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幼兒園元旦節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-06 08:28:10 活動(dòng)總結 我要投稿

幼兒園元旦節活動(dòng)總結18篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的幼兒園元旦節活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結18篇

幼兒園元旦節活動(dòng)總結1

  本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀(guān)看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標,介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作,讓家長(cháng)比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。

  在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(cháng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機記錄下來(lái),作為永久的回憶。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚,不足也會(huì )不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結束,首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長(cháng)比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

  在本次活動(dòng)中,我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:

  1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個(gè)孩子都有表現機會(huì ),使家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

  2、在活動(dòng)中,家長(cháng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。

  3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動(dòng)有序進(jìn)行下去。

  本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對老師表示感謝!

  活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長(cháng)的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

  觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì )”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長(cháng)們認可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  活動(dòng)前我們已經(jīng)在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著(zhù)對他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現給家長(cháng)們的最佳時(shí)機,讓家長(cháng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。

  在本次演出過(guò)程中,老師根據孩子們的不同特點(diǎn)編排節目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè )。本次聯(lián)歡會(huì )分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂(lè )活動(dòng),感謝30多位家長(cháng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。

  一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(cháng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著(zhù),跳著(zhù)。家庭才藝的展示也讓家長(cháng)們在充滿(mǎn)著(zhù)童真童趣的`表演中,欣賞著(zhù)自家寶寶的表現能力的同時(shí),贊嘆著(zhù)別家寶寶的表演技巧。

  表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達了愛(ài)的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

  那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏(yíng)得了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱蠹垺泛汀秷蠹垥r(shí)裝秀》的表演,家長(cháng)與孩子齊心協(xié)力贏(yíng)比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環(huán)保教育滲透其中。

  親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯(lián)歡會(huì )的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(cháng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè )中。我故作頑皮地描述著(zhù)每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著(zhù)肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!

  整臺節目的演出,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說(shuō)一聲“謝謝,你們辛苦了”。

  幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑,家長(cháng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì )后與家長(cháng)朋友們溝通時(shí),有家長(cháng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(cháng)了解孩子在園里的表現。

  作為老師,當我看到了孩子在著(zhù)半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來(lái)想一想,孩子從剛入園什么都不會(huì ),到現在會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )繪畫(huà)、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!

  孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀(guān)眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

幼兒園元旦節活動(dòng)總結2

  元旦是我們國家的法定節假日之一,元旦這個(gè)節日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現在的春節是一個(gè)意思,在我們采用了公元紀年法之后,元旦和春節這兩個(gè)節日就區分開(kāi)來(lái)了。作為幼兒園我們更應該宣傳和弘揚我們自己國家的節日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動(dòng),讓幼兒知道和了解元旦節的一些相關(guān)的知識。這一次的活動(dòng)是比較的成功的,在活動(dòng)結束之后也對這一次的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結。

  元旦在我國的歷史可以說(shuō)是比較的久遠的,元旦代表著(zhù)新的一年的開(kāi)始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時(shí)間是隨著(zhù)朝代的變化而變化的'。元旦在這么多年的發(fā)展歷程中,也涌現出了很多的跟元旦有關(guān)的詩(shī)歌,其中最有名的應該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@次我們也帶領(lǐng)著(zhù)幼兒一起學(xué)習了這一首詩(shī)。因為這首詩(shī)中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩(shī)做一個(gè)了解。我們還一起學(xué)習了元旦節的來(lái)歷,和了解一些古代元旦的習俗。

  這次我們也邀請到了家長(cháng)們來(lái)到我們活動(dòng)的現場(chǎng),為了這一次元旦的活動(dòng)我們老師是做了一個(gè)多月的準備的,先是為幼兒們排練節目,再是布置活動(dòng)的場(chǎng)地。每個(gè)班都排練出了幾個(gè)節目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機會(huì ),也能夠讓家長(cháng)們都看到自己的孩子的表演。我們也借著(zhù)這一次活動(dòng)讓幼兒們對自己的家長(cháng)們表達感恩,在活動(dòng)之前我們準備了很多的元旦祝福語(yǔ),在活動(dòng)上讓孩子們對著(zhù)自己的家長(cháng)大聲的說(shuō)出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著(zhù)這樣的習慣,在節日的時(shí)候為家人送上祝福。

  這次活動(dòng)是舉辦得非常的成功的,活動(dòng)是受到了很多家長(cháng)的表?yè)P的,現場(chǎng)的氣氛也非常的熱烈,每一個(gè)人都帶著(zhù)笑臉?吹竭@樣的結果我想我們每一位老師都會(huì )覺(jué)得這一個(gè)月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動(dòng)之后幼兒們對這個(gè)節日應該會(huì )有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識。每一個(gè)節日我們幼兒園都會(huì )舉辦活動(dòng),特別是注重我們的傳統節日的活動(dòng),對幼兒進(jìn)行我們傳統文化的教育,讓他們在小的時(shí)候就開(kāi)始了解這些知識,將我們的傳統文化弘揚下去。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結3

