消防安全活動(dòng)總結【精】
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的消防安全活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
消防安全活動(dòng)總結1
自新學(xué)期伊始，我校的各項工作緊張而有序地開(kāi)展著(zhù)。我校根據市、區教育主管部門(mén)“關(guān)于在開(kāi)開(kāi)展防火防震逃生演練通知”的要求，結合通知精神，對學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識教育和逃生演練，取得了較好的教育效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視、全員參與
在校長(cháng)的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導班子成員互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演練方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演練預案，各工作崗位安排落實(shí)具體。
二、宣傳到位、學(xué)生投入
演練預案成型后，德育處召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，將演練預案下發(fā)到各班級，并布置演練的具體過(guò)程和要求，班主任明確演練預案內容，并將演練過(guò)程所有的要求準確無(wú)誤的傳達給學(xué)生。
今年xx月9日正值xx消防宣傳日，根據上級的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，我校于20xx年xx月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃生演練。當演練警鈴拉響之后，全體工作人員馬上趕到預定的地點(diǎn)，準備組織學(xué)生逃離現場(chǎng);在總指揮雍昕校長(cháng)下達撤離命令之后，教室內的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預定的方案，迅速而有序的離開(kāi)教室，在整個(gè)演練過(guò)程中，全校的領(lǐng)導和老師能有機的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演練過(guò)程能按預定的方案進(jìn)行，確保了演練的過(guò)程中學(xué)生的.安全，在整個(gè)演練的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內，全部撤離了教室，2分鐘內安全到達演練集結地點(diǎn)。
演練結束之后，校長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對演練中存在的問(wèn)題，提出了改進(jìn)的要求。本次演練中還存在著(zhù)如下一些問(wèn)題：
1、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機感，應當加強思想認識上的教育。
2、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。
3、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天。
安全工作無(wú)小事，通過(guò)這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
消防安全活動(dòng)總結2
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開(kāi)展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)，大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)到隊參觀(guān)學(xué)習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長(cháng)消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)，在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開(kāi)展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的'災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實(shí)的基礎。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì )大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時(shí)加強了同轄區群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì )樹(shù)立了消防的良好形象。
消防安全活動(dòng)總結3
學(xué)校消防安全是學(xué)校綜合管理的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。對于這項工作，我們學(xué)校從來(lái)不敢懈怠。在實(shí)際工作中，要不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和改進(jìn)工作方法，提高安全防范能力，減少事故隱患，提供可能的安全保障，確保學(xué)校的建設和發(fā)展不受影響。
一、高度重視并積極做好消防安全宣傳
只有從思想上重視消防安全，才能保證安全行為。這是我們學(xué)校多年的工作經(jīng)驗之一，因此，我們非常重視消防安全的宣傳。近年來(lái)，我校主要從三個(gè)方面開(kāi)展這項工作：一是通過(guò)各級會(huì )議開(kāi)展消防安全宣傳，通過(guò)校隊會(huì )議、班主任會(huì )議、教師會(huì )議、學(xué)生會(huì )等形式加強安全教育，特別是消防安全教育，通過(guò)安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學(xué)生觀(guān)看消防展覽和電影。
