元旦匯演活動(dòng)總結(15篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的元旦匯演活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
元旦匯演活動(dòng)總結1
一、整體活動(dòng)開(kāi)展情
20xx年12月29日上午8點(diǎn)，雙島灣街道文體活動(dòng)中心繽紛多彩，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在一起，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。8：30，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。師生共表演節目14個(gè)，校舞蹈隊的《大團圓》拉來(lái)開(kāi)了晚會(huì )的序幕。全場(chǎng)節目精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近3個(gè)小時(shí)，整體活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，晚上九時(shí)正，在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，在校廣播站成員合唱《我相信》的歌曲中文藝演出漸漸落下帷幕，師生精彩的演出和高超的才藝得到了領(lǐng)導、家長(cháng)和孩子們的一致好評。
這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)自信，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動(dòng)我校全體領(lǐng)導和參與人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
3、領(lǐng)導重視，全力支持
為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校領(lǐng)導多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅三周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目12個(gè)，教師節目2個(gè)。
選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，王靜老師多次集中排練校舞蹈隊。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在于校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準時(shí)到校，統一指揮下，全體女教師迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。演出之前，音響組及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
三、收獲與反思
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“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現并培養了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的.構建。
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1、要轉變觀(guān)念，全面綜合地評價(jià)學(xué)生
本次活動(dòng)，學(xué)生的節目多樣，演員表現突出，為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習成績(jì)卻很平常，甚至有的成績(jì)還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現，充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì )到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀(guān)念，要公正、綜合地評價(jià)學(xué)生。
2、沒(méi)有落后的學(xué)生，只有落后的教育
不是學(xué)生差，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應其發(fā)展的學(xué)習環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展，導致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(cháng)。因而會(huì )埋沒(méi)許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。
元旦匯演活動(dòng)總結2
為歡慶20xx年新年的到來(lái)，由校政教處、教務(wù)處、少先隊主辦，我校慶祝元旦文藝演出于12月30日上午8：30在校操場(chǎng)隆重上演，全校師生參加演出和在場(chǎng)觀(guān)看了演出�，F將活動(dòng)總結如下：
