幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結 4篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結 1
滿(mǎn)懷期待的心情我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的圣誕節，在圣誕前期我們通過(guò)各種各樣的�；顒�(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節的故事來(lái)了解圣誕節。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節的氛圍，我們在圣誕節前幾天就開(kāi)始忙著(zhù)與幼兒一起創(chuàng )設環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無(wú)圣誕節日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺(jué)到了濃濃的圣誕節日的味道，并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節日的滲透。
一、區域活動(dòng)
結合圣誕主題我們在區域中開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節，更加的.喜歡圣誕節。在區域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如：廢舊材料方便面桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤(pán)碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng)，孩子們在玩區域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng )作。開(kāi)發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
二、圣誕老人、麋鹿
在活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿，孩子們在玩區域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng )作。給幼兒提供了豐富的想象空間，讓幼兒敢于用手工的方式來(lái)表達自己的情感。
三、裝飾圣誕樹(shù)
幼兒帶來(lái)的圣誕樹(shù)通過(guò)幼兒在區域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物，掛到圣誕樹(shù)上，來(lái)把圣誕樹(shù)裝飾的更加漂亮。
四、雪房子
在區域里我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng )作，在創(chuàng )作的過(guò)程中幼兒能夠積極地來(lái)進(jìn)行創(chuàng )設，把雪房子創(chuàng )設的非常漂亮。
五、松子娃娃
利用圣誕樹(shù)上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請幼兒與家長(cháng)一起進(jìn)行手工創(chuàng )作，更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感，同時(shí)也讓家長(cháng)體驗手工制作的樂(lè )趣。
七、教學(xué)活動(dòng)
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后，我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng )作。在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠形象的表達自己對圣誕老人的理解。
八、送禮物活動(dòng)
通過(guò)周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準備圣誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準備禮物，通過(guò)這次開(kāi)展的送圣誕禮物的活動(dòng)，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
九、環(huán)境創(chuàng )設
在我們創(chuàng )設環(huán)境的過(guò)程中需要一些氣球，但是由于沒(méi)有找到打氣筒，而嘗試著(zhù)讓孩子來(lái)吹氣球，原本只找了平時(shí)看起來(lái)肺活量比較大的，由于看到孩子們都是比較積極興奮地來(lái)要求老師也要做參加，于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請他們來(lái)吹，結果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來(lái)了。
我們還請幼兒在利用對圣誕節的了解，幼兒利用繪畫(huà)的方式自主自由的來(lái)進(jìn)行表達，并把作品自己剪出輪廓，把幼兒的作品懸掛起來(lái)，裝飾環(huán)境。
十、家園互動(dòng)
在圣誕節聯(lián)歡中我們請來(lái)了家長(cháng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中幼兒與家長(cháng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng)，表演欣賞節目，促進(jìn)了幼兒與家長(cháng)之間的關(guān)系，讓家長(cháng)也體驗到了與幼兒在一起歡樂(lè )。
通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節，體驗到了從中得到快樂(lè )。
幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結 2
伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，一年一度的新年又來(lái)臨了，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(cháng)與孩子們一起慶祝圣誕節，享受著(zhù)親子同樂(lè )的溫馨和快樂(lè )。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開(kāi)始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節：
1、25號早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門(mén)口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節日的喜悅。
2、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動(dòng)，在禮物上寫(xiě)上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來(lái)園時(shí)掛在圣誕樹(shù)上，25日早來(lái)園時(shí)自己去找寫(xiě)有自己名字的禮物。
3、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。
4、圣誕老人出場(chǎng)，有獎問(wèn)答，有關(guān)圣誕知識的，答對的有獎。
5、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場(chǎng)，跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(cháng)一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。
6、聯(lián)歡活動(dòng)結束后各班家長(cháng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的`形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。
這天，家長(cháng)和孩子們都玩得很開(kāi)心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗，感受著(zhù)圣誕節歡樂(lè )的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過(guò)活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團結友愛(ài)地相處。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功；讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖；加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節。
幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結 3
舉辦此“童話(huà)世界”圣誕主題活動(dòng)，我最初的目的就是讓幼兒體會(huì )節日歡愉的氛圍。了解圣誕知識。因為在平時(shí)的觀(guān)察中，我發(fā)現本班孩子對圣誕知識較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng)，讓幼兒在沒(méi)有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識，何樂(lè )而不為。其結果也是相當有效的。
另外，我加入了有關(guān)圣誕節活動(dòng)的常識性?xún)热�，讓幼兒豐富社會(huì )知識。例如：圣誕節是哪一天?是哪個(gè)國家的節日?圣誕節與我們國家的什么節日是一樣盛大的`?圣誕節的象征物是什么?圣誕色是哪三種?西方小朋友用什么來(lái)裝圣誕禮物?圣誕禮物是由誰(shuí)來(lái)送的?他從哪里來(lái)呢?等等一系列的問(wèn)題，讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識。
活動(dòng)氛圍很活躍，孩子們的積極性特別高。同時(shí)，大部分孩子都已對圣誕節有了初步的了解。在此基礎上，我又添加了圣誕節、圣誕樹(shù)和圣誕老人的英語(yǔ)說(shuō)法，讓他們在不知不覺(jué)中學(xué)習了英語(yǔ)，豐富了詞匯。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我以幼兒為中心，尊重他們的意愿，讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會(huì )跟父母合作制作圣誕節禮物，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開(kāi)心并愿意跟同伴分享快樂(lè )。
不過(guò)在活動(dòng)中我也發(fā)現一些問(wèn)題。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規則，在交換禮物環(huán)節中，有個(gè)別幼兒沒(méi)有去送禮物，卻又得到了別人送給他的禮物。這就導致了一些幼兒沒(méi)有收到禮物。出現這種情況后，我立即尋找沒(méi)有禮物的孩子，幫助協(xié)調以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調解及時(shí)，孩子們在愉快的氛圍中結束了本次活動(dòng)。但是，作為引導的老師有必要事先做好充分的說(shuō)明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì )注意此類(lèi)問(wèn)題，避免再次發(fā)生。
今年的圣誕節我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演的當天，在表演的過(guò)程中小朋友們都看著(zhù)前面老師的動(dòng)作，跟著(zhù)老師認認真真的做，都表現得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對于我們來(lái)說(shuō)孩子只要能夠站在表演的隊伍當中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對孩子也是一種很好的鍛煉。
表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長(cháng)和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著(zhù)家長(cháng)與孩子們認認真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂(lè )乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對家長(cháng)和孩子都是一次難忘的記憶。
活動(dòng)中，我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高，都想獲得老師為他們準備的禮物。但是孩子們遵守游戲規則，誰(shuí)抽中的誰(shuí)就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂(lè )趣。幼兒家長(cháng)也相當地配合，他們期待今后舉辦更多的類(lèi)似活動(dòng)。
在這里很感謝家長(cháng)的配合，因為有了你們的支持我們這次活動(dòng)才會(huì )這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿(mǎn)的畫(huà)上句號，希望在老師和家長(cháng)的教育培養下，我們的孩子會(huì )更加的健康的成長(cháng)。也祝我們的孩子越來(lái)越懂事，每天都開(kāi)開(kāi)地心心的�？偠灾�，活動(dòng)算是比較成功的!在今后的教學(xué)中，我們會(huì )再接再厲，不斷總結提高，更好地融會(huì )貫穿“讓孩子在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中樂(lè )”的幼教理念。
幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結 4
20xx年12月24日上午，幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。
24日一大早，我園全園教職員工就頂著(zhù)寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚，幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由實(shí)習老師扮演的米妮和米奇在大門(mén)口笑迎著(zhù)每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園，在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿，好多孩子都是自己寫(xiě)的喲，還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái)，孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開(kāi)心、快樂(lè )的玩著(zhù)每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶�；顒�(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶�；顒�(dòng)，讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃，以游園的的形式來(lái)舉行了本次慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅�；顒�(dòng)雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中，我班孩子表現棒極了，絕大多數孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有11個(gè)印章，不愧為能干寶寶!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎品，好開(kāi)心。
通過(guò)這次的游藝活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會(huì )成功;通過(guò)游藝活動(dòng)，讓師生們共同感受到了機關(guān)幼兒園大家庭的.溫暖;通過(guò)游藝活動(dòng)，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次圣誕節日。
活動(dòng)那天，雖然寒風(fēng)中飄著(zhù)雪花，但好多家長(cháng)、孩子還是堅持到了最后，大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在《新年好》的歌聲中，由各班家委會(huì )成員抽取了年度幸運寶寶(小遺憾：我班沒(méi)有一個(gè)寶寶被抽中)，師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著(zhù)我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽(yáng)光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!
【幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結05-19
大班圣誕節活動(dòng)總結11-05
大班圣誕節活動(dòng)總結07-09
大班幼兒圣誕節活動(dòng)總結03-22
關(guān)于幼兒園大班圣誕節活動(dòng)總結（精選15篇）12-02
大班圣誕節活動(dòng)總結4篇03-16
幼兒園圣誕節活動(dòng)總結09-24
圣誕節幼兒園活動(dòng)總結02-01