美術(shù)社團活動(dòng)總結集錦15篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編收集整理的美術(shù)社團活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
美術(shù)社團活動(dòng)總結1
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了,回顧這一學(xué)期來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓練。
為了陶冶學(xué)生的情,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期我們根據學(xué)生的興趣安排了卡通畫(huà)社團。為適應時(shí)代的需要,學(xué)生的愛(ài)好,我們開(kāi)設卡通畫(huà)社團,從學(xué)生最喜歡的形象畫(huà)起,一點(diǎn)一滴的訓練他們,由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,有部分學(xué)生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過(guò),所以在教師的指導下繪畫(huà)起來(lái)非常高興,而且畫(huà)的很認真很好,特別是在臨摹他們喜歡的形象時(shí)特別開(kāi)心,畫(huà)得很像。有了一定基礎后,我們慢慢引導他們創(chuàng )造形象,從我們小時(shí)候就學(xué)過(guò)的寓言故事為題,讓學(xué)生根據自己的理解和愛(ài)好去創(chuàng )造形象。他們創(chuàng )造出來(lái)的作品千姿百態(tài),很有靈氣。同時(shí)也組織學(xué)生參加一些卡通畫(huà)的比賽活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生的科幻畫(huà)的創(chuàng )作構思非常豐富多彩,學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng )作出了未來(lái)的一切,既想象未來(lái)那些讓人們生活過(guò)的更美的一些發(fā)明創(chuàng )造,也想象出了在工業(yè)化后的未來(lái)存在的一些需要解決的問(wèn)題和現象,甚至還想象了現在根本就不可能的一些事和現象,經(jīng)過(guò)學(xué)習學(xué)生的想象更大膽了,也具有了科學(xué)性。造型很新穎,具有時(shí)代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
為提高學(xué)生們的訓練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示,并組織學(xué)生參加各級各類(lèi)上級部門(mén)組織的各種書(shū)畫(huà)比賽,讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P和獎勵,達到表優(yōu)促劣的`目的。正因為如此學(xué)生的訓練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓練,知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、取得的點(diǎn)滴成績(jì)。
一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內展出。當然在這一學(xué)期的工作中還存在著(zhù)一些不足,如知識面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續努力,爭取更大的成績(jì)。
馬鞍山市和平樓小學(xué)
二O20xx年x月
美術(shù)社團活動(dòng)總結2
這段時(shí)期來(lái),充分利用第二課堂,培養學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(cháng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設。完成了小組活動(dòng)的計劃,達到“通過(guò)這段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現與創(chuàng )作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內以及各級賽事中展示!钡念A期目標。一、加強制度管理,增強學(xué)生信心。
一、在本學(xué)期的第一次活動(dòng)
我向學(xué)生簡(jiǎn)要總結了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P了一些在活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現的一些不良現象。強調了活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導教師的要求如期準備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內容,分析了美術(shù)在社會(huì )生活中的作用與地位,向學(xué)生描繪了學(xué)習美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的'學(xué)習熱情,增強學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃。
按照活動(dòng)的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能培訓分A、B兩組實(shí)施,活動(dòng)目標為:A組:通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的指導與訓練,使學(xué)生能運用透視原理表現物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動(dòng)。
對學(xué)生進(jìn)行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)。在對本小組成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓的同時(shí),我注重組織、輔導學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作。還組織學(xué)生參觀(guān)了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(cháng)搭建了一個(gè)平臺。
四、存在的問(wèn)題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,但與教學(xué)需要相差遠,學(xué)習專(zhuān)用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣,在訓練美術(shù)技能上下苦功夫。
美術(shù)社團活動(dòng)總結3
時(shí)間消逝,轉瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團活動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè )觀(guān)努力,很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè )觀(guān)地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng),體現了美術(shù)社團活動(dòng)開(kāi)展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結:
一、提高了同學(xué)對美術(shù)的愛(ài)好:
參與社團愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習他們意識到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了,學(xué)習更有愛(ài)好了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習。
二、繪畫(huà)水平得到了提高了,豐富了美術(shù)學(xué)問(wèn):
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法,使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):
由于社團愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機會(huì ),而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習愛(ài)好。