演出前，覃校長(cháng)致新年賀詞。他回顧了我校建設和發(fā)展的歷程，總結了學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成果，高度評價(jià)了全校師生為學(xué)校建設發(fā)展作出的積極貢獻，指明了新的一年努力發(fā)展的方向，并代表校黨委、校行政向全校師生致以了美好的.新年祝福。
演出在校三甲班合唱隊《勞動(dòng)最光榮》的嘹亮歌聲中拉開(kāi)了帷幕。整臺演出主題鮮明，精彩紛呈。舞蹈《好漢歌》威武陽(yáng)剛，氣勢雄渾;《巴啦啦小魔仙》、《開(kāi)門(mén)紅》舞姿綽約，溫婉靚麗，電子琴獨奏《大馬鈴薯》新穎別致，寓教于樂(lè );歌曲合唱《歌唱祖國》贊頌了改革開(kāi)放XX年來(lái)的偉大成就，歌伴舞《我們是新少年》表現出了同學(xué)們奮發(fā)圖強、銳意進(jìn)取的赤誠心聲�，F場(chǎng)氣氛熱烈，觀(guān)眾掌聲不絕。
整臺演出以我校各班小學(xué)生演出為主，演出節目均由我校師生自編自演，師生同臺表演，全校同慶佳節，突出了“紀念改革開(kāi)放XX周年、慶祝我國XX大慶，以“團結、奮進(jìn)，喜迎新年”的主題，烘托了節日氛圍，充分展示了我校校園文化建設的豐碩成果，贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一致好評。
演出結束，全校評出了五⑶、六⑴班等6個(gè)班所合唱的歌曲為一等獎，評出以韋潔等6名同學(xué)為優(yōu)秀指揮。評出以六⑶班等6個(gè)舞蹈為一等獎和6個(gè)二等獎。
元旦匯演活動(dòng)總結3
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)生藝術(shù)方面的特長(cháng)。在20xx年元旦到來(lái)之際，我校組織開(kāi)展了以“向20xx快樂(lè )出發(fā)”為主題的慶元旦文藝匯演，匯演在學(xué)校領(lǐng)導的重視和老師們的積極配合下，取得很好的效果�，F將本次活動(dòng)總結如下。
20xx年12月31日下午，“郭莊小學(xué)20xx慶元旦文藝匯演”隆重舉行，整個(gè)演出現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的節日氣氛，同學(xué)們都很興奮，在老師的指揮下來(lái)到操場(chǎng)安靜坐下，翹首期盼。
匯演在六年級二班的歌舞《感恩的心》中拉開(kāi)了帷幕，激昂的朗誦、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家帶進(jìn)歌里，不由自主地跟著(zhù)唱；三年級一班的`帥小伙演唱的《隱形的翅膀》，舞姿帥氣十足；五年級一班同學(xué)表演的《三句半》令全場(chǎng)笑聲不斷；六年級一班的小品《結巴》更是讓我們一次次捧腹大笑；何艷霞老師的一首《我只在乎你》讓同學(xué)們重回鄧麗君年代，把匯演推向高潮。
整個(gè)匯演組織有序、過(guò)程緊湊、主持聲情并茂、學(xué)生們表演精彩紛呈，給每個(gè)人留下了深刻的印象。
匯演雖然結束了，但大家仍對每個(gè)節目的精彩之處津津樂(lè )道，看來(lái)匯演取得了較大的成功�？v觀(guān)整個(gè)匯演，成功之處有四：
一、領(lǐng)導重視和大力支持。
從活動(dòng)的策劃、宣布、到活動(dòng)準備、開(kāi)展一系列過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導始終關(guān)注著(zhù)，在活動(dòng)布置和活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，他們一直關(guān)切過(guò)問(wèn)，這無(wú)形中給了師生們極大的精神鼓舞，也擴大了本次匯演成功的成果。
二、老師們的積極配合。
活動(dòng)方案一宣布，班主任就著(zhù)手準備：選內容，選演員，排練等，遇到困難班主任們都能想方設法去解決，當然還少不了其他科任老師的默契配合。場(chǎng)地的布置、節目的評分、等都離不開(kāi)他們的默默的工作。
三、主持人的訓練有素。
本次活動(dòng)的主持全部由學(xué)生完成，五一班的劉超和六一班的孫雙華同學(xué)表現的非常出色。主持人的主持效果也不斷提升，應變能力和現場(chǎng)互動(dòng)能力增強。
四、現場(chǎng)井然有序。
在毛愛(ài)菊主任和史曉利主任老師的有條不紊指揮下，活動(dòng)秩序良好，演出秩序很緊湊，整個(gè)匯演過(guò)程學(xué)生都聽(tīng)從指揮，保障了活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。五、匯演形式活潑多樣，較去年有了很大進(jìn)步，除了舞蹈手語(yǔ)表演之外，相聲、朗誦、合唱、獨唱等精彩連連，撥人眼球。
當然，匯演也有美中不足的地方，如個(gè)別節目質(zhì)量不夠過(guò)關(guān)，節目形式還需更加新穎活潑，質(zhì)量還要精益求精。在以后的類(lèi)似活動(dòng)中要不斷完善，取長(cháng)補短，使活動(dòng)更加精彩。郭莊小學(xué)20xx.1.
