冬至幼兒園活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的冬至幼兒園活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬至幼兒園活動(dòng)總結1
12月22日就是冬至節,冬至是農歷二十四節氣之一,是我們中國傳統的民間節日,隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被市場(chǎng)上五花八門(mén)的食品取代了,孩子們對湯圓這種美食的認識和了解也越來(lái)越少。為了使孩子們了解傳統節日的習俗和制作湯圓的過(guò)程,感受節日的氣氛,在冬至節到來(lái)之際,我們邀請了家長(cháng)來(lái)幼兒園,開(kāi)展《搓湯圓》親子活動(dòng),讓孩子進(jìn)一步了解了中國的傳統習俗。
活動(dòng)前,老師先孩子們觀(guān)看了有關(guān)《冬至》的視頻,讓孩子們了解冬至的來(lái)歷。我們請來(lái)家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)手搓湯圓,共同感受傳統佳節的熱鬧!皽珗A”是冬至必備的食品,“圓”意味著(zhù)“團圓”“圓滿(mǎn)”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。
家長(cháng)們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米團,在老師和家長(cháng)的示范講解下,孩子們都拿起糯米團,先搓成長(cháng)長(cháng)的,然后有模有樣地團起了丸子。有的將丸子放在手中轉圈團圓;有的和伙伴比賽誰(shuí)的丸子最圓;顒(dòng)中,孩子們搓的'湯圓雖然有大有小、有圓有扁,但大家眼里,今天的湯圓最漂亮!不一會(huì )功夫,伴著(zhù)滾燙的熱水、淡淡的香味,圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嘗著(zhù)自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓,美味的湯圓讓家長(cháng)、師生們感到特別的溫暖,歡聲笑語(yǔ)更是傳遍幼兒園每一個(gè)角落,中心幼兒園呈現出一幅和美的景象。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解傳統文化,感受了中國傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至幼兒園活動(dòng)總結2
12月24日下午,在我們五位老師的策劃和主持下,我們小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動(dòng)“喜迎圣誕包餃子”活動(dòng),通過(guò)包餃子的活動(dòng)讓孩子感受到自己動(dòng)手帶來(lái)的快樂(lè ),體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂(lè )趣,一同提前慶祝圣誕節。這也是難得的一個(gè)和孩子交流合作的機會(huì )。同時(shí)也為家長(cháng)朋友們提供良好的經(jīng)驗交流機會(huì ),大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗,這一天孩子們在幼兒園度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
現在對此次活動(dòng)總結如下:
一、家長(cháng)非常重視孩子的教育。
家委會(huì )成員重視第一次活動(dòng)。自從活動(dòng)方案確定以后,家長(cháng)們都積極參與,但也有個(gè)別爸爸媽媽工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒(méi)來(lái),爺爺奶奶一定都到場(chǎng)了。大家都覺(jué)得親子活動(dòng)的好處非常多,既可以培養家長(cháng)和孩子之間的親情,又可以促進(jìn)家長(cháng)之間互相認識,因此,這次活動(dòng),沒(méi)有一個(gè)家長(cháng)缺席的。因為我們是全托班,考慮很多家長(cháng)住得比較遠,我們將時(shí)間安排在了星期五下午。在活動(dòng)中我把家長(cháng)按孩子學(xué)號分成了六組,每組家長(cháng)自己推選出一位家長(cháng)為組長(cháng),家長(cháng)們都積極踴躍的自薦當小組長(cháng),主動(dòng)承擔了分發(fā)碗筷、收拾桌面等任務(wù),使得活動(dòng)沒(méi)有出現家長(cháng)亂走動(dòng),場(chǎng)面混亂的事情,活動(dòng)開(kāi)展得井然有序。在活動(dòng)中,隨處可見(jiàn)爸爸、媽媽鼓勵著(zhù)讓孩子自己動(dòng)手;不時(shí)地表?yè)P孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會(huì )場(chǎng)上流淌著(zhù)親情、洋溢著(zhù)歡樂(lè );顒(dòng)結束后,組長(cháng)和部分家長(cháng)主動(dòng)幫助老師打掃會(huì )場(chǎng),不到半個(gè)小時(shí),多媒體教室又變得干凈整潔了!
二、孩子在活動(dòng)中得到了發(fā)展。
孩子的能力得到了發(fā)展首先孩子們很期待此次活動(dòng),在星期一的時(shí)候就會(huì )問(wèn):“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過(guò)包餃子的活動(dòng),體驗到了自己動(dòng)手的快樂(lè ),鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過(guò)和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的親昵,讓孩子和家長(cháng)的`關(guān)系更加的甜蜜!
