小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結(15篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結1
為了進(jìn)一步樹(shù)立“關(guān)注安全，生命至上”的思想，加強學(xué)校消防安全工作，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力，11月9日XXX區實(shí)驗小學(xué)舉行了“119”全國消防安全日主題活動(dòng)。
11月9日上午舉行消防安全疏散演練，9點(diǎn)40分隨著(zhù)消防警報響起，各班學(xué)生在正副班主任以及樓層安全員的指引下，按照指定路線(xiàn)快速、有序地逃生，來(lái)到操場(chǎng)上。隨后學(xué)校對此次演練進(jìn)行總結：老師們能夠認真執行演練預案所規定的職責，保障安全、快速疏導；同學(xué)們能夠聽(tīng)從指揮迅速而有序地從教室撤離到操場(chǎng)，很好地完成了本次演練任務(wù)，達到了預期的目的，取得了演練的圓滿(mǎn)成功。通過(guò)演練，希望全體師生都能夠清醒地牢記，在突發(fā)事件面前，我們只有聽(tīng)從指揮，遵守秩序，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個(gè)的`人身安全。
隨后，學(xué)校舉行了消防安全主題升旗儀式，我校特邀XXX區幸福道消防救援站站長(cháng)XXX為師生帶來(lái)了一次生動(dòng)的消防安全教育。講解了有關(guān)消防安全知識，告訴同學(xué)們要學(xué)會(huì )火災自護自救的方法，學(xué)會(huì )火災報警方法，學(xué)會(huì )在保護自身安全的前提下規范滅掉小的火情，同時(shí)還應注意平時(shí)的消防安全。隨后，消防員叔叔為同學(xué)們詳細地展示并講解了消防器材的各項功能，教給大家生活中常用的消防安全知識。孩子們參觀(guān)了消防車(chē)，消防員叔叔打開(kāi)了車(chē)上的一扇扇小門(mén)，為同學(xué)們介紹了消防車(chē)上的小秘密：消防器械、高壓水槍、氧氣瓶、滅火器等，孩子們學(xué)習到了很多課本上沒(méi)有的東西。
消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，強化了師生的安全意識，讓全校師生了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的自救自護技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”奠定了基礎。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結2
今年11月9日是我國第XX個(gè)“119消防宣傳日”，為貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會(huì )辦公室、應急管理部的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強中小學(xué)消防安全宣傳教育工作，增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力，扎實(shí)推進(jìn)消防安全宣傳“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，根據市、區相關(guān)部門(mén)要求，11月9日下午，XXXXX小學(xué)聯(lián)合XX消防大隊開(kāi)展了消防宣傳日主題活動(dòng)。
火災逃生演練
警報響起，各班教師帶領(lǐng)孩子根據演練方案中的規定路線(xiàn)，彎著(zhù)腰，捂住口鼻，快速疏散，有序撤離到安全場(chǎng)地。整個(gè)過(guò)程緊張迅速、安全有序，收到了預期的效果。
消防知識講座
消防員叔叔給全體師生講解了火災預防的基本知識，一般火情的撲救及逃生技能。同時(shí)糾正了人們對于防火的一些錯誤認識，以及自救過(guò)程中的不正確做法。同時(shí)指出面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要保持冷靜，機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識，就有可能拯救自己、他人的生命和財產(chǎn)。
參觀(guān)消防裝備
消防員叔叔帶領(lǐng)孩子們近距離參觀(guān)了消防車(chē)，詳細講解了車(chē)上的`各類(lèi)設施及其作用，消防服、高壓水槍、防毒面具、壓縮空氣瓶、急救箱等吸引著(zhù)孩子們的目光，也讓孩子們零距離感受著(zhù)消防隊員為保護群眾生命財產(chǎn)安全奔赴火場(chǎng)，英勇無(wú)畏，臨危不懼的精神。
滅火演練
消防員叔叔首先給全體師生講解了滅火器的正確使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示。在認真聽(tīng)講觀(guān)摩后，教師、學(xué)生代表親自體驗了滅火的過(guò)程，面對熊熊火堆，熟練的按照滅火步驟和方法，將火情成功撲滅。
本次主題活動(dòng)是學(xué)校消防宣傳月系列活動(dòng)的一部分，在消防宣傳月期間，學(xué)校還將開(kāi)展主題班隊會(huì )、消防知識競賽、消防安全隱患大排查等一系列活動(dòng)，以此推動(dòng)學(xué)校消防安全教育的深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)火情的避險自救能力，為創(chuàng )建平安校園提供強有力的安全保障。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結3
安全教育一直都是XXX小學(xué)重中之重的工作，為進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，確保生命安全，XXX小學(xué)在消防日來(lái)臨之際開(kāi)展了多樣的安全教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、多元陣地宣傳安全
學(xué)校利用黑板報、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學(xué)們介紹了一些應急避險的方法，增強師生們的安全意識，引起了全校師生的高度重視。
二、專(zhuān)題思政學(xué)習安全
為深入貫徹落實(shí)全國思想政治工作會(huì )議精神，扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量年”專(zhuān)項工作，充分發(fā)揮思政課在學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，在多方的努力和配合下，20xx年11月9日上午，一年四班XXX家長(cháng)的消防安全思政課如期開(kāi)課了。