元旦匯演活動(dòng)總結4
“駿馬飛馳辭舊歲，金羊獻瑞賀新春�！毙履甑溺娐暭磳⑶庙�，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)節日喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節日，給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺，我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行，一共持續了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂(lè )體驗”親子包餃子活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識，還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力，感受到了努力就會(huì )取得成功的快樂(lè )!同時(shí)，在給小班弟弟妹妹送餃子的過(guò)程中，孩子們更是體驗到了分享的快樂(lè )，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)幼小，心中有他人。最后，在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候，孩子們親手喂了媽媽和老師們，表達了對媽媽和老師的'感謝和祝福，場(chǎng)面溫馨，其樂(lè )融融。這次體驗活動(dòng)讓孩子們在做中學(xué)，學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中成長(cháng)!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )上家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。節目類(lèi)型形式多樣，有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節目中充分展現自我，秀出精彩。節目中間不時(shí)穿插著(zhù)別出心裁的親子游戲活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，成功的自豪感，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了和孩子之間的感情。而內容豐富的知識表演，更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，大膽表現，家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，在活動(dòng)中孩子們充分體驗到了節日的快樂(lè )，家長(cháng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步，這是我園所有老師共同努力的結果。在20x20xx年到來(lái)之際，我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步，在園長(cháng)原景玉老師的帶領(lǐng)下，做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
元旦匯演活動(dòng)總結5
歲月如梭，光陰似箭。難忘的20xx猶在心間。公司一年運營(yíng)的結束，也是新一年的開(kāi)始，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。公司秉著(zhù)自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂(yōu)患意識﹑厚德載物的道德觀(guān)念﹑以人為本的行為準則，始終堅持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才，著(zhù)力營(yíng)造和諧共進(jìn)的工作氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，提供良好的工作環(huán)境，積極開(kāi)展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿(mǎn)激情的工作和生活，使員工的個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進(jìn)了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過(guò)建立科學(xué)的人才招聘、培養、考核、選拔、晉升機制，為每位員工在希迪的事業(yè)成長(cháng)上提供強有力的制度保障，讓每一位希迪員工在這里施展才華，體驗成功的喜悅。
然而，公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動(dòng)的最高形式�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團隊活動(dòng)，就不會(huì )有團隊。時(shí)光飛逝，公司一年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)告一段落，員工一年的勞苦辛酸，公司一年的艱難曲折，都在歡歌笑語(yǔ)中得到了釋放與詮釋。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備，公司的文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有很大的不同，完全展現了另一個(gè)自我。通過(guò)公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結的地方。
1)團隊合作
短短一個(gè)月的時(shí)間，而且還都是在不影響正常工作進(jìn)度的基礎上，準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底，所以開(kāi)始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的，也難怪結束后廠(chǎng)長(cháng)在總結中說(shuō)到對公司未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論，凝聚力很強的團隊，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2)新的.認識
也許是工作的關(guān)系，平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同事，給身邊人的第一印象就是也可能不會(huì )太積極的參與到節目中來(lái)，但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個(gè)人，在美妙的旋
律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華，讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來(lái)于自信
有的同事，由于工作的關(guān)系，沒(méi)有太多的時(shí)間去排練，跳舞不那么自然，表演也是一樣，但是這些同事經(jīng)過(guò)多年的工作，尤其在工作中積累了自信。有幾個(gè)同事都是第一次跳舞，表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是，更多來(lái)自于自信心。
對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!
公司的文藝活動(dòng)，豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操，使員工之間最大限度地打破彼此的職業(yè)界面和工作角色，回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發(fā)現彼此之間許多新的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在工作中作為同事關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角，就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑，進(jìn)而拉近情感的距離，提高工作中的協(xié)作能力。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果!
元旦匯演活動(dòng)總結6
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展，
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結
從整體來(lái)看組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃，認真學(xué)習、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組及早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養，要求編排的節目精彩。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日，在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎，新增了音樂(lè )劇、小品、雙簧、音樂(lè )快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場(chǎng)，臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊，有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著(zhù)數碼相機現場(chǎng)拍照錄像留念.......
舞臺上演員們的'表現都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短，但活動(dòng)項目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、小品、合唱、獨唱等節目。
小品《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖，更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝謝校長(cháng)，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師，正是他們極具創(chuàng )意的設計，節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團隊合作有序，我們這個(gè)集體——了不起!
