小學(xué)春游活動(dòng)總結匯編15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的小學(xué)春游活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春游活動(dòng)總結1
20xx年4月12日，在學(xué)校統一安排下，xx小學(xué)低年級幾位老師組織開(kāi)展了盼望已久的春游活動(dòng)，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調指揮，具體負責組織，學(xué)生積極參與。 時(shí)時(shí)負責召集、清點(diǎn)、匯報人數，三位老師管理學(xué)生安全工作做得實(shí)在。
2、活動(dòng)前制定了詳細的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預設、時(shí)間、地點(diǎn)、職責分工，做到有備無(wú)患。做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、在活動(dòng)中，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀(guān)、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。
要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩,做文明學(xué)生.
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象，排著(zhù)整齊的隊伍；使用文明用語(yǔ)；在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方，非常催人奮進(jìn)。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標
通過(guò)這次春游，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，上交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì )主動(dòng)去撿。
所以讓我在這里再一次倡議。
2、、個(gè)別學(xué)生謙讓表現不足。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說(shuō)走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì )互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)是非常重要的。
小學(xué)春游活動(dòng)總結2
伴著(zhù)微微的春風(fēng)，在四月x日，我們全班同學(xué)經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，來(lái)到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方，度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任也來(lái)助陣，大家玩得很開(kāi)心、很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過(guò)討論，結合實(shí)際情況，并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn)，擬定春游活動(dòng)策劃書(shū)，并對班級人員分組，選好小組負責人。在活動(dòng)之前，確定游玩路線(xiàn)、午餐地點(diǎn)，以及對可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應對方案。在十四號白天的時(shí)候，一方面，我們班委指定負責人事先了解游玩地點(diǎn)，踩點(diǎn)。另一方面，一部分同學(xué)去購買(mǎi)所需物品，并指定人員在游玩當天把東西帶往場(chǎng)地，聯(lián)系包車(chē)。經(jīng)過(guò)一番準備，我們于四月十五號早上7：00從校門(mén)口集合，我們班委確認所有人都來(lái)齊之后出發(fā)，四十分鐘后抵達，到達目的地時(shí)，再次確保所有人到齊后，分好小組并告知應注意的相關(guān)事項后，才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園。每組的組長(cháng)負責帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng)。游玩中同學(xué)們都很活躍，欣賞沿途風(fēng)景，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè )乎！很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂(lè )戲景圖。
時(shí)間很快過(guò)去了，到了中午12點(diǎn)，在指定的地點(diǎn)班級全體人員共進(jìn)午餐，餐后休息片刻，班委組織短時(shí)間游戲，之后按原定路線(xiàn)繼續游玩，至目的地。
游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原定的游玩目的地集合，并照了很多張“全家�！�。照完相后、乘坐原定的包車(chē)返回學(xué)院，活動(dòng)到此結束。
這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團結了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
1、向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準備工作（引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動(dòng)，擁有強烈的安全意識，隨時(shí)清點(diǎn)人數，關(guān)注幼兒為活動(dòng)。
3、應該遵守什么規則呢？春游時(shí)注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游的目的是什么？到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng)。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話(huà)分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時(shí)將這句話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳。由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來(lái)主持傳話(huà)內容的權利。