三、促進(jìn)了家長(cháng)和家長(cháng)、家長(cháng)和老師之間的關(guān)系。
在活動(dòng)中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí),孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認識。孩子和孩子是好朋友,家長(cháng)和家長(cháng)也互相認識了。在活動(dòng)中我們還一起跳了律動(dòng)《桃花朵朵開(kāi)》和《鈴兒響叮當》和手指律動(dòng),孩子們邊唱邊跳可愛(ài)至極,開(kāi)心之極。
幼兒園冬至節活動(dòng)工作總結4
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,12月22日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子,快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨,伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗;接著(zhù),各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子,共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說(shuō)、有的笑、有的商討,場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員,一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中,師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾,孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài),有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的?粗(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子,看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至幼兒園活動(dòng)總結3
冬至,二十四節氣之一,是中國的一個(gè)傳統節日,素有“冬至大如年”的說(shuō)法,中國人都很看重冬至,把冬至當作團圓節。湯圓象征合家團圓更美好,吃湯圓意味新的一年合家幸福、團團圓圓,所以是與冬至搭配之美食。
為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,了解冬至的風(fēng)俗習慣,培養幼兒的動(dòng)手操作能力。20xx年12月21日上午,泉欣幼兒園開(kāi)展了“情暖冬至,一起搓湯圓”主題活動(dòng)。
各班教師通過(guò)讓孩子們觀(guān)看冬至過(guò)節圖片和相關(guān)視頻、念冬至兒歌、聽(tīng)冬至故事,感受冬至的.由來(lái)及傳統習俗。新鮮的南瓜,把面團變成了橙色的;營(yíng)養豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有那傳統美味的白面團,五顏六色的小面團會(huì )變成什么樣的小湯圓么?我們一起來(lái)看一看!當老師們用一次性桌布鋪好了桌子,后勤老師送來(lái)了揉好的面團,孩子們看了這么神奇的變化,忍不住一次次的驚呼:“哇,太漂亮啦!”各個(gè)迫不及待地洗干凈了小手,開(kāi)始了搓湯圓。
孩子們在初識、動(dòng)手、品嘗的過(guò)程中,體驗到集體過(guò)冬至的濃濃暖意。通過(guò)這次迎冬至的活動(dòng),孩子們既了解了冬至的知識,又鍛煉了動(dòng)手能力,更體驗到了傳統民俗節氣的獨特魅力。
在今后,泉欣幼兒園會(huì )堅持讓孩子們在體驗中,不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗、新認識,在玩中學(xué),在體驗中成長(cháng),為每一個(gè)孩子積蓄生命成長(cháng)的力量!
冬至幼兒園活動(dòng)總結4
冬至是我國二十四節氣之一,冬至過(guò)后,一年中最寒冷的天氣就要來(lái)到。本周日就是一年一度的冬至日了,為了能夠讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節氣,**幼兒園于12月20日上午開(kāi)展了“迎冬至,包水餃”活動(dòng)。
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,孩子們首先通過(guò)短片了解了冬至的由來(lái)與傳說(shuō),接著(zhù)老師講述了有關(guān)冬至的傳統習俗。俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”,冬至吃餃子,早已成為北方人冬天的飲食習俗。今天小朋友們在媽媽的幫助下,“迎冬至,包水餃”活動(dòng)就此展開(kāi)。
小朋友們有的負責揉面團,有的負責搟面皮,還有的負責填餡兒,大家忙得不亦樂(lè )乎。在歡樂(lè )、溫馨的氣氛中,小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手,充分展示著(zhù)自己的手藝,現場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們認真參與其中。一個(gè)多小時(shí)后,一盤(pán)盤(pán)香噴噴的餃子陸續出鍋,大家爭相品嘗著(zhù)風(fēng)味不同的餃子,互相贊嘆各自的手藝,在分享美食中品嘗著(zhù)快樂(lè )。香噴噴的水餃、暖融融的氛圍,讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的'溫暖生活,構筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。
此次“迎冬至,包水餃”活動(dòng),弘揚了傳統節日文化,營(yíng)造了節日氛圍。不僅使孩子們增強了互助合作的意識,加深了彼此間的交流,而且也使孩子們感受到了**幼兒園大家庭的溫暖。
冬至幼兒園活動(dòng)總結5
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍, 12月21日上午,**幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到 包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動(dòng)的'細節性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到 包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰,更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