四、提高了同學(xué)的素養,有了長(cháng)足的奮斗目標。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,豐富了他們的'學(xué)習生活,把同學(xué)的素養(教育)落到實(shí)處,同時(shí)美術(shù)社團活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎上,經(jīng)過(guò)老師的適當指導與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn)。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè ),都有收獲。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng )作的愛(ài)好中,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花。
當然,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期盼著(zhù)愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,得到更好的進(jìn)展。我將本著(zhù)為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,使我們的同學(xué)的素養更好地得到提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結4
本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(cháng),繼續積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),國畫(huà)社團是學(xué)校實(shí)施此項活動(dòng)的重要途徑之一。中國畫(huà)是中華民族的傳統繪畫(huà)。它以線(xiàn)條、水墨為繪畫(huà)之根本,體現了獨特的中國藝術(shù)精神。傳統的繪畫(huà)理論比較注重繪畫(huà)中運筆和墨色的講究。國畫(huà)社團是通過(guò)國畫(huà)教學(xué)進(jìn)行傳統藝術(shù)教育,使學(xué)生獲得國畫(huà)的基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫(huà)教學(xué)中,本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)引導學(xué)生學(xué)畫(huà)科幻畫(huà),培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、接觸科學(xué)、探索科學(xué)的好方法,也是培養學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑,通過(guò)科幻畫(huà)的學(xué)習,讓學(xué)生運用科學(xué)技術(shù)的知識為自己的想象添上一幅翅膀,在制作的過(guò)程中鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,我發(fā)現,在教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,保護學(xué)生的創(chuàng )作欲,更能讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)好繪畫(huà)。
一、充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,引導學(xué)生自主學(xué)習。
國畫(huà)社的大部分學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)中國畫(huà)。因此,中國畫(huà)的工具、材料和形式對學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分新奇。學(xué)生很容易對新奇的事物產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學(xué)生在興趣中探索、學(xué)習正是美術(shù)教學(xué)的基本理念之一。我第一節安排了國畫(huà)基礎知識及基本材料工具的內容。首先我讓學(xué)生觀(guān)看一系列的水墨畫(huà)作品,它特有的繪畫(huà)效果令社團的學(xué)員們感到新奇,從而議論產(chǎn)生這些特殊效果的原因。歸納起來(lái)大致有:使用的紙張比較特殊、繪畫(huà)的工具比較特殊和繪畫(huà)的顏料比較特殊這三點(diǎn)。同學(xué)們提出的問(wèn)題正是他們對國畫(huà)這一前所未接觸的藝術(shù)感興趣的關(guān)鍵所在。讓學(xué)生自己探究自己所提出的問(wèn)題,既能激發(fā)他們的學(xué)習興趣,又能培養他們良好的學(xué)習習慣。同學(xué)們針對歸納的這幾個(gè)問(wèn)題,又進(jìn)一步思考,并動(dòng)手試一試。同學(xué)們通過(guò)設計,為找到宣紙的特殊性,同學(xué)們試著(zhù)往宣紙上滴水、滴墨、滴顏料。通過(guò)動(dòng)手做,用心觀(guān)察,同學(xué)們馬上發(fā)現了宣紙有良好的吸水性和滲化性。學(xué)生在自行嘗試的過(guò)程中,產(chǎn)生的畫(huà)面如同一幅幅頗有創(chuàng )意的現代派中國畫(huà)。這種探索學(xué)習中國畫(huà)的方式,經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生良好的教學(xué)效果,使同學(xué)們能真正了解中國畫(huà)這一門(mén)傳統而又不乏活力的藝術(shù),并真正做到在興趣中學(xué)習藝術(shù),感受藝術(shù)。
二、正確評價(jià)學(xué)生作品,幫助學(xué)員養成良好的學(xué)習習慣。
我認為對高一學(xué)生的國畫(huà)教學(xué)并不是要把他們培養成美術(shù)家,而是在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生的審美能力和對中國傳統藝術(shù)的熱愛(ài),并幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。因此我們首先了解學(xué)生的基礎,尊重他們的思維表現特點(diǎn)進(jìn)而理解學(xué)生的國畫(huà)作品。在評價(jià)學(xué)生的的國畫(huà)作業(yè)時(shí),不能以畫(huà)家的標準來(lái)評價(jià)。而是要看在畫(huà)中是否真實(shí)反映他們的內心感受,是否有獨特性,新穎的表現。學(xué)生對于國畫(huà)的理解,遠不如專(zhuān)業(yè)畫(huà)家那么深刻,對于水墨表現的水平絕對不可能和他們一樣,因為他們所表現的作品多半是直覺(jué)與想象的綜合,只有隨著(zhù)年齡增長(cháng),知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現,才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng )作。也只有了解學(xué)生的內心世界,尊重學(xué)生的認知規律,才能正確評判他們的'作品。首先要求在國畫(huà)社團活動(dòng)中學(xué)會(huì )欣賞美,學(xué)會(huì )發(fā)現美。有良好的觀(guān)察力是創(chuàng )作優(yōu)秀作品的基礎,也是我們教學(xué)目的之一。生活中的美無(wú)處不在,只是我們缺乏觀(guān)察力。在本學(xué)期,我也十分注重學(xué)生的寫(xiě)生訓練,通過(guò)在校門(mén)口的果園及植物園寫(xiě)生,在很大程度上調動(dòng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣,并及大提高了學(xué)生的觀(guān)察能力,也使學(xué)生在學(xué)習中養成了仔細、嚴謹的學(xué)習習慣?苹卯(huà)的構思非常豐富多彩,學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng )作未來(lái)的一切,既想象未來(lái)那些讓人們生活過(guò)的更美的一些發(fā)明創(chuàng )造,也想象出了在工業(yè)化后的未來(lái)存在的一些需要解決的問(wèn)題和現象,甚至還想象了現在根本就不可能的一些事和現象,經(jīng)過(guò)學(xué)習學(xué)生的想象更大膽了,也具有了科學(xué)性。造型很新穎,具有時(shí)代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。
總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的社團活動(dòng),學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大進(jìn)步,并能夠自覺(jué)積極的進(jìn)行自我訓練,但在后期,有個(gè)別學(xué)員出現浮躁或自滿(mǎn)的情緒,在下學(xué)期的活動(dòng)中應當作為一項重要內容做好預防和引導工作,讓學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,爭取更大進(jìn)步。
美術(shù)社團活動(dòng)總結5
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:
引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法知識;學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的`審美意識,認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。
在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
社團活動(dòng)內容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的興趣及技能技法。
開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的成績(jì)。
活動(dòng)開(kāi)展的不足:對學(xué)生的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結6
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎學(xué)問(wèn)和基本技能,促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據學(xué)校支配,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:
一、引導同學(xué)了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法學(xué)問(wèn);
學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培育(想象力)和創(chuàng )新意識。培育同學(xué)的審美意識,熟悉自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培育同學(xué)各種力量。
我們應當多了解兒童,敬重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培育四個(gè)力量,即觀(guān)看力、形象記憶力量、想象力和制造力。
三、社團活動(dòng)內容:素描,兒童畫(huà),剪紙。
每周一次,讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(cháng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的愛(ài)好及技能技法。
四、開(kāi)展的`活動(dòng):(元旦)來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現,同學(xué)們看到自己的作品展現出來(lái)都特別快樂(lè )。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展,信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的成果。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對同學(xué)的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;
有個(gè)別狀況需要調整時(shí)間,沒(méi)有準時(shí)地通知同學(xué),需要改進(jìn);另外,我在低班級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要依據同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結7
美術(shù)社團部如期舉辦了昌吉市人民公園校外寫(xiě)生活動(dòng),活動(dòng)以提高同學(xué)們繪畫(huà)寫(xiě)生能力,豐富學(xué)生業(yè)余生活,培養同學(xué)們知性美感為目的而展開(kāi)。此次活動(dòng)進(jìn)行比較順利,參與人員積極配合協(xié)調工作,達到了活動(dòng)目的,總結如下:
一、基本情況
本次活動(dòng)共有22名美術(shù)學(xué)生參加,活動(dòng)中,同學(xué)們積極性很高,更有幾名同學(xué)在活動(dòng)之前就提前到北公園進(jìn)行繪畫(huà)。本次活動(dòng)從上午10點(diǎn)開(kāi)展到下午兩點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程輕松愉快。
本次活動(dòng)的成員全部由美術(shù)07級和08級各班部分同學(xué)組成,主要由美術(shù)社團部負責組織領(lǐng)導,作好各項活動(dòng)安排和計劃。
三、感受和不足
此次活動(dòng)在院系領(lǐng)導的`支持和同學(xué)們的共同努力下取得了成功,效果比較顯著(zhù),特別是有些同學(xué)對待的態(tài)度非常認真?偟膩(lái)講,同學(xué)們的活動(dòng)熱情很高,但是活動(dòng)中我們也有不足,在組織紀律性方面,盡管反復強調,但是還是有同學(xué)遲到,影響大家的出發(fā)之間,再就是活動(dòng)過(guò)程中我系社團部干事對待問(wèn)題和處理問(wèn)題還是不夠果斷,希望在以后的工作繼續努力,不斷提高。
美術(shù)社團活動(dòng)總結8
為了使我們在下半學(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就,為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對工藝美術(shù)協(xié)會(huì )xxxx年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結,回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)不足,使工藝美術(shù)協(xié)會(huì )朝著(zhù)一個(gè)更好的方向發(fā)展。
一、上半學(xué)年,在我社總計劃與目標的指引下,在我社所有會(huì )員的共同努力下,我社根據我社具體情況及校內外條件下成功舉辦了以下活動(dòng):
。1)xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結大會(huì );
。2)歌舞、時(shí)裝秀活動(dòng);
。3)為玉樹(shù)地震災區愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng);
。4)參見(jiàn)學(xué)校組織的公益活動(dòng);
。5)參觀(guān)甘南州博物館
二、活動(dòng)主要情況:
。ㄒ唬┗顒(dòng)名稱(chēng):學(xué)期總結大會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:3月20晚(周六)19點(diǎn)至21點(diǎn)
活動(dòng)目的:
總結上一學(xué)期的活動(dòng),講一下本學(xué)期在各方面的工作計劃,對工藝美術(shù)協(xié)會(huì )的部門(mén),會(huì )員進(jìn)行評優(yōu),給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì )劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì )的全體會(huì )員充滿(mǎn)信心迎接新的學(xué)期,攜手共創(chuàng )工藝美術(shù)協(xié)會(huì )更加美好的明天。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì )更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì )在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
。ǘ┗顒(dòng)名稱(chēng):歌舞、時(shí)裝秀
活動(dòng)目的:提高大學(xué)生藝術(shù)修養及興趣愛(ài)好,以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來(lái)展現工藝美術(shù)協(xié)會(huì )的優(yōu)異
三、以上活動(dòng)的經(jīng)驗總結及教訓:
a、一個(gè)人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個(gè)社團也只有給自己定好位,確立好發(fā)展目標,才能取得長(cháng)足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來(lái)越強大。只有清楚本社團的性質(zhì),宗旨,工作原則,發(fā)展方向等,才能將社團的活動(dòng)舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。其次,我們社團應具有并始終保持謙虛謹慎的態(tài)度,每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌,仔細策劃,注重活動(dòng)的每一個(gè)細節,活動(dòng)過(guò)后,要對的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認真總結,從活動(dòng)中找出不足,吸取經(jīng)驗。