五、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期，中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中，外派學(xué)習人員多;后期，又是一些體育方面的比賽活動(dòng)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限，雖然本次活動(dòng)每位老師都承擔了幾個(gè)個(gè)節目的排練工作，
但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要具體化、明確化，各負其責。又要減少對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事，可以以班級比賽的形式來(lái)選拔節目。
元旦匯演活動(dòng)總結7
我們送走了碩果累累的20xx，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx�；仡�20xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂(lè )科組在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和支持下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績(jì)。本學(xué)期，我科組還積極申報了兩個(gè)區級的課題研究，一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構建有效課堂》，另一個(gè)是《低年級視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力，兩個(gè)課題都取得一定的成果。在20xx年元旦來(lái)臨之際，音樂(lè )科組針對《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué)，構建有效課堂》和《低年級視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開(kāi)展了西南中心小學(xué)“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿(mǎn)的成功。先將本次活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視
為順利開(kāi)展本次活動(dòng)，真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強盛與繁榮，學(xué)校領(lǐng)導多次開(kāi)會(huì )討論，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，德育處具體負責的工作領(lǐng)導小組，精心策劃好活動(dòng)方案，并在全體教師會(huì )議上進(jìn)行細致布置，讓每個(gè)班主任、音樂(lè )老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義，知道自己的任務(wù)。
二、通力合作
為真正開(kāi)展好本次活動(dòng)，我校要求音樂(lè )老師分工合作，對學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè )課、第二課堂以及課余時(shí)間，從聆聽(tīng)音樂(lè )、分析音樂(lè )到分句吹奏、演唱。再到隊形、動(dòng)作的排練，通過(guò)全體音樂(lè )教師的通力合作，形成了學(xué)生愛(ài)吹葫蘆絲，愛(ài)唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動(dòng)還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
三、表演精彩
在學(xué)校領(lǐng)導的鼎力支持下，音樂(lè )科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力�！妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現出一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
伴隨著(zhù)葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀(guān)眾帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)盛宴；葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè )》配上打擊樂(lè )器，使樂(lè )曲更有另一番風(fēng)味；合唱《賣(mài)報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著(zhù)唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的`小行家�！敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥侨畢^藝術(shù)教研員汪軍老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng )的一首原創(chuàng )作品。歌曲旋律優(yōu)美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識搶答環(huán)節，同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節目形式新穎多樣，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。
四、存在的不足與反思
1、此次活動(dòng)，準備的較為匆忙，很多節目在排練的時(shí)間較為短，特別是低年級的節目，所以在舞臺上很明顯會(huì )有偏臺的現象。
2、此次活動(dòng)的音響設備較為簡(jiǎn)陋，在演出的當時(shí)會(huì )出現“飛麥”的情況，影響視聽(tīng)效果。
3、在演出的過(guò)程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導致的。
4、演出結束后，學(xué)生的演出服會(huì )出現隨便脫丟的現象。當然，此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂(lè )科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓，爭取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備，從新購買(mǎi)一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。
中心小學(xué)20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著(zhù)對新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會(huì )更好！
元旦匯演活動(dòng)總結8
告別了難忘的20xx年，在新的一年來(lái)臨之際，12月28日晚，**幼兒園全體教職工歡聚一堂，熱熱鬧鬧舉辦文藝匯演活動(dòng)。
匯演活動(dòng)在年味十足的《新年樂(lè )陶陶》開(kāi)場(chǎng)舞中拉開(kāi)帷幕。
熱鬧的開(kāi)場(chǎng)舞點(diǎn)燃了新年的氣氛，就讓我們在這個(gè)熱鬧的氣氛中欣賞中班級部為大家帶來(lái)了的小品—《上學(xué)那點(diǎn)事》�；顫娍蓯�(ài)的牟**老師帶來(lái)舞蹈《愛(ài)你》，清新、唯美的愛(ài)情，觸動(dòng)人心。小游戲《抱團》，音樂(lè )一結束，大家齊心協(xié)力抱在一起，表現的是不是很激烈呢？熱情奔放的趙**老師表演的《舞蹈串燒》，時(shí)而俏皮，時(shí)而優(yōu)雅，是不是讓你有種意猶未盡的感覺(jué)呢？大班級部帶來(lái)的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起來(lái)吧！王**、張**等老師表演小品《甄嬛后傳》，教師們滑稽搞笑的裝扮，加上惟妙惟肖的'表演，惹得在場(chǎng)的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔遠同學(xué)，氣場(chǎng)十足，為大家帶來(lái)了深情款款的《男孩》，并現場(chǎng)飆了一把高音，引來(lái)全場(chǎng)喝彩聲！游戲環(huán)節《傳遞呼啦圈》，游戲緊張有趣，全體教職工玩的不亦樂(lè )乎。
