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寒假實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-13 15:09:44 活動(dòng)總結 我要投稿

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(精選15篇)

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的寒假實(shí)踐活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(精選15篇)

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結1

  依照區教育局,大橋教育總支的工作要求,我校利用寒假組織全校師生開(kāi)展了形式多樣的節能減排社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導他們樹(shù)立了節能減排觀(guān)念、增強了環(huán)保意識、倡導低碳環(huán)保生活方式,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我市兩型社會(huì )建設與和諧武漢構建貢獻力量。

  (一)開(kāi)展的重點(diǎn)活動(dòng)

  1、“我為節能減排獻一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

  以創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)為載體,學(xué)校在五六年級開(kāi)展了“我為節能減排獻一策”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習、社會(huì )調查、社區服務(wù)等形式,記錄參與了節能減排的經(jīng)歷,撰寫(xiě)以切實(shí)改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問(wèn)題、減少污染排放為內容的合理化建議,參與以節約資源能源、減少污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小發(fā)明與小制作,在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生節能減排環(huán)保意識,養成珍惜環(huán)境資源能源,愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

  2、“帶環(huán);丶,倡綠色生活”創(chuàng )意體驗活動(dòng)。

  為了廣泛宣傳節能理念,在全校開(kāi)展了“帶環(huán);丶,倡綠色生活”創(chuàng )意體驗活動(dòng)。通過(guò)“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)節能”等體驗與創(chuàng )意活動(dòng),讓學(xué)生把簡(jiǎn)潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹(shù)立了節能環(huán)保觀(guān)念,關(guān)注生活中的節約方式,學(xué)習和尋找節能的竅門(mén)和方法,節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,小手拉大手帶動(dòng)家庭,輻射社會(huì ),用實(shí)際行動(dòng)迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過(guò)演講的方式向廣大師生傳播節能減排理念。

  3、“學(xué)習用品循環(huán)用,愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。

  在全校開(kāi)展了“學(xué)習用品循環(huán)用,愛(ài)心傳遞連你我”行動(dòng)。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書(shū)、學(xué)習筆記等,引導學(xué)生在節約、環(huán)保使用學(xué)習用品的同時(shí),培育團結友愛(ài)的道德素養和關(guān)愛(ài)他人的社會(huì )責任感。樹(shù)立節約理念。

  (二)常規活動(dòng)

  在假期初切實(shí)加強安全燃放煙花爆竹、交通安全、禁毒宣傳、反邪教警示等專(zhuān)項教育。在整個(gè)寒假過(guò)程中,我校師生沒(méi)有出現一起煙花爆竹、交通安全事故。

  (三)工作總結

  1、我校按照市委、市政府、區教育局統一部署,突出了節能減排這一主題,科學(xué)、合理開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。積極整合社會(huì )教育資源,發(fā)揮家庭、社區作用,不斷豐富活動(dòng)載體和形式,凸現師生自覺(jué)參與、自主教育、自我提高的活動(dòng)特色。

  2、牢固樹(shù)立了“安全第一,生命至上”的思想,高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛生、個(gè)人衛生指導及維護工作。切實(shí)加強了對寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導,細化工作任務(wù),明確工作責任,落實(shí)工作措施,使活動(dòng)有組織、有計劃、有條不紊地開(kāi)展成功。

  3、加強了對寒假活動(dòng)的過(guò)程管理,抓好了督查與指導。學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以班級為單位,在教師、家長(cháng)指導下開(kāi)展。在活動(dòng)中不斷強化了節能觀(guān)念,樹(shù)立節能責任,增強了節能創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結2

  社區是最貼近民生的組織,在一個(gè)社區中,有各種各樣的人,會(huì )涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日,“V愛(ài)之旅”實(shí)踐團隊xx分隊的隊員來(lái)到xx市保工街道辦事處xx社區開(kāi)展了為期5天的社區實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)前往社區進(jìn)行實(shí)踐工作,更好地提升了隊員自身解決問(wèn)題的能力。在社區的實(shí)踐活動(dòng)中,

  同學(xué)

  們期待著(zhù)多方面投入到服務(wù)工作中,探望孤寡老人,殘疾人,貧困家庭;組織參與清理社區的志愿活動(dòng);協(xié)助社區工作人員進(jìn)行工作,大家希望用熱情與努力讓假期生活得以充實(shí)的同時(shí),也為別人帶來(lái)冬日里的一抹溫暖。

  在前往社區開(kāi)始實(shí)踐之前,同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區工作的要點(diǎn)以及注意事項,提前為“工作”充電準備。不僅如此,同學(xué)們還特意前往xx社區向工作人員取經(jīng),并與他們充分地交流實(shí)踐計劃,力求在開(kāi)始實(shí)踐之前做好相應準備。

  1月28日,同學(xué)們跟隨社區工作人員探訪(fǎng)了社區的孤寡老人。上午九點(diǎn),帶著(zhù)社區為老人準備的米面油,大家出發(fā)了。根據書(shū)記的介紹說(shuō)王奶奶今年86歲,幾年前兒子出車(chē)禍去世了,就剩下了老人家,社區的工作人員常常前往探望奶奶,帶去一些生活必需品也時(shí)刻關(guān)心著(zhù)奶奶的身體狀況。到了王奶奶家,同學(xué)們仔細地詢(xún)問(wèn)了奶奶的身體狀況,耐心地陪著(zhù)奶奶聊天,動(dòng)手收拾衛生,最后還親手包了餃子。