根據中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的'特點(diǎn)，我校組織學(xué)生參觀(guān)直觀(guān)材料，加深印象，使學(xué)生掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。此外，學(xué)校還對教師、學(xué)生和員工進(jìn)行了許多系統、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書(shū)面操作與實(shí)際操作相結合、理論與實(shí)踐相結合、學(xué)員面廣、培訓工作細致全面、成效顯著(zhù)的特點(diǎn)。
三是組織學(xué)生開(kāi)展消防安全應急演練，讓學(xué)生了解消防應急培訓的目的，防止發(fā)生混亂，盡最大努力把事故率降到最低。
學(xué)會(huì )逃生，學(xué)會(huì )自救。
二、推行消防安全責任制，全面落實(shí)管理責任和具體措施
只有加強管理，責任到人，才能真正防止微觀(guān)進(jìn)步。這是我們學(xué)校多年來(lái)做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗。是加強管理，務(wù)求實(shí)效的重要舉措。具體來(lái)說(shuō)，我校在以下七個(gè)方面加強了規范化管理：
1、確定防火重點(diǎn)部位，明確防火重點(diǎn)部位負責人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標志，以確保緊急情況得到保證。
3、加強實(shí)驗室管理，特別是化學(xué)品、易燃易爆藥品的管理，確保不存在任何隱患。
4、加強圖書(shū)館、機房管理，隨時(shí)檢查安全情況。這兩個(gè)地方容易發(fā)生事故。在加強對相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí)，加強檢查，及時(shí)有效地整改隱患，確保無(wú)誤
5、加強消防設備的管理和維護。我們不會(huì )因為這些設備平時(shí)很少使用而放棄管理，但要注意維護，確保它們可以在緊急情況下隨時(shí)使用。
6、加強對班級和學(xué)生的安全教育和檢查。
消防安全活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保此次演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由巨同輝校長(cháng)為總指揮，張少力副校長(cháng)、扈永軍副校長(cháng)為副總指揮，校中層干部和各級部負責人為成員的領(lǐng)導小組，并擬定了《學(xué)校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于20xx年4月19日上午召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì )，部署演練工作。會(huì )上張少力副校長(cháng)對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個(gè)甬路出口都有老師守著(zhù)，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開(kāi)班級會(huì )議教育學(xué)生，聽(tīng)到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強調活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行
此次演練活動(dòng)，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的`說(shuō)明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書(shū)面張貼，對各班主任、疏導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數，并隨即向政教主任和現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。
三、秩序井然，演練效果良好
20xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應急演練活動(dòng)進(jìn)行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過(guò)廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，試行演練開(kāi)始，工作人員就位，全校師生安全應急疏散演練開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進(jìn)行滅火。在周?chē)鷮W(xué)生的圍觀(guān)下，劉主任現場(chǎng)指導兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問(wèn)題：
(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒(méi)有充分體現“緊急”二字,動(dòng)作不夠快，導至疏散時(shí)間較長(cháng)。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統計人數環(huán)節有些拖沓。
�。�3）個(gè)別班級在操場(chǎng)入口處形成部分擁堵現象，到操場(chǎng)后有的班級未能到達指定區域集合，有的圍在籃球架和樹(shù)木下面等不安全的地方，存在聚堆現象。
針對上述問(wèn)題，今后打算采取了以下措施：
第一,強化宣傳，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線(xiàn)，加強演練，使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以?xún)取?/p>
第二,各甬路通道指揮人員如有變更，及時(shí)調整，避免空缺，加強責任，經(jīng)常培訓，掌握疏散的原則和辦法，提高實(shí)戰能力。
第三,班主任要在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)非常成功，達到了預期目標。
消防安全活動(dòng)總結5
通過(guò)此次“119消防安全活動(dòng)”，我們幼兒的防火意識和自我保護能力得到了大大提高，懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì )遇事不慌張不害怕。
今天我們借助消防安全演習，提高幼兒的自我保護能力。在演習過(guò)程中，讓孩子處在一種類(lèi)似于真實(shí)的情景中，感受著(zhù)環(huán)境的惡劣，感受著(zhù)情況的緊急甚至是內心的害怕，但是，只有通過(guò)這樣的`演習，才不至于孩子在真正遇到危險的過(guò)程中束手無(wú)策。