玩法：請一個(gè)當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話(huà)，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話(huà)就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來(lái)“救他”（拍他一下）后就可繼續跑了。
小學(xué)春游活動(dòng)總結3
在征得系部的許可之后，我們2班春游活動(dòng)于--年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì )，對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將活動(dòng)的各項情況總結如下：
一、活動(dòng)準備
大學(xué)生春游活動(dòng)總結
1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì )，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題，杜絕一切危險行為，保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負責人組織同學(xué)買(mǎi)食物并乘車(chē)出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后，開(kāi)始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門(mén)前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預算。
2、對返程時(shí)間把握不夠準確，造成堵車(chē)事件，浪費了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車(chē)時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀(guān)念不強、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗和不足教訓，相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
小學(xué)春游活動(dòng)總結4
錦華小學(xué)一六班第一次春游活動(dòng)熱熱鬧鬧的結束了。從這次活動(dòng)的策劃、組織到實(shí)施，我一直感受著(zhù)愛(ài)的充盈。把春游活動(dòng)組織的這么成功，是咱們一六班整個(gè)團隊的功勞。在此，我向一六班全體師生和家長(cháng)們致以衷心的感謝，是大家的熱情參與給孩子們描繪了一個(gè)美好的童年印象。
回顧本次活動(dòng)，我謹代表我個(gè)人和家委會(huì )誠摯的感謝：我們的老師，張璐璐和王金嘉，是她們鼓勵支持我們邁出了校外活動(dòng)的第一步;張老師精心設計的拓展活動(dòng)使參與其中的人員都得到了成長(cháng);我要特別感謝老師的家人，是她們的支持和配合，讓老師能在休息時(shí)間和大家在一起，使得我們這次活動(dòng)組織有序，內容豐富多彩。
我要感謝家委會(huì )成員的另一半們，他們是真正的幕后英雄，因為有了他們的支持，家委會(huì )成員才有了更多的精力投身到班級活動(dòng)中。更要感謝家委會(huì )成員的積極工作和付出：王雨凝媽媽、申軒勝媽媽、張博涵媽媽?zhuān)芪逋砩衔覀円黄鸷蛷埨蠋熢谵k公室研究方案后挨個(gè)電話(huà)通知到孩子家長(cháng)，到8點(diǎn)連晚飯都沒(méi)有吃，保證了大家玩的高興，玩的有收獲。王瑞霖媽媽準備了出診箱，為孩子的安全出行做了充足的準備。陳宇飛爸爸負責路隊隊尾安全護衛工作，他的綠色哨子和親切的笑容，保證了隊伍的步調一致，讓孩子的行動(dòng)更有了約束力。
我要感謝所有家長(cháng)的努力和配合，王稟鑫爸爸從校門(mén)口的合影到游玩的精彩瞬間，不遺余力的拍照留念，他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一澤、李梓藝等家庭準備了野餐墊、塑料布等可供孩子坐的東西，讓孩子享受到席地而坐的暢快。申軒勝、田瑞雪等家長(cháng)自帶了塑料袋，在維護環(huán)境衛生方面給大家做出了表率。劉顏碩、李天銘、王稟鑫、邢家悅、滕心悅等家長(cháng)的參與熱情讓我感動(dòng)。
我還要感謝活動(dòng)中陪孩子玩游戲的爸爸們、給孩子們分食物、最后收垃圾的媽媽們，給孩子們照相、提前開(kāi)車(chē)拉東西、領(lǐng)路、阻擋車(chē)輛、主動(dòng)照顧孩子們的家長(cháng)們……
孩子們是天使，他(她)們自然而又舒展，笑時(shí)發(fā)出的聲音是那么的爽朗，動(dòng)作幽默而又可愛(ài)，全身散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息。每個(gè)參與的人都被他(她)們感染著(zhù)，回歸到了童年至真時(shí)期，感悟生命中生長(cháng)的自由和愛(ài)，塵封多年的大人們，也慢慢的放下面具，身心變得柔軟和燦爛，李澤陽(yáng)姥姥不由自主的拿起跳繩，或變花或雙腳跳，自得其樂(lè )的神情帶動(dòng)我們感受著(zhù)運動(dòng)的美好。期間的拓展活動(dòng)，也讓每個(gè)人隨著(zhù)感覺(jué)去體會(huì )彼此的信任和關(guān)愛(ài)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景充滿(mǎn)了融洽、快樂(lè )的氣氛，這種付出與奉獻也感染了活動(dòng)的每一個(gè)參與者。
通過(guò)這樣的活動(dòng)， 我真切的感到快樂(lè )是需要創(chuàng )造的，不拘泥于任何形式，用心的去感悟、去歡唱、去自然的創(chuàng )造的。孩子入學(xué)之初，我們由一群陌生的家庭組合成了一個(gè)集體，從最初的不熟悉到今天大家熱切的參與班級活動(dòng)， 都給我們無(wú)盡的信心和勇氣。衷心的希望，以后能夠有更多的爸爸媽媽積極地參與到班級活動(dòng)中來(lái)。
只要有大家的熱情參與，只要我們把目標定的低一點(diǎn)，意義定的高一點(diǎn)，想的周到一些，安全措施到位一些，更多的組織一些戶(hù)外拓展活動(dòng)，讓孩子們在交流中學(xué)會(huì )交流，在游戲中得到錘煉，只要家長(cháng)愿意和孩子一起成長(cháng)，我們的孩子一定會(huì )擁有一個(gè)多彩的童年!