  在為期五天的社區服務(wù)中,同學(xué)們跟隨社區的工作人員體驗了社區工作的各個(gè)方面,從信息匯總,錄入,整理之類(lèi)的文職工作,到走訪(fǎng)探望特殊群體,再到對社區

  環(huán)境

  清理工作,讓同學(xué)們對與自身生活息息相關(guān)的社區工作有了全新的認識。相信隨著(zhù)大家共同的努力,本次實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì )取得圓滿(mǎn)的功。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結3

  為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》要求,對少年兒童進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、心理健康教育和良好行為養成教育,我校緊緊圍繞“道德伴我成長(cháng)”主題,利用好寒假時(shí)間,引導學(xué)生注重實(shí)踐教育、體驗教育、養成教育,廣泛深入地開(kāi)展以理想信念教育為核心的形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng),突出思想內涵,強化道德要求,全面落實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的各項任務(wù)。通過(guò)組織開(kāi)展一系列體現本地特色的道德實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生增強愛(ài)國情感,樹(shù)立遠大志向,規范行為習慣,提高基本素質(zhì),爭當志向遠大、品德高尚、素質(zhì)全面、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的一代新人,F總結如下:

  一、師生高度重視,活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工認真學(xué)習了文件,讓全體教職工充分認識開(kāi)展寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結為:一是開(kāi)展“除陋習反邪教樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng);二是開(kāi)展“感恩父母”活動(dòng);三是開(kāi)展“今天我當家”體驗活動(dòng);四是開(kāi)展“童謠大家唱,快樂(lè )伴成長(cháng)”活動(dòng);五是“科技小發(fā)明小制作等”活動(dòng);六是看一本好書(shū);七是看一部愛(ài)國影片。根據活動(dòng)內容,針對不同年級提出不同層次的要求。一至六年級學(xué)生都要深入社區參與力所能及的的活動(dòng);五六年級每班撰寫(xiě)調查報告不少于三篇,四至六年級每班上交活動(dòng)體驗征文不少于2篇,三至六年級每班上交心得體會(huì )不少于2篇。一至六年級假期讀好書(shū)不少于2本,唱童謠每人不少于五則,科技小制作小發(fā)明不少于2件,學(xué)會(huì )自己照顧自己,自理能力得以提升各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。今年寒假全校根據學(xué)生的居住地,按就近原則成立了幾十個(gè)活動(dòng)小組,由小組長(cháng)及居住在附近的老師帶領(lǐng),結合各社區實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。如,通過(guò)學(xué)生自己居住地周?chē)霞t軍、老戰士、老教師的革命傳統教育,讓廣大中小學(xué)生感受濃烈的愛(ài)國主義教育氛圍。有計劃地組織學(xué)生參觀(guān)鎮容鎮貌,了解家鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的成就,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情懷。通過(guò)引導學(xué)生在寒假為父母、為社會(huì )、為他人做好事,促進(jìn)他們生理、心理、倫理的協(xié)調發(fā)展、健康成長(cháng)

  二、活動(dòng)內容豐富,形式靈活多樣

  我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結及座談,反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富,一是要求五六年級學(xué)生深入社會(huì )開(kāi)展調研活動(dòng),這樣大大拓寬了學(xué)生的知識視野;二是開(kāi)展各種體驗活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德;三是放假前,學(xué)校要求各班主任根據學(xué)生年齡特點(diǎn),深入圖書(shū)室借閱各類(lèi)書(shū)籍386冊。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,撰寫(xiě)讀好書(shū)心得體會(huì )上百篇;寫(xiě)觀(guān)后感近百篇篇;感恩日記六十余篇及科技小制作百余件,如六年級部分同學(xué)能深入社區,認真調查,所寫(xiě)的調查報告有數據,有分析、有對比、有體會(huì ),這既鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,又陶冶了學(xué)生的思想情操。

  三、活動(dòng)效果非常明顯,社會(huì )整體反響較好。

  在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,滿(mǎn)意率達100%,并對我校今后的教育教學(xué)工作提出了中肯的建議。全體學(xué)生能?chē)栏褚勒招骂C《守則》、《規范》要求自己,文明守紀、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒(méi)有出現任何違法違紀事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興返家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此今秋開(kāi)學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報到就緒,并于9月1日教學(xué)秩序就步入正軌,各班都上了第一節課。學(xué)生的不良行為習慣也較以往有所減少,這足以說(shuō)明開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)是非?尚械?傊,學(xué)校利用寒假不失時(shí)機地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經(jīng)結束,但是在今后的教育教學(xué)過(guò)程中,我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅持下去,把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局,為把學(xué)生培養成為社會(huì )主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!桑樹(shù)小學(xué)

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結4

  教育一系社會(huì )實(shí)踐部寒假社會(huì )實(shí)踐報告大會(huì )活動(dòng)總結社會(huì )實(shí)踐部以重實(shí)踐,培養實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導思想。我們?yōu)榱艘龑W(xué)生們積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭,在3月9日下午七八節課開(kāi)展了“寒假社會(huì )實(shí)踐報告大會(huì )”。實(shí)踐者們把個(gè)人在寒假中豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)制作成了PPt的形式為大家作報告。我們還邀請了學(xué)院的領(lǐng)導和教育一系各班的同學(xué)觀(guān)賞了此次報告大會(huì )。

  一、活動(dòng)開(kāi)展情況

 。1)、活動(dòng)開(kāi)展前:

  擬定活動(dòng)方案,并向上級領(lǐng)導進(jìn)行匯報請示。我部門(mén)召集了要做報告的同學(xué)進(jìn)行了多次的彩排,就他們所存在的不足進(jìn)行了指正。安排人員為此次活動(dòng)所需要的東西進(jìn)行采買(mǎi),并在學(xué)院借了階梯教室作為此次會(huì )議的活動(dòng)場(chǎng)地,并對教室進(jìn)行布置。

 。2)、活動(dòng)開(kāi)展中:

  組織教育一系的同學(xué)有序入場(chǎng),并將參加此次大會(huì )的領(lǐng)導邀請入場(chǎng)。由主持人上臺宣布此次大會(huì )開(kāi)始,做報告的同學(xué)上臺用心講述自己精彩的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和得到的社會(huì )經(jīng)驗。安排人員拍下此次大會(huì )的每個(gè)精彩瞬間,并維持此次大會(huì )的會(huì )場(chǎng)紀律。最后領(lǐng)導上臺頒獎,主持人上臺宣布本次大會(huì )結束,參加大會(huì )的人員有序離場(chǎng)。

 。3)、活動(dòng)開(kāi)展后:

  對本次會(huì )場(chǎng)的布置進(jìn)行清理并打掃會(huì )場(chǎng)的清潔。開(kāi)展部門(mén)小會(huì ),就本次會(huì )議的不足進(jìn)行指正和指出此次會(huì )議的值得表?yè)P之初。安排人員對在系上所借來(lái)的東西進(jìn)行歸還,安排人員寫(xiě)活動(dòng)總結,并將此次大會(huì )所拍攝的照片和資料進(jìn)行匯總。

  二、活動(dòng)影響:

  本次“寒假社會(huì )實(shí)踐報告大會(huì )”雖只進(jìn)行了短暫的一個(gè)小時(shí),但卻影響深遠。它不僅鼓舞了一批優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐者為他們今后能夠更勇敢,更積極的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而鏟平了一些坎坷,還激勵了一批又一批準備去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有志青年去積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。豐富了大家的社會(huì )見(jiàn)識與經(jīng)驗。此次大會(huì )最終的圓滿(mǎn)結束離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐部各個(gè)成員的共同努力和全系同學(xué)們的大力支持,雖然其中還存在一些問(wèn)題如:演講者臺詞不太熟悉,上臺演講有點(diǎn)小緊張等…但我們會(huì )更加努力爭取下次做得更好,一次比一次更上一層樓。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結5

  短短三周的寒假生活轉眼就過(guò)去了,這對我們來(lái)說(shuō)是進(jìn)入高中后的第一個(gè)寒假。在這個(gè)假期里我們參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),過(guò)得頗有意義。

  1、豐富的團隊活動(dòng)

  在這個(gè)寒假我們x班的團員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個(gè)名為經(jīng)典尋訪(fǎng)的活動(dòng),我們選定的目標是位于xx區的xx。剛開(kāi)始大家覺(jué)得xx區是我們土生土長(cháng)的地方,對于xx也已了解得十分透徹,沒(méi)有意義。不過(guò)當我們到達目的地之后,我們發(fā)現我們對于xx得了解并沒(méi)有我們想象中的那么多。通過(guò)尋訪(fǎng)和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會(huì )最的景觀(guān),它東起xx路,北起外xx橋,南至xx路,面對開(kāi)闊的母親河xx江,背倚造型嚴謹、風(fēng)格迥異的建筑群。是xx具有萬(wàn)國建筑博覽標志性的建筑群之一,是人類(lèi)歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪(fǎng)過(guò)程中,我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現在新年之際來(lái)這里的旅客中有不少都是老外,可見(jiàn)如今的xx已是受全世界矚目的國際大都市。

  春節是舉家團圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過(guò)春節,所以團支部開(kāi)展了一班一老人的活動(dòng)。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人,那是一個(gè)頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行x人代表所有x班的同學(xué)來(lái)到了老人的家中,除了噓寒問(wèn)暖之外還帶去了所有同學(xué)寫(xiě)給她的祝福。為了讓老人過(guò)一個(gè)團圓歡樂(lè )的大年,我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時(shí),大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?吹嚼先烁吲d得笑著(zhù),連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。

  2、多彩的社區活動(dòng)

  除了以上的團體活動(dòng)之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區開(kāi)展的多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。有的為社區打掃樓道,有的則積極為社區出黑板報,還有的則跟隨著(zhù)社區里的居委們一起去慰問(wèn)孤老,有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)即使在放假的時(shí)候也沒(méi)有閑著(zhù),整天穿梭于社區圖書(shū)館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會(huì )的號召下為社區困難群眾捐獻了自己的一份愛(ài)心。

  就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過(guò)去了,新的學(xué)期到來(lái)了,所有的同學(xué)帶著(zhù)對這次假期的美好回憶,準備迎接新學(xué)期的挑戰。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結6

  為了培養我們關(guān)注社會(huì ),在寒假組織我們去了養老院,去了解養老院中老人們的生活。我們前往敬老院給各位老人送上了愛(ài)心,送去了溫暖溫暖。也想告訴那些長(cháng)期住在敬老院的老人們,其實(shí)社會(huì )上的各界人士都是很關(guān)心他們的晚年生活過(guò)得是否幸福。