冬至幼兒園活動(dòng)總結6
“冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉!笨吹竭@首兒歌,您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢?冬至到,寒意濃,但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢,溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統節日的.了解,高新區第一幼兒園組織幼兒和家長(cháng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報發(fā)出以后,得到了爸爸媽媽們的大力支持,他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準備及分工,家長(cháng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具,來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子,爸爸們更是絲毫不落后,搟起面皮來(lái)也是有模有樣,真是不輸媽媽們呢!廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡,有用南瓜汁和的黃色面團,有用菠菜汁和的綠色面團,還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著(zhù)這五彩的面團開(kāi)心極了,你瞧,他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒,最后再用小手捏的嚴嚴實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人,節日氣氛濃厚,真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng),孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養了動(dòng)手能力,豐富了生活經(jīng)驗,提升了生活情趣。
冬至幼兒園活動(dòng)總結7
今年的冬至,為讓小朋友感受冬至節氣,了解中國傳統習俗,20xx年12月21日,東營(yíng)區實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“迎冬至,知民俗”主題活動(dòng)。
首先,教師帶領(lǐng)幼兒一起觀(guān)看生動(dòng)、形象的視頻、圖片,引導幼兒了解冬至的由來(lái)及習俗,知道冬至是中國古代24節氣之一,是冬去春來(lái)轉換的標志;其次,幼兒園還開(kāi)展了一些和冬至相關(guān)的創(chuàng )意手工,用五顏六色的太空泥制作有關(guān)冬至的食品;再次,根據各班情況,開(kāi)展相關(guān)的親子活動(dòng),比如包餃子、包餛飩,孩子們品嘗著(zhù)熱氣騰騰的.餃子、餛飩,心中洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容;最后,幼兒們還一起學(xué)習有關(guān)冬至的故事,進(jìn)一步感受中國的傳統文化。
幼兒通過(guò)做手工、包水餃、包餛飩等活動(dòng),鍛煉了幼兒的動(dòng)手操作能力,感受到了親子交流及集體生活的樂(lè )趣。通過(guò)舉行此活動(dòng),還讓幼兒了解了冬至的相關(guān)知識,感受了中國傳統文化的博大精深。
冬至幼兒園活動(dòng)總結8
在9月20日全國第xx個(gè)"愛(ài)牙日"到來(lái)之際,為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛(ài)牙知識,新南幼兒園在南橋鎮西渡社區衛生服務(wù)中心醫生的配合下,開(kāi)展了"健康口腔,幸福家庭——呵護孩子,預防齲齒"宣傳、教育系列活動(dòng),在幼兒來(lái)離園之間,大屏幕上滾動(dòng)播出與保護牙齒相關(guān)的PPT,向家長(cháng)、老師及幼兒介紹愛(ài)護牙齒的重要性,以及如何保護自己牙齒、預防蛀牙等。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn),以幼兒喜愛(ài)的形式,開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。如實(shí)驗探索、觀(guān)看PPT以及牙防動(dòng)畫(huà)片等等。這些操作性,互動(dòng)性較強的'主題活動(dòng)收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。鼓勵大家爭做一個(gè)口腔健康的孩子。
此次"愛(ài)牙日"宣傳教育活動(dòng)取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長(cháng)的熱烈歡迎,同時(shí)也為營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。
冬至幼兒園活動(dòng)總結9
冬至是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”“亞歲”等。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,感受傳統節日的魅力,豐富生活經(jīng)驗,12月21日城北幼兒園開(kāi)展了一系列有關(guān)冬至的活動(dòng)。
升旗儀式上,大五班的孩子帶來(lái)了國旗下的表演《九九歌》,帶領(lǐng)全園師幼一起學(xué)習關(guān)于冬至的傳統兒歌,加深對冬至的印象。
各班根據幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展一系列主題活動(dòng)。小班的.小朋友在老師的幫助下運用卡紙、黏土等材料,制作了一件件精彩紛呈的作品。中班的小朋友們通過(guò)觀(guān)看視頻了解“冬至”節氣的由來(lái)和習俗,通過(guò)兒歌、故事的學(xué)習讓孩子們進(jìn)一步了解冬至,激發(fā)孩子們對傳統節日文化的探索興趣。大班的小朋友們從菜園里收獲了蘿卜、青菜,并把廚房搬到了教室,和幼兒園準備的羊肉一起煮了熱氣騰騰的羊肉湯分享,感受冬至的溫暖。
本次活動(dòng)幫助孩子們了解了冬至的小知識,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的喜悅,讓中國的傳統文化和傳統美德在幼兒身上得到傳承。
冬至幼兒園活動(dòng)總結10