再次感謝大家!
小學(xué)春游活動(dòng)總結5
3月14日，學(xué)校組織了一年級前往宋慶齡園和動(dòng)漫嘉年華開(kāi)展春游活動(dòng)。
上午，小朋友們先來(lái)到了宋慶齡園，在廣場(chǎng)上面對宋慶齡奶奶的石像，整齊地排好隊，一個(gè)個(gè)都神情嚴肅。在紀念館內，小朋友們認真地傾聽(tīng)著(zhù)講解員的講解，看著(zhù)宋慶齡奶奶用過(guò)的生活物品，了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。
接著(zhù)，小朋友們又來(lái)到了動(dòng)漫嘉年華，參觀(guān)了模型場(chǎng)館，觀(guān)看了有趣夸張的舞臺劇和神奇的魔術(shù)表演，在嘉年華的樂(lè )園里留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡聲笑語(yǔ)。
這次的春游活動(dòng)，讓小朋友們在活動(dòng)中放松了身心，緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習，也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡，對祖國的熱愛(ài)也更深一層。
小學(xué)春游活動(dòng)總結6
4月12日，在學(xué)校的統一安排下，幾位小學(xué)低年級教師組織了期待已久的春季旅游活動(dòng)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂，春季旅游活動(dòng)在孩子們的笑聲中結束。我們的活動(dòng)組織和實(shí)施都非常成功。
一、計劃到位，組織有序
1.提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生人身安全。三位教師協(xié)調指揮，具體負責組織，學(xué)生積極參與。他們總是負責召集、清點(diǎn)和報告人數。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好。
2.活動(dòng)前前制定了詳細的活動(dòng)計劃，包括活動(dòng)的目的和結果預設、時(shí)間、地點(diǎn)和職責分工，以便做好準備。實(shí)現人員責任制，自始至終，無(wú)人員損失、人員傷害現象。
3.活動(dòng)中，教師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，正確引導學(xué)生�；顒�(dòng)井然有序，體現了安全出行。
二、安全文明禮儀到位
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。
要求孩子們不要打架，不要追逐，不要私下離開(kāi)球隊。學(xué)生們聽(tīng)從老師的安排，整齊地排隊，不要大聲喧嘩，做文明的學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育時(shí)，也樹(shù)立了良好的小學(xué)生形象，排隊整齊；使用文明語(yǔ)言；路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方，非常鼓舞人心。在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們團結合作，互相幫助，文明謙遜，遵守社會(huì )道德，受到了教師的好評。
三、引導到位，促進(jìn)預期目標
通過(guò)這次春游，學(xué)生們開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多在校園和書(shū)本上學(xué)不到的東西，提交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標實(shí)現�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
這次活動(dòng)也有一些不足，總結一下，以提高:
1.有些學(xué)生看到垃圾就不會(huì )主動(dòng)撿。所以讓我在這里再提出建議。
2.個(gè)別學(xué)生表現不足。
3.學(xué)生的勤奮精神需要加強。有些學(xué)生說(shuō)他們不能走很短的路，所以他們不想走。學(xué)生不會(huì )互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結、友誼、互相幫助、堅持、不怕困難、努力工作是非常重要的。
小學(xué)春游活動(dòng)總結7
這是學(xué)生和我都期待的日子，從領(lǐng)導開(kāi)會(huì )說(shuō)要植樹(shù)我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來(lái)了。
心里千萬(wàn)地祈禱有個(gè)好天氣，可這天公總和我們作對，春和景明沒(méi)有，溫風(fēng)如酒沒(méi)有，只有北國的特色春天：遠天浮動(dòng)著(zhù)淺灰的幕帳，太陽(yáng)溫暖地沒(méi)有一點(diǎn)力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們去郊游去踏青的好日子嗎！