  在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課余時(shí)間集體購買(mǎi)慰問(wèn)品,以及向負責人員詢(xún)問(wèn)地點(diǎn)、安排訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間等等。

  大學(xué)的課業(yè)雖然比起以前的高中、初中雖然壓力變小了,空余的時(shí)間變多了,可是我們平時(shí)也忙于我們的兼職和學(xué)業(yè),很難抽得出去時(shí)間去敬老院拜訪(fǎng)老人,和他們暢談暢談人生,嘮嘮家常。所以對于這次的活動(dòng),自然也充滿(mǎn)期待。我們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上敬老之旅。

  當我們到達時(shí),有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒(méi)時(shí)間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無(wú)兒無(wú)女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過(guò)的臉龐以及駝掉的脊背讓我們突然有些感慨是否有一天,我們也會(huì )走到這一步,那么有一天,有那么一群孩子闖入了我的生活,該是多么美好的一件事啊,平淡的生活也多了許多的驚喜。

  有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來(lái)到一樓大廳,還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,那樣的畫(huà)面讓我們很沉醉其中,好像真的是一大家子的人,一起曬曬太陽(yáng),一起陪著(zhù)爺爺奶奶回憶著(zhù)曾經(jīng)美好的往昔。

  和老人們聊了很久,而內容也是廣泛,他們的閱歷自然是比我們要豐富很多,所以我們也從他們的身上學(xué)到了很多,但主題很一致“生不帶來(lái),死不帶去”,一世的追逐,到了這把年紀,什么也不過(guò)如此而已,什么都不過(guò)是過(guò)眼的煙云。所謂的沽名釣譽(yù),所謂的在乎,在這一刻,似乎也化不作什么。想有家人的陪伴就這么個(gè)簡(jiǎn)單的要求也來(lái)得難得。不過(guò)他們更是理解兒女的,畢竟他們是那么忙,距離也有那么些遙遠。

  我自然也會(huì )想到在家鄉親人,住在一棟老宅之中的奶奶。她的身體可好?她還會(huì )去菜地種些我愛(ài)的蔬菜?她還是一個(gè)小心翼翼的關(guān)緊那扇吱吱作響、舊時(shí)的木門(mén)?她還會(huì )和我父親說(shuō),“小娟,她什么時(shí)候回來(lái)?回來(lái)這里嗎?”“阿嚏”,突然間,我打了噴嚏,老人說(shuō),打一個(gè)噴嚏表示有人在想你,念叨你了,我想,我不知道是誰(shuí)在想著(zhù)我,可是我確定此刻的奶奶打了噴嚏,但她知道是我,這個(gè)在外的游子,此刻在思念她嗎?

  老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。

  我們的力量是微薄的,必定不能解決社會(huì )上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會(huì )各界人士伸出雙手,奉獻愛(ài)心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

  走的時(shí)候,太陽(yáng)下山了,我突然想起了李商隱的一句詩(shī):“夕陽(yáng)無(wú)限好!

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結7

  這個(gè)學(xué)期,我擔任了六三班的班主任工作,因為不了解假期班主任究竟布置了什么任務(wù),所以通過(guò)看通知書(shū)、了解學(xué)生、看學(xué)生的博文,現就我班學(xué)生假期綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行以下總結:

  一、讀經(jīng)典書(shū)籍,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

  假期中,我給學(xué)生布置了一個(gè)語(yǔ)文作業(yè)是,讀經(jīng)典書(shū)籍,每天讀書(shū),并摘抄半頁(yè)。這一作業(yè)的目的,是讓孩子們讀書(shū),讓書(shū)為自己提供豐富的營(yíng)養食品。怎么檢查學(xué)生的讀書(shū)情況呢?我接著(zhù)要求他們讀書(shū)后寫(xiě)讀后感,或者是其他的讀書(shū)筆記形式,并在博客上發(fā)出來(lái),供大家一起學(xué)習。

  結果在這次書(shū)香班級評比活動(dòng)中,我們班共參賽28人,現已經(jīng)上交參賽博文400余篇。有10余人參加的熱情很高,參賽博文達到20篇左右。這次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習,他們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

  二、搜集春聯(lián),品味鄉土人情

  假期中,學(xué)生全部都參加了搜集春聯(lián)的活動(dòng),學(xué)生摘抄的春聯(lián)都是非常精美的。例如“全家歡樂(lè )全家福,四季平安四季順”、“和和美美全家福,順順利利完事成”、“禮花朵朵迎歲、爆竹聲聲慶平安”等。

  三、逛圖書(shū)超市,書(shū)海尋寶。

  假期里學(xué)生都隨著(zhù)父母或者是朋友伙伴,一起逛圖書(shū)超市,看了不少的優(yōu)秀書(shū)籍,汲取了很多書(shū)本上所沒(méi)有的營(yíng)養和知識。如《三國演義》、《愛(ài)的教育》、《感悟父愛(ài)》、《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》,還有《互動(dòng)作文》、《中華作文大全》、《七彩童年》等作文書(shū)籍,更有《狼王夢(mèng)》、《紅奶!、《圣火》等童話(huà)神話(huà)故事等。學(xué)生涉獵范圍很廣,并能在家長(cháng)的指導和幫助下進(jìn)行閱讀,使得家長(cháng)和學(xué)生的閱讀水平都得到了提升,促進(jìn)了社區精神文明的建設。