嗚警報聲不斷想起，我們班的孩子一個(gè)個(gè)手拿著(zhù)謝老師準備好潮濕的毛巾，捂著(zhù)鼻子，弓著(zhù)腰，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的從安排好的疏散通道里跑出，有些幼兒在出門(mén)口的時(shí)候，為了讓自己快點(diǎn)離開(kāi)危險地帶，出現了你推我擠的想象，只有楊懿然小朋友不是跟著(zhù)小朋友一起逃生，而是跑到書(shū)包架上拿自己的書(shū)包去了，因為我們班的孩子年齡偏小，安全意識沒(méi)有那么強烈，甚至有個(gè)別膽小的孩子還一邊哭一邊跟著(zhù)小朋友后面跑流出了眼淚，好像老師都不要他們似的，緊跟著(zhù)后面和老師一起逃跑。
等到脫離了危險區我就立即進(jìn)行了現場(chǎng)點(diǎn)人數：及時(shí)反饋了應到多少人，實(shí)到多少人，安全地撤離了。這次活動(dòng)教會(huì )了幼兒逃生方法，同時(shí)也提醒了我們的消防工作馬虎不得，這次的消防演習活動(dòng)事先是有準備的，在這之前，老師與孩子們溝通了。等一下會(huì )發(fā)生火災，我們應該怎么辦？怎么做？才會(huì )逃離火災的現場(chǎng)。在孩子的心里有了心里準備，所以這次的消防演習活動(dòng)還算圓滿(mǎn)成功，保育老師也及時(shí)做好了“四關(guān)”工作，關(guān)水、關(guān)電、關(guān)門(mén)、關(guān)窗，杜絕安全事故的隱患的發(fā)生。
希望我們經(jīng)常組織這樣的消防安全活動(dòng)（不定時(shí)的），在以后的工作中做得更好！
消防安全活動(dòng)總結6
通過(guò)此次消防演習，參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育，為今后的消防工作開(kāi)展提供了實(shí)踐經(jīng)驗和基礎。單位領(lǐng)導作為王府大廈安全生產(chǎn)的第一責任人和演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案。確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。各部門(mén)主管作為演練的各小組組長(cháng)，積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓；身先士卒積極參與演練方案的討論和修訂工作，為保證演練工作的順利進(jìn)行提供了良好保障。
本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器和消火栓的正確使用，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“鴻峰王府物業(yè)中心消防演練方案”，為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的.時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
消防演練于20xx年9月11日下午16：00分到18：35進(jìn)行。首先由工程部一名人員上樓對煙感氣發(fā)煙；監控室消防控制柜報警出現火情；監控室值班員通知總臺保衛上樓確認火情并向監控室報告；監控室值班員立即通知中心領(lǐng)導和各演練小組組長(cháng)成立指揮部；總指揮立即下達滅火搶救，疏散警戒；滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救，疏散組立即打開(kāi)疏散通道進(jìn)行人員疏散：同時(shí)控制柜發(fā)出警報并廣播各樓層：?jiǎn)?dòng)消防泵、噴淋泵；警戒人員立即對大廈進(jìn)行拉線(xiàn)警戒；消防演練緊張有序進(jìn)行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)演練活動(dòng)達到預期目的，通過(guò)消防演練，員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員，特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
4、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
總體來(lái)說(shuō)，達到了目的，取得了成功，但也存在不足。
1、參演單位相互協(xié)調需進(jìn)一步加強；（人員怕走樓梯，提前走；即使走也是漫步，象旅游有說(shuō)，有笑）
2、現場(chǎng)通信不暢，影響了演習效果；（演習最好是有對講機，現場(chǎng)有一對還是不大好使）
3、對演習科目的實(shí)戰性，觀(guān)賞性，表演性相互結合上有待提高。
4、有些人員沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴肅，參與過(guò)程中有說(shuō)笑現象。
5、現場(chǎng)火災模擬逼真度不高，缺少相應的設備，人員沒(méi)有緊張感。
火災防患于未然，消防責任重于泰山，通過(guò)演習提高全體人員的安全意識，增強員工的逃生自救能力，檢驗消防設備的運行情況，做好安全工作的防范；更重要的是總結經(jīng)驗教訓，努力尋找不足以圖改進(jìn)，全面提高全體人員的實(shí)戰水平。
消防安全活動(dòng)總結7
根據中心要求，結合我景區實(shí)際情況，為切實(shí)加強消防安全工作，確保景區消防安全；XX公園管理辦公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定為“消防安全月”，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、宣傳口號。
為了讓全體員工都能關(guān)注“消防安全月”，為開(kāi)展“消防安全月”活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，我們打出了“全民消防，生命至上”的宣傳口號。
二、安全教育。
我們利用每天下午上班前的半個(gè)小時(shí)時(shí)間，召集所有工作人員開(kāi)展消防安全知識講座。授課人用鮮活的案例，著(zhù)重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識講座，進(jìn)一步提高了全體教職工的.消防安全意識，普及了消防安全知識。確保人人達到“三懂四會(huì )”的要求。不斷提升全體職工的自防自救能力。