XXX圍繞著(zhù)《關(guān)注消防生命至上》的話(huà)題，從最貼近學(xué)生生活實(shí)際的高層建筑、人員密集場(chǎng)所起火原因、人員密集場(chǎng)所逃生方法和消防器材的使用方法幾個(gè)方面展開(kāi)講座。他耐心、細致，多層面，多角度的講授，讓學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的自救自護方法。之后，各班組織學(xué)生認真觀(guān)看了以消防安全為主題的德育學(xué)堂視頻，這樣的生動(dòng)思政教育，使同學(xué)們明白了火災無(wú)情、生命有價(jià)，要時(shí)時(shí)刻刻擁有安全防火意識。
三、逃生演練落實(shí)安全
為了真正做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。
演練前，德育處組織全體師生認真學(xué)習了學(xué)校制定的詳細演練方案，并對師生進(jìn)行了安全教育及逃生方法的指導，力求活動(dòng)能圓滿(mǎn)完成。
活動(dòng)中，一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“師生應急疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽(tīng)到警報聲，各班正副班主任立即組織學(xué)生用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，彎著(zhù)腰，從前后門(mén)逃出，沿著(zhù)學(xué)校規定路線(xiàn)有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)3分鐘，達到預期目的`。
演練完畢后，德育處邵主任對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，在肯定本次活動(dòng)順利完成的同時(shí)又對全校學(xué)生的逃生動(dòng)作進(jìn)行規范訓練，各班的老師對學(xué)生進(jìn)行針對性指導。
本次活動(dòng)是對學(xué)�！栋踩珣鳖A案》的一次檢驗，希望全體師生以這次安全演練為契機，在學(xué)習、工作、生活中樹(shù)立起超強的安全意識，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為創(chuàng )建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結4
XXX區XXX小學(xué)全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的消防知識宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建平安校園提供安全保障，學(xué)校積極開(kāi)展了一下活動(dòng)：
1、召開(kāi)消防安全研判會(huì )。在會(huì )上，副校長(cháng)XXX就近期發(fā)生的火災事故給大家做詳盡地的講解，并具體布置消防宣傳月的各種活動(dòng)。
2、每班利用班會(huì )開(kāi)展“消防知識”主題班會(huì )。11月4日各班召開(kāi)班會(huì )，在會(huì )上老師不僅講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等，還講解了遇到火災怎樣報警及如何使用滅火器等，積極營(yíng)造濃厚的'學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、11月5日，學(xué)校利用宣傳欄，黑板報等宣傳陣地進(jìn)行以“關(guān)注消防生命至上”的知識宣傳，及時(shí)地讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、上一堂消防安全知識課。在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一11月9日上午7：40升旗儀式上我校聘請龍教官對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，教育學(xué)生遇到輕微火災怎樣處理、遇到嚴重火災怎樣逃生等，提高了學(xué)生避險自救的能力。
5、開(kāi)展消防演練，增強意識，提高學(xué)生避險自救能力。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本校實(shí)際，有針對性地開(kāi)展消防安全疏散演練。演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。
6、開(kāi)展一次消防安全大檢查。在11月9日10：30，學(xué)校校委會(huì )成員在校長(cháng)張兆斌的帶領(lǐng)下深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的安全隱患。
總之，我們在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結5
我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到市教育局關(guān)于冬季火災防控工作通知后，在全校范圍內開(kāi)展了火災隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎。
一、健全領(lǐng)導機制，豐富教育活動(dòng)。
學(xué)校成立了火災隱患排查整治工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)王林任組長(cháng)，副校長(cháng)王釗任副組長(cháng)，何子權、李鋒、何朝英、林健為組員。小組成員清醒地認識到：校園內的各類(lèi)安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會(huì )隨時(shí)出現，學(xué)校在加強管理的同時(shí)，加強教育和防范。學(xué)校全面開(kāi)展了系列消防安全教育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的消防安全知識，增強了學(xué)生的消防安全意識，培養了學(xué)生的自護自救能力。學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素，落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據本學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動(dòng)，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學(xué)校防火安全問(wèn)題放在突出位置。按照市局、公安、消防部門(mén)的要求嚴格校園防火管理，開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查，對學(xué)生食堂、宿舍、計算機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所，對電器、電線(xiàn)、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。