但這不能影響我們的行動(dòng)。我們是去植樹(shù)，去完成一件光榮的圣神的任務(wù)，無(wú)論刮多大的風(fēng)，無(wú)論太陽(yáng)如何慘白，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車(chē)隊，學(xué)生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬，一個(gè)個(gè)把車(chē)子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車(chē)。一支逶迤綿延的車(chē)隊，笑鬧喧嘩的車(chē)隊，喧騰在春天的.田野。
我的興致也來(lái)了，全身鼓脹了無(wú)窮的力量，好啊，你們還想超過(guò)我！我早忘了我的職責是“壓陣”，兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開(kāi)比賽！
一排排皮色轉青的白楊飛掠而過(guò)，一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現細嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風(fēng)聲，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，任它漫天亂飛；讓風(fēng)兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無(wú)邊的愜意與舒暢吧！
我們這樣放松自己的機會(huì )實(shí)在太少！就讓我做一個(gè)完全自由的人！灑脫無(wú)拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師�，F在，我不要任何“偽裝”！
“鳥(niǎo)兒在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”一個(gè)學(xué)生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學(xué)生放開(kāi)了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著(zhù)他們！
是沙漠，由北到南綿延不見(jiàn)盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著(zhù)。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細細的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽(yáng)的光幻化成無(wú)數絢爛的光斑，灑滿(mǎn)在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時(shí)刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁！
暫且收起美夢(mèng)吧！植樹(shù)了！很細弱的只有尺把長(cháng)的小苗，一個(gè)小小的坑埋進(jìn)根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒(méi)有綠色的夢(mèng)呢！但林場(chǎng)相關(guān)的工作人員告訴我，這是一種生命力極強的植物，它的根系很發(fā)達，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢(mèng)與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不費勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節目——爬沙漠，玩！
天仍然是朦朧的不透明的，風(fēng)卻柔和了許多，太陽(yáng)若有若無(wú)，我們現在才發(fā)現這樣的天氣的好處：不熱不渴！
沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學(xué)們便想出各種辦法要過(guò)這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過(guò)去，有那調皮的男生撐了長(cháng)長(cháng)的旗桿做“撐桿跳”，很瀟灑敏捷地“飛”過(guò)去，引地岸邊觀(guān)望的同學(xué)們一片聲的喝彩�？纯�，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個(gè)特別的“靴子”——兩個(gè)大水桶涉水而過(guò)！于是好多學(xué)生效仿起來(lái)很快就“渡”過(guò)去了大部分。過(guò)去的呼叫著(zhù)沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊，盡著(zhù)嗓子地吼叫，揮舞著(zhù)衣服帽子盡情地瘋.