三、自檢自查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保園區設備及員工安全。11月4日由安全員XX為組長(cháng)，管理人員XX、班長(cháng)XX為副組長(cháng)組成檢查組對設備設施開(kāi)展了一次嚴格的消防安全普查，對存在的消防安全隱患3處，以及不合格的消防安全設施進(jìn)行了清理和上報。保證了世紀公園的消防安全。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達到了“全民消防，生命至上”的目的。
消防安全活動(dòng)總結8
xx社區南起北油車(chē)弄，北至川周公路，東起咸塘江，西至新滬南路。居民戶(hù)數2469戶(hù)，人口6597人，暫住人口20xx多人。轄區危舊老房與商住房結合，屬動(dòng)遷基地較多的地塊，要搞好消防安全工作的確任務(wù)繁重。對此，我們必須居安思危。古人說(shuō)：“思則有備，有備無(wú)患”�！鞍捕煌�、存而不忘亡、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長(cháng)時(shí)就明確指出“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山�！备愫孟腊踩ぷ魇顷P(guān)系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事，是“三個(gè)代表”在基層具體體現。我們必須堅持“情為民所系，利為民所謀”。把消防安全工作納入社區規范化、制度化、經(jīng)�；�、法制化的軌道，形成上下齊抓共管，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勵精圖治、團結奮斗、上下一條心，把這項民心工程從源頭上和根本上搞好，搞扎實(shí)讓居民滿(mǎn)意�，F將中市社區消防安全工作匯報如下：
一、組織體系健全，責任主體明確
根據市、區、鎮有關(guān)搞好“消防安全工作”的精神，中市社區結合實(shí)際情況，首先開(kāi)了社區黨小組長(cháng)、居民組長(cháng)、各小區物業(yè)經(jīng)理會(huì )議，統一思想和認識，大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現。是實(shí)現好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求，時(shí)代的呼喚。天下順治在民富，天下和靜在民樂(lè )。我們要帶著(zhù)對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來(lái)抓這項工作。使人民群眾在這片樂(lè )土上安居樂(lè )業(yè)。隨后我們成立了以社區總支書(shū)記主任xxx為組長(cháng)，社區民警和社區治保主任為副組長(cháng)，其他社區干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng )建消防安全領(lǐng)導小組，成立了以物業(yè)保安為主體的社區義務(wù)x和社區居民消防志愿者隊伍。
二、安全制度完善，檢查整改落實(shí)
我們xx社區以小區保安隊、社區義務(wù)x為消防安全防范主力軍，以他們控制面，做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調的工作機制。同時(shí)我們還進(jìn)一步完善安全制度，建立了例會(huì )制度，“細化”了工作措施，每月有檢查、有落實(shí)、有記錄。發(fā)現消防安全隱患及時(shí)整改、匯報。保安人員負責各小區，社區消防志愿者負責控制線(xiàn)，居民組長(cháng)負責門(mén)巷，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò )輻射到轄區重點(diǎn)地段及各小區。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講，時(shí)時(shí)抓，任何時(shí)候都不能放松。在防火檢查中，我們始終做到對轄區基本情況底數清，情況明;重點(diǎn)隱患不失控;嚴防范，做到不留死角，遇到問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報。今年以來(lái)，社區消防領(lǐng)導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中，查處消防安全隱患二起，如：衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線(xiàn)，違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進(jìn)行整改，并處以警告，消除了火災隱患，確保了一方平安。
三、宣傳教育活躍，群眾意識增強
為了進(jìn)一步搞好消防安全工作，我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦x為轄區居民進(jìn)行“消防知識進(jìn)社區”講座。社區不僅組織居民進(jìn)行消防知識培訓，使他們會(huì )使用滅火器、會(huì )報警、會(huì )逃生自救。而且在拆房空地進(jìn)行消防安全實(shí)地演習，我們用一只鐵桶裝上汽油將火點(diǎn)燃，義務(wù)x和居民拿著(zhù)滅火器將火撲滅，使大家掌握了一般的滅火知識。
四、防火條件改善，安全措施落實(shí)
其一以xx派出所負責消防的民警為龍頭，整和轄區各類(lèi)消防安全防范資源，共同發(fā)揮作用，實(shí)現群防群控。其二是各安全小區義務(wù)x和消防志愿者為骨干隊伍對轄區所有小區全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡(luò )之中，以保持轄區內消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，并按照“誰(shuí)主管”，“誰(shuí)負責”的原則，真正做到管好自己的人、看好自己的門(mén)、辦好自己的`事，把消防安全工作各項措施落實(shí)到實(shí)處，努力營(yíng)造消防安全人人有責的良好社會(huì )氛圍。在轄區內，我們與小區居民簽訂了居民防火公約。
五、設施器材完備，滅火準備充分
xx社區各物業(yè)小區消防設施器材完備，社區居民都能自覺(jué)保護消防設施，無(wú)損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象，不埋壓、圈占消火栓，不占用防火間距，不堵塞消防通道，滅火準備充分。
在xx鎮防火安全指揮領(lǐng)導小組的指導下，盡管我們中市社區在消防安全工作中做了一些工作，但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會(huì )加倍努力，做到思想創(chuàng )新、辦法創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。增強遇見(jiàn)性、前瞻性、針對性，掌握主動(dòng)權把這項工作搞得更好。
