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家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-04 17:56:57 活動(dòng)總結 我要投稿
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家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結12篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結12篇

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇1

  開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后,我深深地檢討自己不是一個(gè)合格的家長(cháng).俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一位老師,直接影響孩子的健康成長(cháng),好品質(zhì)、好習慣都要由家長(cháng)的正確引導和督促才能形成。作為家長(cháng)的我,在教育方面欠缺的太多太多,有待提高和改進(jìn)。

  班主任讓我體會(huì )到老師的真誠,她的每句話(huà)都感動(dòng)了我們每一個(gè)家長(cháng),體現了一名教師的人文情懷,親切、樸實(shí)的語(yǔ)言感染著(zhù)我們,使大家相互的距離又一次拉近了。孩子是學(xué)校的驕傲,是家庭的希望,我相信在老師的引導和教導下,她會(huì )健康的成長(cháng)。

  通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),老師、家長(cháng)的精彩發(fā)言讓我更清楚地知道了自己以后的努力方向,使我對教育有了進(jìn)一步的了解,在教育孩子方面更上了一個(gè)臺階。感謝班主任對孩子的無(wú)私奉獻和諄諄教誨,我會(huì )協(xié)助老師一起努力、加油!

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇2

  昨天我校召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì ),在這次會(huì )議上,老師和家長(cháng)近距離接觸,懷著(zhù)一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入地交流思想,廣泛的交換意見(jiàn),產(chǎn)生了積極的效果,達到了預期的目的,F將三(一)班家長(cháng)會(huì )工作總結如下:

  一、家長(cháng)會(huì )召開(kāi)情況

  本班應到38人,實(shí)到36人。班主任首先致歡迎詞,講解學(xué)校召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的,并介紹了任課老師。接著(zhù),圍繞以下幾個(gè)方面,老師和家長(cháng)進(jìn)行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習過(guò)程中有進(jìn)步,但也存在著(zhù)不少的不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動(dòng),自制力以及自理能力相對較弱;不會(huì )聽(tīng)課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現象比較嚴重,一會(huì )兒書(shū)本忘在家里了,一會(huì )兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習情況。學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中未找到有效的方法,不知如何去學(xué),粗心大意的問(wèn)題嚴重。(3)安全問(wèn)題。與家長(cháng)達成共識,共同維護學(xué)生的校內外安全,清除安全隱患。(4)對家長(cháng)在孩子學(xué)習方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育,及時(shí)鼓勵孩子,與孩子多溝通交流等等。

  會(huì )議上,家長(cháng)們也紛紛提出問(wèn)題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應如何改正(3)怎樣學(xué)習英語(yǔ)等等,老師們就這些問(wèn)題一一做出解答。

  最后老師和家長(cháng)們個(gè)別交談,特別是班級中在學(xué)習上問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生家長(cháng),就他們的學(xué)習成績(jì)、思想狀況等方面進(jìn)行了細致的交談。

  二、家長(cháng)會(huì )的收獲

  這次家長(cháng)會(huì )的收獲很大,無(wú)論是老師還是家長(cháng),都能從這次家長(cháng)會(huì )上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無(wú)疑將起到積極的作用。這次家長(cháng)會(huì )的收獲可以用四個(gè)詞來(lái)概括:溝通、交流、鍛煉、教育。

  1、溝通。這次家長(cháng)會(huì )架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長(cháng)零距離接觸,面對面交談,加強了了解和聯(lián)系。

  2、交流。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子,知道了怎樣做一名合格的家長(cháng),如何去教育孩子。作為老師。了解了家長(cháng)的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。

  3、鍛煉。家長(cháng)會(huì )鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。

  4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長(cháng)會(huì ),他們會(huì )反思自我,反思自己的學(xué)習,反思他們的言行,反思自己的成績(jì)和過(guò)錯。其次教育了家長(cháng)。很多家長(cháng)忙于工作,無(wú)暇顧及孩子,認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),增強了家長(cháng)們的責任感,使他們認識到了家庭教育的重要性。再次,教育了老師。通過(guò)與家長(cháng)的交談,老師們看到了家長(cháng)對學(xué)校、對老師的殷切希望,感覺(jué)到了作為老師的使命感和責任感,在今后的工作中進(jìn)一步努力。

