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校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結9篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結1
9月13日-9月19日是第十二屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，江油市政府和市教體局、市語(yǔ)委高度重視，認真組織社會(huì )各界積極參與，取得了良好的社會(huì )效果�，F將我市開(kāi)展第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，安排得當
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導高度重視推普活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規范漢字”緊密地結合起來(lái)。我市各單位、各部門(mén)認真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，按照“一個(gè)目標、兩條腿走路、三個(gè)結合、四項任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路，全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規，積極引導廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的`安排。
二、 形式多樣，內容豐富
1.在活動(dòng)期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習、宣傳國家語(yǔ)言文字法規、方針政策，暢談?wù)Z(yǔ)言文字工作所取得的成績(jì)，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識，進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建和諧社會(huì )和迎接中華人民共和國成立60周年營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了良好的基礎。
2.各單位組織職工認真學(xué)習“一法一規”，懸掛宣傳標語(yǔ)、口號，利用廣播、板報、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z(yǔ)言文字成績(jì)，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動(dòng)播出宣傳口號，向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3. 市語(yǔ)委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng)，在城區主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車(chē)在中壩城區宣傳國家語(yǔ)言文字的法規、政策，對城區用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查，指導整改。對已創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導、檢查。
4．市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦于20xx年9月11日在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20xx經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來(lái)自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.20xx經(jīng)典誦讀大賽”綿陽(yáng)市選拔賽。
三、學(xué)�；顒�(dòng)、扎實(shí)有效
我市一直將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校年終檢查內容，得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，主管校長(cháng)負責抓推普工作。充分利用校會(huì )、班會(huì )、校園廣播站、櫥窗專(zhuān)欄、校、班板報、活動(dòng)以普通話(huà)為宣傳載體，采取詩(shī)歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語(yǔ)言類(lèi)節目表演形式大力宣傳“一法一規”及相關(guān)知識。組織全校師生開(kāi)展“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20xx詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區居委會(huì )派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話(huà)的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標牌等不規范用字進(jìn)行了檢查糾正，督促及時(shí)修正。
總之，在第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識不斷增強，市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，迎接中華人民共和國成立60周年營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”，已家喻戶(hù)曉，深入人心。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結2
根據全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際開(kāi)展了推廣普通話(huà)的系列活動(dòng)，特總結如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語(yǔ)言文字
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設，共建書(shū)香校園。
三、組織了以下活動(dòng)
1、進(jìn)行了推普周的.氛圍創(chuàng )建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)等。
2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。
20xx年x月x日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話(huà)。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的語(yǔ)言等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報，內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過(guò)校園電視臺進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法興趣小組，指導書(shū)法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn)；舉行了班級朗誦會(huì )，展示規范的普通話(huà)發(fā)音；開(kāi)通了班級博客，指導家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展此項工作。
7、在社會(huì )、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會(huì )，并且錄像全校觀(guān)摩學(xué)習。
通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍，這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結3
推廣與規范使用國家通用語(yǔ)言文字，是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作。對掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國語(yǔ)言文字工作示范校，歷來(lái)將語(yǔ)言文字規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程�，F將我校第十五屆推普周活動(dòng)工作情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)過(guò)程管理