消防安全活動(dòng)總結9
11月9日是消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，并在本周內有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動(dòng)，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
一、11月4日，召開(kāi)全體教職工大會(huì )，組織大家認真學(xué)習文件，提高認識，并對本次活動(dòng)的.開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細部署布置，使大家對本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責清晰明確，國旗下講話(huà)動(dòng)員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動(dòng)中。
二、11月5日至11月10日，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、校園內LED宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀(guān)看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動(dòng)手，集中學(xué)習演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過(guò)演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務(wù)和具體步驟，教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線(xiàn)撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動(dòng)，我校領(lǐng)導及保安人員人員一起對校園內所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項檢查，對查出的有關(guān)問(wèn)題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動(dòng)雖已告一段落，但消防安全無(wú)時(shí)不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實(shí)、更好！
消防安全活動(dòng)總結10
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識，提高師生在火災來(lái)臨時(shí)的應變能力，我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來(lái)之際，組織開(kāi)展了形式多樣、貼近幼兒園實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，現將我園活動(dòng)總結如下：
首先，我園結合幼兒園實(shí)際，成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
其次，幼兒園在11月2日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線(xiàn)線(xiàn)路是否*露、老化，消防滅火器是否充實(shí)，門(mén)窗插銷(xiāo)是否使用靈活等等，并逐一整改，確保幼兒園的消防安全。
再次，幼兒園各班組織開(kāi)展了消防安全主題教育，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話(huà)。同時(shí)結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的'實(shí)際，幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動(dòng)，要求幼兒給家長(cháng)、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng)，大大提高了教師及幼兒的消防安全意識，幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進(jìn)一步升華，從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全活動(dòng)總結11
學(xué)校是培養現代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場(chǎng)所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來(lái)，我校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，本著(zhù)對家長(cháng)和學(xué)生高度負責的態(tài)度，將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。根據《XX部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校幼兒園及周邊地區安全防范工作的意見(jiàn)》和市教育局、市XX局《關(guān)于認真開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神，開(kāi)學(xué)伊始，我校領(lǐng)導高度重視，將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計劃，制定了具體的工作措施�，F將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結如下：一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)孫建軍任組長(cháng)，董玉龍擔任副組長(cháng)，全面負責消防安全教育和落實(shí)。
二、積極宣傳分層落實(shí)
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。
1、教師大會(huì )宣傳消防安全。學(xué)校領(lǐng)導在每次的.全校教職工大會(huì )上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì )，對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。