  在歡喜的氣氛中我們迎來(lái)了“小班年段喜迎元旦慶;顒(dòng)“活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎元旦活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著(zhù),從孩子的節目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè )氣氛。下午3:00在一片熱烈的掌聲中,我們小班年段的“迎元旦”慶;顒(dòng)開(kāi)始了。

  在“迎元旦”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當輪到自己上臺表演時(shí),孩子們可認真了,又大方又自信,得到大家的一致好評。站在臺上像個(gè)小演員,表情可豐富了,在數學(xué)游戲《抱抱團》中,孩子們爭先恐后地上臺要求參加游戲,家長(cháng)們也配合老師,與孩子一起參加游戲,小朋友反應可快了,在游戲中體驗快樂(lè )?粗(zhù)孩子們的表現,老師們都感到高興和欣慰。在兒歌表演的過(guò)程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

  本次“迎元旦”慶;顒(dòng),我發(fā)現因為兩年小班的.孩子一起參加,人多了熱鬧了,孩子們的表演格外認真、專(zhuān)注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現意識強烈。也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結4

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動(dòng)會(huì )。

  早上9:00,在操場(chǎng)上,所有家長(cháng)和幼兒準時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長(cháng)進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著(zhù)童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運動(dòng)會(huì ),我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個(gè)項目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著(zhù)老師對孩子們的關(guān)心和愛(ài)護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  親子活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著(zhù)家長(cháng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(cháng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長(cháng)們和孩子們一起玩游戲,家長(cháng)積極地參與,充分的拉近了家長(cháng)和孩子之間的距離,讓家長(cháng)體驗到運動(dòng)中的快樂(lè )、童真。家長(cháng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運動(dòng)會(huì )推向的高潮。

  通過(guò)這次的運動(dòng)會(huì ),我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的'孩子更堅強了,所有的家長(cháng)和孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體,體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、游戲的快樂(lè )、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長(cháng)也體會(huì )到久違的童真,運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)成功是我們對家長(cháng)的匯報。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結5

  新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來(lái),12月29日上午,幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  1、此次活動(dòng)各班準備充分,活動(dòng)內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節日的花朵,喜慶歡快的音樂(lè )使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  2、元旦親子晚會(huì )給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機會(huì ),讓孩子充分體會(huì )到節日帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚頓挫的古詩(shī)誦讀,精彩紛呈的親子表演贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長(cháng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節,《愛(ài)我你就抱抱我》的`游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(cháng)和幼兒的配合及反應能力。

  3、親子小制作“節日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長(cháng)和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長(cháng)也帶來(lái)一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了。

  4、與家長(cháng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結6

  新的一年即將到來(lái),雖然天冷得刺骨,但是幼兒園的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了熱情和興奮,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷;顒(dòng)取得良好效果,圓滿(mǎn)結束。

  迎接元旦一直是我們幼兒園非常重視的慶;顒(dòng)。每年,我們都努力以不同的形式慶;顒(dòng),讓孩子們感受到快樂(lè ),分享即將到來(lái)的節日的喜悅。今年我們園區在積極思考,精心規劃。在活動(dòng)中,孩子們玩得很開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。雖然活動(dòng)結束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗澱n玩游戲的感受。

  早上,孩子們開(kāi)始進(jìn)入公園參加親子游戲。兒童按年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子游戲”搶椅子,讓父母回到童年,與孩子分享童年的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中,看著(zhù)他們快樂(lè )地玩耍和享受,似乎真的'回到了童年。在新年的問(wèn)候中,在歡快的音樂(lè )中,教室里充滿(mǎn)了歡笑和快樂(lè )。

  在“剝、剝、吃”活動(dòng)中,孩子親自給父母剝橘子,爭取第一個(gè)剝橘子皮,把甜橙肉送到父母嘴里,心里甜。慢慢剝的孩子,連自己的速度都很煩,但在父母眼里,寶寶是最棒的。

  在笑聲中,父母和孩子們看著(zhù)嬰兒們穿上漂亮的衣服,跳舞,玩各種小動(dòng)物,孩子們玩得很開(kāi)心。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結7

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節日,29日下午新安幼兒園小一班的家長(cháng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長(cháng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級里;顒(dòng)中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線(xiàn)等廢舊材料進(jìn)行設計創(chuàng )作。孩子們圍在家長(cháng)的身邊一會(huì )遞剪刀,一會(huì )粘膠布,當起了稱(chēng)職的“小幫手”,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨,其樂(lè )融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽(tīng)到有家長(cháng)感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

  此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的'家長(cháng)與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂(lè ),度過(guò)了一個(gè)有意義的節日!走過(guò)。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結8