2、開(kāi)展特種設備安全檢查維修。對學(xué)校食堂內的特種設備做到每月進(jìn)行一次自行檢查。對在用特種設備進(jìn)行自行檢查和日常維護保養時(shí)發(fā)現異常情況的，及時(shí)進(jìn)行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置及有關(guān)附屬儀器儀表進(jìn)行定期校驗、檢修，并作出記錄。存在嚴重事故隱患，無(wú)改造、維修價(jià)值，或者超過(guò)安全技術(shù)規范規定使用年限的，都及時(shí)予以報廢。
三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。
組織力量對學(xué)�；馂陌踩ぷ鬟M(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現的'問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責任、措施、經(jīng)費和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節一個(gè)環(huán)節落實(shí)，不留死角。同時(shí)，整改工作和預防工作很好地結合起來(lái)，以改促防。把火災安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源。樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)，確立“一保安全、二保穩定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節給予定期檢查，發(fā)現隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改。
我們將把學(xué)�；馂陌踩ぷ鞣旁谕怀鑫恢�，加強管理和防范，充分認識火災安全工作的艱巨性和長(cháng)期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認真總結經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預見(jiàn)性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學(xué)�；馂陌踩ぷ鞯拈L(cháng)效機制。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結6
為了使全系學(xué)生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財務(wù)的疏散處理，確保學(xué)生生命安全，20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)，學(xué)生會(huì )組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)，參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識，同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì )全體成員應對突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，系領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，學(xué)生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的.能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保同學(xué)們的安全。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結7
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，強化全校師生消防安全意識，結合“全國消防宣傳日”活動(dòng)，更有效地普及消防安全知識，提升消防安全素養，提高對突發(fā)災害事件的應變能力，11月9日早上，XXX小學(xué)舉行消防安全應急疏散演練及第十一周升旗儀式。
上午8：00，隨著(zhù)校園廣播火警警報聲急促響起，各老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散。各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、捂住口鼻，沿著(zhù)指定路線(xiàn)快速、有序地撤離到學(xué)校的安全地帶。隨后，各班抵達操場(chǎng)清點(diǎn)人數，向演練總指揮匯報，整個(gè)過(guò)程用時(shí)3分27秒。
大隊輔導員曾滔老師就此次活動(dòng)進(jìn)行了總結和反饋，把演練過(guò)程中出現的問(wèn)題立即進(jìn)行糾正。曾老師指出，同學(xué)們要學(xué)會(huì )分辨警報聲類(lèi)型，懂得區分消防火警和地震警報的'警報聲，在演練過(guò)程中全體師生應更加注重演練的真實(shí)性，嚴肅對待每一次演練，提高消防逃生技能。
演練結束后，舉行第十一周升旗儀式，三年級級長(cháng)賴(lài)召明老師為全校師生帶來(lái)《消防安全從我做起》講話(huà)，賴(lài)老師講到我們應當從自身開(kāi)始做起，從日常學(xué)習生活細節入手，樹(shù)立消防意識，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
最后，XXX副校長(cháng)作10月德育工作小結，針對10月份少先隊員的文明禮儀常規給予肯定，并對需要提升的方面提出意見(jiàn)。黃校長(cháng)告訴同學(xué)們，我們無(wú)論是學(xué)習還是做事情，不僅要“做到了”，還要“做好了”。黃校長(cháng)對此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：一是做一個(gè)熱情主動(dòng)打招呼的少先隊員；二是做一個(gè)注意細節的值日生；三是做一個(gè)舉止文明的少先隊員。
