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第二課堂活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-11-20 13:43:23 活動(dòng)總結 我要投稿

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結9篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結9篇

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結1

  根據學(xué)校的指示精神,按照開(kāi)學(xué)初的工作計劃,得到上級的支持和同事的配合,使英語(yǔ)興趣小組順利開(kāi)展活動(dòng),F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下:

  一、通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),向學(xué)生傳授淺顯的英語(yǔ)基礎知識和簡(jiǎn)單的應用技能;培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志;培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造力。

  二、貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧、閱讀能力和詞句運用能力,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文。

  三、課外英語(yǔ)活動(dòng)是學(xué)校英語(yǔ)教育的有機組成部分,因此本活動(dòng)組針對高、中、低年級學(xué)生開(kāi)展各項不同的英語(yǔ)活動(dòng),包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫(huà)畫(huà)、閱讀、等。還成立了專(zhuān)項的興趣小組,如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話(huà)劇組等,培養專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)人才,以參加各類(lèi)比賽和演出。四、英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子,興趣組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)都比較穩定且優(yōu)秀。當然,本興趣組仍存在很多不足,如:分組還不夠細(年齡和知識水平不均衡),要增加英語(yǔ)活動(dòng)園地的英語(yǔ)氛圍、活動(dòng)形式要更多樣化和科學(xué)化、教學(xué)設備和圖書(shū)資料、教學(xué)掛圖及幻燈錄像等都有待添置。今后,本組將揚長(cháng)避短,把英語(yǔ)活動(dòng)組搞得更活、更好!

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結2

  第二課堂活動(dòng)是學(xué)校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學(xué)生特長(cháng)的重要陣地,因此,他必須和第一課堂教學(xué)工作一樣,有計劃,有步驟地進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初,我們都組織負責第二課堂的老師開(kāi)會(huì ),布置工作,每位負責老師都制定了活動(dòng)計劃,安排好每周的活動(dòng)內容,在實(shí)施過(guò)程中,按計劃開(kāi)展了工作,每周有活動(dòng)記錄,

  為使各項活動(dòng)按計劃有序地開(kāi)展活動(dòng),我們對各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn)。書(shū)法、舞蹈、繪畫(huà)、唱歌、串珠、腰鼓、手工等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)行活動(dòng),搏擊操、武術(shù)健身操等興趣小組利用各運動(dòng)場(chǎng),班級游戲、文體活動(dòng)充分利用各班教室及校園空地,地發(fā)揮校園現有的設施。

  我校盡力提供興趣小組活動(dòng)費用。興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的影響,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地開(kāi)展,應十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動(dòng)學(xué)生的積極性。使興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的樂(lè )園。另外,我校把第二課堂跟獎勵及考核掛鉤。各興趣小組負責老師都是有特長(cháng)的,但過(guò)去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動(dòng)及勞動(dòng)成果,誰(shuí)有成績(jì),我們就表?yè)P誰(shuí)、獎勵誰(shuí),榮譽(yù)就給誰(shuí)。

  開(kāi)展興趣小組使之規范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結3

  本學(xué)期我擔任二年級第二課堂口算教學(xué)工作,時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)年又結束了。在這一學(xué)期里,我是既有收獲,也有不足,我就從以下三方面做該學(xué)期總結:

  一、在思想上,積極上進(jìn)。

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真仔細的進(jìn)行備課,制作課件,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷地結合學(xué)習目標,更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識的同時(shí),更好的學(xué)會(huì )做人、做事,為社會(huì )和國家做出更大的貢獻。

  三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。

  如何挖掘學(xué)生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,我除在學(xué)校積極學(xué)習理論知識外,同時(shí)積極參加教師培訓。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )繼續延著(zhù)這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)教師。

  當然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學(xué)習新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結4

  數學(xué)是神奇的世界,有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,我們學(xué)校開(kāi)展了數學(xué)第二課堂活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生數學(xué)思維能力的發(fā)展,豐富了學(xué)生的課余生活,拓展了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的數學(xué)技能,數學(xué)素養。

  一、完成活動(dòng)目標情況

  1、提高了所有學(xué)生的口算能力,學(xué)生經(jīng)過(guò)筆算,心算,搶答,對口訣等一些活動(dòng),學(xué)生都能較快較準確的進(jìn)行口算。

  2、學(xué)生的學(xué)習數學(xué)的興趣不在停留在表面的獵奇,已經(jīng)轉化為內部較持久的動(dòng)力。

  3、對第一課堂學(xué)習的延伸、補充和發(fā)展具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能。豐富了學(xué)生精神生活,陶冶情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,培養了學(xué)生的數學(xué)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  4、不受大綱、教材、時(shí)間和空間的限制。形式多樣、生動(dòng)活潑,內容豐富多彩,便于因材施教。使學(xué)生的自主性充分在學(xué)習過(guò)程中體現,為學(xué)生提供了學(xué)習與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng )造能力。大量的實(shí)踐活動(dòng)要學(xué)生自己設計、自己動(dòng)手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習與創(chuàng )造等密切結合起來(lái)。

