學(xué)校端午主題活動(dòng)總結（通用16篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校端午主題活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 1
為認真貫徹落實(shí)區文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的通知》（x文明辦﹝20xx﹞x號）文件精神，區安監局黨組高度重視，精心組織，把這一活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和精神文明建設的大事來(lái)抓。為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。結合單位實(shí)際，我局積極開(kāi)展了“我們的節日端午節”主題活動(dòng)。
一是積極開(kāi)展文明傳播教育宣傳活動(dòng)。召開(kāi)黨員干部會(huì )議,大力普及節日知識，引導大家認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，努力營(yíng)造濃厚的節日氛圍。加強對黨員干部的愛(ài)國主義教育和集體主義教育，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的愛(ài)國激情。將“文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明禮儀、文明出行”等貫穿于傳統文化宣傳教育中，引導黨員干部遵守“市民文明公約”“文明行為十不”，倡導文明旅游、爭做文明使者。加強黨性修養，增強干事本領(lǐng)，促進(jìn)單位的.精神文明建設。
二是積極引導黨員干部開(kāi)展“網(wǎng)上文明傳播”活動(dòng)。為了提高全體黨員干部的現代文明意識，努力形成網(wǎng)絡(luò )文明過(guò)節的新風(fēng)尚。我局積引導和發(fā)動(dòng)黨員干部依托網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)展“網(wǎng)上文明傳播”，根據市文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我跟媽媽學(xué)包粽”網(wǎng)絡(luò )文明傳播活動(dòng)的通知》，倡導全體干部職工在微博上分享端午趣事，傳承傳統文化。營(yíng)造文明過(guò)節良好氛圍。
三是開(kāi)展端午節趣味運動(dòng)會(huì )。節日期間，我局積極組織黨員干部開(kāi)展體育運動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)乒乓球、跳繩、踢毽子等傳統比賽，展示傳統民俗活動(dòng)，鍛煉干部職工強健體魄，豐富干部職工節日文化生活。
四是開(kāi)展送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。節日期間，黨組成員分別帶隊，走訪(fǎng)慰問(wèn)中埠鎮張家村、郭家村、大寨村共18戶(hù)困難群眾，不僅給予物質(zhì)幫助，把黨和政府的關(guān)懷送到困難群眾家中，同時(shí)加強與幫扶對象溝通交流，進(jìn)一步了解他們生產(chǎn)生活需求，便于及時(shí)調整幫扶計劃，將工作扎實(shí)落到實(shí)處。通過(guò)送溫暖活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的把黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)了弱勢群體心坎，使他們能過(guò)個(gè)快樂(lè )、祥和的節日。
此次“我們的節日”主題活動(dòng)開(kāi)展順利，真正形成了文化活動(dòng)人人參與的局面，在活動(dòng)中體現了人文關(guān)懷，倡導了文明新風(fēng)，傳承傳統文化，展示了志愿者風(fēng)采，為推動(dòng)精神文明發(fā)展起到了宣傳思想、激勵精神的積極作用。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 2
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)，我園全體師生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我園開(kāi)展了形式多樣以我們的節日·端午為主題的文化教育活動(dòng)�，F總結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識端午節的有關(guān)知識。
幼兒園充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節的知識與內容，同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓家長(cháng)和幼兒一起通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富端午節內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)。
端午節前夕，請幼兒和家長(cháng)通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的'相關(guān)知識，并在主題活動(dòng)中進(jìn)行交流學(xué)習。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，我園教研室對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年齡班開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：班年級以自理自立的生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣；中班以尊勞愛(ài)幼為主題，引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，爭做有道德的人；大班重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗，誦讀著(zhù)名愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識，共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原，讓幼兒傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的班布置了親子活動(dòng)，讓幼兒在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。
2、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，幼兒園還組織開(kāi)展我們的節日網(wǎng)上主題活動(dòng)，在班級群及幼兒園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳，積極參加我們的節日·端午相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生幼兒一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱(chēng)作衛生月，廣插艾草，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我園全體教職工結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并進(jìn)行全園衛生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，我園充分利用端午節這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了師生的愛(ài)國熱情。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 3
農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端五。端午節是我國漢族人民的傳統節日。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。
端午節為我班提供了一個(gè)很好的教育機會(huì )，利用學(xué)生對過(guò)節的興趣，不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的'角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國情，還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng )造精神。為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我班開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓學(xué)生懂得了：真正懂得了我們中華民族幾千年來(lái)為什么要紀念屈原，為什么要把一個(gè)端午節人為地和屈原聯(lián)系起來(lái)。