相信，同學(xué)們都“做好了”，XXX小學(xué)的“慧雅”校園一定會(huì )更美麗。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結8
在全國第XX個(gè)“119消防日”來(lái)臨之際，為提高廣大師生防火減災的意識和逃生自救能力，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，11月9日XXX區XXX小學(xué)XXX校區開(kāi)展了119消防逃生疏散演練活動(dòng)。
演練前，各班組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校制定的演練方案。隨著(zhù)校園內警報聲響起，值班老師立即到達指定崗位，帶領(lǐng)各班學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定通道快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
隨即各班班主任清點(diǎn)人數，并上報到演練指揮組。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，僅用了1分30秒的時(shí)間便把所有學(xué)生安全疏散，充分顯示了XXX小學(xué)XXX校區應對突發(fā)事件的快速處置能力。
接著(zhù)，學(xué)校負責安全工作的曹利峰主任就滅火器的.用途、正確的使用方法及如何維護等知識，向在場(chǎng)的全體師生進(jìn)行講解，希望大家樹(shù)立消防安全意識，珍愛(ài)生命。
隨后，XXX小學(xué)XXX校區執行校長(cháng)XXX做了總結發(fā)言。X校長(cháng)表示，緊急突發(fā)事件疏散演練是學(xué)校安全建設中極為重要的一部分，類(lèi)似的突發(fā)演練活動(dòng)在今后會(huì )頻繁開(kāi)展。開(kāi)展本次演練活動(dòng)旨在提高學(xué)校對緊急突發(fā)事件的應急處理能力，確保校園各職能部門(mén)應對突發(fā)事件時(shí)能夠迅速作出反應，使損失降到最低。X校長(cháng)希望全校師生不斷加強安全意識，提高自身應急能力，共建平安和諧的校園環(huán)境。
通過(guò)這次的消防逃生疏散演練活動(dòng)，學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的消防安全課。本次活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，強調生命是寶貴的，也是脆弱的，讓師生們牢記火場(chǎng)逃生法則，共同預防火災，遠離傷害，讓生命之花艷麗綻放。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結9
按照上級教育部門(mén)對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學(xué)校各項安全制度和措施，加強對學(xué)生的安全教育，建設環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視
學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì )及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開(kāi)全體老師會(huì )作“吸取湘鄉教訓安全警鐘長(cháng)鳴”的報告，強調了全體老師安全教育管理責任，召開(kāi)全體班主任會(huì )強化了班級安全教育管理職責，召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )作了“珍愛(ài)生命從我做起”的報告，讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓：珍愛(ài)生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)孔華令任組長(cháng)，政工副校長(cháng)任常務(wù)副組長(cháng)，其他班子成員為副組長(cháng)，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實(shí)責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度
進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹(shù)立安全第一的思想，強化工作、生活、學(xué)習中的安全意識，形成“學(xué)校安全，人人有責”的理念。根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設施及管理中的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線(xiàn)、責任到班，定期對所負責的工作進(jìn)行檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應登記和匯報。發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改，不能或無(wú)力整改的安全隱患要及時(shí)報告給上級領(lǐng)導或相關(guān)部門(mén)，以爭取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時(shí)報，對安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責任事故的處室和班級，都予以及時(shí)通報并根據情節輕重追究其相應責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右，上下樓梯時(shí)不得說(shuō)笑、打鬧、跑跳；不得牽手、搭肩、推桑、擁擠；不得與集體行走逆向上、下樓；晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動(dòng)、集會(huì )、做操或放學(xué)疏散時(shí)，學(xué)生必須按照學(xué)校的統一要求，有秩序地離開(kāi)教寢室，依次進(jìn)入指定場(chǎng)所，在各自的位置集合好。會(huì )議結束后，按照安排有序地依次離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。男生均不得搶先。各班派專(zhuān)人對本班進(jìn)行統一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動(dòng)、集會(huì )、做操或放學(xué)疏散時(shí)，要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強責任意識，關(guān)愛(ài)每一名同學(xué)，樹(shù)立“生命第一”的思想，約束和規范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線(xiàn)，樓梯轉彎口張貼警示標志，安裝應急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設施，及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識，全面掌握應對措施和方法，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變能力，學(xué)校定期組織安全知識培訓，適時(shí)組織安全疏散演練，增強師生的`安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育