成立以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組成員與學(xué)校各部門(mén)主任共同負責推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。細化推普各項細節工作，責任到人，落實(shí)過(guò)程管理。
二、注重氛圍營(yíng)造，積極有效宣傳
1、在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，學(xué)校正門(mén)和側門(mén)懸掛大型橫幅。學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放推普周宣傳標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
2、“拂曉廣播”及“拂曉電視臺”也在推普周內開(kāi)辟“大力推廣與使用國家通用語(yǔ)言文字”的專(zhuān)題欄目，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
3、在推普周的升旗儀式上，進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)放《推普倡議書(shū)》和給全體家長(cháng)的《推普公開(kāi)信》，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的.意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、推普活動(dòng)形式多樣
1、舉行主題班會(huì )
9月17日利用下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校各班級舉行“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字做文明人”主題班會(huì )，低年級由班主任向學(xué)生介紹推普的相關(guān)知識與活動(dòng)，高年級自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)引向深入。
2、低年級講故事比賽
9月17日中午，在低年級中開(kāi)展主題為“童年趣味”的講故事比賽。在賽場(chǎng)上，一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)睜大眼睛，全神貫注地觀(guān)看比賽。二年級則每個(gè)班都派出了本班的實(shí)力干將，卯足了勁要在比賽中一展自己的風(fēng)采。在比賽的過(guò)程中，一個(gè)個(gè)精彩的故事借由同學(xué)們標準的普通話(huà)輕盈流轉而出。更讓在場(chǎng)的所有師生體會(huì )到學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)的重要性。
3、中年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)
9月18日下午三四年級開(kāi)展了一場(chǎng)以“傳承春秋，共誦經(jīng)典”為主題的誦讀比賽。本次比賽各班級均積極參與，精心選擇誦讀內容，班主任或語(yǔ)文老師利用課余時(shí)間組織學(xué)生認真排練，比賽如火如荼，賽場(chǎng)內古韻縈繞，詩(shī)香陣陣，取得了非常好的效果。各班級以不同形式詮釋了經(jīng)典，有的伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )，有的唱和著(zhù)明亮的的曲調，有的舞著(zhù)優(yōu)雅的步子，《三字經(jīng)》、《中國少年說(shuō)》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》、《憶江南》等一首首經(jīng)典詩(shī)文，在同學(xué)們的演繹中大放異彩，熠熠生輝。參賽選手們字正腔圓、富有感情地誦讀，贏(yíng)得全場(chǎng)陣陣掌聲，讓現場(chǎng)的師生感受到了語(yǔ)言美和中華文化的魅力。
4、高年級鋼筆字比賽
9月19日下午，推普周又迎來(lái)了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)—五六年級學(xué)生鋼筆字比賽。本次比賽，要求統一用米字格和楷書(shū)字體書(shū)寫(xiě)，意在讓學(xué)生從中國文字的一筆一畫(huà)、橫豎撇點(diǎn)捺中體驗其魅力。比賽過(guò)程中，同學(xué)們從坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)格式到字體美觀(guān)都孜孜以求、精益求精。作品中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得端正整潔干凈，不少學(xué)生的鋼筆字字形挺拔，筆畫(huà)流暢，有的還能寫(xiě)出筆鋒，頗具書(shū)法韻味。學(xué)校組織了評審組，對作品進(jìn)行了認真評選，并最終評選出一等獎15名，二等獎26名，三等獎28名，獲獎作品將在學(xué)校宣傳欄展覽。比賽既豐富了學(xué)生的課余文化生活，又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪，享受審美的樂(lè )趣，更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。
四、綜合性學(xué)習活動(dòng)促語(yǔ)言文字規范
1、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，納入常規檢查中。教務(wù)處在聽(tīng)課的過(guò)程中加強教師課堂教學(xué)用語(yǔ)監督、檢查、評價(jià)。
2、由各教研組組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，要求每位老師上好每周一節的“書(shū)香墨苑”，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。
4、組織學(xué)生走出校門(mén)，在濱湖世紀金源中心廣場(chǎng)對市民進(jìn)行普通話(huà)宣傳工作。開(kāi)展—“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，組織五、六年級學(xué)生到在世紀金源購物中心進(jìn)行“社會(huì )不規范用字情況調查”活動(dòng)。
推普工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。雖然學(xué)校在促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作中取得了一定的成績(jì)，但我們深知：推普工作貴在營(yíng)造氛圍，貴在宣傳實(shí)踐，重在持之以恒。做為全國語(yǔ)言文字工作示范校的附小全體師生，將時(shí)刻肩負著(zhù)推廣普通話(huà)的責任，在生活、學(xué)習中運用、推廣普通話(huà)，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )作出積極貢獻。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結4
我局積極響應縣委，縣政府關(guān)于《開(kāi)展全國第16屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神，為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話(huà)水平，本著(zhù)"構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化"的宗旨，結合本單位語(yǔ)言文字工作實(shí)際，開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，主要做了以下工作：
1、召開(kāi)會(huì )議部署推普周工作。根據工作需要，我局及時(shí)召開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)會(huì )議。局領(lǐng)導在會(huì )上作了重要講話(huà)，傳達了文件內容及精神，要求大家深刻認識語(yǔ)言文字工作的重要意義，強調說(shuō)好普通話(huà)對于樹(shù)立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語(yǔ)言文字工作現狀，提出了今后要做好的幾項工作：一是認識要到位，語(yǔ)言文字工作具有最基礎性、全局性、全民性的特點(diǎn)，涉及到所有的部門(mén)和個(gè)人，應依法行政，開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作；二是各科室要明確職責，認真履行各自的工作任務(wù)，做好語(yǔ)言文字工作，形成齊抓共管的局面；三是要做好培訓工作，對機關(guān)新進(jìn)公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話(huà)培訓；四是要積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，平時(shí)工作，交流，聊天中努力克服說(shuō)各地方言，使普通話(huà)成為工作用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ)。