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)!岸恋,吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子,一會(huì )功夫,就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō),平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué),基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì ),尤其又是趕上了冬至,我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開(kāi)心,我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )!毙∨笥鸭议L(cháng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎:有的搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
端著(zhù)自己親手包的水餃,大班的錢(qián)妍彤特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開(kāi)心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極:“今天我和媽媽一起包的水餃,包了二十多個(gè),中午和小朋友們一起分享,我很高興!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師張潔表示,因為冬至是中華民族的'傳統節日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái),知道這個(gè)傳統的節氣,再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的`交流,營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至幼兒園活動(dòng)總結11
12月21日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。
幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長(cháng)朋友對活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)現場(chǎng),家長(cháng)們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎。面團在家長(cháng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,一會(huì )功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)媽媽們按皮、撒面粉,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。家長(cháng)們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛(ài),孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,看著(zhù)自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子,快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的'平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細致,稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè ),使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。
冬至幼兒園活動(dòng)總結12
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣之一,民間有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè )與幸福。在冬至日,怡鄰幼兒園開(kāi)展了“溫暖冬日、快樂(lè )冬至”主題活動(dòng),讓孩子們體驗了中華民族傳統習俗,感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動(dòng)豐富多彩,老師們根據各年齡段學(xué)習特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統習俗,通過(guò)PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng )意美工讓幼兒了解冬至習俗。
小班的小朋友們在老師的引導下,通過(guò)圖片、故事、兒歌等形式,知道冬至是我國特有的傳統節日,吃湯圓是冬至的傳統習俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”,體會(huì )到了冬至節日的歡樂(lè )氛圍。
中班的小朋友開(kāi)展了“走進(jìn)冬至”的活動(dòng),他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習俗,同時(shí)還和同伴進(jìn)行分享。不僅如此他們還來(lái)到操場(chǎng)測日影,冬至是一年中日影最長(cháng)的一天哦!
大班的小朋友開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料,運用自己靈巧的`雙手,制作了一件件精彩紛呈的作品,如可愛(ài)的餃子、可愛(ài)的雪人、吹畫(huà)出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓,幼兒園精心為孩子們準備了美味的湯圓,一顆顆湯圓就像一個(gè)個(gè)甜蜜的祝福,祝愿孩子們快快長(cháng)大,天天開(kāi)心!
陶行知先生指出:“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營(yíng)、生活所必須的教育。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義!北敬位顒(dòng)通過(guò)引導孩子說(shuō)說(shuō)、看看、做做,讓他們認識冬至,了解冬至的習俗,通過(guò)這樣的方式讓中華的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷傳承下去。
冬至幼兒園活動(dòng)總結13
9月是一個(gè)收獲的季節,能夠讓人享受收獲的喜悅,這一個(gè)月里教師節也到來(lái)了。我園為了慶祝教師節這個(gè)節日的來(lái)臨,特意舉辦了一場(chǎng)感恩教師的活動(dòng),F來(lái)對活動(dòng)做個(gè)總結。
