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家庭活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-12-15 15:27:18 活動(dòng)總結 我要投稿

家庭活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的家庭活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。

家庭活動(dòng)總結

家庭活動(dòng)總結1

  xx年5月15日是第xx個(gè)國際家庭日,本著(zhù)中國紀念活動(dòng)的主題是人人健康,家家幸福。今天早上x(chóng)點(diǎn)半至x點(diǎn)半新店子社區全體居干及計生專(zhuān)干來(lái)到社區人流量最大的位置(新店子十字路口),認真耐心的向過(guò)往的每一位群眾宣傳計劃生育知識、健康知識和一些家庭生活小常識。

  雖然已進(jìn)初夏,天空還飄著(zhù)蒙蒙細雨,柔軟的微風(fēng)吹來(lái),人們都還有幾分冷意,但我們的社區居干向群眾們宣傳發(fā)放資料的熱情一點(diǎn)也未減弱,計生專(zhuān)干還幽默的向群眾宣傳避孕知識,怎樣和諧的過(guò)好家庭生活的有關(guān)知識。

  本次活動(dòng)新店子社區從xx年x月x日下午到一些特殊家庭進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)宣傳持續到xx年x月x日中午,共發(fā)放家庭健康宣傳資料x(chóng)xx余份,計劃生育宣傳資料x(chóng)xx余份。

  這次宣傳活動(dòng)得到廣大人民群眾和有關(guān)領(lǐng)導的好評!

家庭活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步深化“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng),提高廣大婦女和家庭的平安創(chuàng )建意識,不斷提高居民的法制觀(guān)念,xx區婦聯(lián)積極響應市婦聯(lián)關(guān)于開(kāi)展“平安家庭”宣傳月的號召,按照xx市婦聯(lián)《XX年xx市“平安家庭”創(chuàng )建工作要點(diǎn)》的精神,緊密結合工作實(shí)際,組織發(fā)動(dòng)各級婦聯(lián)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  一、圍繞平安xx建設大局,深入推進(jìn)“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng)。

  5月15日上午,xx區九道街道婦聯(lián)參加了區里組織的“XX年社會(huì )管理綜治工作宣傳日”活動(dòng),加大“平安家庭”創(chuàng )建的宣傳力度。為確保這次宣傳日活動(dòng)能夠取得扎實(shí)成效,九道街道辦事處綜治辦、司法所、婦聯(lián)結合實(shí)際情況,以綜治、維穩、法制、糾紛調解、反邪教為重點(diǎn),精心準備宣傳材料。辦事處婦聯(lián)積極配合綜治辦開(kāi)展宣傳活動(dòng);顒(dòng)現場(chǎng),條幅高懸,氛圍熱烈,各類(lèi)展板內容豐富,警示寓意深刻。期間,社區腰鼓隊參與宣傳表演,同時(shí)向來(lái)往群眾發(fā)放宣傳單和手冊100余份,受教育群眾達500余人。

  八道街道婦聯(lián)在宣傳“平安家庭”現場(chǎng)還舉辦了“平安家庭”知識競答和文藝演出,以生動(dòng)的形式向各界群眾作了法律政策宣傳,發(fā)放宣傳資料、懸掛相關(guān)法律知識,受到了廣大市民的熱烈歡迎。

  二、增強“平安家庭”創(chuàng )建工作實(shí)效,充分發(fā)揮基層維權維穩平臺作用。xx區興東街道泰美社區婦聯(lián)、綜治開(kāi)展了以“堅持男女平等基本國策,保障婦女兒童合法權益”為主題的維權普法宣傳活動(dòng)。利用觀(guān)看宣傳板、發(fā)放宣傳單、向來(lái)往的居民宣傳法律知識;顒(dòng)現場(chǎng)通過(guò)懸掛條幅、現場(chǎng)咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料等多種方式,大力宣傳婦女權益保護法、人口和計生政策等法律法規知識,吸引了大批市民前來(lái)咨詢(xún)參與。通過(guò)此次活動(dòng)對《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《財產(chǎn)法》,《男女平等》等知識進(jìn)行了普及教育。

  七道婦聯(lián)組織社區志愿者在辦事處門(mén)前坪開(kāi)展了一場(chǎng)以“平安家庭人人參與,維護穩定人人有責,開(kāi)展群防群治,攜手共建平安家庭”為主題的宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳資料和派出所的警民聯(lián)系卡,提高地區居民的警惕性及自我防范意識,集中面向廣大婦女及其家庭開(kāi)展“禁毒”“反拐”“反邪教”“防艾滋”“預防和制止家庭暴力”等與婦女兒童權益相關(guān)的法律法規和政策的宣傳教育,廣泛宣傳男女平等基本國策和法制理念,增強居民群眾預防和抵制邪教的能力,和婦女兒童的法律意識,樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

  六道口街道婦聯(lián)向居民群眾宣傳基層維權維穩平臺作用。婦女兒童維權服務(wù)示范站、維權服務(wù)工作站和“婦女之家”都是切實(shí)維護婦女兒童合法權益,化解家庭矛盾糾紛,幫助婦女兒童解決民生問(wèn)題的組織。

  進(jìn)一步強化“12338”婦女維權熱線(xiàn)功能,是為廣大婦女兒童和家庭提供方便快捷的法律、政策等咨詢(xún)服務(wù)的熱線(xiàn)。

  三、把握婦女兒童利益訴求,積極服務(wù)婦女兒童民生。

  xx區婦聯(lián)在兒童節來(lái)臨之際開(kāi)展“特困兒童資助”和“溫暖特困婦女”專(zhuān)項救助活動(dòng)。12名特困兒童每人領(lǐng)到500元資助款,還走訪(fǎng)慰問(wèn)了轄區的特殊婦女及其家庭,為她們解決實(shí)際困難。

  四、強化宣傳,提升廣大婦女及家庭成員的平安意識。

  5月8日,興東街道林江名城社區婦聯(lián)邀請科普大學(xué)欒教授為轄區廣大婦女講解維護婦女兒童權益方面的知識講座。欒教授以通俗易懂的語(yǔ)言,生動(dòng)形象的典型案例,從現實(shí)生活涉及廣泛的婚姻生活、家庭財產(chǎn)糾紛、兒童撫養、婦女在家庭財產(chǎn)糾紛中和維護權益等方面,為大家上了一堂生動(dòng)的法律課。