  四、看電視、歡樂(lè )購、才藝展,歡樂(lè )無(wú)窮。

  學(xué)生最喜歡的電視節目有:《盜墓迷城》、《快樂(lè )的大腳丫》和浙江衛視的美食節目等,這些節目都給學(xué)生留下了深刻的印象,但最讓孩子們高興的是今年的春節聯(lián)歡晚會(huì ),趙本山、蔡明的小品仍然獲得了孩子們的喜愛(ài)。還有獲得金小丑獎的雜技節目,也被大家肯定。

  班里有一半以上的孩子都和家長(cháng)一起去采購年貨,在購買(mǎi)的過(guò)程中,他們親自參與了搞價(jià)、換價(jià),明白了父母掙錢(qián)的不容易,同時(shí)也更加珍惜自己擁有的一切。

  學(xué)習器樂(lè )的幾個(gè)孩子都在假期中給自己的親人和朋友演奏,獲得了親人的稱(chēng)贊,從中他們也收獲了喜悅和自豪,更加有興趣投入到下一年的器樂(lè )提高學(xué)習中去。

  為了使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和而富有意義的春節,學(xué)校組織開(kāi)展“體驗在春節”的寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中去親身感受“歡樂(lè )中國年”的文化氛圍。通過(guò)了解春節,體驗春節,充分領(lǐng)略中華民族傳統民俗文化的豐富內涵及魅力,培養了愛(ài)國主義情感。

  本次實(shí)踐活動(dòng)從檢查上來(lái)看,家長(cháng)非常支持和配合,孩子們積極參與其中。班級中絕大部分學(xué)生能認真完成。收集的春聯(lián)數量多,內容豐富,形式多樣。孩子們充分利用剪貼、圖畫(huà)等形式將收集的資料設計成精美的手抄報。周于涵、王冠華、董思丹、史佳薈等同學(xué)的手抄報令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不錯。主動(dòng)為乘車(chē)有困難的人讓座已經(jīng)成為孩子們心照不宣的事。見(jiàn)到路上的塑料袋自覺(jué)幫助環(huán)衛爺爺清理、看到小弟弟妹妹摔倒趕緊扶起來(lái)、主動(dòng)參與到家庭除塵的行列;在活動(dòng)中學(xué)生們對傳統節日春節有了更加全面的認識,“春節的由來(lái)”“春節的講究”,為大家上了生動(dòng)的一課。

  基于二年級孩子年齡小,實(shí)踐能力和方法有限的實(shí)際情況,也存在一些不足。個(gè)別家長(cháng)較忙,出現代筆的現象,使孩子在活動(dòng)中走了過(guò)場(chǎng),沒(méi)有收獲;日記的內容有的記流水賬,沒(méi)有體驗感受;個(gè)別學(xué)生的假期時(shí)間不會(huì )合理安排。從家長(cháng)的反饋情況來(lái)看,本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較理想,孩子們能從中有所收獲。

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,為社會(huì )做出了自己的貢獻。相信孩子們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結8

  在xx鎮為期大約十來(lái)天的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于結束了,回想起來(lái)還真是有苦有甜,同時(shí)在這段時(shí)間里,我體驗了許多,收獲了許多,無(wú)論是工作還是生活學(xué)習上,都是一段難忘的經(jīng)歷。作為后勤組的負責人,我就后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經(jīng)驗和教訓作以下總結。

  一、前期

  在實(shí)踐活動(dòng)的前期,后勤組主要是為實(shí)踐活動(dòng)作好準備工作,例如訂制隊服、隊旗、橫幅,準備下鄉所需物品(包括集體物品、個(gè)人物品、公共物品等)、車(chē)票訂購等,在這一系列工作中,我深深體會(huì )到了眾口難調,計劃趕不上變化到底是怎么一回事,但最終還是完了工作。它考驗一個(gè)人周密的思考,細致的計劃,果斷的決策及應變的能力,還有要顧全大局,不因為一點(diǎn)小變化就束手無(wú)策,從新計劃,這樣回耗時(shí)又耗力。

  二、中期

  在將近一個(gè)星期的日子里,我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排,在這些方面做的很是欠缺的,我深深感到慚愧,也感到無(wú)奈,購買(mǎi)物品的時(shí)候,為了節約費用,我們就買(mǎi)來(lái)一大份,用來(lái)男女生分著(zhù)用,造成很多的不便。還有的東西購買(mǎi)數量不夠,導致后來(lái)又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了,大家很不習慣那里的食宿,包括我本人也是吃不消?擅鎸@些,我卻也無(wú)能為力,條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。想想當初把這些工作安排給后勤組,可事實(shí)并不令人滿(mǎn)意,只能說(shuō):辛苦大家了!

  在衛生及值勤制度方面,我覺(jué)得是得靠大家自覺(jué)的,因此也沒(méi)怎么強調,可結果不用多說(shuō)。只能說(shuō)是提醒工作不到位,我本來(lái)想大家生活的環(huán)境大家肯定會(huì )自覺(jué)清理和打掃的?磥(lái)以后不能忽略這一重要工作。還有就是就餐完畢,洗刷碗筷的工作,每次都是那么幾個(gè)人在那里收拾,有很多人都不會(huì )意識到這一點(diǎn)。我想作為大學(xué)生這點(diǎn)意識應該是有的,而且也不便多說(shuō)什么。

  在阜南工作的這段日子里,我也反省過(guò)自己,有時(shí)候太相信自己或是說(shuō)太不放心他人,有什么事情的時(shí)候都寧愿自己去做,也不想去叫喚他人。后勤組的工作本來(lái)就很瑣碎,也很雜,有很多時(shí)候該開(kāi)個(gè)什么會(huì )議一起討論的,可是我都是提醒式的給組員說(shuō)一下,我不想把氣氛搞得很死板。因此,很多時(shí)候布置的工作沒(méi)有達到預期的效果。這也正是忽略了團隊是紀律和制度,我以后會(huì )吸取經(jīng)驗和教訓的。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結9

  我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。

  對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx市xx鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。

  在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。

  畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì )而努力。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結10

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的.理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在這個(gè)假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天,我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

  隨后的幾天里,我參加了幾種活動(dòng),諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里,可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中,可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí),我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢?