為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，為實(shí)現校園“無(wú)安全隱患，無(wú)安全事故，無(wú)違法犯罪”的要求，學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來(lái)抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事”的良好局面，通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風(fēng)校紀建設，學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育，誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(cháng)、學(xué)生的行為規范等教育。組織師生聽(tīng)取法制教育講座。開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過(guò)舉行“珍愛(ài)生命安全至上”主題班會(huì )以及講座、安全知識競賽等形式，進(jìn)一步增強了師生的安全意識。開(kāi)展消防安全知識講座，并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練，讓學(xué)生親身體驗生動(dòng)、形象，實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強了對學(xué)生的法紀法規教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理
抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實(shí)驗室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、消防設施器材等進(jìn)行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數量相當的滅火器和沙包，并按時(shí)檢修、更換。對校園用電布線(xiàn)亂拉亂接電線(xiàn)及老化線(xiàn)路及時(shí)整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內地跑線(xiàn)必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學(xué)校用電安全。
抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況，要求周?chē)瑢W(xué)及時(shí)相扶，后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會(huì )、放學(xué)、疏散時(shí)，特別是晚上下自習放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì )干部同學(xué)，分別在教學(xué)樓西側和東側按學(xué)校要求作好保衛工作，維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專(zhuān)門(mén)保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患
孔華令校長(cháng)親自參與并組織開(kāi)展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛生、消防、照明、取暖設施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn)，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現不安全苗頭和現象迅速整改。20xx年11月29日，安全隱患排查發(fā)現辦公樓前樹(shù)枝和電線(xiàn)有較多摩擦，馬上召集專(zhuān)門(mén)會(huì )議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)”：整改內容是解決辦公樓前樹(shù)枝和電線(xiàn)有較多摩擦的問(wèn)題；整改標準是使樹(shù)枝脫離電線(xiàn)；整改措施是砍掉與電線(xiàn)摩擦的樹(shù)枝；整改資金是補貼砍樹(shù)枝加班人員；整改時(shí)間是11月29日下午完成；整改負責人鄧伯芳。20xx年12月10日，安全隱患排查發(fā)現消防設備需要更新，馬上召集安全工作會(huì )議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)”：整改內容是消防設備部分更新；整改標準是要求更新滅火器，安裝應急燈，樓道劃中線(xiàn)；整改措施是購買(mǎi)新滅火器10個(gè)，應急燈13盞；整改資金是購買(mǎi)滅火器1000元，購買(mǎi)應急燈1040元，其它200元，共1240元；整改時(shí)間是一周之內完成；整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設施的安全系數。
六、疏散演練
學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：
1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：在老師會(huì )上，部署全校演練活動(dòng)。在學(xué)生會(huì )上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時(shí)間、內容、方法、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學(xué)生數量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況，周?chē)瑢W(xué)要及時(shí)相扶，后面的同學(xué)應主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開(kāi)進(jìn)行。