過(guò)不了河的只能望“漠”興嘆了！但他們不會(huì )甘心這樣做個(gè)觀(guān)者的！他們自有自己的節目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的。沒(méi)有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風(fēng)也是沒(méi)有阻擋的！只一舉起，風(fēng)箏馬上就開(kāi)始飛升飛升。
就這樣看著(zhù)，我的心都快樂(lè )地要飛出去了！結果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過(guò)，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一，二，開(kāi)始。天，必定歲月不饒人��！我那是學(xué)生的對手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯的實(shí)情！因為沒(méi)有強烈的陽(yáng)光，今天的沙漠不是很熱情，有點(diǎn)冰冷，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！
歡樂(lè )永遠是短暫的�；貋�(lái)的時(shí)候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學(xué)生賽車(chē)！飛馳的感覺(jué)真好！
小學(xué)春游活動(dòng)總結8
年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì )，對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F將活動(dòng)的各項情況總結如下。
1、活動(dòng)開(kāi)始前，我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、活動(dòng)總結特為此召開(kāi)班委會(huì )，審議并通過(guò)春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題，杜絕一切危險行為，保證活動(dòng)順利完成。
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負責人組織同學(xué)買(mǎi)食物并乘車(chē)出發(fā)，大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
德文化廣場(chǎng)——盤(pán)王廟（鹿鳴公園）首先組織學(xué)生到廣場(chǎng)踏青，游廣場(chǎng)一周后，到盤(pán)王廟參觀(guān)，參觀(guān)結束再到廣場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)歡聚餐。
為了使學(xué)生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能以及學(xué)會(huì )滅火；我校特意組織三四年級學(xué)生觀(guān)看了一次實(shí)戰的全員消防演練；消防隊員還給我們講述了消防常識：如何預防火災？發(fā)生火災后怎么樣做？如何逃生？等等；消防隊員還給學(xué)生講解了消防車(chē)上的裝備，例如：高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行，讓學(xué)生了解了消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，萌發(fā)熱愛(ài)消防隊員的情感。相信學(xué)生都能深切體會(huì )到安全對于自己和他人的重要性，從而提高自身的安全意識和自我保護能力�？赐晗姥菥毢�，繼續前往連——縣瑤族博物館，在相關(guān)負責人熱情招待下，讓我們了解了世界瑤族人民的分布，并參觀(guān)了瑤族同胞們的精美服裝，有盤(pán)瑤、過(guò)山瑤等相關(guān)資料。
走進(jìn)武警中隊，一列列隊伍整齊的展現在我們面前，士兵們還給我們展現了相關(guān)的模擬練習。如：隊伍演練、搏擊等；尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們詫異，動(dòng)作干凈有力，毫不拖泥帶水，讓全場(chǎng)的同學(xué)情不自禁的鼓掌，甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習；除了精彩的演練之外，士兵們還讓我們參觀(guān)了他們的健身房、宿舍等；參觀(guān)武警中隊是讓學(xué)生了解到部隊的生活之后，在以后的學(xué)習生活中要不斷改進(jìn)，刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，小學(xué)春游把自己美好的一面展示出去。
這次的活動(dòng)，由于領(lǐng)導非常重視，全體教師鼎力配合、認真負責，全體同學(xué)遵紀守禮，各項工作做到有備無(wú)患，所以活動(dòng)開(kāi)展得非常安全、順利。此次活動(dòng)的開(kāi)展，內容既豐富多彩，又有教育意義。
一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已，有過(guò)一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月，學(xué)校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機，我組織開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，這一系列的活動(dòng)不斷地提高著(zhù)班級個(gè)體的成長(cháng)，促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂(lè )園”秋游，那是孩子們第一次出游，有著(zhù)萬(wàn)分的欣喜感，但我和孩子對境地缺乏了解，導致游玩未能盡興。
2、境地之大，游戲項目之多，要找準適宜的項目，故而費時(shí)不少。教師沒(méi)有事先了解境地的一些介紹及典故，故而孩子觀(guān)而無(wú)心，沒(méi)有凸顯其價(jià)值。
為此，這次的春游活動(dòng)之前，我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后，東風(fēng)起，才可獲得成功。于是，我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子，校信通發(fā)給家長(cháng)，讓一部分有條件的孩子與家長(cháng)一同先了解宜興，了解一下善卷洞。然后開(kāi)展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動(dòng)，讓孩子一同“虛游”一番�；顒�(dòng)伊始，讓一些了解過(guò)的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內容也是我意料之中的，簡(jiǎn)單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著(zhù)，我利用多媒體，展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內容及典故。孩子們賞著(zhù)這樣的奇景，向往之情油然而生。緊接著(zhù)第二步，讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂(lè )，需要注意些什么呢？一只只小手立即舉起，我知道大部分孩子們會(huì )就安全方面思考。于是我在黑板上寫(xiě)出了三項：出行安全、攜帶物品、文明行為，讓孩子們在小組內選擇一項討論一下注意點(diǎn)。接著(zhù)全班交流。交流中，我隨機記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車(chē)中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn)；攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品，文明行文一項提出的注意更是多方面—坐車(chē)、排隊、玩耍、午餐。