  剛開(kāi)始的幾天里,來(lái)到敬老院時(shí),給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣,里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué),而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動(dòng)去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō),只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí),就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人,隨著(zhù)時(shí)間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺(jué)得這應該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里,我們失去了學(xué)校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無(wú)論對與錯,都要靠自己的方法來(lái)解決。

  因此,在大學(xué)校園里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì ),想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的原因了。

  在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里,我還是找到了生活的樂(lè )趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱?赡苡械娜艘矔(huì )感到無(wú)趣而放棄他,而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后,我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗,我也體會(huì )到了一句話(huà):生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會(huì )世間美好的事物的心態(tài)。

  在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導航,我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà),那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì )一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。

  這個(gè)假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

 。1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團體,重要的不是勞動(dòng)報酬的多少,而是我為社會(huì )奉獻了多少。

 。2)對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習是目的,實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習,不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì )更輕松。

 。3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。

  在這次的寒假里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習,學(xué)習即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗,只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識,才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗,才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題?傊,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結11

  20xx年寒假已然結束。假期中我校大力推進(jìn)教育創(chuàng )新,根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生積極參與創(chuàng )新、實(shí)踐,使廣大師生度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。今年我校寒假活動(dòng)主題多和可操作性強。主題有環(huán)保教育、愛(ài)心教育、感恩教育等以及春節傳統節日等,F將假期工作總結如下:

  一、認真做好假前工作

 。.做好假前教育。

  結合宣傳、落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,在假前以全校集會(huì )、班級交流學(xué)習等形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、遵紀守法、環(huán)境保護等方面的教育,加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育,尤其要強化安全教育,在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現一例人身傷害事故。

  2、做好學(xué)校安全保衛工作。

  學(xué)校對安全工作高度重視,做到認識到位,領(lǐng)導到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求隊員注意交通、用電安全,飲食衛生,使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識和安全意識,用法律法規來(lái)約束自己的行動(dòng)。

  二、假期活動(dòng)豐富多彩

  1、我和好書(shū)交朋友

  隊員們都能在寒假里選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀和學(xué)習,從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長(cháng)的指導和幫助下,制訂合理的假期活動(dòng)計劃,做到了學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤,從書(shū)籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了知識。

  2、我是安全小衛士

  隊員們在假期里都能從自身做起,把安全放在心中,在公共場(chǎng)合遵守各項交通規則和社會(huì )公德,文明上網(wǎng),不到危險的地方去玩兒,有的隊員還利用假期里在社區進(jìn)行安全宣傳,為社區出安全墻報,受到了社區的表?yè)P,為我校增光。

  3、我是父母小幫手

  對于這個(gè)活動(dòng),我們的家長(cháng)都表示感觸是最深的。因為自己的孩子能在新春佳節想到爸爸媽媽?zhuān)瑸榘职謰寢尫謸覄?wù)。雖然有些事情做得很小,但家長(cháng)們都覺(jué)得那份心意是最重要的,很激動(dòng)、感動(dòng),覺(jué)得孩子長(cháng)大了,懂事了。家長(cháng)們紛紛對自己孩子在假期中的表現提出了肯定,同時(shí)很多家長(cháng)還提到了大部分隊員都能合理地分配使用自己的,對同學(xué)們的計劃都給予了肯定和支持,希希望同學(xué)們的計劃都能實(shí)現,繼續加油,努力。

  4、爭做社區好公民

  在這個(gè)活動(dòng)中,很多同學(xué)都能在社區、鄰里之間做一些力所能及的好事,并從中感受到幫助他人的樂(lè )趣,希望同學(xué)們都能做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,做一個(gè)對別人有用的人。

  總之,在校領(lǐng)導的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了極好的教育效果。但我們仍意識到,我們的工作有很大的提升空間,在今后的工作中我們將查漏補缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結12

  耳邊還回響著(zhù)鞭炮的劈啪聲,20××年的寒假卻已經(jīng)在一片忙碌中悄然溜走。檢查著(zhù)學(xué)生們交上來(lái)的各項寒假活動(dòng)作業(yè),覺(jué)得寒假一下子變得充實(shí)起來(lái),也感覺(jué)到學(xué)生確實(shí)不容易。將各項材料稍一梳理,簡(jiǎn)單總結如下:

  一、學(xué)生們度過(guò)了一個(gè)安全、文明、快樂(lè )、節約、感恩的寒假。

  讓我非常欣慰的是,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,孩子們整整齊齊地出現在我的面前,而且個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。在學(xué)生們的《素質(zhì)報告書(shū)》的回執中,可以看出大部分家長(cháng)對孩子的表現是比較滿(mǎn)意的,孩子們在家里能夠有計劃地開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),及時(shí)認真完成各項作業(yè),每日作息時(shí)間有規律,并能主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)。