4、秩序井然：政治處統一施號發(fā)令。班主任老師聽(tīng)到疏散的命令，立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏，一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內的時(shí)候，樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學(xué)生，沒(méi)有出現摔倒。學(xué)生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙；學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒；保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場(chǎng)。集合后，各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數，人數不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：通過(guò)開(kāi)展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場(chǎng)自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結10
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的'是使每位參與者能掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年x月x日周一晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結11
11月9日上午10時(shí)，隨著(zhù)一聲刺耳的消防警報聲，XX小學(xué)消防演練在緊張有序中順利開(kāi)展。值班教師在各自的工作站位各負其責，上課教師組織學(xué)生有序撤離，短短的幾十秒，全校師生迅速平穩有序撤離到安全位置。
為切實(shí)開(kāi)展好20xx年“119”消防宣傳月活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，按照公安部消防局《關(guān)于認真組織20xx年“119”消防日宣傳活動(dòng)的.通知》（公消[20xx]266號），我校根據市教體局的安排，以“人人認識火災，人人學(xué)會(huì )逃生”為目標，開(kāi)展“清剿火患”戰役和消防安全大排查大整治工作，充分利用各種資源，廣泛宣傳消防法律法規、防火、滅火和疏散逃生常識，為有效預防火災事故、減少火災危害性和保障師生的安全。
學(xué)校組織召開(kāi)消防安全主題班會(huì )，班主任集中宣講了火災的危害、火災中如何避險，如何逃生，如何報警，如何發(fā)現我們身邊的消防安全隱患。
學(xué)校安全負責人崔曉東老師講解了滅火器的具體使用方法。并指導學(xué)生親自試用滅火器。身教勝于言教，讓消防意識入腦入心，我校組織開(kāi)展消防知識講座、消防主題班會(huì )，學(xué)生通過(guò)觀(guān)看視頻、觀(guān)看消防宣傳文化欄等形式認識火災，學(xué)習如果在火災中逃生。
消防安全月活動(dòng)內容：
一是深入開(kāi)展消防安全知識的宣傳工作。將消防法律法規暨防火、滅火、疏散逃生常識的宣傳作為今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的重點(diǎn)，利用公共宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏、宣傳手冊等媒介，廣泛宣傳，積極開(kāi)展消防宣傳從課堂走出來(lái)，進(jìn)社區，進(jìn)家庭，加大消防安全常識的普及力度，掀起學(xué)習消防安全常識的熱潮。
二是開(kāi)展“小手拉大手”宣傳教育活動(dòng)。特別是開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)火災防范宣傳，切實(shí)提高師生員工及家長(cháng)對消防安全工作參與度、參與面。組織全體師生員工觀(guān)看消防安全警示教育片，學(xué)生和教職員工的人身安全和學(xué)校的設施安全。
三是加大火災隱患排查力度。深入推進(jìn)轄區火災隱患排查治理活動(dòng)，加強對易燃易爆單位、場(chǎng)所的安全監管，向群眾介紹火災隱患的社會(huì )危害性，講授“何為火災隱患、如何查找火災隱患，怎樣與火災隱患作斗爭”等知識，發(fā)動(dòng)群眾關(guān)注安全生產(chǎn)，共同參與火災隱患排查治理工作。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結12
我校于20xx年3月7日開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，紀曙光校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性，并注意安全演練所注意的.事項。
三、消防演習
3月7日上午10：15，一聲令下，學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)1分40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后紀校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結13
11月9是全國消防安全日，為進(jìn)一步加強學(xué)校的消防安全工作，增強全體師生消防安全意識和提高抵御火災的能力，達到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目的，XXX小學(xué)開(kāi)展了“11。9”消防日安全教育系列活動(dòng)。
主題班會(huì )
各班開(kāi)展了以“消防在心中，安全伴我行”為主題的班會(huì )，向隊員們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及防火、逃生、報警等消防安全知識，引導分析了各種慘案產(chǎn)生的原因以及給人民生命財產(chǎn)安全造成的危害。通過(guò)學(xué)習逃生技能、認識校園里的消防設施設備、觀(guān)看消防視頻等環(huán)節加深隊員對消防知識的理解。通過(guò)此次班隊會(huì )活動(dòng)隊員們樹(shù)立了自我保護意識，對消防安全更加的重視。
消防演練