春游的那天，明亮的眼睛、輕松的背負、文明的舉止，孩子們跟著(zhù)老師快樂(lè )地游玩在宜興這奇妙的山水之間。
小學(xué)春游活動(dòng)總結9
為響應區教育局倡導的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學(xué)生的生活處理能力，培養學(xué)生愛(ài)山愛(ài)水保護環(huán)境的良好 習慣，讓同學(xué)們懂得團結協(xié)作。這么大型的春游活動(dòng)，能比較順利圓滿(mǎn)的完成，其原因有：
一、活動(dòng)有序，按部就班
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工落實(shí)責任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(cháng)、副校長(cháng)、教務(wù)、大隊輔導員、年級組長(cháng)，層層協(xié)調指揮。
2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導和全體班主任集中商討春游活動(dòng)安排，確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。
3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動(dòng)相關(guān)用品。 4、3月21日各班利用班會(huì )課開(kāi)展春游安全專(zhuān)題班會(huì )，加強對學(xué)生的安全紀律教育。
5、3月22日，全體師生8點(diǎn)30分到學(xué)校操場(chǎng)集合，各班清點(diǎn)人數，未到的學(xué)生，班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，摸清情況，如實(shí)登記。
6、活動(dòng)結束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點(diǎn)人數統一放學(xué)。
二、化整為零，減少隱患
我校在校學(xué)生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一
個(gè)地方活動(dòng)，存在極大的安全隱患。為解決這一問(wèn)題，我校以年級為單位確定春游地點(diǎn)。
三、活動(dòng)要求明確，學(xué)生玩有所樂(lè )，玩有所得
1、一、二年級尋找春天，結合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，看看樹(shù)芽，比比樹(shù)高、矮、粗、細，爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級學(xué)生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動(dòng)植物標本。
3、六年級學(xué)生植樹(shù)，帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生，樹(shù)三小形象。
四、活動(dòng)內容豐富，同學(xué)們樂(lè )不思蜀
除了學(xué)校按排的活動(dòng)要求外，各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動(dòng)，如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動(dòng)，是玩的課堂、是學(xué)習的課堂、是團結協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動(dòng)。
XX市第三小學(xué)
20xx年3月26日
小學(xué)春游活動(dòng)總結10
按照上級教育主管部門(mén)工作要求和學(xué)校德育工作安排，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校在初春時(shí)段組織學(xué)生參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)是在有組織有目的有計劃的前提下開(kāi)展的，為了開(kāi)擴學(xué)生的視野，增長(cháng)課外知識，讓孩子們在有目的、有組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中受到教育。這次活動(dòng)的目的，集教育和學(xué)習于一身，感受連南瑤族的歷史和傳統文化藝術(shù)，培育守紀律、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國大好河山的思想。
出發(fā)前：鐘成加副校長(cháng)作了春游活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )，要求學(xué)生一定要注意安全，同時(shí)要求每個(gè)學(xué)生都要爭做環(huán)保小衛士；在活動(dòng)過(guò)程中，要聽(tīng)從教師的安排，不能私自離隊，要做到有序、安全、文明。
活動(dòng)內容：
一、二年級：連XX縣順德文化廣場(chǎng)——盤(pán)王廟（鹿鳴公園）首先組織學(xué)生到廣場(chǎng)踏青，游廣場(chǎng)一周后，到盤(pán)王廟參觀(guān)，參觀(guān)結束再到廣場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)歡聚餐。
三、四年級：縣消防中隊——瑤族博物館
為了使學(xué)生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能以及學(xué)會(huì )滅火；我校特意組織三四年級學(xué)生觀(guān)看了一次實(shí)戰的全員消防演練；消防隊員還給我們講述了消防常識：如何預防火災？發(fā)生火災后怎么樣做？如何逃生？等等；消防隊員還給學(xué)生講解了消防車(chē)上的裝備，例如：高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行，讓學(xué)生了解了消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，萌發(fā)熱愛(ài)消防隊員的情感。相信學(xué)生都能深切體會(huì )到安全對于自己和他人的重要性，從而提高自身的安全意識和自我保護能力�？赐晗姥菥毢�，繼續前往連XX縣瑤族博物館，在相關(guān)負責人熱情招待下，讓我們了解了世界瑤族人民的分布，并參觀(guān)了瑤族同胞們的精美服裝，有盤(pán)瑤、過(guò)山瑤等相關(guān)資料。