  通過(guò)這次交流,我們知道了家校雙方在平時(shí)對孩子的教育中應該注意些什么。相信有了本次家長(cháng)會(huì )的經(jīng)驗,在今后的工作中我們一定會(huì )更加得心應手的。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇3

  疫情擋不住開(kāi)學(xué)的熱情,空間隔不斷家園的交流,為高效合理的安排新學(xué)期事宜,經(jīng)過(guò)學(xué)校周密部署,2022年9月21日茂蘭幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )如期舉行。疫情擋不住開(kāi)學(xué)的熱情,空間隔不斷家園的交流,為高效合理的安排新學(xué)期事宜,經(jīng)過(guò)學(xué)校周密部署,2022年9月21日茂蘭幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )如期舉行。

  家長(cháng)會(huì )開(kāi)始,茂幼教師化為端莊親切的“主播們”準時(shí)上線(xiàn),和家長(cháng)們在線(xiàn)上相聚。首先教師們就本班班級情況,結合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細解讀了班級幼兒年齡特點(diǎn),使家長(cháng)全面了解幼兒園及班級新學(xué)期工作思路及家園配合要點(diǎn)。其次從安全教育、疫情防控相關(guān)要求、膳食和請假退費、家校共育、幼兒常規、教師教學(xué)等方面向幼兒家長(cháng)進(jìn)行介紹。在茂幼教師激情演講之際,屏幕前的家長(cháng)們認真聽(tīng)講,將重要的事情筆記下來(lái),“隔屏不隔愛(ài)”,雖然隔著(zhù)屏幕,同樣能感受到家長(cháng)們的真摯與熱情。

  通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)們對我園各項活動(dòng)、保教工作等方面給予了充分的肯定,會(huì )議結束后,家長(cháng)們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里,對老師們的辛勤付出紛紛表示感謝,一句句“謝謝”“老師辛苦了”…將溫暖著(zhù)老師們繼續前行!

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇4

  20_年12月4日下午2時(shí),我校舉行了本學(xué)期家長(cháng)會(huì )。我班學(xué)生家長(cháng)在百忙中盡量抽時(shí)間參加了家長(cháng)會(huì ),只有三位學(xué)生的家長(cháng)沒(méi)有到會(huì )。我班的學(xué)生家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作,準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )?梢(jiàn),我校學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。家長(cháng)們認真聽(tīng)取了班主任們對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長(cháng)會(huì )的氣氛熱烈、內容充實(shí)。通過(guò)本次家長(cháng)會(huì ),收效很大。

  一、孫校長(cháng)首先將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長(cháng),讓家長(cháng)對學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長(cháng)對學(xué)校充滿(mǎn)信心。

  二、老師詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長(cháng)。如學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛(ài)好特長(cháng)等。使家長(cháng)對學(xué)生有了更多更細致的了解。

  三、對家長(cháng)進(jìn)行教育方式的培養培訓,提出一些建議:如應注意學(xué)生的養成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛生、營(yíng)養、心理健康等等。通過(guò)這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  從會(huì )后與家長(cháng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看,本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得相當成功,有效地加強了家長(cháng)和老師的聯(lián)系和交流,讓家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念,學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇5

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,在四年級一班各任課老師的精心籌備和組織下,我們四年級一班成功舉行了家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )氣氛熱烈友好,達到了預期的效果,不斷贏(yíng)得家長(cháng)的掌聲,能夠看出各位家長(cháng)是滿(mǎn)意而歸。

  從家長(cháng)的出席情況來(lái)看,除兩人請假其余全部到齊。會(huì )上我發(fā)現各位家長(cháng)聽(tīng)得非常認真,不住的含笑點(diǎn)頭。我還發(fā)現我每點(diǎn)到一個(gè)孩子的名字,他的家長(cháng)就很禮貌的和我點(diǎn)頭示意,從他們的行為上我感到我肩上的擔子很重,我感到他們都很配合我的工作,對孩子的教育非常重視,我暗下決心一定努力教好每個(gè)孩子。