  金山鎮婦聯(lián)主要利用農村集市,婦女之家為陣地,面向全鎮官大婦女村民發(fā)放《婦女兒童權益保障法》《男女平等基本國策》等法律法規宣傳單,在村口和小區內懸掛“平安月宣傳”條幅,讓廣大村民提高法律意識,積極參與“平安家庭”的創(chuàng )建,切實(shí)維護廣大婦女兒童的合法權益,讓需要幫助的婦女得到應有的有關(guān)和及時(shí)有效的救助。擴大“律師、法官進(jìn)社區(村)”覆蓋面,加強普法宣傳和維權服務(wù)。

  廣濟街道婦聯(lián)開(kāi)展了“平安廣濟隨手拍”、“走進(jìn)平安志愿者家庭”等活動(dòng),把平安創(chuàng )建活動(dòng)推向了高潮。通過(guò)這些動(dòng)靜結合的宣傳方式,在廣濟街道營(yíng)造了“人人參與平安,人人受益平安”的輿論氛圍。

  xx區婦聯(lián)在“平安家庭”月活動(dòng)中取得了顯著(zhù)的成效。我們將根據婦聯(lián)的職能,更好地發(fā)揮優(yōu)勢,緊緊圍繞平安xx建設大局,以促進(jìn)家庭平安、社會(huì )和諧為主線(xiàn),以強化婦女法律素質(zhì),維護婦女兒童權益為著(zhù)力點(diǎn),進(jìn)一步夯實(shí)基層基礎建設,充分發(fā)揮廣大婦女在家庭中的重要作用,為xx的和諧穩定創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。

家庭活動(dòng)總結3

  為了深入推進(jìn)“全省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生大走訪(fǎng)”活動(dòng),準確掌握家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家庭情況,真正關(guān)心、關(guān)愛(ài)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,把黨和政府的助學(xué)惠民政策送到千家萬(wàn)戶(hù)。我校于20xx年8月28日至9月29日利用下午放學(xué)時(shí)間,對23名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)調查,根據調查實(shí)際情況,現總結如下:

  一、調查主要目的

  1、了解實(shí)際困難。全校教師要深入每一個(gè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生家中,了解他們的學(xué)習生活狀況,要特別了解他們的實(shí)際困難、問(wèn)題和要求,并認真填好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生情況登記表。

  2、解決突出問(wèn)題。走訪(fǎng)時(shí),要認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)生資助工作的意見(jiàn)和建議,解決實(shí)際問(wèn)題。并安排一定的資金對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生給予一定的資助,免除了學(xué)生的校服錢(qián)。

  3、宣傳資助政策。走訪(fǎng)活動(dòng)中,每一個(gè)教師要把黨和政府的學(xué)生資助政策宣傳到千家萬(wàn)戶(hù),及時(shí)解答群眾對學(xué)生資助政策的疑難解答,擴大國家資助政策的知曉面。

  二、走訪(fǎng)對象

  1、對已受資助學(xué)生家庭進(jìn)行走訪(fǎng)。

  2、對正在申請資助的對象家庭進(jìn)行走訪(fǎng)

  3、對特殊困難學(xué)生、獨生子女、農村雙女戶(hù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。

  三、分組情況和人員組成 :

  組長(cháng):李大勇

  第一組:吳定倫、雷德金、王云

  第二組:任小濤、鄧天玉、袁萍遠

  第三組:朱錦兵、鄧天才、李平雄

  第四組:張舉林、王冰峰、趙麗華

  四、調查結論及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定

  根據“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定標準”,以及實(shí)際調查過(guò)程的見(jiàn)聞,雙河小學(xué)經(jīng)濟困難學(xué)生分為四類(lèi):

  1、家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生(A類(lèi))陳志、何木果、胡東浩、王木果、王布呷、何木呷、胡東翔、何伍各

  2、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生(B類(lèi))何伍支、胡永康、何秀美、王友、何寶慧、何伍加莫、王美

  3、家庭經(jīng)濟一般困難的學(xué)生(C類(lèi))謝阿呷、何小剛、陳英、胡美、胡龍、何伍各、陳強、謝阿牛

  五、遇到的問(wèn)題及解決辦法

 。1)個(gè)別學(xué)生家庭住址交通非常不便利,而且離學(xué)校比較遠,還需要步行30分鐘甚至40分鐘的時(shí)間才能到達學(xué)校。

 。2)有的學(xué)生是單親家庭。

 。3)有些家庭只剩老幼,沒(méi)有一定的經(jīng)濟來(lái)源。

 。4)居住環(huán)境惡劣,由于彝族子女較多。

 。5)家庭成員都是務(wù)農,收入低。

  六、調查小結

  本著(zhù)對學(xué)校負責,對家庭困難學(xué)生負責,將助學(xué)金發(fā)放到真正需要救助的學(xué)生手中的原則,我校完成了此次走訪(fǎng)調查任務(wù)。通過(guò)此次經(jīng)濟困難學(xué)生的調查,老師受到很大的震撼,一些家庭的貧困程度超出大家的想象,很多家長(cháng)邊說(shuō)邊流淚,大家心里也一陣陣酸楚。同時(shí)也深深地被這些貧困的學(xué)生通過(guò)一切力量堅持讀書(shū)深深感動(dòng),更由衷地敬佩這些家庭的家長(cháng),他們的憨厚和無(wú)聲中,透露出一種偉大和至真的深情!希望國家能過(guò)加大資助力度,希望這些學(xué)生能過(guò)好好學(xué)習,報效祖國。

  xx縣xx鄉xx小學(xué)

  20xx/10/12

家庭活動(dòng)總結4

  為了認真貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)、中央綜治辦、團中央、laji、司法部、國家廣電總局六部委《關(guān)于深入開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》和省市“平安家庭”創(chuàng )建20xx年工作意見(jiàn),20xx年以來(lái),我局非常重視平安家庭工作的開(kāi)展,認真做好相關(guān)法律法規的宣傳教育,積極開(kāi)展法律援助,提供法律服務(wù),努力創(chuàng )建“平安家庭”。

  一、宣傳教育進(jìn)家庭,做好“五五”普法和“婦女權益保障法”宣傳。

  利用“三八”維權周、法制宣傳月、反家庭暴力周等契,引導家庭成員學(xué)習法律法規,促進(jìn)家庭平安與社會(huì )和諧。20xx年以來(lái)法律援助中心為婦女維權達30起,接受“12348”法律服務(wù)專(zhuān)線(xiàn)咨詢(xún)74個(gè)。司法局普法講師團還經(jīng)常下鄉給廣大的婦女朋友們上如何加強保護婦女合法權益和家庭暴力自我保護的法律知識培訓課。