五、六年級：縣武警中隊（看守所）——河邊公園
走進(jìn)武警中隊，一列列隊伍整齊的展現在我們面前，士兵們還給我們展現了相關(guān)的模擬練習。如：隊伍演練、搏擊等；尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們詫異，動(dòng)作干凈有力，毫不拖泥帶水，讓全場(chǎng)的同學(xué)情不自禁的鼓掌，甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習；除了精彩的演練之外，士兵們還讓我們參觀(guān)了他們的健身房、宿舍等；參觀(guān)武警中隊是讓學(xué)生了解到部隊的生活之后，在以后的學(xué)習生活中要不斷改進(jìn)，刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，把自己美好的一面展示出去。
這次的活動(dòng)，由于領(lǐng)導非常重視，全體教師鼎力配合、認真負責，全體同學(xué)遵紀守禮，各項工作做到有備無(wú)患，所以活動(dòng)開(kāi)展得非常安全、順利。此次活動(dòng)的開(kāi)展，內容既豐富多彩，又有教育意義。
小學(xué)春游活動(dòng)總結11
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結束了�；顒�(dòng)從組織與實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計劃與組織到位。
其次，安全與文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿整齊，排整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數的班級同學(xué)們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻與努力！
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進(jìn)。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認真努力。
小學(xué)春游活動(dòng)總結12
3月31日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園，賞國際銅雕”主題春游活動(dòng)，這次活動(dòng)順利、安全、圓滿(mǎn)地完成�，F在總結如下：
1、領(lǐng)導高度重視：為了有效的組織好這項活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導周密策劃，部署工作。學(xué)校制定了嚴密的活動(dòng)方案，如：春游教師安排及職責，臨行前的春游安全教育，活動(dòng)注意事項等具體工作方案。學(xué)校統一領(lǐng)導，是順利完成這次活動(dòng)前提。
2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動(dòng)，認真落實(shí)學(xué)校的各項要求，整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前，講清要求，使學(xué)生有明確的要求，自覺(jué)遵守各項制度，是順利完成工作的保證。
3、組織學(xué)生認真欣賞國際銅雕。翠湖東側有一處開(kāi)闊的草坪，國際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來(lái)自世界各國、通過(guò)精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國的、英國的、法國的、德國的、意大利的，還有日本、韓國和中國的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。
4、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，使得活動(dòng)的目的性更強，教育意義更遠。101班和201班開(kāi)展了唱歌比賽，102班開(kāi)展了水果拼盤(pán)制作大比拼；202和401班開(kāi)展了詩(shī)朗誦比賽，301班和501班開(kāi)展了講故事比賽；601舉行了師生聯(lián)歡會(huì )。
5、在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生自覺(jué)遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有秩序、愛(ài)護環(huán)境、團結友愛(ài)，體現了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)、班風(fēng)。從活動(dòng)到結束都保持很好的紀律，大家都能做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，有秩序地進(jìn)行各項活動(dòng)。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強，組織的比較成功。
這次春游活動(dòng)，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光，欣賞了國際銅雕，而且開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了知識，中高年級還參觀(guān)了柳園新校園，大家對幸福生活有了更深刻的理解。
小學(xué)春游活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)主題：
《軍營(yíng)里的春色》。
二、活動(dòng)時(shí)間：
因天氣變化無(wú)常，故延緩春游時(shí)間，另通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
八四團野戰大隊
【活動(dòng)目標】
1、感知大自然因受季節更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識。
3、通過(guò)在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營(yíng)里春天的特點(diǎn)，同時(shí)鍛煉增強體質(zhì)，磨練吃苦耐勞的意志
【活動(dòng)準備】
1、向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語(yǔ)。
3、教師準備：設計相應的游戲，嚴格組織活動(dòng)，擁有強烈的安全意識，隨時(shí)清點(diǎn)人數，關(guān)注幼兒為活動(dòng)
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)活動(dòng)前
7：30進(jìn)餐
8：00引導幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題，加強幼兒的安全意識和活動(dòng)目的
(1)我們的旅行包里應該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應該遵守什么規則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面)，我們這次春游的目的是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng)?