  另外本次家長(cháng)會(huì )還增加了家長(cháng)代表講話(huà)的環(huán)節,通過(guò)請家長(cháng)代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長(cháng)學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。又一次活躍了家長(cháng)會(huì )的氣氛,使家長(cháng)會(huì )達到高潮。

  一、會(huì )后個(gè)別家長(cháng)和我交流,提出了合理化的建議,現在簡(jiǎn)要總結如下:

  1、學(xué)校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長(cháng)。同時(shí)希望不要因為太多的活動(dòng)耽誤過(guò)多孩子學(xué)習的時(shí)間。希望各任課教師別拖堂,讓孩子有上廁所和休息的時(shí)間。

  2、教師應該多培養孩子的學(xué)習習慣和行為習慣,加強學(xué)校和家長(cháng)、老師和家長(cháng)的聯(lián)系。

  3、部分家長(cháng)要求教師幫助培養孩子的閱讀興趣,在班上能創(chuàng )設一些好的教學(xué)氛圍。

  4、個(gè)別家長(cháng)也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點(diǎn),并委婉提出一些要求。

  二、針對家長(cháng)的建議我對我自己的班級管理和教學(xué)工作進(jìn)行了反思:

  我感覺(jué)自己在平時(shí)的班級管理中很缺乏耐心,有時(shí)脾氣也有點(diǎn)粗暴,自己教育學(xué)生的方法過(guò)于簡(jiǎn)單,多采用壓制,而很少進(jìn)行正面的引導,所以導致孩子有很多知心話(huà)不肯跟我交流;要求挺多,但很少注意要求的落實(shí)情況;多反復教育,而很少注重學(xué)生習慣的養成。俗話(huà)說(shuō):“細節決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中,我一定會(huì )從小事做起,從細節做起,轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的班主任,做孩子的知心朋友。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇6

  為進(jìn)一步增進(jìn)與家長(cháng)的交流、溝通,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習、生活情況以及思想動(dòng)態(tài),家校攜手教育好孩子,我班與12月12日下午教室召開(kāi)以“家校合力,關(guān)注孩子健康成長(cháng)”為主題的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )之前我和科任老師都做了充分的準備,內容主要是三點(diǎn),一是向家長(cháng)介紹本班情況,孩子在學(xué)校的學(xué)習生活;第二是介紹我的管理方式和教育理念,希望和家長(cháng)達成一個(gè)共識,共同幫助孩子成長(cháng)成才;三是感恩主題班會(huì ),讓學(xué)生能有一顆感恩的心,也讓家長(cháng)感到欣慰,使父母和孩子有更好的溝通。

  我認為我班家長(cháng)會(huì )亮點(diǎn)有一下幾點(diǎn):第一,全程由學(xué)生主持。充分的調動(dòng)了學(xué)生的積極性,培養了學(xué)生的組織能力,也讓家長(cháng)看到了孩子們在學(xué)校不僅學(xué)習了知識,也培養了其他方面的才能,與學(xué)校培養全面發(fā)展的學(xué)生的理念契合。第二,家長(cháng)會(huì )流程安排合理,內容較為豐富;制作了一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習生活點(diǎn)滴的小視頻,觀(guān)看視頻對學(xué)生來(lái)說(shuō)是溫馨的回憶,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是不錯的展現,更了解自己的孩子。由學(xué)生主持的感恩主題班會(huì ),其中的一個(gè)環(huán)節是說(shuō)出父母為你做的最感動(dòng)的一件事,有幾個(gè)同學(xué)都分享了他們的小故事,在場(chǎng)的很多家長(cháng)都感動(dòng)的落淚了;最后全班學(xué)生一起做感恩的心手語(yǔ),獻給父母,獲得了比較好的效果。

  不足:由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有設置與家長(cháng)的互動(dòng)環(huán)節,與家長(cháng)互動(dòng)少;在感恩主題環(huán)節,如果設置一點(diǎn)親子活動(dòng),效果可能會(huì )更好;科任老師沒(méi)有發(fā)言,經(jīng)調查表顯示,家長(cháng)還是希望科任老師能對學(xué)生學(xué)科學(xué)習的情況做一個(gè)介紹。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇7

