)時(shí)除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要背著(zhù)好幾十斤的救援工具”。哪里有火災他們就會(huì )火速前往事發(fā)地點(diǎn),沖在火場(chǎng)第一線(xiàn),爭分奪秒,挽救無(wú)數生命。而且他們不僅承擔消滅火災的工作、同時(shí)也參與抗洪救災等救護工作、安全消防檢查工作等;聽(tīng)到這里,孩子和家長(cháng)為我們的消防員豎起了大拇指!
為了讓孩子們更進(jìn)一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場(chǎng)“速度與激情”親子模擬游戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。
活動(dòng)結束,老師又和孩子們進(jìn)行了預防火災安全教育班會(huì ),和孩子們交流火災的自救方法。
消防安全不容忽視。本次消防實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展,讓大家體會(huì )了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起,將消防精神傳遞下去!
為了進(jìn)一步強化我園師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒園突發(fā)火警火災情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到在發(fā)生火災時(shí),能有序,迅速的引導幼兒安全疏散。確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng)。
首先,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì ),園長(cháng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的,細化活動(dòng)程序和分工,記錄注意事項。
警報一響,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著(zhù)安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng)。
然后,按照事先安排好的滅火程序,消防隊的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結束后,各班都做了活動(dòng)總結。通過(guò)幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí),撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護身體,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著(zhù)應對。
演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇3
在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,我們小班組堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、消防知識展示,宣傳火災的.危害及預防
通過(guò)宣傳版面宣傳消防知識,運用生動(dòng)形象的圖畫(huà),配上簡(jiǎn)單的文字介紹,讓孩子掌握“火災的預防”、“火災中的自救”等最基本的消防知識。
三、廣泛開(kāi)展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓小班組全體師生進(jìn)一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等形式,開(kāi)展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,我們每個(gè)班級按照疏散路線(xiàn)疏散演練,將消防安全防患于未然。
四、進(jìn)行消防演練,了解自救逃生的方法
通過(guò)消防演練,將防火逃生的知識融入消防演習中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災要怎樣做等等。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇4
為認真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),努力建設和諧校園,確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,本年度XXX幼兒園根據上級文件要求,結合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防安全工作。我們積極增強全體師生的消防安全意識,認真研究了各園安全建設的新情況新問(wèn)題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn),力爭保障師幼生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全穩定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì )化進(jìn)程,為打造平安校園奠好基礎。為指導今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作小結如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),統一思想,營(yíng)造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園領(lǐng)導高度重視幼兒園消防安全工作,認真學(xué)習貫徹落實(shí)XXX教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節校園安全維穩工作的通知》精神,充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣傳。幼兒園安全領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。幼兒園各園針對幼兒接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織幼兒觀(guān)看有趣的動(dòng)畫(huà)宣傳材料,通過(guò)幼兒熟悉的動(dòng)畫(huà)形象與生動(dòng)有趣的消防小故事,使幼兒掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外各園也按照要求進(jìn)行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書(shū)面又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著(zhù)。
二、健全組織,落實(shí)責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制
幼兒園成立了由幼兒園園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)、年級組長(cháng)、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到保健老師、年級、班級負責人。這樣明確分工,責任到人,使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領(lǐng)導小組具體統籌、組織、協(xié)調幼兒園消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度,獎懲結合,落實(shí)消防安全工作的各項措施
1.落實(shí)消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責。
2.建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度:幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》、《防火巡查、檢查制度》、《安全疏散設施管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》等制度。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門(mén)、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。
3.完善消防基礎設施:按國家規范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路敷設符合國家規范,無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路,疏散通道暢通。
4.嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。
5.加大資金投入,確保消防安全設施到位。園所的消防設施進(jìn)行了休整,保證消防設備的正常使用。
6.制定應急疏散預案,適時(shí)組織開(kāi)展演練:每學(xué)期組織開(kāi)展1-2次應急疏散預案演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網(wǎng)絡(luò )
1.將消防安全教育納入各園的日常教學(xué)內容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必須安排兩節消防安全知識活動(dòng)。
2.每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受一次消防安全教育。
3.組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃生自救等消防常識。
由于領(lǐng)導的重視,各部門(mén)的.通力合作,這一年來(lái)幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強,為創(chuàng )造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在全幼兒園教職員工的共同努力。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇5
為貫徹落實(shí)“全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線(xiàn),我園開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(cháng)的心中,進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領(lǐng)導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動(dòng)細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、活動(dòng)安排豐富多彩,活動(dòng)效果好。
為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展消防安全月以下活動(dòng):
“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì )。組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì )暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習區教育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預案》,向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長(cháng)、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門(mén)口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標語(yǔ),形成濃厚的'宣傳氛圍。
“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(cháng)發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動(dòng)”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長(cháng)宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長(cháng)了解消防安全基本常識,掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進(jìn)行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長(cháng)提出溫馨提示,倡議家長(cháng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查,擴大社會(huì )影響,掀起全民學(xué)習、掌握消防技能的熱潮。
全民演練體驗大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
完善預案操作的可行性。通過(guò)學(xué)習《預案》、實(shí)踐《預案》、討論《預案》,發(fā)現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。
三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長(cháng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習中。
消防安全教育月馬上過(guò)去了,但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過(guò)每一天!