我國地大物博、歷史悠久。我班充分利用傳統節慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，我們教師有責任去弘揚傳統文化，而這個(gè)責任，就賦予給我們下一代，讓我們從傳統節慶日教育做起，使我國的傳統文化發(fā)揚光大！
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 4
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，特將本次活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開(kāi)展“我們的節日——端午節”活動(dòng)之前，先向學(xué)生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、各年級分層開(kāi)展了豐富多彩的.傳統文化教育活動(dòng)。
三年級組利用閱讀課、主題班隊會(huì )用賽事會(huì )、點(diǎn)評會(huì )、詠詩(shī)會(huì )等不同形式的開(kāi)展了誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“屈原詩(shī)歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統節日故事大家講”等誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 5
為使學(xué)生了解我國傳統的風(fēng)俗習慣，弘揚中國傳統文化，xxx小學(xué)在端午節期間開(kāi)展了“粽葉飄香、情系端午”感受中國傳統文化主題教育活動(dòng)。
一、利用國旗下講話(huà)之機對學(xué)生進(jìn)行了端午的專(zhuān)題教育活動(dòng)，對我國的傳統節日——端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二、利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識，從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗，既讓學(xué)生了解了“端午節”的民俗文化，又對學(xué)生進(jìn)行了增強日常生活常識的教育。
三、各年級組織開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題班隊會(huì )，例如一、二年級是“端午節的由來(lái)”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過(guò)班會(huì )的各個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生了解端午節的由來(lái)、屈原的.故事、端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞等，讓學(xué)生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。
四、利用美術(shù)課，結合學(xué)生的實(shí)際能力，開(kāi)展一二年級 “畫(huà)一畫(huà)粽子”、三四年級 “畫(huà)一畫(huà)屈原”、 五六年級“畫(huà)一畫(huà)端午活動(dòng)”系列繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生將端午的活動(dòng)及個(gè)人感受以繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶了學(xué)生的情操，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 6
“五月五，過(guò)端午，粽葉青，糯米香；掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統文化初步的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，我園于6月10日上午開(kāi)展了“粽葉飄香，情系端午”節日系列活動(dòng)。
首先，我們進(jìn)行了有趣的體育游戲活動(dòng)“賽龍舟”與傳統游戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”游戲中，孩子們在歡聲笑語(yǔ)里感受到了中華民族傳統游戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的'下腰過(guò)繩游戲，小朋友們不斷地挑戰不同的高度，感受傳統游戲的樂(lè )趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。而在大朋友下腰玩過(guò)繩游戲時(shí)，小朋友們熱情地為他們加油，歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。
接著(zhù)，我們的老師還為小朋友們介紹了端午節的由來(lái)與習俗，通過(guò)課件觀(guān)察討論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小朋友們回答問(wèn)題可積極了，我們還一起學(xué)習了唐代詩(shī)人文秀的古詩(shī)《端午》，感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )。
然后，大家又來(lái)到了我們的美工室，進(jìn)行我們的“我愛(ài)大朗，我愛(ài)我家”百米長(cháng)卷繪畫(huà)活動(dòng)，在繪畫(huà)活動(dòng)中，家長(cháng)和孩子們各顯身手，他們將內心的喜愛(ài)之情，濃縮在手中的畫(huà)筆上。繪畫(huà)內容豐富多彩，畫(huà)風(fēng)多樣、色彩明快、形象生動(dòng)，洋溢著(zhù)童心童趣，讓小朋友們在繪畫(huà)中感受美、表現美、創(chuàng )造美，體驗親子創(chuàng )作的快樂(lè )。
本次端午節活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使幼兒知道了端午節是中華民族的傳統民間節日，初步了解了端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，同時(shí)體驗到了端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的快樂(lè )，得到了家長(cháng)們的一致好評。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 7
為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，感受傳統文化魅力，樹(shù)立文明和諧節日新風(fēng)。根據市縣教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日端午節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我們第三幼兒園開(kāi)展了一系列端午主題活動(dòng)：
1、各班引導幼兒通過(guò)視頻、繪本故事了解端午節起源、習俗等節日文化，增強愛(ài)國主義情感。
2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過(guò)搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉；有的制作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點(diǎn)綴裝飾；有的在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)看小小蜜粽的制作過(guò)程，品嘗端午美食；還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟，在水池快樂(lè )玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門(mén)口，為各班的小朋友送來(lái)端午的祝福，慶祝端午節的到來(lái)。師幼齊動(dòng)手一起布置室內外環(huán)境，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子，通過(guò)親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過(guò)程，充分感受了解端午節，加深印象，感受傳統，了解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的.傳統節日。包好的粽子被送到廚房蒸煮，下午一起品嘗香噴噴的粽子，體驗端午節日樂(lè )趣!