2、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。我校利用開(kāi)學(xué)之際廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識培訓、組織了一次消防安全知識競賽、評比了一期黑板報、小學(xué)各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級觀(guān)看了一次《小學(xué)版消防安全知識動(dòng)漫片》。安排了專(zhuān)人對全國典型火災案例、校園常見(jiàn)火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì )”(知道火災害性，會(huì )報火警，會(huì )逃生自救)，加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓工作。加強對學(xué)校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問(wèn)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式，提高了教學(xué)效果。
4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機，充分利用橫幅標語(yǔ)、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。三、齊抓共管群防群治
學(xué)校消防安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周確定為消防安全教育周，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好室內火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。
通過(guò)教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學(xué)中去。
消防安全活動(dòng)總結12
冬季來(lái)臨，用火用電的安全成了最重要事情之一。為了增強同學(xué)們的消防安全意識、讓更多的人了解消防、認識消防、關(guān)注消防，同時(shí)給本部門(mén)的新干事一個(gè)鍛煉的平臺，特別策劃組織了本次活動(dòng)�，F將活動(dòng)具體情況總結如下：
在院領(lǐng)導的大力支持、兄弟部門(mén)的幫助以及本部門(mén)的精心策劃組織下本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)前期，我們首先商量了活動(dòng)的大致流程并找領(lǐng)導協(xié)商取得批準后，我們就到溫江消防大隊說(shuō)明具體情況并誠摯的邀請他們到我院開(kāi)展本次消防講座。他們欣然的接受了我們的邀請并同我們到學(xué)�？疾炝说匦�。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的非常的`順利我們也感受到了他們對同學(xué)們的安全的重視。之后，我們就向分院申請活動(dòng)所需經(jīng)費接著(zhù)就籌備活動(dòng)所需器材和活動(dòng)的教室。一切都準備就緒之后我們就通知10、11級各班班長(cháng)、紀檢委員、治保委員、女生委員參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前在七教外面對參加人員進(jìn)行了嚴格的考勤，體現了我們部門(mén)的職責也讓我們部門(mén)的新干事熟練考勤的流程。把同學(xué)們有序的帶到會(huì )場(chǎng)之后消防大哥用PPT給我們講解了一些消防標志、消防小知識，寢室安全用電、遇到火災如何自我保護并用合理的方式逃生等問(wèn)題。還給大家展示了他們奮戰一線(xiàn)的照片，一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景讓同學(xué)們瞠目結舌，同時(shí)也感受到了他們的艱辛和執著(zhù)。經(jīng)過(guò)消防大哥的講解同學(xué)們也了解了一些有關(guān)消防的知識和基本的逃生技巧，相信通過(guò)此次了解大家會(huì )更加關(guān)心身邊的環(huán)境，不會(huì )在寢室里亂用火及私自拉接電線(xiàn)。我們的校園會(huì )更加的和諧安定，同學(xué)們在學(xué)校也會(huì )生活的更加愉快。
消防大哥還給同學(xué)們講解了滅火器的構造和注意事項并親自到戶(hù)外給大家演示了。同學(xué)們也積極地參與了滅火器的使用。雖然簡(jiǎn)單單對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。整個(gè)過(guò)程同學(xué)們很認真的對待因為他們明白他們不是一個(gè)人聽(tīng)了看了就完事了，他們還要到班上為更多的同學(xué)講解所了解的內容。
本次活動(dòng)雖然沒(méi)有用很長(cháng)時(shí)間，但對于參加的每一位成員來(lái)說(shuō)意義重大。如果以后遇到相同的事就不會(huì )不知所措了，他們會(huì )根據消防大哥傳授的知識進(jìn)行正確的處理�；顒�(dòng)中不足的是，原本讓10、11級所以同學(xué)都參加的，但由于活動(dòng)地點(diǎn)與其它活動(dòng)有沖突所以就只安排了四位班委參加了本次活動(dòng)。我們部門(mén)將會(huì )策劃更多有意義的活動(dòng)讓更多的同學(xué)參與。
消防安全活動(dòng)總結13
為了進(jìn)一步加強學(xué)院消防安全教育，普及消防安全知識，加強學(xué)院火災風(fēng)險防控工作，構建一個(gè)安全的校園環(huán)境，10月12日下午，機械工程學(xué)院與保衛處組織開(kāi)展了“防范火災隱患，共建平安校園”消防安全教育活動(dòng)。
學(xué)校保衛處相關(guān)教師通過(guò)騰訊會(huì )議為大家詳細介紹了各種消防知識和預防火災方法，從大家身邊的消防安全隱患講起，通過(guò)播放一些火災現場(chǎng)視頻，指導同學(xué)們重視火災的`預防，做到防患于未然。會(huì )后，老師組織同學(xué)們到室外實(shí)踐，在老師的指導下，同學(xué)們依次操作滅火器，撲滅現場(chǎng)點(diǎn)燃的火堆。
本次活動(dòng)使同學(xué)們對消防安全工作的重要性和意義有了更深的認識，增強了同學(xué)們的消防安全意識，幫助大家積累了相關(guān)的消防知識，讓同學(xué)們更直觀(guān)的了解滅火器的使用方法，大大提高了學(xué)生的消防安全工作主體意識和防火減災防范意識，對于提高學(xué)校消防安全管理能力、火災自救能力，創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園環(huán)境具有重要意義。