我們的音樂(lè )專(zhuān)業(yè)素養領(lǐng)路人—劉園長(cháng)為大家帶來(lái)優(yōu)美的《南屏晚鐘》，大家都沉浸在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。胡老師和尹老師即興為大家帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲—《為了誰(shuí)》。
匯演活動(dòng)在全體教師的大合唱《難忘今宵》中落下尾聲。
最后相園長(cháng)對本次活動(dòng)做了總結，祝福大家用歡樂(lè )送別20xx年，用幸福開(kāi)啟20xx年。
本次慶元旦主題活動(dòng)，體現了東郡分園教師們健康向上，團結奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，表達了大家喜迎新年的美好心聲。不僅為冬日的幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景，也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺。祝愿大家在新的一年里有更多的收獲，更多的歡樂(lè )！
元旦匯演活動(dòng)總結9
為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于xx年xx月xx日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想” xx元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)。此次匯演原定于xx月xx日下午進(jìn)行，由于山區學(xué)校在寒冬里地面易結冰，故活動(dòng)提前到xx月xx日。
為保證文藝匯演的節目質(zhì)量，本次活動(dòng)自xx月xx日開(kāi)始下發(fā)通知到節目正式演出，各班同學(xué)都積極響應，認真準備，爭相參加。在學(xué)校團委、工會(huì )等部門(mén)的具體領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導班子、團委、工會(huì )和音樂(lè )組老師的反復審查、把關(guān)，最后確定正式演出節目22個(gè)，其中學(xué)生節目19個(gè)，教師節目3個(gè)。
整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。
本次元旦慶�；顒�(dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。首先由鄧校長(cháng)親切致辭，對過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結，并對學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候，送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著(zhù)就是學(xué)生們的.精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場(chǎng)，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真；小品的登場(chǎng)，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著(zhù)演出的推進(jìn)，節目越顯得精彩紛呈，這無(wú)不彰顯著(zhù)同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂(lè )與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時(shí)間所限，不少優(yōu)秀節目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續努力，爭取更大成績(jì)，更希望全體同學(xué)以此為契機，在今后的學(xué)習生活中志存高遠、拼搏進(jìn)取，夯實(shí)文化基礎，加強特長(cháng)學(xué)習，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦匯演活動(dòng)總結10
12月23日一25日，xx校園內歌聲嘹亮，掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上，舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
這次活動(dòng)達到了預期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的和師生的風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
為活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組全力以赴，在預定的'時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，處對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。
為確�；顒�(dòng)成功，廖校長(cháng)多次召開(kāi)校級領(lǐng)導會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級組長(cháng)和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。
選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示、鍛煉的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
元旦匯演活動(dòng)總結11
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束，
也是新一年的開(kāi)始，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識厚德載物的道德觀(guān)念以學(xué)生為本的行為準則，著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團
隊文化活動(dòng)的'最高形式�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團隊活動(dòng)，就不會(huì )有團隊。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備，文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，
無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學(xué)，的確和學(xué)習生活中有很大的不同，完全展現了另一個(gè)自我。
1)團隊合作
短短的時(shí)間，而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上，
準備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底，所以開(kāi)始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2)新的認識