本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了端午節的文化，對中國傳統文化有了進(jìn)一步的認識，并且在包粽子的過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，更體會(huì )了端午節的快樂(lè )。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 8
根據省會(huì )文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展好“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)的通知》要求，我縣對活動(dòng)進(jìn)行了認真組織和積極部署�，F將有關(guān)情況總結如下。
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
自接市通知后，我們迅速起草印發(fā)了350份通知，對各鄉鎮、縣直各單位及全縣各村進(jìn)行下發(fā)，并做出具體安排。同時(shí)在縣電視臺對節日活動(dòng)通知及節日活動(dòng)情況進(jìn)行了播放。
二、突出開(kāi)展主題活動(dòng)。各鄉鎮、縣直單位分別開(kāi)展了各具特色的主題活動(dòng)。
一是鄉鎮村通過(guò)村廣播，宣傳端午節的來(lái)歷和本地端午節各種風(fēng)俗。播放音樂(lè )、小品等文藝節目，增加過(guò)節的氣氛。
二是全縣所有單位、鄉鎮、村開(kāi)展了環(huán)境衛生整治活動(dòng)。村組織黨員干部群眾利用三天時(shí)間對環(huán)境衛生進(jìn)行全面整治。粉刷墻壁，清掃街道，清運垃圾。共出工5000多個(gè)，粉刷墻壁墻壁3萬(wàn)多平方米，清掃街道8千米，清運垃圾360多車(chē)，各村環(huán)境衛生煥然一新。群眾無(wú)不拍手稱(chēng)快。
三是學(xué)校開(kāi)展開(kāi)展課堂教育。在課堂上開(kāi)展端午節傳統教育，對端午節的來(lái)歷、各地習俗，粽子的做法進(jìn)行講解，倡議同學(xué)們在家與父母同包一個(gè)粽子，為父母倒一杯茶，做一頓飯。提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，尊老愛(ài)幼，倡導社會(huì )和諧。
四是開(kāi)展“溫馨過(guò)端午”，大力倡導孝老愛(ài)親活動(dòng)�！袄衔崂弦约叭酥稀�，孝敬老人同樣是中華的傳統美德，在歡度佳節的同時(shí)，奉獻我們的愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老年人，共建文明和諧的.美好家園�？h直單位包村干部對幫扶村的長(cháng)壽老人、困難戶(hù)進(jìn)行了慰問(wèn)，為他們送去糯米紅棗等節日用品，把節日的溫暖和愛(ài)心送到了年邁的老人身邊，和老人們共享佳節，為這個(gè)節日增添了新的內涵。
五是開(kāi)展誦讀中華經(jīng)典閱讀活動(dòng)。端午節期間縣直單位和中小學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典”活動(dòng)，選抄了紀念屈原的詩(shī)歌，倡導全體干部群眾、師生誦讀、感悟經(jīng)典。
將展現優(yōu)秀傳統、演繹民俗文化與倡導節日文明有機結合，豐富了干部群眾和師生的精神生活。
六是搞好活動(dòng)總結�；顒�(dòng)開(kāi)展后，要求全縣各單位對活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行上報，并寫(xiě)出活動(dòng)總結，并提出更好的建議，以促進(jìn)我們專(zhuān)題活動(dòng)的更好開(kāi)展。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 9
2023年的6月22日是農歷五月初五，我國的傳統節日――端午節。為充分利用傳統節日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，根據市教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神，我校在端午節期間開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)。
端午節是我國的傳統節日，通過(guò)端午節活動(dòng)可以讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。端午節又是一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì )，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。
為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，精心策劃，首先為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。
其次，學(xué)校加強了宣傳力度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。我們通過(guò)國旗下演講、倡議書(shū)等形式，對我國的傳統節日――端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
我們又開(kāi)展了以“我們的節日·端午節”主題的'端午節手抄報創(chuàng )編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上網(wǎng)查詢(xún)，了解了端午節的相關(guān)知識，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀(guān)大方的手抄報。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對端午節的認識，進(jìn)一步了解了我國的傳統節日和過(guò)傳統節日的意義，更加認同、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增強了他們的愛(ài)國愛(ài)鄉情感，提高了科學(xué)文明素養，弘揚和培育了民族精神。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情，增進(jìn)了與親人之間的親情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，促進(jìn)了社會(huì )主義和諧社會(huì )建設。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 10
開(kāi)展傳統節日教育是弘揚傳統美德、培養學(xué)生民族精神的有效載體。大禹初中在端午節之際，根據上級部門(mén)的部署要求和學(xué)生的實(shí)際情況，制定并實(shí)施了一系列適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“再次聞到餃子的香味”，我們圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展了以下活動(dòng)：