  二、維權服務(wù)到基層,做好歸正人員的家庭幫教工作。

  全縣現有524名歸正人員,司法局安置幫教科逐一建立他們的原始檔案,做到人人有檔案,并做好經(jīng)常性的歸正人員教育轉化工作,同時(shí)加強對歸正人員的子女教育,臺風(fēng)前后、春節前后都組織人員到歸正人員家里進(jìn)行慰問(wèn),切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。

  三、隊伍建設強基礎,做好女性人民調解員隊伍建設。

  為了更好的發(fā)揮基層婦女干部和婦女骨干在平安家庭創(chuàng )建中的積極作用,各鄉鎮積極開(kāi)展女性人民調解員隊伍的建設,全縣共708名調解員,其中女性144名,占20.3%,她們工作上耐心細致、善解人意,在生活動(dòng)甘于奉獻、吃苦耐勞,平時(shí)廣泛聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭,加強家庭鄰里糾紛調解,及時(shí)預防、化解家庭矛盾糾紛,在“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng)中發(fā)揮了積極作用。

家庭活動(dòng)總結5

  20xx年5月19日為第七個(gè)世界家庭醫生日,xx縣xx衛生院在xx村舉辦主題為“我與家庭醫生有個(gè)約定”的宣傳活動(dòng)及家庭醫生集中簽約儀式。在簽約前,家庭醫生簽約團隊對簽約對象講解簽約含義,除了能享受到基本醫療服務(wù)和15類(lèi)國家基本公共衛生服務(wù)外,還能享受到家庭醫生團隊提供的個(gè)性化診療方案;個(gè)性化的康復計劃;優(yōu)先提供上級醫院專(zhuān)家診療服務(wù)和轉診服務(wù)等。讓每個(gè)家庭都擁有一個(gè)家庭醫生,從春夏到秋冬,從新生到暮年,攜手相伴,家庭醫生團隊為您管理健康。期間,在簽約后舉辦了一期健康教育講座。

  xx鄉家庭醫生簽約服務(wù)是以家庭醫生為核心,以家庭醫生服務(wù)團隊為支撐,通過(guò)簽約的方式,促使具備家庭醫生條件的全科(臨床)醫生與簽約家庭建立起一種長(cháng)期、穩定的服務(wù)關(guān)系,以便對簽約家庭的健康進(jìn)行全過(guò)程的維護,為簽約家庭和個(gè)人提供安全、方便、有效、連續、經(jīng)濟的基本醫療服務(wù)和基本公共衛生服務(wù)衛生院20xx年世界家庭醫生日“我與家庭醫生有個(gè)約定”宣傳活動(dòng)總結衛生院20xx年世界家庭醫生日“我與家庭醫生有個(gè)約定”宣傳活動(dòng)總結。做好此項工作,重點(diǎn)要做好以下三點(diǎn):

  一是要轉變基層醫療衛生服務(wù)模式。開(kāi)展家庭醫生簽約服務(wù)工作,是深化醫藥衛生體制改革的重要任務(wù),也是新形勢下更好維護人民群眾健康的重要途徑。要通過(guò)簽約服務(wù),把首診落實(shí)在基層衛生院20xx年世界家庭醫生日“我與家庭醫生有個(gè)約定”宣傳活動(dòng)總結文章衛生院20xx年世界家庭醫生日“我與家庭醫生有個(gè)約定”宣傳活動(dòng)因此要充分認識簽約服務(wù)的重要意義。

  二是要充分發(fā)揮“健康守門(mén)人”的作用

  開(kāi)展家庭醫生簽約服務(wù)工作,充分調動(dòng)基層醫生積極性。要抓六類(lèi)重點(diǎn)人群,優(yōu)先覆蓋老年人、孕產(chǎn)婦、兒童、殘疾人等人群,以及高血壓、糖尿病、結核病等慢性疾病和嚴重精神障礙患者等

  衛生院20xx年世界家庭醫生日“我與家庭醫生有個(gè)約定”宣傳活動(dòng)總結工作總結。到20xx年,力爭將簽約服務(wù)擴大到全人群,形成長(cháng)期穩定的契約服務(wù)關(guān)系,基本實(shí)現家庭醫生簽約服務(wù)制度的全覆蓋。

  三是要統籌做好基層衛生工作。衛生院要把家庭醫生簽約服務(wù)與健康扶貧、基本公共衛生、全民預防保健工作有機結合起來(lái),做牢、做實(shí),切實(shí)緩解好群眾“看病難”、“因病致貧”和“因病返貧”問(wèn)題。

家庭活動(dòng)總結6

  20__年__月8號上午,為了進(jìn)一步推動(dòng)“提倡全民閱讀共建書(shū)香校園”,增加教職工與孩子交流機會(huì ),喚起家長(cháng)對孩子閱讀的重視,借“六一”兒童節的契機,由圖書(shū)館主辦的“家庭閱讀”活動(dòng),在圖書(shū)館5樓的學(xué)術(shù)報告廳如期進(jìn)行,此次活動(dòng)吸引了40多個(gè)小朋友和60多個(gè)家長(cháng)共同參與。

  在兩位特邀小主持人清脆的、朗朗的、錯落有致的開(kāi)場(chǎng)白下拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕,首先由主辦方圖書(shū)館讀者服務(wù)部朱姝姍朱老師從本次活動(dòng)的意義與家庭閱讀的重要性開(kāi)始談起與大家做了簡(jiǎn)單交流。在家庭共讀環(huán)節,由小朋友們選擇自己喜歡的書(shū),在父母的陪同下,共同閱讀自己喜歡的書(shū),氣氛融洽,一切都顯得那么的美好;在閱讀分享故事環(huán)節,小朋友們踴躍報名,大膽地分享自己喜歡的故事;在自由創(chuàng )作圖書(shū)的環(huán)節,孩子們自由地選用各種各樣的顏料,用手指隨意地創(chuàng )作,書(shū)寫(xiě)著(zhù)童真與歡樂(lè ),家長(cháng)耐心地在旁邊指導與觀(guān)看,享受著(zhù)親情的快樂(lè ),整個(gè)的學(xué)術(shù)報告廳充滿(mǎn)著(zhù)孩子們的笑聲。在活動(dòng)過(guò)程中,還穿插了孩子們的才藝表演,古箏、舞蹈、吉他等,充分地展示了孩子們的藝術(shù)才能。