一、國旗下園長(cháng)致謝各位教師
在節日當天,我園在國旗下開(kāi)始了這個(gè)活動(dòng),首先就是園長(cháng)在國旗下的演講,對所有園里的教職工致謝,感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻自己的老師送去感謝的慰問(wèn)。園長(cháng)對所有的老師都表以感謝,讓老師們得到足夠的尊重,老師們在這節日里也能感受到園長(cháng)對他們工作的肯定和支持,為他們喝彩。
二、幼兒送手工禮物給老師
在活動(dòng)的當天,幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師,為表以對教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重,但那時(shí)幼兒對老師的一份節日祝福,是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們在收到自己班上的'孩子送給自己的禮物時(shí),眼里充滿(mǎn)了感動(dòng),感覺(jué)工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準備的禮物在這一天送到老師手里,意義是非常的重大的,這也是對老師們的工作的一種無(wú)言的支持。
三、組織慰問(wèn)了已退休的教師
節日當天,園長(cháng)及教師們對已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問(wèn),給他們送上了教師節的祝福。對生活有困難的老師給予幫助,讓他們的生活能夠過(guò)得好一些。并在場(chǎng)對這些退休教師彎腰鞠躬致謝,陪伴他們聊天吃飯,并認真的聽(tīng)取他們給出的建議和意見(jiàn),接受他們的監督及指導,讓退休的教師成為眾多老師餓標桿,做一個(gè)品德高尚的老師。在最后園長(cháng)包括教師們都對退休老師表示真誠的感謝,讓他們能夠感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)懷,也是不忘記他們做出的貢獻。
今年的活動(dòng),呈現多種形式對老師的祝福,讓教師節這天過(guò)的很意義,也表示對各教師在教育上所有的貢獻的感謝;顒(dòng)讓更多的人懂的教師職業(yè)的不易,希望對在教學(xué)的老師給予一份體諒和尊重。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),不僅讓幼兒真正的表達了對老師的敬重和感謝,也讓我們這些教師更懂得了自己的職責。為來(lái)的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻,為幼兒的成長(cháng)盡一份力,讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育,保障他們的成長(cháng)之路是健康的。
冬至幼兒園活動(dòng)總結14
托小班老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊黾訉鹘y習俗的了解,感受濃濃的氣氛,銘記傳統節日,同時(shí)也為了讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園一日生活,陪伴孩子共度節日,實(shí)現幼兒園、家長(cháng)、老師三方更好地配合,共同做好家園共育工作,幫助幼兒成長(cháng)發(fā)展,特邀請了部分家長(cháng)走進(jìn)幼兒園和老師一起包餃子的活動(dòng)。
這邊老師們在教室對孩子們進(jìn)行“冬至”節氣的教育活動(dòng),讓孩子們了解了“冬至”的來(lái)歷和習俗,并學(xué)習了兒歌《冬至到》;那邊寶媽們在廚房大顯廚藝,快樂(lè )而忙碌的為寶貝們包餃子,過(guò)程中還虛心的向別人請教,吸取新經(jīng)驗,包出來(lái)的餃子花樣多多,一個(gè)個(gè)儼然生活能手,香味撲鼻的餃子讓寶貝們吃出了幸福的味道。跟著(zhù)小編的鏡頭,一起來(lái)看看吧!
中班組的老師們帶著(zhù)孩子們了解“冬至”吃餃子的習俗,認識了包餃子所需要的工具和原料,和面、揉面、搟皮,每一個(gè)步驟都做的`井井有條,孩子們包的很認真,忙的不亦樂(lè )乎。雖然包出的餃子干姿百態(tài)、形態(tài)各異,但孩子們從中體驗到了動(dòng)手制作的樂(lè )趣,看,小小年紀,包起餃子來(lái)有模有樣呢!大家看著(zhù)自己的杰作,格外開(kāi)心,吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,分外的香。真是“好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體”!
大班的孩子們認真傾聽(tīng)老師講解“冬至”的習俗,并仔細觀(guān)察包餃子的步驟。到了包餃子環(huán)節,寶貝個(gè)個(gè)興致勃勃,大顯身手。廚房阿姨精心為我們準備了營(yíng)養豐富的原材料。用菠菜、胡蘿卜、南瓜榨汁和面,既增加了孩子們的食欲也保障了足夠的營(yíng)養。孩子們包的餃子形態(tài)各異,創(chuàng )意無(wú)限,有螃蟹、長(cháng)耳朵、潛水艇、太陽(yáng)、小魚(yú)、蘑菇….…通過(guò)此次活動(dòng),了解了中國傳統文化,豐富了知識量,也體驗了自己動(dòng)手包餃子的快樂(lè )!
高興極了!“老師,我還吃!”、“我在家都沒(méi)吃過(guò)彩色的餃子!”今天寶貝孩子們吃著(zhù)自己包的餃們飯量明顯增大,每個(gè)人都吃得飽飽的,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑……
本次“冬至包餃子”活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,讓孩子們在歡樂(lè )的氛圍中感受了中國的傳統習俗!活動(dòng)中,不僅讓孩子們了解了“冬至”的由來(lái),了解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統的節日氣氛,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至幼兒園活動(dòng)總結15
冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的`故事,跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(cháng)們便在旁邊指導,有些嘗試著(zhù)搟餃皮,有些研究著(zhù)餃子餡,有的認真觀(guān)察怎樣包,有些拿著(zhù)包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
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