  二、認真完成各項綜合實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

  根據學(xué)校要求,開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng),創(chuàng )編“節日小報”,了解傳統文化,熱愛(ài)民族節日;閱讀中外經(jīng)典,培養道德觀(guān)念,增強愛(ài)國熱情;做好事獻愛(ài)心,樹(shù)立實(shí)驗小學(xué)好少年形象。

  節日小報做得非常好的同學(xué)有:

  做好事獻愛(ài)心:

  親子共讀做的好的同學(xué)有:

  《青銅葵花》整本書(shū)閱讀完成優(yōu)秀的同學(xué)有:

  三、作業(yè)上交及時(shí)。

  這次寒假中,因為各個(gè)可是都有任務(wù),如親子共讀、作文大賽、科技小制作、小發(fā)明等,感覺(jué)比較零散,但在收交作業(yè)時(shí)發(fā)現學(xué)生們基本能按照老師的要求認真完成,沒(méi)有拖拉,顯示了較好的學(xué)習能力。

  四、出現問(wèn)題:

  1、假期比較貪玩,作業(yè)到臨開(kāi)學(xué)時(shí)惡補。

  2、假期中有的孩子早上起床太晚,晚上睡得太遲。

  3、有的迷戀游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò )。

  4、家長(cháng)們提出一些建議如:多提問(wèn),增強學(xué)生自信心;多表?yè)P,給孩子展示的機會(huì );希望孩子寫(xiě)字可以更好一點(diǎn)。

  通過(guò)假期活動(dòng)反饋可以看出,每位家長(cháng)對自己的孩子都給予了沉沉的希望,望子成龍、望女成鳳讓家長(cháng)們對孩子的期望化作了對老師的期望,新學(xué)期,我將和學(xué)生們一起努力,共同打造更加優(yōu)秀的五年級二班。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結13

  既然是學(xué)習服裝設計的學(xué)生,那找工作當然首選服裝領(lǐng)域的職位了,寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得與總結。(當然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為最優(yōu)先考慮。)而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時(shí)段,還并未過(guò)多的接觸到服裝方向的各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我們能做的還很少,所以想到的實(shí)踐暫時(shí)也只有服裝銷(xiāo)售這一塊兒了,因為營(yíng)業(yè)員的專(zhuān)業(yè)技能相對來(lái)說(shuō)較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

  二、社會(huì )實(shí)踐內容 :

 。ㄒ唬⿲ふ覍(shí)踐部門(mén) :

  有兩種選擇:自己找;親友介紹。 作為社會(huì )實(shí)踐很關(guān)鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。 沿街邊小店走進(jìn)去,逐一尋問(wèn)是否需要短期工,店長(cháng)們卻都以只收長(cháng)期工為理由拒絕。

  偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢(xún)。在填過(guò)基本情況表(如曾經(jīng)的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負責人開(kāi)始面試?上Ш懿恍,我因無(wú)工作經(jīng)驗且不適合連續性重*體力勞動(dòng)而被刷了下來(lái), 雖然很不情愿,但也只有通過(guò)“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量得一份工作這樣的事情,依現在的自身條件來(lái)說(shuō),是無(wú)法順利完成的,我們缺乏而需要學(xué)習的東西還有很多。

  最終決定的實(shí)踐地點(diǎn)是在當地步行街的一家花花公子羽絨服女裝分店,由親友介紹當了臨時(shí)營(yíng)業(yè)員。為期一周,無(wú)薪酬。一個(gè)調皮的兔頭加上“play boy”(花花公子),這個(gè)幾乎可以在任何消費產(chǎn)品上見(jiàn)到的標志,是1953年由美國人休?赫夫納創(chuàng )造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè )”,蘊涵著(zhù)永遠流行,永遠年輕的風(fēng)格。 :playboy歷經(jīng)了五十多年的風(fēng)雨洗禮,在創(chuàng )建初期公司主要以生產(chǎn)、銷(xiāo)售休閑、簡(jiǎn)約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽(yù)*世界,幾經(jīng)磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時(shí)尚潮流的國際知名品牌,銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)遍及全球,有逾千家連鎖專(zhuān)賣(mài)店(柜)。

  隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化的進(jìn)程,花花公子休閑不斷在市場(chǎng)擴大份額,1986年playboy花花公子”品牌服飾進(jìn)入中國市場(chǎng),十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領(lǐng)略了國際品牌的風(fēng)采,其“時(shí)尚,風(fēng)雅,快樂(lè )”的風(fēng)格已成為現代人士高貴身份的象征。

  世界名牌美國花花公子play boy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術(shù)形式中,充分展現顧客的獨特個(gè)性與品格,而在未來(lái)* ,仍將繼續這一宗旨,除仍以歐陸風(fēng)格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創(chuàng )造中國都市男女心中獨具魅力的服裝服裝以外的play boy商品,其種類(lèi)繁多,包括文件、代類(lèi)、恤衫、領(lǐng)帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動(dòng)鞋和高級皮鞋的市場(chǎng)。所以,play boy,在全世界的時(shí)常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

  play boy的服裝,從紡織品的開(kāi)發(fā)、企化、設計、批發(fā)、零售,都是十分嚴格和精心的,無(wú)論對于質(zhì)料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足于世界領(lǐng)先潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價(jià)來(lái)配合高讀技術(shù)的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。play boy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結14