  最后,徐波老師就如何以更好的閱讀方式去引導孩子閱讀,從孩子發(fā)展的不用階段分別舉例與詳細講述了他從專(zhuān)業(yè)的角度如何指導及他的實(shí)際經(jīng)驗;龔洪林老師從現場(chǎng)的小朋友的自由創(chuàng )作情況提出如何指導孩子自主創(chuàng )作,分享他的觀(guān)點(diǎn)。當孩子們在看到了大哥哥、大姐姐的才藝表演后,熱情特別高,紛紛現場(chǎng)報名即興唱歌與舞蹈,現在氣氛和諧而自然。伴隨著(zhù)一曲“爸爸去哪了”結束了本次活動(dòng)。

  “家庭閱讀”活動(dòng)歷時(shí)2個(gè)半小時(shí),讓每位家長(cháng)和小朋友,都覺(jué)得不虛此行,帶給了孩子和家長(cháng)不一樣的親情體驗及珍貴的回憶,作為樂(lè )山師范學(xué)院大家庭的成員,大家紛紛希望這樣有意義的家庭活動(dòng)多舉辦幾次,也感謝圖書(shū)館給大家提供了一個(gè)這樣的平臺,可以和孩子們一起享受閱讀的美好時(shí)光,一起享受大家庭的溫暖。

家庭活動(dòng)總結7

  小學(xué)階段——加強習慣培養,奠基美好人生

  眾所周知,好的習慣可以使人受益終生。

  那么,如何培養良好的習慣?周彥偉副校長(cháng)總結了三個(gè)數字“二、四、八”。

  抓住兩個(gè)關(guān)鍵:

  覺(jué)察壞習慣、培養好習慣。

  把握四個(gè)階段:

  1、強制階段:在培養某一習慣的初期,一定要嚴格要求、堅守原則、強制執行;

  2、激勵階段:當孩子在強制堅持同一習慣后,他會(huì )逐步嘗到好習慣帶來(lái)的好處,而這種感受和體驗又會(huì )激勵孩子繼續堅持好習慣;

  3、疲憊階段:孩子自我控制能力較弱,隨著(zhù)時(shí)間的推移,獎勵的作用漸漸減退,習慣養成容易出現反復。家長(cháng)要接納孩子的疲憊,理解他的反復,保持耐心,繼續提醒和幫助孩子;

  4、鞏固階段:大約經(jīng)過(guò)三周到兩個(gè)月的習慣培養孩子的行為會(huì )變得穩固。

  掌握八個(gè)要點(diǎn):

  1、有利的環(huán)境:給孩子提供相對穩定。積極向上的學(xué)習和生活環(huán)境,讓孩子一踏入這個(gè)環(huán)境就有氛圍全身心地投入學(xué)習;

  2、耐心地引導:事先和孩子溝通好,讓他了解為什么要培養這些習慣。當孩子在落實(shí)習慣培養的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí),耐心地引導,不要期望一次成功;

  3、及時(shí)的表?yè)P:當孩子做得好的時(shí)候,一定要及時(shí)地表?yè)P,讓他知知道是哪個(gè)具體的行為做得好,值得表?yè)P,增強孩子的自信,進(jìn)而促進(jìn)習慣養成;

  4、良好的示范:身教永遠勝于言傳,有些道理說(shuō)很多遍,不如自己做一遍;

  5、默契的合作:父母首先意見(jiàn)要統一,不要在孩子面前態(tài)度分歧,有不同意見(jiàn)私下交流討論。否則當著(zhù)孩子的面,會(huì )阻礙孩子良好習慣的.養成;

  6、有趣的游戲:順應孩子的天性,不妨給枯燥的計劃加點(diǎn)趣味性。比如父母和孩子一起比賽,做到可以換取獎勵,做不到就要受到懲罰等等;

  7、恰當的規則:將習慣落實(shí)成具體的規則和計劃去執行;

  8、堅決的態(tài)度:培養習慣的過(guò)程中,當孩子不配合或者效果不理想時(shí),父母一定要堅決地表明自己的立場(chǎng),給孩子界限,知道有些規距是必須的。

  初中階段:幫助孩子做好“自我管理”,

  初中生大都12到15,這個(gè)年齡階段的孩子,渴望自由,勇于探險,渴望決定自己的一切,那么如何幫助青春期的孩子學(xué)會(huì )自我管理能力呢?王海勇主任從以下五個(gè)方面做了分享。

  1、幫助孩子認識自己

  家長(cháng)要從抓住孩子的“犯錯時(shí)刻”“挫敗時(shí)刻”“心情不佳時(shí)刻”幫助孩子認識自己。小學(xué)階段,孩子“犯錯”,需要家長(cháng)糾正和引導,但初中生卻是需要家長(cháng)的理解,如果家長(cháng)一味指責和建議,只會(huì )讓孩子憤怒和對抗。此時(shí)的家長(cháng)應先靜心觀(guān)察,將事實(shí)與內心感受及你的經(jīng)驗分享給他,讓他在與你感同身受的滋養里慢慢成長(cháng);孩子“受挫時(shí)”要關(guān)注他受挫后的反應,先與他共情感受,讓孩子在情緒與情感的共鳴連接中找到歸屬感。接著(zhù)是引導他看到挫敗的價(jià)值,最后再導向下一步如何做,讓他走出挫折;“心情不佳時(shí)”,家長(cháng)更要覺(jué)察孩子的情緒變化,及時(shí)了解情況,給予幫助。青春期的孩子,比你看到的更加需要你。

  2、幫助孩子用好夢(mèng)想

  幼兒養性,童蒙養正,而少年則要養志——要擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想最大的價(jià)值,是讓現在做的每一件事情都有意義。如:認真完成現在手頭的作業(yè),就可以離理想的高中更進(jìn)一步,這就是認真完成作業(yè)的意義。再如:我想當球星,早起就有意義;我想當教師,練字就有意義;我想當作家,堅持寫(xiě)日記就有意義等。

  3、幫助孩子學(xué)會(huì )規劃

  首先幫助孩子建立生涯意識——從學(xué)會(huì )規劃周末時(shí)間開(kāi)始,再到規劃一周、一月乃至一年、一生。然后就是“五化管理”——目標具體化、完成數字化、時(shí)間限期化、執行決心化、白紙黑字化(讓更多人看得到)。最后是及時(shí)反饋總結——讓孩子重新看見(jiàn)過(guò)程、結果、漏洞、機會(huì )和自己。這也需要家長(cháng)做好榜樣,讓總結成為一種習慣,成為孩子進(jìn)步的階梯。

  4、幫助孩子管好情緒

  讓孩子感受到被關(guān)心,讓孩子有宣泄的機會(huì )(運動(dòng)、日記、出游等都是宣泄的方式),讓孩子有表達的安全(讓孩子敢于且有機會(huì )表達自己)。