(一)進(jìn)入端午節
1.圍繞“再聞粽子”的主題，舉行了國旗下的演講，并宣布了“再聞粽子”系列活動(dòng)。
2.每節課制作一份專(zhuān)門(mén)的板報，標題為“再聞一遍粽子的香味”。
3.學(xué)校團總支利用課間時(shí)間，在全校范圍內組織端午節民俗的介紹，讓每個(gè)學(xué)生對端午節的習俗有進(jìn)一步的了解的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起過(guò)端午系列活動(dòng)，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，也能更好的`幫助延續傳統文明。
4.校廣播播放《龍船調》歌曲讓學(xué)生欣賞。
(二)感知端午
1.開(kāi)展了一次主題征文活動(dòng)。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交團總支參加評比。
2.要求初一初二組織學(xué)生以小組合作的形式，讓隊員利用端午假期走訪(fǎng)自己周?chē)木用�，探究端午習俗并完成“又聞粽香”的小報。要求初一初二每班上�?份6月5日前交團總支進(jìn)行評比)
3.各班組織一次主題為“粽葉飄香話(huà)端午”班會(huì )。
(三)品味端午
1.要求學(xué)生向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子，體驗父母持家的辛勞。同時(shí)在美術(shù)課上，讓美術(shù)老師結合教學(xué)實(shí)際和活動(dòng)主題特開(kāi)設一節學(xué)包粽子過(guò)端午的手工活動(dòng)。
2.與自己的好朋友分享自己包的粽子，增進(jìn)朋友間的感情。
學(xué)生們在活動(dòng)中進(jìn)一步提高了對端午節的認識與了解，增強了愛(ài)國情感和民族凝聚力。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 11
一年一度的端午節到了，也是龍舟飛來(lái)的時(shí)候。我們學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)把傳統節日作為他們學(xué)習和生活中最喜歡的活動(dòng)。為引導學(xué)生更好地了解和熱愛(ài)傳統節日，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對民族文化的了解，培養學(xué)生的民族自豪感，我校開(kāi)為了使活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校高度重視，對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各種獨具特色的“端午節”主題活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
一、活動(dòng)的目的
根據有關(guān)精神，為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，努力構建和諧文化，在端午節來(lái)臨之際，我校組織開(kāi)展了“我們的節日端午節”主題活動(dòng)，讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增強愛(ài)國主義和對社會(huì )的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)
1、中國經(jīng)典的廣泛閱讀活動(dòng)。班會(huì )上還舉辦了端午節文化朗誦，引導同學(xué)們滿(mǎn)懷信心建設現代化，不忘傳統。弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和傳統美德。
2、利用黑板報和標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生體驗節日民俗，感受傳統文化的魅力。
3、組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)端午節起源的視頻，寫(xiě)筆記，表達對祖先的感激和敬仰。
4、教育學(xué)生在端午假期，在家長(cháng)的帶領(lǐng)下，參加街道組織的.節日民俗活動(dòng)。
活動(dòng)中，同學(xué)們不僅了解了端午節，也在濃郁的節日氛圍中體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的意義。通過(guò)這次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認同傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想，增強了廣大中學(xué)生對我國優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 12
一、節前宣傳活動(dòng)
1.召開(kāi)各班團支書(shū)會(huì )議，要求各班在節前進(jìn)行宣傳，節前活動(dòng)，節后總結。
2.做好宣傳欄、黑板報、宣傳報等。提高學(xué)生的認知水平。
二、節日活動(dòng)
1.許多學(xué)生仍然不太了解中國傳統節日。我系以端午節為契機，培養大學(xué)生的傳統文化認同，制作了“端午節快樂(lè )”公告牌，詳細介紹了端午節的由來(lái)及相關(guān)的民俗文化和活動(dòng)，收到了良好的效果。
2.端午節，哲學(xué)人文系宣傳部精心制作了以“五月花開(kāi)慶端陽(yáng)”為主題的手繪展板，為端午節的到來(lái)營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。
3.為了進(jìn)一步宣傳中國傳統節日，哲學(xué)人文系團支部組織各支部制作墻報，其中文秘班的黑板報以其設計之妙、內容之豐富贏(yíng)得了大家的贊譽(yù)。
4.端午節來(lái)臨之際，哲學(xué)人文系的同學(xué)們精心采集艾草，在每捆艾草上系上象征好運的紅絲帶，分發(fā)給老師和工作人員，表達端午節對老師的情意。
餐廳電腦室和保安室的工作人員也在節日期間從我們的'代表那里收到了艾草，表達了他們的感謝并肯定了我們的活動(dòng)。
“堅強的端午節，學(xué)生的心”，一束蒿草，既代表了我們對老師的關(guān)心，也表達了學(xué)生對老師深深的祝福。
5.哲學(xué)人文系各班召開(kāi)班會(huì )，宣傳民族傳統文化、抗震救災精神和理性愛(ài)國主義。
6.端午節那天，我們系的班級還舉辦了“傳統節日端午節”學(xué)習會(huì )，通過(guò)學(xué)習和交流，增強了學(xué)生對傳統節日的理解，培養了大家的興趣。
在活動(dòng)中，我們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的知識，而且在濃厚的節日氣氛中認識到了傳統文化的意義。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 13