8：20出發(fā)乘車(chē)路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過(guò)于喧嘩。
(二)活動(dòng)中
1、參觀(guān)營(yíng)房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀(guān)軍營(yíng)。
2、遠足：不追趕，不擅自離開(kāi)隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀(guān)賞軍營(yíng)里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話(huà)》
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話(huà)分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時(shí)將這句話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳。由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來(lái)主持傳話(huà)內容的權利。
游戲二《春天在歡樂(lè )的草坪上》
玩法：請一個(gè)當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話(huà)，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話(huà)就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況，隨時(shí)為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后
1.清點(diǎn)幼兒人數
2.返園
3.午餐
4.家長(cháng)接幼兒離園
小學(xué)春游活動(dòng)總結14
在歡聲笑語(yǔ)中，五(3)班春游親子活動(dòng)于四月二十一上午全部結束�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次春游做一個(gè)總結：
首先，活動(dòng)計劃到位，組織有序。
我們這次活動(dòng)從前期的制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)，再到后期的春游成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。
在家長(cháng)會(huì )上老師強調各項安全注意事項。要求學(xué)生們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師和家長(cháng)安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德，樹(shù)立了實(shí)驗小學(xué)學(xué)生形象。
最后，家委會(huì )成員積極配合，班主任引導到位，促進(jìn)預期目標的達成。
學(xué)校提倡“一項活動(dòng)，多項成果�！币虼�，我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果，因此在活動(dòng)前特地安排了三個(gè)=環(huán)節，從學(xué)生們所寫(xiě)的日記來(lái)看，春游活動(dòng)受到了家長(cháng)和孩子們的歡迎。
正因為有了這么多家長(cháng)的共同配合，才有了這次活動(dòng)的豐碩收獲。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位家長(cháng)的奉獻和努力!
當然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結了一下，以便提高：
1.個(gè)別學(xué)生遲到，影響了整個(gè)春游活動(dòng)的進(jìn)程。
2.部分學(xué)生因為不會(huì )跳大繩，也不愿學(xué)習，就自行瘋玩，有安全隱患。
3.有兩個(gè)學(xué)生脫離集體活動(dòng)，家長(cháng)卻不在身邊。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心，還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛(ài)、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們再一次感謝家委會(huì )的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認真努力。
小學(xué)春游活動(dòng)總結15
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，xxx小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著(zhù)快樂(lè )的腳步前往三鄉泉林山莊度過(guò)了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們都非常興奮，在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來(lái)到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據事先分好的小組，大家三五成群，在組長(cháng)的安排下開(kāi)始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車(chē)……二十幾個(gè)的游戲項目，孩子們一次性玩個(gè)痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力，自助餐過(guò)后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)開(kāi)心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導下進(jìn)行了春游小結，當老師問(wèn)：“請大家用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這次春游的感受�！币浑p雙小手高舉，“快樂(lè )”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說(shuō)的同學(xué)暢談不止，聽(tīng)的同學(xué)們更是目不轉睛，若有所思。老師更是根據孩子的故事分享抓住契機進(jìn)行了教育，當聽(tīng)到有的孩子說(shuō)，覺(jué)得失敗是因為自己當組長(cháng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒(méi)能很好地管好小組員，所以覺(jué)得失敗，班主任抓住時(shí)機對懂得自我反思的組長(cháng)進(jìn)行了表?yè)P。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來(lái)后，覺(jué)得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒(méi)理自己，跑去玩其它了，所以覺(jué)得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機，分別對個(gè)別小組，特別是小組長(cháng)進(jìn)行了引導教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(cháng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處�？偨Y會(huì )上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門(mén)票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來(lái)到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級的和諧。
春游活動(dòng)很有意義，班級也以此為契機，評選出了優(yōu)秀小組長(cháng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，小組長(cháng)鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì )了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……
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