  5、幫助孩子直面未來(lái)

  與其說(shuō)青春期是孩子的逆反期,不如說(shuō)是孩子的覺(jué)醒期。這是孩子完成清醒、蛻變、抉擇,然后決定用一個(gè)怎樣的自己去面對一個(gè)怎樣的未來(lái)。家長(cháng)朋友應該珍惜這個(gè)階段,讓他們因為我們而自我更加清晰,蛻變更加徹底,未來(lái)更加明澈。

  好的父母,永遠不會(huì )停下成長(cháng)的腳步。所以,每一位父母都應繼續關(guān)注和學(xué)習“開(kāi)學(xué)第一課”公益講座,樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念;用“方法”,讓我們的陪伴和管理更有溫度和力量。

家庭活動(dòng)總結8

  九月五日,我市婦兒工委召開(kāi)了成員單位工作會(huì )議,部署了家庭道德宣傳的有關(guān)工作,強調要求:要全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把家庭道德教育放在首位;強化社區家庭道德建設中的責任,切實(shí)加強社區活動(dòng)陣地和愛(ài)國主義教育基地等活動(dòng)場(chǎng)所的建設、使用和管理,為家庭道德建設提供豐富的精神食糧;認真實(shí)施凈化工程,為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境,要求加強領(lǐng)導,統籌協(xié)調,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,努力開(kāi)創(chuàng )家庭道德建設工作的新局面。同時(shí)向全市家庭提出了倡議,號召他們要積極以“親子共創(chuàng )節約型家庭”活動(dòng)為重點(diǎn)。即:在家庭中節約一度電、節約一分錢(qián)、節約一只筆;在社區中要團結鄰里,獻給他人一份關(guān)心;要保護環(huán)境,獻出一片愛(ài)心,,并做到一下五個(gè)結合:

  一、與文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)相結合

  文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)是我們常年的工作,我們把文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)行了細化,并把教子有方家庭作為一項重要的內容來(lái)進(jìn)行評選,年內評選出文明家庭10戶(hù),其中教子有方好家庭3戶(hù),沈陽(yáng)市教子有方好家庭1戶(hù)。

  二、與社區精神文明建設活動(dòng)相結合

  號召全市家庭積極融入社區精神文明建設活動(dòng),要求他們每月到社區活動(dòng)4次,包括參加社區的義務(wù)勞動(dòng)、社區環(huán)境衛生的整治和管理、參加社區的文化體育活動(dòng)等,并要學(xué)校和社區之間建立聯(lián)系,及時(shí)反饋他們在社區活動(dòng)中的情況。

  三、與科普知識進(jìn)家庭活動(dòng)相結合

  在全市開(kāi)展科普知識進(jìn)家庭活動(dòng),并開(kāi)展征文活動(dòng),把自身的小發(fā)明、小創(chuàng )造、小手工用文字表述出來(lái),使他們對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,收到了很好的效果。

  四、與家長(cháng)學(xué)校的教育相結合

  我市有13所家長(cháng)學(xué)校,這些家長(cháng)學(xué)校定期開(kāi)展活動(dòng),我們把家長(cháng)學(xué)校授課的內容作了相應的調整,把怎樣培養和支持孩子實(shí)踐“五小”作為一項重要內容,為他們在家庭中做“小幫手”、“小主人”提供有力的條件。

家庭活動(dòng)總結9

  通過(guò)這次家庭教育大講堂八桂行活動(dòng),發(fā)現相當數量的家長(cháng)中普遍存在著(zhù)“重教而不會(huì )教”的現象,解決家庭教育實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾已經(jīng)刻不容緩。

  一、首先我們要加強領(lǐng)導,確保家庭教育工作組織落實(shí)

  我們要把家庭教育工作納入了幼兒園全年工作的總體規劃,加強領(lǐng)導,增強工作力度,采取措施保證家庭教育工作的有效運行:建立和完善由家教指導站長(cháng)負責的家庭教育工作領(lǐng)導負責制,各年級、班級通力合作,條塊結合的家庭教育工作組織網(wǎng)絡(luò )基本建成,形成了領(lǐng)導重視、家庭教育指導師牽頭,各班級參與的家庭教育工作的格局。每學(xué)期對幼兒園教師進(jìn)行家庭教育指導業(yè)務(wù)培訓,定期對工作進(jìn)行反思和總結,開(kāi)展好各項工作。

  二、提高家長(cháng)科學(xué)育兒水平

  《綱要》規定,幼兒園要“向家長(cháng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識”,“指導家長(cháng)正確了解幼兒園保育和教育的內容、方法”。開(kāi)展家長(cháng)講座就是普及家教知識的有效渠道。為指導家長(cháng)正確教育孩子的方式,提高家庭教育水平,促進(jìn)孩子健康成長(cháng),

  三、注重教育內容的系列化,多渠道多形式,提高辦學(xué)質(zhì)量

  1、充分利用班級“家庭教育小報”,督促家長(cháng)學(xué)習,提高家長(cháng)家庭教育的能力。各班每月一期的家庭教育小報,多視角宣傳,普及科學(xué)的家庭教育理念和育兒知識,使他們及時(shí)了解和掌握了家庭教育新動(dòng)向。

  2、利用家教講座,提高家長(cháng)家庭教育理念。只有這樣,家園在教育上才能達成共識,形成合力,共促孩子全面發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng),成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過(guò)與家長(cháng)面對面的交流,以保證家園配合共同培養、教育好孩子。從而使家長(cháng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

  3、召集幼兒園家長(cháng)委員,進(jìn)行溝通和交流育兒經(jīng)驗。

  4、我園還根據實(shí)際情況,利用家園宣傳欄和網(wǎng)站,推薦一些家長(cháng)代表作先進(jìn)家庭教育的經(jīng)驗介紹,教育形式的多樣化,保證100%的家長(cháng)受教育,全面提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

  5、利用書(shū)信形式與家長(cháng)進(jìn)行交流。

  總之,我們要通過(guò)多樣的形式和豐富的內容,使我園的家長(cháng)學(xué)校更加規范化、科學(xué)化,提高家長(cháng)素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,因為,幼兒園的工作,需要家長(cháng)的理解與支持,只有敞開(kāi)心扉,將那些熱心的家長(cháng)請進(jìn)來(lái),通過(guò)腳踏實(shí)地地面對面的交流,才能夠和家長(cháng)真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。

家庭活動(dòng)總結10

  家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學(xué)的“家長(cháng)義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:

  一、不斷完善組織機構建設,制度健全。

  1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導小組。以家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)為核心,全面開(kāi)展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校鎮政府協(xié)助,他們走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導負責到班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或者座談等方式與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。

  2、我校成立家長(cháng)委員會(huì ),做到有掛牌、有場(chǎng)所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。-年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長(cháng)委員會(huì )換屆選舉,新一屆家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)代表全校一百多學(xué)生家長(cháng)履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

  二、促進(jìn)基礎常規工作的開(kāi)展

  1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮宣教局家庭教育會(huì )議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。

  2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。

  (1)制定家長(cháng)學(xué)校授課課程計劃。積極調動(dòng)各年級年級組長(cháng)以及邀請學(xué)校家庭教育指導師,為家長(cháng)辦講座,舉辦家長(cháng)家庭教育交流會(huì ),努力解決困擾家長(cháng)們的家庭教育問(wèn)題,更好的實(shí)現學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校三贏(yíng)的局面。

  (2)家長(cháng)授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書(shū)交流會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式。-年4月14日,我校邀請全國著(zhù)名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。-年11月18日我們邀請廣東省著(zhù)名一線(xiàn)教師“大山笑長(cháng)”到我校舉辦“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”的講座。-年11月10日,家校聯(lián)合小組組長(cháng)召開(kāi)本年度校級家長(cháng)委員會(huì ),與會(huì )家長(cháng)委員12人,座談會(huì )中,家長(cháng)們不僅是聆聽(tīng),還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。-年下學(xué)期,第一次段考后,召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。各班家長(cháng)會(huì )改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長(cháng)主持家長(cháng)會(huì ),班級家長(cháng)委員會(huì )成員積極發(fā)言,在家長(cháng)們的交流、討論中解決班級問(wèn)題,更方便、更睿智。-年12月,我校邀請各管理區管教支委到我校參觀(guān)指導、座談。讓各管理區管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

  (3)認真做好家長(cháng)學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )的簽到表、活動(dòng)記錄表等,-年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。

  三、積極開(kāi)創(chuàng )我校特色家庭教育服務(wù)。

  在各項活動(dòng)中,提供家長(cháng)參與的平臺,讓家長(cháng)在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì )中學(xué)習到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛(ài)。-年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐---給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長(cháng)們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個(gè)個(gè)其樂(lè )無(wú)窮、融洽的家庭,一份份心得書(shū)寫(xiě)出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。-年12月10日,我校開(kāi)展二十一屆校運會(huì ),每班邀請了十位家長(cháng)參加,讓家長(cháng)與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們在運動(dòng)比賽中加強了解、增進(jìn)感情。-年5月,鎮讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長(cháng)和學(xué)生紛紛響應,其中初三(1)班賴(lài)小彤家庭的心得體會(huì )最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫(xiě)出了共讀一本書(shū)的心得體會(huì ),并且圖文并茂,內容具體豐富。

  回顧過(guò)去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現以下目標:

  1、向兄弟學(xué)校學(xué)習,向小學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取“家長(cháng)義工”制度在我校鋪開(kāi)。

  2、進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校講座質(zhì)量,為家長(cháng)們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。

  3、繼續做好家長(cháng)學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長(cháng)參與度高、家校認同感強。

家庭活動(dòng)總結11

  20xx年5月19日是第9個(gè)“世界家庭醫生日”, 為貫徹落實(shí)《區衛生計生委世界家庭日宣傳活動(dòng)的通知》的要求,宣傳家庭的意義和內容,傳播以簽約服務(wù)促進(jìn)健康管理的理念,增加家庭醫生團隊社會(huì )美譽(yù)度,提高居民簽約的積極性,朝陽(yáng)社區衛生服務(wù)中心社區科開(kāi)展“世界家庭醫生日”宣傳活動(dòng),活動(dòng)主題是:我承諾,我服務(wù)。結合我區“如約而至守護健康濱!钡目谔。為推進(jìn)家庭營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。朝陽(yáng)社區科通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳,組織了醫務(wù)人員宣傳家庭,并開(kāi)展現場(chǎng)簽約及義診咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)此次大力宣傳,要讓更多居民認識簽約服務(wù)、了解簽約服務(wù)、愿意與家庭醫生團隊簽約,以實(shí)現人人享有基本醫療衛生服務(wù)的目標。

  社區科于20日上午8點(diǎn)30分在朝陽(yáng)社區衛生服務(wù)中心門(mén)診大廳內,開(kāi)展義診、宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。今年世界家庭醫生日的主題:“我承諾,我服務(wù)”,此次宣傳活動(dòng)現場(chǎng)氣氛濃郁,居民紛紛前來(lái)咨詢(xún),宣傳小組人員認真對前來(lái)咨詢(xún)的居民講解簽約服務(wù)內容并給他們

  1、免費測量血壓、血糖檢查,對未簽約的居民現場(chǎng)簽約,咨詢(xún)人數40余人

  2、家庭片朝陽(yáng)花園小區、麗景名苑、和合家園小區門(mén)口張貼家庭醫生海報,并對居民發(fā)放活動(dòng)獎品,小藥箱、小藥盒、購物袋等200余個(gè)。讓更多居民了解“世界家庭醫生日”“家庭”相關(guān)知識,樹(shù)立家庭發(fā)展理念,促進(jìn)全市人民身體健康的理念。

家庭活動(dòng)總結12

  為了貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展xxxx年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,結合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計劃指導意見(jiàn)》和《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》要求,幫助家長(cháng)增強自身素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的育子觀(guān)念,營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習,人人獻愛(ài)心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì )育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng )設良好橋梁,我校根據區教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開(kāi)展了一系列活動(dòng),現總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

  為了更好地利用宣傳周組織家長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng),不斷增強自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導小組,學(xué)校校長(cháng)室、德育室、家委會(huì )一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然后印發(fā)了告家長(cháng)書(shū),告知家長(cháng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內容,倡導家長(cháng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規則,以文明行為共迎世博盛會(huì )。

  二、組織落實(shí),主題突出

  為了增強活動(dòng)的實(shí)效性,我們組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。

  1、困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng),召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì ),了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式,周校長(cháng)為孩子們送上了一份幫困慰問(wèn)金和一份學(xué)習用品,并鼓勵他們認真學(xué)習,勇敢地克服這暫時(shí)的困難。