  在迎接新年的來(lái)臨時(shí),我們小二班在12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒、教師、家長(cháng)一起度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè )、有意義的聯(lián)歡會(huì )。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步收到了家長(cháng)的一致好評。

  下午三點(diǎn)半左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽(yáng)唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高點(diǎn)。

  形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的.學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結9

  元旦節日主題課程成果展活動(dòng)已經(jīng)結束了,但那份精彩,那份喜悅,那份感動(dòng)依然真實(shí)的浮現在我的眼前。

  一、孩子的精彩

  雖然我們班的孩子到幼兒園還不足一個(gè)學(xué)期,但他們在各方面都有了很大的進(jìn)步和提高,不哭了,不鬧了,會(huì )自己穿鞋子了,會(huì )自己疊衣服了,會(huì )幫助小朋友了,會(huì )關(guān)心爸爸媽媽了。

  老師們最擔心的是小班孩子會(huì )在展示時(shí)情緒失控,導致活動(dòng)沒(méi)辦法順利進(jìn)行,但我們班的小朋友不存在這種現象。一個(gè)個(gè)都能按照老師的要求來(lái)就座,聲音響亮,表演出彩,引得家長(cháng)們的陣陣掌聲。尤其是鄭卓、周夢(mèng)苑小朋友在故事表演《拔蘿卜》中的精彩裝扮,吸引很多家長(cháng)都到前面來(lái)拍照。

  二、家長(cháng)的喜悅

  在活動(dòng)中,小二班的所有家長(cháng)朋友都能按照老師的要求,在家里給孩子畫(huà)好妝,穿好衣服,按時(shí)送到幼兒園。同時(shí)家長(cháng)朋友積極配合班級老師的要求,都坐在觀(guān)看區域,安靜耐心的觀(guān)看孩子們的表演。

  通過(guò)觀(guān)看孩子們的表演,家長(cháng)朋友都忍不住夸獎孩子長(cháng)大了,進(jìn)步了,能干了,喜悅的'神情洋溢在家長(cháng)的臉上。

  三、老師的感動(dòng)

  作為班級老師,孩子們進(jìn)步了,能干了,懂事了,是我們的心愿;同時(shí),能得到家長(cháng)朋友們的認可和肯定,作為老師我們無(wú)比欣慰和感動(dòng)。

  在家長(cháng)朋友對班級老師進(jìn)行師德評議的反饋中,班級25位家長(cháng)朋友對三位老師都做出了優(yōu)秀的評價(jià),令我們感動(dòng)不已。

  總之,通過(guò)本次節日課程成果展活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通的有效性,直觀(guān)性,為以后的工作打下了良好基礎。相信在以后的活動(dòng)中,我們班會(huì )越來(lái)越好!

幼兒園元旦節活動(dòng)總結10

  12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用課余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。

  1、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅。

  2、在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的`感情。讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快?吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結11

  12月28日下午,我們幼兒園在萬(wàn)馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。

  下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的`笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開(kāi)門(mén)紅”、"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  家長(cháng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開(kāi)火車(chē)》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家長(cháng)與孩子子之間的感情。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快;顒(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結12

  12月29日至31日,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節,我班進(jìn)行了班級環(huán)境布置,組織孩子和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人、雪花等讓我們的教室充滿(mǎn)了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中我們進(jìn)行了詩(shī)歌《小豬愛(ài)睡覺(jué)》、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節目的表演,其中家長(cháng)們也進(jìn)行了參與,給孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的元旦節,F將本次活動(dòng)總結如下:

  1、優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)孩子的參與性高,很有過(guò)年的氣氛。在這次活動(dòng)中,通過(guò)我們每一位教職員工的努力,保證了活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、節目方面:對于我們班的節目來(lái)說(shuō),這天孩子們的發(fā)揮都很不錯,詩(shī)歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的`到位,也能夠把詩(shī)歌都記住。

  3、缺點(diǎn):有些孩子第一次上臺,膽子比較小,所以在臺上不敢像在臺下一樣的表現自己,所以會(huì )不背誦詩(shī)歌,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著(zhù)的,還有的孩子會(huì )背誦詩(shī)歌而忘了做動(dòng)作的。

  總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)是成功的,但對于存在不足的地方,我一定會(huì )吸取教訓,總結經(jīng)驗,以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結13

  家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來(lái)臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動(dòng)會(huì ),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  1、本次活動(dòng)主要以游戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(cháng)代表拔河”等。孩子們和家長(cháng)們都踴躍參加活動(dòng),他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。

  2、運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上拼搏,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競爭意識和表現欲也得到了加強;顒(dòng)結束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長(cháng)也非常配合地在原地等待。

  3、本次活動(dòng)后,家長(cháng)們一致反映,這樣的`活動(dòng)很有意義,通過(guò)親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(cháng)體驗到了參與游戲的快樂(lè ),更重要的是讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結14