平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的參與到節目中來(lái)，但是結果呢?又是一個(gè)驚喜!當音樂(lè )響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個(gè)人，在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華，讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來(lái)于自信
有的同學(xué)，由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練，舞姿不那么自然，
表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是，更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶
了同學(xué)們的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角，就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑，進(jìn)而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的最大力量，發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。
元旦匯演活動(dòng)總結12
在本次活動(dòng)中，從環(huán)境的創(chuàng )設到幼兒節目的編排，從幼兒禮品的準備到家長(cháng)參與性的調動(dòng)，各個(gè)環(huán)節緊湊而有序：
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上，我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來(lái)營(yíng)造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái)，使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準備上，根據節目的需要，準備了漂亮面具、貼畫(huà)和可以吃的`巧克力花，還有每人一個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字板。
3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕，當跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng)，每人拿一條路老師寫(xiě)的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊形開(kāi)始說(shuō)，“一帆風(fēng)順，二龍騰飛”。最后站起來(lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽�；顒�(dòng)結束的時(shí)候許多家長(cháng)都非常珍惜的將祝福語(yǔ)帶走。
4、在節目上，我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中，我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè )蹦著(zhù)上場(chǎng)，當聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí)，幼兒蹦到媽媽?xiě)牙锱c媽媽擁抱，這時(shí)候間奏音樂(lè )是“大灰狼”出來(lái)啦，我們請好好小朋友來(lái)扮演大灰狼，當聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè )時(shí)，好好應聲倒下，學(xué)的惟妙惟肖，逗的家長(cháng)笑做一團。
5、在游戲上，由于來(lái)的大部分都是女家長(cháng)(只有兩位男家長(cháng))，所以我們臨時(shí)調整游戲內容，改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”，在游戲中，家長(cháng)們的參與性特別高漲，人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺戲，我們是一堆女人一臺戲�！边B我班來(lái)的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中，玩的特別開(kāi)心。
6、在最后的自助餐活動(dòng)中，我們家長(cháng)帶的飯菜種類(lèi)多，幾乎沒(méi)重樣的，有珍珠丸子，有炒魚(yú)片(沒(méi)刺)，有現場(chǎng)用微波爐制作大蝦，烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯。還有特別豐富的各種點(diǎn)心�；顒�(dòng)結束的時(shí)候由于家長(cháng)要帶走孩子，所以我們將零食全打亂，平均分給了每個(gè)孩子。
7、本次活動(dòng)不足之處：
1、應提前鼓勵男家長(cháng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。
2、應在開(kāi)始吃自助餐前提前熱好部分飯菜，
3.應提前交待部分家長(cháng)給孩子們全面拍照。
元旦匯演活動(dòng)總結13
在這銀裝素裹的季節里，伴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，12月31日早晨12:00，xx市第24小學(xué)全體同仁歡聚在多功能廳，載歌載舞，共同辭舊迎新。
活動(dòng)在何缺校長(cháng)熱情洋溢的致辭中拉開(kāi)帷幕，何校長(cháng)向全體教師送上了新年的祝福與展望。接著(zhù)由今年新成立的7個(gè)教師社團進(jìn)行精彩的展演：身著(zhù)絢麗服裝，伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，舞蹈社團給大家表演了《新疆山水美》，表達了新疆各族兒女對大美新疆的'深深熱愛(ài);乒乓球社團演唱的《映山紅》把大家帶入到了戰爭歲月;書(shū)法社團揮著(zhù)筆墨伴著(zhù)詩(shī)朗誦、歌聲及太極演繹了《頌歌書(shū)韻迎新春》;陳娣和馬雪娟老師的二重唱《愛(ài)在天地間》贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲;棋類(lèi)社團的快板《學(xué)校頌》更是引起了臺下觀(guān)眾們的一致喝彩;瑜伽社團表演的《菩薩蠻》將活動(dòng)推向了高潮;聲樂(lè )社團《紡織姑娘》《歌曲大串燒》讓大家有了一次視聽(tīng)上的享受;閱讀社團的《我驕傲，我是24小人》更是道出了每位老師的心聲。一段段優(yōu)美的舞蹈，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，將整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)帶入一個(gè)又一個(gè)高潮。每個(gè)社團的老師們帶來(lái)的節目都別具一格，各具特色，精彩絕倫，無(wú)不顯示著(zhù)我們24小每一個(gè)老師的風(fēng)采。同時(shí)本次活動(dòng)當中我們還邀請到了24小的退休老教師們，她們的到來(lái)也為我們本次活動(dòng)增光添彩，校領(lǐng)導代表學(xué)校為退休的老教師們送上了節日的祝福。
最后，24小的“金猴鬧新春，騰飛吧20xx年”慶元旦活動(dòng),在美術(shù)組全體成員為學(xué)校贈送的巨幅精美剪紙力作展示中圓滿(mǎn)落下帷幕!
此次慶元旦活動(dòng)，凝集了社團老師們與同學(xué)們的辛勤與智慧，既充分展示了伊寧市第24小學(xué)全體教師的精神風(fēng)貌，又增強了教師們的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神，還豐富了教職工的課余文體生活，激勵全體教職工團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新，以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天!