  5、學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了較大的提高。

  二、教學(xué)措施

  1、選擇貼近學(xué)生生活、較新奇的內容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  2、選擇活動(dòng)內容要緊密聯(lián)系課堂教學(xué)。

  3、改變原有的課堂教學(xué)方法,組織有趣的實(shí)踐活動(dòng)。

  以不同的課堂教學(xué)為內容,把書(shū)本知識同生產(chǎn)實(shí)際結合起來(lái),安排課外科技制作、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì )參觀(guān)等項活動(dòng),作為課堂教學(xué)的復習鞏固、查漏補缺。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結5

  在這個(gè)學(xué)期,我們年級組除了認真完成三年級和五年級的科學(xué)課教學(xué)外,還承擔了學(xué)校的科技第二課堂活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)組把它起名叫做科技泡泡堂活動(dòng)。

  本學(xué)期初,我們根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),參照教材中的教學(xué)內容,選擇了本學(xué)期的科技活動(dòng)內容,精心編排了科技校本活動(dòng)教材,力求達到讓學(xué)生易于接受的效果。

  年級組還在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下成立了紅領(lǐng)巾氣象觀(guān)測站,學(xué)校還為實(shí)驗室配置了三十套工具箱,工具箱中的工具也是十分齊全,在全管局也是前所未有的,是一流的?萍蓟顒(dòng)課的`目的就是要提高學(xué)生對科學(xué)認知的興趣,培養學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識,使學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到本領(lǐng),增長(cháng)知識和才干。本著(zhù)這一原則,我帶領(lǐng)學(xué)生一起觀(guān)察,實(shí)驗,研究,采取自主合作探究的多種方法,開(kāi)展科技第二課堂活動(dòng)。

  本年級物理老師對學(xué)生進(jìn)行氣象觀(guān)測知識講座,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的氣象觀(guān)測,比如風(fēng)力風(fēng)向的目測法,背誦風(fēng)級歌,最低寒暑表的觀(guān)測方法,如何測量降雨量,地溫及干濕球溫度計的讀法。學(xué)生通過(guò)一個(gè)周期的學(xué)習與培訓,基本上可以獨自觀(guān)測記錄天氣狀況,而且每人都寫(xiě)出了至少一篇觀(guān)測日記。許多學(xué)生對氣象觀(guān)測產(chǎn)生了深厚的興趣,節假日也會(huì )到學(xué)校的氣象觀(guān)測場(chǎng)地來(lái)觀(guān)測記錄天氣情況,充分體現出強烈的責任感和堅持不懈的精神。

  此外,我們還采集了植物標本,并且學(xué)習了制作植物標本的兩種方法;鼓勵學(xué)生自己在家里建立家庭實(shí)驗室,在家里開(kāi)辟生物角,飼養小動(dòng)物,栽培各種植物,用這種方法培養學(xué)生的動(dòng)手飼養與種植能力,培養學(xué)生的觀(guān)察能力,同時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記,學(xué)生的寫(xiě)作能力也得到提高,真正做到了學(xué)科間的整合。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結6

  根據學(xué)校的指示精神,按照期初的工作計劃,得到上級的支持和同事的配合,使英語(yǔ)興趣小組順利開(kāi)展活動(dòng),F將本年度的活動(dòng)總結如下:

  一、通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),向學(xué)生傳授淺顯的英語(yǔ)基礎知識和簡(jiǎn)單的應用技能;培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志;培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造力。

  二、貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧、閱讀能力和詞句運用能力,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文。

  三、課外英語(yǔ)活動(dòng)是學(xué)校英語(yǔ)教育的有機組成部分,因此本活動(dòng)組針對高、中、低年級學(xué)生開(kāi)展各項不同的英語(yǔ)活動(dòng),包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫(huà)畫(huà)、閱讀、看英文電影、作文等。還成立了專(zhuān)項的興趣小組,如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話(huà)劇組等,培養專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)人才,以參加各類(lèi)比賽和演出。

  四、英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子,興趣組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)都比較穩定且優(yōu)秀。

  當然,本興趣組仍存在很多不足,如:分組還不夠細(年齡和知識水平不均衡),要增加英語(yǔ)活動(dòng)園地的英語(yǔ)氛圍、活動(dòng)形式要更多樣化和科學(xué)化、教學(xué)設備和圖書(shū)資料、教學(xué)掛圖及幻燈錄像等都有待添置。今后,本組將揚長(cháng)避短,把英語(yǔ)活動(dòng)組搞得更活、更好!