b、我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學(xué)期以來(lái),我社社員較多人數的流失已經(jīng)潛意識成為社團發(fā)展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹(shù)立良好的社團形象,吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì ),把工藝美術(shù)協(xié)會(huì )建設的更加強大。
c、培養社團干部,加強干部之間及各部會(huì )員之間的交流。干部對社團的`發(fā)展可謂中流砥柱,至關(guān)重要。因此,各干部要注重自身能力的培養,要放開(kāi)思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀(guān)全局。各部要明確自己的職能,按時(shí)無(wú)誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結合作,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì )發(fā)展的更好。
d、與外面合作時(shí),要努力尋求彼此合作基礎,尋求雙贏(yíng)的局面。比如文藝下鄉活動(dòng),一方面豐富了民族民間工藝愛(ài)好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌。另一方面對于我們來(lái)說(shuō)鍛煉了我們大學(xué)生的能力,讓我們對于農村有了進(jìn)一步了解,引起了我們對農村現狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。
e、尋求合作時(shí)要注意我們的形象,并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念,并且時(shí)刻為我社及社內成員爭取鍛煉的機會(huì ),并且在交談時(shí),要執著(zhù),有自信,有自尊,不能一味的退讓?zhuān)龅健澳氵M(jìn)我退,你退我進(jìn),適可而止”的談判技巧。
f、準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結束的全部過(guò)程中,必須做好充分準備工作!坝媱澸s不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應對突如其來(lái)的變化,避免活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
美術(shù)社團活動(dòng)總結9
美術(shù)社團活動(dòng)計劃
20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期
美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)社團是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開(kāi),重視教學(xué)質(zhì)量,善于調動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)社團活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習藝術(shù)的一方樂(lè )園。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周三課第八節課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)社員成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容:
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。
2、以素描為主,以手工制作為輔教學(xué)。
3、依據學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后,再以想象為輔,引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強,善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到,感到的`事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言——線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
5、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),共同學(xué)習,共同進(jìn)步,從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
6、學(xué)生作品畫(huà)到一定的時(shí)候,舉行小組賽,作品進(jìn)行現摩。
7、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員,出好班級板報,美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。
8、定時(shí)開(kāi)展一些美術(shù)展覽和繪畫(huà)比賽,針對學(xué)生的一些生活實(shí)際和一些節假日,讓學(xué)生的繪畫(huà)才能有用武之地,也借此得以充分展現。進(jìn)一步提高他們的繪畫(huà)積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學(xué)之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習到新的藝術(shù)語(yǔ)言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現新的創(chuàng )意,逐步完美構思。在期末舉辦一次小畫(huà)展。
四、采取的措施:
。1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次。(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì ),展示學(xué)生的學(xué)習成果。
美術(shù)社團教師:楊金鑫
20xx年10月14日
美術(shù)社團活動(dòng)總結10
美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將社團的活動(dòng)安排制定如下計劃:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。
2、每周四的下午自習課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容:
1、以繪畫(huà)為主,以手工制作為輔,以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng )作教學(xué),訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)步驟:
要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的
地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多,大約10名左右;顒(dòng)固定,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動(dòng)內容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從線(xiàn)描方面著(zhù)手,以素描為主,基礎課程(線(xiàn)描畫(huà)、色彩、手工等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):
。1)重點(diǎn)輔導學(xué)生素描方面的學(xué)習;2)重視基礎方面的學(xué)習,從色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
。ㄈ、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華
出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。
。ㄋ模、組織觀(guān)摩活動(dòng)。
我們設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀(guān)美展,不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前,多介紹背景知識。參觀(guān)中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。