  20xx年寒假,由于我們早早放假,離過(guò)年尚有時(shí)日。于是我們本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度,決定進(jìn)行一次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們都家在湖南,幾位同學(xué)便一同來(lái)到我的母校XX二中進(jìn)行志愿服務(wù),以報答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習,了解現今中學(xué)教育情況。

  初至學(xué)校,正好初中部處于期末復習階段。于是學(xué)校安排我們來(lái)到初173班進(jìn)行晚自習輔導和課后答疑,以幫助老師減輕教學(xué)負擔,也幫助同學(xué)們取得了更好的復習效果。期間,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時(shí)期的學(xué)習經(jīng)驗,以及自己大學(xué)生活中的所見(jiàn)所聞?吹酱蠹夷且浑p雙滿(mǎn)懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習,將來(lái)報答祖國報答社會(huì ),成為有用之才。

  復習結束,來(lái)到考試階段,我們自告奮勇?lián)斨肀O考,以此監督大家的學(xué)習情況?荚囃戤,我們還參與的試卷批改,并進(jìn)行了錯誤勘察,統計出了大家的傳統文化認知誤區和各科目要點(diǎn)掌握的不足之處。

  最后,我們采訪(fǎng)了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導和初中部年級組長(cháng),了解了母,F今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來(lái)高考的高三年級開(kāi)了個(gè)座談會(huì ),分享了我們的應考經(jīng)驗,指導他們志愿填報,也介紹了我們熱愛(ài)的XX大學(xué)!叭松鷽](méi)有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗,這樣才能在未來(lái)的路上走出踏實(shí)的腳印!边@是我們留給未來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們最后的話(huà)。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開(kāi)了這座學(xué)校。

  實(shí)踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因為有它而沒(méi)有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!把真理和人文素養投入到實(shí)踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富!

寒假實(shí)踐活動(dòng)總結15

  在這里,我們每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結:在工作時(shí),她們總是微笑服務(wù),讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓xx社區成為了和諧的家園。

  在這個(gè)寒假里,我學(xué)會(huì )了煎雞蛋和其他幾種簡(jiǎn)單的菜,打掃起衛生來(lái)也像模像樣了。當然,這個(gè)寒假帶給我的最大的收獲是讓我體會(huì )到了父母的辛苦。

  在做菜的時(shí)候,因為是剛開(kāi)始學(xué),很多事還不懂。一次,鍋里的水還沒(méi)有完全蒸發(fā)掉,就倒上了油,結果不一會(huì )我就得到了教訓,油像小鞭炮一樣噼里啪啦的向上蹦,有的還弄到我的手上和胳膊上,燙的我差點(diǎn)把勺子扔了。不過(guò)有了這次教訓,以后做飯就小心多了,像這樣的失誤也很少發(fā)生了。

  在開(kāi)展綠色學(xué)校環(huán);(dòng)活動(dòng)及推廣鄉鎮區域“綠色家園”教育行動(dòng)中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動(dòng)”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng )造××美好的鄉鎮綠色家園,通過(guò)東西部各方人士的共同努力,把我們的祖國和居住的地球美化的更好,讓綠色成為永遠流行的色彩。

  我第一個(gè)學(xué)會(huì )做的飯是煎雞蛋,幾次做好給表妹吃,妹妹都說(shuō)很好吃,后來(lái)居然纏著(zhù)我讓我給她煎雞蛋,每次想到這總是心里美滋滋的。

  平時(shí)在學(xué)校,除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,我幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導致我對不同的語(yǔ)音語(yǔ)調適應不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),常常因為誤聽(tīng)、錯聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

  在學(xué)會(huì )煎雞蛋后,我決定開(kāi)始再學(xué)別的菜,后來(lái)在爸爸的指導下,我學(xué)會(huì )了炒白菜,炒蒜薹,雖然都是一些簡(jiǎn)單的菜,味道也不一定真的很好,但畢竟是我親自做的菜,吃起來(lái)覺(jué)得比那些山珍海味還要好吃。

  做家務(wù)不僅要學(xué)會(huì )做菜,還要學(xué)會(huì )打掃衛生,過(guò)年了,家里要大掃除,我也拿起拖把抹布幫大人一起干?粗(zhù)干干凈凈的屋子,雖然累,但卻是自己的勞動(dòng)成果。

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,雖然開(kāi)學(xué)后肯定會(huì )很忙,但我想還是要在周末抽空幫父母做做家務(wù)。

  盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  這個(gè)寒假,我真的體會(huì )到了做父母的辛苦,早起晚睡,還要做家務(wù),做飯,家里的大事小事都要操心,寒假里我所做的不算累,因為只是偶爾做一下,還只是一些芝麻大的小事,而大人們,則是把一切事情都扛起來(lái),誰(shuí)能說(shuō)這不辛苦?在這個(gè)假期里,我發(fā)現我能做的原來(lái)有這么多,我也意識到原來(lái)我確實(shí)是長(cháng)大了,我們不能和以前一樣淘氣任性了。

  每個(gè)人的身上都背著(zhù)或多或少而又不可推卸的責任,我們不能再以年紀小,學(xué)業(yè)重為理由,不干家務(wù)了。

  一年一年過(guò)去了,我們也越來(lái)越大了,身上的責任也越來(lái)越多,越來(lái)越重,而現在我們要做的是背負責任,讓父母省心。

  "兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì ),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì )潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著(zhù)改變。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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