  2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動(dòng)。為了弘揚民族精神、增強學(xué)生的感恩意識,結合國慶節我們組織以家庭為單位開(kāi)展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動(dòng),要求親子一同觀(guān)看十月一日上午十點(diǎn)檔的 “國慶六十周年”特別節目,寫(xiě)下觀(guān)后感,組織三至五年級的學(xué)生在父母的指導下尋訪(fǎng)一位“與祖國同歲的人”,寫(xiě)下訪(fǎng)談體會(huì ),從而感受祖國六十年的巨變,體會(huì )生活的幸福。結合中秋佳節我們有組織孩子與父母一同開(kāi)展 “感念親恩,共賞明月”主題活動(dòng),通過(guò)探究中秋的來(lái)歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠方的親人打個(gè)電話(huà)送上節日的祝福等去體會(huì )濃濃的中秋團圓情。

  3、我和父母共讀一本好書(shū)。為了營(yíng)造了濃濃的書(shū)香家庭氛圍,把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭,使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長(cháng)與孩子一起逛一次書(shū)店,購買(mǎi)一些適合兒童閱讀的書(shū)籍;與孩子共讀一本書(shū),并進(jìn)行讀書(shū)交流,與孩子一同寫(xiě)下讀后感,共同享受閱讀的快樂(lè );在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,并為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子多讀一些書(shū),少玩一會(huì )兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養成良好的讀書(shū)習慣,讓孩子在閱讀中健康成長(cháng)。

  4、世博禮儀小報。世博的腳步越來(lái)越近了,為了讓家長(cháng)與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識和禮儀知識,自覺(jué)投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會(huì )開(kāi)展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動(dòng),并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門(mén)口的櫥窗里向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。

  5、育子小故事。組織一二年級家長(cháng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例,并將結合今后的家長(cháng)學(xué)校組織優(yōu)秀的家長(cháng)進(jìn)行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。

  6、誠信小書(shū)簽。組織三四年級的家長(cháng)和孩子一同制作了誠信小書(shū)簽,通過(guò)查找誠信故事、誠信格言等,讓家長(cháng)與孩子自覺(jué)增強了誠信守法的意識。

  7、迎世博,我們一起行動(dòng)。組織五年級的家長(cháng)自覺(jué)爭當世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊到各社區開(kāi)展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng)。

  三、總結表彰,成效顯著(zhù)

  為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)性強,參與面廣,讓學(xué)生、家長(cháng)、老師在不同的層面有了認識和提高,更涌現出了不少典型事跡,如在家長(cháng)們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了迎世博社區志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)中,家長(cháng)們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車(chē),學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng )建潔凈城市出了一份力,得到了小區居民們的好評。潘宇陽(yáng)媽媽撰寫(xiě)的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過(guò)一件件小事樹(shù)立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無(wú)小事,細節決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們在父母的指導下都過(guò)了一個(gè)意義非凡的節日,深入地了解了傳統節日,并通過(guò)給祖輩打個(gè)電話(huà)道聲祝福等傳遞濃濃的節日情。不少家長(cháng)都表示此項活動(dòng)效果很好,家校共同引導,營(yíng)造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長(cháng),以鼓勵家長(cháng)們學(xué)習型家庭的創(chuàng )建和家庭志愿者社區公益活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。

迎園小學(xué)

  xxxx.10.9

家庭活動(dòng)總結13

  5月19日是第x個(gè)世界家庭醫生日,朱林鎮衛生院組織開(kāi)展了主題為讓每一個(gè)家庭都擁有一個(gè)家庭醫生的家庭宣傳活動(dòng),活動(dòng)現場(chǎng),朱林鎮衛生院家庭醫生服務(wù)隊詳細介紹了家庭內容和簽約服務(wù)的優(yōu)勢:如簽約對象在醫療診治過(guò)程中能夠享受區專(zhuān)家庫優(yōu)質(zhì)醫療資源,優(yōu)先預約、優(yōu)先轉診、優(yōu)先診治,以及相關(guān)費用減免等優(yōu)惠政策,還耐心為群眾提供免費測血壓、測血糖和發(fā)放健康宣傳資料等服務(wù),并為一些失獨家庭、特困家庭優(yōu)先進(jìn)行了簽約,現場(chǎng)群眾也踴躍要求簽約。

  家庭醫生簽約式服務(wù)是以家庭醫生服務(wù)團隊為核心,以居民健康服務(wù)為主要內容的一種新型服務(wù)模式。此項服務(wù)是重點(diǎn)醫改舉措,也是一項重要惠民政策。此次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展擴大了簽約式家庭醫生服務(wù)的宣傳影響力,提高了居民對簽約式家庭服務(wù)的知曉率,有助于簽約式家庭醫生服務(wù)工作的快速推進(jìn)。接下來(lái),他們還將持續深入開(kāi)展家庭,真正讓每家每戶(hù)都擁有自己的家庭醫生。

家庭活動(dòng)總結14

  家,是每個(gè)人溫馨的港灣,無(wú)論身在何處,它是我們始終如一的牽掛,唯一不變的歸宿……

  因為,所有的夢(mèng)想,在這里啟航;所有的能量,在這里迸發(fā);所有的幸福,在這里,被演繹成永遠……

  20xx年春天,xx市婦聯(lián)在全市范圍內啟動(dòng)了尋找“最美家庭”活動(dòng),通過(guò)尋“最美家庭”、展“最美瞬間”、議文明家風(fēng)、網(wǎng)絡(luò )傳親情等方式,尋樹(shù)和宣傳了xx家庭、xx家庭、xx家庭等一批“最美家庭”典型。他們中有的照顧親人無(wú)怨無(wú)悔,有的收養棄嬰演繹大愛(ài),有的身殘志堅微笑面對,有的獻身公益奉獻人生……,令無(wú)數人為之動(dòng)容,奉為楷模。xx鎮xx家庭被評為全國“最美家庭”提名獎、江蘇省“最美家庭”,并成為全市首個(gè)全國“五好文明家庭”標兵戶(hù)。今年,市婦聯(lián)與市文明辦緊密合作,以鄉村、社區“婦女之家”為陣地,深入挖掘“最美家庭”典型,廣泛征集“最美家書(shū)”好文、“最美全家!币约啊白蠲兰彝(mèng)想”書(shū)畫(huà)作品,尋找、學(xué)習、爭當“最美家庭”在xx婦女和家庭中蔚然成風(fēng),成為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一道靚麗風(fēng)景。