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結7

  為了豐富校園文化娛樂(lè )生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(cháng)發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動(dòng)落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內容。

  我校還加強投入,積極開(kāi)發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng )造潛能,培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,F將一學(xué)期第二課堂活動(dòng)的工作情況小結如下:

  一、定活動(dòng)形式與內容

  第二課堂活動(dòng)主要以各班級有興趣的學(xué)生活動(dòng)為形式。教師組織開(kāi)展,學(xué)生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

  二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  1、每周周二下午第二節課后為班級第二課堂活動(dòng)時(shí)間。

  2、活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行。

  三、師生明確活動(dòng)目的與要求

  1.羽毛球第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負擔的前提下,學(xué)生有充分的選擇權。

  2、第二課活動(dòng)以培養學(xué)生的可持續發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng )新精神,激發(fā)和培養學(xué)生的創(chuàng )造潛能。

  3、輔導的教師能精選活動(dòng)內容、設計活動(dòng)形式,以合作、競爭等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養能力、發(fā)展特長(cháng)的舞臺。

  4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見(jiàn)識,增長(cháng)自己的才干和學(xué)習的興趣。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結8

  為了豐富學(xué)生的課外活動(dòng),培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能,學(xué)校開(kāi)展了興趣課活動(dòng)。興趣課是學(xué)習的延伸、補充,它具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,同時(shí)可以陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識。因此,為了響應學(xué)校的號召,本學(xué)期我開(kāi)展了串珠的興趣課,收到了不錯的教學(xué)效果,現將一學(xué)期的活動(dòng)總結如下:

  1、認真備課

  每節課前,我都精心準備,對課的內容進(jìn)行深入的交流,根據交流,以及學(xué)生的具體情況確定課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的預測,然后寫(xiě)出教案。而且每次課前,我都對所教的內容練習4、5次,使自己對各項串珠操作都非常熟練,做到心中有數。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備。

  2、注重課堂安全

  由于我們的課中經(jīng)常用到剪刀等較危險物品,因此對于課堂的安全,我們非常重視。在第一節課,我們專(zhuān)門(mén)教會(huì )學(xué)生怎樣安全的使用各種工具,在課堂上注意哪些安全,并教會(huì )學(xué)生有序的擺放各種物品,課后要打掃干凈自己的課桌。在以后的課堂中,我們都會(huì )提醒學(xué)生注意安全,并有一位老師巡視,保證學(xué)生的安全。

  3、我們不斷增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。每節課中,每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì )所教內容,有新的收獲。

  4、我們的課堂培養了學(xué)生良好的動(dòng)手能力和個(gè)性特長(cháng)

  經(jīng)過(guò)興趣課活動(dòng)的訓練培養,學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到發(fā)展,動(dòng)手能力也得到提高,現在,每個(gè)學(xué)生能很靈活的運用珠子,漁線(xiàn),剪刀等物品。

  總之,興趣課活動(dòng),是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在興趣課活動(dòng)中,我們收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我們將一如既往用心去教我們的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

關(guān)于第二課堂活動(dòng)總結9

  通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),向學(xué)生傳授淺顯的英語(yǔ)基礎知識和簡(jiǎn)單的應用技能;培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、愛(ài)國主義情感和良好的品德、意志;培養學(xué)生的觀(guān)察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng )造力。

  1、貫徹啟發(fā)式原則,采用多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,提高他們的英語(yǔ)聽(tīng)力技巧、閱讀能力和詞句運用能力,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的英語(yǔ)作文。

  2、課外英語(yǔ)活動(dòng)是學(xué)校英語(yǔ)教育的有機組成部分,因此本活動(dòng)組針對高年級學(xué)生開(kāi)展各項不同的英語(yǔ)活動(dòng),包括唱歌、跳舞、脫口秀、游戲、比賽、畫(huà)畫(huà)、閱讀、作文等。還成立了專(zhuān)項的興趣小組,如朗誦組、演講組、歌唱組、游戲組、話(huà)劇組等,培養專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)人才,以參加各類(lèi)比賽和演出。

  3、英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子,興趣組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)都比較穩定且優(yōu)秀。

  當然,本次第二課堂興趣組仍存在很多不足,如:分組還不夠細,要增加英語(yǔ)活動(dòng)園地的英語(yǔ)氛圍、活動(dòng)形式要更多樣化和科學(xué)化。今后,本組將揚長(cháng)避短,把英語(yǔ)活動(dòng)組搞得更活、更好。

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