。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的`技能。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團活動(dòng)總結 本著(zhù)貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)社團順利開(kāi)放。其主要目標就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念,成為全面發(fā)展的社會(huì )人才。為了這目標的實(shí)現,我們注重在每節課中培養學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美德能力,在表現美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造性。實(shí)踐證明,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,這種教育方法也取得了實(shí)效。 本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,人數較多,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應的培養訓練,只是憑著(zhù)好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎教學(xué)法,做到既讓他們學(xué)到知識,又盡快縮短差距。
現將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結如下:
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。
在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,
努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習層提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。
四、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。 本學(xué)期社團收獲是可喜的,當然,社團活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì )努力完善。
美術(shù)社團活動(dòng)總結11
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:
1.引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法知識;學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識,認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。
2.在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
3.社團活動(dòng)內容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的興趣及技能技法。
4.開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的`成績(jì)。
5.活動(dòng)開(kāi)展的不足:對學(xué)生的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結12
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫(huà)能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結如下:
一、具體計劃小組活動(dòng)內容
。、依據學(xué)生特點(diǎn),培養學(xué)生繪畫(huà)方向。有了一定繪畫(huà)基礎后,再以想象為輔。引導學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫(huà)語(yǔ)言表達出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強,善于模仿的特點(diǎn)。養成對聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線(xiàn)條、色彩等表達出來(lái)。由于決大多數同學(xué)基礎不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學(xué)生記憶畫(huà),想象畫(huà)等。開(kāi)設一些手工游戲相結合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點(diǎn)評工作。對每位學(xué)生每周作的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習,共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
3、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習興趣與應用相結合起來(lái)。
4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護好公物。不亂涂亂畫(huà),保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。適當結合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
5、積極參加各類(lèi)比賽
從開(kāi)學(xué)到現在,美術(shù)社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽,得到了一個(gè)一等獎,三個(gè)三等獎的成績(jì);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎,四個(gè)一等獎,五個(gè)二等獎,五個(gè)三等獎,為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認真的去學(xué)習。
總之,本學(xué)期我指導學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的`學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在美術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,創(chuàng )造性的運用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習層次提高到美術(shù)文化學(xué)習的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)
美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神,鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當然,我的工作還存在不足,我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì )更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
美術(shù)社團活動(dòng)總結13
美術(shù)是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣,讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養.培養學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。結合我校學(xué)生的實(shí)際情況,在本學(xué)年初成立了以五年級學(xué)生為主要成員的美術(shù)社團。本學(xué)期,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(cháng),繼續積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),美術(shù)社團是學(xué)校實(shí)施此項活動(dòng)的重要內容之一。我在美術(shù)教學(xué)中,本著(zhù)循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,利用多種教學(xué)方式和手段,開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jì)。
一、扎扎實(shí)實(shí)打基礎,循序漸進(jìn)學(xué)美術(shù)。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在,我搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為美術(shù)學(xué)習臨習字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)。從最初的'筆畫(huà)入手,讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě),再學(xué)習一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平,學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。在美術(shù)教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,即:眼睛看書(shū)要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