  一、扎根基層,“最美”落地開(kāi)花。

  積極貫徹全國婦聯(lián)“兩個(gè)必須”要求,將村(社區)“婦女兒童之家”作為推薦、評議、宣傳“最美家庭”的重要場(chǎng)所,要求全市所有村(社區)婦女兒童之家都要設置“最美家庭”光榮榜、“最美家庭”故事集、“最美家庭”幸福墻、“家風(fēng)家訓”展示臺、“家書(shū)家信”閱讀窗,使尋找活動(dòng)真正在群眾身邊開(kāi)展。為了使尋找活動(dòng)更加彰顯群眾特色,吸引家庭參與,堅持組織搭臺群眾唱戲,不設群眾參與門(mén)檻,不定“最美家庭”標準,“自薦、互薦、他薦”相結合,由群眾評議、群眾投票、群眾拍板“誰(shuí)家最美”,充分激發(fā)了廣大婦女家庭的參與熱情和巨大潛力。

  二、常態(tài)推進(jìn),“最美”四季芬芳。

  在組織保障上,市文明辦將各鎮(區)、各機關(guān)部門(mén)尋找“最美家庭”活動(dòng)納入年度文明鎮(區)、文明單位創(chuàng )建考評內容,市婦聯(lián)將尋找活動(dòng)成效作為申報各級示范“婦女兒童之家”的重要指標。在推薦形式上,不設時(shí)間限制,只要群眾公認的“最美家庭”,堅持“發(fā)現一個(gè)推薦一個(gè)”。在載體設計上,開(kāi)展了育典型——尋找xx“最美家庭”、品家風(fēng)——開(kāi)展“最美家書(shū)”好文征集、曬幸!M織“最美全家!毙腋P、展夢(mèng)想——舉辦“最美家庭夢(mèng)想”書(shū)畫(huà)展等系列活動(dòng),讓群眾感受到尋找活動(dòng)四季無(wú)時(shí)不在。據不完全統計,1至4月,全市共曬出全家福269張,展示書(shū)畫(huà)作品90幅,征集到家風(fēng)家訓356條,參與各類(lèi)“曬、議、講、展、秀”活動(dòng)的家庭近2500戶(hù)。

  三、媒體助推,“最美”全面覆蓋。

  為最大限度擴大活動(dòng)社會(huì )影響力,綜合運用報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機、顯示屏等全媒體力量開(kāi)展宣傳,形成了活動(dòng)的強大聲勢。在xx市婦聯(lián)網(wǎng)站、“xx玫瑰苑”網(wǎng)絡(luò )婦聯(lián)、中國文明網(wǎng)。xx站、友愛(ài)xx網(wǎng)、xx在線(xiàn)、xx政務(wù)網(wǎng)設立了20xx年尋找“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè),開(kāi)設了20xx年“最美家庭”光榮榜、20xx年“最美家庭”事跡推薦區、“最美家書(shū)”發(fā)布區、“最美全家!闭共^和“最美家庭夢(mèng)想”書(shū)畫(huà)展示區,并通過(guò)“暨陽(yáng)玫瑰”微信公眾平臺進(jìn)行“最美家庭”投票,吸引廣大家庭開(kāi)展網(wǎng)上留言、討論、評議等互動(dòng)活動(dòng)。截至目前,網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊量達52456次。同時(shí),《xx日報》拿出重要版面持續宣傳“最美家庭”故事,形成家家學(xué)習“最美家庭”、戶(hù)戶(hù)爭做“最美家庭”的濃厚氛圍。

家庭活動(dòng)總結15

  為了認真貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年“精準資助基層行”走訪(fǎng)活動(dòng)的通知》文件精神,切實(shí)提高我校學(xué)生資助整體水平,我校認真開(kāi)展了“精準資助進(jìn)家庭”走訪(fǎng)活動(dòng),將黨和政府的惠民政策宣傳到了學(xué)生和家長(cháng)中間,把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學(xué)生家庭,現將本次走訪(fǎng)活動(dòng)總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,明確責任。

  為確保此次走訪(fǎng)活動(dòng)達到預期效果,學(xué)校黨政領(lǐng)導高度重視,校黨支部?jì)纱谓M織召開(kāi)了德育主任和班主任工作會(huì )議,對活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了統一安排部署,并對走訪(fǎng)工作進(jìn)行了分組,落實(shí)了各走訪(fǎng)小組成員,同時(shí)對走訪(fǎng)目的、走訪(fǎng)內容、走訪(fǎng)注意事項等具體事宜進(jìn)行了強調,這也是本次走訪(fǎng)活動(dòng)能夠順利完成的最大保障。

  二、提前準備,精心謀劃。

  根據走訪(fǎng)活動(dòng)主要服務(wù)建檔立卡貧困學(xué)生的特點(diǎn),首先要求各年級組長(cháng)和班主任及時(shí)對本年級和本班受資助學(xué)生和建檔立卡戶(hù)學(xué)生進(jìn)行了徹底調查摸底,并確定了走訪(fǎng)學(xué)生名單,同時(shí)匯總被走訪(fǎng)學(xué)生的詳細數據;其次學(xué)校精心準備了《國家資助政策宣傳資料》《精準資助問(wèn)題解答》等宣傳材料以及被走訪(fǎng)學(xué)生在校期間的學(xué)習及受助情況;同時(shí)還提前聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),明確了具體準確的家庭住址,規劃了乘車(chē)路線(xiàn)等,準備工作充分,以便走訪(fǎng)活動(dòng)有的放矢。

  三、認真實(shí)施,取得實(shí)效。

  走訪(fǎng)過(guò)程中,全體工作人員實(shí)地進(jìn)入每一戶(hù)學(xué)生家中探訪(fǎng),認真了解了學(xué)生家庭實(shí)際情況,并向家長(cháng)全面宣傳了國家精準資助政策,發(fā)放資助宣傳材料,讓家長(cháng)充分了解學(xué)生可以享受哪些資助及資助要求,告知家長(cháng)學(xué)生在校期間已經(jīng)獲得的獎勵及資助。同時(shí)傾聽(tīng)了家長(cháng)和學(xué)生對精準資助工作及育人工作的意見(jiàn)、建議,為下一步學(xué)生教育工作的開(kāi)展提供了思路。家長(cháng)們紛紛表示非常感謝國家和學(xué)校的大力資助,走訪(fǎng)學(xué)生表示一定要勤奮學(xué)習,努力奮斗,回報社會(huì )。

  總體看,本次走訪(fǎng)活動(dòng)準備充分、開(kāi)展順利、收效甚大,家校之間的溝通得到了進(jìn)一步深化,特別是讓受訪(fǎng)家庭對國家的精準資助政策有了更全面、更準確的了解,學(xué)校也征集到了有關(guān)進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作的多條有價(jià)值的建議,學(xué)校定當以此次走訪(fǎng)活動(dòng)為契機,進(jìn)一步強化精準資助工作的力度,讓學(xué)生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

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