  元旦節過(guò)去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,新的一年開(kāi)始了,為了慶祝元旦節,我們xx幼兒園也是趁著(zhù)節日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng),這是非常有意義,對于這次的活動(dòng)也是需要總結一下。

  在這次的活動(dòng)過(guò)程當中,我清楚的了解到了這些在,也是請到了孩子們的家長(cháng)一起參與這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內,時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經(jīng)過(guò)了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,在過(guò)去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著(zhù)非常深的體會(huì ),元旦節活動(dòng)當天這些都是有序的在進(jìn)行著(zhù),我們xx幼兒園,哦通過(guò)這次活動(dòng)看到了孩子們在活動(dòng)期間的表現,這非常的有意義。

  這次活動(dòng)還是感覺(jué)非常有意義的,這次元旦節活動(dòng),我們也是耐心的在策劃,感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jì),在這個(gè)過(guò)程當中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是非?鞓(lè )的,舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現在想了想還是感覺(jué)非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺(jué)得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯,得到了家長(cháng)的`認可,在這方面還是應該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來(lái)歷,現場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(cháng)們一起參與進(jìn)來(lái),這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。

  雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯的,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,感覺(jué)這些是要調整好的,這次活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當中,舞臺設備出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實(shí)好的,出現了這些問(wèn)題,也是活動(dòng)期間出現的一些問(wèn)題,這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利,接下來(lái)一定會(huì )認真的去調整好,這也是相的一些經(jīng)驗,相信接下來(lái)可以做的更好。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結15

  12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè )聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續了許多精彩的節目。

  上午九點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!

  下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(cháng)已經(jīng)陸陸續續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,開(kāi)始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學(xué)游戲等。

  本次活動(dòng)主要以家長(cháng)與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子與家長(cháng),把活動(dòng)推向了高點(diǎn)。形式多樣的`游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最后全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結16

  12月30日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請了每一位的家長(cháng),在慶;顒(dòng)開(kāi)始前,家長(cháng)們紛紛到齊。小一班當天有14名幼兒入園,來(lái)了16名家長(cháng)。小二班當天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長(cháng)來(lái)園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,可見(jiàn)家長(cháng)對此次活動(dòng)的重視。在活動(dòng)中,我們的孩子表現出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節目,讓家長(cháng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(cháng)說(shuō),這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節目不但精彩,更有中大班幼兒節目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱腵眼球,孩子們看得非常認真,被他們精彩的表演所吸引。

  活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長(cháng)呈現一臺精彩的節目,與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中,我們會(huì )再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長(cháng)放心。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結17

  1月1日,我院為了更好的傳播節日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節的熱鬧,便是舉辦了元旦節的活動(dòng)。從具體方面來(lái)衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對元旦節有了更大的認知。

  活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間,老師就有將這次的元旦節的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節目的安排。當然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節目而教導、排練,也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置下更多的功夫,再者就是為各種的.活動(dòng)進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性。

  在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導下為大家帶來(lái)了節目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛(ài)又標準地完成了自己的節目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,很認真的聽(tīng)取老師對于活動(dòng)的安排,也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在活動(dòng)的開(kāi)始便是對元旦節的由來(lái)向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,也通過(guò)老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節日的由來(lái)與演變。同時(shí)也為小朋友設計了多種的活動(dòng),都是與元旦節的歷史事件有較大的相關(guān)性,在參與活動(dòng)的過(guò)程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認真狀態(tài)。

  在活動(dòng)結束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈、美麗的校園。

幼兒園元旦節活動(dòng)總結18

  在這個(gè)重要的節日,自然是要跟家長(cháng)一起度過(guò)的,所以我們在這天首先是瞞著(zhù)孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺表演一個(gè)節目。當時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著(zhù)自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì )神的看著(zhù)園長(cháng)老師在臺上講話(huà),殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著(zhù)了,突然出現,屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。

  活動(dòng)第一環(huán)節

  想對孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話(huà):這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說(shuō)出想對對方說(shuō)的話(huà),孩子們大多數說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會(huì )改正的錯誤等等。家長(cháng)對孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的`聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà),果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。

  活動(dòng)第二環(huán)節

  孩子們表演節目:這一環(huán)節就是想要家長(cháng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現過(guò),一定程度上讓家長(cháng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節目《新年快樂(lè )》。來(lái)表示對大家的新年祝愿,緊接著(zhù)還由。3)班表演的舞蹈節目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì )的最多,當然是可以請求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(cháng)們,小班擁有三次機會(huì ),中班兩次,大班一次機會(huì )。一種十多個(gè)節目,我就不一一細數了。

  活動(dòng)第三環(huán)節

  孩子和家長(cháng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(cháng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(cháng)提供的獎品。

  最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結束。

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