消防安全活動(dòng)總結14
一、領(lǐng)導重視
我校根據上級有關(guān)精神結合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)孫文軍親自擔任組長(cháng)，鄒慶友副組長(cháng)，各班班主任擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍，召開(kāi)校園消防安全主題教育會(huì )議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)�！跋腊踩逃铡被顒�(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，班級主題班會(huì )，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習火災逃生自救知識；強化校園安全防范保障校園活動(dòng)安全的安全教育、班級黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
1. 學(xué)校各班統一在11月9日下午的班會(huì )課上，以“人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧，火災安全逃生知多少”為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),，在班會(huì )上師生共交流容易引起火災的原因，觀(guān)看火災事故案例，學(xué)習消防安全知識及救災逃生知識。
2.11月9日上午組織二、三、四年級進(jìn)行了一次預防火災緊急疏散演練，一年級進(jìn)行觀(guān)摩，此次演練大大提高全體師生自我保護意識；使他們了解、掌握了一些火災報警及發(fā)生火災時(shí)的自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3.學(xué)校動(dòng)員全校師生開(kāi)展了“火災隱患大家找”活動(dòng)，認真開(kāi)展校園消防隱患排查和整改及班內火種排查工作，及時(shí)消除火災安全隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對學(xué)校內的消防設施、安全疏散通道、消防標志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng )建“平安校園”。
4、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識的手抄報，選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習，達到提高自己教育大家的目的。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生生認識火災的危害性，了解火災產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。
5、利用班級現有資源辦了一期消防安全黑板報。
6、在活動(dòng)期間全校各班上一節消防安全教育課。
7、開(kāi)展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長(cháng)宣講在學(xué)校專(zhuān)題活動(dòng)中獲得的`消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
通過(guò)“119消防宣傳日”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識，增長(cháng)了消防安全知識，為維護師生的生命安全打下良好基礎。我校今后的工作中除了在“119消防日”認真做好消防安全宣傳活動(dòng)外，平時(shí)認真落實(shí)消防安全工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災的意識和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的避免火災事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。
消防安全活動(dòng)總結15
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開(kāi)展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動(dòng)，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開(kāi)展警營(yíng)開(kāi)放日活動(dòng)
大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長(cháng)到隊參觀(guān)學(xué)習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長(cháng)消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動(dòng)周期間，走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語(yǔ)言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開(kāi)展消防演練及消防宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開(kāi)展消防自救互救，進(jìn)一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過(guò)分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的`形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實(shí)的基礎。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防宣傳周活動(dòng)，有效提高了社會(huì )大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時(shí)加強了同轄區群眾的“警民親”關(guān)系，在社會(huì )樹(shù)立了消防的良好形象。
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