群龍飛渡，百舸爭流，萬(wàn)粽飄香中華民族的傳統節日端午再次向我們走來(lái)，中國傳統節日，凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，并成為了維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶。為引導學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，在端午節期間，我校開(kāi)展粽情飄香話(huà)端午傳統節日活動(dòng)旨在提高廣大小學(xué)生的愛(ài)國意識，增強民族自豪感。
一、活動(dòng)目標
端午節到了，開(kāi)展關(guān)于端午的活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，拓展知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中，愛(ài)國、愛(ài)家、提高學(xué)生對中國的傳統文化的興趣，產(chǎn)生民族自豪感。
二、設計思路
以端午節的文化內涵為核心，從自己感興趣的'問(wèn)題入手，通過(guò)合作調查、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流等活動(dòng)，了解中華民族的傳統文化，增強學(xué)生對祖國、對家鄉的熱愛(ài)之情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日8日
四、活動(dòng)內容
三年級了解端午節的日期、知道端午節的別稱(chēng)、風(fēng)俗、和來(lái)歷，上網(wǎng)瀏覽查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容以知我端午愛(ài)我祖國為主題，用手抄報、詩(shī)配畫(huà)或者作文的形式記錄在A(yíng)4紙上。
五、總結
1、各班主任認真總結端午節學(xué)生參與活動(dòng)情況。
2、美術(shù)組將優(yōu)秀作品出櫥窗展示。
六、今后努力方向
吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，運用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活，同學(xué)自身感興趣的活動(dòng)。發(fā)揚團結和努力的工作精神，避免此次活動(dòng)出現的問(wèn)題，在今后的工作中出現。讓同學(xué)們在校園里一樣有過(guò)節的氣氛，讓校園充滿(mǎn)溫情。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 14
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一是教師、家長(cháng)、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并經(jīng)過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭，增強幼兒熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
二是經(jīng)過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō)，搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡，在班內分組交流學(xué)習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。
三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的.勞動(dòng)成果。
四是制作并相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手，并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶�；顒�(dòng)，各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。
經(jīng)過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的歡樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
學(xué)校端午主題活動(dòng)總結 15
為了更好地做好20xx年五端午節假期的安全教育，普及學(xué)生的安全知識和提高學(xué)生的安全意識和防范能力，確保師生能過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快的端午節假期。20xx年6月11日下午接源小學(xué)開(kāi)展“端午節假期安全教育主題班會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)由各班班主任主持，主要包括：
一、過(guò)平安健康的端午節，師生須注意防溺水、交通安全、用電安全等，其次，學(xué)生在沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意，不得在外留宿；
二、過(guò)文明充實(shí)的端午節，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng)；
三、學(xué)會(huì )科學(xué)合理安排假期的.休息與學(xué)習時(shí)間。
為了加大安全教育宣傳力度，學(xué)校通過(guò)校園廣播等途徑積極宣傳，印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，提醒廣大家長(cháng)引導孩子注意防火、防盜、防詐騙、防溺水、防疫防人身侵害、防交通事故。
通過(guò)此次假期前安全教育活動(dòng)，接源小學(xué)全體師生緊繃節日安全這根弦不放松，安全無(wú)小事，防患于未然，確保全校師生能平平安安地度過(guò)一個(gè)安全幸福的端午節假期。
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6月x日，幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還積極參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及好處，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的`努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有好處的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
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