2、將學(xué)講普通話(huà)列入干部培訓計劃，并加以考核，要求各種會(huì )議和學(xué)習培訓必須講普通話(huà)，班子成員帶頭講普通話(huà)，大力營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)、用規范字的良好氛圍。
3、圍繞創(chuàng )建學(xué)習型單位、文明型單位開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話(huà)和規范用字；在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動(dòng)宣傳口號"推廣普通話(huà)、共筑中國夢(mèng)"的橫幅，對市民樹(shù)立"講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人"意識起到了極好的'宣傳效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，組織全體干部職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，使全體干部職工明確了學(xué)習普通話(huà)思路和主要任務(wù)，極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話(huà)的熱情，一定程度上提高了全局干部職工的普通話(huà)水平。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結5
在全國推廣普通話(huà)宣傳周中，我校根據縣教育局團委關(guān)于開(kāi)展《全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語(yǔ)委有關(guān)精神，結合我校實(shí)際情況，積極配合宣傳并開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)周期間，課間操集合時(shí)，校長(cháng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育，希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，樹(shù)立每天堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的意識，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳，為做好推普周的宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，引起師生的廣泛關(guān)注。
三、利用黑板報宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落，促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。少先隊大隊部率先響應號召，首先推出了以推普為內容的校園黑板報，隨后每個(gè)班的教室內黑板報也更新了推普內容。黑板報內容以圍繞本屆推普周主題為主，形式琳瑯滿(mǎn)目，內容豐富多采。
四、推普活動(dòng)周期間，在校廣播臺推出了以“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字”為主題的推普周特別節目。節目以說(shuō)普通話(huà)為亮點(diǎn)，宣傳推廣普通話(huà)知識，受到師生好評。
五、各班舉行了別開(kāi)生面“推普周”主題班會(huì )，內容生動(dòng)、形式多樣，特別是一（1）的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作，三（1）班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號。六（2）班和六（3）班的`形式新穎，不僅學(xué)生自己布置教育，而且也是學(xué)生自己來(lái)當小主持人，整堂班會(huì )課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì )從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，取得了一定的效果。
六、結合每周一次的寫(xiě)字課。舉行二到六年級開(kāi)展寫(xiě)字比賽。這是一次參與面最廣的寫(xiě)字比賽，在比賽過(guò)程中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認真，通過(guò)這樣的活動(dòng)，校園里形成了要寫(xiě)好規范字的學(xué)習氣氛，讓同學(xué)們意識到學(xué)寫(xiě)好漢字的重要性。
七、3——6年級學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報到德育處，每一張都新穎美觀(guān)，字體清楚、插花精致，學(xué)校評選了十二份為校一等獎，并給予表彰獎勵。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結6
根據縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，我校將認真組織開(kāi)展全國推普周活動(dòng)�，F將工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組
為加強對全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，中心學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由中心學(xué)校校長(cháng)擔任。
二、制定活動(dòng)方案
為做好推普工作，依據縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，圍繞本屆推普周主題。結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
為了使我校普通話(huà)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先制作宣傳標語(yǔ)。利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養。
四、開(kāi)展活動(dòng)，深入推廣
利用周五班隊活動(dòng)課的機會(huì )，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會(huì )，宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)調查，讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)打等次，制作了一張調查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的.氛圍，同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話(huà)水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹(shù)林開(kāi)展了一次“我們的節日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們還要求學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng )建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語(yǔ)言文字工作方面再上新臺階。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結7
學(xué)校為了貫徹落實(shí)全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任任常務(wù)副組長(cháng)，其他校領(lǐng)導任副組長(cháng)，大隊輔導員任聯(lián)絡(luò )員，各年級組長(cháng)和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組，并于9月9日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月12—9月18日，學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年級均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年級特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，并且展板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如“普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡�。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級都專(zhuān)設了一塊版面——創(chuàng )設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話(huà)。在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做了專(zhuān)題發(fā)言。除此之外，我校校園電視臺，還推出了一期推普周特別節目。通過(guò)這次活動(dòng)，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳，現在全校師生的'推普熱情相當高漲。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