  我們中班的家長(cháng)會(huì )于20xx年4月28日下午4點(diǎn)如期召開(kāi)了,這次家長(cháng)會(huì )歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。大部分家長(cháng)犧牲了他們的工作時(shí)間,參加了這次家長(cháng)會(huì )。其中到會(huì )的爸爸有15人,到會(huì )的媽媽有20人,爺爺、奶奶共有8人。請假的3人,缺勤1人,共有43位家長(cháng)參加了這次家長(cháng)會(huì ),這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。

  這次家長(cháng)會(huì ),我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣,總結了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長(cháng)會(huì )主要講了3個(gè)方面的內容:

  第一、讓家長(cháng)了解幼兒園概況;第二、讓家長(cháng)朋友們知道家長(cháng)行為規范;第三、需要家長(cháng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求;

  在這次家長(cháng)會(huì )上,家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(cháng)都說(shuō):“原來(lái),我們真的還不知道戶(hù)外的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢?”、還有的家長(cháng)說(shuō):“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長(cháng)的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!

  通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如:在討論的過(guò)程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,應該怎么辦?”這時(shí),張夢(mèng)琪的媽媽搶著(zhù)說(shuō):“浩強媽媽?zhuān)憧梢赃@樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會(huì )做這些事情了。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養成了好習慣!必梁茝姷膵寢屄(tīng)了連連點(diǎn)頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽。其他家長(cháng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長(cháng)會(huì )提供了一次家園交流的機會(huì )、互相學(xué)習的機會(huì )。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇8

  為加深學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系與溝通,增強家校結合的有效性,我校于上周五(即十一月二十二日)下午四點(diǎn)在各班教室舉行了本學(xué)年度家長(cháng)會(huì )。

  下午三點(diǎn)半鐘左右,學(xué)生還在上課,就有家長(cháng)陸陸續續到了校園,有的在參觀(guān)校容校貌,有的在欣賞操場(chǎng)上的體育課,有的迫不及待的找到孩子所在班級的班主任,了解孩子在校的情況。四點(diǎn)鐘,學(xué)校廣播通知家長(cháng)到孩子所在的班級簽到并在孩子的座位上就座,各班都事先作了充分的準備,都在屏幕上制作了精美的歡迎家長(cháng)光臨的幻燈片和內容豐富的宣傳欄。有的班級甚至播放一些充滿(mǎn)柔和情調的歌曲,如《感恩的心》、《真的愛(ài)你》等,營(yíng)造了一種和諧又溫馨的場(chǎng)景。

  四點(diǎn)十五分,家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。首先由單建新校長(cháng)利用廣播向到會(huì )家長(cháng)表示熱烈的歡迎,并匯報了我校一年來(lái)的教育教學(xué)情況,既通報成績(jì),也毫不吝惜地指出了我校目前的不足。同時(shí),單校長(cháng)還向與會(huì )家長(cháng)列舉了孩子教育方面的一些誤區,提出教育孩子方面的幾點(diǎn)建議和要求,并誠懇地希望家長(cháng)對學(xué)校工作提出批評和建議。然后是各班主任向家長(cháng)通報本班學(xué)生的學(xué)習情況,尤其是中段考試的成績(jì)匯報。當然也對班上的學(xué)生在校表現進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的點(diǎn)評。

  為使家長(cháng)會(huì )更有成效,有的班級把本班所有科任教師的名字和聯(lián)系方式展示在屏幕上,有的班級準備了一些關(guān)于家教方面的視頻資料,有的班級還準備了一些家教案例短片。內容豐富充實(shí),一點(diǎn)也不單調。最后是家長(cháng)和科任教師、班主任面對面交流。一些急于了解自己孩子在校表現的家長(cháng),緊緊圍在教師的身邊,你一言我一語(yǔ)。有的教師身邊就圍了好幾個(gè)家長(cháng),個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著(zhù)期待和焦急的神情。有的教師被不甘心的家長(cháng)一直交談到夜幕降臨。

  在一片夜色中,家長(cháng)會(huì )終于圓滿(mǎn)結束。這次家長(cháng)會(huì ),到會(huì )的家長(cháng)超過(guò)四分之三,是近幾年到會(huì )情況最好的一次。家長(cháng)的重視,給我們所有教師更大的壓力,同時(shí)也是更大的動(dòng)力。會(huì )后,許多家長(cháng)表達了這樣的心聲,通過(guò)家長(cháng)會(huì )學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(cháng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念。學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。