二、以興趣為導向,落實(shí)學(xué)習制度
學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,在原有組員的基礎之上,進(jìn)一步健全了我校的美術(shù)興趣小組,在五年級里繼續以自愿報名的形式挑選了在美術(shù)方面有特長(cháng),字體美感較好的同學(xué)參加了美術(shù)社團,堅持每個(gè)星期三下午第三節課進(jìn)行培訓,同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習,以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足,提高學(xué)習效率。
三、開(kāi)展各種美術(shù)活動(dòng)
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的美術(shù)學(xué)習程度和訓練結果,在社團開(kāi)展了多次的美術(shù)作品比賽,讓一些優(yōu)秀美術(shù)習作在社團中展示,起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。社團參加了學(xué)期社團作品展示,并評選具有一定基礎的學(xué)生參加種類(lèi)比賽。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些美術(shù)素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識,激發(fā)他們的學(xué)習積極性。
四、美術(shù)教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認真研究和解決。
首先,美術(shù)學(xué)習比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)美術(shù)學(xué)習積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。其次,學(xué)生到位的情況不是很好,部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在下學(xué)年,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,社團活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把美術(shù)社團活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色。
美術(shù)社團活動(dòng)總結14
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強,但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì ):
一、切實(shí)的學(xué)習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在社團活動(dòng)中,我們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的'活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí),我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō),美術(shù)社團活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧.我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應該揚長(cháng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jì)。
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng),現總結如下:
一、引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,學(xué)習素描,理解透視、構圖技法知識;學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),學(xué)習油畫(huà)棒技法,培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識,認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識。
二、在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操,培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力,即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
三、社團活動(dòng)內容:素描,兒童畫(huà),剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習,提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì )有好的成績(jì)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對學(xué)生的考勤不太規范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容,有些畫(huà)較豐富,構圖較難把握,需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
美術(shù)社團活動(dòng)總結15
美術(shù)社團讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能,雖然有部分學(xué)生繪畫(huà)的能力不是很強,但是在這一學(xué)期的社團活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結了這學(xué)期社團活動(dòng)的教學(xué)體會(huì ):
一、切實(shí)的學(xué)習計劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫(huà)才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫(huà)的系統訓練;而大部分的學(xué)生則注重培養他們在繪畫(huà)上的創(chuàng )造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫(huà)有一定的認識和了解。
在社團活動(dòng)中,我們特別注意保護學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng )意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎上有了長(cháng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設計這兩個(gè)比較有針對性的內容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內容有了一個(gè)明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
同時(shí),我們在教學(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng )造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達到較好的教學(xué)效果。
三、長(cháng)足的奮斗目標
有人說(shuō),美術(shù)社團活動(dòng)就應該以繪畫(huà)為主,培養學(xué)生繪畫(huà)能力和技巧。我不這么認為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎上,經(jīng)過(guò)教師的適當指導與培養,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的'特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè )于參與你社團的活動(dòng),才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,使之成為學(xué)習的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習美術(shù)創(chuàng )造了一個(gè)平臺,讓他們接受比較正統的美術(shù)教育,培養他們的美術(shù)素養,從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習的信心和決心。
總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應該揚長(cháng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jì)。
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