通過(guò)檢查，各校在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
一次國旗下講話(huà)、一份倡議書(shū)、一檔“推普”特別節目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動(dòng)，并以各年級組為單位，針對學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)開(kāi)展各年級組推普活動(dòng)。二年級開(kāi)展了“濃濃古詩(shī)情”的班級競賽活動(dòng)，三年級開(kāi)展了“糾正錯別字，推廣普通話(huà)”的宣傳活動(dòng)；四年級開(kāi)展了“推廣普通話(huà)知識競賽活動(dòng)”；五年級、六年級分別以“我的家鄉”、“當誠信人，做誠信事”為主題開(kāi)展了年級演講比賽。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導班子一致認為，我們應最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員，再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結8
根據《福建省教育廳等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及《泉州市教育局等八部門(mén)關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，我園領(lǐng)導高度重視，成立以園長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，結合本學(xué)期正在爭創(chuàng )的“晉江市語(yǔ)言文字示范�！币�，圍繞“說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他”主題，從學(xué)園到班級全面地確定好活動(dòng)內容，責令語(yǔ)言文字專(zhuān)職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實(shí)。
一、創(chuàng )設語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造推普氛圍
環(huán)境是的語(yǔ)言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng )設適宜的`語(yǔ)言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：
1、利用LED滾動(dòng)宣傳，宣傳推普周活動(dòng)。
2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話(huà)宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)的濃厚氛圍。
3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng)，制訂推普主題內容，讓家長(cháng)們積極參與到推普活動(dòng)中。
4、組織教師學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，統一規范教師各類(lèi)材料的書(shū)寫(xiě)格式。
二、內容豐富多樣，有效落實(shí)方案
根據園推普周方案全園師生和家長(cháng)由上而下全體總動(dòng)員，從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人，活動(dòng)豐富多樣，收效良好。
1、推普動(dòng)員會(huì )：利用星期一國旗下講話(huà)時(shí)間，向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員，渲染推廣普通話(huà)的氣息。
2、推普檢查組：以推普領(lǐng)導小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話(huà)”檢查活動(dòng)，對沒(méi)有自覺(jué)使用普通話(huà)交流的老師進(jìn)行提醒和記錄，以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評選的依據。
3、“小小推普員”進(jìn)社區：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫院等社區分發(fā)宣傳單，通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì )宣傳推廣使用普通話(huà)的意義。
4、學(xué)做文明人：根據小班年齡特點(diǎn)，各班創(chuàng )設情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶，教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)，從小學(xué)做文明人。
5、繞口令表演：中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng)，練習流利清楚地說(shuō)好普通話(huà)，養成幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力。
三、及時(shí)收集材料，做好活動(dòng)總結
活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，老師們都能注意過(guò)程性資料的收集，包括活動(dòng)方案、家長(cháng)觀(guān)看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等，為做好活動(dòng)總結提供有效的依據。
雖然推普周已經(jīng)落幕，但我園的推普活動(dòng)還將繼續，我園將以爭創(chuàng )“晉江市語(yǔ)言文字示范�！睘槠鯔C，抓好教師的語(yǔ)言文字規范化，養成全體師生和家長(cháng)入園說(shuō)普通話(huà)的習慣，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。
校園推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)總結9
在剛剛過(guò)去的全國普通話(huà)宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
1、為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。
2、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
3、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據活動(dòng)計劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”板報活動(dòng)，“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”主題隊會(huì )以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”熱情。
4、利用推普時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà)，推行規范字”，“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”，“普及普通話(huà)，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”等標語(yǔ)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的'良好風(fēng)氣。
5、走進(jìn)課堂，會(huì )說(shuō)會(huì )講
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，初步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，為構建和諧社會(huì )打好了基礎。
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