  這次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(cháng)之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長(cháng)會(huì )后,班級的教育教學(xué)工作會(huì )更順利,家校溝通會(huì )更和諧。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇9

  我園以班級為單位開(kāi)展了一次有意義的家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )主要體現了以下三方面特點(diǎn):

  一全面性

  首先,我班此次家長(cháng)會(huì )參與率達到90%以上。

  其次,家長(cháng)會(huì )上我與家長(cháng)之間交流的內容非常全面,包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來(lái)的表現狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長(cháng)工作,即讓家長(cháng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂(lè )優(yōu)秀地成長(cháng),從而實(shí)現家園共育。同時(shí)也讓家長(cháng)深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

  二結合實(shí)際,有針對性

  1.此次家長(cháng)會(huì )針對小班幼兒家長(cháng),我班的交流側于衛生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。

  2.本次家長(cháng)會(huì )按讀過(guò)托班和新生兩種類(lèi)型進(jìn)行展開(kāi)交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長(cháng)相對不了解,上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長(cháng)配合改正。

  三氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色

  此次家長(cháng)會(huì ),我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長(cháng)們就行為習慣的培養與家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數學(xué)和手指游戲時(shí),家長(cháng)的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,一會(huì )兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數學(xué),一會(huì )兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂(lè )乎。也就是通過(guò)家長(cháng)的親身體會(huì )來(lái)理解教學(xué)特色的內涵和意義。

  此次家長(cháng)會(huì )讓老師家長(cháng)收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇10

  為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系,讓每一位家長(cháng)了解幼兒園保育保教工作,以及做好開(kāi)園后各項疫情防控及安全工作,2022年3月2日晚上6:00,徐涇幼兒園以班級為單位,召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),共話(huà)成長(cháng),為家園共育締結更堅實(shí)的紐帶。

  用心準備,誠摯邀約

  特殊的約會(huì ),需要精心、充分的準備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師們通過(guò)教研會(huì )議,確定家長(cháng)會(huì )的具體時(shí)間、形式、流程和內容,精心制作了PPT、家長(cháng)會(huì )講稿,并提前在班級群向家長(cháng)朋友們發(fā)送線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的.邀請通知。

  云端互動(dòng),溫情相伴

  各班教師化為“主播”準時(shí)上線(xiàn),和家長(cháng)們在線(xiàn)上相聚;仡櫳蠈W(xué)期班級情況與活動(dòng)開(kāi)展,結合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細解讀了班級幼兒年齡特點(diǎn)、疫情防控相關(guān)要求、使家長(cháng)全面了解幼兒園的開(kāi)展的豐富課程及班級新學(xué)期工作思路與家園配合要點(diǎn)。

  積極反饋,共促成長(cháng)

  整個(gè)過(guò)程中,家長(cháng)們認真聆聽(tīng),用心感受,雖然隔著(zhù)屏幕,但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育,不是老師一個(gè)人的舞臺,而是家園溝通、理念共建的過(guò)程。每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始與愛(ài)同行。

  通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),使家長(cháng)多角度全方位地了解幼兒園,為更好的家園互動(dòng)搭建起了良好的家園溝通平臺,有利于家園教育合力的形成。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇11

  一、基本概況:

  在學(xué)校行政和教導處的統一安排和組織下,我校于20xx年5月11日晚上7:30在會(huì )議室召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)500多人,取得了很好的效果。

  本次家長(cháng)會(huì )分兩個(gè)階段進(jìn)行,首先所有家長(cháng)聽(tīng)取學(xué)校覃亞宏副校長(cháng)做了學(xué)校安全工作,使家長(cháng)從家庭教育現狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長(cháng)都應該更新家庭教育觀(guān)念。

  其次,在家長(cháng)會(huì )上語(yǔ)數及英語(yǔ)教師分別針對本學(xué)科學(xué)生的平時(shí)表現和學(xué)生的期中考試成績(jì),詳細分析了每一名學(xué)生的學(xué)習情況;班主任還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規章制度、學(xué)生在校時(shí)間、班級常規、安全以及學(xué)生習慣的培養等方面向家長(cháng)做了詳細的要求和說(shuō)明。會(huì )后,還有一些家長(cháng)主動(dòng)留下來(lái)和老師交流孩子的情況。