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇6
為了貫徹執行上級關(guān)于暑假消防安全宣傳教育行動(dòng)的安全工作文件精神,我園及時(shí)制定了工作方案,并結合實(shí)際,認真組織開(kāi)展了一系列的宣傳教育工作,由園長(cháng)帶隊集中開(kāi)展暑期消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng),現將工作情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,高度重視
我園本著(zhù)對家長(cháng)和幼兒高度負責的態(tài)度,及時(shí)召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì )議,把消防責任落實(shí)到人,建立和健全了各項規章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
二、加強監控,切實(shí)推進(jìn)消防安全檢查制度。
暑假期間派專(zhuān)人協(xié)同值班人員隨時(shí)對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行巡邏檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
三、暑假期間和開(kāi)學(xué)初由園長(cháng)親自帶隊對全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查活動(dòng)
發(fā)現問(wèn)題,立刻進(jìn)行整改;進(jìn)一步完善了園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
1、放假前及開(kāi)學(xué)初均對全園師生開(kāi)展了消防知識宣傳教育工作。
2、對全園的滅火器設備進(jìn)行了一次認真檢查,對過(guò)期設備及時(shí)進(jìn)行了更換,并現場(chǎng)對老師進(jìn)行滅火器使用方法進(jìn)行隨機抽查,并進(jìn)行了操作規范指導。
3、對全園的安全應急通道進(jìn)行全面排查,均無(wú)堵塞現象。
4、對全園的線(xiàn)路、插座進(jìn)行了檢查、維修,對破損老化插座及時(shí)進(jìn)行了更換。
四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:
1、向師生、家長(cháng)全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,鼓勵師生、家長(cháng)參考本次活動(dòng)發(fā)放的消防安全自查表模塊里的內容,及時(shí)找出家里的安全隱患,避免火災的'發(fā)生。
2、利用微信平臺、宣傳欄、家長(cháng)聯(lián)系群向廣大家長(cháng)發(fā)送消防安全教育內容信息,提高家長(cháng)的安全意識。
3、各年段教師根據幼兒年齡特點(diǎn)制定開(kāi)展消防主題的安全教育活動(dòng)計劃,在開(kāi)學(xué)初對幼兒進(jìn)行消防知識和火災逃生自救技能教育活動(dòng)。
4、制定好消防疏散演練活動(dòng)方案,在開(kāi)學(xué)初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練,進(jìn)一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。
5、組織教師、幼兒觀(guān)看一部消防專(zhuān)題片,使每一名師生都受到消防安全教育。 通過(guò)本次消防安全大排查大整治專(zhuān)項行動(dòng),進(jìn)一步增強了師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力。今后我園將繼續以預防和遏制消防安全事故發(fā)生,以強化師生防范意識為重點(diǎn),繼續深入開(kāi)展消防安全大排查大整治活動(dòng),采取有效措施,實(shí)行群防群治,確保教學(xué)秩序和社會(huì )和諧穩定。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇7
為了增強我園全體師幼在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功,F就疏散演練活動(dòng)情況總結如下:
一、演練活動(dòng)組織到位,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園成立了由園長(cháng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導小組,立即召開(kāi)全園教師會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,米園長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在幼兒中進(jìn)行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂
幼兒園認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的`說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全園師幼須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
三、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好
幼兒園通過(guò)廣播下達警報,上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒。演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我園應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師幼的安全意識,增進(jìn)師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
有少部分老師和幼兒由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,特別是大班的孩子對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇8
根據上級文件精神,進(jìn)一步深化我園消防宣傳工作,推進(jìn)我園消防宣傳專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展,提高師生消防安全素質(zhì),預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開(kāi)展了消防主題宣傳教育活動(dòng),現總結如下:
1、我園加強組織領(lǐng)導,迅速動(dòng)員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。
2、為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營(yíng)造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”,組織觀(guān)看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的`應急逃生、自救能力。
5、開(kāi)展了消防應急疏散演練,時(shí)間不到三分鐘,整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。
6、通過(guò)安全教育平臺讓家長(cháng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作,每天都保證1名領(lǐng)導帶班,及時(shí)處理涉及校園消防安全和穩定的各類(lèi)事件。
除此,我園還將持續對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營(yíng)造一個(gè)安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。
幼兒園親子消防活動(dòng)總結 篇9
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開(kāi)展了消防應急演練。在演練過(guò)程中,師生們沉著(zhù)冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無(wú)意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功,F將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展,學(xué)校成立了由校長(cháng)xx為總指揮的領(lǐng)導小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動(dòng)本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報,上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的'防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,組織紀律性不強,認真程度不夠,未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓練上還要進(jìn)一步加強。
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