元旦匯演活動(dòng)總結14
為推進(jìn)校園文化建設，充分展示一年來(lái)我校辦學(xué)取得的喜人成績(jì)和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，在即將走進(jìn)20xx年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美好的明天。經(jīng)研究，決定于20xx年12月30日舉辦我校****年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、指導思想
活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動(dòng)校園文化建設。
二、活動(dòng)口號：快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作、快樂(lè )成長(cháng)！
三、組委會(huì )名單：
組委會(huì )主任：xx
副主任：xx
成員：xx。
四、活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)：
分為兩部分：
1、（中小學(xué)）班級文藝匯演。最后一節課，由各班在班內舉行。幼兒園：自己安排。
2、教師慶祝晚會(huì )。在五樓西側會(huì )議室舉行。
五、前期工作內容及人員安排：
1、班級文藝匯演：選出主持人、排練節目、寫(xiě)出主持詞、班級慶祝規劃設計等。
2、教師慶祝晚會(huì )：（1）主持人：xx(2）音響：xx（3）燈光照明：xx（4）錄像拍照：xx。（5）舞臺設計與氛圍布置：xx。（6）主持詞：xx。（7）道具準備:xx。（8）紀念品：xx。(9)統籌協(xié)調：xx。
3、班級節目獎狀：xx。
六、參賽內容及形式：
1、節目?jì)热萁】迪蛏�、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。
2、節目形式：
�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。
�。�2）歌曲：獨唱（有伴奏）、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類(lèi)：表演形式不限。
�。�4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）
�。�5）時(shí)裝表演；
�。�6）樂(lè )器演奏；
�。�7）配樂(lè )詩(shī)朗誦；
�。�8）其他形式。
3、每班精心準備表演節目，總時(shí)間不超過(guò)40分鐘。每個(gè)節目不超過(guò)6分鐘，提倡集體節目，盡量讓更多的`學(xué)生參與。各班自備MP3或VCD光盤(pán)及表演道具。
4、教師晚會(huì )表演節目：（1）每個(gè)音樂(lè )教師輔導學(xué)生的精彩節目各一塊（演出時(shí)，把這幾塊節目放在頭里）（經(jīng)審核后確定）；（2）幼兒園節目2塊；（3）每辦公室1塊節目，由各辦公室主任負責上報。
七、活動(dòng)要求：
1、各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時(shí)期，青少年的青春朝氣和聰明才智。
2、各位老師積極報名，借元旦之際拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊！展示自我、張揚個(gè)性。
八、節目上報及彩排時(shí)間與地點(diǎn)：
（1）節目上報（電子稿）：各班級將“元旦文藝匯演方案”及“節目單”（辦公室主任匯總）、各辦公室、幼兒園、音樂(lè )教師將“節目單”在12月19日上報電子郵箱xx。（附：“節目單”）。
（2）彩排時(shí)間與地點(diǎn)：班級自定，領(lǐng)導班子成員實(shí)行包班制，對節目質(zhì)量進(jìn)行監督（包班情況見(jiàn)附表）；教師晚會(huì )節目初步定于12月28日下午，五樓西會(huì )議室。
九、匯演時(shí)間及地點(diǎn)：（1）班級匯演：12月31日最后一節課；（2）教師晚會(huì )（另定）。五樓西側會(huì )議室舉行。
十、評獎辦法：
1、各班選出****年元旦文藝匯演優(yōu)秀節目并頒發(fā)“優(yōu)秀節目與表演獎”。
2、根據各班節目質(zhì)量和學(xué)生紀律在各年級評選出一個(gè)最佳組織獎。
十一、未盡事宜，另行通知。
****年12月1日
元旦匯演活動(dòng)總結15
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束，
也是新一年的開(kāi)始，嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著(zhù)自強不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識厚德載物的道德觀(guān)念以學(xué)生為本的行為準則，著(zhù)力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián)，增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動(dòng)的最高形式�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有團隊活動(dòng)，就不會(huì )有團隊。百感盈腔，幸�？蔀�。一張張燦爛的笑容，是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習和生活的寫(xiě)意。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備，文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學(xué)，的確和學(xué)習生活中有很大的不同，完全展現了另一個(gè)自我。
1）團隊合作
短短的時(shí)間，而且還都是在不影響正常學(xué)習進(jìn)度的基礎上，準備這樣的.一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底，所以開(kāi)始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強的團隊，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的。
2）新的認識
平時(shí)內向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)，給身邊人的第一印象是可能不會(huì )積極的參與到節目中來(lái)，但是結果呢？又是一個(gè)驚喜！當音樂(lè )響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個(gè)人，在美妙的旋律中盡情的展示著(zhù)自己另一方面的才華，讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3）來(lái)于自信
有的同學(xué)，由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練，舞姿不那么自然，表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的！來(lái)自于天賦？我想不是，更多來(lái)自于自信心。對每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì )在自己的人生路上取得成就！
元旦文藝匯演活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶了同學(xué)們的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現許多新的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線(xiàn)棱角，就會(huì )在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑，進(jìn)而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì )和中文系團委的最大力量，發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁(yè)。
XX系團總支學(xué)生會(huì )
20xx年1月1號
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