隨著(zhù)警報聲的'響起，演練正式開(kāi)始。各班主任、各樓層負責人各負其職，立即投入到相應區域，組織學(xué)生撤離，整個(gè)演練過(guò)程快速安全、有序。
師生全部撤離到安全區域后，各班級負責人向學(xué)校安全員匯報了師生人數和撤離情況，閆肇峰校長(cháng)就此次演練過(guò)程做了總結和點(diǎn)評，強調消防的重要性。同時(shí)張墨涵老師和高正老師為全體師生展示消防器材使用，并進(jìn)行演示演練。要求所有學(xué)生一定要關(guān)注消防，珍愛(ài)生命。
校園安全無(wú)小事，必須樹(shù)立居安思危、警鐘常鳴的意識。今后XXX小學(xué)將以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，更加嚴格的管理，進(jìn)一步筑牢校園安全防線(xiàn)，切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全，為創(chuàng )建和諧校園、平安校園而努力。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結14
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實(shí)處，根據應急疏散預案，我校于20xx年6月1日中午15：00整舉行消防演習。這次演習的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實(shí)我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，穩定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應急工作，我校領(lǐng)導歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長(cháng)甘佑忠、副校長(cháng)馮強擔任總指揮，安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔任現場(chǎng)指揮，消防2支隊副隊長(cháng)沙龍、班長(cháng)江盼擔任技術(shù)指導。
本次消防演習前，對消防疏散現場(chǎng)進(jìn)行了認真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設計了預案。參加本次演習的有來(lái)自教學(xué)管理服務(wù)一線(xiàn)部門(mén)的職工30余人。我們假設20xx年6月1日（天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級），克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災；205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進(jìn)行匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學(xué)生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
xx市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警，立即調度轄區南林中隊出動(dòng)5車(chē)30人趕赴現場(chǎng)。
二、演習過(guò)程與結果
學(xué)校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營(yíng)救過(guò)程進(jìn)行了現場(chǎng)講解。為本次消防演習安全順利進(jìn)行打下良好的基礎。
中午3點(diǎn)整，消防疏散演習正式開(kāi)始。組織人員在現場(chǎng)設置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn)，參加演習的10名安全員，2人一組在專(zhuān)家的指導下按照規范程序實(shí)施點(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊滅火隊員動(dòng)作準確、快捷，滅火過(guò)程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎，達到了預期目的.。
三、不足
1、在宿舍時(shí)，就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn)，但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了，開(kāi)始說(shuō)話(huà)、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導致疏散時(shí)間變長(cháng)。
3、初三內初班的學(xué)生，自我管理意識較差，比較多的同學(xué)沒(méi)有按要求集合，坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。
4、值得表?yè)P的是我們內出初一、初二的同學(xué)們非常有紀律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導下努力落實(shí)好各項法律法規、規章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。
小學(xué)消防宣傳日活動(dòng)總結15
為提高師生消防安全意識和安全抵御災害事故的能力，進(jìn)一步增強學(xué)校師生的消安全意識，給師生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在11月9日，全國“119”消防宣傳日到來(lái)之際，清河鎮中心小學(xué)抓住這一有利的教育契機，圍繞今年“關(guān)注消防，生命至上”這一主題，組織開(kāi)展了消防知識宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校利用升旗儀式上的國旗下講話(huà)中，進(jìn)行了消防安全常識宣傳教育，提高了學(xué)生的安全防范意識和應急能力。利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織一次逃生疏散演練活動(dòng)，經(jīng)過(guò)實(shí)地演練，使全校師生掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力。
通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展，營(yíng)造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，收到了較好的效果。
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