  二、意見(jiàn)建議

  在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的過(guò)程中,部分家長(cháng)還向學(xué)校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見(jiàn),現在簡(jiǎn)要如下:

  1、學(xué)校應加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習,在學(xué)校周邊設置安全警示標志。

  2、學(xué)校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長(cháng)。同時(shí)希望不要因為太多的活動(dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習的時(shí)間。

  3、教師應該在培養孩子的學(xué)習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長(cháng)、老師和家長(cháng)的聯(lián)系。

  4、部分家長(cháng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過(guò)于單調,很多重復性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。

  5、大部分參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)對覃副校長(cháng)的講話(huà)給予了很高的評價(jià),認為不虛此行,同時(shí)希望學(xué)校要多組織這樣的活動(dòng),來(lái)不斷提高家庭教育的水平。

  三、反思:

  從會(huì )后與家長(cháng)的交流和學(xué)生的反饋情況來(lái)看,本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得相當成功,有效地加強了家長(cháng)和老師的聯(lián)系和交流,通過(guò)家長(cháng)會(huì )學(xué)生家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念,學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

  總之,我校通過(guò)召開(kāi)了這次家長(cháng)會(huì ),加強了學(xué)校和家長(cháng)之間的聯(lián)系和交流,俗話(huà)說(shuō):“細節決定成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中,我校將一無(wú)既往地關(guān)住每一位學(xué)生,從細節做起,轉變教育觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,注重學(xué)生習慣的養成。

  家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結 篇12

  期中考試剛過(guò),在學(xué)校的統一安排下,以班級為單位召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )的目的是通過(guò)與家長(cháng)面對面的交流,讓家長(cháng)有機會(huì )了解學(xué)校,了解孩子生活學(xué)習的環(huán)境以及在校的學(xué)習情況和各方面的表現。同時(shí)也便于我更直觀(guān)、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現,尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長(cháng)的想法,與家長(cháng)攜手,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。

  本班共有學(xué)生25名,到會(huì )家長(cháng)24位,只缺一位(父母不在家,有哥哥照顧),他們大多都能抱著(zhù)正確的態(tài)度來(lái),F就本次家長(cháng)會(huì )的情況總結如下:

  一、收獲

  1、了解了孩子在家的表現,便于針對孩子出現的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。

  2、讓家長(cháng)了解了孩子在校的情況,同時(shí)也讓家長(cháng)學(xué)習到了一些教育孩子的方法,特別是優(yōu)秀生家長(cháng)的經(jīng)驗交流,給其他家長(cháng)提供了一些教育方法上的參考。

  二、啟示

  1、大多數家長(cháng)對孩子的學(xué)習是關(guān)心的,對教師的教育方法是認可的,愿意同教師溝通,樂(lè )于接受老師對孩子提出的意見(jiàn)或建議。

  2、從家長(cháng)的談話(huà)中可以發(fā)現:我們教師對孩子的了解還是不深,在很多時(shí)候教師沒(méi)能夠深入到孩子的內心世界,沒(méi)有真正了解孩子的所思、所想、所行。

  3、與家長(cháng)的溝通是一門(mén)藝術(shù),只要你說(shuō)話(huà)得當,以平等的姿態(tài)與家長(cháng)對話(huà),大多數家長(cháng)還是橫容易溝通的。

  三、今后改進(jìn)的方向

  1、與家長(cháng)多交流?梢圆捎秒娫L(fǎng)、面見(jiàn)的方式,及時(shí)了解孩子在家的表現,告知其在校的情況,以便共同督促其進(jìn)步。

  2、應在課下多與學(xué)生交流,及時(shí)了解學(xué)生的內心世界,以便采用合適的教育方法,提高教育效果。

  總之,本次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得很成功,教師與家長(cháng)的交流很和諧,互相建立了一個(gè)信任的平臺,相信在今后的學(xué)習生活中,家校會(huì )形成一股合力,使孩子的學(xué)習和各方面的發(fā)展都會(huì )更上一個(gè)新的臺階。

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